要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇一

大家好,！

我今天演講的題目是：綻放青春的翅膀。

總是在尋找青春的影子,，不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了,，想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活,，奔波在擁擠的人生路,，四十而不惑，我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事,，柴米油鹽醬醋茶,，一身的俗氣,，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑,、市儈,、帶著沉重的面具,，好累呀!

走在路邊的林蔭道上,，尋找著青春的腳印,，可是怎么也找不到，被大風(fēng)、雨水刮得,、吹得都沒有了蹤跡，走了一段回頭路,，都是年輕的影子,，來來往往的人流，我竟然找不到一個(gè)同行者,。眼淚留下來了，我不要做孤獨(dú)的行者,。

往事不能回首,，青春逝去不能再回，學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞,，想要青春,，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā),。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā),，思緒翻騰。

青春,，不能忘懷的歲痕,。多少個(gè)365天還沒有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子,?？墒撬x我越來越遠(yuǎn)!

青春留不住，胸中的那顆童心卻在呼喚,，撿起地上的石子,，扔在遠(yuǎn)去的青春的翅膀上，心的呼喚難道不能醫(yī)治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……

望著清早初升的太陽,，深深地吸了一口氣,，張開雙臂，綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航,。

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我今天演講的題目是：綻放青春,！

綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌,，伴著斑斕的夢唱響和諧之音;綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船，載著激情與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍，閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想,。

綻放青春就是要放飛我們的夢想,，因?yàn)閴粝氲母叨染褪侨松母叨取Ｄ贻p的我們總會(huì)有許多的夢,，擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心,，然而有夢才有追求，有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為,。放飛夢想,，綻放青春，將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音,。

綻放青春是展現(xiàn)自信,，是釋放激情，也是一種追求和諧的美麗,。綠茵球場上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信,，揮灑的汗水與激情，場上和對(duì)友默契的配合,，場下與對(duì)手的友好握手,，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫卷;一個(gè)會(huì)心的眼神,，一個(gè)迷人的微笑,，一個(gè)揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離,，展現(xiàn)了青春和自信,，也營造了一種和諧的美;積極進(jìn)取，博古通今而又謙虛好學(xué),，不恥下問,，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎?揚(yáng)起輕快的帆,，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧,。

在追求夢想，駛向彼岸的路途中,，我們常常會(huì)遇上荊棘和坎坷,。于是，我們也開始有了迷茫和彷徨,。但是別忘了,，我們擁有青春，這是一把鋒利而閃亮著堅(jiān)韌的寶劍,，我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路,，我們可以在失敗之后重新爬起來繼續(xù)搏斗。我們懷著夢想，堅(jiān)定自己的志向,，以頑強(qiáng)的意志繼續(xù)拼搏下去,，去創(chuàng)造我們和諧的理想，幸福的生活,。況且,，青春易逝，似水流年,。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻?，勇敢而?jiān)韌地亮出我們的寶劍，去面對(duì)種種困難和挫折,，將來成就一番事業(yè)呢?

綻放青春,，唱響和諧。

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我今天演講的題目是：綻放青春。

蠟燭燃燒了,，我們看到了它的光明;煙花爆破了，我們看到它的光彩;鮮花綻放了,，我們看到它的美麗,，聞到了它的芳香。然而在那光明,，光彩,，美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí)，它們?cè)跔奚约?，把光明和耀眼的美麗留給了人間,。

人生是短暫的，青春更是難能可貴的,。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,，人們總會(huì)把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達(dá)的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實(shí),，而我的青春是灰暗的,，孤寂的，空虛的,。

“命里有時(shí)終須有,，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定,，讓自己的青春如此綻放,，對(duì)于我來說，是沒有任何意義的，也許在別人眼里,，我的綻放是偉大的,，會(huì)給帶來美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我,，曾經(jīng)想去拼搏的我,，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒有了,，生活的車輪碾碎了我的夢想,，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀,。為什么我的鮮花不能綻放在春天,，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個(gè)孤單的我,，為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放,，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪,，卻只有慢慢的枯萎,，漸漸的凋零，直到落紅滿地,，競是如此綻放青春,。

自己就像一個(gè)迷路的小孩，總是在徘徊中,，不知該走哪一條路,，如果就這樣走下去，也許,，自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎,，永遠(yuǎn)的凋零，直到有一天,，我也會(huì)看自己美麗的天堂,，和真正的解脫了。

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是放逐夢想，綻放青春,！

時(shí)光太遠(yuǎn),，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月,。在青春的緯度里,。我是一只候鳥,。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個(gè)緯度的夢—我要放逐年華,，綻放青春,！

放逐年華，綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆,。恰恰相反,，那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西,，一旦你勒緊了青春的繩索,，當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來那個(gè)完美的青春,，留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。青春無言,，難道我就這樣傻傻地沉默著,，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎？不,，于是,，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應(yīng)是鮮活的,，充滿激情的,。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊,，才能真正成長。這樣的花樣年華,，怎能過于膽怯,？怎能不滿懷勇氣大膽去闖？我的青春,，需要激情,；我的青春；應(yīng)當(dāng)綻放,！

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),，一個(gè)充滿青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行,、釋放自己青春的能量,。青，是綠色,，是生命的顏色,；春,，是季節(jié)，是成長的季節(jié),。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,，也是短暫的,。它也許是你人生的一處一站。不過請(qǐng)記?。杭词顾褚活w流星,，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn),，敢于拼搏,，志比云天！

放逐年華,，我們不做時(shí)間的過客,，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義,，唯有真正握在手中的自由,，才讓我們成長，讓我們變得更強(qiáng),，飛的更高,！

綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨,，有勇氣走或平坦或坎坷的路,，有勇氣展望未來，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么,。我們的青春是火,，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來的交錯(cuò)處永不謝幕！

放逐年華,，我們將學(xué)會(huì)自信,。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩,。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信,，懂得了拋棄自卑,，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來,！

綻放青春,，我們將擁有夢想,。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,，尋求生命的理想,，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪,，我們也能遠(yuǎn)航,。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想,，懂得了每一顆心都有一雙翅膀,，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

青春,，花開的季節(jié),，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信,，擁有了理想,，歲月如潮水，奔涌不息,，如夢似煙的往事,，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時(shí)溫馨的時(shí)代,，正編織著青春快樂的夢想,，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓,，去進(jìn)取,，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花,，掌聲，笑臉裝扮的成功,，等待著我們?nèi)幦?！年輕的朋友們,，青春不說累，相信吧,！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇五

