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雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇一
許是日本文學(xué)筆下時(shí)刻籠罩著淡淡的悲哀,,我總不敢輕易去觸碰,。讀罷川端康成的《雪國(guó)》,,無(wú)力感似有似無(wú)地涌上心頭,,竟感到了莫名的惆悵。
“穿過(guò)縣界長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,,便是雪國(guó),。”
故事便從川端筆下這片茫茫雪域開(kāi)始,。
島村,坐食祖產(chǎn)的有婦之夫,,對(duì)西方舞蹈感興趣,,然而卻只是憑借西方舞蹈的書(shū)箱和圖片去任意想像,。他不是欣賞舞蹈家栩栩如生的肉體舞蹈藝術(shù),,而是欣賞他自我空想的舞蹈幻影,。駒子,雪國(guó)的藝妓,,為了給師傅患病的兒子行男等醫(yī)藥費(fèi)成為藝妓,。她是一個(gè)連腳趾彎里大概也是干凈的女子,,她期望能夠上城市去,,與其它山溝溝里的藝妓不一樣,,她幾乎每一天都寫(xiě)日記,把讀過(guò)的小說(shuō)做了十冊(cè)多的讀書(shū)筆記,。小說(shuō)描述了島村三次到雪國(guó)來(lái)找駒子,,在第二次來(lái)的途中被一雙美麗的眼睛吸引,?!八难劬ν瑹艄庵丿B的那一瞬間,,就像在余暉里飛舞的夜光蟲(chóng),嬌艷而美麗,?!边@是一個(gè)叫葉子的姑娘,,她的聲音悲戚而優(yōu)美,,仿佛是某座雪山的加聲,,小說(shuō)平談如水,,卻纖弱氤氳著淡淡的悲哀,。最終以葉子在一場(chǎng)大火中喪生而結(jié)尾,。
川端康成的文筆極其細(xì)膩,意識(shí)流的資料按時(shí)間順序相互交織,所有情節(jié),,語(yǔ)言都如雪國(guó)的皚皚白雪,,純凈而無(wú)絲毫雜質(zhì),。平淡卻能給予心靈沉重一擊,。
小說(shuō)始終圍繞著“虛無(wú)”與“徒勞”。
在島村看來(lái),,一切都是徒勞的,,他擁有幸福的家庭和令人艷羨的社會(huì)地位,卻一向在尋找活著的意義,。駒子在他眼中,所做的一切都沒(méi)有意義,。駒子記讀書(shū)筆記是徒勞的,;對(duì)城市的幻想是徒勞的?!翱瓷先ニ欠N對(duì)城市事物的憧憬,此刻已隱藏在淳樸的絕望之中,,變成天真的夢(mèng)想。他強(qiáng)烈感覺(jué)到,,她這種情感與其說(shuō)帶有城市敗北者那種傲慢的不滿,,不如說(shuō)是一種單純的徒勞?!彼龕?ài)上不可能的他是一種徒勞,她為了將死的行男籌醫(yī)藥費(fèi)是徒勞……
生命本來(lái)就是徒勞的,所以島村在看到葉子死的時(shí)候并沒(méi)有什么極度的悲痛,。“待島村站穩(wěn)了腳跟,,抬頭望去,,銀河好像呼啦一聲,向他的心坎上傾瀉了下來(lái),?!比~子是虛無(wú)的美麗,,是精神純潔美麗的化身,她的死亡映證了生命的虛無(wú),。生死無(wú)常,人生無(wú)常,,無(wú)生就無(wú)死,,無(wú)死就無(wú)生。人生無(wú)所謂生和死,,死并不是生的終結(jié),,無(wú)并不是有的肯定,。生和死,,有和無(wú)只可是是生命存在的兩種形式,,僅有敢于肯定死,,才能擁有生,才能在生的時(shí)候不為死的影子所困擾,,才會(huì)在列的時(shí)候不會(huì)因貪生而卻步,。死是幸福的重點(diǎn),人死后就回歸到虛無(wú),同自然萬(wàn)物一樣,,到達(dá)萬(wàn)物一如。這是川端康成經(jīng)過(guò)《雪國(guó)》想表達(dá)的,,與中國(guó)古代老莊思想有異曲同工之妙,。
況修短隨化,,終期于盡,。
有時(shí)候我們將生死看得太重,,在這世界上,我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法活著離開(kāi),。那又何必自尋煩惱,,為生死所困呢,?菩提本無(wú)樹(shù),,明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,,何處惹塵埃?倒不如坦然去應(yīng)對(duì)生老病死,,像趕赴上盛宴般去迎接自我的宿命。
生命會(huì)回歸虛無(wú),,但我并不認(rèn)為生命本身就是一種徒勞,。
哪怕到最終我們什么也帶不走,,但在有限的生命里面,,我們能夠探究生命無(wú)窮的意義,,因?yàn)閸u村覺(jué)得一切都是徒勞的,所以他一向深陷在一種混沌的泥潭中,,找不到生命的意義所在,。我們活著,就有活著的使命,,有更多未知等待發(fā)現(xiàn),許多問(wèn)題等待思考,。我不愿意因?yàn)榻Y(jié)局而放棄享受生命的過(guò)程,哪怕是為了一朵春天早開(kāi)的花,,第二天升起的太陽(yáng),,我都有正取幸福的理由。就如同雪國(guó)不會(huì)一年四季都大雪飛揚(yáng),,它總會(huì)等到了春天的到來(lái)。這也正如我們每一天都做的,,期待第二天的朝陽(yáng),為更好的明天奮斗,。
在川端康成的筆下,那里還是一片白雪琉璃的世界,,迷迷蒙蒙地罩上一層柔和的乳白色,整個(gè)世界純白潔凈地似有似無(wú),。里面有物的悲哀,,人的悲哀,人的徒勞,,生命的虛無(wú),島村的哀傷,,駒子的三弦夢(mèng)……
“沒(méi)有劇場(chǎng)墻壁,沒(méi)有聽(tīng)眾,,也沒(méi)有都市的塵埃,,琴聲就會(huì)透過(guò)冬日澄澈的晨空,,暢道無(wú)阻地響徹遠(yuǎn)方積雪的群山,。
在那里,雪山將給生命,,最冗長(zhǎng)的回音。
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇二
回首昨日,,我們不難發(fā)現(xiàn),,在通古搏今的大世界里,,其實(shí)仍有許許多多我們認(rèn)為已經(jīng)很完美的東西,仍舊還需要那么一些極小甚至細(xì)微的東西進(jìn)行一下精心的點(diǎn)綴,,包括我們認(rèn)為無(wú)法更改的記憶亦同樣如此,,《雪國(guó)》一書(shū)的出現(xiàn)就為我的記憶增添了一道絢麗的亮點(diǎn),《雪國(guó)》一書(shū)已記不起是哪個(gè)假期讀的了,,大概距今已有許多時(shí)日了吧!然而書(shū)中精彩之處至今仍記憶尤新。
《雪國(guó)》的作者名為川端康成,,日本作家,,初期的川端康成能夠說(shuō)成是屬于現(xiàn)代主義系統(tǒng)的作家,然而,,實(shí)際上在《意大利之歌》等許多川端康成的著名小說(shuō)作品中充分的體現(xiàn)出,后期的川端康成的資質(zhì)都已顯現(xiàn)出來(lái),,以往的川端康成是日本現(xiàn)代主義文學(xué)的一員,文章十分的新穎,,資料也具有必須的近代性,也能夠說(shuō)成是十分異質(zhì)的,。而《雪國(guó)》則是從現(xiàn)代主義向日本古典主義美意識(shí)轉(zhuǎn)換時(shí)期的代表作品,是川端康成這一時(shí)期最初的優(yōu)秀小說(shuō),,其中是以《雪國(guó)》為契機(jī),川端康成脫離了現(xiàn)實(shí)主義的封鎖,,自此充分的發(fā)揮了長(zhǎng)篇作家的個(gè)性,。
《雪國(guó)》這部作品,如果單從語(yǔ)言的表達(dá)與意義這方面來(lái)看的話,,我們極易發(fā)現(xiàn)它只可是是淺淺淡淡的生活的一種持續(xù),,沒(méi)有什么值得真正吸收的亮點(diǎn),然而如果我們著眼與它的表現(xiàn)浸透力(所謂的浸透力,,是指浸透于作為對(duì)象的人與物之間的力量)。也就是著眼與它語(yǔ)言的價(jià)值的話,,就不由你不覺(jué)得川端康成是位很了不起的作家,,也同樣會(huì)認(rèn)為《雪國(guó)》是一部十分杰出的作品之一。
在《雪國(guó)》這部作品中,,描述了一位自由撰稿的舞蹈研究家島村在一次機(jī)遇中認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)氐囊晃凰嚰撕蟮那榫?,那時(shí)所為的藝妓就是平時(shí)在家里做些平凡的家事,,過(guò)著極為普通的生活,,待到被召喚時(shí)就立刻搖身一變成為一個(gè)地道的藝妓,有的時(shí)候她們?cè)诳腿说穆灭^內(nèi)一齊歇宿,,大家坐在火盆旁閑聊一些家常,,很自然地同客人們熟悉起來(lái),而后,,當(dāng)她們看到男人們穿著棉睡衣就寢或起床時(shí)便會(huì)給予精心的料理,,荀子就是這種地方藝妓中普通的一個(gè),隨著時(shí)間的推移,,兩個(gè)人逐漸的熟悉起來(lái),并且經(jīng)常見(jiàn)面,。
《雪國(guó)》這部書(shū)中雖只是淡淡地描述了島村與這個(gè)藝妓的交往,,可是如果我們能夠更進(jìn)一步的從字里行間中感受它是以其各種形式表現(xiàn)出來(lái)的浸透力,,就會(huì)很輕易的發(fā)現(xiàn)《雪國(guó)》是一部杰出的作品,,因?yàn)榇ǘ丝党傻奈膶W(xué)大都具有動(dòng)搖作品根基的浸透力,然而也正是它牽動(dòng)了作品的整個(gè)世界,,從川端康成的文學(xué)作品登場(chǎng)入物男女關(guān)系的構(gòu)成方式,,對(duì)自然的安排方式,以及對(duì)周邊事物的接觸方式來(lái)看能夠說(shuō)其特點(diǎn)就是對(duì)于對(duì)象的浸透力,。在我個(gè)人看來(lái),無(wú)論是做為個(gè)人的人還是男女相對(duì)的人,,分別都是以其不一樣的內(nèi)涵存在的,,可是在川端康成的文學(xué)的思路里似乎遠(yuǎn)沒(méi)有諸如此類的區(qū)別,,人與人的結(jié)合甚至人類的結(jié)合,,全部都是異性的關(guān)系,,人與物的關(guān)系其實(shí)也無(wú)外乎于次,,所有的人都是外在相互滲透著的人類的世界里。而川端康成更為關(guān)注的則是親密熟悉的程度,,相互滲透的程度。在川端康成的《雪國(guó)》一書(shū)中,,雖沒(méi)有什么大的波瀾,,沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ),卻在幽艷,,光潤(rùn)的文體底層,如同透過(guò)那細(xì)細(xì)的網(wǎng)眼,,充分地展現(xiàn)出那充滿透力的描述,仿佛從我們的內(nèi)臟中像霧一樣彌漫開(kāi)來(lái),,并且滲透我門(mén)內(nèi)心深處,,使我迷霧內(nèi)從中吸收到在其它書(shū)中所吸收不到的文學(xué)知識(shí),。
自然,、清晰、流暢是我對(duì)《雪國(guó)》一書(shū)的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià),,然而這評(píng)價(jià)正如《雪國(guó)》這部書(shū)一樣,,具有著極深的內(nèi)涵,值得久久的回味,。
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇三
寒假期間我讀了一本名著,使我深受鼓舞,。
它主要講述了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命者的故事,。主人公牛虻原名亞瑟,,生長(zhǎng)在豪門(mén)富家,從小養(yǎng)尊處優(yōu),。他在大學(xué)里參加了秘密革命組織青年意大利黨,,之后經(jīng)人告密,,亞瑟和一些黨內(nèi)同志被捕,。當(dāng)亞瑟出獄后,他的行為受到黨內(nèi)同志鄙棄,,恰在此時(shí),,又得知自我是神學(xué)院院長(zhǎng)蒙泰尼里的私生子,。雙重打擊下,亞瑟的精神失常,,留下字條偽稱自盡,本人則偷渡去了南美洲,。
在南美,他墜入了“真正的地獄之中”,。他做過(guò)雜工和賭窟仆人,被一名水手打成殘疾,,傷愈后又到雜耍班子充當(dāng)小丑,,受盡恥笑和侮辱,。非人的遭際極大的改變了亞瑟的相貌,以至十三年后他當(dāng)年的戀人和父親應(yīng)對(duì)他竟然認(rèn)不出來(lái),。
精神的變化也是巨大的,,回到意大利后,,他因?yàn)樯囝^十分厲害,,而被人稱為“牛虻”,但他自我卻把這個(gè)綽號(hào)當(dāng)作筆名在各大報(bào)紙上發(fā)表政治諷刺文章,。
最終在一次偷運(yùn)軍火行動(dòng)中,牛虻在蒙泰尼里主教的同意下,,被判處槍決,。但在牛虻死后不久,蒙泰尼里也因“心臟動(dòng)脈瘤破裂”而突然去世,。
牛虻的經(jīng)歷使我感到敬佩,他在種.種磨難的打壓下仍能站起來(lái)同教會(huì)努力作不妥協(xié)斗爭(zhēng),,力圖喚醒對(duì)教會(huì)心存幻想的人們,。在此刻的和平年代,,我們又如何能體會(huì)到當(dāng)時(shí)革命的殘酷,,可是那些勇敢的革命者的精神將永遠(yuǎn)印在我的心里。平常我就因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就不敢努力向前,,二牛虻卻能不畏艱險(xiǎn),,揭露主教的偽善,譴責(zé)他當(dāng)年的卑劣勾當(dāng),。
這部浸透著革命英雄主義的作品讓我懂得更加珍惜此刻的和平時(shí)光,。因?yàn)槲颐靼走@份和平是來(lái)之不易的,,它是用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命者的熱血換來(lái)的,這每一份熱血里都含著一種不屈不撓的革命精神,。
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇四
看完之后我覺(jué)得這是本值得反復(fù)推敲的書(shū),,如果以后我有小孩子,,我覺(jué)得應(yīng)該重新再讀一次這本書(shū),,對(duì)于父母來(lái)講,提供了很多教育孩子的方式和方法,,哪怕這本書(shū)是19世紀(jì)初期寫(xiě)成的,距今一百多年過(guò)去了,。
小說(shuō)來(lái)源于作者個(gè)人的生活的,,文中的四個(gè)女孩兒分別對(duì)應(yīng)作者的姐妹們,,由于翻譯版本不太一樣,,姑且叫他們老大老二老三老四好了,。隨著故事的開(kāi)展,,情節(jié)的延伸,,真真假假都不那么重要了,。時(shí)刻都會(huì)入戲,讓人覺(jué)得這講述的都是自己的生活,,每一件事情基本都可以找到自己的影子,。
這個(gè)家庭充滿了愛(ài),父母相愛(ài),,父母和孩子之間的愛(ài),愛(ài)是所有事情展開(kāi)的基礎(chǔ),。他們的家庭就是用愛(ài)克服了分離,克服了矛盾,,克服了困苦,,最后滿滿都是溫暖,。
驚喜的是,,我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”,。當(dāng)然,,游戲的名字并不是叫這個(gè),原理和玩兒得內(nèi)容都是差不多的,。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字,,任何人發(fā)問(wèn),說(shuō)出真心話,。是四個(gè)女孩兒和鄰居一起去野餐的時(shí)候大家一起玩兒的游戲,。不知道我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪,。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺(jué)大家聚會(huì)的時(shí)候可以玩兒一下,,隨機(jī)有人開(kāi)始故事,,說(shuō)到關(guān)鍵地方,由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù),,故事可以天馬行空,,不受束縛,,對(duì)于一群小孩兒來(lái)說(shuō),,是創(chuàng)造力和想象力的碰撞,。
這個(gè)故事里面多次提到對(duì)于貧困的看法,。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭,父親被征入伍,,可想而知,,他們的生活會(huì)多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣(mài)東西,,抱怨自己需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬,,每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二,,總是里面最看得開(kāi)的,。她總是說(shuō),富人也有富人的煩惱,,他們總是游手好閑,,品行不是特別好,。消極得講,,這是十足的阿q精神,,然而,,我自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)自己這樣說(shuō)過(guò)。
對(duì)宗教的追求,。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話“我們肩負(fù)重任,,對(duì)善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)和謬誤,求得內(nèi)心的安寧,,那才是真正的天國(guó)”,。四個(gè)孩子都篤信宗教,,這種信仰既有家庭的熏陶,,同樣也有對(duì)生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過(guò)三次面對(duì)生死的情況,,一次是爸爸,,不是故事的主線,,可以略去不看,。老三和老四都面臨過(guò)一次生死邊緣,,老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣,去道歉不小心掉到冰窟窿里,,當(dāng)時(shí)老二嚇傻了,后來(lái)就下定決心改掉自己的壞脾氣,。老三是因?yàn)閹椭鷦e人不小心得了“猩紅熱”,在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病,感覺(jué)跟曾經(jīng)的“出水痘”比較像,。病情越來(lái)越嚴(yán)重,恰好母親又去照顧父親,,一家四個(gè)小女孩兒手無(wú)足措,當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書(shū)”的時(shí)候,,四個(gè)小女孩兒的無(wú)助,對(duì)自己的反思,,還有對(duì)上帝的許諾,。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處,,四個(gè)小女孩兒是不同的性格,。最愛(ài)老三,,默默做自己的事情,任勞任怨,,只愛(ài)音樂(lè),。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I,。好人還是有好報(bào)的,。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的角色,老二有文學(xué)才華,,老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾,,他們都能反思自己,,在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛(ài),。老二得知老大戀愛(ài)的時(shí)候,對(duì)可能成為大姐夫的人不待見(jiàn),,讓我想到了自己,,我對(duì)自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺(jué)。有姐姐的人大概都能感受到,,忽然有一天,一個(gè)陌生的人忽然闖入本來(lái)穩(wěn)固的家庭,,然后所有的習(xí)以為常都會(huì)必須改變,。
這是一家很幸福的人,充滿愛(ài),、善良,、仁慈。喜歡媽媽,,有智慧和有愛(ài)的女性。故事背景是發(fā)生在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,,作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)略去不寫(xiě),,打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)的東西,。
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇五
**日,,學(xué)校組織老師在二中學(xué)校聽(tīng)了**教授關(guān)于教育教學(xué)方面的講座感到受益頗深,,我有感于朱教授談到的關(guān)于主題班會(huì)如何更好的開(kāi)展,,結(jié)合朱教授的指導(dǎo)談?wù)剮c(diǎn)想法。
班會(huì)課是學(xué)校教育的一個(gè)重要陣地,是班級(jí)每周工作開(kāi)展情況的一次反饋會(huì),,也是一個(gè)班級(jí)學(xué)生交流的時(shí)機(jī),,更是一個(gè)班級(jí)師生互動(dòng)交流感情的機(jī)會(huì)。其主要功能有:教育,、情感感染,、凝聚、導(dǎo)向和激勵(lì),。就以前做過(guò)2年的班主任感到班會(huì)課中存在著諸多的問(wèn)題。
一,、主題太大,、泛泛而談
許多主題班會(huì)盡管形式上熱熱鬧鬧,但活動(dòng)實(shí)效卻總是平平,,其重要的原因就在于班會(huì)的選題大、空,、舊,針對(duì)性不強(qiáng),眉毛胡子一把抓,。主題的確立要“小一點(diǎn)”,, “小一點(diǎn)”指主題要小,不是要大家去抓瑣碎而無(wú)典型意義的事,,而是小中見(jiàn)大,以一當(dāng)十,,從大處著眼,,小處著手,。如關(guān)于《中國(guó)夢(mèng)》這個(gè)大問(wèn)題,可以把主題變小,,變成《我的夢(mèng)》,,或者做一個(gè)月內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),或者開(kāi)一個(gè)以節(jié)約為主題的班會(huì),。這樣通過(guò)一個(gè)一個(gè)小夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生懂得了大道理。
二,、內(nèi)容太空、脫離實(shí)際
主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要“近一點(diǎn)”,、“實(shí)一點(diǎn)”貼近學(xué)生,富有針對(duì)性,。一是針對(duì)不同年齡學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),,活動(dòng)要貼近他們的年齡;二是活動(dòng)要著眼于解決學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題。設(shè)計(jì)要?jiǎng)?wù)本求實(shí),,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,,注重行為指導(dǎo),。惟有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容才能對(duì)學(xué)生的心靈受到觸動(dòng),,才能真正解決學(xué)生中存在的問(wèn)題,。比如,,—個(gè)以“青春期男女同學(xué)交往”為內(nèi)容的主題班會(huì),,可以擬如下的子題:什么是青春期 ? 青春期會(huì)表現(xiàn)什么樣的心理,、生理特征 ? 家長(zhǎng)們?cè)趺纯创M(jìn)入青春期的我們 ? 同學(xué)們準(zhǔn)備的過(guò)程,就是一個(gè)受教育的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程,,每個(gè)同學(xué).都會(huì)形成自己的觀點(diǎn)和看法,,即使是錯(cuò)誤的,也是自己思考的結(jié)果,。這樣;就不會(huì)出現(xiàn)班會(huì)上內(nèi)容太空,,學(xué)生感覺(jué)無(wú)味的狀態(tài)。
三,、形式主義嚴(yán)重,要放棄表演
有些主題班會(huì)特別是班會(huì)比賽中,,我們可以發(fā)現(xiàn)有的老師為了讓主題班會(huì)更加成功,在彩排方面花費(fèi)了很多時(shí)間,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)主題班會(huì)過(guò)程中無(wú)論是學(xué)生的表演,,還是學(xué)生發(fā)言也好、或者是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中表達(dá)自己感覺(jué)也好,,一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有,,可以說(shuō)是天衣無(wú)縫,。本來(lái)是一種很?chē)?yán)肅的,、讓人感到很有感觸的一個(gè)話題,,一遍一遍的表演,,大家就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生另外一種情感體驗(yàn),,甚至?xí)钟|這樣一個(gè)過(guò)程,。班會(huì)變成了表演,這樣的班會(huì),,不管形式上有多少花樣,,也不可能出現(xiàn)思想上的碰撞,、激蕩和交鋒,,只有空洞,、蒼白,、枯燥的說(shuō)教。
策劃主題班會(huì)的著力點(diǎn)是觸動(dòng)同學(xué)們的思想靈魂,,引導(dǎo)他們講真話,動(dòng)真情,,論真理,。班主任不能滿足于做樣子給人看,。感情的流露要真摯,,這樣的班會(huì),,往往會(huì)出現(xiàn)我們事先想不到的結(jié)果,一切都是真實(shí)感人的
四,、放棄教師主導(dǎo),讓主導(dǎo)回歸
主題班會(huì)是學(xué)生自我教育的一條途徑,。但有時(shí),有意無(wú)意中,,在召開(kāi)主題班會(huì)時(shí)我們班主任越俎代庖,一手包辦,,既充當(dāng)“導(dǎo)演”又充當(dāng)“主角”,。
而實(shí)際上,,主題班會(huì)的特點(diǎn)之一是主體性,無(wú)論什么內(nèi)容,,無(wú)論哪種形式的主題班會(huì),。班主任都不能搞一言堂,一定要樹(shù)立民主意識(shí),,正確把握指導(dǎo)性與主動(dòng)性的關(guān)系,把學(xué)生推上第一線,,發(fā)動(dòng)班集體全體成員出謀劃策,共同參與,。因此班主任要當(dāng)好“導(dǎo)演”,而不是“演員”,。放手讓學(xué)生自己去組織,、自己去準(zhǔn)備,,讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分施展自己的才華,鍛煉自己的才干,。
班主任在班會(huì)課中,還可以邀請(qǐng)學(xué)科教師參與主題班會(huì),,也可以聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本節(jié)班會(huì)課的指導(dǎo)教師進(jìn)行主題輔導(dǎo),,真正發(fā)揮教師的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì);同時(shí),,我們也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)教師走進(jìn)班會(huì)課,。就象我們“家校共導(dǎo)”請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校為孩子們講述自己創(chuàng)業(yè)史一樣,,為孩子的教育形成合力,。
五,、費(fèi)時(shí)費(fèi)力,強(qiáng)化生成
“真正的教育是看不到教育痕跡的教育,,一切都在不經(jīng)意中發(fā)生,、發(fā)展,,這才是好的教育?!庇械睦蠋煘榱俗屩黝}班會(huì)更加成功,,師生都花費(fèi)了很多時(shí)間,,但效果并不是很顯著,,原因在于缺乏生成,、延伸、落實(shí)和鞏固,。
班會(huì)結(jié)束時(shí)班主任要善于總結(jié)和提煉,,并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點(diǎn)到實(shí)質(zhì),,舉一反三,,以教育多數(shù)學(xué)生,。同時(shí)還要搞好“追蹤教育”,,以深化主題和鞏固成果,。班會(huì)結(jié)束后,班主任要組織同學(xué)們制定出具體的落實(shí)方案,,并督促同學(xué)們落實(shí),。在精心策劃的班會(huì)中,,氣氛會(huì)很熱烈,同學(xué)互相啟發(fā),,彼此點(diǎn)燃思想的火花,感動(dòng)的話語(yǔ),,會(huì)激起同學(xué)們強(qiáng)烈的感情。班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī),,發(fā)動(dòng)同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)之后,將他們的體驗(yàn)和感受記錄下來(lái),,通過(guò)回味,、反思和總結(jié),使他們的思想和認(rèn)識(shí)得到升華,。
總之,,班主任在班級(jí)管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會(huì)這一載體,讓主題班會(huì)真正成為吸引學(xué)生,、充滿魅力的課型之一,充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育功能,。
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇六
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家埃克多馬洛所寫(xiě)的一本兒童小說(shuō),,讀完這本書(shū)后,,我深受感動(dòng),。
這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí),,他的叔父為了霸占侄兒財(cái)產(chǎn),偷偷將他抱走,,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,,養(yǎng)到八歲后,又把他賣(mài)給江湖藝人維泰利斯,。
從此,雷米開(kāi)始了以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活,。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林里受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因?yàn)轲嚭黄葍鏊涝诨ㄞr(nóng)門(mén)前
然而無(wú)論環(huán)境多么惡劣,,雷米始終保持著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng),、堅(jiān)韌的意志,克服了種.種困難,,終于和生母團(tuán)聚了,。
故事曲折離奇,,情節(jié)跌宕起伏,色彩斑斕多變,,引人入勝,,令你回味無(wú)窮。
讀完這本書(shū),我不禁深深地陷入沉思中,。無(wú)論什么時(shí)候,,我們都要保持堅(jiān)定地信念和樂(lè)觀地生活態(tài)度,,要有大海般寬廣的胸懷,積極面對(duì)所遇到的挫折,,才能勇敢地戰(zhàn)勝一切困難,,最終,獲得成功!
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇七
人生有許多分岔路口,,一條是走出家門(mén)實(shí)現(xiàn)自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,,你會(huì)選著那一條?
暑假的一天,午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體,,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)分!
安妮,,這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,,義無(wú)反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!
書(shū)中的安妮是個(gè)孤兒,,她長(zhǎng)得并不漂亮,,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā),。一年,,她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),,來(lái)到了綠上墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,,因?yàn)樗矚g男孩,只有男主人馬修喜歡她,。安妮天真活潑,十分愛(ài)幻想,,她剛來(lái)綠上墻時(shí),,被這里的一切都吸引了,。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車(chē)時(shí),,路邊的幾顆開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué),,但是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué),,放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,,在家照顧瑪麗拉,,一個(gè)瘦小滿臉祛斑的小女孩,,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得感恩,。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn),。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無(wú)比脆弱,,自私。一旦碰到難題,,就會(huì)措手不及,,在沒(méi)有思考下就向父母求助,依賴大人,。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書(shū)中的安妮一樣,,對(duì)學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,,擁有樂(lè)觀之心。在面對(duì)困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖,。
這一本書(shū)已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,,但是每當(dāng)我翻開(kāi)這些灰塵皚皚的舊書(shū)堆時(shí),我總是激動(dòng)不已!
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇八
我讀過(guò)不少名著,,其中最喜歡的是一篇看似荒唐的故事——卡夫卡的《變形記》,。這篇小說(shuō)我前前后后看過(guò)好幾遍,,對(duì)它的人士也在不斷地改變中——
起初,,我認(rèn)為這是個(gè)荒唐的故事。故事中,,小小的推銷(xiāo)員一覺(jué)醒來(lái),,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)大甲蟲(chóng)……那時(shí)年幼的我信以為真,也因此不敢入睡,,也怕自己變成一只大甲蟲(chóng),。
慢慢地,,它變成了一個(gè)沉重的故事,。可憐的格里高爾,,由于生活和職業(yè)的重壓,變成了一只大甲蟲(chóng),,終日生活在暗無(wú)天日的小房間內(nèi),父母和妹妹先后對(duì)他失去耐心,,他痛苦,、無(wú)助、迷茫,、孤獨(dú)……他被世界拋棄了。于是,,他也拋棄了世界,,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)一絲陽(yáng)光透過(guò)他的房間,,找在他干瘦的外殼上時(shí),,他死了……
這樣沉重的故事下面,藏著多少現(xiàn)代人因?yàn)樯畹木薮髩毫Πl(fā)出的痛苦呼喊啊!每次看完,,我呆望著窗外的陽(yáng)光,,看灰塵飛舞,,感嘆這是多么沉重的故事呀!是的,,如今生活的壓力已成為所有人的負(fù)擔(dān),,而這,就是一個(gè)關(guān)于沉重的沉重的故事,。
不過(guò)后來(lái),,我發(fā)現(xiàn),我又錯(cuò)了,,這是一個(gè)關(guān)于善良,關(guān)于同情的故事,。在喧囂的21世紀(jì)中,善良似乎成了一顆無(wú)人理睬的小草,,什么黑心棉,,蘇丹紅鴨蛋,,注水肉……比比皆是,。而在卡夫卡,這位因?yàn)樵?jīng)父親的一句責(zé)罵就去自殺的心靈脆弱的奧地利作家筆下,,我又看見(jiàn)了善良 ——著一種昔日的情懷。在格里高爾最痛苦時(shí),,他得到了妹妹同情和幫助;但后來(lái)又在失去這種善良死去。但如果人們給與他善良的同情,,如果他一直得到人們的善良的同情,他或許又會(huì)變回人……我不否認(rèn),,雖然在這個(gè)關(guān)于善良的故事里,,我們無(wú)法找到更多的善良的人和事,但是,,透過(guò)字里行間,是對(duì)善良的呼喚,,是對(duì)善良的贊成,,是對(duì)善良價(jià)值的認(rèn)可!
落幕了。格里高爾在那燦爛的清晨死去,,或許他已經(jīng)死了很久,,只是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)??傊懒耍募胰恕暗镁取绷?,他們的生活終于因?yàn)槟顷?yáng)光燦爛的早晨而燦爛——但大甲蟲(chóng)早死了,。
記下吧,,幾下這看似荒唐而又沉重的關(guān)于善良的故事吧,,朋友,當(dāng)你在這喧囂騷動(dòng)的世界中忙碌時(shí),,想想那只死去的甲蟲(chóng),,去培養(yǎng)一棵善良的小草吧 !
雪國(guó)讀書(shū)心得總結(jié)300字 雪國(guó)讀書(shū)心得1000字篇九
朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》,。
今天,我在書(shū)上看見(jiàn)了朱自清的《背影》這篇文章,。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了:朱自清他父親在工作上遇到了一些困難,,不太順利,再加上自己親愛(ài)的爺爺也去世了!所以他只有和自己的父親報(bào)著失敗的心情離開(kāi)了這個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)的美麗的地方了!
這又使我對(duì)朱自清的文采感到一種感嘆!
《背影》是朱自清的散文代表作,。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情,。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,,最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感,。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,,跳下去又爬上來(lái),,就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,,惟膀子疼痛厲害,,舉著提筆,,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣,?!睂?xiě)得平靜自然,,我們吟于心間,,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
這也使我知道了寫(xiě)作文的方法:寫(xiě)作文不一定要字?jǐn)?shù)多,,主要是要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,,寫(xiě)出自己想表達(dá)什么,暢所欲言,,當(dāng)然要言之有理,。
我想我難以預(yù)測(cè),以后還會(huì)有多少人會(huì)被朱自清的這篇感人肺腑的文章感動(dòng)!
當(dāng)然這樣的事情我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)但是我知道這種滋味不好受!