人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

《寫一本書》篇一

《丑小鴨》是世界著名作家安徒生寫的,，這個(gè)故事講述了一只小鴨子,，它天生長(zhǎng)得和別的鴨子不一樣,，特別丑，所以它的家人都不喜歡它,。但它不管別人說(shuō)什么,，靠自己的努力變成了美麗的白天鵝。

可能這就是這本書打動(dòng)我的主要原因,，它靠著自己的努力,，變成它心目中理想的白天鵝。

我推薦這本書的第二個(gè)原因就是,，丑小鴨不管自己長(zhǎng)的什么樣子,，它都覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的。

第三個(gè)原因是,，丑小鴨不管別人說(shuō)什么,，都永不服輸，堅(jiān)持到底,，因?yàn)樗鼒?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利,。

第四個(gè)原因是，丑小鴨雖然天生和其他鴨子長(zhǎng)得不一樣,，讓同伴嫌棄，但它沒(méi)有選擇自暴自棄,，而且還靠著自己的努力去斗爭(zhēng),，所以我覺(jué)得丑小鴨是只特別棒的鴨子。

總之,，《丑小鴨》的確是一本好書,，這本書告訴我要相信自己，永不服輸,，堅(jiān)持到底,，還要有一顆感恩的心,，不要自責(zé)，也不要隨便因?yàn)閯e人而改變自己,。

《寫一本書》篇二

早晨,，我睡的特別香的時(shí)候，突然傳來(lái)媽媽的聲音,。

于是,，我想像著我有本未來(lái)書。未來(lái)書非常方便攜帶,，可以變大變小,，而且造型非常好看，可以根據(jù)我的心情變換顏色,。

每天早晨起來(lái)都要讀書,，如果有了一本未來(lái)書，我每天早上晨讀就不要擔(dān)心忘記帶了,。比如,，有一天媽媽檢查我讀過(guò)的課外書，我沒(méi)有讀,，于是我按住未來(lái)書的快速記憶,，這樣就能完整復(fù)述整本書的內(nèi)容。

在學(xué)校里,，老師說(shuō)將書打開(kāi)到第二頁(yè),，我可以對(duì)未來(lái)書說(shuō)：“打開(kāi)第二頁(yè)?！蔽磥?lái)書聽(tīng)到后,，就很快地翻到我想要的頁(yè)數(shù)。我自未來(lái)書上輕輕一按“穿越”,，我便來(lái)到了南沙群島,，我在南沙群島上玩得很開(kāi)心：游泳、做沙堡,、喝著椰汁,，同時(shí)我還看到我的好多同學(xué)也來(lái)到了這里，我們玩得很開(kāi)心,。突然,，鈴聲響了，我們就都回到了教室,。

放學(xué)時(shí),，我把未來(lái)書拿出來(lái)，對(duì)它說(shuō)了一聲“變”,，面前出現(xiàn)了一輛汽車,，我乘坐汽車,，聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲回家了。

到家,，我把未來(lái)書拿出來(lái),，開(kāi)始認(rèn)真地完成作業(yè)。不一會(huì)就完成了,，我在未來(lái)書上打開(kāi)相機(jī),，對(duì)著我的作業(yè)掃描著，發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,，還有錯(cuò)誤解析,，這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。

未來(lái)書有許多特殊的功能,。媽媽讓我不要對(duì)未來(lái)書產(chǎn)生依賴,，而要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。未來(lái)書還有一個(gè)強(qiáng)大的功能就是預(yù)防近視,，所以我從不擔(dān)心我會(huì)變成近視眼,。

有了未來(lái)書，生活學(xué)習(xí)樂(lè)無(wú)邊,！

《寫一本書》篇三

隨著年級(jí)的升高,，我讀過(guò)的書也不斷增多。這些書中,，有《西游記》,、《水滸傳》等我國(guó)古典名著，也有《一千零一夜》,、《格林童話》等外國(guó)經(jīng)典作品,。

你都讀過(guò)哪些書呢？我從自己讀過(guò)的書里挑選一本喜歡的書,，向同學(xué)們推薦,。

《三國(guó)演義》這本書我非常喜歡，這本書在我心中是一篇?dú)v史小說(shuō),，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮,、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,、軟弱無(wú)能的`劉禪。

先來(lái)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示,。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,，也是十分奸詐的,。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了,。曹操給我的啟示就是,，做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,，他以仁義當(dāng)先,，他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,，曹操奸詐,，劉備仁義。劉備在落難時(shí),，還帶著百姓逃命,，得到百姓的愛(ài)戴。

曹操和劉備,，他們都有一個(gè)特點(diǎn),，那就是非常注重人才，劉備三顧茅廬更是成為重用人才的典范,。

讀完了這本書,，我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局,。只有這樣,，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之才,。

《寫一本書》篇四

一天爸爸給我講了一個(gè)名為《父與子》的故事,，覺(jué)得很有意義，所以那說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享,。

一天一位父親和他兒子一起去圖書城買書,，一到圖書城，兒子就發(fā)現(xiàn)圖書城的門上掛著一塊木牌,，上面寫著“好書”兩個(gè)字,，父子倆走了進(jìn)去，一位男的推銷員對(duì)他們說(shuō)：“買這本書吧,，這可是今年最流行的,、本圖書城最好的一本書！”父子倆很好奇這本書的內(nèi)容,，于是把這本書買了下來(lái),。

父子倆買了書后便高高興興的回家去，一路上,，兒子的好奇心讓他忍不住翻開(kāi)了這本書,，他一下子就被書的內(nèi)容吸引住了,。父親看著自己的兒子走路還看書，于是也跟著看,，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很好看,，父子倆一邊走，一邊津津有味的看著書,，完全沉浸在書中,，以至于旁邊一輛電車差點(diǎn)撞到他們，他們也沒(méi)有發(fā)覺(jué),。

一到家,，爸爸覺(jué)得口渴，于是打開(kāi)一包茶葉去泡茶,，由于被書里面的內(nèi)容所吸引,，竟然把茶葉都放進(jìn)了水壺中，氣得媽媽把父子倆好好教訓(xùn)了一頓,。

晚上,，該洗澡睡覺(jué)，兒子靠在澡盆邊看書,，父親忘了脫衣服就躺到澡盆了,，和兒子一起看，父子倆完全入迷了,。

這時(shí)我想起了一句話：書籍是人類智慧的源泉,。我們應(yīng)當(dāng)不斷地從書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)。

《寫一本書》篇五

我親愛(ài)的朋友,，今天我要向你介紹一本書那就是—《小故事大道理》,，希望你能喜歡。

那么我向你介紹一下書的內(nèi)容,。那是一本有300多篇故事的書,，書前寫道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚,，其實(shí)人生還不如一局棋,，因?yàn)闆](méi)有人失敗了可以重新開(kāi)始，所以,，我們要認(rèn)真地走好每一步,，如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。

我在書中讀了一個(gè)小故事：一個(gè)人在船上航行,，突然烏云密布下起了暴雨,，那人害怕極了，急忙乞求上帝把他變成魚，上帝把他變成了小魚,。這時(shí)一只鯊魚游來(lái)了,，他有乞求上帝把他變成鯊魚，這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),，他見(jiàn)了又乞求上帝把他變*。上帝告訴他這是最后一次了,，并把他變成了人,。他又回到了船上，心想這下好了,，沒(méi)事了,。突然，一個(gè)大浪把他卷走了,。

我讀了這個(gè)故事心想：生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在,，上帝也有苦惱，要把握住現(xiàn)在,，吸取以前的教訓(xùn),，用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者,。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人,。經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō)，李陽(yáng)昕你喜歡這本書嗎,？

一本書作文400字 (菁選5篇)（擴(kuò)展6）

——生活就是一本書作文 (菁選5篇)

《寫一本書》篇六

亨利·梭羅說(shuō)：“多少人通過(guò)讀一本書而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)!”我真正認(rèn)識(shí)到書的好處并愛(ài)上看書還得感謝那套連環(huán)畫呢,。

前年寒假，爸爸帶回來(lái)一套《三國(guó)演義》連環(huán)畫,，我先是對(duì)他沒(méi)有太大的興趣,，但在爸爸的強(qiáng)烈要求下，我翻了兩下,，誰(shuí)知,，我越翻越好看，越看越想看,。

我津津有味的看了起來(lái),，爸媽對(duì)視一笑，就各干各的事了,，我每看一個(gè)篇章就給爸媽講一個(gè),，一上午我就看了五、六本書,。

該吃飯了,，我把書放到桌子上邊吃邊看，我也不夾菜，因?yàn)闀褪俏业牟?

吃完午飯我躺在床上接著看書,，越看越起勁,，越看越不想睡。每當(dāng)我看的高興時(shí),，我就會(huì)情不自禁的手舞足蹈,，哈哈大笑，因?yàn)閯?dòng)作太大,，引得爸媽連聲問(wèn)我怎么了?當(dāng)我看得悲傷時(shí),，暗自神傷，很不開(kāi)心,。恨不得化身為一員威風(fēng)凜凜的大將,，上陣殺他個(gè)人仰馬翻，氣吞山河,。整個(gè)中午我的心情都隨著故事情節(jié)跌蕩起伏,，不能自己。

下午時(shí),，我想上廁所,，于是把書拿進(jìn)廁所，可老媽不讓,，我心生一計(jì)假裝把書給老媽,，另一只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)將另一本書放到衣服里，可還是躲不過(guò)媽媽的“魔眼”,。媽媽說(shuō)：“把書交出來(lái),，休想耍花招,?！?/p>

我只好把書交出來(lái)，乖乖的上了廁所,，出來(lái)后我向媽媽要書,，媽媽先是不給，但禁不過(guò)我的百般磨纏,，把書給了我,。

自從那次起，我就對(duì)書有了新的認(rèn)識(shí),，它成為我必不可少的好友,。使我眼界大開(kāi)，足不出戶,，即行萬(wàn)里路,。

《寫一本書》篇七

上幼兒園的時(shí)候,，我就被媽媽帶回來(lái)的一本本誘人的兒童畫刊所吸引了。雖然看不懂,，但那一幅幅五彩繽紛的畫,，總是讓我愛(ài)不釋手。

上學(xué)了,，媽媽便拿著一些有文字的書刊教我讀,。那些動(dòng)人的故事情節(jié)深深吸引了我，我更加愛(ài)書了,。

我喜歡所有的書,。教科書是我尤其喜愛(ài)的對(duì)象。語(yǔ)文書讓我了解到祖國(guó)的強(qiáng)大,、美麗、富饒,，讓我知道了舊社會(huì)的苦難,，新社會(huì)的甜美；數(shù)學(xué)書讓我懂得了數(shù)和數(shù)的演變,；歷史書讓我知道了過(guò)去而使我明智,；自然數(shù)讓我知道了大自然的奇妙；音樂(lè)讓我心情舒暢,；美術(shù)書展現(xiàn)了豐富多彩的畫面,，讓我知道了什么叫藝術(shù)的美。我也很喜歡閱讀課外讀物,。令人忍俊不禁的笑話書常常笑得直不起腰來(lái),，眼淚也流出來(lái)了；精彩的科幻,、探險(xiǎn)書帶領(lǐng)我解開(kāi)了許多謎團(tuán),，讓我有身臨其境之感。

書,，你好像是只船,，載著我在知識(shí)的海洋中遨游；你又好像是一座知識(shí)的宮殿,，讓我在里面探索,、尋找。書是知識(shí)的寶庫(kù),，是力量的源泉,，是人類進(jìn)步的階梯！

書,，你讓我認(rèn)識(shí)了宇宙中的萬(wàn)物,，讓我能夠分辨世間的真,、善、美與假,、惡,、丑，使我懂得了關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、幫助他人，使我的知識(shí)不斷豐富,，并告誡我取得成績(jī)后不要驕傲,，失敗了也不要?dú)馔住?/p>

我愛(ài)你——書！你將永遠(yuǎn)陪著我,，做我攀登知識(shí)高峰的階梯,！

《寫一本書》篇八

每天我都陶醉在書海里。書是我的“朋友”,。更是我的“老師”,。在書里，我結(jié)識(shí)了許多“朋友”：海的女兒,，白雪公主……,，也認(rèn)識(shí)了許多“老師”：愛(ài)迪生，雷鋒……,，所以,，我是書的忠實(shí)好朋友。

現(xiàn)在,，就讓我為你們介紹一本好書吧,。

這本書的名字叫《兒童文學(xué)》，它共分成“文學(xué)佳作^v^^v^青春紀(jì)實(shí)”“異域文學(xué)”“詩(shī)歌雨花”幾個(gè)部分,，雖然是文學(xué),，但透過(guò)它，我仍然了解了中國(guó)的古往今來(lái)喝國(guó)外的風(fēng)土人情,。也正式通過(guò)一個(gè)個(gè)感人至深的故事,，讓我懂得了老師的偉大，媽媽的辛勞,，文豪們的幽默風(fēng)趣,，勇士們的臨危不懼。

生動(dòng)的童話故事和詩(shī)歌則把我?guī)肓藟?mèng)幻般的世界,，總是讓我流連忘返,，讓我受到深深的啟迪。

它的詞句總是通俗易懂,，描寫總是生動(dòng)優(yōu)美,，讓我從中學(xué)到了怎樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的感覺(jué),，讓我從中學(xué)到了許多寫作技巧。

《兒童文學(xué)》不僅讓我受到教育,，懂得了更多做人做事的道理,，而且也讓我的作文水平有進(jìn)一步的提高。書是人類進(jìn)步的階梯,，希望你也多看看好書,！

《寫一本書》篇九

“迷人的書！迷人的書,！快來(lái)看,，快來(lái)買！走過(guò)路過(guò),，不要錯(cuò)過(guò),，一本會(huì)讓人著迷的書！”圖書館門口的大喇叭在那兒哇啦哇啦地大叫,。

“今天書店生意確實(shí)不錯(cuò),。兒子，咱們進(jìn)去看看,！”那個(gè)收銀員看他們父子倆有興趣，都不看收銀臺(tái)了,，如同火箭一般,，飛快地跑到父子倆的身邊，開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地推薦他們的迷人的書,。

“這本書可好看了,，您一定會(huì)喜歡的！”

“先生,，算我求您了,，您就買吧，咱們書店從不騙人,！這書呀,，大人小孩都愛(ài)看，我們今天都賣出了66666本了……”

父親有點(diǎn)心動(dòng)了,，但一看書的價(jià)位,，他差點(diǎn)兒嚇得暈過(guò)去，為了讓這個(gè)收銀員不再纏著他們,，他狠狠心就把書買下了,。

“這本書要是不好看，我就退回去,?！备赣H嘟囔著,。

兒子一把搶過(guò)書：“我先看！”

“兒子,，你邊走邊看是不好的,，你想變成近視眼嗎？”見(jiàn)兒子沒(méi)回答,，他也湊了過(guò)去,，“我倒是要看看有什么好看的”，父親心想,。

沒(méi)想到這一眼,，他感覺(jué)再也不想干別的事了，但是兒子比他矮太多,，他只好一路彎著腰跟在兒子后面看,。“小子,！拿高點(diǎn),，我看不見(jiàn)。你要是再舉這么低,，就我來(lái)拿吧,！”

他們看得太投入了，先是撞在樹(shù)上,，后是把垃圾桶打翻了,，搞得他們滿身臭味也顧不上管。

父親這才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路,。他領(lǐng)著兒子走到家,，想邊泡澡邊看書，卻都忘了脫衣服,。他把魚缸里的水當(dāng)飲料喝,，把睡衣往腳上穿。

