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兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇一

主持乙：親愛的同學(xué)們！

主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們,！

齊：大家節(jié)日好,！

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,，迎來六月的陽(yáng)光,。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

主持乙：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持丁：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地,。

主持甲：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比,。

主持乙：我們說,，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月,。

主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,，

主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光；

主持甲：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),，

主持乙：我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日。

齊：這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的.一天?。　粐?guó)際兒童節(jié),！

主持丙：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持?。喝w起立,，升國(guó)旗，奏國(guó)歌,。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。

主持丁：今天,，在這歡樂的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。

主持甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,，

主持?。何姨嶙h,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。

主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話,。

主持丁：短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲,。

主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

主持乙：時(shí)代在呼喚我們,，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

主持?。喝腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù),，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

主持甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持乙：的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢,！

主持丙：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們,。

主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單,。

主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

主持丙：接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話,。

主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn),。

主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,。

主持乙：童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬,。

主持丙：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。

主持?。和晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。

主持乙：歡迎我們的老師講話,。

主持丙：百花開放笑聲甜,，拂面濃馥六月天,。

主持丁：對(duì)對(duì)白鴨游碧水,，雙雙木槳蕩畫船,。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主,？新蕾初綻正童年。

主持丙：在繁花喧囂的日子里,，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的,，致潔無比的心依依綻開,。

主持丁：翠色幕幔徐徐開啟,，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,，咿咿呀呀的細(xì)訴著,，滿樹都是鮮艷的故事,。

主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xxx同學(xué)曉合唱《棉花糖》,。

主持乙：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐,，連曉草都在歡樂的歌唱,。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》,。

主持丙：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》,。

主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)xxx同學(xué)表演的曉合唱《童話》,。

主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥,。請(qǐng)聽五年級(jí)xxx同學(xué)表演的《自由的飛翔》

主持乙：一朵朵鮮花,，一張張笑臉,，我們祝福,，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xxx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演,。

主持丙：精彩的表演，令人驚嘆,，牛,！下面再請(qǐng)五年級(jí)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》,。

主持?。核囆g(shù)來自自然,，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造,。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，明天將展翅飛翔,。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》,。

主持甲：我們的快樂，我們的成長(zhǎng),，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》,。

主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)xxx,。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,，表演者：四年級(jí)xxx。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》,。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》,。

主持乙：下面請(qǐng)聽《笑話三則》，表演者：四年級(jí)xxx,。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》,。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,，任何困難都會(huì)為我們讓路,。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的,、多彩的、有趣的,、悠閑的、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xxx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》,。

主持丙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》,。

主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》

六一主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：

主持甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

主持乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。

主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。

齊：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù),。再——見——

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇二

王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo),，親愛的爸爸媽媽,，親愛叔叔阿姨,，帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝,。{帶頭鼓掌｝

解：這是最秀麗的季節(jié),，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié),。

張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子,。

陳：這是一個(gè)飽含未來和期望的日子,。

合,；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始,。{鞠躬｝

解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味,，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙砑で樗纳涞奈璧?，印度女孩,，?qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎,。

張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。聽，校園里的笛聲,，蕩起一片歡樂的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂的啰嗦｝

王：童心是小鳥,，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,；童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,；

陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；在愈久愈濃的記憶中,，媽媽是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約,。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演,，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。

解：你追我趕向前進(jìn),，在成長(zhǎng)的路上,，我們要相互關(guān)心，相互幫忙,，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱,，你們想明白嗎,？請(qǐng)欣賞小品（裝?。?/p>

張：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的.節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏（拉德斯基進(jìn)行曲）

王：看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演,，由3班4班的同學(xué)表演,，表演者鄭翰宇,，解解：,，李玉昕,。請(qǐng)大家歡迎

陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過無數(shù)人的老歌嗎,？

張：你說的是《大?！愤@首歌吧,。

陳：對(duì)呀！

張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大?！?/p>

解：中國(guó)是龍的國(guó)度,，我們是龍的傳人,，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）

張：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令,。請(qǐng)欣賞繞口令表演

王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的,，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)ㄏ旅媸3班同學(xué)帶來的英語(yǔ)課堂表演,，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞

陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈（鈴兒響叮當(dāng)）

解：如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽,，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨,，是我的避風(fēng)港,，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

張：快樂的兒童節(jié),，我們縱情歌唱,，快樂的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢,，聽快樂的舞曲已奏響,，請(qǐng)欣賞舞蹈（江南style）

王：六月,，是我們的花季,，六月,，讓我們的明天更燦爛,。六月,，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇,。六月還是一個(gè)姑娘,，你聽她來了

陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂,。請(qǐng)欣賞小品（胡椒面）

解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化,、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂器,，你明白嗎,？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。

張：走出古典音樂,，我們?cè)賮硪积R走進(jìn)爵士音樂的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧,。請(qǐng)欣賞架子鼓表演

大合唱

王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)

王：胸懷天下ξ頤欽踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)

解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

張：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

陳：這天我們歡聚一堂ξ的是明日的欣欣向榮ξ頤羌嶁

合,；我們的未來無比輝煌

解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)

王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步τ讕米隹燉值奶焓

合,；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束π恍唬鞠躬

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇三

男：今天,，這里是你的舞臺(tái)

女：今天,，這里是你的天地

男：今天的.歌聲這樣的動(dòng)聽

女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情,，播撒希望的種子,。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧,！這個(gè)六月屬于我們！

男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,，

女：~~附一三班六一聯(lián)歡會(huì)————

合：到此結(jié)束,！

合：最后祝大家：身體健康,，學(xué)業(yè)進(jìn)步,，天天快樂,！

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇四

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋,！

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié),！

男：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們,，辛勤的老師！

女：在這歡樂的日子里,，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在胸前,。先烈的事跡，在心中蕩漾,，新時(shí)代的少年兒童,，肩負(fù)時(shí)代的使命,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈,。祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒,！請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

春天姹紫嫣紅,，春天桃紅柳綠,，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧,！請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》

六月里花兒香,，六月里好陽(yáng)光，六一是全世界兒童的生日,，在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈,！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂時(shí)光,，接下來是二（1）班為大家?guī)淼奈璧浮段оА?/p>

親愛的老爸,，不老的老爸,，我的家里就屬他最大,，母愛無邊,，父愛是天,，請(qǐng)欣賞二（2）班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》

我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),，在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的《阿薩》

時(shí)代在進(jìn)步,，人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,，瞧他們?cè)诟陕锬?？?qǐng)看小品《瘋狂透支

印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

誰(shuí)說舞臺(tái)是屬于女孩子的，今天六年級(jí)所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲,！看他們來了《魅力四射》

錦繡中華，你是世界上最美的,，看不夠你胸襟似海,，笑臉如花,，看不夠你春光如水,，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫》

六月五日是世界環(huán)保日，二（1）班師生帶來了別具一格的表演,，瞧，一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛又環(huán)保,，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔,，困難面前，我們不悲不棄,，挫折時(shí)候,，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,，為青春,，我們奮力追逐,，只因我們都有雙隱形的翅膀,。

結(jié)束語(yǔ)男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想,。

女：六月是養(yǎng)育我們的沃土,，六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

男：今天我們擁抱美好的六月,。

女：明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌！

男：丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

合：讓我們明年六一再相會(huì),，謝謝！

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇五

女：親愛的爸爸,，媽媽，爺爺,，奶奶

男：親愛的老師,，阿姨

合：大家好,！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日,。

男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂的一天,。

合：我們，要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩,。

女：今天是個(gè)開心的日子,，就讓我們鑼鼓響起來,，火火的歌謠唱起來,，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,。

男：快樂的兒童節(jié),，我們縱情歌唱,，快樂的兒童節(jié),，我們心情多舒暢,，聽快樂的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,。

女：我們就像彩虹,，五顏六色,，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》,。

男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀,。

女：我們是天使,，我們什么也不怕,，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽(yáng)光,，普照每一顆心靈,，請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》

女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩(shī)歌朗誦,。

男：多美的詩(shī)歌??！連小動(dòng)物們也來湊熱鬧,，請(qǐng)欣賞《十二生肖》,。

女：你們看過邁克杰克遜嗎,？瞧,，小邁克來了,，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》,。

男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》,。

女：我們是一群快樂的女孩,，掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》,。

男：欣賞完動(dòng)感舞蹈,，請(qǐng)聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒,。

女：如果說祖國(guó)是我們共同的家,，那么家里不可少的是媽媽,，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨,，是我的避風(fēng)港,，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕,，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女：時(shí)間像飛鳥,，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師,，阿姨,，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》,。

合：六月,，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，今天,，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌,，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì),！六一兒童節(jié)主持詞2

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來賓，親愛的.小朋友們,。

大家上午好,！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。聽,，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋,。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子,。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?？?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,，我宣布,，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀,，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩，話不多說,，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢,？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛,，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來的,，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>

若我們用詞語(yǔ)來形容身體,，一般都是健康的，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的,，讓我們來考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的,，還是壞的,？爸爸是偉大的，是慈祥的,，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人,，懂的學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一,，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過美好,，有過開心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,，我們擁抱美好的六月,；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們明年六一再相會(huì)！

謝謝,！

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇六

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

女1：親愛的同學(xué)、朋友們

合：大家上午好

男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2：流鶯飛囀,，綠樹紅花

男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1：放飛理想,，燃燒期望

男2：經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待

女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

女1：我們最后迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

男1：望望湛藍(lán)的天空

女1：聽聽清脆的鳥鳴

男：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽聽歡樂的歌唱

女1：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福,！

男1：讓我們一齊歌唱

女1：讓我們一齊舞蹈

男2：一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心

男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！

合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始,！

男：在校園里,，老師教育我們，在家里父母照顧我們,。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),，讓我們用感恩的心來聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦表演（感恩）

女：多么美的詩(shī)詞呀！正因?yàn)橛辛烁改?，有了老師的關(guān)愛,，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來歌舞表演（賣報(bào)歌）

男：回想以前孩子的生活,，自己買報(bào)自己生活,，此刻的我們幸福、快樂,，就讓我們一齊來聽聽幸福,、快樂的歌聲吧！有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）

女：聽,！二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂,，真幸福呀！連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧?。▌e看我只是一只羊）

男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,，像大風(fēng)車一樣,，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演,。

女：接下來,，我們一齊玩?zhèn)€游戲,，游戲的名字叫做“搶凳子”

男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語(yǔ),，來,！有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）

女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）

男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,，我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長(zhǎng),，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),，接下來就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧,！有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來小品表演（自相矛盾）

女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化,，更能讓我們明白,。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來了,！有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來方言講故事,。

男：在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,，不要害怕,，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和期望,，就會(huì)收獲不一樣的人生,！

女：應(yīng)對(duì)未知，我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,！明天會(huì)更好！讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來的大合唱（明天會(huì)更好）

結(jié)束詞

男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

男2：六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀

女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

男合：我們是出巢的小鷹,，明天將振翅高飛,，搏擊長(zhǎng)空。

女合：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。

女1：“六,。一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

女2：“六,。一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的小溪邊,，翩翩地飛過。

女合：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

男1：“六一”每一年過去的,，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。

男合：“六一”阿,！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

女合：“六一”阿,！你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

男1：祝福我們,，期盼我們的明天更完美

女1：祝福我們的校園,，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌

合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

合：再見

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇七

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)

乙：親愛的小朋友們

合：大家上午好,！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋,！

甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來

乙：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩！甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年,！

甲：聽,！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

乙：看,！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn),；

合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！

——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,，讓無言的默契溝通你我,。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速,，張開雙臂擁抱美好明天,。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>

——?dú)g樂的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。

——眼睛是心靈的窗戶,，透過天真看世界,，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí),，也是最動(dòng)人的.,，下面，跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

——你們知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),，讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎,？（劉謙）對(duì)，今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師,，他們也帶來神奇的魔術(shù)給大家,，那么下面見證奇跡的時(shí)刻到了，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

——今天,，我們歡歌笑語(yǔ),，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天,，我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來,，下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備,。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽的小寶貝，家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂的童年,?？晌覀兊膶殞氁埠軤?zhēng)氣哦！她們會(huì)唱歌,、跳舞,、畫畫。瞧,！中一班寶貝都等不及了,，下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備——呱呱呱,，大荷葉,，小青蛙，我們都是小青蛙,，是聰明之蛙,，勇敢之蛙，快看,，小班可愛的小青蛙們要上場(chǎng)了,，請(qǐng)欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備

————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒,，我們托二班小朋友也不甘示弱,，同樣的年齡，一起入園,，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備

——欣賞了這么多精彩表演,，接下來我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來玩一個(gè)親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是：音樂開始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子,。音樂停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,，沒座位的出局，同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,，最后剩下的一組為勝利,。最后三組將成為冠季亞軍，到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送,。好了,，比賽馬上開始了，請(qǐng)準(zhǔn)備好,，聽音樂?，F(xiàn)在，我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,，都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍,，請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀

——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步,，收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛,，接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南style》掌聲有請(qǐng),，

——鳥鳴清脆，蛙聲陣陣,，快,，趁著這大好時(shí)光，一起去捉泥鰍,！,，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

——爸爸愛我們，媽媽愛我們,，老師也愛我們,，我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

——小朋友們,，快樂成長(zhǎng)很重要,，身體健康不可少，從小就要講衛(wèi)生,，勤洗手,，做個(gè)漂亮的乖寶寶,，有請(qǐng)中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

——今天，是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,，讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,，她們像洋娃娃般活潑、可愛,，像小鳥一樣快樂,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備

——小朋友每天早上都背書包上學(xué),，盡情的釋放你的想象力,，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備

——它有神奇的魔法,，是開心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬,，有色彩的煙花,，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,，現(xiàn)在，就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《快樂你懂得》甲：快樂的時(shí)光總是短暫得,，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來的一切，珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng),！

乙：六月，是我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好,！

乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持稿 兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇八

一,、開幕詞

男：尊敬的老師們,，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：

合：大家上午好,！

男：伴著花的芬芳,，迎著初升的朝陽(yáng)，

女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來到了我們身旁,。 男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。

女：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個(gè)歡樂的日子里,，讓我們懷揣一顆感恩的心,，

女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，

男：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，

女：感謝老師的辛勤教誨,！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始,！

二,、文藝表演

男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來,。

女：踏著歡快的旋律,，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福,，迎著蓓蕾的芬芳,，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,，相聚六月，相約六月,，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的,，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征,。

合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證,。今天是六一兒童節(jié),，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,，多彩的歲月！ 女：瞧,，一群活潑的天使向我們走來了,，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑?shī)朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節(jié)日,，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》,。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花,，一人背著大家擊鼓,，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰(shuí)手中,，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,，節(jié)目可以是唱歌、跳舞,、猜謎等，如果花束正好在兩人手中,，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,，花又從這個(gè)表演者開始傳遞,。希望大家能玩得開心，玩得盡興,。

女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三,、結(jié)尾

男：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

男：有一句話,，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

男：不管怎樣,，春天孕育著未來，

女：無論如何,，少年憧憬著希望,。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

男：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn); 女：放眼未來,，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。 男：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家！