無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
高中生保證書寫給父母 高中生保證書給老師篇一
這次老師教育了我,,我明白了打架的嚴重性。
作為一名高中生,,我應該以理服人,,而不是動用拳頭,并且學生就應該講禮貌,,守紀律,。面對一些同學的行為,我如果不贊成,,應該好好和他說,如果他不聽再向老師反映,,而不是運用暴力手段,。
我下次一定注意自己的行為,保證不讓這種錯誤再犯,。
致此
敬禮,!
xx
xxxx年xx月xx日
高中生保證書寫給父母 高中生保證書給老師篇二
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高中生保證書寫給父母 高中生保證書給老師篇三
尊敬的學校領導、各位老師:
我叫xx,,是xxx班的學生,。xxxx年xx月曾因xx原因跟同學打架,對此我感到非常的后悔,。之前的我,,完全是一個懵懵懂懂的小x孩,沒有紀律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,,。
但是這次打架給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,我重起反省自己,,潛心從自己身上找錯誤,查不足堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關心集體,、關愛他人,,多和優(yōu)秀同學接解、交流,!
在紀律上,,以后我較之以前會有很大改變,以后的我對自己的言行,,會始終如一的保持著嚴格的約束,,一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定。
我會深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。所以以后,我處處嚴格要求自己,,在紀律和學習上都比以前更加努力,,會較之以前有很大改變,以后的我,,一定會有較強的紀律觀念,,也會懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的,;但人無完人,,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學生的,,也同時請老師們、同學們批評我,、監(jiān)督我,。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
高中生保證書寫給父母 高中生保證書給老師篇四
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高中生保證書寫給父母 高中生保證書給老師篇五???????????????e?′μ????§e£???ìμ?????????????????????ê|??????
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高中生保證書寫給父母 高中生保證書給老師篇六
尊敬的老師:
您好!在此,,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的`檢討!身為一名高中生的學生,,還要為遲到而寫,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份,,是對我以后不再遲到而做出的決心,。
不知道是您幸運還是我倒霉,,第一次遲到就被點名了,但無論如何,,觸犯了學院的鐵律,,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,,僅此一次而已,,絕對不會有下次。我不再是小學生了,,自己的學習和自己的未來我很清楚,,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?
不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由,。而我自己也知道遲到的不好了,。特后悔遲到的,課就少聽一點,,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的,。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫,,連我自己也覺得很幼稚,,畢竟我是高中的學生了!
對于這次犯錯,我也想了很多,,反省了很多,。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,。把這些當成了耳旁風,,這是很不應該的,也是對老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹記在心,,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,,避免給老師造成麻煩,。
我知道,對于學生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,,提高自己的思想認識,,強化責任措施,請老師相信我,,給我一次機會,,我一定會好好表現(xiàn)。
我遲到了,,犯了錯誤,,所以我向?qū)W校,向老師,,也向自己作了深刻的檢討,,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!是有行動證明的!
最后,,希望老師接受我如此深刻的檢討,,并能原諒我所犯下的錯誤!
您的學生:馮xx
20xx年xx月xx日
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高中生保證書寫給父母 高中生保證書給老師篇八
一. 立書背景:
根據(jù)我目前學習成績,高三畢業(yè)很難考入理想大學,,這樣不但會影響我就業(yè),,還會降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),,春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調(diào)查,、走訪、分析,,結(jié)果一致認為:我學習意識不夠,,欠缺努力。
二. 學期目標:
本學期,,我要通過努力提高學習意識,,充分利用和老師交朋友、和同學多溝通,、努力提高課堂效率,、抓緊每一分鐘時間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎,想方設法保證每次月考前進五個名次,,到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名,。
三. 時刻銘記:
曹燕說:只有自己想學好,成績才能上去,,被動的學習不會有太大效果,。
我要用衡中的時間觀念來要求自己,擠出一切時間來應付我薄弱的科目,。
我不再考慮吃,、穿、玩的問題,,我要一心抓在學習上,。
努力要堅持、堅持,、再堅持,,沒有耐力就沒有成功!
四. 自我處罰:
我如果不能實現(xiàn)以上目標,自愿接受以下兩項處罰:
1. 以每月零花錢100元為基礎,,完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元,。沒有零花錢時不得擠占生活費,不得向別人借錢,,否則將嚴格處罰,。
2. 每次月考不達目標,我自愿接受:每差一名,,狠挨板子打屁一下,。我不怨爸媽,,因為他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。
五. 從今天開始:
我要振作精神,以積極的心態(tài),,以全新的面貌,,開始我人生又一新的征程!
立書人:監(jiān)督人: