在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇一

為推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣,，為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動,，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，推動青少年航?；顒拥拈_展,，我校繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對航模的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展，特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團活動計劃,。

二,、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂,，快樂中自信,，自信中進取，使學(xué)生對航模產(chǎn)生濃厚的興趣，獲取一些航模的基礎(chǔ)知識和基本技能,，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的.最新理念,，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響,。

三、活動方式

社團主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動,。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案。

四,、參加學(xué)生名單

見記錄表

五,、活動時間

每周四3：30——4:30

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇二

為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,，并結(jié)合托克遜縣文明辦,、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準（試行）》（縣文明辦〔20xx〕24號文件）的具體要求，本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè),、組織管理,、科學(xué)規(guī)劃、資金使用,、活動開展及運行效果等六個方面做好少年宮項目建設(shè)的各項工作,，尤其在具體落實大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)，滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,，進一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,，提高農(nóng)村教育水平和實現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進一步的提升。按照中央,、自治區(qū),、市、縣文明辦的要求,，并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實施細則》（試行）的工作安排,，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)操作經(jīng)驗和運行實際情況，特制定本活動方案：

為全面貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本,，貫徹中共十八大精神,，促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會,、和諧校園建設(shè),，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗和做法，通過我校未成年人課外活動場所建設(shè),、師資建設(shè)和活動開展,，推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金,，積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作，堅持公益性和普及型的基本原則,，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費開放,。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

（一）工作重點

1,、做好宣傳發(fā)動工作。通過宣傳,，特別是班主任老師的積極引導(dǎo),，幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗,，很多學(xué)生存在“僅憑一時熱情,，缺乏恒心”的不足，著重教育學(xué)生,，“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,，堅持是成功無限的源泉”。尤其是建議原來參加書畫,、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅持小組活動學(xué)習(xí),，結(jié)合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。

2,、堅持傳統(tǒng),，力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源,，通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展,，突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖,。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持，有較為強勢的木卡姆,、舞蹈類輔導(dǎo)員,，長期辦好繪畫、書法,、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動搖,。

3、加強常規(guī)管理,。為使我校少年宮各項活動科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃,、實施指導(dǎo)與督查,、財務(wù)后勤、資料建設(shè)及評價評估工作,，重點進行制度建設(shè)，規(guī)范少年宮各項制度,、組織管理,、策劃活動安排以及資料收集整理等工作,。安排2名專項督查人員做好常規(guī)督查工作。

4、規(guī)范考核,。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,，參照此辦法,，對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進行考核。

（二）實施要求

1,、基礎(chǔ)建設(shè)

（1）場地場館：有滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)和室外活動場所,，功能活動室在原有的音樂/舞蹈室,、讀書朗誦室、棋類活動室,、手工制作室,、繪畫素描室,、科技活動室,、硬筆毛筆書法活動室,、器樂演奏室（含多塔爾、手風(fēng)琴,、電子琴等）的基礎(chǔ)上,，爭取縣教育局對我校音樂、美術(shù)教室的投入,，擴充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備,，各功能活動室內(nèi)部裝飾要求典雅大方，整潔有序,，活動室入口配有功能活動室的主要功能,、開放時間、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌,。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦,、國家財政部、國家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識牌,。

（2）器材設(shè)備：根據(jù)師資力量和場地場館實際情況,，配備德育類、藝術(shù)類,、體育類,、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材，沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,，所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽,。

2,、組織管理

（3）機構(gòu)健全。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”（以下簡稱“辦公室”）,，辦公室下設(shè)項目指導(dǎo)組,、項目管理組和督察組。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項目指導(dǎo)組,，校長任項目指導(dǎo)組組長,，哈麗曼、斯熱吉古麗,、阻力皮卡爾,、艾米達、哈提古麗,，阿不都熱合曼,，斯熱衣丁為項目指導(dǎo)組成員。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項目實施督察組,，由哈麗曼,、阿不都熱合曼兩位同志分別對學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日常活動進行督查并進行日常評價和階段,、期末評價等工作,。

d.我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會,。

（4）制定規(guī)范,。建立健全少年宮項目建設(shè)、使用和管理制度,，包括工作制度,、崗位職責(zé)、財務(wù)管理,、考勤記錄等,，所有制度上墻公布,，清晰醒目,。

（5）檔案翔實。做到一宮一檔,，一校一網(wǎng)頁,，器材目錄、活動項目,、學(xué)員名單,、考勤登記制度規(guī)范等要進行分冊記錄和歸檔整理，各類活動資料留存?zhèn)洳椤?/p>

（6）安全有序,。落實各項安全管理制度,，有消防,、通電、防盜等安全防護措施,，確保使用安全,，明確安全責(zé)任，確保無重大安全事故,，無人身傷害事故發(fā)生,。

3、科學(xué)規(guī)劃

（7）突出以樂促智,、以技促能,、以讀養(yǎng)德的基本功能，堅持公益性和普及型原則,，不得開設(shè)特長班,，興趣班等盈利性的活動項目。

（8）課程全面,。立足現(xiàn)有師資,、場地、設(shè)施等條件,，廣泛開展球類,、棋類、舞蹈,、樂器,、書畫、手工制作等活動項目,，原則上活動項目不少于5項,。

（9）師資達標(biāo)。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強的本校教師兼任輔導(dǎo)員,，積極招募和動員思想素質(zhì)高,、責(zé)任心強、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T,、先進人物,、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,，保證活動正常開展,。

4、資金使用

（10）?？顚Ｓ?。嚴格按照規(guī)定用途使用，不得截留、擠占,、挪用少年宮項目專項資金,。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目專項資金管理和使用情況的審計、監(jiān)督,、檢查,，確保資金專款專用,。

（11）合理使用,。按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目資金使用實施辦法》規(guī)定，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目專項資金使用分兩大部分,，一是修繕裝備費用,，二是運行維護費用。專項資金使用做到財務(wù)規(guī)范,、合理有效,。

其中，修繕內(nèi)容主要包括：活動室（如音樂室,、舞蹈室,、手工制作室等）改建、燈具換置,、地面平整,、門窗修繕、墻體粉刷和加固等,。

配置器材內(nèi)容包括德育類（圖書,、報刊等）、藝術(shù)類（中西樂器,、繪畫,、舞蹈等）、體育類（球類,、棋類等）,、科技制作類（手工等）、其他類,。

運行費用指開展活動的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費,，內(nèi)容主要包括：培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員、支付水電費,、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費補助,、活動場所日常維護等。

5,、活動開展

（12）特色彰顯。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng)，引進編織,、木偶,、剪紙、等民間手工藝,，傳授民樂,、戲曲等地方特色文化，積極開展生產(chǎn)勞動等實踐活動,。

（13）德育扎實,。按照建設(shè)社會主義核心價值體系的.要求，深入推行做一個有道德的人主題實踐活動,，廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動,，大力普及文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),。

（14）活動經(jīng)常,。正常上學(xué)時間周一至周五放學(xué)后（非寄宿制學(xué)校）在保證學(xué)生安全前提下酌情開展活動，周末,、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費開放,。

6、運行效果

（15）成果展示,。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演,，每學(xué)期舉辦一次科技實踐活動或勞動實踐活動，校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場所,。

（16）特色創(chuàng)建,。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學(xué)校工作，做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作,。

四,、本學(xué)期具體安排

1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標(biāo)

（1）音樂（樂器）小組活動目標(biāo)：

了解樂器的構(gòu)造,、使用方法,，以及衛(wèi)生要求；掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法,；掌握樂器的基本演奏技巧,，會看譜并演奏一些簡單的樂曲；學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識,，能看懂一些簡單的曲譜（簡譜）,，把握好節(jié)奏，唱準每個音符,；唱歌時做到聲音洪亮,、自然大方、有感情；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂,，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣,。開設(shè)舞蹈、電子琴班,。

（2）舞蹈小組活動目標(biāo)：

通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上,，有感情的進行律動,，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進行律動,，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義,、集體主義、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

（3）美術(shù)小組活動目標(biāo)：

通過書畫興趣小組的活動,，使學(xué)生的書法,、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展。通過對書畫方面的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,，進一步了解書法、美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

（4）科技、手工制作小組活動目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生學(xué)會基本的手工制作,，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手動腦能力。開設(shè)科技模型班,、手工制作班,。

（5）讀書小組活動目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，調(diào)動學(xué)生良好品德的形成,，陶冶學(xué)生的情操,，促進學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng)，接受民族文化熏陶,。學(xué)習(xí)朗讀技巧,，朗讀時吐字清晰,，發(fā)音正確，并能準確把握停頓和重音,。能運用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進行朗讀,。能正確體會朗讀材料的思想感情,，并且能通過朗讀把這種感情表達出來,。

（6）棋類活動小組活動目標(biāo)

讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長，通過各種棋類的活動對學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進行鍛煉與培養(yǎng),。通過活動不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為,、高尚的品德，遵守各類下棋規(guī)則,。同時要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng),。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班,，軍棋班,。

（7）室外體育小組活動目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，學(xué)習(xí)和掌握基本活動技能,，對學(xué)生的特長的培養(yǎng),。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體,、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展。開設(shè)籃球活動組,、乒乓球活動組,、集體跳繩活動組。

（8）微機班小組活動目標(biāo)

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前,，計算機組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇興趣小組。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析，掌握技能,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長,。開設(shè)微機班,。

2、活動措施

（1）定期檢查,。定期檢查活動情況,，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進活動順利開展,。

（2）舉辦各種活動,。舉辦各種類型的報告會、展示會和文藝演出等活動,，形成活動特色,。

（3）鞏固活動成果。積極組織多種形式的競賽活動,，每次活動評選優(yōu)秀作品,，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果,。

（4）規(guī)范活動過程,。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,，在班主任的協(xié)助下，確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,，制訂各組的輔導(dǎo)計劃,，包括有活動目標(biāo)、活動措施,、活動內(nèi)容,、學(xué)生名單等，每次活動,，提前一天上交活動計劃,，開展活動前做好點名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查,。

（5）開展集體展演活動,。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動。舉辦一次少年宮成果集體展示活動,。

3,、活動評價

參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》，對各輔導(dǎo)班進行平時活動開展進行考核,，每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場成果展示,，測評。

4,、具體工作組織機構(gòu)

組長：艾合買提·買買提

副組長：哈力瓦爾

成員：塔伊爾·亞森,，麥木娜古麗,，哈麗曼

校內(nèi)輔導(dǎo)員（9人）：

海力吾力

斯熱吉古麗

熱孜萬古麗

哈麗曼

祖力卡爾

艾米達

xxx

阿不都熱和曼斯熱衣丁

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇三

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野,、增長見識,，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

1,、音樂基礎(chǔ)知識類

(1)簡譜教學(xué),，結(jié)合教材使學(xué)員會認、會唱簡譜,。

(2)五線譜教學(xué),，通過教學(xué)，要求學(xué)員會寫,、會認,、會唱五線譜。

2,、器樂類

為了更好地推進素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進學(xué)生個性特長的發(fā)展,，因此,，通過開展少年宮活動來達到"人人懂音樂"，"個個會樂器"的目的,，進而提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

(1)、豎笛

(2),、口琴

(3),、電子琴

3、聲樂類

弘揚民族文化,，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力,，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)對音樂藝術(shù)的`熱情和靈感,，陶冶情操,，提升藝術(shù)修養(yǎng),，營造文明和諧的校園文化氛圍。

聲樂使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱,、表演作品鋼琴,、音像器材資料、合唱臺,、訓(xùn)練場地,。

1、通過探究樂器發(fā)聲原理,、演奏樂器等活動,，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進行科學(xué)探究活動,。

2,、學(xué)會克服困難，樂于合作與交流,。

3,、開展樂器進課堂活動，讓學(xué)生人人學(xué)會一種樂器,，培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力民族樂器,、西洋樂器、課堂樂器,。

4,、抓緊時間，指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功,。

5,、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目，多聽音樂,，隨音樂的節(jié)奏自編曲目,。

6、學(xué)生能掌握一種樂器的基本演奏技巧,，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂作品,。

7、面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用，要避免辦成特長班或尖子班,。

8,、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到一校一品牌,，一校一特色。

9,、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

每周二,、周四第三節(jié)課。周六上午

1,、輔導(dǎo)教師負責(zé)安全管理,，對活動場地、活動設(shè)施等進行監(jiān)督,、檢查,、維修等。

2,、各趣味小組建立學(xué)生組織機構(gòu)加強自我管理,，對活動場地、活動設(shè)施等進行監(jiān)督,、檢查等。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇四

一,、指導(dǎo)思想：

《語文課程標(biāo)準》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教育的特點,，著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程。學(xué)生的寫作時學(xué)生認識世界,、認識自我,，進行創(chuàng)造性表述的過程，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活,。貼近學(xué)生實際,，讓其樂于表達，勤于動筆,，表達出真情實感,。

