每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇一

大家好,！

在第xx個教師節(jié)來臨之際,，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會,，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸,，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動,。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,！向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂,！

今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師,！我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號,！

近年來,，我園教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌,。這是因為有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強,；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道,，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想,，不要辜負鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo)的.殷切期望，把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長,，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳,！

作為一名教師,，我愛我的學(xué)生。愛孩子,，是教師的天職。哪位孩子有了困難,，我都想方設(shè)法解決,；哪位孩子思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開,；誰有了點滴進步,，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),，我會把認真負責作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè)，我將做孩子的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻教育，服務(wù)孩子。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，

大家晚上好！在教師節(jié)即將來臨之際,，很榮幸能代表全班同學(xué)在這次班會上發(fā)言,。

古人云：“教不嚴，師之惰,?！弊怨乓詠恚蠋熅捅成狭私虝说闹負?。初到楓楊,，經(jīng)歷了一周的軍訓(xùn)、一周的學(xué)習,，我們結(jié)識了許許多多為人和藹,、幽默風趣的老師，這些老師,，不僅給予我們知識,，更在恰當?shù)臅r間、恰當?shù)牡攸c,，教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，即將迎來一年一度的教師?jié)，讓我們對老師們說一聲：“謝謝你們,，你們辛苦了,！”

說到老師，首先就要說到我們的班主任——曹老師,。大家還記得軍訓(xùn)的時候嗎,？曹老師常去開會，但每次只要和我們在一起,，曹老師總會拼命地掩飾自己的疲勞,。在參加活動時，替同學(xué)們加油鼓勁,；唱軍歌時,，曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來。整整一個星期,，只要曹老師陪在我們身邊,，總是生龍活虎，掩飾得非常好,，無人看得見她的疲憊,，甚至于晚上來查寢，我還覺得奇怪，老師為什么總是這么有精神,？直到軍訓(xùn)最后一天的晚上,，聽了另一個老師的講述，我才明白,，原來老師一直都是在強打精神陪我們軍訓(xùn),，甚至連家里的孩子都無法照看；連一個像樣的電話都無法和家里打,，是為了空出時間和我們在家里憂心忡忡的父母溝通……這一切的一切,，我們竟都毫無察覺，有時甚至還在不停地抱怨軍訓(xùn)的艱苦,，直到明白了事情的`真相,，才知道老師的付出，比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?/p>

這一周,，同學(xué)們都已見過了所有的任課老師,，每個老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得,，我們總是在笑聲中輕松地完成一節(jié)又一節(jié)課的學(xué)習……然而，誰知道老師為了上好這一堂課,，花費了多少的心血,，費盡了多少的心機，只為讓大家理解或?qū)W會一兩個知識點,，為此,，還要翻閱大量的教案，還要制作幻燈片,，有的老師還要經(jīng)常在不同的班級之間徘徊,，忙碌地講課，課下還要認真地批改堆積如山的作業(yè),，許多老師都近視了,，這是為什么？許多老師經(jīng)常嗓子啞了,，這是為什么,？許多老師經(jīng)常失眠，這是為什么,？是為了我們能夠理解那每節(jié)課精心挑選的一個兩個知識點,，滾瓜爛熟，活學(xué)活用,。書中的知識點堆積如山,，老師要為此付出多大的努力啊！我們還忍心再為老師增加負擔嗎,？只有努力學(xué)習,，才不至于讓老師的心血白費，不至于讓老師的辛苦努力付之東流,！

老師,，一個多么神圣的職業(yè)，人的一生中,，除了生養(yǎng)我們的父母,，最應(yīng)該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節(jié)又臨近了,，在這個神圣的節(jié)日,，或許，一個言語上的承諾難以表達我們的心意,，無言的努力,，未來的成功，才是我們能給予老師最好的祝福,！

今天,，在這里，我代表全班同學(xué),，向?qū)⒁惆槲覀內(nèi)甑睦蠋焸冋f一聲：“謝謝你們,，你們辛苦了！”

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

大家好!天高云淡金秋爽,，春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié),，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。今天，作為城關(guān)小學(xué)教師隊伍中最平凡的一員,，能站在這里,，我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學(xué)全體

老師對一直以來給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問候,，祝你們節(jié)日快樂!

三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶,。從第一個教師節(jié)至今，三十年的時光匆匆而過,，也正是這三十個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重,，理解與關(guān)懷的目光投向了我們,，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義,。講臺上，寒來暑往,，多少春夏秋冬,，撒下心血點點;綠蔭下，孜孜不倦,，多少風霜雨雪,，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,，城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,，開拓創(chuàng)新,，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!

記得小時候,，“當老師學(xué)生”是我最愛玩的游戲;上學(xué)后,，知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),，志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇,。從踏上三尺講臺的那一刻起，一個執(zhí)著而堅定的信念在我心底油然而生,，那就是：努力工作,，傾我所能，做一個學(xué)生喜歡,，家長放心的`好老師。08年,，一個偶然的機會,，我走進了城關(guān)小學(xué)，走進了這個溫暖,、團結(jié)的“大家庭”,。在這里，我學(xué)會了愛崗敬業(yè),，學(xué)會了愛生如子,。是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校里,，我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂，多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,，多少個節(jié)假日他們還奔走在家校之間,。為了備好一節(jié)課,，他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿，他們不辭辛勞,，翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),，他們犧牲休息時間，熬紅了雙眼,。正是有了他們,，這一群可敬可愛的城小人，才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天,。

老師們!如今,，全社會尊師重教，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里,，我想代表全體老師作出幾點保證：我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;我們要刻苦鉆研,、嚴謹篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進取;我們要淡泊名利、志存高遠,。讓我們攜起手來,，以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習,，用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章! 最后,，再次祝愿同志們節(jié)日快樂，幸福安康!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

九月的天空飄溢著收獲的喜悅，這是秋的季節(jié),，是收獲的季節(jié),。老師，是這個季節(jié)的主題,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今天，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。請允許 我代表全體同學(xué),，向敬愛的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福。讓我們道一句“老師,，您辛苦了,?！?從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長,，都離不開老師的諄諄教誨；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勤奉獻,。有人說，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,；有人說，老師是燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,；還有人說，老師是渡人的小船,，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸,。

可是，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大,！回想起來，有多少次,，老師犧牲他們的休息時間給我們補課,；有多少次，老師給我們一遍又一遍的講解難題,；有多少次,，老師承受著各種壓力，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習,。是您,，在我們困惑的時候，用淵博的知識帶領(lǐng)我們走出困境,；是您，在我們孤獨無助時,，用體貼入微的`心,，給我們溫馨的港灣和前行的力量；又是您,，在我們傷心難過時,，用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空。

我們是幸福的,，因為我們生活在愛的海洋里,。父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖,；而師愛，讓我們享受到了只知給予,，不求回報的無私,。

同學(xué)們，讓我們用實際行動感恩老師,，回報老師,。優(yōu)異的成績是送給老師最好的禮物。我們將謹記老師的諄諄教誨,，以百倍的求知熱情,，奮力拼搏，努力爭取進步,，做和諧,、健康、陽光的涇中人,。

乘著九月的翅膀,，我們走進了新的學(xué)年。老師們又開始了愛與執(zhí)著的耕耘,，同學(xué)們也踏上了新的征程,。放眼望去，藍天在召喚我們,，陽光已照亮前方的路,，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們,，我們將在暴風雨中翱翔,。讓我們攜起手來，凝聚力量,，頑強拼搏,，共創(chuàng)涇中新的輝煌。

最后,，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康 ， 桃李滿天下,。音樂學(xué)校家長會上的學(xué)生發(fā)言稿被資助學(xué)生發(fā)言稿六年級家長會學(xué)生發(fā)言稿

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們,、家長們：

大家好！我從20xx年9月來到這所學(xué)校,，到現(xiàn)在,，已在這里度過了整整12個,。從剛來時聽不懂這里的語言，種種的不適應(yīng),，到慢慢喜歡這里,，再到如今愛上這個地方，愿意為橫山村的事業(yè)貢獻的力量,，很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對事業(yè)發(fā)展的注重,。如村里在六一為孩子們捐贈用品,、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭,、教師節(jié)發(fā)放福利,、組織教師旅游等,，這些都有專項資金,。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,，讓我們贏得了別人的.,，享受到了職業(yè)的自豪感,，我們也更愿意把的青春奉獻在這里,。

在過去的兩年,，是我的思想認識提升的一個重要階段。

（一）我?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學(xué)生,，但我總告誡自己要帶好兩個班,，還有一個家長班，我始終篤信這樣一種觀點：“教育從娃娃抓起,，改變從家庭教育開始”,。只有家長的素質(zhì)提高了，我們的孩子才會有更大進步,，從而影響教學(xué)質(zhì)量,。為此，我建立班級博客,，讓家長,、學(xué)生參與寫博；我建立家長微信群,，讓家長在群里交流家庭教育困惑,；我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目，并準備在本學(xué)期實施圖書漂流行動,。

（二）跳出考試成績這個牢籠,，樹立大教育觀，往長遠看,，以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標，如我在班級開展綜合實踐活動,，并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸,。結(jié)果,，我看到了我的學(xué)生在進步，我的家長在改變,，盡管這個改變很微小,，范文，它也是在向著的方向,，這些思想讓我到職業(yè)的感,。

最后，暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校：“知識改變命運”,，知識從哪里來,，從書籍中來，建有藏書豐富的大型圖書室,；三樓全是活動室,，舞蹈、繪畫,、音樂等,，堪比外面的輔導(dǎo)班；后操場是橡膠跑道,，運動彰顯健康與活力,；學(xué)生們來校背的不再是書包，而是手持ipad平板電腦,，教師玩轉(zhuǎn)課堂,。這些也許是我的奢望吧，但哪個教育工作者沒有些和奢望呢,？這個時間不會等得太久,！

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家下午好,！在這金風送爽,、花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了一個激動而收獲的節(jié)日——第二十八個教師節(jié),，讓我們共同祝賀全體教師“節(jié)日快樂”,！

今天我代表原初三教師發(fā)言，倍感榮幸,，既有送走又一屆畢業(yè)生的喜悅與輕松,，也有新學(xué)期更要承擔起新責任的凝重?；仡櫠畮啄甑慕虒W(xué)生涯,，既有取得點滴成績時的快樂，也有不能如愿以償時的失意，但更多的是因從教中的多次失敗而憂愁,、而煩惱,，二十幾年的教學(xué)中，曾多少次因為教不好學(xué)生而捶胸跺足,；曾多少次因為學(xué)生的不懂事,、無理取鬧而大動肝火；曾多少次因為某些問題學(xué)生而夜不能寐,；曾多少次因為家長的不理解而徘徊與彷徨,；曾多少次因為付出那么多的艱辛卻沒有收獲而不止一次的想放棄；也曾經(jīng)多次因為準備上一節(jié)公開課而忐忑甚至多少次因為沒有上好公開課而惴惴不安,；二十幾年來,，為了做好教學(xué)工作，留下了多少苦,、流過多少淚水,，恐怕記也記不得，數(shù)也數(shù)不清了,！但也正是這些難忘的經(jīng)歷與磨難,，讓我、讓我們感悟出了教學(xué)的真諦,，現(xiàn)在驀然回首,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生與課本已經(jīng)融入甚至成了我和我們生命的全部，也正是歲月的滄桑讓我和我們深深的懂得：如何更好的去教書,、去育人,！如何更好的做一名優(yōu)秀的人民教師！

特別是去年的初三,，我不會忘記,，我們不會忘記，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)起早貪晚的抓管理,，以校為家,，16名班主任為了班級的每一名學(xué)生的成長，苦口婆心,、以班為家,，全天守候著班里的每一名學(xué)生。最令人感動的是,，不論是年輕的還是老教師,，都風雨無阻、盡心竭力的上好每一節(jié)可課,，精心備好每一節(jié)課,，守護好每一名學(xué)生,，有些教師的孩子病了，狠心的把孩子丟給家里的老人,，也不舍得丟了學(xué)生的.一節(jié)課,，有的教師自己病了，舍不得去醫(yī)院醫(yī)治,，帶病上課。這就是我們的教師,，就是我們四中的教師,，工作永遠放在第一位已經(jīng)成了我們的習慣。這就是四中教師的本色,，這就是做教師的本色：“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切?！?/p>

今天我收獲了,，我們收獲了，20xx界中考,，191人考入林東第一中學(xué),，居于全旗初中榜首，有44人被一中尖子班錄取,，也有相當一部分學(xué)生走進了自己理想的高中,，這些成績的取得，一次又一次的證實著我校的無限潛能,，證實著領(lǐng)導(dǎo)班子的巨大魄力,，證實著四中教師是無人能敵的，更證實著我校學(xué)生那種不可估量的巨大實力,！

尊敬的老師們,，新學(xué)期開始了，我們不會沉浸在過去的點滴成績里,，因為我們都深知,，這些成績只能代表昨天，今天的我們不會因此而驕傲,，更不會懈怠,，我們四中人一定會更加成熟與自信，在新的學(xué)期里,，我們會有更新更高層次的挑戰(zhàn),，讓我們?nèi)w師生厲兵秣馬、團結(jié)一心,、永往直前,，為我校的“三年大成，六年馳騁”而奉獻自己的一份力量！最后讓我們團結(jié)在以高校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，齊心協(xié)力,，鑄造四中更加輝煌璀璨的明天。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果,，滿載著流年盈盈的喜悅,，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,，我很榮幸,，能夠作為教師代表站在這里，與石門實驗中學(xué)全體師生分享教師節(jié)的快樂!今天,，是我們教師的節(jié)日,，教師也就成了校園里最美麗的一道風景。

既然是“節(jié)日”,，我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起,，且讓我先介紹一段小插曲：

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,，費勁心思想送給老師一份禮物,，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學(xué)也送的話,，老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去,，實在沒主意,，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)您希望收到什么禮物?”老師笑了說：“最好的禮物是在將來,，請你現(xiàn)在就開始準備,，10年，20年后再送給我,?！?/p>

同學(xué)們，老師最最期待的禮物當然是學(xué)生的學(xué)有所成,，是學(xué)生每天的進步,。

其實，老師除了希望看到孩子們明天的精彩,，同樣需要得到孩子們這個學(xué)段,，今天,，此時的好表現(xiàn)：一個個昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候,、一張張柔和親切的笑臉,、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,，都是無比美好的禮物,，老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到，每天都想得到,，不管是不是教師節(jié),。老師是不是很貪心呢?

老師還是相當虛榮的，老師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個學(xué)段,，今天，此時取得的好成績,。我們最喜歡向人炫耀自己的學(xué)生成績優(yōu)秀的有多少多少,，獲得全級前10名，前100名,，前200名的有多少多少,，自己的學(xué)生參加作文比賽、書法大賽,、奧英,、奧數(shù)、合唱,、繪畫,、信息技術(shù)等等活動獲得了多么多么了不起的獎項，我們不厭其煩地在各種場合夸耀說我們學(xué)校的中考取得多么多么輝煌的成績……對于老師來說,，這些又何嘗不是讓我們青春永駐,、幸福快樂的最好禮物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,，每天都想得到,，不管是不是教師節(jié)。

老師就像你們的爸爸媽媽,，永遠期待著孩子每天進步一點點,。誠如是，便每天都是父親節(jié),、母親節(jié),、教師節(jié)。

今天,，我不想傾訴平時的工作有多辛苦,，有多瑣碎,，選擇了教師職業(yè)，就選擇了勤勉與奮斗,，其間的過程,，苦樂自知。我站在這里,，只是石門實驗中學(xué)一百多位優(yōu)秀教師的代表,，我愿意與同事們一起分享節(jié)日的快樂，更愿意借此機會引領(lǐng)著同學(xué)們一起,，向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意,，請同學(xué)們跟著我，面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲：謝謝老師!

……

謝謝你們,，你們的聲音溫暖了我們的節(jié)日!

此時此刻,，我們的心里填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子! 當老師,，真好!當老師,，真幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

時值金秋,，收獲在望,，帶著滿懷欣喜，我們相聚一堂,，歡慶第29個教師節(jié),。在此，我代表校委會向曾經(jīng)奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問：也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝,。

在過去的日子里，是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強有力的保障;是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏,，受益良多;更是緊密團結(jié)在中心學(xué)校校委會周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻的情懷，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,，如日中天!在此,，我衷心的對大家道一聲：“同志們辛苦了”!

一份耕耘一份收獲，我們辛勤的勞動和共同的努力,，終于換來了今日豐碩的成果,。幾年來，我鎮(zhèn)教育形勢喜人,，成果不斷：現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來,，學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個目標，根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點,，積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法和新途徑,，繼續(xù)深入持久地開展了以“情、禮,、法”為核心特質(zhì)的,、豐富多彩的背誦、朗讀,、講座,、演講、征文,、競賽,、隊會等形式的教育活動。認真開展了德育教育主題系列活動：節(jié)約(二月);文明(三月);三愛與環(huán)保(四月);守紀守法(五月);理想和感恩(六月);愛黨愛人民(七月),。

1,、注重學(xué)科德育滲透。堅持教學(xué)主陣地,，開齊,、上足、教好思想品德課(含《品德與社會》,、《品德與生活》)，積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,，加強學(xué)生思想道德建設(shè),。

2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò),，加強學(xué)生法制教育,。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會”三結(jié)合的德育大環(huán)境。同時積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境,，充分發(fā)揮法制副校長,、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用,，推動學(xué)生全面發(fā)展,。七月份根據(jù)區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,，學(xué)校召開了法制教育宣傳大會,，使師生更進一步增強了法制意識和法制觀念，切實預(yù)防了在校生違法犯罪,，將“平安校園”深入持久地保持下去,。

3,、加強國防教育。學(xué)校充分利用班會,、隊會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑,，有計劃,、有針對性地對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義和社會主義教育,，增強了師生國防意識,。五月份精心組織了七年級學(xué)生的軍訓(xùn)工作。

4,、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式,。國旗下的演講、由專人負責對學(xué)生進行的安全,、法制,、心理健康、學(xué)習方法等專題教育,，做到月月有主題,、周周有內(nèi)容。

5,、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容來抓，并進行考核,。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達到70%,。

8、加強學(xué)校文化建設(shè),。充分發(fā)揮手抄報,、宣傳欄、學(xué)校板報的作用,，努力營造“綠化,、美化、人文化”校園環(huán)境,，結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進一步學(xué)習,，使文明守紀逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能,。各學(xué)校結(jié)合三月文明禮貌活動的開展,，再一次掀起了學(xué)《守則》、背《規(guī)范》的高潮,，使內(nèi)容記在心中,，落實在行動中,。

9、加強師德師風建設(shè),，在教師中認真開展了以職業(yè)道德,、家庭美德、社會公德為主要內(nèi)容的“三德”教育,。

一是每周一結(jié)合政治學(xué)習,，組織全體教師學(xué)習政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德守則》,、先進教師的事跡、中央,、省,、市、區(qū)有關(guān)文件等,，提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟,。

二是學(xué)校實行師德師風月考核制度，教師十項服務(wù)信用承諾制度,，師德師風一票否決制度等,。

三是通過座談會、專題講座,、法制知識競賽,，觀看影片、電視,，錄像并撰寫心得體會等，提高全體教師的自律能力,，加強全體教師法紀法規(guī)和職業(yè)道德教育,。

四是采取學(xué)生評、教師評,、領(lǐng)導(dǎo)評等方法,，學(xué)期末對教師師德師風考核一次。

這些德育活動的開展,，極大地促進了全體學(xué)生道德修養(yǎng)水平的提升,，弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為學(xué)校的發(fā)展提供了強大的內(nèi)驅(qū)力,。

1,、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

首先認真制訂切實可行的計劃,。開學(xué)前,，根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,，結(jié)合學(xué)校實際，在全體教師認真討論的基礎(chǔ)上,，集思廣益,，制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,，各小學(xué),、各年級組再依據(jù)中心學(xué)校計劃制定年級組、各小學(xué)計劃,。教師再根據(jù)年級組,、各小學(xué)計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容,、有時間,、有專人負責，有措施要求等,，實現(xiàn)了計劃的精細化,，提高了計劃的針對性和可操作性，保證了學(xué)校各級教學(xué),、教科研活動的有序進行,。

其次能注重講求實效作好作業(yè)布置和批改。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),，并按時按量進行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時,、認真,，不但全批全改，還做到改后再批,、改錯與激勵并重,。

再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,。教師能以學(xué)生為主體，認真研究教法,。同時,，根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力,。

最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,。加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計劃,、備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習、考試,、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,，做到嚴格要求，嚴格管理,。

2,、積極開展校本培訓(xùn)。

學(xué)校堅持每周義務(wù)學(xué)習,，將集中學(xué)習和分散學(xué)習相結(jié)合,，集體組織學(xué)習和個人自學(xué)相結(jié)合，業(yè)務(wù)學(xué)習與教師讀書活動相結(jié)合,，摘錄筆記和寫心得相結(jié)合,。在集中學(xué)習時間，開展了研讀《新課程標準》,、聆聽專家講座等一系列的學(xué)習活動,，在分散學(xué)習時間，各年級,、各學(xué)校根據(jù)需要準備學(xué)習內(nèi)容,，從教材分析到教材難點、重點的把握,，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,，點點滴滴，一絲不茍,。經(jīng)學(xué)期末檢查,，教師每人記錄筆記或?qū)懶牡貌簧儆?000字,。

3,、以讀書活動為主要手段，把師生知識素養(yǎng),、理論素養(yǎng),、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學(xué)習提高作為工作的重要環(huán)節(jié)。我們采取學(xué)生制訂讀書計劃,、低年級學(xué)生建立讀書卡,、高年級學(xué)生準備讀書登記本，并通過設(shè)計手抄報,、征文比賽,、知識競賽、演講辯論賽,、讀書講座,、評選書香學(xué)生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書興趣,。同時深入開展教師讀書活動，學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,，并要求教師每周做好讀書筆記,，每學(xué)期讀一本書，并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會,。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報一篇優(yōu)秀心得體會或讀書感言,，在教育信息簡報上發(fā)表交流。5月份,，中心學(xué)校以世界讀書日為契機,，再一次制訂了師生讀書活動計劃，全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實有效地開展了讀書活動,，又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣,。同時，中心學(xué)校將教師個人及學(xué)校讀書活動開展情況列入考核,。

辛勤的汗水總能換來豐收的果實：今年九年級畢業(yè)會考成績700分以上學(xué)生達6個,，在農(nóng)村學(xué)校中名列榜首，升入示范性高中的學(xué)生達43個,，占20.4%,，再一次涮新了歷史新高;小學(xué)六年級畢業(yè)會考全科c率達94.5%，b率85.6%,，a率達35.2%,，特別是a率遙遙領(lǐng)先全區(qū)平均線,名列農(nóng)村學(xué)校第三名;中小學(xué)畢業(yè)會考均創(chuàng)歷史新高;其它年級教學(xué)成績較去年也有所提高，且幅度比較大,。

1,、積極開展活動，促進教師成長

一是積極開展教學(xué)研討活動,。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié),，每月要有一份體現(xiàn)新理念,，新教法的教學(xué)隨筆，每學(xué)期有一節(jié)公開課,，每周讀一篇教改文章,，每學(xué)期有一篇教育論文。各學(xué)校深入持久地開展了上課,、聽課,、說課、評課活動,。

二是在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,，中心學(xué)校認真組織了教師磨課成果展示活動，歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學(xué)風采,，全鎮(zhèn)教師認真開展了聽課,、評課和反思活動，促進了學(xué)科之間,、中小學(xué)教師之間有交流,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三是認真開展幫輔結(jié)對活動,。學(xué)校根據(jù)青年教師的實際情況,，在學(xué)期初確定了以校為單位，多對幫扶對象,，定期開展活動,，師徒共同制定一份學(xué)習計劃，共同備課,，互聽若干堂課,，期末共同完成一份幫輔小結(jié)，中心學(xué)校學(xué)期末進行考核,，使幫輔結(jié)對工作落到了實處,，收到了實效。

四是加大了集體備課力度,。為使本項工作落到實處,，在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上，中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過認真審核,、修訂,、補充和完善后，統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用,，在使用的過程中多次追蹤調(diào)研,，并適時召開教導(dǎo)主任會議和校長會議，就使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報,、糾正,，最后經(jīng)使用教師評價后對此項工作進行嚴肅認真地考核，同時,，對常識課進行全校統(tǒng)一測試,，確保了這項改革的順利進行。從而切實減輕教師過重的備課負擔,，把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上,。

五是加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報課”,、“課堂觀摩點評”等多種形式,，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,，結(jié)合“磨課活動”后續(xù)工作的開展，多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力,，推動教師隊伍整體水平不斷提高,。

六是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時召開了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會。會上,，優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗,，先進做法，薄弱學(xué)科教師分析原因,、尋找差距,，明確今后奮斗目標，制定整改措施,，收到了預(yù)期的效果,。

七是積極配合區(qū)教育局教研室，認真開展了中小學(xué)分片教研活動,，達到了預(yù)期的目的,。

八是認真組織小學(xué)教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓(xùn)，并依據(jù)考核辦法對所有參學(xué)教師進行了考核,，提高了培訓(xùn)的效果,。

2、積極撰寫論文,，研教結(jié)合

一是為了培養(yǎng)科研型教師,，我們鼓勵老師們多思考，常研究,，善總結(jié),，積極撰寫論文。本學(xué)期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上,。

二是廣泛搜集信息資料,，繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報》,，及時傳遞教育教學(xué)新信息，為教師提供教研教改信息,，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),。本學(xué)期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創(chuàng)作園地,、檢查通報,、教育信息、學(xué)生習作等欄目,。

3,、認真開展課題研究，課題研究工作已步入正軌

在去年我校取得課題研究突破的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我校課題研究繼續(xù)深入推進,，又有四項課題在甘州區(qū)第五屆基礎(chǔ)教育科研課題評選中分獲一、三等獎,。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎,。

1、深入地開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”,，以“達標爭優(yōu),、強健體魄”為目標，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，積極開展“達標爭優(yōu)”活動,，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足上好體育課,。保證學(xué)生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,，切實提高學(xué)生體質(zhì)。開展好學(xué)生體育單項比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,，促進學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展,。

2、加強衛(wèi)生和心理健康教育,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，利用廣播、黑板報,、宣傳欄等形式做好常見病,、流行性疾病的預(yù)防、控制,、宣傳工作,，上好健康教育和心理健康教育課，健康教育課的開課率達到100%,，確保有教本,、有教案,、有課時、有評估,，學(xué)生健康知識的知曉率達90%以上,，健康行為形成率達85%以上，控制降低近視率,，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強飲食,、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,，做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，加強學(xué)生個人良好衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),。

3,、積極實施國家藝術(shù)課程標準，加強藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),，深化藝術(shù)教育改革,，不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動，全面提高學(xué)生審美素質(zhì),。上好音樂,、美術(shù)課，通過開設(shè)興趣小組等形式,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。小學(xué)結(jié)合慶祝六一，精心組織了以書畫,、朗讀,、合唱、舞蹈等為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動,、初中認真組織了以電腦作品,、手工作品等為主要內(nèi)容的科技活動周活動，提高學(xué)生的綜合素,，促進學(xué)生的健康成長,、和諧發(fā)展。

4,、認真組織了中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽,、數(shù)學(xué)競賽和英語競賽，為學(xué)生展示自我搭建平臺,，同時培養(yǎng)了優(yōu)等生,。中心學(xué)校組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的全國中學(xué)生英語競賽，取得了可喜的成績,，有14名學(xué)生分別獲得競賽國家級,、省級一,、二、三等獎,。

1,、加大依法治校，依法執(zhí)教力度,，實行制度管理,。

本學(xué)期，學(xué)校修訂完善了制定了教育教學(xué)管理辦法,、安全工作責任書,、教師師德師風規(guī)范等規(guī)章制度，用制度約束人,、管理人,，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果,。特別是教育教學(xué)目標管理責任書從過程管理,、加分項、扣分項和教學(xué)成績考核4個方面11個大項70個小項分解落實責任目標,，使校長責權(quán)一致,、目標清晰，為各校規(guī)范管理,、確立重點,、突出特點提供了藍本，嚴格的考核為其提供了保證,。同時改革了目管理責任書考核結(jié)果的使用,、增設(shè)了五年級教學(xué)成績獎罰辦法，更進一步調(diào)動了校長和老師工作的積極性,。

2,、重視安全教育。開校初與教師簽定安全責任書,，以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為依托,，在對師生經(jīng)常性進行安全教育的同時，結(jié)合上級部門有關(guān)文件精神,，本學(xué)期進行了多次安全工作專項督導(dǎo)檢查,，對存在的安全隱患，進行及時整治,，確保了師生人生及學(xué)校財產(chǎn)安全,。

3、狠抓了“控輟保學(xué)”工作，鞏固提高“兩基”成果,。一是認真搞好“義務(wù)教育宣傳周”活動,，使《義務(wù)教育法》內(nèi)容家喻戶曉。二是嚴格學(xué)籍管理,，繼續(xù)實行輟學(xué)學(xué)生返校通知書制度和流失學(xué)生月報制度,。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和免費提供教科書的發(fā)放工作，使廣大人民群眾感受到黨和國家的惠民政策,。四是及時認真上報各類監(jiān)測數(shù)據(jù),。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%,，初中入學(xué)率100%,，年鞏固率99.5%。

4,、繼續(xù)扎實推進六類校園建設(shè),。各學(xué)校結(jié)合本校實際,，按照《梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)?！傲悺毙@建設(shè)實施方案》中關(guān)于“平安校園”、“文明校園”,、“綠色校園”,、“書香校園”、“信息化校園”,、“和諧校園”的具體要求和標準認真實施,，中心學(xué)校在學(xué)期末對此項工作認真進行了檢查考核，并將考核成績列入學(xué)校目標管理責任書考核,。

5、嚴格按照考核依據(jù)《教師評價改革和年度考核實施細則(暫行)》,，成立考核小組,，從德、能,、勤,、績諸方面對全鎮(zhèn)中小學(xué)教師本學(xué)年工作進行全面的公開量化考核，考核滿意率達95%以上,。

6,、強化質(zhì)量意識，三工和四閘小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)任務(wù)如期進行,，力爭20xx秋學(xué)期投入使用,。開源節(jié)流，精打細算,，添置部分學(xué)校教學(xué)需要的實驗儀器,、音體美設(shè)備和圖書資料，實行中心學(xué)校統(tǒng)一采購制度,。

總體而言,，全鎮(zhèn)以育人為目標,，以“情,、禮,、法”為核心特質(zhì)的德育工作形式多樣,，科學(xué)生動，成效顯著,，使廣大教師的職業(yè)道德和學(xué)生的道德修養(yǎng)水平有了極大提升;科研興校戰(zhàn)略的實施又促使全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年位居全區(qū)前列;教師的教研水平,、業(yè)務(wù)能力進一步得到提升;多個課題獲得省市級獎勵并有多篇論文發(fā)表;在建設(shè)精致校園，營造人文氛圍方面,，全鎮(zhèn)各校群策群力,，積極推進六類校園建設(shè)，狠抓“控輟保學(xué)”和安全教育等工作,，扎實而有效。在“兩基迎國檢”準備中,，早部署,，早安排，科學(xué)規(guī)劃,，周密部署,，各項工作有序進行，進展順利,。

頻傳的捷報,，接二連三的獎杯，使我們品嘗到了豐收的甜蜜,，社會的贊譽和上級的褒獎,，更使我們體驗到了成功的自豪!

我們知道，這些成果,，是從鎮(zhèn)政府到每一位教育工作者齊心協(xié)力,，不斷進取的結(jié)果，也是對廣大教師“春蠶、蠟燭”精神的饋贈,，更是鞭策我們繼續(xù)前進的不竭動力,。

“路漫漫其修遠兮”，我們要做的還很多很多：“兩基迎國檢”,，我們?nèi)孕枞σ愿?，積極準備;素質(zhì)教育的推進，學(xué)校管理的科學(xué)化程度仍需進一步深入;學(xué)校信息化建設(shè),、校本資源的開發(fā),，校園文化建設(shè)，仍需大力加強,。讀書工程,，特色學(xué)校的推進和打造仍不容絲毫松懈……

任務(wù)唯其繁重，才顯對事業(yè)的忠貞,。我堅信,，在今后的日子里，我們大家仍將攜手同心,，以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志開拓前行,，創(chuàng)出梁家墩鎮(zhèn)教育事業(yè)更燦爛的篇章。

最后,，請允許我再次獻上最美好的祝愿,。

祝大家身體健康,，合家幸福,、事事順心、節(jié)日快樂!

謝謝大家,。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇九

作為一名教師,，今天能夠參加由縣教育局主辦的第28個教師節(jié)座談會，我感到非常榮幸,。在這里,，我謹代表我校一線教師，向在座的市,、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心支持和愛護表示衷心的感謝,，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

古往今來，有人把教師比作紅燭,，比作春蠶,，比作人梯、鋪路石,、園丁,、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),，是一種需要淡泊名利,、無私奉獻精神的職業(yè)。

當今社會發(fā)展對教師提出了更高更新的要求,，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是,，教給學(xué)生一滴水,，教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念,，樹立先進的教育觀,、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀,，要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習,，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負責的精神,，愛崗敬業(yè),、教書育人、誨人不倦,、為人師表,，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德,，精湛的業(yè)務(wù),，扎實的工作，豐碩的成果回報社會,，讓家長更放心,，讓學(xué)生更滿意。

從教26年來,，我從一名普通的師專物理系畢業(yè)生成長為一名省特級教師,，真真切切地體驗著黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng)，也深深體會到自己肩負的責任,。百年大計,、教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。作為承擔著教育任務(wù)的我們，如果沒有強烈的使命感和責任感,，又怎么能擔當起這份重任!春蠶到死,，嘔心瀝血,，我愿將自己的畢生精力獻給教育事業(yè)。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時期有個盡人皆知的“三苦”：教師苦教,，學(xué)生苦學(xué),，家長苦育。至今,，我們?nèi)匀恍枰@三苦,，需要無私奉獻，需要一顆對學(xué)生真誠的愛心,、耐心和責任心,。

xx的興衰榮辱我算是見證人之一，1979年,，國家恢復(fù)高考的第三年,，我從xx中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專的大門，那一年高考之后,，xx迎來了當時的省長白棟材的親筆“嘉獎令”,，并被列入江西省首批重點中學(xué)，之后,，學(xué)校的老師們不負眾望,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下,，一年又一年的續(xù)寫著輝煌,，并于1992年開始書寫著神話般的“十連貫”。那時的`南康對初中部校長采用末位淘汰制的“殘酷”方式來提高初中生源質(zhì)量,，我至今還記得市里某名校曾用大客車拉著幾大車一百多名高三的學(xué)生和老師們來我校參觀學(xué)習的場景,。來我校聽課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò)繹不絕，來我校補習的學(xué)生來自贛南各縣甚至外地區(qū),。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌,。

但近年來,，由于生源的不正當競爭而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,，一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào)，以及近幾年新分進學(xué)校的一大批青年教師還需要成長和磨礪,，加上我校由于資金的緊張造成的學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后(尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施),，高考成績的不理想，導(dǎo)致社會上對xx有許多不當?shù)脑u價和偏見,，我們衷心希望縣委,、縣政府和各級組織一如既往的支持、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè),，為我校的發(fā)展營造良好的氛圍和環(huán)境,，我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力,，培養(yǎng)好年輕教師，為xx的發(fā)展和xx的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們,、朋友們：

下午好,！

在又一個教師節(jié)到來之際，我,，作為教師當中的一員,，向在座的各位老師真誠地問候一聲！

節(jié)日快樂,！

親愛的朋友們,，走過風，走過雨,，走過一個又一個春夏秋冬四季的圓,，從播種的九月走向收獲的七月，多少個迎來送往,；我們在課桌間,、講臺間走啊走，額上走出了皺紋,，頭上走出了白發(fā),，臉上走出了慈祥，胸中走出了智慧,。這,，就是我們教師的一生。

是的,，我們很平凡,，比起明星們，我們?nèi)鄙俦蝗俗放醯臉s耀,；比起政治家,，我們?nèi)鄙僖缓舭賾?yīng)的自豪；比起富商大賈們,，我們的收獲太少太少,。但是，我們有我們的榮耀,、灑脫與自豪,！

也許，我們大家都曾有過這樣的體驗：在某一個陌生的城市,、陌生街頭,、陌生的人海中,，你在孤孤單單地走著，一個人細細品味獨在異鄉(xiāng)為異客的凄涼,。突然,，有一個陌生的笑臉迎著你，喊道：老師,，你好,！——我相信，這時你是那個街頭人群里最幸福的一個,，你在突然間覺得這城市并不陌生,。這是一種多么美妙的體驗呀！這也是從事其他任何職業(yè)的的人基本無法常常體驗到的幸福,。我們?nèi)魏螘r候都有理由為這樣的人士體驗而驕傲,、自豪！

也許,，和這樣的一點點收獲相比,，我們付出的太多太多，然而,，不是每一種付出都需要回報,，不是每一種犧牲都有都要收獲，好比陽光,，好比雨露,。太陽每天照耀大地，雨水總是按季節(jié)來到身邊,，可是,，太陽從來不向大地索取，雨露從來不向萬物祈求,。我們是陽光,，照亮孩子的心靈；我們是雨露,，滋潤學(xué)生的心田,。我們是人類靈魂的工程師，我們擁有的.是太陽底下最光輝的職業(yè),。我們是蠟炬,，我們是園丁，我們代代相傳的是這樣的信念：

奉獻,！

朋友們，在今天這樣一個幸福的日子里,，我們心中充滿感激,。我們感謝黨和政府的號召給與我們莫大光榮,，我們感謝社會的輿論給與我們莫大支持，感謝家長的行動給與我們莫大信任,，感謝孩子們的成長給與我們莫大驚喜,。在未來的日子里，這一切將激勵我們不斷進取,、努力,、奮斗！

朋友們,，老師們,，讓我們在自己的節(jié)日里莊嚴地宣誓：

忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生的良師益友,，鑄教師的高尚品德,，為社會培養(yǎng)更多的人才，為人類社會的進步而努力奮斗,！

最后,，再一次祝老師們——

節(jié)日快樂！

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！一年一度秋風勁，不是春光,，勝似春光,。在第二十二個教師節(jié)即將來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快,，身體健康,！作為一名普通的教育工作者，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達我們的心聲和對未來的憧憬,，心情倍感激動。

一個國家,、一個民族的發(fā)展需要教育,，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,，教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān),，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,，教育是心靈與心靈的`溝通,、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話,。唯有教師人格的高尚,，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下,，我們更需要保持一份清醒,、保持一份沉靜、保持一份寂寞,、保持一份清高,。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習,，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì),，提高洞察能力,；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題,；我們需要加強研究，以滿足學(xué)生的需求,，解決實踐中的問題,；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域,，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸,。

這幾年,，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多,，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福,。教師在照亮學(xué)生的同時,，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,，只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,，只有教師教得快樂和幸福,，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

最后再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、家庭美滿、生活幸福,，祝愿我們學(xué)校的教育事業(yè)的明天更加輝煌,！謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿400字 教師節(jié)發(fā)言稿格式及篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

首先,，能參加今天的表彰大會，我感到無比榮幸,，在此,，我向上巴河政府領(lǐng)導(dǎo)，我們教育組領(lǐng)導(dǎo),，十力中學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的所有老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,。向所有教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂!

“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，......少年進步則國進步......”,，這幾天一次次聽到兒子口里吟誦,，那么動聽，那么勵志!使我感覺自己身為一名教師,，責任不可小覷!民族的輝煌,，離不開努力的少年，少年離不開不斷進步的教育,，源源不斷的進步,，離不開老師們一顆顆上進的心和不斷的動力。

在十力中學(xué)，我接觸的每一位教師,，他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為引領(lǐng)著我不斷前進!一個個靜謐的夜晚，他們的身影出現(xiàn)在學(xué)生的寢室外,，直到所有學(xué)生入睡,，他們才回自己的寢室;一個個寒冷的清晨，整個鄉(xiāng)村還沉浸在睡夢中,，十力中學(xué)操場上那一聲哨響,，便開始了學(xué)校生活的一天;有時，為了工作中的一個觀點,，辦公室里熱鬧非凡,，笑過也吵過，當然都是為了學(xué)校更好,，學(xué)生更乖巧,，家長更滿意;數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上,，為教學(xué)的一個細節(jié)而反思揣摩,，為學(xué)生的.丁點小事而深思熟慮;為完成學(xué)校的一個緊急任務(wù)，他們放棄了盼望的周末;為學(xué)生學(xué)業(yè)有成,，他們沒有了完整的假期,，這一堅持就是一年又一年;有時，家長還不理解,，當眾對老師指手歪眼,，他們卻不曾明白，從清晨5點30分到深夜10點開外,，都是誰在陪伴他們的兒女,，而他們一周又陪了自己的孩子幾天?如果父母每月給孩子100塊零花錢，那么老師就是能讓他們兒女將來賺更多100塊的人啊!老師就是不計回報,，不計辛勞,，默默奉獻著!我是其中一員，所以我平凡而努力!

我想截取我近幾年來的幾個片段與大家分享我成長的經(jīng)歷與感悟,。

第一個感悟：當你來自一個優(yōu)秀的集體時,，你無論走到哪里都是優(yōu)秀的!記得，幾年前我到山區(qū)杜皮工作,，從沒接過班主任的我,，被所有人觀望著，從接手的第一天起,，我便來的最早,，走得最晚,，教學(xué)生怎么掃地，給他們盛飯,，甚至粑粑拉褲子里,，我騎摩托車騎了很長時間才把學(xué)生送家里。記得,，從沒教過生物的我,，每天晚上學(xué)習生物，寫教案,，研究題目,，老老實實地學(xué)完了四本書,，最后在八年級中考時,，考了全縣第四的成績。記得,，一到杜皮,，我連自己的專長課都沒有教的，因為那里的英語老師個個都很優(yōu)秀,，后來有機會教英語了,，我一不小心教出了中考全縣第一的成績。我在學(xué)校大會上發(fā)言,，告訴所有人：我感謝山西養(yǎng)育了我,，感謝十力培養(yǎng)了我。我用行動證明了---我來自一個優(yōu)秀的集體,。

第二個感悟：做一個優(yōu)秀老師,，雖然很累，但很開心!記得,，去年我接手九年級兩個畢業(yè)班的英語教學(xué)任務(wù),，將近有120多名學(xué)生，一周二十幾節(jié)課不說,，那一堆堆的作業(yè),，就是塊難啃的骨頭，我沒課的時候改作業(yè),，兩節(jié)課休息10分鐘,，我從教室回到辦公室接著再改幾本，坐著改累了就站著改,，但好像總也改不完!不過,，這改來改去的，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了我的精神,，想偷懶的沒了，想添水分打折扣的少了，久而久之,，大多數(shù)學(xué)生都進步了!挺開心的!

其實,，老師就是這樣，平凡地做著一件事,，簡單地過著單調(diào)的生活,，善良地對待著每一個學(xué)生!兩年前有幸上了團風電視臺的節(jié)目，今天我再次重申當時說過的一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言“人,，一生有很多選擇,，要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的,，我----喜歡選擇的,，無怨無悔!”

謝謝大家!