每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 六年級(jí)保護(hù)環(huán)境提倡書(shū)篇一

你們好,！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué),。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,，有的掛在樹(shù)上,、有的落在草坪上、樓頂上,，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染,，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),，所以，我建議：

1,、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2,、通過(guò)老師的講述,、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,，并制定好獎(jiǎng)懲制度,，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4,、在學(xué)校通過(guò)廣播,、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議,。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 六年級(jí)保護(hù)環(huán)境提倡書(shū)篇二

在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：

學(xué)校是我們第二個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶地,。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪,，在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字,，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的,，為此,，我提出幾項(xiàng)建議：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮,、紙屑、食品包裝袋等,，在學(xué)校喝完的牛奶杯子,、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi),。

2,、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪,，小草也有生命,，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情,，繞道而行。

3,、不將食物帶進(jìn)教室,，自覺(jué)清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿,，隨臟隨掃,。

4、清除白色垃圾,，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。

5,、禁止從教室窗口,、走廊向下亂拋紙屑及垃圾,。

6、禁止在墻壁,、桌椅,、樹(shù)木、竹子上亂寫(xiě)亂涂亂刻亂畫(huà),。

7,、節(jié)約能源，從我做起,。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,，明亮?xí)r一定要及時(shí)關(guān)閉電燈，投影,、一體機(jī),、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉,，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

8、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),，包括洗手間里的一切設(shè)施。

9,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

同學(xué)們,，學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手,，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦,，一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 六年級(jí)保護(hù)環(huán)境提倡書(shū)篇三

您好,！我是本市的一名小學(xué)生,。近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問(wèn)題非但沒(méi)有得到改善,，反而逐漸惡化,。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶,；人們隨地吐痰,，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊,；人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡,；白色污染也未得到治理,。

我認(rèn)為，這些問(wèn)題的形成原因首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境,、拯救地球的意識(shí)模糊,；其次，各相關(guān)部門(mén)沒(méi)有作好對(duì)市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作,；第三,，各機(jī)關(guān)沒(méi)有加大力度對(duì)各種環(huán)境問(wèn)題采取有效的措施，也沒(méi)有認(rèn)真管理,；第四,，部分機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見(jiàn)、置之不理,，從不采納,。或有貪腐官員謊報(bào),，說(shuō)環(huán)境維護(hù)得很好,，迷惑上司，使其對(duì)環(huán)境問(wèn)題的的嚴(yán)重性不清楚,，從而未治理,。

對(duì)以上這些因素，我怒氣填胸,，在此對(duì)這些問(wèn)題提出一些建議：

一,、加大管理力度，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評(píng),，并給予嚴(yán)厲的懲處,。

二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳,，定時(shí)（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,，專門(mén)宣傳環(huán)保的重要性,，并定期更換新內(nèi)容。

三,、拒絕“走過(guò)場(chǎng)”,。應(yīng)長(zhǎng)期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作,。對(duì)泄密人員一律處罰,。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

四,、專門(mén)設(shè)置張貼欄,，清除“牛皮癬”,。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時(shí),，把停水,、停電等信息及時(shí)張貼出來(lái)，起到便民作用,。

五,、虛心接受群眾意見(jiàn)，并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門(mén)的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查,，要求其迅速整改,。同時(shí)，在張貼欄,、宣傳欄,、郵局等地裝上專用的意見(jiàn)箱，并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”,。

以上是我的一些想法,，還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧,！讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧,！

陳俊彥

20xx年10月18日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 六年級(jí)保護(hù)環(huán)境提倡書(shū)篇四

敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球,，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃,，是那么的美麗壯觀,，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,、綠洲的不重視,，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,，用水人不知去向,；開(kāi)著電燈、電視,，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,，卻只用了幾頁(yè),；森林、綠洲不斷消失,，人們卻置之不理……

您說(shuō),，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎,？我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎,？

黃河斷流,、羅布泊干涸、一些大江大河被污染,、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,，人類卻隨意毀壞自然,，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生,、給人類做貢獻(xiàn)的'水資源,、森林資源、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去,。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí),，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲,，導(dǎo)致植被面積縮小,，水土嚴(yán)重流失；酸雨,，不植樹(shù)造林,，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,，正在被人們的肆意所吞蝕,。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢,？環(huán)境保護(hù)刻不容緩?。榱巳祟惞餐募覉@——地球,，我提出了一下幾條建議：

（1）洗完手后擰緊水龍頭,；

（2）洗手、洗澡,、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花,；

（3）盡可能少的使用一次性塑料袋,、一次性快餐盒和一次性筷子；

（4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈,、電視

（5）看電視時(shí)音量不宜太大,；

（6）不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子,；

（7）多植樹(shù)造林,，少濫砍濫伐……

我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色,。如果我們行動(dòng)起來(lái),，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色,、和平之色,，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索,。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧,！

讓人類行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水,，成為人類悲哀的眼淚,。