二、活動項目及學(xué)生情況分析

活動項目：閱讀寫作小組

學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣,，且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ),，但是他們體現(xiàn)出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足，寫作水平不高,，語言表達缺乏感染力,，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。

三,、活動目標(biāo)：

通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣,，提高寫作技能。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格,。

四,、工作措施

1.選取多種多樣的活動形式和內(nèi)容。

讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍

2.讀寫活動內(nèi)容的`選擇考慮多角度實施,。

結(jié)合教材進行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽,。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式。

把小組閱讀活動作為課本的延伸,。結(jié)合課本中某個單元的學(xué)習(xí)重點或某個知識點,，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物，提出閱讀要求,，讓學(xué)生帶著問題閱讀,，然后進行交流探討、歸納總結(jié),。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進行廣泛的自由閱讀,。學(xué)生以自己的興趣愛好，多角度的,、有創(chuàng)意閱讀,，有效拓展思維空間,，擴大知識面,。

4.結(jié)合學(xué)生生活實際、考慮學(xué)生認知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo),。

5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡,，在活動中實施分層閱讀和分層寫作，以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性,。例如閱讀方面,，可采取心有靈犀(邊讀邊記，寫出感悟),、讀書偶得(邊讀邊想,，寫一兩點評語)、最佳眼光(摘抄)等方式,。寫作方面可有仿寫,、片段、成篇等多層次的要求,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇五

為大力開展豐富的課余文化生活,，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，更好地貫徹學(xué)校的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，促進學(xué)生身心健康,，增強學(xué)生體質(zhì),，發(fā)展學(xué)生體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，豐富學(xué)校文化生活,，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃,。

1、指導(dǎo)教師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任,。

2,、學(xué)生來源

（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

3,、訓(xùn)練時間

每周三、四,、下午活動課,，訓(xùn)練時間為2個小時。每周六,、日上午,，訓(xùn)練時間為3個小時4、訓(xùn)練原則

（1）隊員應(yīng)準時參加訓(xùn)練,，不得無故缺席。

（2）堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤,。

（3）隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

（4）有目的,，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,，戰(zhàn)術(shù)能力。（5）在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,，以及隊員配合的訓(xùn)練,。（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練,。

1,、通過對足球技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

2,、培養(yǎng)隊員的團隊精神,，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力,，才能取得好的成績,。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,，促進身心健康,，培養(yǎng)集體主義精神。

4,、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

（一）身體訓(xùn)練

1,、身體訓(xùn)練的目的

（1）使學(xué)生熱愛足球,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì),。

2,、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）做徒手操

（2）以跑為主的身體訓(xùn)練。

a：慢跑：15米x2,，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作,。

b：快跑：10米x2、15米x2,，要求跑的動作正確,。

c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法,。

（二）足球技術(shù)訓(xùn)練1,、技術(shù)訓(xùn)練的目的.

（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

（2）讓學(xué)生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。

2,、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）以帶球為主，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法,。

（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球,、接球方法。

（3）單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練,。

（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

（l）培養(yǎng)接球和進攻意識。

（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法,。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,，接球后帶球過人。

（2）學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù),。

（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”,，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

（四）游戲和比賽1,、目的

（1）通過游戲,，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

（2）通過小型比賽,，領(lǐng)會足球比賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

2,、比賽方法

（1）一對一,、二對二的傳接球比賽。

（2）三對三,、五對五的有門踢球比賽,。

（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

九月：

1,、學(xué)習(xí)基本理論知識,，了解腳與球接觸的各部位。

2,、腳的各部位,，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球,、顛球,、左、右腳背外側(cè)運球,。

3,、腳背內(nèi)側(cè)運球，左,、右腳背內(nèi)側(cè)運球,、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇六

進一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資

源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻.

充分利用好我校已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動.學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn).

2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去,、請進來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.

3.突出特色,大力開展普,、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.

4.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.

1.不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮.

一是加強領(lǐng)導(dǎo).進一步加強組織機構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍.

二是總結(jié)提高.認真對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改.

三是力創(chuàng)特色.堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善.

四是強化隊伍.通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專,、兼職相結(jié)合的教師隊伍.

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

在現(xiàn)有實施設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施.積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材.

3.開展好豐富多彩的`活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,、融入社會的能力;全面開放圖書室,、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游.在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶.

4.活動時間:每周二、周三放學(xué)后1小時,每周六8:30—10:30.

5.各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序,、有效,、安全的開展活動.活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié).