為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

精準(zhǔn)幫扶方案篇一

勸返以往的,，留住現(xiàn)在的，控好未來(lái)的,，保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個(gè)不能少,，其他學(xué)段無(wú)一例因貧輟學(xué)學(xué)生。

誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)勸返,。

1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學(xué)的少年兒童,。

2,、有輟學(xué)苗頭的.學(xué)生,。

1、初中學(xué)段的學(xué)生,，特別是八,、九年級(jí)學(xué)生。

2,、建檔立卡貧困家庭學(xué)生,。

3、殘疾兒童少年學(xué)生,。

控輟實(shí)行單位一把手負(fù)責(zé)制,，采取“四包”責(zé)任制，即中心學(xué)校人員包學(xué)校,、學(xué)校班子成員包年級(jí),、班主任和任課教師包學(xué)生、學(xué)校聯(lián)合行政村包家長(zhǎng),。層層分解任務(wù),，人人壓實(shí)責(zé)任。

健全和完善“8項(xiàng)”控輟制度,。即“適齡兒童摸底登記制度”,、“學(xué)生入學(xué)司法公證制度”、“學(xué)生變動(dòng)即時(shí)報(bào)告制度”,、“學(xué)困生幫教制度”,、“輟學(xué)生勸返制度”、“人籍核查制度”,、“學(xué)校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”,、“控輟保學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度”。制度保障,，精準(zhǔn)控輟,。

1、宣傳控輟,。通過(guò)“告家長(zhǎng)一封信”,、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì),、廣播,、壁字、標(biāo)語(yǔ)橫幅,、宣傳欄等多樣形式,，做實(shí)宣傳工作，使義務(wù)教育一個(gè)不能輟學(xué)的政策深入人心,，不讀完義務(wù)教育就沒(méi)有出路,，輟學(xué)可恥,、人人皆知。分月編印《控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,。

2,、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作,，落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)就近入學(xué)招生政策,，教師包到每一個(gè)適齡兒童動(dòng)員入學(xué)，對(duì)特殊情況兒童,，依據(jù)政策采取對(duì)策,，保障每一個(gè)適齡兒童都有相應(yīng)的學(xué)位。

3,、均衡控輟,。落實(shí)義務(wù)教育辦學(xué)條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的力度,，進(jìn)一步均衡鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置,，加快推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,。提升偏遠(yuǎn)學(xué)校的辦學(xué)水平,，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公平的教育,。

4,、質(zhì)量控輟。落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,，全面育人,，全面提質(zhì)，全方位提升管理水平,。開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程,，不隨意加深課程難度，增加課時(shí),，學(xué)科監(jiān)測(cè)要以基礎(chǔ)知識(shí)為主,，按課標(biāo)的要求，不出偏,、難,、怪題，不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼“差”的標(biāo)簽,。改進(jìn)教學(xué)方法，不體罰或變相體罰學(xué)生,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，因材施教,，強(qiáng)化發(fā)展性評(píng)價(jià)，多元評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)習(xí)自信心,。以“五好”教育為抓手，開(kāi)展豐富多彩校園文化藝術(shù)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等,，激發(fā)學(xué)生興趣,，提升學(xué)校吸引力。

5,、扶弱控輟,。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童,、殘疾人子女,、服刑人員未成年子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、留守兒童,，對(duì)他們采取“一家一案、一生一案”,，開(kāi)展“談心”新舉措,，精準(zhǔn)幫扶、應(yīng)助則助,、有效關(guān)愛(ài),，義務(wù)教育路上一個(gè)不能少，其他學(xué)段不得有因貧輟學(xué)現(xiàn)象,。對(duì)能在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀,，重度殘疾兒童少年與特殊教育學(xué)校聯(lián)系，督促他們采取送教上門(mén)等服務(wù)措施,，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”,。

6、融合控輟,。積極促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)容引進(jìn)初中教學(xué)之中,，通過(guò)開(kāi)設(shè)職業(yè)技術(shù)課程，為中職招生打下基礎(chǔ),，提供多種成才渠道,，使他們升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有能力,，有針對(duì)性地防止初中生輟學(xué),，確保讀完義務(wù)教育。

7,、守規(guī)控輟,?？剌z保學(xué)任務(wù)艱巨，嚴(yán)禁人為工作失誤造成輟學(xué),，不得拒收建檔立卡貧困家庭學(xué)生,，不得因教育教學(xué)管理行為不當(dāng)造成輟學(xué)，不得因貧未受到及時(shí)資助而輟學(xué),，不得因?qū)W習(xí)困難,、厭學(xué)未得到及時(shí)關(guān)愛(ài)糾正而輟學(xué)，不得因故讓學(xué)生回家反省或勸退,、開(kāi)除學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué),，不得人籍不一、空掛學(xué)籍,，技術(shù)性造成輟學(xué),。

8、績(jī)效控輟,。中心學(xué)校推行義務(wù)教育以“學(xué)困,、厭學(xué)生轉(zhuǎn)化”方式考核績(jī)效，以班級(jí)為單位,，以學(xué)年度為節(jié)點(diǎn),，以學(xué)年初在班人數(shù)為基準(zhǔn)，以每生各科學(xué)業(yè)水平測(cè)試（學(xué)?？茖W(xué)真實(shí)測(cè)定）綜合成績(jī)?yōu)榭己嘶A(chǔ),，用班級(jí)各科學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合成績(jī)后20%的學(xué)生（定數(shù)、定名）考核教師績(jī)效,，每轉(zhuǎn)化1名學(xué)困,、厭學(xué)生進(jìn)入80%的行列，給予相應(yīng)積分,。流失1名學(xué)生,，一票否決，同時(shí),，轉(zhuǎn)化的學(xué)生不予積分,，并給予相應(yīng)處理。

9,、督查控輟,。實(shí)行鄉(xiāng)、校二級(jí)督導(dǎo)巡查機(jī)制,，中心學(xué)校每學(xué)期兩輪控輟保學(xué)工作督查,。學(xué)校對(duì)控輟保學(xué)工作每月要進(jìn)行一次自查，督查結(jié)果作為控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲依據(jù)。

10,、獎(jiǎng)懲控輟,。中心學(xué)校每學(xué)年將對(duì)控輟保學(xué)工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力,、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮(zhèn)教育工作大局的單位和個(gè)人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),。

精準(zhǔn)幫扶方案篇二

為促進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,， 特制定我校“控輟保學(xué)”實(shí)施方案,。

?！翱剌z保學(xué)”工作，進(jìn)一步鞏固提高“兩基” 為了切實(shí)做好我?！翱剌z保學(xué)”工作,，進(jìn)一步鞏固提高“兩基” 成果，努力推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,，根據(jù)縣教育局會(huì)議精神,， 努力推

組 長(zhǎng)：劉宏 副組長(zhǎng)： 張登亮 組員：初一 劉慶波，初二 周飛,，初三 王樹(shù)林,， 各班主任

張登亮具體負(fù)責(zé)日常事務(wù) 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在副校長(zhǎng)辦公室

1、摸清情況,，明確目標(biāo),。開(kāi)學(xué)初，由校長(zhǎng)辦公室牽頭對(duì)在校學(xué) 生摸清情況,，明確目標(biāo),。開(kāi)學(xué)初，由校長(zhǎng)辦公室牽頭對(duì)在校學(xué)生人數(shù)進(jìn)行一次全面的清查,， 特別是初中畢業(yè)班的學(xué)生人數(shù),，然后給各班級(jí)下達(dá)控輟目標(biāo)：初中輟學(xué)率控制在 3%以?xún)?nèi)。

2,、管理控輟,。學(xué)校進(jìn)一步端正教育思想，樹(shù)立正確的教育觀(guān),、 質(zhì)量觀(guān),、 人才觀(guān)， 強(qiáng)化學(xué)校管理,， 建立平等的,、 相互信賴(lài)的師生關(guān)系。改革教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系,，實(shí)行學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)“等級(jí)”制度,。加強(qiáng)初中學(xué)生學(xué)籍管理，銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié),，嚴(yán)格學(xué)生 流動(dòng)手續(xù)。

3,、質(zhì)量控輟,。研究制定提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施，加強(qiáng)質(zhì)量控輟,，對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,， 努力提高教學(xué)質(zhì)量， 要求教師要面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,，因材施教，分層教學(xué),，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松和諧,、積極主動(dòng)的發(fā)展空間，真正使“學(xué)困生”留得住,、學(xué)得進(jìn),、有所得，遏制學(xué)生由厭學(xué)而輟學(xué)的傾向,。

4,、安全控輟。學(xué)校要多渠道籌資,，繼續(xù)改善辦學(xué)條件,，及時(shí)消除各種安全隱患。實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,，不斷改善食宿環(huán)境,，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)。

5,、家訪(fǎng),、扶貧控輟。學(xué)校將單親家庭,、貧困家庭,、家長(zhǎng)為殘疾人家庭、 家長(zhǎng)在外務(wù)工家庭,、 學(xué)生無(wú)監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)等五種弱勢(shì)家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn),，定期家訪(fǎng),，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、思想狀況,，特別對(duì)一些家庭貧困的學(xué)生加大幫扶力度，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政 策,，確保：不讓一個(gè)貧困家庭子女輟學(xué),；不讓一個(gè)學(xué)生因缺乏家庭溫暖和關(guān)愛(ài)輟學(xué)

6、按程序,、依法控輟,。建立完善控輟監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到學(xué)校,，班主任須了解情況并及時(shí)上報(bào)，學(xué)校及時(shí)處理,。同時(shí)大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的.法律意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人,，學(xué)校及時(shí)把情況上報(bào)鎮(zhèn)政府,，尋求解決措施和辦法督促其送子女入學(xué)。

7,、加強(qiáng)監(jiān)督,，嚴(yán)明紀(jì)律。我校把學(xué)生的控輟保學(xué)工作作為一項(xiàng)重要工作抓細(xì),、抓實(shí),，經(jīng)常性的對(duì)各班級(jí)的學(xué)生情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決,， 把學(xué)生輟學(xué)苗頭控制在萌芽狀態(tài)。同時(shí)建立責(zé)任追究制度及學(xué)生生源買(mǎi)賣(mài)交易案件查處制度,， 與各班級(jí)簽訂“控責(zé)任書(shū),。

班主任及各班任課教師實(shí)行包班制。

精準(zhǔn)幫扶方案篇三

派駐第一書(shū)記的非貧困村,、建檔立卡貧困戶(hù),。

幫扶責(zé)任人、非貧困村第一書(shū)記,。

（一）貧困戶(hù)

由幫扶責(zé)任人實(shí)施,。一是通過(guò)使用脫貧攻堅(jiān)app，入戶(hù)走訪(fǎng)所幫扶的貧困戶(hù),，核實(shí)貧困戶(hù)基礎(chǔ)信息和幫扶信息,，,；二是對(duì)已脫貧對(duì)象開(kāi)展“回頭看”，核實(shí)“兩不愁 三保障”達(dá)標(biāo)情況,，,；三是采集幫扶成效圖像資料；

（二）派駐第一書(shū)記的非貧困村

由派駐第一書(shū)記實(shí)施,。一是通過(guò)使用脫貧攻堅(jiān)app或pc端,，采集幫扶成效圖像資料；二是采集錄入非貧困村基本信息和“三個(gè)一”幫扶信息（包括第一書(shū)記和農(nóng)技巡回小組信息）,；三是采集貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧,、消費(fèi)扶貧信息。

（一）幫扶責(zé)任人職責(zé)：負(fù)責(zé)走訪(fǎng)所幫扶的貧困戶(hù)信息核實(shí),；幫扶成效圖片上傳,；對(duì)已脫貧對(duì)象“回頭看”，對(duì)個(gè)別指標(biāo)達(dá)標(biāo)質(zhì)量不高的已脫貧戶(hù),，及時(shí)進(jìn)行“回頭幫”,，確保脫貧質(zhì)量；宣傳扶貧相關(guān)政策,；宣傳推廣貧困戶(hù)查詢(xún)二維碼,。

（二）非貧困村第一書(shū)記、其它非貧困村村支部書(shū)記職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)幫扶干部上傳的幫扶成效圖片審核,；匯總收集幫扶干部核實(shí)后需修改的貧困戶(hù)信息和“回頭幫”對(duì)象上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街委,；負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)扶貧政策宣傳；非貧困村第一書(shū)記還要采集所在村產(chǎn)業(yè)扶貧,、消費(fèi)扶貧信息及采集非貧困村基本信息和“三個(gè)一”幫扶信息,，并錄入數(shù)據(jù)大平臺(tái)。

（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)街委扶貧專(zhuān)職干部職責(zé)：負(fù)責(zé)各村上報(bào)需修改的信息在國(guó)扶系統(tǒng)中修改錄入和收集匯總“回頭幫”對(duì)象報(bào)區(qū)脫貧攻堅(jiān)辦,。

第一階段（4月10日前）：組織培訓(xùn),。組織所轄區(qū)幫扶干部培訓(xùn)，重點(diǎn)解決“大走訪(fǎng)”活動(dòng)中需要把握的有關(guān)問(wèn)題,。

第二階段（4月底前）：入戶(hù)走訪(fǎng),。由幫扶干部通過(guò)脫貧攻堅(jiān)app，全面核查核準(zhǔn)貧困戶(hù)和非貧困村的基礎(chǔ)信息,、幫扶信息及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況,。

第三階段（6月中旬前）：完善內(nèi)容。根據(jù)入戶(hù)走訪(fǎng)情況完善國(guó)家業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容并提交工作報(bào)告,，報(bào)告內(nèi)容主要包括工作開(kāi)展情況,，存在的`問(wèn)題及下步工作打算。

第四階段：綜合督導(dǎo),。將非貧困村,、貧困戶(hù)基礎(chǔ)信息,、幫扶信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息是否真實(shí)準(zhǔn)確,，作為由省脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織綜合督導(dǎo)中的重要內(nèi)容,。

（一）高度重視。各幫扶干部及第一書(shū)記和各村書(shū)記確保在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，深入全面掌握第一手信息,，實(shí)事求事核實(shí)情況。

（二）確保數(shù)據(jù)質(zhì)量,。對(duì)數(shù)據(jù)前后邏輯不清,、與實(shí)際情況不符的，各村務(wù)必認(rèn)真核查,，嚴(yán)格把關(guān),。確保村、戶(hù)數(shù)據(jù)真實(shí),、準(zhǔn)確,、完整。

精準(zhǔn)幫扶方案篇四

貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,，堅(jiān)持義務(wù)教育是一個(gè)過(guò)程的觀(guān)念，將控輟保學(xué)作為“普九”達(dá)標(biāo)后鞏固提高工作的長(zhǎng)期任務(wù),，作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅(jiān),。以改善辦學(xué)條件，提高師資素質(zhì),，提高教育教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),；以學(xué)校為主體，以提高教學(xué)改革為突破口,；以依法治理為中心落實(shí)法律責(zé)任制,。

1、結(jié)合實(shí)際,，開(kāi)展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng),，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書(shū)是違法”、“招收童工是違法”的道理,，自覺(jué)送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育,。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，堅(jiān)持“以人為本”,、“面向全體學(xué)生”,，切實(shí)做到依法治教,。讓“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí)，為做好“控輟保學(xué)”工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和上級(jí)指示精神,，并結(jié)合實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)“今天的輟學(xué)學(xué)生就是明天的貧困戶(hù)”的內(nèi)涵,，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好控輟工作的重要意義,，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把治理學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題作為義務(wù)教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，狠抓落實(shí),。認(rèn)真制訂控輟保學(xué)工作方案，明確控輟目標(biāo)和任務(wù),，本著實(shí)事求是,、積極進(jìn)取、因人制宜的'原則,，落實(shí)措施,，打好控輟攻堅(jiān)戰(zhàn)。

2,、落實(shí)依法治理輟學(xué)的八種程序

一是入學(xué)通知關(guān),，二是學(xué)生入學(xué)注冊(cè)關(guān)，三是學(xué)生輟學(xué)確認(rèn)關(guān),，四是雙向勸學(xué)關(guān),，五是及時(shí)上報(bào)關(guān)，六是敦促?gòu)?fù)學(xué)關(guān),，七是行政處罰關(guān),，八是申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行關(guān)。

3,、建立依法控輟保學(xué)責(zé)任制,，過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制。

4,、建立一日常規(guī)檢查制,，每學(xué)期初填在校生花名冊(cè)，定期查人數(shù),，發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理,。

5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績(jī)掛鉤制,，對(duì)鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師取消評(píng)優(yōu),、評(píng)模資格，并給予一定處分,。

6,、強(qiáng)化師德建設(shè),，教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作,，不得對(duì)學(xué)生挖苦,、諷刺，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相休罰,。抓好“三類(lèi)人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作,。

7、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，禁止對(duì)學(xué)生施加課業(yè)壓力,，經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，對(duì)一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴(yán)肅處理,。

8、嚴(yán)禁亂訂資料,，亂收費(fèi),，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師，將勒令其清退,。

9,、是堅(jiān)持家訪(fǎng)制度。積極做好學(xué)生家訪(fǎng)工作,，切實(shí)做好“學(xué)困生”思想工作,，用真心愛(ài)護(hù)“學(xué)困生”，關(guān)心“學(xué)困生”,，經(jīng)常家訪(fǎng)，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),，解決“學(xué)困生”的各種困難,，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇五

全面貫徹落實(shí)《中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動(dòng)群眾工作全面覆蓋的意見(jiàn)》,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定如下愛(ài)心幫扶實(shí)施方案。

孤兒,、城鎮(zhèn)三無(wú)”人員,、農(nóng)村五保戶(hù)、殘疾人,、困難群體中的重大疾病患者,。

通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)和政策扶助，切實(shí)幫助解決生活,、醫(yī)療,、教育等方面的實(shí)際困難,，實(shí)現(xiàn)愛(ài)心幫扶全覆蓋。力爭(zhēng)三年實(shí)現(xiàn)多名孤兒住進(jìn)福利院,，得到關(guān)愛(ài)幫扶,；自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)’’人員和農(nóng)村五保戶(hù)全部住進(jìn)敬老院；困難群體中的重大疾病患者得到積極救助,。

（一）愛(ài)心結(jié)對(duì),。農(nóng)村五保戶(hù)和殘疾人由與其結(jié)對(duì)認(rèn)親的干部職工負(fù)責(zé)愛(ài)心幫扶；孤兒和城鎮(zhèn)三無(wú)人員,、城鎮(zhèn)殘疾人由縣委安排干部職工愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶,。

（二）政策扶助。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,。結(jié)合財(cái)力情況,， 打捆整合項(xiàng)目資金，適當(dāng)提高有關(guān)政策的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),。

（三）社會(huì)關(guān)愛(ài)由各級(jí)群團(tuán)機(jī)構(gòu)牽頭組織開(kāi)展各類(lèi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，并動(dòng)員、爭(zhēng)取縣內(nèi)各類(lèi)社會(huì)團(tuán)體,、愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶,。建立慈善愛(ài)心基金；確定每年11月19日為慈善愛(ài)心日,。

（一）孤兒.

1.我鄉(xiāng)協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好孤兒認(rèn)定,，建立孤兒檔案，健全孤兒信息保障系統(tǒng),。逐步將事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)兒童納入分類(lèi)保障范圍,。

2.落實(shí)孤兒基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)。集中供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月1000元,，分散供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月600元,，保障孤兒吃、穿,、住,、醫(yī)、學(xué)等基本生活,。

3.拓寬孤兒安置渠道,。采取親屬代養(yǎng)、社會(huì)散居,、家庭收（寄）養(yǎng)等多種方式,，妥善安置孤兒。

4.將孤兒醫(yī)療納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村醫(yī)療合作和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度范圍,。

5.協(xié)助相關(guān)部門(mén)抓好孤殘兒童康復(fù)治療,，對(duì)其醫(yī)療費(fèi)用全額救助。實(shí)施明天計(jì)劃",、‘重生行動(dòng),、疝氣患者康復(fù)等孤殘兒童手術(shù)康復(fù)項(xiàng)本運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，對(duì)自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)人員納入福利院供養(yǎng),，不斷提高敬老院的入住率和服務(wù)水平,。五保’’集中供養(yǎng)床位率達(dá)到60%,，集中供養(yǎng)率達(dá)到40%,，中心敬老院入住率達(dá)80%。

（二）農(nóng)村“五保戶(hù)”

1.實(shí)施散居五保對(duì)象危房改造工程,。力爭(zhēng)三年內(nèi)消除散居五保戶(hù)危房,。對(duì)未入住社會(huì)福利院的城鎮(zhèn)三無(wú)’’人員通過(guò)廉租房解決其住房困難。

（三）殘疾人

1.落實(shí)殘疾人各項(xiàng)社會(huì)保障制度,。符合低?！臀灞l件的殘疾人做到應(yīng)保盡保。

2.實(shí)施陽(yáng)光家園計(jì)劃’’,。居家托養(yǎng)智力,、精神和重度殘疾人，每月補(bǔ)助托養(yǎng)金不低于50元,。

3.免費(fèi)為自身需要的殘疾人發(fā)放輪椅,、安裝助聽(tīng)器等輔助器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過(guò)康復(fù)手術(shù),、康復(fù)訓(xùn)練和適配輔助器具方式實(shí)施救助,。

4.維護(hù)殘疾入接受教育的權(quán)利。幫助有學(xué)習(xí)能力的殘疾人進(jìn)入普通中小學(xué),、高等院校,、成人教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。支持符合條件的殘疾入學(xué)生進(jìn)入特教學(xué)校學(xué)習(xí),。

5.扶持殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入,。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，幫助殘疾人及其家庭成員掌握實(shí)用技術(shù)，促進(jìn)就業(yè),。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔(dān)保貸款,，減免稅費(fèi)，確保殘疾人及其家庭能夠發(fā)展生產(chǎn),、自力更生,。積極幫助大中專(zhuān)畢業(yè)生中的殘疾人就業(yè),。

6.落實(shí)殘疾人計(jì)劃生育特別扶助政策。解決獨(dú)生子女傷殘家庭的特殊困難,。為獨(dú)生子女傷,、病殘后未再生育或收養(yǎng)子女的家庭，每人每月給予不低于110元的援助金,。

7.協(xié)助相關(guān)部門(mén)實(shí)施香港關(guān)懷行動(dòng)’’,、晚情行動(dòng)等慈善活動(dòng)。用五年時(shí)間在全縣進(jìn)行肢殘患者普查,，符合條件的病人全免費(fèi)治療（包括生活費(fèi)）,。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅,、助聽(tīng)器等輔具,。

8.開(kāi)展殘疾人關(guān)愛(ài)行動(dòng)。州特殊學(xué)校殘疾人由州殘聯(lián)落實(shí)州級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心緒對(duì),。我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)戶(hù)籍殘疾兒童由縣殘聯(lián)落實(shí)縣級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心結(jié)對(duì),。在每年助殘日或重大節(jié)慶日對(duì)貧困殘疾人家庭進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)不得少于1次。

（四）重大疾病患者

1.對(duì)困難群體中的重大疾病患者實(shí)施醫(yī)療救助,，提高醫(yī)療救助比例（最高70%）和救助封頂線(xiàn)（最高50000元）,，仍有較大困難的實(shí)施二次醫(yī)療救助、慈善救助或臨時(shí)生活救助,。

2.對(duì)符合條件并進(jìn)行手術(shù)治療的白血病患兒補(bǔ)助20000元,，非手術(shù)治療補(bǔ)助5000元。

3.對(duì)城鄉(xiāng)困難群眾實(shí)行州內(nèi)醫(yī)院住院治療臨時(shí)生活補(bǔ)助,，城鎮(zhèn)三無(wú)人員和農(nóng)村五保對(duì)象每人每天補(bǔ)助17元,，其他城鄉(xiāng)低保對(duì)象每人每天補(bǔ)助7元。對(duì)因病造成臨時(shí)生活困難的'一年最高補(bǔ)助8000元,。

（一）責(zé)任主體,。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)愛(ài)心幫扶活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是具體責(zé)任人,，負(fù)責(zé)做好組織,、協(xié)調(diào)、督促,、保障工作,。參與愛(ài)心結(jié)對(duì)的干部職工是愛(ài)心幫扶對(duì)象的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)了解幫扶對(duì)象的現(xiàn)實(shí)需求,，幫助反映并協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難,，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)落實(shí)愛(ài)心幫扶政策.并力所能及地為結(jié)對(duì)對(duì)象提供幫助。

（二）宣傳主體。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要宣傳好愛(ài)心幫扶中的先進(jìn)典型,、先進(jìn)事跡,，全力營(yíng)造愛(ài)心涌動(dòng)、情滿(mǎn)康巴’’的良好氛圍,?？h級(jí)各部門(mén)要及時(shí)總結(jié)愛(ài)心幫扶活動(dòng)中好的做法與經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣,，推動(dòng)面上工作,。

（三）監(jiān)督主體。我鄉(xiāng)要成立愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排愛(ài)心幫扶工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對(duì)各辦公室落實(shí)愛(ài)心幫扶情況進(jìn)行督促檢查，實(shí)行月通報(bào)制,，重要情況及時(shí)通報(bào),。

（四）考核主體。我鄉(xiāng)愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對(duì)愛(ài)心幫扶進(jìn)行統(tǒng)一考核,。愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每月15日前將每月愛(ài)心幫扶活動(dòng)情況報(bào)送至縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，再由縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后上報(bào)縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和州愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；此項(xiàng)工作將納入到目標(biāo)考核中,。各辦公室要及時(shí)上報(bào)愛(ài)心幫扶活動(dòng)各類(lèi)信息,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇六

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，確保適齡兒童完成義務(wù)教育,，對(duì)控輟保學(xué)工作引起高度重視,，堅(jiān)持多措并舉，不斷加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,。特制定以下工作方案：

溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所,，其中，普通小學(xué)5所,，特殊教育學(xué)校1所,，全區(qū)公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現(xiàn)有教職工498人，在校學(xué)生2583人,。

近年來(lái),，我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，成立了以區(qū)教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),，主管教學(xué)副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，義教科、黨辦,、督導(dǎo)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確職能分工，落實(shí)各自職責(zé),，堅(jiān)持綜合依法治理,，堅(jiān)持聯(lián)控聯(lián)保，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，持續(xù)推進(jìn)教育公平,，努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施：

（一）明確責(zé)任,，建立控輟保學(xué)工作機(jī)制,。落實(shí)政府控輟保學(xué)主體責(zé)任，明確各職能部門(mén)責(zé)任分工,，建立控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制,。

（二）加大控輟保學(xué)力度。各相關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮部門(mén)職能,，積極做好控輟保學(xué)工作,，督導(dǎo)到位，實(shí)時(shí)監(jiān)控,。

（三）切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時(shí)間,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把減負(fù)和控輟工作做到有機(jī)結(jié)合,。

（四）深化教育教學(xué)改革,，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團(tuán)辦學(xué),，積極探索集團(tuán)辦學(xué)新模式,。堅(jiān)持推進(jìn)特色化辦學(xué)，努力打造“一校一品”,。

教育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng),，由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬。責(zé)任到人,，逐戶(hù)落實(shí),。

1.建立易輟生檔案。通過(guò)談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對(duì)貧困家庭學(xué)生,、留守兒童,、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開(kāi)展心理激勵(lì)和學(xué)業(yè)幫扶,，幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,，避免因喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力而輟學(xué),。

2.與扶貧和資助部門(mén)進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學(xué)問(wèn)題,。

3.關(guān)注殘疾學(xué)生,，根據(jù)實(shí)際情況，教育部門(mén)與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通,，共同做好隨班就讀和送教上門(mén)工作,。

4.因家庭變故等原因易輟，由教育,、團(tuán)委,、婦聯(lián)等單位，依法督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統(tǒng),，做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作。每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況,，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致,。教育主管部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生在校狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶(hù)調(diào)查,、查明原因、立即勸返,。

不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機(jī)制和考核問(wèn)責(zé)機(jī)制,，將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)考核的'重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,，各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任,，努力形成齊抓共管的工作局面,，確保控輟保學(xué)工作落到實(shí)處,，切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇七

為貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于開(kāi)展20xx年精準(zhǔn)幫扶三方見(jiàn)面活動(dòng)的通知》（x扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號(hào)）文件精神和《xx市關(guān)于開(kāi)展20xx年精準(zhǔn)幫扶“三方”見(jiàn)面活動(dòng)的通知》（x扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號(hào)）要求，為確保見(jiàn)面活動(dòng)順利開(kāi)展,，特根據(jù)我街道實(shí)際制定xx街道20xx年精準(zhǔn)幫扶三方見(jiàn)面活動(dòng)實(shí)施方案：

通過(guò)開(kāi)展“三方”見(jiàn)面會(huì)活動(dòng),，讓脫貧戶(hù)講述經(jīng)歷和體會(huì)，激發(fā)貧困戶(hù)主動(dòng)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,，幫助他們找到脫貧辦法,，增強(qiáng)脫貧信心，同時(shí)打消脫貧后無(wú)法繼續(xù)享受政策的思想顧慮,，從而主動(dòng)參與脫貧攻堅(jiān),，加快脫貧步伐,。

（一）部署階段：20xx年6月20日-6月30日。

（二）實(shí)施階段：20xx年7月1日-8月20日,，以行政村（脫貧戶(hù)人數(shù)多的以自然村）為單位組織“三方”見(jiàn)面活動(dòng),。

（三）總結(jié)階段：20xx年8月21日至8月31日，以行政村為單位將活動(dòng)圖片,、視頻資料、總結(jié)報(bào)告上報(bào)街道扶貧辦,。

“三方”見(jiàn)面活動(dòng)在我街道六個(gè)貧困村（含脫貧摘帽村）,，參加對(duì)象包括：

（一）行政村內(nèi)的貧困戶(hù)，脫貧戶(hù)代表及幫扶聯(lián)系人,。

（二）街道駐村干部,、貧困村黨組織第一書(shū)記、村“兩委”班子,。

（三）其他有關(guān)人員,。統(tǒng)籌安排其他行政村的貧困戶(hù)就近參加，邀請(qǐng)掛點(diǎn)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),、定點(diǎn)幫扶單位負(fù)責(zé)人參加等,。

（一）推選脫貧示范戶(hù)。以行政村（自然村）為單位推選脫貧示范戶(hù),。示范戶(hù)的事跡要真實(shí)可信,，脫貧前后對(duì)比反差大、成效要明顯,，脫貧的經(jīng)驗(yàn)要可復(fù)制,、可推廣。主要通過(guò)第一書(shū)記和幫扶聯(lián)系人推薦,。

（二）組織“三方”見(jiàn)面,。以行政村（自然村）為單位組織貧困戶(hù)、脫貧戶(hù),、幫扶聯(lián)系人三方見(jiàn)面,。見(jiàn)面時(shí)，一方面,，由脫貧戶(hù)介紹脫貧的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。比如介紹怎么學(xué)政策、用政策,，怎么發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),，怎么學(xué)技術(shù)，怎么外出務(wù)工就業(yè),，以及脫貧后繼續(xù)享受了哪些扶貧政策等,。另一方面,，由貧困戶(hù)就如何選擇脫貧路徑，如怎么申請(qǐng)政策,、發(fā)展產(chǎn)業(yè),、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)等方面，當(dāng)面向脫貧戶(hù),、幫扶聯(lián)系人咨詢(xún),，由脫貧戶(hù)、幫扶聯(lián)系人現(xiàn)場(chǎng)答疑,、解讀政策?，F(xiàn)場(chǎng)解決不了的，由第一書(shū)記,、幫扶聯(lián)系人記錄下來(lái),，向有關(guān)部門(mén)咨詢(xún)后答復(fù)貧困戶(hù)。

（三）做好后續(xù)工作,。見(jiàn)面活動(dòng)結(jié)束后,，要以村為單位整理貧困戶(hù)提出的'困難和問(wèn)題，建立清單,，并由幫扶聯(lián)系人,、第一書(shū)記從政策、資金,、項(xiàng)目等方面,，想辦法幫助貧困戶(hù)解決，推動(dòng)幫扶措施落實(shí)到戶(hù)到人,，提高幫扶成效及幫扶滿(mǎn)意度,。

（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各村要高度重視,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮駐村工作隊(duì),、村委干部,、幫扶干部的力量開(kāi)展好“三方”見(jiàn)面會(huì)。

（二）指導(dǎo)到位,，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。各定點(diǎn)幫扶單位要支持指導(dǎo),，配合第一書(shū)記,、駐村工作隊(duì)員、村“兩委”干部與幫扶干部共同把活動(dòng)組織開(kāi)展好,。

（三）認(rèn)真總結(jié),，不斷完善,。“三方”見(jiàn)面活動(dòng)結(jié)束后,，要認(rèn)真總結(jié)遇到的問(wèn)題,，并積極改進(jìn)。將活動(dòng)開(kāi)展的工作亮點(diǎn)和創(chuàng)新做法等,，形成總結(jié)報(bào)告連同活動(dòng)圖片,、廣西精準(zhǔn)幫扶“三方”見(jiàn)面活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表（詳見(jiàn)附件），于20xx年9月1日前上報(bào)街道扶貧辦,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇八

為創(chuàng)新“發(fā)展提升年”活動(dòng)載體,，深化活動(dòng)效果，切實(shí)增強(qiáng)被幫扶企業(yè)的活力,，根據(jù)市效能辦《關(guān)于開(kāi)展“雙千雙百增效提能”活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求和安排，我局企業(yè)幫扶對(duì)象為xx市實(shí)盈服裝有限公司,，現(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際,，制定如下幫扶方案。

通過(guò)深入企業(yè)座談和調(diào)研,，增進(jìn)對(duì)被幫扶企業(yè)的了解,，發(fā)現(xiàn)被幫扶企業(yè)的問(wèn)題和困難，最終達(dá)到解決問(wèn)題和困難,，增強(qiáng)被幫扶企業(yè)的活力,。

（一）調(diào)研階段（20xx年4月底）。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，組織精干力量深入xx市實(shí)盈服裝有限公司調(diào)研,，與公司負(fù)責(zé)人實(shí)現(xiàn)面對(duì)面交流，找公司中層以上干部開(kāi)展座談會(huì),，走進(jìn)車(chē)間和工人交心,，掌握公司基本情況，征求公司負(fù)責(zé)人意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)公司目前存在的問(wèn)題和困難,，共同研究解決辦法。

（二）實(shí)施階段（20xx年5月-20xx年11月）,。匯總調(diào)研情況和公司負(fù)責(zé)人的意見(jiàn),，及時(shí)向局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委匯報(bào)，并按照局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委的'指示要求向被幫扶企業(yè)反饋并狠抓落實(shí),，明確任務(wù)分工,、落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新方法,，強(qiáng)化措施,，確保工作成效,。

（三）總結(jié)階段（20xx年12月）。對(duì)企業(yè)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié),，對(duì)在工作中落實(shí)好的單位和個(gè)人,，結(jié)合年終考核予以表彰。

企業(yè)幫扶工作涉及面廣,，政策性強(qiáng),，任務(wù)重，要求高,，機(jī)關(guān)各科室,、局屬各單位要強(qiáng)化責(zé)任、精誠(chéng)協(xié)作,、服從調(diào)度,、務(wù)求實(shí)效。

（一）要提高認(rèn)識(shí),，落實(shí)責(zé)任,。各科（室）、各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“雙千雙百增效提能活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí),，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)的工作重心轉(zhuǎn)到為民辦實(shí)事,、助企業(yè)發(fā)展上來(lái)，以服務(wù)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際成效來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)的成果,。要進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任,，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施,。

（二）要精心組織,，務(wù)求實(shí)效。對(duì)有益于企業(yè)發(fā)展的實(shí)事好事,，要統(tǒng)籌謀劃,，認(rèn)真研究，切實(shí)把好事抓好抓實(shí),；注重實(shí)際效果,，動(dòng)真格、出實(shí)招,，一抓到底,。局實(shí)行幫扶企業(yè)責(zé)任制，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)為副局長(zhǎng)李金龍,，具體幫扶聯(lián)系人為監(jiān)察室主任李金龍,，要建立定期走訪(fǎng)制度，確保企業(yè)的困難和問(wèn)題能夠及時(shí)反饋上來(lái)；要采取集中或現(xiàn)場(chǎng)辦公,，確保有幫扶人員,、有幫扶措施、有幫扶效果,。

（三）要嚴(yán)格督查,，強(qiáng)化考核。局效能辦要建立幫扶企業(yè)工作臺(tái)賬,，同時(shí)建立跟蹤督辦和協(xié)調(diào)反饋機(jī)制,，每半年對(duì)幫扶企業(yè)等情況進(jìn)行一次督查、匯總,、分析,；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限期整改,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇九

為強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,，深入整改“精準(zhǔn)幫扶措施落實(shí)不得力”的突出問(wèn)題，制訂本整改落實(shí)方案,。

幫扶聯(lián)系人和幫扶措施沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全覆蓋,，幫扶措施單一且同質(zhì)化現(xiàn)象突出，幫扶項(xiàng)目達(dá)不到預(yù)期效果,。深入分析原因,，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）一些地方和部門(mén)對(duì)“雙包”要求落實(shí)不夠,。一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志重視不夠,，沒(méi)有真正把“單位包村、干部包戶(hù)”要求落實(shí)到位,。二是部分幫扶單位沒(méi)有組織本單位干部聯(lián)系包戶(hù),，有的雖然選派了干部，但后續(xù)支持力度不夠,，幫扶資源未得到充分利用,。三是部分牽頭幫扶單位未能有效發(fā)揮協(xié)調(diào)督促作用，合力幫扶不到位,。

（二）基層幫扶干部隊(duì)伍建設(shè)不夠,。一是部分幫扶干部對(duì)脫貧業(yè)務(wù)不熟、政策不清,，有的僅停留在“結(jié)對(duì)”和走訪(fǎng)慰問(wèn)層面,，缺乏切實(shí)可行的幫扶思路和措施。二是不少幫扶聯(lián)系人本身只是一般村干部或基層普通工作人員,，資源有限,，措施不多；有的幫扶聯(lián)系人一人聯(lián)系多戶(hù)甚至十幾戶(hù)，沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力開(kāi)展幫扶,，容易流于形式,、走過(guò)場(chǎng)；不少村級(jí)扶貧專(zhuān)干由村文書(shū)兼任,，存在“專(zhuān)干不專(zhuān)”現(xiàn)象,。三是駐村工作隊(duì)“不成隊(duì)”現(xiàn)象突出，沒(méi)有形成“專(zhuān)班”,，駐村工作隊(duì)往往只靠隊(duì)長(zhǎng)單兵作戰(zhàn),，影響了幫扶實(shí)效。

（三）因人因戶(hù)因村施策不夠,。一是不少幫扶干部沒(méi)有結(jié)合貧困戶(hù)致貧原因和幫扶需求制定幫扶計(jì)劃,，缺乏針對(duì)性，難以做到“精準(zhǔn)滴灌”,。二是幫扶中大多采取資助類(lèi)項(xiàng)目為主的“輸血式”扶貧,，因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等力度不夠,，“造血式”扶貧辦法不多,。三是宣傳動(dòng)員不夠廣泛深入，不少貧困戶(hù)存在等靠要的思想,，其主體作用沒(méi)有充分發(fā)揮,，內(nèi)生動(dòng)力未能進(jìn)一步激發(fā)。

（四）開(kāi)展監(jiān)督考核力度不夠,。一是對(duì)實(shí)施幫扶項(xiàng)目的`脫貧成效缺乏科學(xué)有效的評(píng)估,，沒(méi)有把帶動(dòng)貧困戶(hù)的戶(hù)數(shù)、增收脫貧實(shí)效列入評(píng)估內(nèi)容,。二是對(duì)幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和幫扶聯(lián)系人的督查考核力度不夠,，未能真實(shí)記錄駐村時(shí)間和幫扶成效等，難以保證工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“下得去,、留得住,、融得進(jìn)、干得好”和幫扶聯(lián)系人勤上門(mén),、幫得實(shí),。三是對(duì)幫扶單位的考核體系有待完善，對(duì)幫扶單位的壓力傳導(dǎo)和正向激勵(lì)不夠,。

根據(jù)新形勢(shì),、新要求，進(jìn)一步完善定點(diǎn)幫扶工作機(jī)制,。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，抓黨建、促扶貧，打造一支“不走的扶貧工作隊(duì)”,。不斷創(chuàng)新幫扶方式,，因地制宜、因戶(hù)施策,，突出產(chǎn)業(yè)扶貧,、就業(yè)扶貧等基礎(chǔ)性措施，逐步解決幫扶措施單一等問(wèn)題,，進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力,。結(jié)合建檔立卡信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)完善工作，完成貧困戶(hù)幫扶聯(lián)系人和幫扶措施全覆蓋,。

（一）壓實(shí)幫扶責(zé)任,。一是貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中央單位定點(diǎn)扶貧工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（廳字〔20xx〕13號(hào)）,，研究出臺(tái)我省實(shí)施意見(jiàn),，并指導(dǎo)各市、縣進(jìn)一步完善幫扶機(jī)制,。二是開(kāi)展定點(diǎn)幫扶工作專(zhuān)項(xiàng)督查,。計(jì)劃年內(nèi)組織開(kāi)展2次幫扶工作專(zhuān)項(xiàng)督查，并公開(kāi)通報(bào)結(jié)果,，督促市,、縣將定點(diǎn)幫扶工作擺在更加突出的位置，切實(shí)做到幫扶全覆蓋,。三是抓好突出問(wèn)題整改落實(shí),。對(duì)脫貧戶(hù)中沒(méi)有幫扶聯(lián)系人、沒(méi)有安排幫扶項(xiàng)目,、幫扶聯(lián)系人全年沒(méi)有上門(mén)的,，相關(guān)縣（市,、區(qū)）要列出任務(wù)清單,，限期整改，依單銷(xiāo)號(hào),，確保整改到位,。各市、縣（市,、區(qū)）針對(duì)“精準(zhǔn)幫扶措施不得力問(wèn)題”開(kāi)展自查自糾,，確保問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決,。四是進(jìn)一步明確脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)幫扶政策保持穩(wěn)定,。脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)，已出列貧困村的定點(diǎn)幫扶單位不變動(dòng)、駐村扶貧工作隊(duì)不撤離,，已脫貧戶(hù)的幫扶聯(lián)系人不脫鉤,。

（二）配強(qiáng)幫扶隊(duì)伍。一是落實(shí)省委關(guān)于選派副縣級(jí)以上干部擔(dān)任貧困村第一書(shū)記（工作隊(duì)長(zhǎng)）,，同時(shí)選派1名副隊(duì)長(zhǎng),、1名扶貧專(zhuān)干的要求，選齊配強(qiáng)駐村扶貧工作隊(duì),，并推動(dòng)其認(rèn)真履行組織,、指導(dǎo)、落實(shí),、監(jiān)督等職責(zé),。二是落實(shí)幫扶聯(lián)系人必須是鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在編干部或企業(yè)中層以上管理人員的要求,，每名幫扶聯(lián)系人所聯(lián)系的貧困家庭一般不超過(guò)3戶(hù),，不斷提高到戶(hù)幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性,。三是按照分級(jí)培訓(xùn)原則,，省級(jí)層面今年舉辦2期省直單位派駐第一書(shū)記（工作隊(duì)長(zhǎng)）業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)市,、縣開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),，針對(duì)幫扶工作中遇到的突出問(wèn)題，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩和案例教學(xué),，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（三）創(chuàng)新幫扶方式。一是堅(jiān)持一戶(hù)一策,、因戶(hù)施策,，針對(duì)每個(gè)貧困戶(hù)的實(shí)際情況，組建由幫扶聯(lián)系人牽頭,，村組干部,、農(nóng)技人員和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體等參與的幫扶小組，制定針對(duì)性幫扶方案,，落實(shí)幫扶項(xiàng)目,，跟蹤服務(wù)到底，堅(jiān)決打通精準(zhǔn)扶貧“最后一公里”,。二是研究出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力的實(shí)施意見(jiàn)》,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)貧困群眾脫貧的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,。三是把產(chǎn)業(yè)扶貧,、就業(yè)扶貧等作為脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)性措施,，因地制宜發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游,、光伏扶貧和資產(chǎn)收益等扶貧項(xiàng)目,，實(shí)現(xiàn)外部幫扶和內(nèi)生動(dòng)力“雙輪驅(qū)動(dòng)”。四是全方位推進(jìn)社會(huì)扶貧工作,。繼續(xù)推進(jìn)“千企幫千村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)提質(zhì)增效,，帶動(dòng)更多貧困戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、參與就業(yè),。結(jié)合“扶貧日”活動(dòng),，組織動(dòng)員社會(huì)各界開(kāi)展支部共建、捐款捐物,、志愿服務(wù),、體驗(yàn)走訪(fǎng)等形式多樣的幫扶活動(dòng)。

（四）強(qiáng)化督查考核,。一是強(qiáng)化督查,。建立明查與暗訪(fǎng)相結(jié)合、綜合督查與專(zhuān)項(xiàng)督查相結(jié)合的有效督查機(jī)制,，加大對(duì)各地定點(diǎn)幫扶工作的督查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通報(bào)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。二是強(qiáng)化考核。修改完善考核體系,，加大精準(zhǔn)幫扶和幫扶成效在市縣領(lǐng)導(dǎo)班子考核和省直幫扶單位脫貧攻堅(jiān)幫扶成效考核中的權(quán)重,，提高考核工作的科學(xué)性、有效性,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇十

留守兒童問(wèn)題背后是中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題,，反映出社會(huì)對(duì)農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛(ài)留守兒童,，關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù),，甚至對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)都具有重要意義,。留守兒童因隔代教養(yǎng),、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育，在安全,、健康,、品德、學(xué)業(yè),、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問(wèn)題,，在很大程度上影響了他們健康成長(zhǎng),。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,，青壯年出去打工的越來(lái)越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),，忽略了對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài),。我們可以對(duì)他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),，言行上引導(dǎo),，生活上幫助，樹(shù)立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神,，保障留守兒童合法權(quán)益,，為留受兒童營(yíng)造健康、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

“為愛(ài)向?qū)В瑸樾陌布摇?，讓我們一起?lái)關(guān)注留守兒童,。

為了進(jìn)一步解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題，為留守兒童提供真情服務(wù),，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,，今年暑期社會(huì)實(shí)踐將針對(duì)xx市“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感,、心理問(wèn)題,，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。

主要對(duì)當(dāng)?shù)亍傲羰貎和钡默F(xiàn)狀進(jìn)行回訪(fǎng)和調(diào)研,，包括對(duì)個(gè)案的回訪(fǎng)以及調(diào)研留守兒童的法律對(duì)策問(wèn)題,，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展系列的幫扶活動(dòng)，并通過(guò)媒體宣傳,、企業(yè)贊助,、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)來(lái)為當(dāng)?shù)亓羰貎和I集助學(xué)基金。從“留守兒童”的生活狀況,，健康狀況,，教育狀況以及心理情感等方面，對(duì)“留守兒童”給予全面的幫扶,。尤其對(duì)于父母長(zhǎng)時(shí)間不在家的兒童,，給予更多幫助。

十名心理咨詢(xún)師,，并根據(jù)隊(duì)伍需要從中選拔一名本地志愿者,，加上指導(dǎo)老師,，人數(shù)在12人。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑期或寒假

根據(jù)目前在校困難留守兒童實(shí)際情況,，結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主要從以下方面開(kāi)展,。

1、學(xué)業(yè)失教,。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2,、生活失助,。部分留守兒童家庭貧困，缺乏照顧,，生活水平低,。

3、心理失衡,。部分留守兒童父母長(zhǎng)期外出,，缺乏正確家庭教育，普遍存在不同程度心理問(wèn)題,。

4,、親情失落。由于留守兒童長(zhǎng)期與父母分離,，強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú),，性格自卑。

5,、安全失保,。留守兒童缺少親人照料,，自護(hù)意識(shí)淡薄,，人身安全存在隱患。

（1）,、實(shí)踐隊(duì)確定服務(wù)地區(qū)地點(diǎn),，明確出行路線(xiàn)，并著手開(kāi)始聯(lián)系,，考察,。（實(shí)踐基地暫定）。

（2）,、召開(kāi)會(huì)議,，商討策劃本期暑期社會(huì)實(shí)踐的具體方案，確定主題,，確定具體實(shí)踐方向及流程,，擬訂總體方案,。

（3）,、確定人員,，組建暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，并進(jìn)行分組（必要時(shí)需分頭行動(dòng)）,。讓隊(duì)員們相互熟悉,，了解隊(duì)員彼此的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，宣傳團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，初步確定各隊(duì)員的分工職責(zé),。對(duì)所有的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，加強(qiáng)出行安全意識(shí),，提高危險(xiǎn)防范意識(shí),，學(xué)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐需要掌握的一定知識(shí)和技能。

（4）,、經(jīng)成員集體討論后擬訂問(wèn)卷調(diào)查并打印,。

（5）、聯(lián)系當(dāng)?shù)夭块T(mén),、新聞媒體,、村委會(huì)、企業(yè)等,，向他們簡(jiǎn)述此次社會(huì)實(shí)踐的目的,、意義及具體安排，爭(zhēng)取得到他們的`最大支持,，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,。

（6）、聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu),，為實(shí)踐中的一項(xiàng)“給留守兒童進(jìn)行愛(ài)心體檢”的活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

（7）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(包括車(chē)費(fèi),、實(shí)踐期間的住宿費(fèi),、伙食費(fèi)、問(wèn)卷調(diào)查打印費(fèi)等等),。

（8）,、準(zhǔn)備一些備用藥品。

（9）,、以上8問(wèn)題都準(zhǔn)備好后,，在進(jìn)行具體的活動(dòng)出發(fā)安排。

完成實(shí)踐課題成果（調(diào)查報(bào)告,、論文等）,、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告,，個(gè)人小結(jié)、感想等,、整理調(diào)研報(bào)告,、幫扶方案、個(gè)案報(bào)告,、整理照片匯編相冊(cè),、制作反映社會(huì)實(shí)踐過(guò)程的ppt展示文稿，編輯dv短片,、整理當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,。

由于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及地域?qū)拸V、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),、所處環(huán)境復(fù)雜,，為了保障暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利、安全開(kāi)展成為社會(huì)實(shí)踐工作的重中之重,。

1,、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐的全程中，要始終牢固安全思想,。團(tuán)隊(duì)成員間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,，從衣、食,、住,、行等各個(gè)方面提供相互幫助和安全建議；團(tuán)隊(duì)成員要保管好隨身攜帶的物品,，要保證相互間聯(lián)系暢通,。

2、領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)了解每名隊(duì)員每天的活動(dòng)情況,，返回時(shí),，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)確保每名隊(duì)員都安全返回。遇到意外事故應(yīng)沉著冷靜,，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)老師和領(lǐng)隊(duì)的指揮,，及時(shí)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，采取正當(dāng)合理手段加以解決,。

3,、在實(shí)踐活動(dòng)中要求每位實(shí)踐隊(duì)員都有具體、詳盡的文字材料記錄實(shí)踐生活,，盡量要保存體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的圖片資料,。

4、在活動(dòng)同時(shí)，切實(shí)做好安全保障工作,；要做好團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)日志,，簡(jiǎn)要記錄每天活動(dòng)內(nèi)容；要認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃中擬定的實(shí)踐課題,，爭(zhēng)取多為當(dāng)?shù)刈鰧?shí)事,、謀實(shí)利。

5,、在實(shí)踐期間,，嚴(yán)格執(zhí)行組織關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)規(guī)定,，遵守實(shí)踐地的法律法規(guī)及風(fēng)俗習(xí)慣,。

6、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出發(fā)前應(yīng)再次與實(shí)踐地取得聯(lián)系,，確保所有安排（如食宿交通等）都已妥當(dāng),；同時(shí)必須辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。團(tuán)隊(duì)成員乘車(chē)時(shí)應(yīng)保持秩序,，上下車(chē)輛（火車(chē),、汽車(chē)等）時(shí)不要擁擠，不要乘坐非法運(yùn)營(yíng)的長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)輛,。

7,、團(tuán)隊(duì)所有成員不得在危險(xiǎn)的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留,，如因?qū)嵺`活動(dòng)需要接近危險(xiǎn)地段（如參觀(guān)化工廠(chǎng)）,，需有專(zhuān)業(yè)人士陪同；閑暇時(shí),，不要單獨(dú)行動(dòng),，不去危險(xiǎn)地區(qū)（如懸崖），不要晚上單獨(dú)外出

8,、團(tuán)隊(duì)所有成員必須在征得家人同意后方可在申請(qǐng)書(shū)上簽字,，不得自作主張。同時(shí),，立項(xiàng)申報(bào)時(shí)在計(jì)劃中應(yīng)明確考慮可能遇到的突發(fā)情況及解決措施,。

9、對(duì)于因?yàn)閭€(gè)人不注意日常安全而引起的事故,，一切后果均由個(gè)人承擔(dān),。

1、將”留守兒童”整個(gè)活動(dòng)較去年進(jìn)一步延伸下去,，并在這基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,，深化活動(dòng)。用雙手傳遞真情，讓愛(ài)心構(gòu)筑和諧,，讓留守兒童及廣大市民感覺(jué)到我們的真誠(chéng),。

2、我們自己的隊(duì)員通過(guò)這次活動(dòng),，一方面鍛煉自己,，另一方面對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)有個(gè)新的`認(rèn)識(shí)。

1,、 在招募隊(duì)員時(shí),，充分考慮隊(duì)伍構(gòu)成質(zhì)量，務(wù)必保證活動(dòng)能起到實(shí)際效果,，保證能有質(zhì)量較高的調(diào)研成果,。

2、實(shí)踐隊(duì)在進(jìn)入服務(wù)地前,，要及時(shí)與當(dāng)?shù)夭块T(mén),、媒體聯(lián)系，得到他們的支持,，在活動(dòng)期間,，要將調(diào)研和服務(wù)相結(jié)合，隊(duì)員要分工明確以保證效果,。

3,、實(shí)踐隊(duì)臨行前，檢查生活必需品是否齊備,，衣物,、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲(chóng)用品,、雨具,、藥品等。行李壓縮打包,，精簡(jiǎn)為宜,。注意保管好財(cái)物，最好不要攜帶貴重物品,，謹(jǐn)防偷盜,。集體行動(dòng)，隊(duì)員間相互關(guān)心幫助,，要有協(xié)作精神,。

4、慎重選擇旅舍,，安全,、衛(wèi)生,，且少花銀兩為宜，推薦：企事業(yè)單位的招待所,、高校留宿處,。注意保證睡眠充分，按時(shí)作息,。

5,、實(shí)踐隊(duì)伍在進(jìn)行調(diào)研時(shí)要找好對(duì)象，包括當(dāng)?shù)氐摹傲羰貎和?、?dāng)?shù)刎?fù)責(zé)“留守兒童”問(wèn)題的部門(mén),、當(dāng)?shù)厝罕姷取Ｕ{(diào)研,、服務(wù)對(duì)象選擇要根據(jù)隊(duì)伍的實(shí)際情況,，以達(dá)到最好效果為基準(zhǔn)。

6,、實(shí)踐隊(duì)伍在調(diào)研時(shí)要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，對(duì)“留守兒童”進(jìn)行細(xì)致,、全面的走訪(fǎng),，在調(diào)研論文寫(xiě)作前要有調(diào)研計(jì)劃，建議根據(jù)實(shí)際情況選擇“留守兒童”的安全教育狀況及對(duì)策,、學(xué)習(xí)教育狀況及對(duì)策,、品行教育及對(duì)策、心理教育狀況及對(duì)策,、家庭教育狀況及對(duì)策（隔代教育）,、社會(huì)教育狀況及對(duì)策（社會(huì)化制度建設(shè)）等研究方向中的一個(gè)或幾個(gè)來(lái)開(kāi)展調(diào)研和研究，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生尋找更新的研究方向,。

7,、實(shí)踐隊(duì)伍調(diào)研、服務(wù)結(jié)束必須抓緊時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，尤其是要馬上著手進(jìn)行調(diào)研論文,、個(gè)案報(bào)告、幫扶方案的寫(xiě)作 并制作dv短片,、相冊(cè),。嚴(yán)格按照時(shí)間安排完成各項(xiàng)任務(wù)。

精準(zhǔn)幫扶方案篇十一

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作,，在全校初步形成社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管,、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面,，切實(shí)鞏固義務(wù)教育的成果，結(jié)合我校控輟保學(xué)工作實(shí)際,，特制定本方案,。

深入貫徹“依法治教，以防為主,，防治結(jié)合,，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟,、以情勸學(xué),、以資助學(xué)，以及轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,、改革教學(xué)方法,、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的目標(biāo),，持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作，全面實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù),、穩(wěn)定,、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

組長(zhǎng)：

下設(shè)工作組

第一組：負(fù)責(zé)界嶺村組長(zhǎng)：

成員：

第二組：負(fù)責(zé)青天村組長(zhǎng)：

成員：

第三組：負(fù)責(zé)同心村組長(zhǎng)：

成員：

第四組：負(fù)責(zé)明山村組長(zhǎng)：

成員：

第五組：負(fù)責(zé)河口村組長(zhǎng)：

成員：

第六組：負(fù)責(zé)三槐村組長(zhǎng)：

成員：

第七組：負(fù)責(zé)老鴨村組長(zhǎng)：

成員：

第八組：負(fù)責(zé)道義村組長(zhǎng)：

成員：

（一）加大宣傳教育力度,，強(qiáng)化依法入學(xué)責(zé)任

充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ),、廣播,、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,，在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯,。要使廣大家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到依法送子女(被監(jiān)護(hù)人)入學(xué)是不可逃避的責(zé)任,，明確子女沒(méi)有完成義務(wù)教育是違法的，要受到法律的追究,。

（二）強(qiáng)化學(xué)校依法管理,，多方構(gòu)筑控輟防線(xiàn)

1、轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,，端正辦學(xué)思想,，依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為,；努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng),；同時(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師教書(shū)育人的責(zé)任心和使命感；加大教學(xué)改革力度,，提高教學(xué)實(shí)效,；加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監(jiān)控學(xué)生的流向,。

2,、組織廣大教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師行為準(zhǔn)則》等,，開(kāi)展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動(dòng)，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德,，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生的責(zé)任感,，學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長(zhǎng)和教師最基本的教育工作行為，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。

3,、健全學(xué)生報(bào)告制度，及時(shí)做好動(dòng)員復(fù)學(xué)工作,。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，采取上課班長(zhǎng)或科任教師點(diǎn)名制度等學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故缺課,，馬上報(bào)告學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)，由行政值周領(lǐng)導(dǎo)通知班主任,，并要求班主任當(dāng)天與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解原因，一旦有輟學(xué)苗頭,，班主任與科任教師配合及時(shí)家訪(fǎng),，做動(dòng)員復(fù)學(xué)工作。

4,、進(jìn)一步加大幫扶助困力度,。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難而中途輟學(xué)的貧困生，學(xué)校應(yīng)實(shí)行“減,、免,、緩、助”等方法,，并通過(guò)廣泛宣傳,，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界伸出援助之手扶助貧困生,，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到一個(gè)都不能因貧而輟學(xué),。

(三)加大課程改革力度,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育

實(shí)行新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，改革評(píng)價(jià)體系,，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)師生進(jìn)行衡量，嚴(yán)禁在公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生的考試成績(jī),，給學(xué)生排名次等,。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實(shí)行成績(jī)等級(jí)評(píng)價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)校每個(gè)教師要尊重學(xué)生的'個(gè)性,，注重發(fā)掘,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，使之發(fā)展成特長(zhǎng),。

（四）強(qiáng)化學(xué)校服務(wù)意識(shí),，營(yíng)造良好校園文化

牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，經(jīng)常性開(kāi)展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的校園文化系列活動(dòng),，開(kāi)設(shè)綜合活動(dòng)課,，組織大課間活動(dòng)，積極倡導(dǎo)針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的潛能，同時(shí)通過(guò)校園廣播站,、墻報(bào),、班報(bào)等形式，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)民主,、平等、和諧,、寬松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),，留得住,，讓學(xué)生會(huì)學(xué)、愿學(xué),。

（五）落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任,，加強(qiáng)控輟保學(xué)監(jiān)管

校長(zhǎng)與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管,，明確要求行政人員,、班主任,、相關(guān)科任教師集體合作做到認(rèn)真履行工作職責(zé)，把控輟保學(xué)工作納入班主任,、科任教師績(jī)效考核,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇十二

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省,、市,、縣教育工作會(huì)議精神精神，扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際,，特制定本方案：

深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,，采取以法治輟,，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,，改進(jìn)教育方法措施,，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn),，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,，全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定,、健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展。

20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以?xún)?nèi),，初中生輟學(xué)率控制在1.8%以?xún)?nèi),，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上，畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交,。

1,、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：伍靖鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)（主持黨委工作）

副組長(zhǎng)：王貴鎮(zhèn)黨委委員,、組織委員、宣傳委員

周永祥鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)基教辦主任

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室,，李光勇同志任辦公室主任,，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開(kāi)展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作,。

2、部門(mén)工作職責(zé)：

鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào),、組織和實(shí)施,，各類(lèi)數(shù)據(jù)的反饋,，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報(bào)，做好兩所中學(xué),、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和其他事務(wù)性工作,。

各村委會(huì)：負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶(hù)口的核查，輟學(xué)生的動(dòng)員,、勸返工作,，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,，配合轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng),。

鎮(zhèn)中學(xué)：負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶(hù)口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

各小學(xué)：負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶(hù)口的'核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作,。

鎮(zhèn)派出所：負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,，依法嚴(yán)肅查處侵害兒童,、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所：負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作,。

鎮(zhèn)黨政辦：負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，對(duì)因工作不力，不按要求開(kāi)展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào),，并督導(dǎo)整改落實(shí),。

鎮(zhèn)紀(jì)委：負(fù)責(zé)對(duì)“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話(huà),，必要時(shí)給予責(zé)任追究,。

鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作,。

鎮(zhèn)財(cái)政分局：負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi),，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓,，嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng),。

鎮(zhèn)社保中心：負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。

鎮(zhèn)工商分局：負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未成年人的個(gè)體工商戶(hù)依法吊銷(xiāo)其營(yíng)業(yè)執(zhí)照,。

鎮(zhèn)團(tuán)委,、婦聯(lián)：負(fù)責(zé)結(jié)合各部門(mén)職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作,。

（一）強(qiáng)化工作職責(zé),，加大宣傳力度

鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署，各村委會(huì)、各學(xué)校要成立以支書(shū)或主任,、校長(zhǎng)為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并結(jié)合各自實(shí)際，制定可行的實(shí)施方案,，切實(shí)開(kāi)展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作,。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村,、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制,，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作,。

（二）落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,，加強(qiáng)職能管理

各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,，全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,，認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，密切師生關(guān)系，增強(qiáng)家校合作,，形成共同合力,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇十三

為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，老觀(guān)鄉(xiāng)中心學(xué)校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“控輟保學(xué)”攻堅(jiān)戰(zhàn),，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案,。

(一)堅(jiān)定學(xué)習(xí)，提高政治站位

充分運(yùn)用各種資源,、載體和渠道,，進(jìn)一步增進(jìn)全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅(jiān)的.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和理論認(rèn)同,，精準(zhǔn)掌握義務(wù)教育階段適齡兒童信息,，進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。

(二)全面落實(shí)“義務(wù)教育有保障”

1,、適齡兒童全覆蓋,，一個(gè)不漏。

2,、入學(xué)返學(xué)全到位,，一個(gè)不少。

3,、貧困資助全到位，一分不落,。

4,、加強(qiáng)家校溝通,，做到應(yīng)勸必勸。

5,、深入推進(jìn)“義務(wù)教育有保障”突出問(wèn)題大排查,。

（三）繼續(xù)推進(jìn)各類(lèi)問(wèn)題整改落實(shí)

把各級(jí)各類(lèi)問(wèn)題整改作為重要政治任務(wù)，切實(shí)做到緊盯問(wèn)題改,、較真碰硬改,、上下聯(lián)動(dòng)改、實(shí)事求是改：

1,，強(qiáng)化整改舉措,。通過(guò)鎖定時(shí)間節(jié)點(diǎn)、抓緊落實(shí)舉措推進(jìn)問(wèn)題整改,，確保整改落實(shí)任務(wù)及時(shí)見(jiàn)底清零,。

2，鞏固整改成效,。密切關(guān)注問(wèn)題整改中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,，逐項(xiàng)檢視問(wèn)題整改成效，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,，切實(shí)提升整改質(zhì)量,。

3，擴(kuò)大整改成果,。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進(jìn)整改措施到校到人,。

踐行“一線(xiàn)工作法”,，把“控輟保學(xué)”過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題整改作為工作重點(diǎn)，集中時(shí)間,、集中人力,、集中精力，快節(jié)奏,、大力度,、高效率地全面開(kāi)展信息排查、分類(lèi)整理和及時(shí)整改,。

（一）全面精準(zhǔn)排查,。一是對(duì)教育適齡人口逐人逐項(xiàng)進(jìn)行深入摸排；二是對(duì)本校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行逐生排查,；三是將排查情況和相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全面比對(duì),，確保排查對(duì)象全覆蓋、精準(zhǔn)化。

（二）完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料,。一是精準(zhǔn)適齡兒童對(duì)象信息,。二是精準(zhǔn)失輟學(xué)臺(tái)賬信息。三是加強(qiáng)“控輟保學(xué)”信息各校各村共享,。

（三）強(qiáng)化全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,。引導(dǎo)廣大教職員工充分領(lǐng)悟政策措施目的意義。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

精準(zhǔn)幫扶方案篇十四

為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》,，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強(qiáng)我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,，按照《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號(hào))精神,、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定控輟保學(xué)工作方案如下:

在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作,。

(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn),、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系,。

(二)實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理,。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,，建立“校長(zhǎng)包全校，主任包班級(jí),，教師包學(xué)生,，三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓,，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面,。

(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理,。

為提高我校學(xué)生的`鞏固率,，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:

第一,，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,，做到開(kāi)足開(kāi)齊,，把“興趣”還給學(xué)生。

第二,，教學(xué)中做到因材施教,。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué),，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣,。

第三,，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。

第四,，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予幫助,。讓他們感到學(xué)校的溫暖,。

第五，加強(qiáng)安全管理,，優(yōu)化育人環(huán)境,。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我校定期排查安全隱患,，及時(shí)排除不安全因素,，確保學(xué)生的生命安全。

第六,，嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,，保證學(xué)生的身心健康。

(三)建章立制,，實(shí)行全員管理,。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓,，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,，我校將采取如下做法:

我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,，凡因失職、瀆職,、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,。我校在過(guò)程管理中,，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,，教導(dǎo)處對(duì)全校學(xué)生了如指掌,，心中有數(shù)。每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生家訪(fǎng),，以此加大過(guò)程管理力度,，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

摸底,、匯總情況,，包班到人。 具體要求是:

一,、依法控輟:

1,、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任,。

2、 學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、 每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定,，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工,、經(jīng)商行為的發(fā)生,。

4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,，立即對(duì)該學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任,。

5,、 要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題,。

二,、管理控輟

1、 學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班,，實(shí)施控輟管理,，校長(zhǎng)與教師,、教師與學(xué)生家長(zhǎng)，做到責(zé)任到人,。

2,、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng),，達(dá)到控輟的目的,。

精準(zhǔn)幫扶方案篇十五

為貫徹落實(shí)《省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快高中階段教育發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神，提高全體教職工的服務(wù)意識(shí),，增強(qiáng)教育的責(zé)任感,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，保證我校加快高中階段教育發(fā)展工作的順利進(jìn)行,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本方案,。

組 長(zhǎng)：×××

副組長(zhǎng)：×××

成 員：××× 各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處,，×××兼任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處,、教研室工作人員抓“控綴保學(xué)”具體工作,。

1、認(rèn)真做好加快高中階段教育發(fā)展工作的宣傳,，營(yíng)造“控輟保學(xué)”的良好氛圍,，保證轄區(qū)內(nèi)適齡青年能按志愿按時(shí)入學(xué)，接受高中階段教育,。

2,、學(xué)生如因疾病不能就學(xué)時(shí)，向?qū)W校提出申請(qǐng),，學(xué)校將按開(kāi)發(fā)區(qū)教育局學(xué)籍規(guī)定協(xié)助家長(zhǎng)辦理休學(xué)手續(xù),，學(xué)生病愈后辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，返校學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)生正當(dāng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出必須按照開(kāi)發(fā)區(qū)教育局學(xué)籍管理之規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù),，做好印證材料的`存檔工作,。

4、班主任與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),，嚴(yán)禁教師以學(xué)生差為借口隨意驅(qū)趕學(xué)生,， 學(xué)校和教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

5,、全面貫徹國(guó)家教育方針,，培優(yōu)補(bǔ)差,，分類(lèi)施教，提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生在德,、智、體,，美,，勞等各方面全面發(fā)展。

6,、實(shí)施“五育”并舉,，最大限度的減少重智育輕德育思想的危 害。堅(jiān)持在教學(xué)中滲透德育,、美育教育,。開(kāi)足開(kāi)全課程，重視學(xué)法指 導(dǎo),，常抓健康教育,，體、音,、美,、學(xué)、勞,、信息技術(shù)等,，要與其它課 程一樣評(píng)估，使學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,。

7,、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，建立各種興趣小組,，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),， 使學(xué)生在校能愉快地成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困生要多幫助,，多指導(dǎo),，多談心，提 高學(xué)習(xí)興趣,。

8,、開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,， 向四十分鐘要質(zhì)量,，按照“減負(fù)”規(guī)定，依據(jù)教育規(guī)律,，認(rèn)真執(zhí)行教 育局規(guī)定的作息時(shí)間,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí) 量，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。

9,、抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理，使學(xué)生在校有一個(gè)安全,、健康的學(xué) 習(xí)環(huán)境,。

10、建立助學(xué)組織,，認(rèn)真執(zhí)行三項(xiàng)助學(xué)金政策,，對(duì)因家庭困難面臨輟學(xué)的學(xué)生，給予相應(yīng)的物質(zhì)幫助,，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,，學(xué)校采取幫助措施，保證其完成高中階段教育,。

11,、采取校長(zhǎng)包校，班主任和任課教師及行政和后勤人員包班包 學(xué)生的“三結(jié)合”手段來(lái)控輟保學(xué),。對(duì)班級(jí)的后進(jìn)生，要常找他們談 心,，常幫,、常問(wèn)、常指導(dǎo),。每個(gè)教師,、班主任和校 領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)后進(jìn)生家訪(fǎng)，多與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。

12、每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教,，對(duì)于學(xué)生評(píng)教中處于末位的教師 由校長(zhǎng)找其談話(huà)并責(zé)令整改,。如出現(xiàn)對(duì)學(xué)生打擊報(bào)復(fù)者，一經(jīng)查處,， 將嚴(yán)厲處理,。

13、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,，不得無(wú)故強(qiáng)迫學(xué)生離校,，因體罰學(xué)生而造成學(xué)生流失的，視其情節(jié)納入期末考核,。

14,、學(xué)校每天清點(diǎn)一次班級(jí)人數(shù),。學(xué)期末對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

我校將全面貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力,、 凝聚力。做好“學(xué)困生”思想工作,，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生,，關(guān)心輟學(xué)生， 經(jīng)常家訪(fǎng),，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),，解決“學(xué)困生” 的各種困難，讓他們安心和上學(xué),，以真情實(shí)感把“學(xué)困生” 留住,，完成“控綴保學(xué)”工作。