為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇一
濃濃尊師意,款款愛生情
在第x個教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,,思考教師的愛心與責(zé)任,。
1、國旗下講話,,號召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2,。各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。
3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,。
4,、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福,、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),,一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,開展 “爭做文明教師,,拒收節(jié)日饋贈”————“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
5,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇二
經(jīng)研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)開展慶祝第×個教師節(jié)系列活動,,特通知如下,。
今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,,營造尊重知識,、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,“尊師重教,、為人師表”,;同時激發(fā)廣大教師熱愛祖國,、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,,做人民滿意的教師,,辦人民滿意的教育。
成立區(qū)教育局第x個教師節(jié)系列活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
1,、開展以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動,。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間,,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,開展教師職業(yè)道德,、法律法規(guī)培訓(xùn),,開展師德自查,不參與有償補(bǔ)課,、不在教學(xué)時間從事微商等活動,,開展師德承諾和宣誓活動,簽訂責(zé)任狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),,打造清廉教育,大力倡導(dǎo)做“四有”教師,。(責(zé)任人:xx)
2,、開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。在第×個教師節(jié)期間,,各校要表彰一批無私奉獻(xiàn),、師德高尚、教書育人,、為人師表,,在學(xué)校管理、班級管理和教育教學(xué)工作中成績突出的優(yōu)秀教師,;教育局將對全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,。通過表彰先進(jìn),樹立典型,,開展“一月一贊”等活動,,弘揚(yáng)教育正能量。(責(zé)任人:xx)
3,、征集我與恩師的故事活動,。自8月中旬開始,向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事,,發(fā)動教師用100—500字的短文告訴我們你和恩師的故事,,發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目,,留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式,以及你的姓名及聯(lián)系方式,。(責(zé)任人:xx)
4,、開展鮮花送恩師走訪慰問活動?!疤依顫M天下,,恩情似海深”。教師節(jié)期間,,積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動,;局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師,、困難教師、退休教師,、病殘教師代表,,讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷,打造人文教育,、和諧教育,。(責(zé)任人:xx)
5、舉辦教師才藝大比拼活動,。教師節(jié)期間,搭建舞臺,,只要節(jié)目體現(xiàn)新時代教育特色,,內(nèi)容健康,積極向上的,,有聲樂,、舞蹈、器樂,、戲曲,、小品等方面才藝的教師個人、團(tuán)隊都可以上臺展示,,具體時間和地點(diǎn)另行通知,。(責(zé)任人:xx)
6、啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動,。全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)推選1—2名從事教育教學(xué)工作累計五年及以上,,有堅定的理想追求、有高尚的師德情操,、有精湛的教學(xué)技藝,、有優(yōu)良的評價口碑的在職一線教師,。經(jīng)過逐級推薦進(jìn)行宣傳,做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名,,擇時進(jìn)行褒獎,。(責(zé)任人:王xx)
1、提高認(rèn)識,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校要認(rèn)真落實本通知精神,充分利用微信,、微博,、宣傳欄、條幅,、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè),、教書育人的先進(jìn)事跡,讓廣大群眾了解教育,,理解教育,,支持教育,從而進(jìn)一步樹立教育良好形象,,營造全社會關(guān)心,、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會環(huán)境。同時各學(xué)校(單位)要高度重視教師節(jié)慶?;顒?,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織,、參與相關(guān)活動,。
2、科學(xué)謀劃,,精心組織,。機(jī)關(guān)各科室要科學(xué)謀劃,積極行動,,協(xié)調(diào)配合,,精心組織,確保各項慶?;顒尤缙陂_展,。各學(xué)校要突出活動的主題,激發(fā)廣大教師積極參與活動的熱情,,凝聚教師智慧,,確保慶祝活動富有成效,。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇三
慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。
“感謝師恩訴說心聲”
我國第xx個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié),。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。
20xx年xx月xx—xx日
理科樓各辦公室
信息工程系全體老師
1、卡紙或者隨意貼若干,。
2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師,,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3,、倡議書、通知各打印4份
1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)生會所有成員
1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得有誤。
3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,,努力把此次活動做好。
4,、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇四
感恩教師節(jié),,師生同樂惠
xx月xx日——xx日
1,、教師節(jié)專場,,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1—3折知名品牌(例如:歐派,、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品,。
3、教師節(jié)感恩大回饋,,來就送好禮
凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的.老師,,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,,先到先得,,感恩大回饋?。?/p>
4,、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬
凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間,,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室,,敬請索取。
5,、幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿,,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。
獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂???/p>
抽獎時間:xx月xx日——xx日每日16:00
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇五
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,,x月xx日晚上19:30正式比賽,。
xx歌廳
全體教職工
1、歌唱資料:健康向上,、是歌頌黨、歌頌祖國,、歌頌新時代為主題,。
2,、歌唱選手:單唱由個人選歌,自主報名,,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽,。選手名單報到xxxxxx處。
1,、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔(dān)任評委工作,。
2、評獎:
獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名,、二等將兩名、三等獎三名,,其他為鼓勵獎,。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式,。
(1)演唱的歌曲完整流暢,,嗓音條件好,,聲音舒服,、自然,、圓潤,,無唱法上的毛病,無中途重唱,、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料,。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏,、音樂理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契,。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,,精神飽滿,,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好,。(2分)
評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計算,去掉評委打出的分和最低分,,最終取其平均分。
1,、確定主持人一名(xxxxxx),。
2,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxxxxx),。
3、錢柜團(tuán)購票:xx,、xxxxxx。
4,、照相(xx),。
5,、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx),。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇六
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),,特制定本活動方案:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,特舉辦本次活動。通過活動,,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,,同時,教師要思考自己的責(zé)任,,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月6日——9月10日,。
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
9月6日開始,,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天,,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”,,“老師,祝您節(jié)日快樂,!”,“老師,,我們感謝您!”,。
2、卡片表心意:在三,、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比,。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。
9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,,我們將有專門的郵差,,將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比,。
2,、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會,。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇七
在教師節(jié)即將來臨之際,,我校開展下列系列活動,,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,,營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下:
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,,展示他們的工作實績,,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師,。
宣傳標(biāo)語:三幅。
初二級,、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報,。
內(nèi)容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,。
負(fù)責(zé)人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等,。
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,,每班兩篇,體裁不限,,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙,。
xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。
每級出兩名教師,,比賽時間xx月xx日晚:,地點(diǎn)階梯教室,。
負(fù)責(zé)人:
xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:
xx月xx日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行,。負(fù)責(zé)人:校長辦公室
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級上報三名選手,,教勤兩名,。
負(fù)責(zé)人:
xx月xx日晚xx點(diǎn)xx分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇八
為慶祝第x個教師節(jié),,豐富教職工的生活,,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力,、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,,組織開展趣味體育活動,。
1、愉悅心情,,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì),。
2、增加教職工之間的溝通和交流,,增強(qiáng)工會的凝聚力,、向心力。
每個工會小組組選出十人參加活動
學(xué)校操場
接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝
學(xué)校全體教職工
x年9月10日下午
1,、全體教職工自行到學(xué)校操場集合,。
2、以工會小組為單位參加趣味活動,。
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,,二等獎6個,。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,,第二名16分,第三名14分,,第四名12分,第五名10分,,第六名8分,第七名6分,,第八名4分,第九名2分,。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第,。
1,、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,,時間相等名次并列。
2,、投準(zhǔn)拾貝:
場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,,圓外5米處畫一個半徑5m,,1/4圓周長的同心圓弧,,在這段圓弧上放上一簍(50個),。
比賽方法:各隊選10人,,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,,其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個隊員擲5個球,,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里,,但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈,。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇九
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
20xx年9月10日上午
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,,展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,,會折紙,會畫畫,,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她,。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
a.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
b.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動,。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動,。
c.深情擁抱愛升華,。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師,。
活動結(jié)束后,各班整理作品,。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十
秋日師語,,感恩回報。
1,、提升商場對外知名度和美譽(yù)度,。
促銷宣傳,。
xx年9月10日—9月12日,。
二樓客服中心,。
活動一、情聚在xxxx“老師,,您辛苦了!”
1,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。
2,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業(yè)廣場最誠摯的問候,。
活動二,、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺。
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對老師感恩的心情,。
活動三,、感恩教師送禮,。
夏末秋初,,新貨搶先購,,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張,。
詳見各專柜明示pop,。
活動四,、我和我的老師,,征文大賽,。
參賽時間:本活動從xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束,。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān),。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動,。
展示地點(diǎn):xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式:xxxx將評選出:
一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺。
二等獎3名,獎收音機(jī)1臺,。
三等獎5名,,獎學(xué)習(xí)用具1套,。
鼓勵獎10名,,獎精美筆盒1個,。
參與獎各獎圓珠筆1支,。
演講時間:xx年9月10日下午14:10(如有變動,,及時通知)
活動結(jié)束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,,并有精美小禮品贈送。
1,、電視廣告和我商場的led大屏從xx年8月25日開始投放宣傳,,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束,。
2、手機(jī)短信在xx年8月25日和xx年9月1日,,8日分三次次對外發(fā)送,,每次6000條左右,,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3,、戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置,。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十一
桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
(1)企業(yè)形象塑造,,提升企業(yè)形象,,推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機(jī)會,,把握合理主題,,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;營造氣氛
(1)會場條幅配合,。
(2)顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒;
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策,。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上,,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,,祝您健康!老師,,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
(3)會議期間,,不得在會場內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,,其余人員整齊站立會場兩側(cè),,積極鼓掌,,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。