人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

下課追逐打鬧檢討書篇一

您好,，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,，并且向您表示道歉。

現在,，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年x月x日下午第一節(jié)語文課下課后,，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛,，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了,，于是我們在教室追逐打鬧起來,，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是,。

現在看來,，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討,。好在您英明神武,，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過,。我經過反省以后,，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學,、自己受傷,，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的`損毀,。

對此,，我向您保證如下：

1，我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧,。

2，我要充分賠償趙同學的杯子,，原價賠償,，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子,。

3,，我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非,，不再做任何有損壞集體利益的事情,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

下課追逐打鬧檢討書篇二

現在我深深地知道錯了,，檢討我的錯誤,，我學習成績差、課間打鬧的行為：

第一,，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現,。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,，花大力提升自己的紀律意識,、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,，最大限度地保證在校期間不違反紀律,。

第二，針對我學習成績差的問題,。正所謂“學習要搞好,，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態(tài)度,，摒棄以前慵懶作風,，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉,、積累學習方法,，培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習,、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。

第三,，我今后必將定期做好學習反思與總結,。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外,。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結,。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案,，全面地總結學習,。

最后，我必將深刻吸取教訓,，培養(yǎng)自身對學習的危機感,、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,，從思想高度上覺醒自我,，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,，以高度危機感,、警惕感對待學習。使自己變得成熟,、穩(wěn)重,、謹慎。

進入高中這么久以來,，我接連犯錯,。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷,。此次檢討之后,，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我,，請同學們監(jiān)督我!

此致!

xxx

20xx年xx月xx日

下課追逐打鬧檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

首先向老師您致以我誠摯的歉意，對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的,，更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候,。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài)，把自己的精力都花在學習上,，避免自己未來在初中的時候落下自己的學習,。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤，我想我不是一個足夠合格的小學生,，如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的,，而是會好好在下課休息時間自己放松一下,，眺望一下遠方休息一下自己的眼睛，或者是閉目休息一會,。然而我卻都沒有做,，反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,，如果再打鬧的過程中出現了什么意外的事情,，我想我是付不起這個責任，甚至會給自己家里帶來禍事的,?？僧敃r的我卻并沒有思考那么多，反而覺得他過來和我鬧,，我要是不還擊一下,，就顯得我怕了他，會很沒有面子,。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,，而是靠自己的.能力得到大家的認可，而不是和別人打鬧回去就會有面子了,。這種行為顯得十分的幼稚可笑,，如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的，一定做一個好學生,，不追逐打鬧,，不讓父母和老師因為我而擔心。

這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的,，但我也有一部分的責任,。如果他過來招惹我的時候，我不選擇反擊,，而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了,，也就不會發(fā)生現在的錯誤，弄得老師您都因此而驚動了,。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,，也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的,，而不是來到這里和別人玩樂的,，我應該把學習知識當成自己的第一目標，不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情,。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題,，爭強好勝，愛面子,，覺得他過來惹我一下就是不給我面子,，就要報復回去,。但其實都是同學，他也不是惡意的,，只是想開個玩笑,，只是或許是玩笑的方式選錯了。我現在也是真的醒悟了過來,，知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個機會,，糾正自己身上的哪些缺點,，我以后一定不會再做這些事情，而是好好的學習,，不做于學習無關的事情,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課追逐打鬧檢討書篇四

尊敬的班主任：

您好,，我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,，并且向您表示道歉。

現在,，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛,，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了,，于是我們在教室追逐打鬧起來,，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是的,。

現在看來,，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討,。好在您英明神武,，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過,。我經過反省以后,，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學,、自己受傷的,，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,，極易造成教室財物的損毀的,。

對此,，我向您保證如下：1，我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧,。2，我要充分賠償趙同學的杯子,，原價賠償,，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子,。3,，我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非,，不再做任何有損壞集體利益的事情,。

此致

檢討人：

下課追逐打鬧檢討書篇五

尊敬的班主任：

您好！

我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,，并且向您表示道歉,。

現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年xx月3日下午第一節(jié)語文課下課后,，我沒有好好地在教室里休息,，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),，不過不是那種很嚴重的糾紛,，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來,，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來,，我這樣的.錯誤真的是比較嚴重,，需要好好做出檢討。好在您英明神武,，果斷地批評了我的錯誤,，并且要求我面壁思過。我經過反省以后,，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,，二則教室原本空間就很小,，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀,。

對此,，我向您保證如下：

1,，我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧,。

2,，我要充分賠償趙同學的杯子，原價賠償,，絕無二話,，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

3,，我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情,。

此致：

敬禮

下課追逐打鬧檢討書篇六

尊敬的班主任：

您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,，并且向您表示道歉,。

現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年xx月3日下午第一節(jié)語文課下課后,，我沒有好好地在教室里休息,，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),，不過不是那種很嚴重的糾紛,，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來,，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來,，我這樣的錯誤真的是比較嚴重,，需要好好做出檢討。好在您英明神武,，果斷地批評了我的錯誤,，并且要求我面壁思過。我經過反省以后,，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,，二則教室原本空間就很小,，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀,。

對此,，我向您保證如下：

1,，我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧,。

2,，我要充分賠償趙同學的杯子，原價賠償,，絕無二話,，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

3,，我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情,。

非常抱歉!

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通,。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況,。

4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

5.提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。當前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,，對此我深感內疚和痛心,。我承認，這次打架的.行為，我應負有不可推卸的責任,。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視,。

6.知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動,，做為班里的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學習,。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

希望本文能幫助您在打架犯錯的時候帶來好的解釋,。

下課追逐打鬧檢討書篇七

親愛的老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課追逐打鬧檢討書篇八

尊敬的領導：

您好,！

我是學生xx，很抱歉我會做出這樣出格的行為,，經過放心和檢討,，我已經認識到自己的錯誤了，請老師原諒我,。

今天中午的時候,，因為自己睡不著，就想著去走廊上透透風。在同學們都在午休的時候,，我在窗外發(fā)呆,，看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著,，精神滿滿,，睜眼閉眼一點睡意也沒有，之前自己也出現過這樣的情況,，中午很謹慎,，一到了下午上課的時候就會容易打盹，就在我準備回教室的時候,，正巧發(fā)現xx同學也睡不著出來站在了走廊上,，一開始我們只是相視一笑，并沒有準備說話,，因為現在是學校規(guī)定的午休時間,，所有年級的學生都在睡覺，整個走廊都非常安靜,。過了幾分鐘,，在走廊上發(fā)呆覺得是在是有些無聊，我就回教室拿了書出來看,，但是發(fā)現在走廊上讀書根本不讀進去,，一個原因是中午的光線太強，不適合看書,，會傷眼睛,，一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的，所以自己的大腦可能還不能跟上,，所以也沒有心思學,，無奈，我就只能把書放在一邊,。

這個時候我和xx又對視了一眼,，顯然我們兩個人都沒有睡意，于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來,，一開始我們還在說悄悄話,，隨著時間一點點過去，我們聊的話題越來越多,，也越來越激動,，聲音逐漸大了起來，直到我們在討論某一件事情的時候產生了意見分歧,，我們就開始互相調侃互相開玩笑,，后面漸漸地開始放肆,，在走廊上你追我趕的打鬧，因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音,，可能當時的我們并沒有什么感覺,，當時在教室里睡覺的同學覺得很潮很煩，絕大部分同學都因為我們兩個人給吵醒了,，為此非常的生氣,，就在這個時候，您突然從辦公室出來將我和xx帶到辦公室進行訓話,，那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤,。

真的很抱歉，給各位同學添麻煩了,，這樣的行為的確太沒有素質了,，明明大家都在睡覺，整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學們正常休息,，真的很對不起,。

我向您保證，我以后再也不會這樣了,，我已經認識到自己的錯誤了,，請老師原諒我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課追逐打鬧檢討書篇九

尊敬的班主任：

您好,，我寫這篇“教室追逐打嬉笑鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉,。

現在,，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息,，而是跟同學在教室后面閑逛,，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛,，我們平時就是小打小鬧習慣了,，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,，導致玻璃碎片掉得滿地都是,。

現在看來,，我這樣的錯誤真的是比較嚴重,，需要好好做出檢討。好在您英明神武,，果斷地批評了我的錯誤,，并且要求我面壁思過,。我經過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,，一則追逐打鬧可能導致同學,、自己受傷，二則教室原本空間就很小,，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,，極易造成教室財物的損毀。

對此,，我向您保證如下：

1,，我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧,。

2,，我要充分賠償趙同學的.杯子，原價賠償,，絕無二話,，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

3,，我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情,。

此致

敬禮

檢討人：

__年__月__日