心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇一
此次活動旨在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承好家風(fēng)好家訓(xùn),,傳遞向上向善正能量,促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧,、更加美好,。
什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來的好的品德,,能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風(fēng)氣,。家風(fēng)好,這個地區(qū)的民風(fēng)就好,,國家就好,。就像詩經(jīng)中的《國風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風(fēng)表現(xiàn)出來了。講座中,,金色朝陽培訓(xùn)學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義,。
隨后,她講道:家風(fēng)家訓(xùn)融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中,,是每個家庭教育子孫立身處世,、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng),,品格來自家庭的傳承,。“傳統(tǒng)文化是寶,,我們要一起學(xué)習(xí),。”
“我大家講一個真實的例子,。我一次我去王府井,,看見一個父親領(lǐng)著xx歲的左右的孩子玩。正巧,這個父親接了個電話,,他馬上說,,這事我?guī)筒涣四悖椰F(xiàn)在不在xx,,在xx呢,。”聽了xx老師的分享,,大家哈哈大笑,。xx老師總結(jié)說:“教育孩子從小就要讓他學(xué)會誠實,家長對孩子的影響非常大,?!?/p>
xx老師結(jié)合自己成長的經(jīng)歷和對家風(fēng)、家訓(xùn)的感悟,,運(yùn)用生活中鮮活的事例,,為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容,列舉了誠以及xx的家教,,通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻囵B(yǎng)子女,、孫子、孫女,,以及如何營造良好的家風(fēng),、家訓(xùn)。有的居民拿出筆記本做著記錄,,有的居民用手機(jī)記錄下講課場景,,現(xiàn)場熱情火爆,響起陣陣掌聲,。
講座結(jié)束后,,居民家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,,家是親情的教堂,,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng),、家訓(xùn),、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。
爸爸告訴我,,家風(fēng),,是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。
媽媽說,,家訓(xùn),,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,。
現(xiàn)在我知道了家規(guī),,是祖上對家族的行為規(guī)范。是由一個家族所遺傳下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則,。
每個家都有屬于自己家的家風(fēng),、家訓(xùn)、家規(guī),。
要說起我家的家風(fēng),、家訓(xùn)、家規(guī),,那是在一次包餃子中得知的,。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學(xué),,要奮發(fā)學(xué)習(xí)。其次是上進(jìn),,要用自己的實際行動證明我能行,。然后是誠實,不誠實的人,,哪會讓別人信任,、依賴于你呢?
媽媽說:“你現(xiàn)在洗手時,,每次洗完后水龍頭不關(guān),,白白浪費(fèi)了很多水?!比缓笏Z重心長地對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,你要節(jié)約水資源?!睆哪且豢唐?,我知道了“勤儉節(jié)約”。
爺爺奶奶告訴我三句話,。第一句話是尊敬長輩,,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,。第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,,長大你一定要報答、孝順?biāo)麄?。第三句話是自?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,,都不要依賴別人,,靠著自己的實力工作,要勤奮進(jìn)取,。
我們家的家風(fēng)是勤學(xué),、上進(jìn)、誠實,、善良,。家訓(xùn)是尊敬長輩、孝順父母,、自強(qiáng)自立,。家規(guī)則是勤儉節(jié)約。
良好的家風(fēng),、家訓(xùn),、家規(guī)對社會而言,就是一種道德力量,,它們需要我們一代又一代地傳承下去,!
我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長!
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇二
弘揚(yáng)家庭美德,,樹立良好家風(fēng),,是我們每一個家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng),。黨員干部樹立良好家風(fēng),,要以自己的思想道德情操,給家人一個榜樣,。
在湖南省永興縣,,至今流傳著大將黃克誠的家風(fēng)故事。說黃老奔走革命,,40多歲才有了孩子,,舐犢情深較之常人更甚,但是他對子女要求卻十分嚴(yán)格,,曾給子女們立過許多家規(guī):“你們要學(xué)革命,,不要學(xué)世故。千萬不可不學(xué)革命,,卻把世故學(xué)會了,?!薄澳銈円孔约旱呐^斗成才,不要靠我的什么關(guān)系,、后門,,我黃克誠是沒有什么后門可走的?!薄靶∑囀菄遗浣o我辦公用的,,不能私用?!?/p>
何謂家風(fēng)?《辭?!分薪忉專骸凹绎L(fēng),猶門風(fēng),。指一家的傳統(tǒng)作風(fēng),、風(fēng)尚?!蔽覈且粋€有著5000多年歷史的文明古國,,崇尚操守廉潔之風(fēng)。在豐富的傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于治家的經(jīng)典語言,,如“上梁不正下梁歪”“撒什么種子開什么花”“窮人的孩子早當(dāng)家”“治家嚴(yán),,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦,?!钡鹊龋v的都是家風(fēng)對一個人的影響,。由此看來,良好的家風(fēng),,猶如一棵小樹成長時所需的空氣,、土壤、陽光,、水分,,只有這些具備時,小樹才能成長為參天大樹,,才能成為棟梁之材,。
有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的做人態(tài)度和做事方法,,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,,家風(fēng)還連著作風(fēng),影響著黨風(fēng),、政風(fēng),。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu),、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳,,家風(fēng)不正,,就容易滋生腐敗??v觀領(lǐng)導(dǎo)干部貪腐的案例,,大多數(shù)背后都是家風(fēng)不好,妻子兒女品德不端,,有人將會利用家庭的弱點作為攻擊的突破口,,如向黨員干部家人行賄,拽其邁入貪腐之門,,走上貪腐之路,。
古人云:修身齊家治國平天下。講的就是一個人把家庭經(jīng)營好了,,才能把國家治理好,,社會才會和諧,天下才會太平,。作為黨員干部,,只有樹立良好的家風(fēng),才能樹立純潔的黨風(fēng),、政風(fēng),,才能抒寫親民愛民的奉獻(xiàn)篇章。黨員干部樹立良好家風(fēng),,要常修家風(fēng)之課,。
一方面要言行一致,做好子女的榜樣,。家庭是社會的細(xì)胞,,是人生的第一所學(xué)校。不論時代在發(fā)生多大變化,,不論生活格局發(fā)生多大變化,,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)。作為黨的`領(lǐng)導(dǎo)干部要以自己的實際行動做家人的榜樣,,從自身做起,,從小事做起,“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,,經(jīng)常自警,、自醒、自律,,作表里如一,、言行一致的表率,做到家里家外一個樣,,要“立言立行”,,做好子女的榜樣。
另一方面要從嚴(yán)治家,,在親情中升華,。家事不是小事,“一室不掃,,何以掃天下?”對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,,在干好本職工作的同時,應(yīng)注意抓好家風(fēng),,對自己的配偶子女,,經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育,一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時,,要及時制止,,給予批評指正,如果家人確實出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國法的情況時,,決不包庇袒護(hù),,在生活、工作中,,時時處處,,帶頭樹立好榜樣。
只有這樣,,才能使自己的親屬樹立正確價值觀,,也才能端正家風(fēng),建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華,。
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇三
家是最小國,,國是千萬家。家風(fēng)的“家”,,是家庭的“家”,,也是國家的“家”。家風(fēng)好,,就能家道興盛,、和順美滿,。
我家的家風(fēng)又是什么呢?家中沒有明確的記錄或說法,,可隨著年齡的增長,,我對家風(fēng)的理解卻愈發(fā)深刻。
自從我記事以來,,我家就是人人羨慕的四世同堂家庭,,家中老爺爺、老奶奶,、爺爺,、奶奶、父母,、姐姐和我,,還有兩個叔叔、三個姑姑,、二爺爺一家人,,再遠(yuǎn)一點家族成員就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,,都是一次家族成員的大檢閱,。一大家子人團(tuán)聚在一起,心往一處想,,勁往一處使,,再大的事情在家族成員的集體努下都能圓圓滿滿的完成。
20xx年,,小外甥出生了,,圍繞著取名的問題,爸媽還有姐姐,、姐夫,、我等一家人又圍坐一起討論起來,最后,,還是父親一錘定音,,“我們這個家庭,人口多,,團(tuán)聚一起沒有矛盾爭端,,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”,。在父親的提議下,,小外甥取名“和和”,象征了我們和和睦睦的一家人,?!昂湍馈辈痪褪俏业募绎L(fēng)嗎,?家家和和睦睦,方有我們國家的和諧,。
家庭的和睦,,來自于每個人都堅守“孝”的信念。孟子在《寡人之于國也》中說“申之以孝悌之義”,,作為孟子的后輩,,我們家中更是尊奉“百善孝為先”。老爺爺七十多歲時身體不好,,臥病在床,,都說“久病床前無孝子”,爺爺卻毫無怨言,,每日端茶喂飯,,必親嘗冷熱,溫度合適才給老爺爺,。夏天天熱,,爺爺每天必給老爺爺擦洗身體;冬天天冷,,一定將炕燒得暖暖和和的,。老爺爺晚年雖是久病之軀,卻沒有遭一點罪,,他走時是安詳?shù)?,因為床前有孝子的陪伴?/p>
“家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,。不論時代發(fā)生多大變化,,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),,注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)”,。的確,,好的家風(fēng),影響著人的成長成才,,現(xiàn)在我的兒子也已九歲了,,為了孩子的健康成長,也為了我們國家的和諧,,我們更應(yīng)該傳承優(yōu)良家風(fēng),。無論世事如何流轉(zhuǎn),,讓我們家“盡行孝道,,家庭和睦”的家風(fēng)永遠(yuǎn)流傳,。
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇四
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道,、生活作風(fēng)和生活方式的總和,從古至今,,《誡子書》,、《勉諭兒輩》、《治家格言》,、《曾國藩家書》,、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒,。好的家風(fēng)不但對自己有利,、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣,。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長,;不重視家風(fēng)建設(shè),,這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會造就了一個個身心健康的人,、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人,。可以說,,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃,。
作為一個尋常百姓家,我的家風(fēng)就是“踏實做事,、真誠待人,。”生活中,,言出必行,,做好每一件事,不做有損他人的事,。即:做好事,,當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人,,先管好小家才能影響大家,。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng),、延續(xù)自己的好家風(fēng),,使整個家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),,好的'家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣,。所以,好家風(fēng)就是一種正能量,。我們要從每個家庭做起,,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人,。如此堅持下去,,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高,。
家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng),。對人的成長而言,家風(fēng),、學(xué)風(fēng),、社會風(fēng)氣的影響,有一個不斷進(jìn)階的過程,。家風(fēng)主要是對人生的啟蒙,,學(xué)風(fēng)是對人生的充電,社會風(fēng)氣則是對人生的淬煉,。
從當(dāng)前來看,,家風(fēng)與學(xué)風(fēng)的銜接,是亟待研究的問題,。只有二者互為補(bǔ)充,,個人才有強(qiáng)大的精神積淀去閱讀社會。日前,,北京市西城區(qū)教育工會在北京四中舉辦了以“黼國黻家,,櫛風(fēng)沐雨”為主題的家風(fēng)大家談活動,教育專家與學(xué)校師生一道,,暢談家庭教育心得,,共論家風(fēng)建設(shè)路徑。現(xiàn)摘編幾篇,,與讀者分享,。
別失去欣賞孩子的能力?!吨熳又渭腋裱浴分杏羞@樣一句話:家門和順,,雖饔飧不繼,,亦有余歡。家庭教育的前提,,是有一個良好的親子關(guān)系,。否則,再好的教育理念都無法實施,。然而,許多父母隨著孩子的成長,,慢慢地失去了欣賞孩子的能力,,這讓良好的親子關(guān)系也失去了依存。
父母不欣賞孩子的原因,,一是現(xiàn)實與期望的差距,,二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家,,久而久之,,覺得孩子一無是處。經(jīng)常有家長說這樣的話:你看你,,都考成這樣了,,還天天美!
如果把人生比作一場馬拉松比賽的話,,小學(xué)或初中階段相當(dāng)于前5公里,。42公里的比賽,前5公里跑第一名或最后一名,,重要嗎,?
作為過來人,教育者和家長其實都清楚,,一個人未來的發(fā)展,,與小學(xué)或中學(xué)時代的考試分?jǐn)?shù)不能畫等號??墒亲黾议L的,,怎么就在孩子的分?jǐn)?shù)面前失去理智,讓憤怒扭曲了人性,,讓自己失去了欣賞孩子進(jìn)步與成長的能力呢,?
以胸中格局行不言之教。在優(yōu)秀的家長身上,,能發(fā)現(xiàn)共同的特點:比如夫妻恩愛和諧,,帶給孩子陽光心態(tài)和安全感,孩子也會對他人更信賴與親近,。比如家長有長遠(yuǎn)的眼光和格局,,更重視孩子心靈的成長,不是光看眼前的成績,也不只是關(guān)心孩子的物質(zhì)需求,。家長自己或工作中有追求,,或生活中有情趣,能行不言之教,。再有,,就是尊重孩子,給孩子充分的信任,,支持孩子的嘗試,,與孩子溝通順暢。
家庭和學(xué)校應(yīng)該是攜手的關(guān)系,,方向是一致的:讓孩子有一個幸福的人生,。在家庭教育層面,學(xué)??梢宰鲆恍┓e極的引導(dǎo),,幫助孩子了解家庭,促進(jìn)家庭成員間的溝通,。一直以來,,我覺得最樸實也最動人的一句宣傳語是:高高興興上班去,平平安安回家來,。我們每天都會走出去,,然后又歸來,起點和終點都是家,。讓家成為一個最好的歸宿,,是我們共同的愿望。
家對每一個成員的期許,,首先就是平安,,是快樂。我想和家長共勉的是:不要太早放棄自己,,從豐富自己開始創(chuàng)造生活,,為孩子樹立榜樣。
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇五
說起家風(fēng),,給我印象最深的就是生活靠自己,。這感受的由來還要從父輩們的事情說起。
我爸爸兄弟三個,。由于家庭貧窮,,我爸老大,必須回農(nóng)村老家照顧弟弟們上學(xué),,放棄了在南海艦隊留員(當(dāng)年全軍只有一個名額),。我的叔叔們比較爭氣,,都考學(xué)出去了,大叔在濰坊電廠,,小叔在河口區(qū)政府,。叔叔們參加工作后,條件都逐漸的好了起來,,可是家里從來不給他們添麻煩,,要求不做違背原則上的事情,家風(fēng)就在這樣的環(huán)境下形成了,。
小時候,,家里種蘋果園,叔叔想通過單位給幫忙處理一些蘋果,,爸爸每次都是拒絕了。因為他的原則是——違背原則的事不要做,,掙錢要賺踏實錢,。
后來,我和我哥逐漸長大,,一直沒有享受到"有關(guān)系"的好處,。我大叔當(dāng)時在濰坊電廠電校當(dāng)校長,上完電校即可安排在電廠上班,。能有到電廠上班的機(jī)會在那時別人都很羨慕,,說我家以后孩子上班沒有問題了,但是我爸不讓我們?nèi)?,說別人誰去不管,,你們就是不能去,要好好的學(xué)習(xí),,靠自己的努力去生活,。
在此后的幾年里,我度過了艱難的求學(xué)之路,。參加工作以后,,我起初也想通過長輩的關(guān)系,能夠給找個好點的工作,,但是被叔叔拒絕了,,自己出去闖蕩吧,不然早晚就吃虧的,。
當(dāng)時我還非常的生氣,,很羨慕別人的親戚朋友給找的"捷徑",感覺比別人高人一頭樣子,特別是在我們村里也有個在電廠上班的同姓叔叔,,給老家兄弟們又是找工作,,又是幫忙做生意什么的,。就在前年的時候,那個同姓的叔(正處級干部)被檢察院帶走了,。這時才深刻的體會到,,父輩們堅持不照顧、不走捷徑,,而是給予最大的支持和幫助,,方乃順利走好人生之路。
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇六
每當(dāng)讀起“孟母三遷”“岳母刺字”等家風(fēng)故事,,無不為古人家風(fēng)所感動,,感佩家風(fēng)里詮釋的品德品質(zhì),探略家風(fēng)故事背后的“精神密碼”,,感喟家風(fēng)家訓(xùn)中對后代的警醒和鞭策,。
“耕讀傳家久,詩書繼世長,?!蹦晟贂r,捧讀那些流傳已久的故事,,總感覺家風(fēng)是名門顯貴之家特有的精神符號,。隨著年齡增長,在回望時方醒悟,,原來,,家風(fēng)在自己的生活中,以一種不經(jīng)意,、不張揚(yáng),、不顯眼的方式,默默地陪伴著自己的成長路,。那些藏在父母言傳身教中的言行,,以及形成的“不成文的規(guī)矩”、為人處世的準(zhǔn)則和要求,,正是我們尋常百姓的家風(fēng),,在潛移默化指引著我們前行。
家風(fēng)無聲化“和美”,,滋潤我們和善待人,、美美與共。雖然父母文化不高,,小學(xué),,沒畢業(yè)就輟學(xué),但并不影響他們做人做事的精神,。從記事起,,父母總給人感覺每天都充滿干活的激情,,充滿對改變生活的追求,充滿著樂觀向上的精神,。在物質(zhì)匱乏的年代,,家鄉(xiāng)不時有走村串戶的外地手藝人、生意人,,大多數(shù)人家都因吃不上飯,、或者嫌麻煩,拒絕招呼這些人吃飯,、歇腳住宿,。但父母卻例外,即使素未謀面的陌生人,,只要走進(jìn)我們家門,,父母都會熱情招待。有時候遇到天災(zāi)人禍討要糧食的人來到家里,,父母還會招呼歇三五天,,幫助他們把背運(yùn)糧食的情況。當(dāng)我們問及母親,,自己家吃飯都顯得捉襟見肘,,為什么要接濟(jì)別人,,她總是說,,高祖在世之時,叮囑她要“油鹽柴米放在露天壩”,,善待那些需要幫助的人,。這些做法,也成為了我們要求孩子的一部分,。這些待人之道,,也在我的生活中延續(xù),并成為與世界,、與社會美美與共的秘訣,。
家風(fēng)無聲化“規(guī)矩”,約束我們嚴(yán)于律己,、清白做人,。很小的時候,父母就教育我們,,借別人的東西不但要還,,還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非,,不能倚強(qiáng)凌弱,,更不能做偷雞摸狗,、違法犯罪和違背公秩良俗之事。記得小時候,,鄰居家的小雞跑到我家菜地里,,我在驅(qū)趕的時候,用石頭把小雞砸傷了,,鄰居看到后非常生氣,,朝我大聲呵斥。我回到家,,母親把自己家的小雞抓來,,讓我賠給鄰居家,我認(rèn)為自己是對的,,是鄰居家有錯在先,,沒必要賠東西,也不用賠不是,。母親心平氣和教育我,,說鄰里間和為貴,雖然鄰居家的小雞不該到我家菜地里,,但小雞對鄰居家來說,,比自己家種的菜要貴重,我們得分清輕重,、明晰是非,、辨準(zhǔn)對錯,別人做錯了,,不用和別人吵架,,要嚴(yán)加約束自己,才不會在生活中對自己,、對別人造成傷害,。這些看似處理雞毛蒜皮的小事,但點點滴滴的教誨中,,是父母立下的做人規(guī)矩,、成事規(guī)范,是指引我們成長成人的“指針”,。
家風(fēng)無聲化“力量”,,激勵我們增長才干、擔(dān)當(dāng)前行,。記得小時候,,父母帶我到鎮(zhèn)上趕場,最喜歡的就是帶我去場上的新華書店,,幫我買一些連環(huán)畫,、一些故事書,,讓我們能夠讀上書。父親給我們講過的故事,,記憶最深的就是古人捉螢火蟲當(dāng)“燈”讀書的故事,,以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事,告訴我們讀書的好處,。上高中時,,家里為了付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),,已經(jīng)入不敷出了,。正值“打工潮”興起時期,我們提出外出務(wù)工,、減輕家里負(fù)擔(dān),,父母非常嚴(yán)厲地批評教育我們,說:“讀書考不上大學(xué),,是我們的事,,是我們對自己不負(fù)責(zé)任!家里拿不出錢讀書,,是大人的事,,不用我們操心,也不用分心考慮,?!痹诟改竾?yán)肅的批評中,看著父母堅毅的眼神,,我們都靜心下來學(xué)習(xí),,考上了大學(xué),。父母在我們成長路上,,用自己理解的道理,引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí),,用厚實的擔(dān)當(dāng)扛起促進(jìn)我們成長成人的重?fù)?dān),。這些于無聲處的引導(dǎo)、于無聲處展示出來的力量,,教育,、激勵我們不斷奮力前行。
家風(fēng),,是一句話中蘊(yùn)藏的道理,;家風(fēng),是一件事中潛藏的規(guī)范,;家風(fēng),,是時時處處自身言行中展示的形象,;家風(fēng),是一生一世傳承和守望的精神,,是激勵我們成長的力量,。家風(fēng),就是父母的諄諄告誡,,是父母的言傳身教,。家風(fēng)看似樸質(zhì),看似簡略,,不高深,、不精美,但卻受用,,卻能滋潤我們心田,,讓我們感受到無限的力量,激勵我們?nèi)ラ_拓自己人生藍(lán)海,,創(chuàng)造更加美好的未來,。
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇七
家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,,更是人們心靈的歸宿,。家風(fēng)好,就能家道興盛,、和順美滿,;家風(fēng)差,難免殃及子孫,、貽害社會,,正所謂“積善之家,必有余慶,;積不善之家,,必有余殃”。
如何發(fā)揮好父母與家庭的作用,,教育孩子成為一個健康優(yōu)秀的人,,是人們始終求解的一道“考題”。而在教育的外在環(huán)境,、內(nèi)在理念,、溝通方式、時代要求都發(fā)生深刻變化的今天,,怎樣做好父母,、樹好家風(fēng)、引導(dǎo)好孩子,答案變得更加復(fù)雜而多維,。
“家庭不只是人們身體的住處,,更是人們心靈的歸宿”“無論時代如何變化,無論經(jīng)濟(jì)社會如何發(fā)展,,對一個社會來說,,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會功能都不可替代,,家庭的文明作用都不可替代”,。
“疫情期間不要和家人吵架”的話題一度登上微博熱搜;多次與父親爭吵,,倔強(qiáng)少女離家出走溜進(jìn)醫(yī)院,;學(xué)校開學(xué)“神獸歸籠”,寶爸寶媽愁容變笑容……疫情期間,,家庭生活成為網(wǎng)絡(luò)高頻詞,。居家生活、居家工作,、居家學(xué)習(xí)打破的不僅是習(xí)以為常的生活秩序,,也是父母與子女的空間邊界和心理邊界。朝夕相處間,,隨著親子關(guān)系黏性不斷增強(qiáng),,父母與孩子在生活作息、思維習(xí)慣,、溝通方式,、情緒處理等方面的差異被放大化,矛盾也隨之尖銳化,。
要為孩子提供高質(zhì)量陪伴,,關(guān)鍵是要把握好親子間的界限倫理,在尊重自主性的基礎(chǔ)上,,預(yù)留父母和子女在物理和心理上的獨立空間,,并且使這種空間與外界保持一定的界限。在子女成長中,,父母不能“缺位”,,也不該“越位”,,既要呵護(hù)關(guān)愛子女,,增加對孩子的有效陪伴,也要尊重子女的人格和成長需求,,防止為孩子包辦一切,,要允許孩子在自己房間“半天不知道在干啥”;對于子女來說,在加強(qiáng)與父母情感聯(lián)結(jié)的同時,,也要嘗試逐步從高度卷入的家庭生活中后撤,,形成自我的生活邊界和獨特的生命價值。
新時代的家風(fēng)建設(shè),,首先要倡導(dǎo)愛國愛家,。父母要善于把握教育契機(jī)、優(yōu)化教育方法,,講好歷史故事,、家風(fēng)故事和時代故事,幫助孩子認(rèn)識家與國的關(guān)系,。要提升好家風(fēng)好家訓(xùn)的社會功能,,倡導(dǎo)向上向善、共建共享的價值引領(lǐng),,實現(xiàn)家庭美德,、個人品德與社會公德的有效銜接。新時代優(yōu)良家風(fēng)建設(shè),,離不開社會主義核心價值觀建設(shè),。只有社會主義核心價值觀在社會場域中蔚然成風(fēng),才能在家庭里涵育生根,,形成良性循環(huán),。
好的家風(fēng)承載著祖先們對后輩的希望,古人說:“父母之愛子,,則為之計深遠(yuǎn)”,。最深沉的愛,是以質(zhì)樸的家風(fēng)培育剛健的品格,,造財不如造才,、留錢莫若留賢,教會他們堂堂正正做人的道理,、老老實實干事的本領(lǐng),,這才是給子女最好的饋贈。
我們應(yīng)從細(xì)微處著眼,,從點滴小事做起,,為世界的溫馨和諧,身體力行,,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,,實踐者,推行者,,讓我們偉大的祖國成為一個高度文明,、繁榮昌盛的大家庭,!
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇八
【雨露滋養(yǎng) 花木生長】
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓,?!泵考颐繎舳加兄氉缘募绎L(fēng)家訓(xùn)。這種良好的品質(zhì),,將會從上一輩的心里,,傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔(dān)子,,并把它傳承下去,。
“沒有淵博的學(xué)識,也沒有強(qiáng)健的體魄,,你用什么服人?”這句話,,母親從小就對我說,因為家中原來經(jīng)營著一家書屋,,我也從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,,母親對我很嚴(yán)厲,自打我認(rèn)識字以來,,她便不再給我念童話書了,。這也使得我的童年過得特別快,甚至我還沒有發(fā)覺自己長大了,,就已經(jīng)不再是小孩子了,。不過,這也帶給我別樣的收獲,,在同類孩子中,,我總會顯得格外的成熟,這讓我總是認(rèn)為自己高人一等似的,,母親告誡我:“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個字就能怎么樣了,,外面比你爭氣的人多多了!”聽了這話,不爭氣的我不爭氣地哭了,,這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個灰飛煙滅,,我明白母親的意思,她不過想同其他母親般告訴自己的孩子,,不要驕傲,。
父親總是溫和的,可我卻有著如此潑辣干練的性格,,大概是隨母親吧,。“做人輕浮,,態(tài)度隨便,,這可不是個好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告訴我這個道理,,做事經(jīng)常慢慢的,,母親見了是要罵的,,我不由得替他擔(dān)心,直到有一天夜里,,我下床上廁所,,偶然聽到母親與父親的對話。“你不要這么兇嗎,”這是父親的聲音,,“孩子還小,,有些習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成的?!薄澳且膊荒芙趟鍪侣?”母親的聲音比平常溫柔了許多,父親回答到:“我不是在教他做事慢,你瞧他平日里,,做事情老是一會走神,一會認(rèn)真,,這怎么行嘛,。我要告訴他,做事首先要態(tài)度認(rèn)真,,什么事情都不重要,,正在做的事情最重要?!惫?,父親不同于那些五大三粗的人,他的心思仿佛比別人更細(xì),,更密,。
中國的傳統(tǒng)文化可不能丟,如何使人既遵循規(guī)則,,又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì),,還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點了,。記得那時候我還小,,吃年夜飯時,因為無知,,而坐到了正對門的“上八位”,,這是長輩的位置。母親見了,,便走過來,,同我說起“上八位”是長輩坐的,,問我能不能和外婆換個位置,我第一次見母親溫和的樣子,,便爽快的答應(yīng)了,,事后,母親對我說:“兒子,,你要學(xué)會尊敬長輩,,如果沒有他們,就沒有爸爸媽媽,,沒有我們,,就沒有你了,對嗎?所以,,我們要通過每一件事情來表現(xiàn)出對長輩的愛,,對吧!”我點了點頭,看見母親笑得那么美,,那么美,。
中國的傳統(tǒng)文化還有許多是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的,家風(fēng)家訓(xùn)會伴著我們每一個人成長,,帶給我們許多良好的品質(zhì),。
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇九
家風(fēng)是什么?
家風(fēng),是一個家庭中的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),是家族中長輩對后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個幸福、和諧的家庭,。
媽媽告訴我,做人一定要孝順,。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學(xué)會孝敬長輩,。記得兩三歲那年吃團(tuán)圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾,。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學(xué)會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當(dāng)時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里,漸漸生根發(fā)芽,。
外婆身體不好,行動不便,需要人照顧,。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細(xì)心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她,。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義,。此時,“孝”的種子已在我心里開花結(jié)果。現(xiàn)在我們中學(xué)生,并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事,。而孝敬父母,應(yīng)從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事,。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,。從小家人就教育我要講文明懂禮貌,。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”,。我看在眼里,記在心里,。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂,。以后不管在家在外我都會牢記家風(fēng),注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干,。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條,。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費(fèi)糧食。奶奶心靈手巧,總是修復(fù)舊物,。被子這里縫縫那里補(bǔ)補(bǔ)便繼續(xù)蓋,衣服也是打著補(bǔ)丁,。奶奶還特別有創(chuàng)意,經(jīng)常舊物改造,廢物利用,。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子,。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,。
家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學(xué)會了做人要善良,、寬容、誠實等等,我會銘記家風(fēng),并將家風(fēng)發(fā)揚(yáng)大!
家教家風(fēng)的心得體會500字 家教家風(fēng)心得體會篇十
家風(fēng),,是一個家庭的主旋律,,社會學(xué)家將其稱為“家庭文化”,心理學(xué)家則稱之為“精神風(fēng)貌”,,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣,、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格,、文化素養(yǎng),、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn),。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,。因為家風(fēng)雖是無形的、潛在的,,但對孩子的影響卻是巨大的,,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!?好的家風(fēng)和不好的家風(fēng)都會影響到后代,。家風(fēng)好,則人心正,,父母慈,,兒女孝,婆媳睦,,妯娌和,,子孫賢;家風(fēng)不好,,則父母惡,子不肖,,孽孫生,。美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風(fēng)傳至八代,。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),,為子女樹立了良好的風(fēng)范,。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,,80多位文學(xué)家,,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),,1人當(dāng)過大使,,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,,畢生玩世不恭,,渾渾噩噩,無所事事,。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,,7個人是殺人犯,,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,,父傳子,,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,,相延續(xù),,在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否,,而且不僅是一代。
家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,,塑造孩子的人格,,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,,是最基本,、最直接、最經(jīng)常的教育,。因此,,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。
首先要言教,。古人云:養(yǎng)不教,,父之過。魯迅先生也曾說過:“父母對于子女,,應(yīng)該健全地產(chǎn)生,,盡力地教育,完全地解放,?!狈_歷史,,在我國不知有多少膾炙人口,、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),,感召來者,,滋養(yǎng)后人,如周公的“一沐三捉發(fā),,一飯三吐哺”;孔子的“不學(xué)禮,,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”;朱伯廬的“一粥一飯,,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”;以及周總理的10條家規(guī)等均是,。
其次是身教。即自己以身作則,,作出表率,。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有益的有用之才,,這是家長最重要的責(zé)任,。古人云:父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止,、生活習(xí)慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀,、人生觀、價值觀的形成,,甚至左右著孩子一生的道德行為,。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教,。他在1962年給傅敏的信中說:“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認(rèn)真的,,……我對青年人,、對自己的要求,除了吃苦(肉體上,,物質(zhì)上的吃苦)以外,,從不比黨對黨團(tuán)員的要求低;這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己,,不僅是學(xué)識,,而尤其是修養(yǎng)和品德!”
三是要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié),、平等,、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,,互相指責(zé),、埋怨、爭斗,,孩子感受到的是冷淡,、冷酷、敵對情緒,,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,,和睦相處,,互相關(guān)心,互相愛護(hù),。家長要理智,,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,,主動傾聽孩子的意見,、平等協(xié)商;要開朗、樂觀,,和孩子一起玩,,讓家庭充滿歡樂情趣??傊?,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧,、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長,。
家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),,做父母的就得事事從自我做起,,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校,。