作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大班世界環(huán)境日教案篇一
1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程,,使學(xué)生互相教育,在教師的引導(dǎo)下,,樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識,。
2、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。
(1)引題:“我為環(huán)境做了什么,?”
(2)引發(fā)學(xué)生思考并討論::“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為,?”“我為環(huán)境做了什么,?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做?”
(3)進(jìn)行分組討論,,學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料,,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫在大白紙上,,并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言,。
(4)各組討論后,開始全班交流,,每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果,。針對學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,,“大量的生活垃圾”,,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題,教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”,,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題,。
對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類,、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,,參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會,教師應(yīng)給予肯定和鼓勵,。
(5)介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:
親近大自然,,愛護(hù)每一塊綠地,積極參加植樹活動,。
改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣,,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品,。
關(guān)心并積極參加科技事業(yè),,使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
從事每一項(xiàng)活動時,,都充分考慮到其對環(huán)境的影響,,并采取預(yù)防措施。
動員周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力,。
6,、教師進(jìn)行總結(jié)時。
大班世界環(huán)境日教案篇二
世界環(huán)境日——6月5日
1,、尋找,、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,,動手設(shè)計,、制作各種動物,。
2、在收集材料的過程中,,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
塑料袋,,一次性紙杯,、紙盤,
1,、收集生活中的一些可再利用的材料,,并和幼兒共同做好清潔工作。
2,、以“動物大世界”為主題,,設(shè)計、制作各種動物小制作,。
3,、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計制作“動物”,。
1)小班年齡段:收集生活中的一次性紙杯,、紙盤等,能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物,。
2)中班年齡段:收集生活中的一些廢舊材料,,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。
3)大班年齡段:收集生活中的一些廢舊材料,,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物,。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計,、制作“動物”,。
大班世界環(huán)境日教案篇三
了解地球已遭受嚴(yán)重破壞,增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然,,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料(文字或圖片),。
2,、準(zhǔn)備繪圖工具。
一,、幻燈片導(dǎo)入:
森林面積縮小,,全不氣候變暖,物種迅速減少,,空氣嚴(yán)重污染,。人類要快快重視環(huán)境問題,,保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難,。
"我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了,!"同學(xué)們,,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話,。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二,、知識問答:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,,也充滿了希望,。我們都清楚地認(rèn)識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園,。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎,?
1、簡介"世界地球日"的由來,。
2,、4月22日,被定為世界地球日,。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度,。
三、討論,,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)
1,、積極參加植樹活動、保護(hù)動植物,;
2,、搞宣傳活動;
3,、節(jié)約水,、電等資源;
4,、抵制大人抽煙
四,、繪制手抄報
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來,。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動,,我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的'日子,。
五,、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫,。
六、總結(jié)
1,、總結(jié),。
2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境,。"地球,我們共同的家園"小學(xué)生主題班會設(shè)計