作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

大班世界環(huán)境日教案篇一

1,、通過(guò)使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過(guò)程,，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下,，樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),。

（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”

（2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：：“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為,？”“我為環(huán)境做了什么,？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”

（3）進(jìn)行分組討論,，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料,，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫在大白紙上,，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言,。

（4）各組討論后，開始全班交流,，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果,。針對(duì)學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”,，“大量的生活垃圾”,，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問(wèn)題，教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”,，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問(wèn)題,。

對(duì)學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類,、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,，參加社會(huì)公益活動(dòng)等的經(jīng)過(guò)與體會(huì)，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì),。

（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：

親近大自然,，愛護(hù)每一塊綠地,，積極參加植樹活動(dòng),。

改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣,，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品,。

關(guān)心并積極參加科技事業(yè),，使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。

從事每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，都充分考慮到其對(duì)環(huán)境的影響,，并采取預(yù)防措施。

動(dòng)員周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力,。

6,、教師進(jìn)行總結(jié)時(shí)。

大班世界環(huán)境日教案篇二

世界環(huán)境日——6月5日

1,、尋找,、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,，動(dòng)手設(shè)計(jì),、制作各種動(dòng)物。

2,、在收集材料的過(guò)程中,，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

塑料袋,，一次性紙杯、紙盤,，

1,、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作,。

2,、以“動(dòng)物大世界”為主題，設(shè)計(jì),、制作各種動(dòng)物小制作,。

3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”,。

1）小班年齡段：收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,，能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見的動(dòng)物,。

2）中班年齡段：收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)成常見動(dòng)物。

3）大班年齡段：收集生活中的一些廢舊材料,，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物,。

4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計(jì),、制作“動(dòng)物”,。

大班世界環(huán)境日教案篇三

了解地球已遭受嚴(yán)重破壞，增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然,，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料（文字或圖片）,。

2,、準(zhǔn)備繪圖工具。

一,、幻燈片導(dǎo)入：

森林面積縮小,，全不氣候變暖，物種迅速減少,，空氣嚴(yán)重污染,。人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這唯一的地球,，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難,。

"我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了,！"同學(xué)們,，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話,。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二,、知識(shí)問(wèn)答：

從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,，也充滿了希望,。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園,。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎,？

1、簡(jiǎn)介"世界地球日"的由來(lái),。

2,、4月22日，被定為世界地球日,。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度,。

三,、討論，我們小學(xué)生可以做些什么（我們可以為環(huán)保做的事）

1,、積極參加植樹活動(dòng),、保護(hù)動(dòng)植物；

2,、搞宣傳活動(dòng),；

3,、節(jié)約水,、電等資源；

4,、抵制大人抽煙

四,、繪制手抄報(bào)

同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái),。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的'日子,。

五,、布置練習(xí)：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六,、總結(jié)

1,、總結(jié)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境。"地球,，我們共同的家園"小學(xué)生主題班會(huì)設(shè)計(jì)