總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇一

我4月份開始參加舞蹈班,，我很感謝下關(guān)區(qū)教研員吳老師給我這次機(jī)會(huì),，讓我對(duì)舞蹈有了更深一層的接觸,，舞蹈賦予孩子們快樂(lè)生活。

每個(gè)星期五和星期六上課,，我周一和周四下午帶孩子們練習(xí)，這樣可以使孩子們提高舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)并鞏固舞蹈動(dòng)作,。

通過(guò)對(duì)舞蹈的接觸，我認(rèn)為肢體是舞蹈的主體,，離開肢體就脫離了舞蹈的真正含義,。在舞蹈訓(xùn)練中我們作為中介者,，起主導(dǎo)作用中不可無(wú)視孩子們的主觀能動(dòng)性,，,，恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孩子們利用肢體動(dòng)作去表達(dá)感情,?！疤约旱奈?，不等于自己在跳舞”要引導(dǎo)孩子們走進(jìn)多彩的旋律中，自信的表現(xiàn)自我,。

根據(jù)老師的教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)舞蹈藝術(shù)在小學(xué)階段的優(yōu)點(diǎn)：

一,，小學(xué)階段開設(shè)舞蹈課程的必要性與重要性。

沃爾特,。特里說(shuō)："通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，提高動(dòng)作的韻律感,，節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,，舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng),，接受領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律都有幫助,，對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止,，表情達(dá)意，也有助益,。跳舞除了身體和情感并用,，顯然還要精神集中,。如果身體按照規(guī)定的形式舞動(dòng),，一定要提高警覺，訓(xùn)練有素敏捷過(guò)人,。"沃爾特。特里從人的身體素質(zhì),，情感,，注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性,。而眾多德，智,，體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良性循環(huán)：思想活躍,，動(dòng)作敏捷,，成績(jī)優(yōu)良,。

(一),，舞蹈教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生具有高度的注意力。

老師在示范舞蹈動(dòng)作,，學(xué)生們必須記住它的動(dòng)律，流動(dòng)路線,，節(jié)拍,，內(nèi)在情感，將這些信息輸入大腦并很快用身體表現(xiàn)出來(lái),。一個(gè)成品舞蹈，它的動(dòng)律,，流動(dòng)路線,，節(jié)奏情感是多變的,，客觀上就要求學(xué)生們高度注意，常年累月的這種訓(xùn)練使學(xué)生們養(yǎng)成了高度注意的習(xí)慣,。

(二)，舞蹈教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的記憶力,。

學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí)不僅要記住音樂(lè)形象與音樂(lè)節(jié)拍,，還要記住舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)，記住每一舞句所表現(xiàn)的情感,。沒有良好的記憶力是無(wú)法完成一個(gè)舞蹈，而一堂舞蹈課與一堂文化課相比,，舞蹈課所需的記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文化課,。因?yàn)橐魳?lè)的節(jié)拍，舞蹈的動(dòng)作,，情感是變化的,，你必須記住它的變化過(guò)程,，記住那些瞬間的定格，如果我們的大腦能夠儲(chǔ)存復(fù)雜的信息,，并經(jīng)常去豐富它，運(yùn)用它,，我們還會(huì)那么遲鈍嗎?

(三),，舞蹈教學(xué)活躍了學(xué)生的思維,。

舞蹈老師要教孩子們表演小鴨舞,，他問(wèn)孩子們小鴨子是怎么叫的? 孩子們回答：嗄,，嗄，嗄,，小鴨子是怎么走路的 孩子們立即用蹣跚的步子學(xué)鴨走,，而此時(shí)教室里根本就沒有鴨子,，孩子們是運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)老師的提問(wèn)進(jìn)行加工處理，并用身體表現(xiàn)出來(lái),。這個(gè)過(guò)程是孩子們運(yùn)用思維的過(guò)程,。它是一次高度思維的過(guò)程。一個(gè)長(zhǎng)年堅(jiān)持上舞蹈課的孩子,，要學(xué)會(huì)很多舞蹈,，從各民族的舞蹈到表現(xiàn)各種生活情趣，小動(dòng)物的舞蹈,。當(dāng)他不能表現(xiàn)老師的創(chuàng)意時(shí),，老師則用生活的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他進(jìn)行啟發(fā)，此時(shí)孩子們的思維得到開啟,，他們順著老師所指的路子聯(lián)想,，回憶，理解,，表現(xiàn),，最后用形體體現(xiàn)出來(lái),，這時(shí)他已超越了自我,，用自己的身體開始塑造角色。這種早期的開發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用,。

(四)舞蹈教學(xué)使學(xué)生的性格得到良好的發(fā)展,。

參加舞蹈學(xué)習(xí)的學(xué)生性格各異，如有的學(xué)生性格孤僻,，對(duì)任何人，任何事都表現(xiàn)出一種冷漠的態(tài)度,。在學(xué)習(xí)中有一些雙人配合的動(dòng)作，還有因隊(duì)形變形而產(chǎn)生的個(gè)人與集體的配合,，從而使學(xué)生改變自己來(lái)適應(yīng)相互配合的環(huán)境,，學(xué)生從此變得會(huì)笑，愛笑而且開朗活潑,。

因此，在學(xué)校教育里開設(shè)舞蹈課,，是非常必要的，我們要重視加強(qiáng)舞蹈教學(xué),，從學(xué)習(xí)中擁有豐富的表現(xiàn)力，從而得到愉悅的情感體驗(yàn),，由情感上升為審美,，在審美中完善人格。

這次培訓(xùn)對(duì)我受益非淺,，我們的班主任美麗的孫老師,，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求我們,，在生活上更象一位偉大母親一樣，無(wú)微不至的照顧我們,，真的真的很感謝她!希望下次多一點(diǎn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇二

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期舞蹈室活動(dòng)總結(jié)忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校的安排,，隔周周一的下午最后一節(jié)課進(jìn)行興趣小組活動(dòng),。

舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思,、優(yōu)美嬌健的造型,，形象逼真的道具，使學(xué)生擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,、活躍身心、鍛煉意志,、增強(qiáng)才干，從而造就人才,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好,，現(xiàn)做總結(jié)如下

一,、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在舞蹈訓(xùn)練中,，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí)，幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),，增強(qiáng)他們的感性知識(shí),。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯,。在觀看過(guò)程中,，學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),，我及時(shí)鼓勵(lì),、支持,，并做以示范，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,。

二,、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,，首先，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,，如擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng),、基本舞步等,。接著,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教學(xué),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn),。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練,?？梢哉f(shuō)通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),。在情感方面,，舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,，對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止,、表情達(dá)意，也有助益,。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階,。

三、主要成績(jī)1.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè),、感受音樂(lè)的美感,，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力,。4.通過(guò)舞蹈興趣小組的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力,、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。

四,、存在問(wèn)題1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,。2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高,。3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練資源上的投入不能滿足教學(xué)需要,。4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,，沒有扎實(shí)的基本功,，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué),，對(duì)于學(xué)生可以說(shuō)一生受益,。雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,，有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心,。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力,。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,，不放棄有興趣的學(xué)生,。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái),，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇三

20xx年舞蹈教學(xué)工作總結(jié) 20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年里,，充滿了快樂(lè),、激情,、辛苦,、淚水、感恩,、收獲。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),，以利于以后把工作做得更好,。長(zhǎng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了提高班,、初級(jí)班，在各個(gè)分園開設(shè)了四個(gè)班,。學(xué)生人數(shù)有一百之多。

在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,，大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的,，有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的，有一定的舞蹈基礎(chǔ),。有大部分孩子都參加過(guò)大型舞蹈的演出和比賽,，有一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),。有少部分孩子沒學(xué)過(guò)舞蹈,，沒有舞蹈基礎(chǔ)，有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式,。在初級(jí)班都是3-4歲的孩子,，大部分孩子都是沒學(xué)過(guò)舞蹈的,，沒有舞蹈基礎(chǔ)，有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,，有一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ),。少部分孩子參加過(guò)大型舞蹈的演出,，有一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。孩子們都很喜歡舞蹈,，孩子們都很喜歡舞蹈,，對(duì)舞蹈很熱愛，都是自己踴躍報(bào)名參加的,。個(gè)別孩子是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈,。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè),。

舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),，能大膽的進(jìn)行表演,。2,、認(rèn)識(shí)身體基本部位,，并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛,、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作,、頭的動(dòng)作,、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)3,、基訓(xùn)初步做到頸立、背直,、腿直,、腳繃等要求,。(橫叉,、前腰,、跪立后腰,、起胸腰,、后吸腳)4,、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。5,、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè)反應(yīng),、節(jié)奏、模仿,、游戲,、基訓(xùn),、組合,、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練,。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容：1、《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》,、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國(guó)舞蹈考試二級(jí)教材》、《中國(guó)舞蹈考試三級(jí)教材》,、《湖南省舞蹈考試一級(jí)教材》、《中國(guó)舞協(xié)美育教材》等,。

2,、自編品舞蹈：《我愛冼澡》,、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》,、《小小兵》,、《咚巴拉》、《小螺號(hào)》,、《扭秧歌》等等。

3,、基訓(xùn)：橫叉,、前壓腿、后彎腰,、跪立下腰,、起胸腰等等,。一學(xué)期下來(lái),，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》的目標(biāo)相符合,。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,，背直,，腿直，腳繃等基本要求,，并能掌握橫叉,，豎叉，腰,，腿的基本功訓(xùn)練,。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè)，能夠大膽的進(jìn)行表演,，跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練,。其次,，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》,、《春天在哪里》目標(biāo)相符合,。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,，帶上自己的情緒進(jìn)行表演,，進(jìn)行音樂(lè)節(jié)奏反應(yīng),，并且能夠與同伴之間的友好合作,。孩子們的表演欲望興致很高,，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),、比賽經(jīng)驗(yàn)較豐富，今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲,。4月份，湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,，我編排指導(dǎo)的幼兒獨(dú)舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎(jiǎng),、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎(jiǎng),、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)”;6月份,，所有孩子都參與了大型的舞蹈表演，我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好“六一兒童節(jié)”活動(dòng),，執(zhí)行導(dǎo)演好整場(chǎng)活動(dòng)圓滿完成。7月份,，舉行的七彩陽(yáng)光全國(guó)電視大賽《藍(lán)精靈》、《吉祥三寶》獲得二,、三名進(jìn)入北京決賽,。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎(jiǎng)，我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”!

10月,，終于迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子,，幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動(dòng),，在省,、市、縣,、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評(píng)價(jià)下觀賞了整場(chǎng)演出活動(dòng),。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動(dòng)!為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù),，這次的活動(dòng)尤其有著重大意義,，我們把這些節(jié)目活動(dòng)完整的鞏固與復(fù)制。進(jìn)行重新挑選演員排練,，培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?，F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里，我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,，有獨(dú)舞,、獨(dú)唱,、小組唱、雙人舞,、大合唱、集體舞等等,。為了讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教學(xué)方法,，把長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好，希望家長(zhǎng),、教師們互相學(xué)習(xí),、探討更好的教學(xué)方法,。特開展了累計(jì)八次舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演，由于活動(dòng)一直由情感這條線貫穿,，而且富有游戲化,，所以孩子們都很感興趣,，每個(gè)孩子都很喜歡隨著音樂(lè)舞蹈,。那舞蹈活動(dòng)匯報(bào)目標(biāo)：1,、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,，充分展示自己的才藝;3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4,、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流,。 在活動(dòng)中，我能盡量照顧到每位幼兒,，尤其和孩子交朋友時(shí),，孩子個(gè)子矮,，夠不到我,，還得使勁抬頭看我,，針對(duì)這一現(xiàn)象我及時(shí)的半蹲下來(lái)，讓孩子能夠近距離的接觸我,。

在大家一起跳舞的過(guò)程中，有個(gè)孩子年齡很小,，看見了媽媽就開始要媽媽了,，不愿意跳舞了,，我及時(shí)給予鼓勵(lì)了,，大家都給與掌聲了,。我發(fā)現(xiàn)個(gè)別的孩子不能找到朋友,，即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興，于是我在提醒幼兒注意聽音樂(lè),，跟節(jié)拍的同時(shí),，引導(dǎo)幼兒要微笑,、開心,，能夠面對(duì)面,。孩子們經(jīng)過(guò)我的提示都能表情燦爛的找朋友了，當(dāng)找到朋友時(shí)還會(huì)興奮的告訴我,。通過(guò)此事使我想到,，教師在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí)，在面向全體的同時(shí),，一定不可忽略關(guān)注個(gè)別孩子的發(fā)展,，要想辦法樹立他們的自信，引導(dǎo)他們喜歡學(xué),。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)最具有互動(dòng)性那就是家長(zhǎng)與孩子之間合作表演：游戲《碰一碰》,，每個(gè)家長(zhǎng)都能積極配合，而且將此游戲完成的很好,。孩子和家長(zhǎng)之間增進(jìn)了更深的合作。我的心里尤為感動(dòng),，孩子們心里樂(lè)滋滋的,。因?yàn)楹⒆涌梢援?dāng)老師了，教自己的家長(zhǎng)跳舞,，他心里是特別的開心!我還買了點(diǎn)孩子們最喜歡的小禮物送給了他們，孩子是最需要鼓勵(lì)和支持的,，尤其當(dāng)孩子取得了贊揚(yáng)的時(shí)候，更需要的給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)的,，像孩子們辛苦努力了一學(xué)期，今天精彩的表現(xiàn)自己,，還不是希望大家給與他們肯定?是的,，當(dāng)孩子在接受那份獎(jiǎng)品的時(shí)候,，他是多么的高興和自豪，是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動(dòng)成果!家長(zhǎng)們更是心里暖和和的,。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)讓家長(zhǎng)給與了我們的肯定與支持,，也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多,。雖然活動(dòng)中有好的方面，但也有很多的不足,。自己的舞蹈知識(shí)和音樂(lè)知識(shí)還待加強(qiáng),，活動(dòng)過(guò)程如何設(shè)計(jì)更合理,，更適合個(gè)別幼兒的心里的幼兒的年齡特點(diǎn)。

在活動(dòng)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)在目標(biāo)制定上，還有些寬泛,，不夠細(xì)致,，應(yīng)該針對(duì)這節(jié)活動(dòng)制定的更詳細(xì)、更符合這節(jié)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo),，不能含糊其辭。在教學(xué)內(nèi)容上還要更具體更適合個(gè)別孩子的發(fā)展需求,。在教育形式上那更要鉆研,、多多實(shí)踐和摸索了,。希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動(dòng)中來(lái),，將我們的舞蹈跳出精彩來(lái)!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來(lái)越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來(lái)，我們也能成為自己的一個(gè)藝術(shù)團(tuán),。不斷地，時(shí)刻都有著上大舞臺(tái)演出活動(dòng)的優(yōu)秀節(jié)目,。讓我們的幼兒在這里快樂(lè)的唱,、快樂(lè)的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇四

大家晚上好!時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于初到大學(xué)的我們,，隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,，對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與,、選擇，我們變得更加專業(yè),，對(duì)自己更負(fù)責(zé)任,，已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己，駕馭大學(xué),?；赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活，在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，輔導(dǎo)員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關(guān)心關(guān)懷下,，在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的支持下，以及咱們101班班委和全體同學(xué)的共同努力下,，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī),，現(xiàn)我受101班班委會(huì)委托，代表101班班委會(huì)做本學(xué)期期末總結(jié),，不妥之處，敬請(qǐng)大家予以指正?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、班級(jí)建設(shè)方面

1,、班風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,，定期所召開的班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議大家發(fā)言都比較積極,，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過(guò)一系列的活動(dòng),，使同學(xué)之間更加融合,。

2,、班干部分工明確,，本學(xué)期以小組聯(lián)合責(zé)任制的原則,，把班委分為若干小組，分別組織不同活動(dòng),，提高每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力,。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，從而使得班務(wù)工作效率有所提高,。

3,、班級(jí)文化建設(shè),，通過(guò)舉辦班服,、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽,，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,，從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感，加快了班級(jí)的建設(shè),。

4、本學(xué)期通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,，班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,，宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流,，同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系,。

5、班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查,，其實(shí)上訴所說(shuō)的幾點(diǎn)，都離不開我們剛開學(xué)時(shí)所做的問(wèn)卷調(diào)查,，因?yàn)槲覀冃枰孪攘私馔瑢W(xué)們的思想動(dòng)向,，知道同學(xué)們所需要開展的活動(dòng),，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)，提高同學(xué)們的參與度,，從而更好的加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

二,、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

1、同學(xué)們出勤率較高,，早讀與晚修無(wú)遲到和無(wú)故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到,、不早退，有事請(qǐng)假,。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。

2、同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)資源,，涉獵更多的專業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù),。

3、現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出,。

4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，從而使得班級(jí)管理有了較大的改善,。

5、同學(xué)之間結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的情況較普遍,，這樣提高了一個(gè)人學(xué)習(xí)的單效率問(wèn)題，俗話說(shuō)得好:“男女搭配干活不累,。”,。

三,、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)

1,、在新班委組建之際,，我班組織了剛開學(xué)的以“小活動(dòng)，大集體”為主題的聚會(huì)及慶祝女生節(jié)活動(dòng)“三七”晚會(huì),，為我們班女生送上了我們的祝福，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解,，當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員,、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得比較成功,，而且也發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩,。

2、班服、班徽,、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽中，各小組所設(shè)計(jì)出的作品,，可謂花樣百出,，各有千秋,，其實(shí)從中可以看出他們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)所花的功夫與精力，當(dāng)然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌,，在最后，通過(guò)全班同學(xué)的評(píng)選,，我們?cè)u(píng)出了大家所喜愛的班服,、班徽樣式和班口號(hào):地理科學(xué)超給力,，一零一班最無(wú)敵!

3,、我班愛心委員精心組織的以“歌唱祖國(guó)，奏樂(lè)華章;唱響青春,，展現(xiàn)自我”為主題的101班第一屆歌唱比賽中，同學(xué)們都積極參加,，各顯才藝。在本次的活動(dòng)中,，讓同學(xué)們利用班級(jí)這一個(gè)舞臺(tái)充分的展現(xiàn)了自己，也讓其他同學(xué)更深刻的認(rèn)識(shí)了自己,，使得同學(xué)們的融合度大大提高，同時(shí)也有利于班級(jí)凝聚力的增強(qiáng),。

4、為鍛煉同學(xué)們的體質(zhì),，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,，體育委員所負(fù)責(zé)的101班體育鍛煉活動(dòng)也開展的有聲有色,，讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系，在體育中增進(jìn)感情,，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,，希望你們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng),，提升技能。

5,、“踏出演講第一步”演講知識(shí)培訓(xùn)中，我們有幸邀請(qǐng)到演講與口才協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳思思師姐為我們進(jìn)行了比較專業(yè)的培訓(xùn),，教會(huì)了同學(xué)們?cè)谏吓_(tái)演講時(shí)應(yīng)注意的一些問(wèn)題以及應(yīng)一些應(yīng)對(duì)演講時(shí)緊張情緒的辦法，讓同學(xué)們明白了其實(shí)演講并不可怕,。

6、接下來(lái),，就不得不說(shuō)咱們班所舉辦地理科學(xué)與旅游學(xué)院101班“山水風(fēng)情”班級(jí)辯論賽了，通過(guò)此次活動(dòng),，促進(jìn)了我班的辯論之風(fēng)，讓我班同學(xué)充分感受自然,、人文地理的魅力，彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識(shí)的必要性,。同時(shí)，以此次活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間,、宿舍與宿舍之間的關(guān)系，以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

7,、在學(xué)校、學(xué)院,、以及各學(xué)生組織和社團(tuán)組織的活動(dòng)中,，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的.積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),，如“星光熠熠達(dá)人秀”中的佳慧，“明日之師”中的張毅,，“模擬導(dǎo)游”中的景軍、佳偉等,，他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。

8,、所謂一方有難,，八方支援。我們班的同學(xué)還積極幫助有困難的同學(xué),，在本學(xué)期的三次捐款活動(dòng)中，分別捐出578,、5元、147元和224元的愛心現(xiàn)款,，為急需幫助的同學(xué)送去了冬日里的溫暖,，使他們度過(guò)了生命中的一道難關(guān),。

9、雖然有些同學(xué)在活動(dòng)中不曾亮相,，但其實(shí)他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力，其實(shí)他們才是最可愛的人,，每一次活動(dòng)背后都默默的奉獻(xiàn)著,，努力著,，謝謝你們了!

四、思想方面

1,、大多數(shù)同學(xué)積極向上、銳意進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí)，例如同學(xué)們參加的各學(xué)生組織,，團(tuán)學(xué)組織，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選等,。不斷提升自身的能力與素質(zhì),。

2,、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。譬如碧云、麗敏他們所成功考取的導(dǎo)游證,，讓我們?cè)谶@里祝賀她們。

3,、我班同學(xué)積極向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí),，提高自身的思想素質(zhì)。

五,、班級(jí)發(fā)展的不足方面及應(yīng)對(duì)措施

1,、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課,，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。特別是本學(xué)期口語(yǔ)課上我班的積極性大大降低,，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒有做好。所以下學(xué)期,，一定要嚴(yán)格考情制度,，強(qiáng)抓公共課和選修課的考情，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況,。

2,、個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好,，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時(shí)候我說(shuō)了,，分配了卻也沒做，就想上次的辯論賽總結(jié),。針對(duì)這一點(diǎn)，我們將會(huì)對(duì)個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理,，讓其明白自己的重要性,，以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。

3,、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠,，同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率,，所以在接下里的班級(jí)建設(shè)中,，首先要加強(qiáng)班委隊(duì)伍的建設(shè)，使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,，配合默契，建設(shè)一支具有團(tuán)結(jié)意識(shí),，責(zé)任心強(qiáng)，勇于創(chuàng)新的班委來(lái)更好的為我們一零一班服務(wù),。

4、班級(jí)里出現(xiàn)小集體,，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,，讓同學(xué)們走出宿舍，走向班級(jí),，不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)接觸、交流,，而要面向大家，面向我們這一個(gè)班級(jí)體,，所以在接下來(lái)的活動(dòng)開展中，一定要想方設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,，讓咱們班朝更好的方向發(fā)展,。

5、在活動(dòng)開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,，從而使得在活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)情況時(shí)大家手忙腳亂，并且在活動(dòng)后也沒能很好的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與后續(xù)工作,，例如經(jīng)驗(yàn)與不足的記錄，活動(dòng)照片的收集等,。所以在以后得活動(dòng)舉辦前，一定要認(rèn)真考慮,，寫好活動(dòng)策劃方案，同時(shí)要活動(dòng)結(jié)束后一定要有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的后續(xù)工作,，做到絕不遺漏活動(dòng)中的點(diǎn)滴精彩。

6,、由于一些外部原因,，我們本學(xué)期的部分活動(dòng)被迫終止，例如四月份的出游活動(dòng),，和師范技能的展示等，沒能給大家一個(gè)及時(shí)的解釋,，使得一些同學(xué)對(duì)班委產(chǎn)生了誤解,，在此我代表班委會(huì)向大家道歉，同時(shí)也向大家保證我們?cè)谙聦W(xué)期中,，一定會(huì)彌補(bǔ)這一點(diǎn)過(guò)錯(cuò),。并且在下學(xué)期中，我們一定會(huì)著手開展咱們班師范技能展示,，以學(xué)號(hào)為順序進(jìn)行,，并在活動(dòng)中段進(jìn)行師范技能的比賽，并設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),，有獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

7,、在應(yīng)同學(xué)們的要求，開展的班級(jí)課外活動(dòng)——體育鍛煉的實(shí)行上同學(xué)們沒能很好的參與到其中,，使得我們一些班干、教練工作熱情度減少,。說(shuō)實(shí)話，由于班委會(huì)部分干部本學(xué)期較忙,，所以開展此活動(dòng)的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)晚，但也還算及時(shí),，在同學(xué)們填報(bào)體育課外項(xiàng)目后我們進(jìn)行了教練、時(shí)間和場(chǎng)地的安排,，但同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的參與度實(shí)在太低,。所以希望同學(xué)們?cè)谙乱粚W(xué)期的課外活動(dòng)中能夠積極配合，讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的,，也只有這樣，才能更加增強(qiáng)咱們班的凝聚力與責(zé)任心,。

以上就是我對(duì)本學(xué)期班委工作的一個(gè)總結(jié),，作為班長(zhǎng)這一學(xué)期很感謝大家的支持和理解,。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作生活中,，我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng),。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，我也有很多的不足:如大家提及的有些任性,、不愛與同學(xué)交流,、啰嗦等,。其實(shí)很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔(dān)任班長(zhǎng)之職,，我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),。所以針對(duì)大家提出的這些意見及建議，我一定會(huì)認(rèn)真積極改正,，努力做好,。

其次感謝這學(xué)期以來(lái)各位班委同學(xué)的鼎力配合，真的,，非常的謝謝你們，如果沒有你們,，光靠我一個(gè)人,，也絕不能把班級(jí)的工作完成。所以希望大家在新的一學(xué)期里能夠繼續(xù)加油,，讓我們共同改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，共同成長(zhǎng),。為我們爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”奉獻(xiàn)出自己火熱的激情與熱情,。

最后,，同學(xué)們，不知不覺間我們寶貴的象牙塔生活已經(jīng)過(guò)了整整一年光景了,，在這里,，我可以毫不謙虛地說(shuō)我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院101班是一個(gè)擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的班級(jí)，可能有的同學(xué)會(huì)笑了,，因?yàn)檫@個(gè)“領(lǐng)袖氣質(zhì)”是用來(lái)形容個(gè)人的,，但我想這個(gè)形容個(gè)人的“領(lǐng)袖氣質(zhì)”用在這里一點(diǎn)也不過(guò)，“靜如處子,，動(dòng)如脫兔”，“八仙過(guò)海,，各顯神通”,，同學(xué)們，難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)是精英,，個(gè)個(gè)是人才嗎?因?yàn)樨S富,，我們優(yōu)秀，因?yàn)閮?yōu)秀,，我們快樂(lè)，一直沒有一個(gè)好機(jī)會(huì)說(shuō)一句很酸的話，因?yàn)橐恢辈缓靡馑?，但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語(yǔ):那就是:“擔(dān)任地科101班班長(zhǎng)，榮幸之至!謝謝你們,，我的同學(xué)們”,。從“小活動(dòng)，大集體”的三七晚會(huì),，到“奏樂(lè)華章,，展現(xiàn)自我“的歌唱比賽,，從“班級(jí)文化建設(shè)”的班服,、班徽,、班口號(hào)設(shè)計(jì)，到“踏出演講第一步”的演講知識(shí)培訓(xùn),，最后到我們“101班‘山水風(fēng)情’辯論賽”的舉行,，這一次次的班級(jí)活動(dòng)如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟，同學(xué)們,，是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,，是你們讓我看到了一零一班的未來(lái)。所以,，我一定會(huì)倍加珍惜我們之間的這一份友情,，讓地科101班更加輝煌,，更加燦爛!兄弟姐妹們，我們是最棒的!地理科學(xué)超給力,，一零一班最無(wú)敵!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇五

大學(xué)了,，遠(yuǎn)離家門，除了一絲惜別外,，更多的卻是興奮,，終于擺脫了束縛，可以按自己想要的方式生活,。“18了,，要像一個(gè)大人一樣?！蔽覍?duì)自己這樣說(shuō)。自學(xué)+打工,，這是我給自己訂的大學(xué)計(jì)劃，我可以靠自己的能力達(dá)到我想要的——少年人總是輕狂的,。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了這個(gè)學(xué)期的最后階段了?，F(xiàn)在才做總結(jié)可能太晚了，但遲做總比不做好,。回顧一下過(guò)去,，剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

一、在學(xué)習(xí)上,，由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時(shí)間,，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題,，避免片面看問(wèn)題,，養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

二、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。可是我最覺得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、在娛樂(lè)上,，我覺得我收獲最大就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步,、打籃球,、踢足球,、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲,。

思想政治學(xué)習(xí)方面,。始終保持與黨中央高度一致,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義,。政治上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,，定期作好思想?yún)R報(bào),。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說(shuō),，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn)：

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,，還要多到一些城市去看看,，增長(zhǎng)自己的見聞;

(3)在老師布臵作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺,，要保證充足的精力上第二天的課,，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

總之,，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里,，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。針對(duì)自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通,，不懂就問(wèn),，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇六

每一段的生活都有印記,，都有感悟,，要留存記憶的方式有很多，但是好記性都不如爛筆頭,。思想這東西很古怪，如果現(xiàn)下沒抓住,，很容易在不知不覺中流失,，那么好多閃光的東西就會(huì)忽視掉,。昨晚想了很多很多，發(fā)覺自己在認(rèn)知上有了不同的境界,，用境界好像有些夸大其詞,，不過(guò)就是對(duì)以往認(rèn)識(shí)不夠全面的東西有了新看法,，新想法而已,。

就比如統(tǒng)計(jì)學(xué)考了班上倒數(shù)第一，原以為自己會(huì)忐忑不安,，會(huì)七想八想，可是真正知道的時(shí)候卻是淡定自如,，沒想到自己的內(nèi)心如此強(qiáng)大，也許經(jīng)歷的事多了,，見到的事多了，老子莊子的書也看多了,，雖然管理學(xué)老師說(shuō)過(guò),，我們現(xiàn)在最好少看老莊的書,，可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時(shí)調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的,，其實(shí)說(shuō)到底就看你是怎么運(yùn)用了。這次的失敗還是自己對(duì)這門課用的心少了,，說(shuō)實(shí)話那么多門課,，這門是最難的,，也是我時(shí)間用的最少的,，想來(lái)是成正比的,，有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,，實(shí)現(xiàn)超越，并不想白白浪費(fèi)這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,，一定要有所得有說(shuō)獲,。

到現(xiàn)在為止應(yīng)該說(shuō)學(xué)了七門課了,，總的來(lái)說(shuō)收獲是有的,，發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,，互為補(bǔ)充,，相輔相成的,。

以往經(jīng)濟(jì)學(xué)在我的眼中是多么地神秘，對(duì)于那么多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)都不知所云,。在這方面我是那么地?zé)o知,，以前在讀報(bào)紙時(shí),，看到《政府報(bào)告》中的“著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，特別是消費(fèi)需求,。著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,。著力深化改革,，提高對(duì)外開放水平。著力改善民生,，促進(jìn)社會(huì)和諧,。”只知道這些字面上的含義,，對(duì)其中的政策把握是沒有的,，自從上了這幾門課之后,，才真正地了解學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多好處,，有助于你理解你生活于其間的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣,。

有助于你做出正確的個(gè)人決策，可以改進(jìn)你的思考方式,。你會(huì)利用你手中的知識(shí),，了解世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣的,，低迷的還是繁榮的?國(guó)家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策,，是因?yàn)槭裁粗贫ǖ模贫ㄖ髸?huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)有什么影響?對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響?企業(yè)應(yīng)該怎樣順勢(shì)而為,，怎樣去把握政策風(fēng)向標(biāo),，投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個(gè)人,，你的生活狀況不僅取決于你自己的決策,，而且依賴于其他人的決策,，以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運(yùn)行,，自然有助于改進(jìn)你的決策,。為什么決策是重要的?因?yàn)槟愕馁Y源是有限的――你的時(shí)間有限，收入也有限,。怎樣用有限的資源滿足你無(wú)限的欲望呢?為了避免決策的失誤,，我們就需要一些理論的指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是有關(guān)個(gè)人選擇的科學(xué),。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們作出更好的決策。

我十分期待下一門課能給我?guī)?lái)更多嶄新的認(rèn)知,。

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇七

這一夜注定是無(wú)眠了，索性來(lái)回顧一下這一學(xué)期吧(老是回憶,，都有些停滯不前了)

首先是轉(zhuǎn)了專業(yè),，進(jìn)入了自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)。

開始的幾天辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù),，幾乎把整個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)遍了才順利辦完;又是單獨(dú)去領(lǐng)書本,，中途遇到了些小插曲(領(lǐng)書單打錯(cuò)了,，重打了好幾次才糾正,，就是數(shù)量+1還是-1的問(wèn)題,，那算哪門子的問(wèn)題);再是體育課的問(wèn)題,，上學(xué)期學(xué)的排球,，這學(xué)期由于商學(xué)院沒有男生的排球班，在老師的調(diào)解下我轉(zhuǎn)到了羽毛球班學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)努力最后還是順利辦好了這些,。

新學(xué)期我遇到的第一個(gè)同學(xué)是松哥，還記得第一節(jié)課是高數(shù),，我們偶然坐到了一起,，當(dāng)時(shí)我們還互相不認(rèn)識(shí),，不過(guò)從他的書本我看出了也是轉(zhuǎn)專業(yè)的,，貌似他把我誤認(rèn)為了是經(jīng)濟(jì)學(xué)本班的,，問(wèn)了下這是否是經(jīng)濟(jì)學(xué)班的高數(shù)課，由于我提前一天參加了點(diǎn)名,，有了本學(xué)期的課表,，于是給了他肯定的答復(fù),。從第一次見到他我就覺得我們會(huì)成為好朋友的，為什么呢?感覺吧,，感覺這東西有時(shí)候很神奇,，就是說(shuō)不出理由來(lái)卻認(rèn)定會(huì)有那樣的結(jié)果,。不過(guò)剛開始的幾周和他并沒有很快成為朋友，以至于他的生日我也不清楚,，現(xiàn)在想起來(lái)倒是有些遺憾。大概過(guò)了幾個(gè)星期后,，從一次西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課開始,，我主動(dòng)坐在他旁邊,，和他聊了幾次后發(fā)現(xiàn)很投緣,，他比我想象的還要好相處,，我們有很多的相似點(diǎn),，并且期末都有不掛科的目標(biāo)，于是后來(lái)的課我們都是一起搶前排求得能夠認(rèn)真聽講和記筆記,，即使是大家都喜歡往后坐政經(jīng)課，我們也會(huì)盡量往前坐,。幾乎每次點(diǎn)名我們都能到，沒有被記載過(guò)曠課,。不過(guò)后來(lái)的期末考試我掛了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，松哥全部通過(guò),，雖然為自己覺得很遺憾，沒能夠?qū)崿F(xiàn)不掛科的目標(biāo),，不過(guò)還是很替他開心,，至少他少了很多不必要的麻煩,，我麻煩一點(diǎn)也沒什么關(guān)系的,。

再說(shuō)說(shuō)這學(xué)期玩過(guò)哪些地方吧,。不知是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了松哥還是這學(xué)期的確有想玩的欲望,，感覺這學(xué)期的確玩過(guò)不少地方，也玩了不少東西,。第一次和松哥一起去玩是去武大賞櫻，感覺玩的還是挺好的10塊錢的門票或許不貴,，倒還覺得挺值得的,，不僅讓我好好重新欣賞了武大的風(fēng)景，而且也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,，那也是第一次和松哥寢室的哥們一起玩,，是值得紀(jì)念的一次游玩。再一次出游是班級(jí)組織去森林公園燒烤,，那一次真的很熱鬧的說(shuō),，雖然當(dāng)時(shí)自己還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但最后還是一起玩得很開心,，我們有偷別人的菜，有搗蛋,，還一起做游戲，幾乎把想到能玩的都玩到了,，因此那次的游玩沒有留任何遺憾,。(補(bǔ)充一下，森林公園的游玩在武大賞櫻之前)另一次出游就顯得簡(jiǎn)單一些了,，是和松哥點(diǎn)點(diǎn)一起去的武漢動(dòng)物園,，身為武漢人,，身為漢陽(yáng)人，我之前居然沒有去過(guò)本地的動(dòng)物園,，有點(diǎn)搞笑的說(shuō),，那次還是我第一次去武漢動(dòng)物園,，不過(guò)以那樣的方式第一次參觀武漢動(dòng)物園或許是我更期望的吧，兩男一女是不錯(cuò)的組合(xd),，過(guò)去總覺得和家人一起出游能夠玩得更開心,，現(xiàn)在倒覺得還是和朋友一起更開心，有家人在做什么事情都會(huì)有些顧及的,，而和朋友一起就很隨意自由了,，雖然我們?nèi)松?，可是把整個(gè)動(dòng)物園玩下來(lái)還是花了一整天的時(shí)間，玩得很開心,，天氣也很涼爽，離開前在河邊吹吹風(fēng)感覺很棒,，過(guò)去的學(xué)習(xí)真的太緊張了,，沒能夠好好欣賞這樣的風(fēng)景,，今后一定全部補(bǔ)回來(lái),。后來(lái)的一次東湖磨山游是和同寢室的以及對(duì)面寢室的一共四個(gè)人去玩的,，那次本來(lái)想叫上松哥的但他給室友(覃)過(guò)生日,，那次的游玩感覺好平淡，可能是沒有松哥在的緣故吧,，啟程時(shí)等了好久的車,，貌似原來(lái)的一班車改線路了,，由于公交的原因，我們的好多次出游都出了意外,，最后到達(dá)東湖也沒看到什么好看的,，于是又走路去的磨山,，當(dāng)時(shí)沒有想到會(huì)要走2個(gè)小時(shí)的，以為很近。走到磨山買了學(xué)生票就進(jìn)去徒步參觀,，里面也沒有多少讓我印象深刻的景色，唯一讓我感動(dòng)一點(diǎn)的就是看到比武大更漂亮的櫻花,，那櫻花是和油菜花相間的,，感覺還行吧,，其實(shí)聽說(shuō)武大的櫻花如果開得好也很漂亮的,，只是今年春天雨水太多了，所以沒看到理想的樣子,，希望明年能夠給力點(diǎn),，我還會(huì)去看的。再有些留念的就是那次沒坐到車我們四個(gè)人是坐船回東湖然后乘車回的學(xué)校,。第二次去東湖就和松哥他們一起，那次出游顯得有些意外,，因?yàn)樵緵Q定去武當(dāng)山的,，結(jié)果因?yàn)檎`了火車所以在放假第二天去了東湖,。雖然很遺憾，不過(guò)東湖游還是不錯(cuò)的,，松哥寢室?guī)讉€(gè)加上大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)的她,，其實(shí)武當(dāng)山游我們沒去倒是沒什么，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)就相當(dāng)遺憾了,，好不容易來(lái)了一次湖北卻遇到那樣的事情,，只希望那次松哥有好好地處理了,。第二次去東湖和第一次比還是有了不少的變化。首先,，門大改到了1公里以外了,，進(jìn)去看到的是不少的盆景,，然后有個(gè)館專門介紹了許多不同種類的花，我在那拍了不少照片,，遺憾的是當(dāng)時(shí)沒買衣服，穿的是前年的舊衣服，不過(guò)高興還是有的,，那就足夠了的,，后來(lái)我們就把整個(gè)磨山轉(zhuǎn)了一遍，有爬山,，亭子乘涼,，在柱子上坐著當(dāng)羅漢(xd),。和松哥一起玩有時(shí)感覺自己變年輕了，可以惡搞,，或是做一些有趣的事情,，那算是那學(xué)期的最后一次出游吧，后來(lái)就顯得很忙了,，而且6月開始天氣就不給力,，整天暴雨的下了好久,。

而5月的一次出游讓我對(duì)以前的班級(jí)徹底傷心了,，本來(lái)轉(zhuǎn)了專業(yè)和他們的交流就少了很多,，去華農(nóng)的那次他們都是三三兩兩的玩在一起，把我放在旁邊,，雖然邀請(qǐng)了我,，我很開心,，可是沒必要那樣做吧，于是從那天起我就沒怎么和他們交流了(話說(shuō)轉(zhuǎn)專業(yè)后本來(lái)就沒和他們?cè)趺唇涣髁?,，那時(shí)候起我就開始一心投入新班級(jí),，和朋友更好的處理關(guān)系,，后來(lái)就又交了幾個(gè)新朋友，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,，將多年前喜歡的東西又重新?lián)炱饋?lái),，開始找回愛好，真的很感謝那些朋友們,，初中開始我就失去了許多本應(yīng)該擁有的東西,，能夠在大學(xué)期間解開封印我是從未想過(guò)的,，不過(guò)我很開心能夠這樣，過(guò)去的應(yīng)試教育的確扼殺了我太多的愛好和特長(zhǎng),。

6月份開始就算是備考月了，大學(xué)最緊張刺激的時(shí)刻,，不管是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的還是混日子的,，這個(gè)時(shí)刻都在復(fù)習(xí)以保期末考試不掛科,，我也有努力準(zhǔn)備，并且想盡方法為大家準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,，最后一段時(shí)間的復(fù)習(xí)是和松哥一起的,，我很開心，上學(xué)期的期末我們都沒有這樣努力過(guò),，本學(xué)期能夠共同努力真的很好(文學(xué)功底不好,，因此用詞就太簡(jiǎn)單了,，今后一定努力學(xué)習(xí)),，雖然期末考試我掛科，可是松哥全部通過(guò)我就覺得滿足了,，不知道為何,，我總希望他能夠一切順利，而自己怎么的就無(wú)所謂了,，當(dāng)然,，掛科也是一個(gè)教訓(xùn)，這樣的錯(cuò)誤今后不能夠再犯了,，無(wú)論怎么努力都不能夠再掛科,，掛科已經(jīng)造成了不好的影響了，我口頭上說(shuō)不在意,，心里多少還是有些在意的,。

也許是機(jī)緣巧合，放假前我最想送的兩個(gè)朋友松哥和翔姐都是從漢口火車站乘車回家,，于是那天我花了一下午的時(shí)間去為他們送行,。過(guò)去從未交到這樣要好的朋友，所以我想格外的珍惜,，我寧愿自己送完別人獨(dú)自離開火車站,，也不希望別人送完我獨(dú)自離去，這是怎樣的想法啊!

暑假來(lái)臨了,，我也要努力做些什么,，改掉過(guò)去的許多壞習(xí)慣和壞毛病，努力鍛煉長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,，并且學(xué)習(xí)些東西,，下學(xué)期的二級(jí)和四級(jí)不是那么容易就可以通過(guò)的。同時(shí)趁著暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)把自己打造一下，頭發(fā)啊衣服啊什么的都去弄一弄,，雖然現(xiàn)在才弄有點(diǎn)遲了,，但至少比不弄要強(qiáng)很多吧，希望下學(xué)期再見到大家的時(shí)候,，能夠給他們很大的驚喜,，努力吧!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇八

不知不覺一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了，在園長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，在全體教師尤其是班主任老師的大力配合下,，政教處盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地,，各方面工作均取得顯著效果。現(xiàn)將半年來(lái)所做主要工作及存在的問(wèn)題總結(jié)如下：

一,、所做的工作：

（一）安全工作重中之重,。

安全無(wú)小事，尤其是幼兒園,。面對(duì)自我保護(hù)意識(shí)淡薄,，自我保護(hù)能力差的幼兒，政教處始終將安全工作放在首位,。本學(xué)期,，通過(guò)安全知識(shí)講話，假期安全教育,，安全火災(zāi)演練,，家長(zhǎng)園地張貼安全小知識(shí)，各區(qū)域添置安全標(biāo)語(yǔ),，戶外活動(dòng)安全警示等多形式多途徑提高師幼及家長(zhǎng)安全意識(shí),，時(shí)刻做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。半年來(lái),，安全事故為零,。

（二）環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。

教育家杜威說(shuō)過(guò)：“要想改變一個(gè)人必須先改變環(huán)境,，環(huán)境改變了,，人也改變了?！绷己玫挠谁h(huán)境會(huì)潛移默化地影響著幼兒,，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。就幼兒園而言,，打掃衛(wèi)生幾乎是老師們的事情,。政教處堅(jiān)持“勤打掃，重保持”的原則,，清潔區(qū)每天進(jìn)行“一掃兩檢”即早上徹底打掃,，中午檢,，放學(xué)檢。確保了園內(nèi)外整天無(wú)白色垃圾,，室內(nèi)外一塵不染,。

（三）保健工作毫不放松。

《幼兒園指導(dǎo)綱要》中提出：“幼兒園要把保護(hù)幼兒生命和健康放在首位,?！痹诹鞲胁钡姆浅r(shí)期，政教處更是高度重視衛(wèi)生保健工作,，堅(jiān)決搞好疾病預(yù)防,。每天進(jìn)行預(yù)防流感晨檢、午檢,，并及時(shí)上報(bào),；對(duì)各班因病缺課的情況進(jìn)行跟蹤查詢、簽字,；對(duì)消毒工作的落實(shí)與記載進(jìn)行檢查,、簽字。同時(shí),，通過(guò)家長(zhǎng)園地,、板報(bào)、等多途徑抵制流感侵襲,。半年來(lái),，無(wú)病例發(fā)生。

（四）師德建設(shè)大大提高,。

師德是教師之魂,。本學(xué)期初，政教處舉辦了“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德,，樹形象”教師師德承諾活動(dòng)。全體教師面對(duì)家長(zhǎng)和幼兒在國(guó)旗下莊嚴(yán)承諾,，并慎重地簽訂了師德承諾書,。通過(guò)活動(dòng)，全體教師在思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到依法從教和為人師表的重要性和必要性,，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),。在平時(shí)工作中，老師時(shí)時(shí)做幼兒表率,。如入園,、離園時(shí)老師先和幼兒打招呼；地上有垃圾時(shí)老師主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里；為了把幼兒操做好,，老師們先輪流集中訓(xùn)練,，學(xué)會(huì)做好；火災(zāi)演練時(shí),，老師們先親身示范,；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師們發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，同心協(xié)力把活動(dòng)搞好,。

（五）班主任管理日趨完善。

班級(jí)是學(xué)校的窗口,，班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的主力軍,，是幼兒管理的核心力量。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展,，也影響著幼兒的發(fā)展,。本學(xué)期，政教處充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)，對(duì)班主任進(jìn)行客觀公正的考核,，根據(jù)月主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行“文明之星”、“安全之星”,、“健康之星”的評(píng)定,，讓師有所比，生有所長(zhǎng),。政教處充分利用班主任核心力量,，規(guī)范班級(jí)管理。每月初發(fā)放晨檢午檢表,、幼兒因病缺課記載表,、消毒表，月底收取,，在定期與不定期的班主任會(huì)上進(jìn)行反饋指導(dǎo),。此外，政教處還充分挖掘班主任潛能,，建立家長(zhǎng)園地,；根據(jù)月主題教育重點(diǎn)，安排班主任分別進(jìn)行文明禮貌,、安全,、健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣知識(shí)的教育講話；開展火災(zāi)演練,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開放日等等活動(dòng)都效果顯著,。特別是幼兒養(yǎng)成教育方面，班主任的主力軍作用,，帶動(dòng)科任老師的龍頭作用,，在幼兒行為習(xí)慣上的導(dǎo)向作用都得到了充分體現(xiàn)，班級(jí)各項(xiàng)工作開展得有聲有色,。

（六）養(yǎng)成教育初見成效,。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，“五歲成習(xí),，六十亦然”。有秩序,，有規(guī)則的生活是幼兒園生活的基本要求,。孔子說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”,。可見,，養(yǎng)成教育是幼兒學(xué)會(huì)做人最基礎(chǔ),、最重要的課程。本學(xué)期,，政教處首先制定了切實(shí)可行的幼兒養(yǎng)成教育方案,，根據(jù)《幼兒養(yǎng)成教育常規(guī)》、《幼兒養(yǎng)成教育考核細(xì)則》確定了總體目標(biāo),，根據(jù)園實(shí)際,，將幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)作為目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)施前,，召開全體教職工幼兒養(yǎng)成教育宣傳,、動(dòng)員會(huì)；實(shí)施時(shí),，召開班主任專題會(huì),，養(yǎng)成教育家長(zhǎng)會(huì)，養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)籌備會(huì),，加強(qiáng)室內(nèi)外文化建設(shè),，加大教育宣傳力度，規(guī)范教師行為,，強(qiáng)化幼兒行為,。學(xué)期末組織班主任進(jìn)行幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,，最后，政教處還對(duì)幼兒養(yǎng)成教育作了小結(jié),。半年來(lái),，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師們,、幼兒及家長(zhǎng)的共同努力下,，在持之以恒、堅(jiān)持不懈中,，幼兒養(yǎng)成教育卓有成效,。

（七）家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。

教育不是單方面的,。沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成教育人這項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的任務(wù),。對(duì)幼兒教育而言，幼兒園更需要家長(zhǎng)的支持和配合,。因此,，政教處在本學(xué)期中更加重視家長(zhǎng)工作。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),，建立家長(zhǎng)園地,，開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,，家園聯(lián)系表,，家長(zhǎng)滿意率調(diào)查表，幼兒報(bào)告單等多途徑與家長(zhǎng)溝通,，努力實(shí)現(xiàn)家園共育的目的。據(jù)悉,，家長(zhǎng)反響好,，評(píng)價(jià)高。

（八）教育宣傳潤(rùn)物無(wú)聲,。

為了增強(qiáng)園教育內(nèi)涵,，本學(xué)期，政教處協(xié)助幼兒園搞好了園所文化建設(shè),，在園內(nèi)外墻上公示本園園訓(xùn),、園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、辦園宗旨、理念,、方針,、目標(biāo)等,，在教學(xué)樓與游樂(lè)場(chǎng)增添幼兒養(yǎng)成教育標(biāo)語(yǔ)，在樓梯,、滑滑梯乃至垃圾桶上都貼上了行為提示語(yǔ),。政教處還利用假期組織教師對(duì)教師再次進(jìn)行文化建設(shè)。現(xiàn)在,，校園每一面墻說(shuō)話,，每一物育人，教育宣傳于無(wú)形之中,。

二,、存在的不足：

任何事物都是一分為二的，在取得成績(jī)的同時(shí),，政教工作也存在不足之處：

（一）細(xì)節(jié)決定成敗,。教師的言行舉止有待規(guī)范；

（二）水滴石穿,，貴在堅(jiān)持,。幼兒養(yǎng)成教育有待完善；

（三）梅花香自苦寒來(lái),。教師鉆研業(yè)務(wù),，提升專業(yè)素質(zhì)終身學(xué)習(xí)觀念有待增強(qiáng)。

總之,，政教處在全體老師的大力支持下出色地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),。針對(duì)其間不足，我們將新的學(xué)期中銳意進(jìn)取,，不斷完善,。我深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),，我們會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年,。

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇九

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒有從高考后的那個(gè)夏天回過(guò)神來(lái),，大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,，而后又馬不停蹄的離開了，仔細(xì)回想,，本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白,。

這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給我的總體感覺是輕松且閑適。沒有密度極高的大考小考,，沒有鋪天蓋地的作業(yè)習(xí)題,，有的只是較為規(guī)律的生活模式，教學(xué)樓,、食堂,、宿舍,，偶爾還會(huì)泡一泡頗具特色的圖書館，本以為這樣悠閑的生活會(huì)是一條漫漫的長(zhǎng)路,，但沒想到一切還沒來(lái)得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了,，好在，這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,。如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期有些虛度,，那么就權(quán)當(dāng)這是為自己交的一筆學(xué)費(fèi)吧。

悠閑絕不意味著乏味,，如何讓這種悠閑的生活充滿更多精彩的內(nèi)容,，是我最近思考的問(wèn)題，畢竟對(duì)于大學(xué)而言,，沒日沒夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,，但對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)，又拿不出什么切實(shí)可行的方法,，思來(lái)想去,，我決定還是從加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)課的實(shí)踐入手。

雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間,，但我卻從剛始對(duì)此一無(wú)所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,，而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)就像游泳,，如果你不肯下水,，任憑教練怎樣教導(dǎo)，也不可能得到切身的體會(huì),。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),，道理亦然。書上的理論固然重要,，但若僅停留在學(xué)習(xí)理論的階段,，自己就不會(huì)碰到實(shí)踐過(guò)程中所遇到的各種各樣的意外情況，因此,，再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著自己的興趣以及對(duì)新聞事業(yè)的追求,，自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對(duì)一位積極參與大眾健身運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪與寫作,，可以說(shuō)這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦，從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿,，再到最后的總結(jié),，每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想，姑且不論水平的高低,，僅從這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō),，我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪,。當(dāng)然，實(shí)踐的目的是為了自我提高,，這次采訪活動(dòng)肯定是漏洞百出,，有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西,。

一次實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實(shí)踐的事情有不少,，但終究因?yàn)榉N種借口而放棄,，自己也逐漸的認(rèn)識(shí)到抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)關(guān)鍵還要靠自己勤奮，并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬(wàn)變,。

當(dāng)然,，理論與實(shí)踐并重，作為學(xué)生,，學(xué)好理論文化課當(dāng)然是自己的首要職責(zé),。“在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,，同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習(xí)過(guò)程中的原則,。畢竟一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，靜下心來(lái)好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗(yàn),，無(wú)論是正確的還是錯(cuò)誤的,、保守的還是偏激的，都有著不尋常的意義,，前進(jìn)的道路本身就是曲折的,，在曲折的道路上摸索著前進(jìn)也比總在原地踏步要強(qiáng)。因此今天也反思了自己在過(guò)去一學(xué)期所失去的,，并總結(jié)出一些新的個(gè)人方針,，以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇十

_中學(xué)高20_級(jí)由18各教學(xué)班和72名教師組成,。辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生人數(shù)與前幾屆相差不多,，但是由于今年_縣教育局嚴(yán)格實(shí)行劃片招生，再加上大量?jī)?yōu)生流失(中考全縣前10名全部流失),，因此本屆學(xué)生的水平與前幾屆相比,，差了幾個(gè)檔次。作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),，大多數(shù)老師都是從高三回到高一,，也有一部分教師是剛從大學(xué)分配下來(lái)的，面臨著各種新的問(wèn)題,，為此高一年級(jí)多次召開年級(jí)工作會(huì)議,、備課組長(zhǎng)和班主任會(huì)議,，使全體教師達(dá)成共識(shí)，在困難壓力面前要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，研究新情況,，不斷解決新問(wèn)題，務(wù)求實(shí)效,，確保教育教學(xué)質(zhì)量,，完成縣校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí),，高一年級(jí)本期已經(jīng)組織召開了三次家校聯(lián)系會(huì),，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，同時(shí)尋求家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,。

一,、高一年級(jí)上學(xué)期工作的回顧

(一)年級(jí)組成員分工合作，完成本職工作,。

年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)和各位干事都具有高度的責(zé)任感，工作兢兢業(yè)業(yè),，率先垂范,，凡事身體力行，贏得了師生的認(rèn)可和支持,。作為年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要為班主任,、任課教師、學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)好,，起到協(xié)調(diào)作用,，協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教學(xué)工作，組織各學(xué)科組,，研究本年級(jí)的教學(xué)情況,，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。認(rèn)真組織和分析考試的情況,，作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià),，找出問(wèn)題，和任課教師一起想辦法,，保證教學(xué)質(zhì)量,。最后起到橋梁作用，做到上情下達(dá),，把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級(jí)組中去。

(二)打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛崗敬業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開展,，應(yīng)該說(shuō)是有聲有色,，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的集體,，擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛崗敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍，在我們這個(gè)集體中,，大家盡心盡責(zé),，恪盡職守，在各自不同的崗位上,，努力把自己的工作做得更好,。在我們這里沒有年齡的界限，沒有名利的爭(zhēng)吵,，有的是拼搏的精神,，團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。我們高一班主任干工作,，講奉獻(xiàn),，不求回報(bào)，埋頭實(shí)干,，他們是年級(jí)的中流砥柱,。高一年級(jí)教師中，有一大批的優(yōu)秀老師,，他們愛崗敬業(yè),，時(shí)時(shí)都可以看到他們默默奉獻(xiàn)的身影?？梢赃@樣說(shuō)我們高一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的集體，我相信,，以無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，過(guò)硬的教學(xué)水平，先進(jìn)的教學(xué)理念,，兩年后一定能再創(chuàng)佳績(jī),。

二、學(xué)生管理工作

1,、狠抓入學(xué)教育,，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步

開學(xué)初，為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,，培養(yǎng)學(xué)生的“三自”意識(shí)——行為自律,、學(xué)習(xí)自主、生活自理。高一年級(jí)舉行了新生入學(xué)教育大會(huì),，成功地組織全體新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng);為了讓學(xué)生明確未來(lái)的人生規(guī)劃,，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，高一年級(jí)組織新生學(xué)習(xí)了《高考與人生規(guī)劃》;為了引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，我們組織新生學(xué)習(xí)了《四川省_中學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范》;為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新老師,、新同學(xué)、新環(huán)境,，從而完成由初中到高中的過(guò)渡,，調(diào)整心態(tài)，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,，走好高中生活的第一步,，我們組織學(xué)習(xí)了《如何盡快適應(yīng)高中生活》，印發(fā)并學(xué)習(xí)了《高中各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)》等資料,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

一開學(xué)，各班成立了班委,、團(tuán)支部,，讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，在班干部的選拔上,，要求注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面,，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達(dá)到自我管理,、自我約束,、自我教育的目的。年級(jí)組還成立了年級(jí)學(xué)生分會(huì),，并由巫亮老師帶領(lǐng),，年級(jí)學(xué)生分會(huì)成員要求有正義感、責(zé)任感和組織協(xié)調(diào),、傳遞正能量的意識(shí)和能力,。

3、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境年級(jí)組以晚自習(xí)和晚晚自習(xí)紀(jì)律為突破口,，安排班主任輪流值日、全體科任教師堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,，巫亮老師負(fù)責(zé)對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào),，班主任有針對(duì)性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋班主任，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí)，提出整改建議,，達(dá)到全年級(jí)一盤棋,。

4、狠抓“兩操”及寢室管理

“兩操”要求做到“快靜齊”,，操前小讀要求聲音洪亮、滿懷激情,。跑操時(shí)要求排面整齊,，步調(diào)一致，口號(hào)響亮,，整齊劃一,，跑出大中學(xué)生的激情和風(fēng)采。進(jìn)入宿舍后要求不能大聲喧嘩,，要按時(shí)就寢,，按時(shí)起床，搞好宿舍衛(wèi)生和物品擺放,，遵守_中學(xué)住校生管理規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5,、重視安全教育,、法制教育及節(jié)約能源的教育

年級(jí)組規(guī)定，除學(xué)校組織的大型安全教育活動(dòng)必須參加外,，還要求班主任利用每天晚自習(xí)前的三十分鐘時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育,、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、交通安全教育,、飲食衛(wèi)生安全教育等，要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,。

6、重視與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,，構(gòu)建完整的教育網(wǎng)絡(luò)

本期來(lái)，通過(guò)班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教育,。年級(jí)組,、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系,、班級(jí)qq群等形式，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，溝通了學(xué)校教育和家庭教育，本學(xué)期成功地召開了三次全體家長(zhǎng)會(huì),。

三,、教師管理方面

1、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)

本學(xué)期年級(jí)組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，不放松對(duì)教師的師德教育和對(duì)學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育。現(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致,，互幫互助,，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。平時(shí)注重抓好備課組的集體備課和教師的個(gè)人備課,、以及教師的上課和輔導(dǎo)、作業(yè)和考試這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié),。要求按時(shí)上下班,，辦公時(shí)間不聊天、認(rèn)真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使老師們通過(guò)集體備課,、統(tǒng)一思想,，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法,、注重課堂落實(shí),。

2、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，建立以老帶新的師徒結(jié)對(duì)

加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng),。召開了兩次青年教師座談會(huì),，了解了他們的工作和思想情況，及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo),。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持跟蹤聽課，先聽課再上課,，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍,。

3,、不斷探索新課程理念，搞好模塊教學(xué)

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,，教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的探究,、創(chuàng)新能力,。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。

4,、調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、發(fā)揮班主任的作用年級(jí)組重視班主任的工作，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,，發(fā)揮班主任的作用,，特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用，鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作,，創(chuàng)新管理,。按學(xué)校要求每月評(píng)選示范班級(jí)，利用展板,、小報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期開了十五次班主任交流會(huì)，總結(jié)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互提高。

四,、其它方面的工作

1,、認(rèn)真組織月考、期中期末考試,。本學(xué)期進(jìn)行了兩次月考,，一次期中考，一次期末考,，全年級(jí)教師高度重視,，充分準(zhǔn)備，工作圓滿完成,。

2,、配合教務(wù)處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案,。配合德育處，為全體學(xué)生辦理了校園ic卡,。配合圖書室,，為學(xué)生辦理了借書證。

3,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

4,、組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析,，及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃，加大落實(shí)工作檢查力度,。

五,、期末市調(diào)研考試各班各組表現(xiàn)優(yōu)異

各科平均分均居全縣第一，理科囊括全縣前17名,，前20名大中占19人,，前50名大中占49人，前,，100名大中占93人,。文科全縣前10名，大中占9人,，前20名大中占16人,，前50名大中占34人，前,，100名大中占66人,。從學(xué)科發(fā)展情況看，其中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、生物科同層次班級(jí)差距較小，發(fā)展比較均衡,，而物理,、化學(xué)科個(gè)別班級(jí)與同層次班級(jí)的差距相對(duì)較大，可能要引起科任教師的重視,。

六,、存在的問(wèn)題：

1、師資不均衡,，年青教師比例較大,。部分年輕教師專業(yè)知識(shí)和教學(xué)功底有待提高，難以滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的較高要求,。

2,、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到,、早退、缺課,、衛(wèi)生意識(shí)淡薄,、易沖動(dòng)、學(xué)習(xí)不努力,，考試作弊,、早戀等，尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),。

3,、要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁?、怎樣做,，怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差,，要大力加強(qiáng),。

今年高一上學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各組處室,、各部門的關(guān)心和支持，伴隨著高一上學(xué)期工作漸漸落下帷幕,，我們又將迎來(lái)新的學(xué)期,，接受新的任務(wù)，我們?nèi)昙?jí)老師決不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，從頭開始，虛心學(xué)習(xí),，努力工作,，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取兩年過(guò)后,，再創(chuàng)佳績(jī)!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇十一

時(shí)間過(guò)得很快,，這是我在單位87中度過(guò)的第三學(xué)期。與前兩個(gè)學(xué)期一樣,，本學(xué)期還是那么繁忙,、充實(shí)！每天的工作節(jié)奏相當(dāng)快,，甚至每天在教學(xué)樓內(nèi)跑著做各個(gè)事情,！

無(wú)論是工作方面，還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,，我想我都有了進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累,，使自己的各方面都逐漸完善,，進(jìn)一步優(yōu)化、擬補(bǔ)不足之處,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,。下面我把本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)一一作總結(jié)：

3月：新學(xué)期第一個(gè)月，主要以課堂為主,。

4月：六年語(yǔ)文組進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文讀書匯報(bào)活動(dòng),，這場(chǎng)活動(dòng)我雖然沒幫上什么忙，但是教師指導(dǎo)學(xué)生,、排練彩排等這些過(guò)程中,，我都在心里已經(jīng)融入了這個(gè)充滿書香氣氛的活動(dòng)中！

5月：我們音樂(lè)組的四個(gè)人除了上課,，還每天忙于組織校舞蹈隊(duì)進(jìn)行區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)文藝表演的排練,，我們每天的間操、中午,、七八節(jié)課都領(lǐng)著學(xué)生在階梯教室進(jìn)行排練和指導(dǎo),。另一方面致力于九年級(jí)推薦生的理論和實(shí)踐的輔導(dǎo)、考核,、批卷,，時(shí)間緊，任務(wù)繁重,。

6月：我們六年組組織了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)活動(dòng),。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前期準(zhǔn)備包括節(jié)目的初審、彩排,、視頻,，我都參與進(jìn)來(lái)進(jìn)行組織，從中的到了很大鍛煉,。除此之外,，3—6月，我們一直在著手寫校本教材,。我們組的初稿是手寫的,，每個(gè)人都寫了滿滿一本，在這個(gè)過(guò)程中流下了不少汗水,，我想這些都是值得的,。

值得一提的是，這是一個(gè)難忘的六月,，我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正為一名真正的共產(chǎn)黨員,，這是我的榮耀同時(shí)我的生命里多了一份責(zé)任與使命……

除此之外，六月初與六月末的高考和中考的監(jiān)考工作,，忙碌,、難忘……

在這諸多活動(dòng)中,，我要進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn)，定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,，蓄勢(shì)待發(fā),，準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的一個(gè)又一個(gè)任務(wù)

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇十二

當(dāng)初選擇來(lái)到韓語(yǔ)班，與其說(shuō)是對(duì)高考缺乏自信,，更多的是希望在余下的高中生涯中,，體驗(yàn)一種不一樣的生活，并為將來(lái)更好的發(fā)展打下基礎(chǔ),。與此同時(shí),，前輩的推薦，更使我下定決心來(lái)到這個(gè)班級(jí),。但實(shí)際一開始的學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的,，圈圈框框的韓文，不僅有些難記,，讀起來(lái)也是很拗口,。但后來(lái)在自己的摸索和老師的指導(dǎo)下，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)效率也在不斷提高,，當(dāng)然對(duì)于韓語(yǔ)的興趣也是越來(lái)越濃厚。

不知不覺學(xué)習(xí)韓語(yǔ)已經(jīng)有半年時(shí)間了,，10月20號(hào)順利參加了topik初級(jí)考試,。對(duì)于這段時(shí)間的生活與學(xué)習(xí)，我想要和大家做個(gè)分享,。

首先,，興趣是最好的老師,。一個(gè)人要是喜歡一件事兒,，就會(huì)特別認(rèn)真的去做，并且能夠把它做好,。學(xué)習(xí)也如此,。所以我平時(shí)空余時(shí)間會(huì)看韓國(guó)電影或者綜藝，不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,，也培養(yǎng)了我的韓語(yǔ)語(yǔ)感,。其次，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要,。學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞,，很大程度取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度，不同的態(tài)度決定了個(gè)人的學(xué)習(xí)效果,。所以我們應(yīng)該以一種積極地心態(tài)去學(xué)習(xí),，讓自己真正學(xué)有所成,。此外，在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也很重要,。我們每天除了上專業(yè)課，有不少自習(xí)時(shí)間,，這其實(shí)是對(duì)我們最好的考驗(yàn),。

在條件完全相同的情況下，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),，更注重獨(dú)立探求知識(shí)的能力，注重對(duì)書本的自學(xué)理解,，遇到問(wèn)題,，并不急于求教，而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決,。他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí),，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我雖然在這方面還沒有做到完美,，但也一直在努力爭(zhēng)取做到百分百的自主學(xué)習(xí)與思考,。最后一點(diǎn)，我覺得無(wú)論學(xué)到什么程度,，要時(shí)刻保持謙虛的姿態(tài),。

多向他人學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與他人的合作交流,，從而更加全面地理解知識(shí),。知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流,，所以我平時(shí)主動(dòng)與老師交流,，也與同學(xué)們進(jìn)行積極的討論。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)蘋果,，你有一個(gè)蘋果,，交換以后我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,，我有一種思想,，你有一種思想，交換以后我們就會(huì)擁有兩種思想,?！眰€(gè)人認(rèn)為平時(shí)我在交流討論這方面做的挺好的，有什么問(wèn)題或者遇到困難，能夠積極地交流,，而且有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題甚至?xí)屯瑢W(xué)們激烈地“爭(zhēng)論”,，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，我也有了很大的提高和進(jìn)步,。

雖然我現(xiàn)在還是存在一些不足,，但這不會(huì)阻止我不斷前進(jìn)的腳步，我相信自己還是有很大提升空間的,。我從小學(xué)習(xí)美術(shù),，所以我想要沖刺藝術(shù)類專業(yè)比較突出的的韓國(guó)大學(xué)，爭(zhēng)取可以在未來(lái)的大學(xué)生活中繼續(xù)得到深造,。那么在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我希望自己還能保持斗志，努力朝我的目標(biāo)奮斗,，讓自己無(wú)悔,，讓青春無(wú)悔!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇十三

本學(xué)期，政教處以縣教育局提出的"德育為先,、教學(xué)中心,、安全至上、健康第一"的理念和學(xué)?？偣ぷ魉悸窞橹笇?dǎo),，深入發(fā)動(dòng)全校師生員工，積極參與學(xué)校德育工作,；以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練和開展精細(xì)化管理為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高學(xué)生品德素養(yǎng),；以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，落實(shí)各項(xiàng)德育管理措施；緊緊圍繞著創(chuàng)建"平安二職,、和諧二職,、形象二職"的德育理念，大膽創(chuàng)新,，努力進(jìn)取,，并當(dāng)好管理,、教導(dǎo),、服務(wù)三個(gè)角色，使我校德育工作在新學(xué)年上了一臺(tái)階,，本年度的主要工作主要體現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

一,、不斷完善制度建設(shè)，使德育管理有據(jù)可依

1、完善常規(guī)制度

本學(xué)期,，政教處重新完善了《學(xué)生處分條例》,、《值日教師指紋考勤管理辦法》、《宿管老師管理職責(zé)》,、《龍港二職教師值日規(guī)定》,、《龍港二職學(xué)生一日常規(guī)》等重要條例，以更合理,、人性化的制度保障師生的正常教學(xué)與生活秩序,。

2、不斷探索新的德育管理制度

出臺(tái)《龍港二職班主任量化考核細(xì)則》,。這一細(xì)則的出臺(tái),，克服了平均主義，落實(shí)了按勞分配,，多勞多得,，優(yōu)教優(yōu)酬，保障了工作量大,、工作細(xì)致,、成效突出的班主任有更高的工資收入?？己思?xì)則把班主任一日工作進(jìn)行了細(xì)化量化,，包括如下12項(xiàng)常規(guī)：①"班級(jí)六項(xiàng)競(jìng)賽考核"、②"班主任集會(huì)"（每天出操或集會(huì)班主任站到班級(jí)隊(duì)伍旁,，并組織管理）,、③"早自修早到"（班主任每天7點(diǎn)前到校）、④"午間在崗"（班主任中午在校,，午自修在崗）,、⑤"晚間在崗"（班主任晚間在校，晚自修第一節(jié)課后離校）,、⑥"常規(guī)任務(wù)按時(shí)完成"（政教處當(dāng)月工作布置,，如工作手冊(cè)、計(jì)劃,、總結(jié),、各種表格上交、大掃除等等,，各班主任按時(shí)完成）,、⑦"班際競(jìng)賽評(píng)比"（政教處行事例中或當(dāng)月布置的各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比,，如班容班貌布置,、衛(wèi)生大評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等等）,、⑧"宿舍走訪"（班主任走訪本班寢室）,、⑨"主題班會(huì)課"（公開課）、⑩"文明寢室"（本班每個(gè)寢室每周被評(píng)為文明寢室）,、⑾"學(xué)生好人好事",、⑿"預(yù)防學(xué)生違紀(jì)"。這一規(guī)定的實(shí)施,，把班主任工資與工作在崗率,、績(jī)效直接相掛鉤，使班主任隊(duì)伍的精神面貌煥然一新,，班主任在崗率大大的提高,。本學(xué)期，學(xué)生意外事故的發(fā)生率大大減少,，沒有發(fā)生一起學(xué)生校外打架斗毆事件,。

出臺(tái)《班級(jí)"六項(xiàng)競(jìng)賽"考核辦法》。今年新出臺(tái)的班級(jí)"六項(xiàng)競(jìng)賽",，包括出勤,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、儀表、表現(xiàn)突出六項(xiàng),，結(jié)合學(xué)生一日常規(guī)的實(shí)施,，把我校學(xué)生的所有優(yōu)劣表現(xiàn)進(jìn)行文本記錄。在學(xué)校一樓大廳制作六項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)分公布欄,，把每一天的反饋分值及時(shí)公布,，在各班間形成一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，直接提升了全校的班風(fēng)與校風(fēng),。

出臺(tái)《龍二職學(xué)生撤銷處分實(shí)施辦法》,。職高學(xué)生規(guī)范性差，違反校紀(jì)校規(guī)時(shí)常有之,。本學(xué)期,，我處出臺(tái)撤銷處分規(guī)定，極大的激勵(lì)受到處分的改過(guò)自新,，努力進(jìn)步的決心,。這一辦法主要規(guī)定，受到處分的學(xué)生,，在下一個(gè)學(xué)期可到政教處填寫申請(qǐng)撤銷處分的申請(qǐng)書,，政教處由專門的撤銷處分委員會(huì)成員對(duì)該生進(jìn)行考查了解，5周后若發(fā)現(xiàn)該生處分至今無(wú)違紀(jì)行為,，且表現(xiàn)良,，則同意撤銷原處分，銷除該生學(xué)籍上的處分記錄,。此項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施,，促使多位表現(xiàn)不好的違紀(jì)學(xué)生申請(qǐng)撤銷處分，也對(duì)學(xué)校形成積極健康的校風(fēng)起促進(jìn)作用,。本學(xué)期已經(jīng)對(duì)高二動(dòng)漫班陳耀健,、高二電子班梁世電撤銷了處分。20nn年秋季政教年終工作總結(jié)

另外,，本學(xué)期政教處對(duì)學(xué)生會(huì)的管理制度,、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)評(píng)制度亦進(jìn)行了實(shí)施性的探討，取得了相應(yīng)的成績(jī),。如學(xué)生會(huì)打分的輪換制度,，班級(jí)常規(guī)評(píng)分申訴制度解決了日常評(píng)分的諸多矛盾；綜合學(xué)分制德育模塊的實(shí)施,，改變了以往的學(xué)生評(píng)價(jià)方式,，使更多的學(xué)生發(fā)揮個(gè)性，體驗(yàn)到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)的成功感,，這一改變也受到家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們的大力肯定,。

二、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育

本學(xué)期,，政教處緊緊圍繞著創(chuàng)建"平安二職,、和諧二職、形象二職"的德育理念,，持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理,。

1、注重禮儀教育,，形成學(xué)校亮點(diǎn)

學(xué)校工作德育為先,。德育工作中，政教處把學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位,。而文明禮儀教育則是我校德育工作的一大亮點(diǎn),。本學(xué)期，政教處開辟多個(gè)禮儀教育陣地,，如通過(guò)每天的出操晨會(huì),，通過(guò)主題班會(huì)課,，通過(guò)學(xué)生的相互監(jiān)督，通過(guò)各種形式的表彰,，這種多點(diǎn)交叉式的務(wù)實(shí)教育,，使全校學(xué)生的文明禮儀上了一個(gè)新臺(tái)階。在校園中,，學(xué)生遇到校長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)、教師,、都能主動(dòng)問(wèn)好,；遇到外校的來(lái)賓、家長(zhǎng),，學(xué)生亦能主動(dòng)問(wèn)好,。這種良好的禮儀習(xí)慣，多次受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)名表?yè)P(yáng),。

2,、采用形式多樣的衛(wèi)生保潔方式，凈化校園環(huán)境20nn年秋季政教年終工作總結(jié)

為了解決學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差導(dǎo)致的校園衛(wèi)生臟亂差形象,，政教處采取形式多樣的衛(wèi)生保潔方式,，取得了良好的效果。首先是值周班制度,，要求值周班學(xué)生一天三次固定時(shí)間在校園進(jìn)行垃圾撿拾,，隨丟隨撿，努力做到校園無(wú)垃圾,。其次采取劃分校園零食食用區(qū),，針對(duì)學(xué)生課間把食品帶出小賣部，導(dǎo)致隨處亂丟現(xiàn)象,，我們要求學(xué)生的零食只能在食堂指定區(qū)域內(nèi)食用,，并在課間有專門的學(xué)生會(huì)成員值班監(jiān)督。第三則采用各項(xiàng)衛(wèi)生清理加分制,，通過(guò)在"六項(xiàng)競(jìng)賽"中加分或進(jìn)行全校表彰等形式,，積極引導(dǎo)各班級(jí)勇躍參與對(duì)校園衛(wèi)生死角的清理。最后,，政教處堅(jiān)持做到衛(wèi)生每周一講的思想引導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)講文明、講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

3,、實(shí)施午自習(xí)午睡制，靜化校園環(huán)境

本學(xué)期,，政教處要求班主任中午在崗,，并要求全校學(xué)生在午自習(xí)期間統(tǒng)一午睡,，由班主任實(shí)施管理。這一措施,，解決了平時(shí)學(xué)生午自習(xí)期間隨意進(jìn)出教室,，或在樓道內(nèi)、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧,、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象,，不僅靜化了校園環(huán)境,，同時(shí)也解決了部分學(xué)生下午上課睡覺的問(wèn)題，而且也基本杜絕了以往學(xué)生在午間經(jīng)常發(fā)生的打架斗毆等違紀(jì)事件,。

4,、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生違紀(jì)處分條例,，努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)

本學(xué)期，政教處嚴(yán)格,、規(guī)范實(shí)施學(xué)生違紀(jì)處分條例,，強(qiáng)化了校風(fēng)。針對(duì)學(xué)生違紀(jì),，政教處嚴(yán)格執(zhí)行處分條例,，及時(shí)進(jìn)行全校通報(bào)，并以文件形式在全校張榜公布一周,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生起到了良好的震懾作用,。同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，多渠道,、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)開展每周的升降旗儀式,、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)勵(lì)志網(wǎng),，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、人生觀教育,，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。面對(duì)受處分學(xué)生,，政教處多次開展違紀(jì)學(xué)生座談會(huì),，通過(guò)交流、談心,，進(jìn)行思想感化,，及時(shí)遏制了該類學(xué)生重復(fù)違紀(jì)的情況,。

5、強(qiáng)化儀容儀表,，加強(qiáng)學(xué)生審美教育

由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,，他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,。學(xué)生的儀容儀表往往偏差了學(xué)生的本來(lái)形象,。因此，本學(xué)期政教處實(shí)施每月一大檢,，每周一小檢措施,，強(qiáng)化儀容儀表。我們?cè)谛ｉT口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,，堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。另外,，通過(guò)狠抓課間操質(zhì)量，每周的不定期站軍姿活動(dòng),，塑造了學(xué)生良好的個(gè)人形象,。

6、開展文明班級(jí),、文明寢室評(píng)比活動(dòng),，彰顯集體榮譽(yù)感20nn年秋季政教年終工作總結(jié)

文明班級(jí)、文明寢室是團(tuán)結(jié)和諧的集體,，是遵規(guī)守紀(jì)的集體,，是秩序井然的集體，是愛班如家的集體,。它既能體現(xiàn)學(xué)生品質(zhì)的好壞,，也能體現(xiàn)了班級(jí)管理、寢室管理的優(yōu)劣,，所以評(píng)比文明班級(jí),、文明寢室對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理可起到積極的作用。為此,，我們認(rèn)真制定了文明班級(jí)（寢室）評(píng)比細(xì)則,，并認(rèn)真組織學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出周文明班級(jí),、文明寢室,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,；評(píng)出月文明班級(jí)、文明寢室,，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。公平公正，及時(shí)表彰,，使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了學(xué)校要求,，起到了環(huán)境育人的積極作用。

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了,。回顧一下過(guò)去,，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

一、在學(xué)習(xí)上,。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,，對(duì)這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。

在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度,，從而多方面的考慮問(wèn)題,，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,，因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解,。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

二,、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過(guò)著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

可是最我我覺得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái),，我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂(lè)上,。

我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn),。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心,。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,，我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,，我們每天下午都有很多體育活動(dòng),，其中有跑步、打籃球,、踢足球,、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如,，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn)：

(1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看,，增長(zhǎng)自己的見聞;

(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精精力上第二天的課,，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇十五

進(jìn)行半學(xué)期自我總結(jié)的意義在于促進(jìn)學(xué)生們不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力,，提高成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期已過(guò)半,，時(shí)間不長(zhǎng)、也不短,，卻有很多令人折服,、值得一提、需大家效仿的人和事?，F(xiàn)對(duì)前半學(xué)期的工作做如下小結(jié),。

開學(xué)至此，各項(xiàng)工作都在按期初計(jì)劃,，力求扎實(shí),、有效地進(jìn)行中。

首先,，在抓實(shí),、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)流程管理的同時(shí)，結(jié)合績(jī)效考核細(xì)則,，重新落實(shí)了“教師的崗位職責(zé)”,。實(shí)踐中，大家做到了分工明確,、各負(fù)其責(zé),。

第一、常規(guī)工作

1,、教案書寫、作業(yè)的布置與批改能夠按期初的要求去完成,。發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴不足,，教導(dǎo)主任在平時(shí)檢查中已及時(shí)反饋給個(gè)別老師，不再重復(fù),。只需說(shuō)明的,，就是為了提高你的課堂教學(xué)，在完成提綱式教案書寫的基礎(chǔ)上,，詳實(shí)的書頭案較實(shí)用,，有的科任教師也正在實(shí)踐著。還有根據(jù)現(xiàn)在教材的特點(diǎn)，課前作業(yè)布置,，已與你的新課實(shí)效性密不可分,，所以在以后的課堂中，“作業(yè)布置”這一環(huán)節(jié)必不可少,。

2,、課堂教學(xué)。通過(guò)聽課(坐班課,、研討課及調(diào)研課計(jì)59節(jié)),，加之平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的集中檢查及隨機(jī)抽查，綜合感受是：本學(xué)期,，我們的老師與自己比,，都有不同程度的進(jìn)步，極少數(shù)原地踏步的就算是差的了,。盡管“績(jī)效”這件事在某個(gè)時(shí)間段,、某種程度上困擾了我們的思緒，但在實(shí)際工作中,，大家卻表現(xiàn)出君子風(fēng)范(不差錢,、更不差事)。不單是課堂教學(xué),，還表現(xiàn)在平時(shí)的臨時(shí)性工作中,。比如期中考試的考務(wù)安排;4月7日的20節(jié)調(diào)研課的安排等。正是老師們積極,、端正的態(tài)度不但讓我們感動(dòng),，也贏得了師校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的好評(píng)，對(duì)每節(jié)課都給予充分的肯定,。尤其是第三節(jié)上的10節(jié)課,，是純粹的常態(tài)課，沒有時(shí)間準(zhǔn)備,，然而,，我們的老師上的非常平實(shí)，受到了好評(píng),。更讓人驚嘆的是,，蘇俊玲老師的一節(jié)英語(yǔ)課被教研員選中，臨時(shí)更改他們的計(jì)劃,，推到全市的教研活動(dòng)中,。

我校有30位科任教師，只有40%是專職的(即所教學(xué)科與本人的專業(yè)對(duì)應(yīng)),，剩下的就是教學(xué)多面手,。從年齡上看老的和年輕的居多,，中堅(jiān)力量相對(duì)較弱。但從實(shí)際工作上看,，這個(gè)隊(duì)伍很優(yōu)秀,。本學(xué)期工作中，“懈怠”的現(xiàn)象逐漸減少,，老教師們雖然年過(guò)半百,，可無(wú)論什么時(shí)候檢查從沒發(fā)現(xiàn)紕漏，不說(shuō)是兢兢業(yè)業(yè),，起碼也是盡職盡責(zé)地完成本職工作,，實(shí)實(shí)在在戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，這是有目共睹的事實(shí),。

吳亞杰老師——綜合實(shí)踐課唯一的專職教師,，每次關(guān)鍵時(shí)刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺(tái)，而每次她都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，出色地交差,。我和教研員都感嘆，這個(gè)老師若再倒退十年,，一定選她為學(xué)科帶頭人,，此情此景，作為領(lǐng)導(dǎo)真的很感動(dòng),。

謝鳳娥老師,，因五年二班老師外出學(xué)習(xí)，而帶班一周,，她的工作得到所有領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。特別是在學(xué)校“交通安全知識(shí)講座”這次大型的活動(dòng)中,，班級(jí)組織的非常好,，學(xué)生表現(xiàn)勝過(guò)某些有班主任在的班級(jí)。她不僅帶班這樣盡職盡責(zé),，在學(xué)前班領(lǐng)導(dǎo)小朋友更是出色,，單就領(lǐng)孩子上廁所，每次都是站著整齊的隊(duì)伍,、喊著口號(hào),。就是她剛上班時(shí)，學(xué)校分配她為工勤,，她拖走廊真是沒的說(shuō)，有的老師慨嘆：“比我家都干凈!”

中年教師,，班主任居多,，他們實(shí)實(shí)在在,、腳踏實(shí)地、默默耕耘,，工作中都能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。朱蘭清、柳成栢,、李敏,、張宏巖、佟潤(rùn)輝等幾位老師能夠以身示范,，把工作做實(shí),、做細(xì)、做到位,。如四月份,，學(xué)校對(duì)班級(jí)分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了重新調(diào)整，他們對(duì)值日生值日工作從：分擔(dān)區(qū)位置,、任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn),、什么時(shí)間來(lái)完成，怎么完成,，需要多長(zhǎng)時(shí)間完成任務(wù),，誰(shuí)來(lái)完成，誰(shuí)負(fù)責(zé)檢查等等,，都做了一一布置與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

二年組，他們的班級(jí)人數(shù)最多,，平均每班67人,，但班級(jí)管理最為優(yōu)秀。表現(xiàn)在：室內(nèi)外衛(wèi)生清徹;桌椅,、備品擺放整齊,、有序，且全年組統(tǒng)一;學(xué)生上,、下樓梯行走規(guī)范,、且自己有人監(jiān)督;放學(xué)路隊(duì)整齊，護(hù)隊(duì)到點(diǎn)等等,。這個(gè)年組從一年級(jí)開始至今,，始終如一日，已形成了年組的管理特色,，是經(jīng)得住考驗(yàn)的年組,。

周紅、布曉紅,、趙翠清三位老師,，既管理著本班,，又要輔導(dǎo)被監(jiān)測(cè)的學(xué)生。他們肩負(fù)著身心雙重的壓力,，努力地工作著,，尤其是對(duì)“多國(guó)部隊(duì)”的管理的確很難，但是他們表現(xiàn)出了較強(qiáng)的駕馭本職的能力,。

青年教師大多很虛心,、上進(jìn)，非常注重自己能力的提高,。讓領(lǐng)導(dǎo)們公認(rèn)的蘇俊玲老師,，從轉(zhuǎn)到我校，始終如一日,，非常敬業(yè),，她的課堂教學(xué)(無(wú)論是教研課、調(diào)研課還是日常課),，表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,。如果說(shuō)是專業(yè)素質(zhì)高、駕馭課堂能力強(qiáng),，倒不如說(shuō)是她有一顆較強(qiáng)的責(zé)任心,。她的每一節(jié)課都能做到心中有數(shù)，她的課用“扎實(shí),、平實(shí),、豐實(shí)、充實(shí),、真實(shí)“來(lái)概括最恰當(dāng)不過(guò),。用教研員的話說(shuō)：聽了蘇老師的課，感覺是榮幸的,。那么,，我說(shuō)：能做蘇老師的學(xué)生乃是今生的幸福。

劉國(guó)棟老師,，他的專業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑,，可贊的是他在認(rèn)識(shí)上的提高。他把“責(zé)任“擺在自己工作的首位,。本學(xué)期,，如果不是因?yàn)闃O特殊天氣，都是在室外上,。記得4月8日那次特大風(fēng),，他在后院的小操場(chǎng)上的。我過(guò)去，看著他滿面塵土的臉,，苦笑著說(shuō)：“這天兒還在室外,，真難為我們國(guó)棟了!”他笑了：“學(xué)生不怕,，愿意在外邊上,，那就上吧?！碑?dāng)時(shí),，我真的又感動(dòng)又心疼。 一次,，我們檢查發(fā)現(xiàn),，他的室內(nèi)課也不是讓學(xué)生自習(xí)或自由活動(dòng)。而是組織做游戲,。那次是“畫鼻子”,，他和學(xué)生一樣專注，我們檢查過(guò)去了他都沒有發(fā)現(xiàn),。我們也沒舍得打擾他,，只做短暫停留。

苗晶晶,，教齡不淺,，但對(duì)于現(xiàn)在所教的學(xué)科還是一名新兵。還尚未達(dá)到那種所謂的職業(yè)成熟度,，但她入轍很快,，既虛心又努力，尤其對(duì)學(xué)生管理很嚴(yán)格,，能積極主動(dòng)求得班主任的配合,，確保了她的課堂教學(xué)效果。

如果說(shuō)老師有差距,，我覺得不是知識(shí)內(nèi)涵的深淺,，

也不是能力問(wèn)題，而是對(duì)“責(zé)任心”三個(gè)字理解與實(shí)踐,。這樣的老師就用行動(dòng)詮釋了：認(rèn)真比聰明重要,，責(zé)任比能力重要

第二、“共研一堂課”教研活動(dòng)

歷時(shí)五周,，完成13節(jié)研討課,。按照方案，我們的備課準(zhǔn)備,、活動(dòng)開展及反思研討(評(píng)價(jià))三個(gè)階段都如期進(jìn)行了,。縱觀每節(jié)課,，比以往的研討課意義更大,?；顒?dòng)中能夠發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，充分準(zhǔn)備,，效果突出,。

突出的亮點(diǎn)是：

1、教研課堂大多以新課標(biāo)為依據(jù),，以教材為依托,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂中充分體現(xiàn)了：教學(xué)內(nèi)容以教材為中心,，教學(xué)過(guò)程以教師為中心,，教學(xué)形式以課堂為中心，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為中心,，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用,，注重了課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，教學(xué)目標(biāo)的“三維性”得到了落實(shí),。

2,、都恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕嗝襟w教學(xué)手段，通過(guò)精美的課件,，化抽象為形象,，增加了課堂容量，增強(qiáng)了課堂效果,。這次教研基本達(dá)到了：“尋求真實(shí)課堂,，探究教學(xué)本真，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)教師共研、共享,、共成長(zhǎng),，增強(qiáng)課堂效果，提高教學(xué)質(zhì)量”的目的,。

在活動(dòng)中,，語(yǔ)、數(shù),、英學(xué)科較好于其他學(xué)科,。有些科任產(chǎn)生了誤解，認(rèn)為我們教的同學(xué)科但不同年級(jí),，又不是同一節(jié)課,，就沒有什么可研可議的共同話題。按照計(jì)劃，也是采納教研員的建議：為了使你對(duì)你所教的學(xué)科有一個(gè)系統(tǒng)的完整的了解,，那么非但不換學(xué)科,，且人隨年級(jí)走，大輪回,。如果教材不變,，你終會(huì)有教到同一課的時(shí)候，既然是同學(xué)科,，就該有可研的共同話題,。況且，共研的不單單是教材中的知識(shí),，還有知識(shí)傳授的方式、方法,，還有許多教學(xué)智慧,。這次活動(dòng)，盡管有的學(xué)科與預(yù)期效果還有許多差距,，但我覺得還是開了個(gè)好頭(萬(wàn)事開頭難),。起碼看出，這種教研的方向是對(duì)的,，相信我們會(huì)沿著這個(gè)方向逐漸走向成熟,。

第三、關(guān)于期中考試

每位參考科的教師都很重視這個(gè)期中考試,，因?yàn)榇蠹野压Ψ蛳碌搅似綍r(shí),，所以才取得了這樣好的成績(jī)?！皟陕省被具_(dá)到要求,，并對(duì)取得的成績(jī)能夠客觀、認(rèn)真地分析,、總結(jié),，達(dá)到了查漏補(bǔ)缺的目的。

為了使成績(jī)穩(wěn)定以至進(jìn)步,，需我們共同思考兩個(gè)問(wèn)題：①同是一個(gè)班的學(xué)生,，不同學(xué)科的成績(jī)不同是正常，但為什么差距會(huì)這么大?②同是一個(gè)年級(jí),，(且有的學(xué)科又是同一個(gè)老師,，)為什么有的班級(jí)成績(jī)那么好，有的班級(jí)卻那么不盡人意呢?作為我們每位任課教師,，首先要重視自己所教的科,，還要正確對(duì)待每一科，凡開科設(shè)節(jié)的就沒有輕重之分，這樣才是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的保證,。其實(shí),，我在坐班聽課的時(shí)候，切身體會(huì)到有的班真的很好,，每節(jié)課都好,，為什么?是因?yàn)橛械陌嘀魅喂ぷ髯龅玫轿弧Ｒ荒杲M,、六年五班班主任劉鐵軍老師經(jīng)常協(xié)助科任組織學(xué)生上室外課,。周紅、孫玉燕,、錢啟文等老師,，當(dāng)自己的課結(jié)束了，總是問(wèn)問(wèn)下一節(jié)是什么課,，看這節(jié)課誰(shuí)表現(xiàn)得最好......有的老師在課中也會(huì)悄悄的站在后門看幾眼,，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象，給個(gè)眼神,、就像這樣一句不打稿的話,，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻幫了科任老師很大的忙,，更是對(duì)你的班風(fēng)及學(xué)生良好習(xí)慣的形成又是雙贏,。

第四、活動(dòng)開展

英語(yǔ)組的幾位老師利用課余時(shí)間積極組織與輔導(dǎo)學(xué)生參加：20_年國(guó)家級(jí)“奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽”活動(dòng),，通過(guò)初賽有10名學(xué)生獲得復(fù)賽資格,，將在5月6日參加復(fù)賽。之后又組織輔導(dǎo)“敏特英語(yǔ)”網(wǎng)上答題競(jìng)賽活動(dòng),。音,、美組的常馨元、張曉娜,、苗晶晶,、劉媛媛四位老師教學(xué)之外，還肩負(fù)著“沈陽(yáng)市級(jí)藝術(shù)特色校六項(xiàng)基本功大賽”活動(dòng),，目前,，已經(jīng)按要求較好的完成了“以‘紅詩(shī)朗誦’為主題的文藝作品、美術(shù)和書法作品”三項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),。經(jīng)教育系統(tǒng)相關(guān)部門的評(píng)選,，“紅詩(shī)朗誦”節(jié)目將在“六·一”期間參加展演。

第五,、其他工作

1,、衛(wèi)生及傳染病的防控工作比較穩(wěn)定,。“兩課”,、“兩操”在相關(guān)老師的努力及班主任的監(jiān)控下做的較好,。

2、關(guān)于博客建設(shè),，止于三月三十一日,，共有39位45歲以下的教師建立了自己的博客，并有部分老師發(fā)表了日志,，我拜讀了李景格,、柴艷萍等老師的日志，寫的很好,。

距離期末為時(shí)不多,，將繼續(xù)按計(jì)劃完成相關(guān)工作。結(jié)合目前的形勢(shì),，除了抓好教學(xué)常規(guī)工作以及校本培訓(xùn)外,，重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)安全的檢查、指導(dǎo)工作,。相信大家也會(huì)把“安全”放在自己工作的重中之重的位置，尤其是室外課及專用教室的課,。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作!

舞蹈專業(yè)學(xué)生學(xué)期總結(jié) 舞蹈生期末個(gè)人總結(jié)篇十六

一學(xué)期來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，認(rèn)真踐行重要思想,，全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念,，健全規(guī)章制度,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng),，規(guī)范禮儀行為,，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格,，強(qiáng)化德育創(chuàng)新,，營(yíng)造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”,；并結(jié)合我校實(shí)際,，積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式,。經(jīng)過(guò)全體師生密切配合，政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī),?？偨Y(jié)如下：

一、拓寬德育思路,，創(chuàng)新德育工作,。

1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營(yíng)造濃厚的校園氛圍,，有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成,。

2,、開展形式多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則,，為人師表,；二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，不歧視,、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,，讓每位學(xué)生閃光,，使每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)；三是堅(jiān)持開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),，促使教師轉(zhuǎn)變觀念,，建立、和諧,、平等的師生關(guān)系,；四是抓好主題班會(huì)，如“我為兩基添光彩”,、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”,、“安全在我心中”、“天災(zāi)無(wú)情人有情”等,，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍,。5月12日,，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí),，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,，全校師生共捐款2萬(wàn)多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬(wàn)2千多元,。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，使學(xué)生在此活動(dòng)中,，凈化心靈,、凈化情操、砥礪品格,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索,，并在實(shí)踐中運(yùn)用,，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、改進(jìn)教育方法,、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法，使“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,；七是加強(qiáng)家校聯(lián)系,。全體班主任高度重視同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上,，增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，減少了教育“問(wèn)題學(xué)生”的盲目性,。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序,。層層抓落實(shí),，人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治,、自我管理能力,，調(diào)整充實(shí)學(xué)生會(huì)組織。在工作中,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)與各班班干部的主體作用,，讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式,、環(huán)境衛(wèi)生,、課間操,、舉辦各種活動(dòng)等方面，參與組織管理,，使學(xué)生在管理過(guò)程中增加自我教育,、自我管理的能力；十,、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,，為學(xué)生搭建平臺(tái)，組織學(xué)生參加文體競(jìng)賽活動(dòng),，給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，增強(qiáng)他們的自信心，真正使每位學(xué)生閃光,。五一假期,，全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一,、二等獎(jiǎng),，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。十一,，為響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召,，整治同心山川,，實(shí)施“兩大工程”，本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次,，參加平整林帶,、植樹造林的活動(dòng)。十二,，在“兩基”迎國(guó)檢工作中,，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù),。

3,、加強(qiáng)班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用,。班主任處在德育教育工作的第一線,，是德育工作隊(duì)伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗,。尤其我校目前年輕班主任居多,，缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn),，教育管理水平有待提高。為此,，政教處在每次周例會(huì),、班主任會(huì)上，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,，都要滲透一些管理方法,。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核,，獎(jiǎng)勤罰懶,，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實(shí)踐中學(xué),、在實(shí)踐中得到鍛煉,，七年級(jí)康金蘭、余淑紅,、解友麗,、張平強(qiáng)，八年級(jí)馬小英,、楊志剛,、李瑛、康連才等工作踏實(shí),，積極探索改進(jìn)工作方法,，班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,，班主任工作的認(rèn)真與否,、班級(jí)管理到位與否，直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績(jī)的提高,，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理,，對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,，不抓管理、不抓思想教育,，只知道死教書,、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研,，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題,，特別是學(xué)生管理中的問(wèn)題,，進(jìn)行科研，運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生,，管理學(xué)生,。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長(zhǎng)與教師互訪活動(dòng),，增強(qiáng)教師與學(xué)生,，教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解,。

二,、師生同心協(xié)力，共建和諧校園,。

（一）安全工作

我校堅(jiān)持“安全第一”的原則,，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

1,、明確校長(zhǎng),、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),、班主任,、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書,，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》,，實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制。

2,、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》，政教處協(xié)助檢查,，各司其職,，分工合作，每天放學(xué)值日教師上路交通值勤,，盡努力呵護(hù)學(xué)生的安全,。

3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度,、職責(zé)和工作預(yù)案,，做到了細(xì)致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào),。

4,、利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì),、6,、30安全教育日、安全知識(shí)競(jìng)賽,、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等,，堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，從細(xì)節(jié)入手,，一點(diǎn)一滴不斷積累,，讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動(dòng),。

（二）禁毒宣傳教育工作

政教處圍繞“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí),、全員參與,、注重方法、師生互動(dòng),，通過(guò)切實(shí)可行的措施,，達(dá)到了預(yù)期目的，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績(jī),。

1,、組織禁毒宣傳活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、黑板報(bào)評(píng)比，營(yíng)造了良好的教育氛圍,。

2,、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，要求政治,、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂,、上講臺(tái)，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),，開展有所側(cè)重,、分層次的滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害,、對(duì)家庭的危害,、對(duì)民族國(guó)家的危害，掌握拒絕毒品的方法與技能,，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí),。引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇,、不吸煙,、不喝酒，不進(jìn)網(wǎng)吧等,，養(yǎng)成健康,、文明的生活習(xí)慣。

（三）大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期,，通過(guò)課間操、集會(huì),、主題班會(huì)等形式,，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范,，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義,、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,，營(yíng)造良好的德育氛圍,，學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑,，引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀,，增強(qiáng)責(zé)任感，廣泛地深入學(xué)生,，了解學(xué)生的真實(shí)思想情感,，及時(shí)調(diào)整工作思路，不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度,，促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、紀(jì)律工作,。政教處堅(jiān)持“德育為先,，以教學(xué)為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先,；對(duì)無(wú)心改過(guò)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來(lái),，我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì),，但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律，紀(jì)律保障自由”的道理。為此,，班主任做了大量耐心細(xì)致的工作,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷,，大錯(cuò)不犯,，違法犯罪與自己無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生遲到,、早到現(xiàn)象和著裝儀表,、吸煙等問(wèn)題，政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),，加大檢查力度,，絕大多數(shù)班主任能夠高度重視，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)解決,，“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),。

2、衛(wèi)生工作

政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查,，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)宣傳,，充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性,。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識(shí),，增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力,。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰,、隨手亂丟廢物等,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施,，清理衛(wèi)生死角,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)檢查,。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比,，對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的，及時(shí)批評(píng),。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng)，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn),。

在今后的工作中,，對(duì)存在的問(wèn)題,，我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，提高管理能力和水平,。改革完善班級(jí)量化考核辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),，力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓。