每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

給建議篇一

您好,！

最近，我們周邊的環(huán)境已開始惡化,，雖然我們到處都可以看到“環(huán)境保護,，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時還堆著一大堆垃圾,。正因為馬路上的垃圾桶太少了,，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾隨手一扔,。就這樣,，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了,，散發(fā)到馬路上,，使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。

雖然有清潔工在這里掃垃圾,，但是許多人們沒有責(zé)任心,，用完了什么東西就不想跑老遠(yuǎn)去扔到垃圾桶里，而是隨手一丟,。這樣天天掃，天天扔,，垃圾自然會留在這里,。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些，人們找到垃圾桶了,，就不會往地上扔垃圾,，這樣，馬路上的垃圾也就會一天一天地減少,。

如果讓大家行動起來,，人人獻出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,，那么道路上就會整潔多了,，不再會有垃圾發(fā)出難聞的臭味了，而且還使別的過路人走過來也會感到舒服了,。

在此,，我希望你們能接受我的幾條建議：

1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。

2,、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶,，并在上邊貼上一些文明標(biāo)語。

讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心,，對環(huán)境重視起來,。那么，將來定是一個永恒的綠色家園,。

建議人：陳xx

20xx年5月4日

給建議篇二

尊敬的校長先生：

您好,！

我是本校六年級的學(xué)生陳xx。

校長先生,，最近,，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,，要知道,，亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲，會引起疾病,。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，我向您提出幾點建議：

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,，特別是垃圾堆,，要定期處理垃圾。

2,、對于那些亂丟垃圾的同學(xué),，要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,，請校長看看有哪些不妥的地方,，指正一下。

給建議篇三

可惡的江亞東同學(xué)：

你好,！

我們每次上課的時候,，有的同學(xué)看小說、吃東西這都不算什么,，可是,，某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過分了??！別解釋，也別逃避,，說的就是你—江亞東,，我可是這件事的見證者和受害者呢：

那一天,，你趁老師有事離開的時間，趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著,，口水還四處散落,，這種小事能忍則忍，我沒理他,，繼續(xù)寫我的作業(yè),，可他竟然得寸進尺，過了一會兒,，一個響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來,，此時我只想說一句話“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞,！”你知道嗎,？這可是比“絕癥”還要人命的毒物啊,！我立刻捂住鼻子,，臉色由黃色變成綠色，又由綠色變成青色,。

還有一次夏天,，你碰巧一次感到腳熱，又碰巧脫一下了鞋子,，還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

江亞東同學(xué),，我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放，要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎,？

——六二班李蕾

20xx年10月31日

給建議篇四

親愛的同學(xué)們：

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題,。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物,，沒有喝掉的水,，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下,。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的,。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃,，想扔就扔,。同學(xué)們的爸爸,，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,，不想清理桌洞里的.垃圾,，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會,，這些人就很懶,。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩,，不認(rèn)真做清潔,，做事的態(tài)度不認(rèn)真，不積極保護班級衛(wèi)生 ,。為了解決這些問提,，我建議：

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔,。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生,。

3,、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾,，保護班級衛(wèi)生,。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認(rèn)真,。

希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好,。

建議人：

時間：

給建議篇五

敬愛的校長：

您好,！ 我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切,。我真有點舍不得,。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室,、自然室,、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

1,。多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時,，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2,。上英語課,、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3?；謴?fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。

4。將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得??！

5。在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長,，為了讓我們更好的成長、生活,，請您接受我提的建議吧,！ 最后，祝您： 身體健康,！工作順利,！ ×××

給建議篇六

東城區(qū)環(huán)保局長：

我是您轄區(qū)培新小學(xué)六年級的學(xué)生。我的媽媽是一位環(huán)保工作者,，受她的影響,，我一直熱衷這項事業(yè)，現(xiàn)在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎,？

電池,，是我們生活中的必需品。大大小小,、各種型號的電池應(yīng)用在我們的手表,、手機,、手電、收音機……等等,。一旦耗盡,，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”,。無家可歸就要害人了,。我曾翻閱過很多資料，發(fā)現(xiàn)一節(jié)小號的廢電池流出的酸,、堿,，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里,，就會污染十萬立方米的水,；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴(yán)重的導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,，老人患癡呆癥,，重則致癌呢！所以,，解決回收廢電池也是迫在眉睫,。為此，我向您真誠地提出幾點建議：

一,、開展科普知識講座,，加強學(xué)生對廢電池相關(guān)知識的了解，知道對土地,、河流,、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人,。

二,、通過多種媒體，在廣播,、電視上安排一個時間段,，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告；在報紙,、計算機網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識,，使更多的人了解其危害性，增加環(huán)保意識,，以后不亂扔了,。

三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址,，方便大家將廢電池送到回收站,，以便統(tǒng)一處理，減輕危害,。

四、希望能設(shè)計一種新型的垃圾箱,，掛在大垃圾箱旁邊,，顏色統(tǒng)一，綠色著裝,，體現(xiàn)環(huán)保,，方便回收。

讓我們?nèi)巳硕紡男∈伦銎?，就像那句公益廣告所說的,，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著綠色環(huán)保努力,，把我們的家園建設(shè)的更加美麗,。

希望得到您的支持！

此致

少先隊的敬禮

一個關(guān)心環(huán)保的小學(xué)生佘宗揚