尊敬老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今日我發(fā)言的題目是《無言躬耕,，綻放青春》,。

各位能否想像在如今這個(gè)紛繁多變、人人都渴望功名的時(shí)代,，仍會(huì)有人選擇隱藏功名,，無言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人,。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”,、“特等人民功臣”等榮譽(yù)與稱號(hào)，來到最貧困最邊遠(yuǎn)的地方,，無言躬耕,，奉獻(xiàn)青春，轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過去了,。

作為新時(shí)代青年,，我不禁發(fā)問：我們能從他們身上學(xué)到什么呢？或許有人會(huì)說：“作為老一輩的英雄,，他們固然有值得敬佩之處,，但如今時(shí)代已變，老一輩已不值得我們?cè)偃バХ潞蛯W(xué)習(xí),。教育更加完備,，思想更加進(jìn)步的新時(shí)代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā),，而這也正是老一輩英雄能教予我們的,，不論時(shí)代面貌如何變換，在時(shí)代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量,。

這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名,，投身貧困偏遠(yuǎn)之地；這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛,，選擇成為一名村官,，奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)村建設(shè)；這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無名無姓,，與家人失去聯(lián)系的堅(jiān)守……這種精神力量使我們脫離浮躁,，使我們過度炙熱躁動(dòng)的心得以冷靜、沉淀,，它讓我們暫時(shí)忘記功名與束縛,，從而更加明確自己的方向。要知道,，并不是只有成為科研工作者,，或是從政才是為國家為人民做奉獻(xiàn)，也并不是登了報(bào),，上了新聞才算得到肯定,，只要你夠堅(jiān)定,、夠沉靜、夠謙遜,，努力地在自己的領(lǐng)域工作,，就是為國為民奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，書寫綻放青春,。

對(duì)社會(huì)及國家來說，最需要的也正是擁有此種精神力量的人,，他們沉靜,，不好高騖遠(yuǎn)，不過度看重功名,，是社會(huì)進(jìn)步,，國家發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他們方向堅(jiān)定,，勇往直前,，是國家向世界前進(jìn)的先鋒動(dòng)力。

因此,，讓我們成為“他們”吧,！在青春的少年之時(shí)便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求，懂得將自己的追求與國家的要求融合統(tǒng)一,。向老一輩英雄學(xué)習(xí),，不斷沿襲、發(fā)揚(yáng)恒久留存于時(shí)代內(nèi)涵中的精神力量,，學(xué)會(huì)無言躬耕,，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方！

以上是我今天的發(fā)言,，謝謝大家,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇六

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

青春,，是每個(gè)人的特權(quán)。漸漸地,，我們擺脫了幼稚與無知,，走向了成熟與理性?；蛟S，有人認(rèn)為青春是青澀的,。沒有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳,，沒有了兒時(shí)的無憂無慮,。

進(jìn)入了青春，有的只是為夢想而奮斗的身影,，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是,，我要說：“青春無比完美！”或許是你還沒有發(fā)現(xiàn),，擁有著青春的我們是多么幸福,！我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣；我們有著“書生意氣,，揮斥方遒”的豪邁,；我們有著“天生我材必有用”的自信；我們有著“退一步海闊天空”的豁達(dá),；我們更有著自已獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性,。啊,！青春,，你是一首喜悅耳動(dòng)聽的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫,！

有心,，就有翼；有翼,，就能飛翔,！讓我們站在青春的門檻上，帶著夢想,，鼓足勇氣,，放飛期望！

青春充滿著無限的生機(jī)與活力,，我們時(shí)常把最燦爛的微笑掛在臉上,，這是我們自信的美麗。

在學(xué)校里,，同學(xué)們?cè)诓賵錾巷w奔,、追逐，摔倒了,，立馬就爬起來連眉頭都不皺一下,，還會(huì)幽默地說：“連大地也愛親吻我”；有的同學(xué)為球員們吶喊,，加油,，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺得，青春是十分精彩的,。我們能夠和同伴們毫無顧忌的暢談人生夢想,，能夠肆無忌憚的開懷大笑，青春給了我們太多太多的專利,，在青春里,，我們也留下了最完美的回憶，一次活力的演講,，一次精彩的表演,，一次歡快的聚會(huì)。

我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,，我們是最幸福的一代,，是最有朝氣！最有活力的一代,！愿我們用歡樂填滿整個(gè)青春,！

孟郊曰：“青春須早為，豈能長少年”在有限的青春里,，我們要勇敢地去拼搏,，去奮斗、不要怕挫折,，不要怕失敗,。未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,?！罢l的青春不是苦過來的”今日的汗水澆灌明日之花，付出必須會(huì)得到回報(bào),，我們有的是活力,，有的是精力，何不在短暫的青春里奏響完美的樂章呢

“青春如此多嬌,，引無數(shù)英雄盡折腰,，”我們正年輕著！我們應(yīng)有夢想,，應(yīng)有抱負(fù),。一星隕落，黯淡不了星空燦爛,；一花凋零,，荒蕪不了整個(gè)春天，可是,，你很重要,，因?yàn)槭澜缫蚰愣?！把握好青春，讓青春無悔,；把握好青春,，讓青春絢爛！

“問世間什么最美”答曰：“青春最美,。”

讓我們緊跟青春的步伐,，伴著青春的旋律,，在人生的舞臺(tái)上，盡情綻放青春之美,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：

你們好！

“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,，一朵云推動(dòng)另一朵云,，一個(gè)心靈喚醒另一個(gè)心靈?！边@是著名教育家雅斯貝爾斯說的,。我覺得，教師就是一朵云,、一棵樹,。讓我們?nèi)ネ苿?dòng)另一朵云，搖動(dòng)另一棵樹,。因?yàn)橐欢湓苿?dòng)了,，世界的天空定能布滿燦爛的云霞；一棵樹動(dòng)了,，我們定能迎來希望的春天,！

一轉(zhuǎn)眼，我已在桂花園這個(gè)大家庭里工作近一個(gè)年頭,。記得讀大學(xué)時(shí),，我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),?？僧?dāng)我真正走上工作崗位以后，才切實(shí)地體會(huì)到平凡而瑣碎的生活,，體會(huì)到工作的艱辛和巨大的壓力,。

記得去年剛進(jìn)校，面對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生我開始無所適從,，他們剛從幼兒園畢業(yè),，小小的個(gè)子坐在寬大的座位上，桌邊整齊地?cái)[放著語文書。當(dāng)我說：“請(qǐng)小朋友們捧起語文書”時(shí),，可愛的孩子們身體坐得筆直卻不知怎樣正確地捧起書本,。這時(shí)我才意識(shí)到：我要教給孩子們的不僅僅是知識(shí)，更重要的是從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在傳播知識(shí)中完成愛的傳遞,。

在教學(xué)工作中我遇到了很多難題，我苦惱,、迷茫,，甚至開始動(dòng)搖，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,，辦公室前輩們孜孜不倦的精神感化著我,。早晨來到喧囂的學(xué)校，晚上離開寧靜的校園,，這已經(jīng)成了我們的生活習(xí)慣,。周圍的老師們無怨無悔地這樣做著，他們像春蠶,，像蠟燭,，用自己的青春和生命來詮釋“教師”這個(gè)職業(yè)的神圣。我和學(xué)生們同享歡笑,，共分煩惱,，一起成長。這是一次令我終生難忘的蛻變,，這是一段令我刻骨銘心的成長,，這是對(duì)我靈魂深處最嚴(yán)厲的觸及。

在靜靜的夜里,，我讀著一個(gè)孩子悄悄塞給我的小紙條：“老師,，您真像我的媽媽。請(qǐng)您相信,，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，為您爭光的！”每當(dāng)看到這樣的話,，我的心頭總涌出股股暖流,，因?yàn)槲覐暮⒆觽兡抢锏玫搅藧鄣幕匾簟?/p>

而今，孩子們漸漸長大,，他們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),，更學(xué)會(huì)了感恩。我被孩子們感動(dòng)著：我喜歡走在路上,，聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就叫我“老師好”,；我喜歡登上講臺(tái),，看臺(tái)下幾十雙充滿期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆,，為年輕的航船導(dǎo)航……我可以幫他們開啟智慧之門,，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著我的思想,，豐富著我的生活,，美麗著我的人生……

感謝教師這個(gè)崗位，讓我溫暖,，讓我成長,，讓我的生命如此豐富，如此多彩,。我愿將青春毫無保留地奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上，讓我的青春綻放光彩,，讓祖國的花朵絢麗奪目,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：讓青春綻放色彩,。

同學(xué)們，怎樣讓青春綻放色彩,？無疑,，青春于我們而言是寶貴的，青春是夢想的翅膀,，我們應(yīng)該趁著這最美好的年華啟航,。可,，相信大家都有這樣一個(gè)疑問：怎樣趁著青春啟航,？或說怎樣讓我們的青春年華過得充實(shí)、綻放色彩呢,？在此,，我有三個(gè)建議。

第一,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，用知識(shí)充實(shí)自己的靈魂。有人說：“知識(shí)是靈魂的養(yǎng)料”,，確實(shí),，“腹有詩書氣自華”，只要受到知識(shí)的熏陶,，我們的精神才會(huì)得到升華,，我們的氣質(zhì)才能得到涵養(yǎng),，我們才擁有讓青春飛揚(yáng)的風(fēng)帆，帆憑風(fēng)起,，直上九霄,。

第二，我們應(yīng)該積極參加課外活動(dòng),，為社會(huì)服務(wù),。可能有同學(xué)要問了：學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,，哪兒有時(shí)間參加課余活動(dòng)呢,？大家注意，為社會(huì)服務(wù),，不一定要專門挪時(shí)間進(jìn)行社會(huì)活動(dòng),，我們可以利用碎片時(shí)間為社會(huì)做些有意義的事——隨手撿拾地上的垃圾，關(guān)閉樓道的燈……這都是為社會(huì)服務(wù),?？此莆⒉蛔愕赖男∈拢e累下來,，便能為社會(huì)增添一份美好,。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，做好這點(diǎn)，我們的青春便有了意義,，色彩便又豐富了幾分,。

第三，也是最為重要的一點(diǎn)：我們要堅(jiān)守自己的信念,，綻放自己獨(dú)特的色彩,。堅(jiān)守信念很好理解，即為堅(jiān)定不移地追逐夢想,。但,，同學(xué)們，什么是自己獨(dú)特的色彩呢,？固執(zhí),、潑辣？驕傲,、自滿,？當(dāng)然否?！蔼?dú)特的色彩”指的是自身的美德,、發(fā)光點(diǎn),。例如謙遜有禮、尊師重道等等,，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)這些美德,，讓青春的色彩明亮而純潔，剔除其中的污濁之氣,。

同學(xué)們,，關(guān)于“讓青春綻放色彩”，我的建議只有這些,，希望對(duì)大家有所幫助,。我的演講完了，謝謝大家,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自xx學(xué)院xx班的xx,，首先感謝協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái),，讓我們暢談青春的夢想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》,。

親愛的同學(xué)們，今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,，甚至改變你的人生,，你們想聽嗎？,！請(qǐng)大聲告訴我,，好嗎？那么,，接下來讓我來問大家一個(gè)問題,，來到xx學(xué)院，你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺如何呢,？我聽到有些同學(xué)說還不錯(cuò),，有些同學(xué)說一般般，也有些同學(xué)說沒有感覺,。那么接下來讓我們來看一組圖片,，這是國內(nèi)某些一流高校的圖片，看完這些圖片,，可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆,，咦！他們的校園真漂亮,，他們的條件設(shè)施真不錯(cuò),！的確,，他們的校園很美麗，他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的,！同學(xué)們,，要讓大家看這些圖片呢？親愛的同學(xué)們,，我們要時(shí)刻銘記：曾經(jīng)在一場戰(zhàn)爭中,，我們失去了享有國內(nèi)最好資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們,，這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,，這能意味著我們這輩子只能過低一檔的生活嗎？,！對(duì),！不，不能,！同樣風(fēng)華正茂,，同樣心懷夢想，我們有權(quán)利想有更好的條件,，我們有權(quán)利過更高一檔的生活,，我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放！

親愛的同學(xué)們,，雖然我們的xx院沒有985,，211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境，但既然我們來到了xx學(xué)院,，我們的大學(xué)生活將在這里度過,，這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn)，這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,，只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢想,，我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩！

大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,，傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們的選擇,，他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路,！但讓我們來看一看，身邊有多少同學(xué)在課堂肆無忌憚的玩手機(jī),，甚至睡覺,；又有多少人不分晝夜甚至逃課打,！青春的生命止步于小小的屏幕之前；青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困,！試問,，他們的大學(xué)生活能收獲什么？他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么,？恐怕只有悔恨和淚水了,！游戲人生終將被人生游戲！淺顯的人人都懂,，他們卻無暇理會(huì),！

親愛的同學(xué)們，大學(xué)生活我們能收獲什么,？我們應(yīng)該收獲什么,？我們將收獲的不僅僅是一紙文品，更多的是知識(shí)和能力的增長,！我期盼,，大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”，高在學(xué)識(shí),，富在精神,，美在心靈；大學(xué)生活之后,，我期盼我們都能夠成為白富美,，白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,，美在心靈。我很激動(dòng),，因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出,；我很高興，因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委,，學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,，提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做鋪墊,！我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè),。我很慶幸，因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜,！我很興奮,，因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩！

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”,。我渴望，我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車,，碩果累累,，大家也都一樣吧，都渴望在大學(xué)碩果累累吧,，那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,，珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)遇,，珍惜師生之誼和同學(xué)之情,；珍惜親情，珍惜友情,，珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境,。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光；大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,，大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段,。如果說大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,，因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程,，因此在這里我們一定要充分利用好圖書館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力,。

大學(xué)生活可以是甜的,，也可以是苦的，但不能是沒有味道的,！在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢想之花,；在大學(xué)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,，一種像向上的力量,；在大學(xué)，我們可以在夢想的天空畫上斑斕五彩,，為青春鮮艷上色,！我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具，我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈,！

在我的演講接近尾聲之際,，有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是靠自己打拼的”,。

最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,，“白富美”，更能讓自己的青春絢麗綻放！

我的演講完畢,，謝謝,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

真善美像一個(gè)羞澀的孩童,，帶著真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使,，帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘，帶著美麗的心靈走來,。

真善美,，仿佛如一陣春風(fēng)，一縷花香,、一片祥云,、一汪泉水、一種信念,，降臨在我們身邊,，細(xì)微地流淌到心間，開出最美的心靈碩果,。

你聽!真善美正邁著祥和的步子走來,，你想知道它到底是什么樣子嗎?且由我來為你傾訴……

真，是真誠,。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋,，這座橋上沒有任何雜質(zhì)，既干凈又純潔,。記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,，因?yàn)閯倓偨?jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的過程，所以在新班級(jí)還沒有什么朋友,。每到午休的時(shí)候,，我只會(huì)一個(gè)人孤單地在一旁寫作業(yè)。那時(shí),，我發(fā)現(xiàn)跟我同時(shí)轉(zhuǎn)過來的女生,，她也會(huì)一個(gè)人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來越少,，漸漸地只剩她和我兩個(gè)人,。教室十分的安靜,，連根針掉下來都聽得見,。有時(shí)我們目光同時(shí)交聚，我們想說些什么,，可都是保持沉默,。過了一會(huì)兒，終于，那位女同學(xué)打破了這個(gè)沉默,，她拿著書本朝我走來,，坐在我前面，面帶微笑說：“你好,，我們可以交個(gè)朋友嗎?”聽到這句話,，我內(nèi)心很開心，因?yàn)槲乙部释Y(jié)交一個(gè)好朋友,。

我笑了笑,，她又繼續(xù)介紹了自己，并且說很想和我成為好朋友,。我看著她那充滿真誠的眼神,，心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應(yīng)了她,，并且我們迅速成為了好朋友,。到現(xiàn)在，她已經(jīng)是我最知心的一個(gè)朋友,。交友最重要在于真,，真誠的人行為高尚，他們像一縷陽光,，溫暖他人,。真善美，讓我們與真同行!

善,，是善良,。善良是一著種傳遞，用行動(dòng)傳遞給別人,。記得有一個(gè)晚上,，下著傾盆大雨，雷鳴不停地怒吼著,，閃電也一道一道接踵而至,。而我因?yàn)闆]帶傘，又沒地方躲雨,，像只“落湯雞”在雨中狼狽地走,。本以為要淋著雨回去，可是我看到前面有一個(gè)撐起傘的老奶奶,，我連忙跑過去,，輕聲地對(duì)老奶奶說：“奶奶，我沒有帶傘,，可以和您共一個(gè)傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求,。一路上,，奶奶關(guān)切的問我冷不冷，有沒有被淋到,。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關(guān)懷在我身邊彌漫著,，即使是寒冷的雨夜，也讓我內(nèi)心感到很溫暖,。我和那位老奶奶只是萍水相逢,，雖然只是擋一下雨的小舉動(dòng)，但在我看來,，這是一種大善,。善良的人用他們的一言一行，去播灑愛心的種子,。真善美,，讓我們與善同行!

美，不僅僅是指外表美,，更重要的是心靈美,、行為美。記得有一次上街,，我吃了一個(gè)口香糖便順手將紙殼扔在地上,，當(dāng)時(shí)我覺得這不算什么事兒，就在這時(shí)我看到幾個(gè)比我年齡小的學(xué)生,，用一個(gè)塑料袋去撿地上的垃圾,，他們的手臂上佩戴著印有“學(xué)雷鋒”三個(gè)字的紅綢帶?？粗麄?，再想想自己剛才的所作所為，我感到十分羞愧,。于是,，我立即跑回去，回到當(dāng)初扔垃圾的地方,，看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它,，放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩，我彎腰將垃圾撿起,，扔進(jìn)垃圾桶,，才感覺心里順暢多了。美,，就在身邊,，就在我們行動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。真善美,，讓我們與美同行!

真,，乃如人之本，真誠所致;善,，為萬物之源,，心善所念;美，是無所不在,，心美所愛,。我們從純真的孩童出發(fā)，化身為善良的天使,，成長為美麗的人兒,。正因?yàn)橐宦放c真善美同行，我們腳下的路開出了一片繁花似錦,，我們演繹的生活添上了五彩繽紛,，我們創(chuàng)造的未來將會(huì)舉世無雙!

讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美,，與真善美同行,，做一個(gè)擁有良好品質(zhì)，心懷美好心靈的小公民,。我們的祖國就會(huì)更加富強(qiáng),，世界就會(huì)充滿更多的溫暖、幸福和愛!

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十一

xxx：

“青春是一本太倉促的書”,，“ 沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾,，如山崗上那靜靜的晚月?！毕饺莸倪@幾句詩蕩漾了多少人的心,，又澎湃了多少人的激情！是啊,，我們短短的一生能夠有幾段這樣似水如夢的青春年華呢,？回首往事，初中,、高中,、大學(xué)生活白駒過隙般一晃而過，不容我們思考,，十幾年的光陰在我們身邊已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)去了,，而且永遠(yuǎn)不再回頭了。那過去的一段段青蔥歲月給我們的青春烙上了不可磨滅的印痕,，可惜我那過去的青春我們留下了太多的遺憾,，可惜那時(shí)太年輕，太浮躁,，太偏執(zhí),，荒度了光陰之后才發(fā)覺我們的青春年華遠(yuǎn)去了,，現(xiàn)在恍然大徹大悟，猛然回首想緊緊抓住青春的尾巴,。

如今,，我們都走上了工作的崗位，從事相同相似或者不同的職業(yè),，對(duì)于自己的工作崗位或喜歡或厭倦,，我們都遠(yuǎn)離了夢一樣純真美麗的校園成為了社會(huì)人員。在工作中,、在接人待物為人處世中我發(fā)現(xiàn),，社會(huì)這所大學(xué)教給我的真的是在校園里無法學(xué)到的。我們沉穩(wěn)了,、成熟了,，冷靜了，有那么一天我突然明白不能再像過去那樣虛度年華了,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)奔馳在奔三的路上了,，人既然活一生就一定要活的充實(shí)飽滿，無怨無悔,，不能等到年與時(shí)馳,，意與日去，悲守窮廬之時(shí)方才感嘆將復(fù)何及,。

人生來如一張白紙,，你想自己的人生是一幅完美的畫還是一幅涂鴉全靠自己來涂畫；人生如一場戲,，想要看喜劇還是悲劇其實(shí)自己就是導(dǎo)演,；人生是一趟單程列車，不賣回程的票,，至于駛向何方,，還是要自己來主宰的。我想我的人生畫卷一定是一幅中國山水畫,，可以不用濃妝重彩的,，但是卻要妙趣橫生；我想我的人生戲劇一定得是喜劇,，可以不吸引別人至少得吸引自己,；我想我的人生列車一定得是駛向美好的遠(yuǎn)方，哪怕荊棘遍地但一定有明確的方向,。

我的朋友們,，我們要思考生命的價(jià)值與意義，我們要思考人生的價(jià)值與意義,，我們要思考青春的價(jià)值與意義,，我們要在這人生的黃金時(shí)刻留下一筆財(cái)富而不是留下敗筆,。

在這個(gè)充滿著浮躁、充滿著不安分的世界里,，我們要守得住寧靜,，我們要看得清方向，我們要聽得到呼喊,。我只想用我的汗水，我的執(zhí)著,，我的堅(jiān)毅來給我的青春畫上濃妝重彩的一筆,，因?yàn)槲铱吹轿宜裤降奈磥碓谙蛭艺惺郑谙蛭艺賳?。我想說：年輕的朋友們,，我們要抖擻精神，面帶微笑,，張開臂膀去迎接我們的明天,，而不是坐在這里等待明天的到來。如果我們的前路一帆風(fēng)順,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持慎重行駛,，并且時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)激流猛狼，那樣才能讓我們的船平穩(wěn)行駛不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于擱淺,；如果我們的前路困難重重,，我們首先要明白“人生旅途中總有那么幾步路異乎尋常地艱難，”面對(duì)如此人生困境和艱難時(shí)刻,，絕對(duì)不可輕言放棄,！只要我們?cè)賵?jiān)持一下，就一定會(huì)迎來生命的轉(zhuǎn)機(jī),！明天,，我們定將迎來一輪更為燦爛的朝陽！“這樣,，我們的未來才會(huì)向著我們心中描繪的樣子發(fā)展,。

”太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開,，美麗小鳥一去無影蹤,，我的青春小鳥一樣不回來……“耳畔邊又想起來那熟悉的旋律，讓我們唱起來,，舞起來,，動(dòng)起來，燃燒起來,，把握住這僅剩的青春歲月,，演繹我們自己無怨的青春,。

青春是一本太倉促的書，唯有細(xì)細(xì)咀嚼慢慢品味,，方能唇齒留香,，回味無窮。

青春是一本太倉促的書,，唯有輕輕掀翻靜靜閱讀,，方能讀懂悟透，明白真意,。

青春是一本太倉促的書,，唯有爭分奪秒馬不停蹄，方能烈焰燃燒,，不留遺憾,。

我以我二十六歲的年華發(fā)誓：我將要用激情點(diǎn)燃青春，讓青春綻放光芒,，為自己的人生之路照亮前程,。

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

飛揚(yáng)的青春,，個(gè)性的天空，應(yīng)該是逍遙的,；張揚(yáng)的性格和蓬勃的歲月,，應(yīng)該感受到了詩意的晦澀和唯美。現(xiàn)在我們局限在“好好學(xué)習(xí),，天天向上”的范圍內(nèi),。是的，我們是快樂的,，沒有人能否認(rèn)知識(shí)和成就帶來的快樂,。但是，我們?cè)谛@里閑逛,，看夕陽帶來的月光,；在雨中美麗的花園里奔跑，看著充滿歡笑的雨滴沖刷著大地上的塵埃,，這種青春不是更迷人嗎,？但是，生活并不完美,，有些無奈我們無法彌補(bǔ),，有些事我們必須放棄。青春的絕對(duì)自由只能在夢里得到滿足。實(shí)際上,，我們必須集中精力學(xué)習(xí),。否則，我們會(huì)因現(xiàn)在而快樂,，因未來而痛苦,。我們不需要為了快而毀掉大部分生活。

講座,，漫畫,，

都是我喜歡的電視，有時(shí)錯(cuò)過了一兩集,，我都會(huì)懊惱個(gè)半天,，可如今，除了雙休日,，我就連眷戀它的時(shí)間都沒有,，偶爾記起來,，又會(huì)在我心中掀起一陣不小的波瀾,，那種想看的欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自己許下的諾言,，有時(shí)可真是讓我跋前躓后,，左右為難。

飛揚(yáng)的青春,，縱然也有失落,，也有無奈，可在這充滿活力的歲月,，對(duì)于個(gè)性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的,，讓我們用心去描繪那個(gè)青春無悔的夢吧!

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十三

xxx：

今天我要演講的題目是《奉獻(xiàn)青春綻放夢想》。青春是什么,？青春是童話般美麗的年華,，像池水的清澈，淚水的青澀,；青春是顆劃破天際的流星,，瞬間的綻放換來永恒的美麗；青春是團(tuán)永遠(yuǎn)澆不滅的火,，對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿期待,，用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻(xiàn)是什么,？奉獻(xiàn)是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,，死而后已。”,；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成揮淚始干?！?；奉獻(xiàn)是陶行知的“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了夢想的綻放,，我們需要青春的奉獻(xiàn)

人生的意義到底是什么,？怎樣活著才算有意義？活著是為自己還是為他人,？這是每個(gè)人都要考慮的問題,。奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，一心索取的人,，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,，再者，沒有別人的奉獻(xiàn),，自己又能索取什么,？奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，是無私地為他人服務(wù),。,，是奉獻(xiàn)者付出的是青春，是一種無私的愛心,，甚至是無價(jià)的生命,。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,，人類才會(huì)不斷前進(jìn),。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感,，是他人的尊敬與愛戴,，是自己生命的延長。

教師是一個(gè)夢想綻放的舞臺(tái),，有許許多多的人將他們的青春都奉獻(xiàn)在這里,。

我身邊就有這樣一位默默無聞卻為學(xué)生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過幾個(gè)月馬老師就要退休了,，可是她留在同學(xué)們記憶深處的永遠(yuǎn)是那張慈祥的笑臉,。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最愛聽馬老師講課,，越聽越輕松,，越聽越精神，好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣，只要一開口就能沁入心房,。馬老師已年過五十,，但她始終懷抱著教育的激情站在講臺(tái)上，兢兢業(yè)業(yè),，毫無倦怠,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大家腦海的畫面中,，馬老師常常微微地側(cè)著身子,，充滿笑意地看著學(xué)生，這種凝望總是帶著一股力量,，讓學(xué)生真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情,。有時(shí)，馬老師還會(huì)默默地走到學(xué)生身邊,，扶著學(xué)生的肩膀,，朝著同學(xué)們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，一邊贊賞,，一邊用雙手在學(xué)生的肩頭撫摸,，這是多少慈祥的教師！對(duì)馬老師來說,，她一生中最美好的青春已經(jīng)奉獻(xiàn)給了教師這份職業(yè),，而講臺(tái)也成為她一生中最美好的回憶,。她的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),，雖然青春不再，但是她依然無悔,！

還有一位老師,，同樣值得我們敬、尊重,，他就是董老師,！董老師從大學(xué)畢業(yè)后就登上了三尺講臺(tái)，十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中,，他的桃李滿天下,。然而，x年前他被檢查出身患癌癥,。董老師視教育為人生己任,，并且以一顆積極向上的心面對(duì)生活，癌癥沒有打垮這個(gè)堅(jiān)韌的教學(xué)能手,，手術(shù)半年后,，他又踏上了那塊三尺講臺(tái)，他說“只要我還活著，我就要去上課,。不幸的是,，由于他的高度敬業(yè)，最后又導(dǎo)致病情復(fù)發(fā),。晚期的他多想自己再活得久一點(diǎn),，這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)。

看,！這就是我們優(yōu)秀的人民教師,！我們引以為豪的楷模！

斯大林曾說過“教師是人類的靈魂工程師,?！保咧v臺(tái),，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,；十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬棟梁,。用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香,。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L,！在我眼中教師是平凡而神圣的，在三尺講臺(tái)上,，將知識(shí)傳播給我們未來希望,，用教鞭為學(xué)生指引方向，用粉筆為他們傳送知識(shí),。

“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,，青春不是用來感嘆和回憶的，把回憶留給明天,，將青春奉獻(xiàn)今日,。青春是無悔的，奉獻(xiàn)是無私的,。為了所追求的夢想,，我將義無反顧的奉獻(xiàn)出自己的青春。如同曇花,，為夢想的綻放,，奉獻(xiàn)自己最寶貴的青春,。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美好的回憶,。

奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神,，以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人,；奉獻(xiàn)要有粉筆般的.精神,，以犧牲自己來為別人傳播知識(shí)。月亮將光輝奉獻(xiàn)給夜空,，溪流將自己奉獻(xiàn)給大海,，我將青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)。作為一名平凡的教師,，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給我的職業(yè),，三尺講臺(tái)就是我夢想綻放的地方！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十四

尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

你們好,！

今天，我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》

青春是一只余韻不絕的歌,，把浪漫和現(xiàn)實(shí)交織在一起,；撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦；青春是江河里奔涌的浪濤,，回蕩著澎湃的激情,，招展著探索大海的腳步；青春是一只展翅高飛的鳥,，他美麗的

翅膀像美麗的旗幟,，召喚著理想，憧憬著未來,，青春是勃勃的生機(jī),，是不會(huì)泯平的希望,，是以往無前的勇敢,，是生命中最輝煌的色彩。

青春是屬于我們的,，允許自己平凡但不聘用,；允許自己清高，但不允許驕傲,。奮斗的青春是充實(shí)而富有意義的,；如何讓自己的青春怒放色彩，讓自己的青春更加鮮艷美麗,？我們應(yīng)該勤于奉獻(xiàn),，敢于付出,，讓青春在奮斗中綻放光彩！

xx給我們提供了廣闊的舞臺(tái),，創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境,，“知者行之始，行者知之成”作為知識(shí)青年,，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),，發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，在實(shí)踐中獲得真知,，在探索中創(chuàng)新求變,，努力做到“知行統(tǒng)一”。

我們要強(qiáng)化xx主人翁的意識(shí),，用勤勞智慧的雙手開拓創(chuàng)新,。面對(duì)新的競爭和挑戰(zhàn)。我們可以沒有雄鷹的雙翼,，但不能沒有雄鷹的精神,，“存鷹之心而高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云,，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),，融鷹之神在山巔”繼承和發(fā)揚(yáng)老一代xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，把創(chuàng)新和奮斗精神融入到實(shí)際工作中,，書寫新一代xx人的勞動(dòng)之美,，探索之美，及和諧之美,！

謝謝大家,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十五

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是《讓青春閃光,，讓夢想綻放》。

12月已漸入尾聲,，科技藝術(shù)節(jié)也將迸發(fā)出最絢爛的火花,。回首前段日子的各項(xiàng)活動(dòng),，心中激蕩起陣陣暖流,。仍然記得籃球場上奮力奔跑的身影，低垂的暮色并未減退你們的勇氣與熱情,，為了班級(jí)的榮譽(yù),，你們哪怕跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起；仍然記得兩人三足時(shí)緊緊捆綁住的腳步,，一二一二的口號(hào)喊出了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)定,；仍然記得心理健康周時(shí)你們與老師共同歡笑的模樣,，陽光下躍動(dòng)的不僅是師生，更是親密的朋友,，一同大笑,，一同吶喊……

而在這周，籌備已久的元旦匯演也將拉開序幕,。

首先,，作為臺(tái)下的一名觀眾，我們都應(yīng)懂得臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功的辛苦付出,。對(duì)節(jié)目的配合和支持是對(duì)表演者最好的感謝與鼓勵(lì)。適當(dāng)?shù)暮炔?、適時(shí)的掌聲是觀眾對(duì)表演者的尊重,，也是肯定。作為二中學(xué)子,，我們更應(yīng)做到文明地觀看演出,。也許自己班的節(jié)目會(huì)令你興奮不已，也許老師的登臺(tái)會(huì)令你起身大喊,，但是無論如何,，遵循紀(jì)律是前提。倘若臺(tái)下的觀眾是一片喧嘩,，表演者也一定不會(huì)盡興,。讓我們用文明的方式看這一場精彩紛呈的演出，讓臺(tái)上與臺(tái)下融為一個(gè)和諧歡樂的整體,。

認(rèn)真復(fù)習(xí),，誠信應(yīng)考。

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

你們好,！

我叫xxx，目前是xxx員工,，是奮戰(zhàn)在鐵通一線的新兵,。今天，我演講的題目是：《讓青春之花在鐵通綻放》,。

記得剛踏出校門,、步入社會(huì)時(shí)，和所有的熱血青年一樣,，我渴望人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，期盼事業(yè)取得成功,，懷著對(duì)未來的美好憧憬和無限期待,，我進(jìn)入了鐵通公司,，可是，從初次參與營銷宣傳的新鮮到反復(fù)營銷的厭倦,，我對(duì)當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了彷徨和懷疑,。工作、營銷,、宣傳,、服務(wù)……反反復(fù)復(fù)，8小時(shí)內(nèi)緊張辛苦不說,，8小時(shí)外還沒日沒夜,。在營銷宣傳時(shí)，面對(duì)用戶反復(fù)咨詢,，由于業(yè)務(wù)不熟我窘迫不安,，不善言辭而退縮不前，看見同事們像小販一樣走街竄巷,、人前吆喝,，我，堂堂一個(gè)名校學(xué)生,、一個(gè)有志青年,、豈能過得如此不堪而又如此無為，這是我理想的工作嗎,，這是我想要的追求嗎,？這離我當(dāng)初的愿望相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

那時(shí),，我的天空是灰暗而低沉的,，我找不到我的奮斗目標(biāo)，找不到我的前進(jìn)方向,。在茫然無措中,，卻不知，一個(gè)極奇偶然的事情,，讓我灰暗的天空亮出晨曦,，昏沉的心情豁然天晴，我的思想也在不知不覺中開始了轉(zhuǎn)變,。

那天,，是我在市場部實(shí)習(xí)的普通的一個(gè)下午，一名建材門市的客戶來到公司找部門經(jīng)理,，可經(jīng)理和同事們都恰巧出門在外,，我見其面色陰沉一副來者不善的模樣，趕緊上前詢問,，原來是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶,，話費(fèi)還每月在400元以上,，但由于近段時(shí)間電纜反復(fù)被盜，造成用戶通信不便,，有幾個(gè)重要電話沒有及時(shí)接聽而影響了生意,，用戶要求拆機(jī)并賠償損失。我第一個(gè)念頭就是必須要保住這個(gè)用戶,，我趕緊端上茶,，耐心地解釋電話不通的原因，敬請(qǐng)用戶理解,，并提出解決方案,，推薦公司一號(hào)通業(yè)務(wù)，將其門市,、家里,、手機(jī)電話進(jìn)行捆綁，讓用戶不再漏接一個(gè)電話,。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的耐心解釋,，我熱情的態(tài)度，專業(yè)的服務(wù)打動(dòng)了用戶,，圓滿地留住了這名用戶,。這件事雖小，但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅,，我為公司也做了一份小小的貢獻(xiàn),。

其后，與同事們的朝夕相處,，伴隨公司不斷發(fā)展壯大,，讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業(yè),、什么又是責(zé)任,。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我,，他們沒有上下班之分,、沒有節(jié)假日之分，沒有干部員工之分,，從零開始,，全員營銷，一步一個(gè)腳印,，在鐵通的發(fā)展道路上留下他們堅(jiān)實(shí)的足跡,，公司經(jīng)營收入穩(wěn)步攀升，用戶認(rèn)知不斷提高，市場拓展迅速擴(kuò)大,。特別是在xxxx,、xxxx,，……以及xxx同事們的身上,，讓我了解了鐵通人的品質(zhì)，重新認(rèn)識(shí)了鐵通這個(gè)集體,，也知道了什么是鐵通人,。

誠然，在鐵通發(fā)展初期,，面對(duì)業(yè)務(wù)單一,、資金短缺、建設(shè)困難的市場環(huán)境,，我們顯得非常的弱小,，互聯(lián)網(wǎng)間、城建管制,、政策因素,、用戶認(rèn)知等等，使我們的發(fā)展困難重重,。但是,，我們只要堅(jiān)定信心和投入情感，以高度的責(zé)任心和使命感,，抱成一團(tuán),、頑強(qiáng)拼搏、執(zhí)著追求,，在困難面前不低頭,，重壓之下不屈服、流言之間不動(dòng)搖,，就一定能夠?qū)⑽覀兊蔫F通發(fā)展下去,，就一定能夠取得最后的勝利。

也許,，我一個(gè)人的力量很渺小,，但是，我有許許多多的同事,，我有許許多多志同道合的朋友,，這就是你們。我們都是這個(gè)大家庭的一分子,，大家一起來努力,，從我做起，從我們身邊的事做起，“不積硅步,，無以致千里,，不積小流，無以致江河”,，只要我們積少成多,，就一定能形成巨大的力量。

因此,，朋友們,，鐵通興亡、我的責(zé)任,，更是我們的責(zé)任,！既然然我們肩負(fù)起鐵通創(chuàng)業(yè)的使命，我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,，我們既然必須負(fù)起責(zé)任,，也就必須坦然面對(duì)一切逆境，把困難當(dāng)做一杯酒喝下去,，誰能說這不是磨練我們的意志,？誰能說這不是我們的財(cái)富？飛鳥過盡,，惟有拼搏不曾止息,；萬里長空，惟有執(zhí)著不會(huì)遜色,。鐵通給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,，施展才華的舞臺(tái)，我們就應(yīng)該為鐵通公司的發(fā)展拿出百分之百的智慧,，拿出百分之百的努力,，去拼搏、去創(chuàng)造,、去開拓,。

朋友們，梁啟超曾說過：青年興則國興,，青年強(qiáng)則國強(qiáng),。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,、最富有生命力的群體,。對(duì)于鐵通來說，我們是鐵通的未來,，讓我們用自己的智慧,，全身心地投入工作,，用勤勞的雙手，為鐵通奉獻(xiàn)熱血和青春,。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們?cè)阼F通的大熔爐里去錘練吧,，讓我們的青春之花在鐵通的發(fā)展中絢麗綻放吧,！

我的演講就此結(jié)束，謝謝大家

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十七

xxx：

青春是什么,？青春是輕盈歡快的小溪,，青春是健康跳動(dòng)的脈搏,，青春是美好生活的依托,，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,，你是否滋潤了一方寸土,？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗,？如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴,、一縷,、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、絲絲縷縷,、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃,，照亮的是錦繡中華,，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵,！

工作者是美麗的,，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,，心靈被深深地觸動(dòng)了,。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作,，卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界,。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著,；什么叫樂觀向上,；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻(xiàn),。

生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足！在我們的心目中,，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷,；奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,，是牛玉儒的一心為民,，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩莅蹴?、可歌可泣的?dòng)人詩篇,！

奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè),。

2005年我踏上了郵政工作的崗位,，和那些剛走出校門，步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,，在那里明確了自己的奮斗方向,，暗下決心，把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口,。記得有一次，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,，比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,，這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次,。通過這次事我看到了自己的差距,，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,，回到家后也加緊練習(xí),，就連看電視手里也拿著練功券,。通過我的努力，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,，這讓我又有了自信,。不僅點(diǎn)鈔要練好，各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬,。

幾年來,，我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù)，怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,。要做到服務(wù)讓用戶滿意,，微笑是表達(dá)情感的最好方法，我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶,。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序,，用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流，走進(jìn)客戶的心,，才能獲得客戶的回報(bào)。

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì),！

我叫xx,，來自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神,，唱響青春之歌》,。

五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華,，書寫著“青年光榮”的日子,。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福,，一代又一代有志青年勇立潮頭,，是“愛國、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)”的五四精神，星火相傳,，生生不息,，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌,！

今天，在黨的十九大精神指引下,，凝聚青春力量,，奉獻(xiàn)青春智慧，爭當(dāng)時(shí)代先鋒,，是黨中央的囑托,，是祖國的需要，更是人民的期盼,。

我們的家鄉(xiāng)勤得利,，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水,、土地肥沃,，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,，勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠(yuǎn)航,，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果,。農(nóng)業(yè)科技園,、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧,。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,，在百舸爭流的競爭中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,，農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄,，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮,。同時(shí),，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,，前進(jìn),！

如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢？作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生,，我認(rèn)為,，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感,。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,，我們是幸福的、幸運(yùn)的,。面對(duì)新時(shí)代,，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡,，今有農(nóng)墾職工“白加黑,、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來,，艱苦奮斗，顧全大局,，無私奉獻(xiàn),，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩,！衣帶漸寬,，無怨無悔！第二,，解放思想,、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長遠(yuǎn),，提高文化,，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己,，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己,，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在,，不斷奉獻(xiàn),，不斷成長，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上,！

第三,，要巧干實(shí)干、爭創(chuàng)一流,。我們青年人,，要勇于正視困難,，相信辦法總比困難多，做到善于思考,，勇于嘗試,，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神,，讓青春,，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

昨天,，屬于瀝血的名流,；今天，屬于拼搏的勇士,；明天,，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈！青年朋友們,，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),，踐行北大荒精神，做,，無愧于頭頂藍(lán)天的信任,，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年,，將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符,，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來,、勇往直前,，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天！謝謝大家,！

綻放青春該有的模樣演講稿三分鐘 綻放青春年華演講稿篇十九

親愛的同學(xué)們,，老師們：

大家好，今天我演講的主題是：“青春在鍥而不舍中綻放”,。

什么是鍥而不舍,？古往今來不乏鍥而不舍的榜樣，古時(shí),，孫康映雪讀書,、蘇秦頭懸梁錐刺股、林則徐對(duì)聯(lián)中立志,。建國初,，王進(jìn)喜開挖大慶油田、袁隆平雜交水稻實(shí)驗(yàn),、鄧稼先兩彈一星的成功,。都深深反映了中國人在追求和實(shí)現(xiàn)夢想中的執(zhí)著和強(qiáng)大毅力,。荀子在《勸學(xué)》中說：“騏驥一躍，不能十步,，駑馬十駕,，功在不舍”，法國小說家雨果也曾說過：“世人缺乏的是毅力,，而非力氣”,。所以鍥而不舍就是堅(jiān)持不懈的毅力、持之以恒的耐心,。同學(xué)們,，勇敢拼搏吧，讓我們用堅(jiān)持不懈的努力去書寫一個(gè)光明的未來,，讓青春在鍥而不舍的精神中綻放光彩吧,！

“鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤”，是先賢對(duì)我們的諄諄教誨,，隨著物質(zhì)生活水平的提高,，我們中很多同學(xué)就像溫室里的花朵，禁不起摧殘,，心理承受能力極低,，稍微遇到一點(diǎn)挫折、困難就想退縮,，這怎能讓人不擔(dān)憂呢,？我們每個(gè)人都有理想，那為什么只有一部分人的理想得以實(shí)現(xiàn)了呢,？原因就在于半途而廢,。雨果說過：“弱者，先弱其心”,，

如果你沒有強(qiáng)大的毅力，沒有鍥而不舍的精神,，成功永遠(yuǎn)不會(huì)落到你的頭上,。半途而廢者缺乏的就是這種心靈的力量。同學(xué)們,，讓我們用堅(jiān)持不懈的毅力,，鍥而不舍的精神在追尋夢想的道路上去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓我們?cè)诶щy挫折中得以歷練,，成就我們絢麗的人生,。

最后馬克思的一句話送給大家“生活就像海洋,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”希望與同學(xué)們共勉,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。