嗯,，看來(lái)這書真的是很好看,，我也要攢點(diǎn)錢去買本看看咯！

《寫一本書》篇十

我一寫完作業(yè),，就感到十分疲勞,，精神很是不好，我剛想離開(kāi)書桌,，就隱隱約約聽(tīng)到書本們?cè)谧h論,。

它們先是小聲議論，過(guò)了一會(huì)兒就大喊大叫起來(lái)：“喂,！小主人,，你怎么不看我們呀,？我們都等你等了一天了?！?/p>

我一聽(tīng)到這話,，帶著慚愧的心情回到書桌前。

書本這么多,，我該從哪一本讀起呢,？

書本們一看我回來(lái)了，很是興奮,，都在嘟囔：如果我被小主人選中,，那我就是最有魅力的那一本了，而且是功勞最大的,，簡(jiǎn)直太有面子了,。

這時(shí)《哭鼻子大王》跳了出來(lái)，說(shuō)：“我有上千種規(guī)章制度,。如果你不選我,，我就讓你嘗嘗小丟丟大哭特哭的威力，連消防員都拿我沒(méi)辦法,，你還是乖乖地選我吧,！”

“這么大了還哭，真丟臉,?！薄稊?shù)學(xué)精靈希里克》說(shuō)道，“我充滿智慧與樂(lè)趣,，如果你不選我，我就罰你數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不及格,！”

就這樣,，他們爭(zhēng)先恐后地介紹自己，有的說(shuō)：“我能告訴你田野里有什么,！”又有的說(shuō)：“我能讓你了解歷史,！”還有的說(shuō)：“我能讓你更親近科學(xué)！”我為難地看著這些喧鬧的書本,，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本乖巧文靜的書,，我當(dāng)即下令：“安靜！如果我選擇了某一本書,，其他的書本都不許喧嘩了,，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”原本喧嘩的書桌霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,。我的手一指指向了剛才乖巧文靜的書,。

原來(lái)那本可愛(ài)的書就是《十月少年文學(xué)》,。里面不僅有好文章和優(yōu)美的詩(shī)詞，還有精美的插畫,，真是一本好書,。

《寫一本書》篇十一

我想推薦的書是—— 《中華上下五千年》，講述了中國(guó)五千年的歷史,，值得一讀,。

中國(guó)建國(guó)至今五千年過(guò)去了，朝代更迭,。在這五千年里,，寫下了悠久的歷史，創(chuàng)造了燦爛的文化,。

書中印象最深的故事是《管鮑之交》,。這個(gè)故事中最令人欽佩的人是鮑，他處處為管仲著想,，給了他一切好處,。直到齊桓公殺了鮑舒雅為宰相，鮑舒雅才把這個(gè)高位讓給了管仲,。鮑的精神值得學(xué)習(xí),！

《藺相如完璧歸趙》的故事里，林相如的足智多謀,、機(jī)智勇敢給大家留下了深刻的印象,。藺相如用巧計(jì)把和氏璧送回趙，迫使秦王無(wú)路可退,。這是一拍,，林相如因?yàn)楣ぷ鞅惶岚螢獒t(yī)生。

看完這本書,，你就會(huì)知道謹(jǐn)慎守法的鮑,；廉頗，為人剛直,，勇猛善戰(zhàn),；一代天驕成吉思汗；能習(xí)慣打架的衛(wèi)青,；霍去病,，大英雄，歷代帝王…知道很多故事比如《祖逖聞雞起舞》 《諸葛亮客死五丈原》 《一代女皇武則天》 《安史之亂,，暴逆必?cái)　?《中華上下五千年》 0103010,。

這本書讓我們能夠領(lǐng)略中國(guó)五千年來(lái)的燦爛變化，認(rèn)識(shí)許多不同性格的君王、臣子,、將領(lǐng),，體會(huì)這五千年歷史的深邃之美。