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教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 06:47:09
教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2023-03-25 06:47:09     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇一

我積極參加學(xué)校的教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,,每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件,,注重政治理論的學(xué)習(xí),與同事關(guān)系相處融洽,,而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),。樹(shù)立我與學(xué)校共榮辱的思想觀,。

我愛(ài)崗敬業(yè),從不遲到早退,。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象,。

剛來(lái)到學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,,所以講課比較快(語(yǔ)速快內(nèi)容也快),。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的接觸,盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式,。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、增減,,力求突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn),,讓學(xué)生聽(tīng)得懂,、學(xué)得會(huì)、記得牢,。在這一方面自己還并不滿意,。但是我在教育教學(xué)工作中,始終確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)工作。但我個(gè)人覺(jué)得,,我在的內(nèi)容落實(shí)方面等還有待改進(jìn),。

同時(shí),我積極參加科組備課會(huì),、學(xué)校組織的外校聽(tīng)課學(xué)習(xí),、區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等,并在5月份赴昌樂(lè)二中學(xué)習(xí)一周,,收獲良多,。

在當(dāng)今的社會(huì),教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作,,就會(huì)覺(jué)得生活毫無(wú)意義,,就會(huì)沮喪而沒(méi)有活力。因此,,學(xué)習(xí)本身也是在拯救和提升教師自己,,如:我認(rèn)真閱讀了《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》和《氣場(chǎng)修習(xí)術(shù)》后,我對(duì)工作充滿了激情,。同時(shí)學(xué)習(xí)了劉良華老師的《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》后,,我把新的理念運(yùn)用到教學(xué)中,取得了意想不到的效果,。

本學(xué)年我擔(dān)任高一x班的班主任,。高一(x)班共47人,25男22女,。內(nèi)宿生27人,,外宿生29人。經(jīng)歷一年的鍛煉,,我內(nèi)心變得很強(qiáng)大,,回想一年,,收獲與感觸同在,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)上個(gè)學(xué)期的感悟以及教訓(xùn)

在未開(kāi)始工作之前,,我心目中的每一名學(xué)生都是潛力無(wú)窮的,。陸哥·赫胥勒說(shuō)得很好——我們最大的悲劇不是恐怖的地震,不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng),,而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人們生活著然后死去,,卻從未意識(shí)到存在于他們自身的人類(lèi)未開(kāi)發(fā)的巨大的潛力。如此之多的現(xiàn)代人,,其生活中心竟只是生活的安全,,食物的充足,以及電視和卡通片的感官剌激,。我等蕓蕓眾生卻不知道自己究竟是什么人,,或可以成為什么人;如此眾多的吾輩尚未經(jīng)歷足月的心理和社會(huì)的誕生,,卻已經(jīng)衰老死亡,。我深信每一個(gè)學(xué)生都有著巨大潛力。

同時(shí)接受每個(gè)學(xué)生潛能未開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀,,允許他們有這樣或那樣的小毛病,,允許他們?cè)谖慈雽W(xué)之前就已經(jīng)存在一些問(wèn)題。

我的第一年就是用來(lái)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,,接受教訓(xùn)的,。用一年時(shí)間了解學(xué)生了解工作了解自己。這一年勢(shì)必是很辛苦的,,需要有更多的努力,。

于是我好奇又忐忑得開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期,盡心盡力,,現(xiàn)得教訓(xùn)如下:

1,、剛開(kāi)學(xué)缺乏必要的引導(dǎo)。我一直以為有些東西我不用教,,學(xué)生都應(yīng)該會(huì)——尊師,、愛(ài)護(hù)公物、保持教室衛(wèi)生,、收拾好自己的東西等等,,因此我就在旁邊靜靜觀察,做錯(cuò)了就提醒,。

2,、內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)班級(jí)的明確目標(biāo)。衛(wèi)生,、內(nèi)宿、習(xí)慣等等學(xué)生怎么做沒(méi)有明確提出來(lái),他們做錯(cuò)了就提醒,、談話等等,。

3、惡性循環(huán),。我給學(xué)生的都是消極暗示——你做錯(cuò)了,,你哪里那里又做得不好,你這么做是不對(duì)的等等,,學(xué)生沒(méi)信心了,,我也會(huì)很氣餒,這樣相互都是一種不好的影響,。

4,、沒(méi)有擺平心態(tài)。事情發(fā)展得跟我想象得太不一樣了,,我期待越大,,失望就越大,就越不想動(dòng),。我常常找人傾訴,、去跑步等等都無(wú)濟(jì)于事,生活在失望當(dāng)中,,一度非常痛苦,。

5、我有一種不合理的想法——學(xué)生所有的一切的不好都是班主任管理不力造成的(有人說(shuō)——有什么樣的班主任就有怎樣的班級(jí)),。每出一件事情,,我都責(zé)怪自己為什么沒(méi)做好,為什么又沒(méi)有做好,?陷入自己跟自己較勁,,自己打擊自己的怪圈當(dāng)中,根本沒(méi)有心思去改善現(xiàn)狀,。

6,、剛開(kāi)始的時(shí)候,新為人師,,我認(rèn)為跟學(xué)生的關(guān)系是平等的,,對(duì)于管理人還是沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以不是很敢管,。

7,、除了與學(xué)生的關(guān)系,自己與科任老師的關(guān)系,、學(xué)生與科任老師的關(guān)系處理得有待改善,。所以即使天天早到晚歸,,雖然天天在想為什么,也沒(méi)有找到解決的方法,,為此一度很痛苦,。

(二)下學(xué)期的措施與反擊

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的反思以及沉淀,我總結(jié)了班級(jí)問(wèn)題(基本上沒(méi)有走到正軌),,決定各個(gè)擊破,。

a表面的問(wèn)題

1、班級(jí)課堂思維開(kāi)發(fā)得不錯(cuò),,動(dòng)得起來(lái),,但是很難靜得下去。(晚修,、上課紀(jì)律的問(wèn)題)

2,、班級(jí)衛(wèi)生(愛(ài)扔?xùn)|西)

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,沒(méi)有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,,平時(shí)發(fā)的試卷之類(lèi)的東西沒(méi)有整理的習(xí)慣,考試之前亂糟糟的,,找起來(lái)浪費(fèi)很多時(shí)間,。

4、班干部沒(méi)有起到帶頭作用,,班干部培訓(xùn)不到位(老師一不在就亂套)

5,、宿舍(特別是男生)很難管理(衛(wèi)生、臥談到很晚之類(lèi)的)

b深層次的問(wèn)題

1,、學(xué)生的對(duì)自己沒(méi)有信心

2,、班級(jí)凝聚力不夠

3、學(xué)習(xí)沒(méi)有氛圍(安靜)

c措施

1,、衛(wèi)生+學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題

一開(kāi)學(xué)就緊抓桌面書(shū)本擺放問(wèn)題(高度,、整潔度、分類(lèi)擺放),,專(zhuān)門(mén)任命了一個(gè)桌面管理員定期檢查,;教室衛(wèi)生問(wèn)題,每天除了勞動(dòng)委員督促,,時(shí)不時(shí)自己檢查,,晚修前保潔。定學(xué)習(xí)目標(biāo),,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,以及學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、多開(kāi)展活動(dòng)班級(jí)凝聚力問(wèn)題

這個(gè)學(xué)期搞了很多活動(dòng)——籃球賽,、男生節(jié),、女生節(jié)等,還有類(lèi)似各種同學(xué)之間的評(píng)語(yǔ)之類(lèi)的東西,,給自己的一封信之類(lèi)的活動(dòng),,讓他們認(rèn)識(shí)到——我是2班的,,這是2班特有的,。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3,、班干部培訓(xùn)的問(wèn)題

找時(shí)間多與班干部談話,,培訓(xùn)內(nèi)容基本是明確職責(zé)、肯定進(jìn)步,、鼓勵(lì)上進(jìn),、指出不足等等。常培訓(xùn)效果會(huì)比較好,。

4,、我能教給他們什么——打造魅力班會(huì)課(心理健康教育)

我一直在想,除了學(xué)習(xí)環(huán)境,,我究竟能給他們留下什么東西,?怎么留?除了每天晚修早讀之前的嘮叨,,還有沒(méi)有更好的時(shí)間更好的方法,?班主任能利用的時(shí)間少,也就只有班會(huì)課,,但基本會(huì)沖掉很多,,一個(gè)學(xué)期就7、8次,。所以我從學(xué)期開(kāi)始就計(jì)劃每個(gè)班會(huì)課可以做些什么——男生節(jié),、女生節(jié)、感恩母親,、如何面對(duì)自己,、如何跟他人和諧相處、定目標(biāo)做計(jì)劃恒實(shí)施,、情緒處理,、關(guān)于友情。

5,、安全教育

這個(gè)是每周必提醒的.——飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全、交通安全,、游泳安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、面對(duì)自然災(zāi)害的自救辦法等等。

6,、家訪工作

在班級(jí)管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),,引導(dǎo)和溝通教育,以建立團(tuán)結(jié)友愛(ài),、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,積極做好合力教育工作,。

四、成效方面

經(jīng)過(guò)努力,,本學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)成績(jī)是2個(gè)特等和4個(gè)一等,。

在20xx年9月高一生物備課組獲區(qū)“開(kāi)學(xué)第一課”的三等獎(jiǎng),20xx年5月獲新教師培訓(xùn)才藝展示三等獎(jiǎng),。

綜上所述,,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇二

熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,,始終保持鮮明,、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合,;熱愛(ài)學(xué)校,,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),,勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,,做到個(gè)人利益服從集體利益,;待人熱情,關(guān)心集體,,處事公正,,團(tuán)結(jié)同事。

第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,注意教師形象和素養(yǎng),,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù),。

第二,、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,,能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三、堅(jiān)持勤跟,,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流,。既關(guān)心愛(ài)護(hù),,又嚴(yán)格要求。

第一,、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,,認(rèn)真研究資料和方法。通過(guò)鉆研教材,、研究教法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明,、正確理解教材,、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)

第二,、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難、深入淺出,。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高,。

第三、嚴(yán)格要求自己,,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,在備課、輔導(dǎo),、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明,、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏,。

經(jīng)過(guò)努力,雖然作為普通班無(wú)尖子生,、整體基礎(chǔ)差,,但所帶班級(jí)月考語(yǔ)文成績(jī)明顯上升(所帶班級(jí)在第三次月考中語(yǔ)文成績(jī)名列普通文科班第一)。

第一,,認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽(tīng)課、評(píng)課,,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,,客觀評(píng)價(jià),,促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

第三,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實(shí)際,,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,,進(jìn)行提高培養(yǎng),,使大多數(shù)同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。

第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,開(kāi)展研究,,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇,。

經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,,語(yǔ)文組被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績(jī),。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,,逝者不可追,,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力,。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇三

我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,積極學(xué)習(xí)、理解和支持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的各項(xiàng)政策,。我無(wú)比地?zé)釔?ài)自己的教師工作,,將之視為生命的一部分,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,,遵循教育規(guī)律,,推進(jìn)素質(zhì)教育,推廣教學(xué)新方向,,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人,做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,,以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),,服從組織的分工與調(diào)配,,處事謙虛謹(jǐn)慎,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,受到大家肯定,。

(一)教學(xué)方面

我熱愛(ài)教育事業(yè),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。任教以來(lái),一直擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作中,,本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,,講求課堂教學(xué)藝術(shù),,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),,把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段引入課堂,,借助于各種教學(xué)軟件,創(chuàng)設(shè)情景,,激發(fā)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量,教書(shū)育人,,重視德育工作,,教學(xué)中寓教于樂(lè),致力于在學(xué)術(shù)熏陶和快樂(lè)學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才,。

(二)教研方面

我積極參加縣市以及學(xué)校,、片區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),多次參與縣政治課改小組組織的公開(kāi)示范課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,堅(jiān)持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級(jí)或科組公開(kāi)課,所上的課均取得好成績(jī)并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。此外,,本人還特別注重與外校政治教師的交流,經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí),,從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法和教學(xué)手段,從而不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué),,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書(shū)刊、雜志,,積極撰寫(xiě)論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。20xx年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程,;20xx年6月16日至20xx年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目中級(jí)培訓(xùn);20xx年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn),,讓我得以站在巨人的肩膀上,學(xué)到很多有用的東西,,并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,。

(三)實(shí)踐方面

任職以來(lái),本人除踏實(shí)認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,,還利用課余時(shí)間積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),,重視素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展,。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),,在政治課教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持利用課余時(shí)間開(kāi)展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng),,讓學(xué)生大膽站到講臺(tái)上,,用所學(xué)知識(shí)接受同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問(wèn);曾組建年級(jí)學(xué)生“辯論隊(duì)”,,鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)加入,,用自己的才華和所學(xué)政治知識(shí)就熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行辯論。同時(shí)積極主動(dòng)關(guān)心和指導(dǎo)新教師,,在指導(dǎo)20xx年新分配來(lái)的黃曉璇老師期間,,針對(duì)其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,講課不夠生動(dòng)有趣,,學(xué)生興趣不高的的情況,,引導(dǎo)其積極運(yùn)用多種多媒體手段備課上課,后來(lái)取得良好效果,。

參加工作以來(lái),,本人一直不間斷擔(dān)任班主任,且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,,再留下來(lái)繼續(xù)帶初三,,同時(shí)兼上高一、高二的政治課,;20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高三(1)班班主任,。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得20xx年惠州市“三好學(xué)生”稱號(hào);學(xué)生李曉慧,、林美玲等學(xué)生在20xx年中考中成績(jī)理想,,考進(jìn)了龍門(mén)中學(xué)重點(diǎn)班,特別是李曉慧同學(xué)現(xiàn)在在龍門(mén)中學(xué)成績(jī)依然名列前幾名,;擔(dān)任20xx屆高中班主任,,所帶高三(1)班學(xué)生何鈺瑩考上本科,。5年來(lái)成功轉(zhuǎn)化黃家歡、劉俞明,、張小城,、鄧思明等一大批后進(jìn)生。幾年來(lái),,本人與學(xué)生亦師亦友,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),;精心備課,,認(rèn)真教學(xué),同時(shí)虛心請(qǐng)教,,不停進(jìn)步,。

(四)德育方面

政治是實(shí)施德育的重要途徑,因此,,作為一名政治教師,,我非常注重利用政治自身的感染力來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)生們的德育滲透。我深信每個(gè)學(xué)生身上都會(huì)有他自己的發(fā)光點(diǎn),,成績(jī)不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學(xué)生,在其他老師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,,成績(jī)不好,,紀(jì)律不好,可是在我的眼里他卻是一名不錯(cuò)的學(xué)生,,因?yàn)樗m然調(diào)皮,,但他卻十分重感情,這個(gè)感情包括師生情,,同學(xué)情,,親情等。在高三廣州一模之后,,我啟發(fā)他,,對(duì)于他本人和父母來(lái)講,現(xiàn)在對(duì)父母說(shuō)什么話,,父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書(shū),,這個(gè)才是對(duì)父母最大的報(bào)答,,最大的親情。曾偉豪同學(xué)表示同意,,而且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,,最后在高考中考得了不錯(cuò)的成績(jī),,一個(gè)一開(kāi)始連3b院校都上不了的學(xué)生,最后考上了3b線,。

過(guò)去我取得的點(diǎn)滴成績(jī),,和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,同事的鼓勵(lì),、支持是分不開(kāi)的,。希望這次申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師資格能獲得通過(guò),我將以此為契機(jī),,在今后的教育教學(xué)工作中,,將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇四

任職以來(lái),,我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí),。

我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

我積極參加校本教研活動(dòng),,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,、評(píng)課,、座談等活動(dòng),精心上好課,?;顒?dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力,。

參加工作以來(lái),我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,,出滿勤,,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,。

回顧自己xx年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,,也深深地知道,,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,,我將更加努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,提高自已的業(yè)務(wù)水平,,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,!

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇五

我自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,并保質(zhì)保量完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,并遵守上面的每一條原則,,履行一名教師的職責(zé)。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動(dòng),,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,力求自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也有所提高。在擔(dān)任3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中,,我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,,并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,使教學(xué)符合學(xué)生的實(shí)際情況,。在生活中,,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,,與人為善,處處嚴(yán)格要求自己,生活中使自己成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,,教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師,。

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我一步步讓自己的教學(xué)生能力提高,。作為新教師,,對(duì)教材不熟,沒(méi)有方向,。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,,以及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求,明白教學(xué)目標(biāo),。此外花較多時(shí)間從全書(shū)到單元再到每一課的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,,再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自己,。第一,備課,,我認(rèn)真查閱各種書(shū)籍,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,,準(zhǔn)備充分有趣,,以應(yīng)變不同學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計(jì)上,,我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),,以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,讓他們?cè)谧鲋袑W(xué),。第二,上課,,我常常從生活中的一些事情引入課堂,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,,參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間,,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。另外我還特別注意板書(shū)的書(shū)寫(xiě),做到板書(shū)正確工整,,清楚精練,,布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程,。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),,我盡量通過(guò)有趣的課堂去吸引學(xué)生的注意力,也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題,。第三,課后,,按照學(xué)生的實(shí)際情況布置適量以及難易適中的題目,,注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,,對(duì)不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),,做到有布置有批改,。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,做好批改記錄,。第四,輔導(dǎo),,早自習(xí),,晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo),解答學(xué)生疑難問(wèn)題,,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,指導(dǎo)他們閱讀課外書(shū)籍,,加深拓寬知識(shí)面,。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生,他們不要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。第五,,考試,我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,,不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì),使學(xué)生知道自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,。評(píng)講做到仔細(xì),,并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本。第六,總結(jié),,總結(jié)能夠使自己對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平,。做好隨堂小結(jié),每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處,。并在下節(jié)課中注意改善,。根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì),也認(rèn)真地寫(xiě)了教學(xué)論文,,使自己的教學(xué)理論水平得到提高,。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高,,慢慢養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。而我自身的教學(xué)能力也達(dá)到一個(gè)合格教師的水平,。

首先,,自己的教學(xué)水平還需提高。必須深入的研究教材,,研究本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),,讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。其次,,還應(yīng)該多讀書(shū),,拓展自己的知識(shí)面。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專(zhuān)業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,。然后,,我還應(yīng)該多和學(xué)生交流,了解他們的性格,,學(xué)習(xí)以及生活,。

在以后的日子里,我將以學(xué)高為師,,身正為范的格言為基準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,努力做好一名合格的人民教師,,努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

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