每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

彈琴讓我的生活更美好篇一

我四歲時,，在一次音樂會中聽到了鋼琴的聲音。那時的我幼小稚嫩,，并不能聽出鋼琴曲的韻味,，但卻被那典雅的聲音震撼住了?；氐郊?，我便吵著要一架鋼琴。父親很驚訝,，但答應了我的要求,。從那時起，我便開始彈鋼琴,。剛開始學琴,，我懵懵懂懂，聽著老師的講解,，慢慢的成長,。可能因為我的理解力比較強,，五歲時,，我便考完了鋼琴三級。這是一個起點。

考完三級后,，我在新老師處學習,。那時我自認為彈得不錯，每天也不好好彈琴,。在我不好好彈琴的很長一段時間,，即使拿到了優(yōu)秀的考級證書，我也感到每天都很空虛,。直到我考完六級……

我又換了新老師,。這位老師水平較高，也更加嚴厲,，無奈之下我只好內(nèi)卷,。就在這段內(nèi)卷的時期，我進步了很多,。這段時間里,，我覺得我課余時間的空虛在一點點被填補。備考八級時,，我每天有八個小時以上在琴房待著,，這種時間被填滿的感覺是我從未有過的?？纪臧思?，就到了疫情期間。我在家勤學苦練,，每周上一次鋼琴網(wǎng)課,。這段時間，每天的一個小時練琴時間我都抓的很緊,，于是我的九級考試輕松就過去了,。

如果說我從三級到九級是一個成長的過程，那么我從九級到十級就是一個飛躍的過程,?？纪昃偶壓螅野l(fā)現(xiàn)我的識譜能力提高了許多,，考級曲子也是一遍就能識完譜,。這導致在我的同級同學還在認譜的時候，我已經(jīng)打著節(jié)拍器在慢練了,。

考完十級后,，我才真正感覺到了彈鋼琴的樂趣。遇到一首較難的曲子,，便會激起我的勝負欲,，我會用很多課余時間去識譜,；把學過的曲子用半個小時復習,，再流暢的彈出來,，舒服！……這些感覺都是我以前沒有過的,。

彈鋼琴,，在我十一年的生命中，占了六年的時間,。而在我的進步中,，我感覺到彈琴讓生活更美好！

彈琴讓我的生活更美好篇二

學彈電子琴是我最大的心愿,，于是從5歲開始我就學習彈琴了,。

第一次聽到電子琴發(fā)出的那一首首動聽優(yōu)美的樂曲時，我就被電子琴深深地吸引住了,。此時此刻,，我是多么希望自己也會彈電子琴，也能彈出美妙而動聽的樂曲呀,！于是,，我便把要學電子琴的念頭告訴了媽媽。剛開始媽媽以為我小,，以為我是三分熱度,，后來在我的死纏爛磨下，媽媽同意了我學電子琴,，我高興地快蹦到天花板上了,。

媽媽趁熱打鐵嚴肅地給我說：“學彈琴可不是件輕松的事情，是漫長而辛苦的,。你一定要做好吃苦的準備,，要堅持不懈，才能學好琴,，不能半途而廢,。”聽了媽媽的一席話,，我猶豫了一下,，但又使勁地點了點頭。我想既然媽媽給了我這個機會,，我一定好好珍惜,，一定要學好電子琴！

剛開始學的時候,，曲子都很簡單,，很容易就掌握了,。可是后來,，曲子越來越難,，不時就有一個八九度的擴指，怎么夠也夠不著,。還有很多要求,，如必須不折指，必須大聲唱,，必須跟節(jié)奏等等,，多如牛毛的要求壓得我根本無法喘息，有時我實在是想放棄,，但又想想自己是那么喜歡電子琴,，于是，又下定決心,，一定要堅持下來,，再苦再累也要堅持！

時光慢慢地流逝著,，在我學習彈琴的日子中,，我不僅感受到了無限樂趣，還對自己更加有信心了,。特別是經(jīng)過我的努力能完整地彈出一首首動聽的樂曲時,，我更加自信了，也增強了學習的興趣,。

現(xiàn)在,，我的電子琴已經(jīng)學到了5級，并且常常受到老師的夸獎,。但我不能驕傲,，因為，我知道在以后的學習中,，我會遇到更多的挫折,、更大的困難。即使那樣,，我相信我一定會勇敢地克服它們,！

彈琴讓我的生活更美好篇三

我曾經(jīng)一度非常討厭彈鋼琴。

每天要在一個黑不隆咚的大東西前坐30分鐘,，甚至更久,，對于好動的我來說，實在是一種折磨,。

＂不想彈,，也要堅持下去,，都已經(jīng)學了這么久了。＂這是媽媽對我說的話,。

世界上事情的循環(huán)分惡性循環(huán)和良性循環(huán)兩種,，彈琴也是如此。你越練,，彈得越好,，就更愿意練，你越不練,，彈得越差，就更不愿意練了,。我就是屬于惡性循環(huán)的那一種,。我每天練的都是從前的一些簡單的舊曲子，我不愿意挑戰(zhàn)新的高度,，甚至不愿意彈,，對我來說，鋼琴是我的敵人,，我仇恨它,，厭惡它，它給我的感覺只有枯燥和乏味,。而媽媽,，只要我坐在鋼琴前，有琴聲,，就滿意了,，不管我彈的什么。

也不知從什么時候起,，我開始換個角度面對鋼琴,，樂觀的，積極的,。我嘗試挑戰(zhàn)有難度的曲子,，肯花時間去練，越練越開心,，越練越想練,，鋼琴不再是我的敵人，而是我的知己,。我不再厭惡它,，仇恨它，而是喜歡它,，感激它,，它帶給我的不再是枯燥,、乏味，而是放松與享受,，心煩的時候彈一曲,，心好像被洗過一樣！

我明白,，這是我的心態(tài)發(fā)生改變的結(jié)果,，我想，生活也不過如此,。

如果我們能以樂觀的心態(tài)看待這個世界,，這個世界也會帶給我們快樂，反之,，如果我們以消沉的心態(tài)看待這個世界,，這個世界帶給我們的也是傷心。請你試一試,，對同學的態(tài)度是友善的,，遇到問題迎難而上，而不是放棄,，嘗試去接受自己不喜歡的東西,，樂觀地面對生活……當你做到這一切的一切的時候，你會發(fā)現(xiàn)生活帶給你的快樂,。

我坐在鋼琴前,，彈著《歡樂的牧童》，想著,，我是不是也應該把我的生活彈成一首歡快的,、美妙的曲目。

彈琴讓我的生活更美好篇四

我相信每個人都有一個拿手好戲,，我的拿手好戲就是彈琴,，而且是古琴。古琴和古箏是有區(qū)別的,，古箏二十一弦,，古箏只有五弦。

有一次,，我收到了朋友的“請戰(zhàn)書”,，她是彈古箏的。于是我“操”起我的古琴,，沖出了家門,，飛奔去她家?！岸＿?，叮咚,。”我按響了門鈴,，門一開,，我就進了房間放下古琴，問：“怎么個比法,，我先聲明一下,，輸?shù)娜藘砂睏l啊,！”“可以,。”朋友十分豪爽,。

我先手我調(diào)了調(diào)琴弦,，確定了沒有誤差，便把古琴放在了大腿上（因為我認為那樣彈的會更好）,。我用手撫了撫琴，就好像這個古琴是我的朋友一樣,，因為老師曾經(jīng)說過：“只有把琴當成自己的好朋友,，才能把琴彈好?！?/p>

我呼了口氣,，把曲譜在心中彈奏了一遍，又看了看四周,，靜下了心,，開始彈琴。剛開始時有些手忙腳亂,，可慢慢的熟練了起來,，彈完了，我看了看朋友,，哇,！你是不知道，她都呆住了,。我朝她揮了揮手,，她才反應過來，驚訝地說：“我的天啊,，你這一套行云流水的操作可把我嚇到了,，可我也不能認輸?！彼矎椓似饋?。

彈完后,，她有點慫。但因為是投票決定,，她妹妹偏向她,，于是我說：“你贏了?！彼糇×?，說了句：“不可置信，本應該是你贏了的,，我受不起,。”我笑了笑沒有再說什么,。

事后她問我,，我為什么能彈得那么好？我說了一句：“練啊,，不是有句話——只要功夫深,，鐵杵磨成針?！?/p>

是啊,，若不是刻苦的練習，我又怎能勝出呢,？至今我的古琴上都刻著一句話——“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來！”

彈琴讓我的生活更美好篇五

每一個人都會有一個愛好,，當然我也不例外,，我的愛好就是彈古箏。

記得是在中班的時候,，媽媽的手機里傳出了古箏的聲音,，那是我第一次聽到，一下子就喜歡上了它,，吵著讓媽媽帶我去學,，古箏老師說，每天都要練一練,，從小打下童子功,。

當然，古箏是要靜下心才能來彈的,，那時的我,，雷厲風行的，根本談不好，“哇”我哭了,，眼淚滴滴嗒嗒往下流,，“怎么啦，寶貝,?！薄皨寢屛覐椀囊稽c兒也不好聽?！蔽乙贿叢裂蹨I一邊說道,。“寶貝,，水平哪是天上掉下來的呀,，老師一開始也是像你這樣開始學的呀，老師也是每天練的呀,，日復一日,，年復一年，才能達到效果的,?！蔽胰粲兴颉?/p>

進入小學了,，作業(yè)使我彈古箏的時間越來越少,。所以到老師那里過關的次數(shù)也越來越少，我又泄氣了,，媽媽鼓勵著我：“孩子，既然學了這么樂器,，就應該堅持下去,。”

二年級了,，在一天晚上,，媽媽收掉了我的古箏譜子，說：“把這首曲子彈給我聽,?！蔽液懿环猓骸袄蠋熡譀]有說背！”媽媽再次教育我：“甜甜,，古箏又不是給老師學的,。”我只好依靠著記憶,，把這首曲子彈了下來,，心里卻在說：“壞媽媽，天下第一壞媽媽,?！?/p>

功夫不負有心人,，我的古箏獎杯和獎狀擺滿了隔板，我心里甜滋滋的,。

我覺得這些榮譽應該都是媽媽的,，是她在我休息的時候鼓勵我，是她在我堅持不下去的時候引導我,，是她在我不認真的時候教育我,，如果沒有她，我早就學不下去了,。也許這就是樂趣,，也是生活的美好。

彈琴讓我的生活更美好篇六

初夏的陽光從密密匝匝的枝葉間透射下來,，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,。我坐在古箏旁，美妙的音符從手中傾瀉下來,。

一切都是那么靜謐美好,，它帶給了我很多樂趣。

很小的時候,，我就認識了它,，每當我哭鬧時，我的姑姑總是彈優(yōu)美的古箏曲哄我,。瞧,！姑姑信手拔彈，從容典雅,，一串串清新的音符,，從指尖泄出，涼涼的,，穿越時空,，使你愜意的神情不自覺地隨著聲音露出。從此,，我迷上了古箏,，并立志長大后要好好學習它。

可練了沒多久,，便不想練了,，于是姑姑對我說：“無論學習什么都不是一蹴而就的，都要你付出很多努力,，你已經(jīng)練了這么多年了,，如果你不堅持了，豈不是白練了？”我似懂非懂地點了點頭,。姑姑又說：“堅持就是勝利,，加油，我相信你一定能行,！”

從此,，我每天都如饑似渴地練習。

彈琴使我快樂,，每當我遇到了煩心事,，經(jīng)過優(yōu)美曲子的熏陶，一會就開心了,。我翻開古箏,，緩緩劃動下細細的琴弦，優(yōu)美的音符一個個輕快地跳出,。彈奏一曲古典之韻,，時而看看譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音有著蒹葭動人的美感,。我低頭吟唱,，從嘴上蹦出的詞變得流暢起來，像一條叮咚流動的溪水,，又有著憂傷,，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概,，又好像一位英雄豪杰,，把人帶進甜美的心境，這些文字編奏的詞,，自然淳樸,。

功夫不負有心人，一次次比賽,，我一次次獲獎。

望著一排排證書和獎狀,，我開心地笑了,。撣去塵土，翻開嶄新的一頁又一頁,，上面赫然印著一個又一個“優(yōu)秀”,，我的努力沒有白費，堅持就是勝利,！

窗外,，初夏的陽光燦爛依舊，透過密密匝匝的枝葉和寬大的玻璃窗照射在我正彈奏的古箏上，溫暖美好,。

彈琴讓我的生活更美好篇七

彈琴的世界是美妙而夢幻的,，每當我看到那架鋼琴，我總會想到那個曾經(jīng)刻苦練習的自己……

剛開始接觸鋼琴的我信心滿滿,，可是久而久之,，便感到十分枯燥，有些厭倦了,。一次練習,，有一行怎么彈都彈不順，我覺得那些“小蝌蚪”就是在和我作對,。我越著急就越彈越糟糕,，不知哪兒來的怒火，“竄”的一下就上去了,。過了一會兒,，我又有些欲哭無淚。我泄氣了,，支支吾吾地對老師說：“老師,，我……我不想彈了……”

老師先是驚訝，隨后皺了皺眉,，問我：“徐子奕,，你為何想放棄？”“我有一行總是彈不順,?！薄澳惝敵醪皇钦f要考十級嗎？因為一行就泄氣了,？”我低頭不語,。“人生就如彈琴,，你不能急躁,，要心平氣和地來……”老師語重心長地說。我點了點頭,，要不,，就再練練吧！

我努力平復自己的情緒,，按照老師的方法練了起來,，到了那行，依舊卡了殼,，我開始反復練習,，一小節(jié)一小節(jié)地攻克,，一遍，兩遍,，三遍……

“yes,！”琴房里傳來一聲大叫，“我終于成功了,！”我已記不清多久沒這樣興奮了,，我只覺得身體快要長出翅膀，靈魂快要飛起來了,！我決定趁熱打鐵,，再好好練習，這時候哪里還有什么不學的念頭,？早就把心撲在接下來的練習中了,！

在后來的彈琴中，我遇到困難不退縮,、不氣餒,，再也不會把它看作一個任務，而是一種享受,。我一步一個腳印,，終于獲得了多年前朝思暮想的鋼琴十級證書！

在之后的生活中,，心情郁悶或激動時我都會彈彈鋼琴,，借此抒發(fā)自己的情感，讓兩點一線的生活變得歡快起來,。是?。椙僮屔罡用篮?！

彈琴讓我的生活更美好篇八

我從幼兒園開始就學習了彈鋼琴,，我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟“教授”。

在彈琴的同時,，我也品嘗過了許多滋味,，酸甜苦辣，應有盡有,。

酸：我學琴還沒有兩年就有點堅持不下去了,，多次向媽媽提出放棄，媽媽說：“宇庭,，如果學鋼琴沒有一點毅力是不行的，聽媽媽的話,，堅持下去吧,，堅持到底,，就會勝利！”我聽了媽媽的一番“忠言”,，也想明白了,，的確，在這兩年的彈琴生活中我經(jīng)過了許多的波折,。

甜：學琴也有甜的時候,，每當我去參加各種比賽得了獎，我就會無比的自豪,！望著充滿分量的獎狀,，媽媽笑了，我也笑了,。

苦：我比較瘦,，所以彈琴的時候手指就會偏軟，特別是在彈練習曲的時候,，這個缺點就更明顯了,！蔡老師幫我想了一個辦法：練手指操！這是一個非?？菰锏木毩?，為了使手指能夠更加靈活而有力，吃點苦怕什么,？但是每天要練手指操一個小時,，想一想看，這一個小時是多么枯燥無味,！還好這些日子都漸漸熬過來了,，現(xiàn)在我的手指真的變得靈巧有力了！手指的能力是靠練出來的,，就如逆水行舟,，不進則退。手指練習是一項長期的工程,。你說我苦嗎,？

辣：記得有一個星期，因為我的姐姐要參加小學升初中的考試,，這個星期我不敢彈琴吵她,，所以回課時被蔡老師“罵”了一頓，當我向蔡老師說明原因時,，蔡老師說：“?。坎粫?？原來是因為這個呀,！”頓時,，我的心里辣辣的，說不出什么滋味,！

除了鋼琴,，我還學了唱歌、跳舞等許多項內(nèi)容,，這些東西都需要很大的毅力,，我堅信：只要你努力，就必定會創(chuàng)造出美好的未來,！

彈琴讓我的生活更美好篇九

古語說得好：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蹦谴螐椙?，讓我徹底明白了這句話的含義。

那是暑假的一天,，我和往常一樣去興趣班練琴,。下課后，老師讓我回去之后練熟一首曲子,，下次來了要比比誰彈得好,，我瞟了一眼書，心想：這首曲子這么簡單,，誰不會彈,，還用練？我邊想邊收拾書包回家了,。

回到家,，我拿出書打算彈一遍就過去了，可是,，一遍彈完之后我卻很煩,、很憤怒：我彈的曲子就像一支快擠完的牙膏，很費力地往外一點一點擠,，聽著太難受了,。而且一顆顆豆大的汗珠也在我眼邊劃過，委屈,、無助莫名襲來,，我想要哭，恨不得把書撕了,，好歹我也學了兩個月的琴了吧,，竟然彈成這樣，真是氣死我了,！一下午,，我都對著這張樂譜生悶氣,。

生氣歸生氣，曲子還得練,，要不怎么交差，好歹我也是老師們眼中的好學生,。文化課從來不曾難住過我,，我能在這張曲譜面前退縮嗎？老師經(jīng)常教育我：吃得苦中苦,，方得甜中甜,，哪有不勞而獲的道理？父母工作不辛苦嗎,，哪一個成功人士不曾經(jīng)艱辛,，他們也曾無助過啊，可他們都堅持了下去,，最終取得了成功,。于是，我強忍淚水,，告訴自己要堅持,！

練吧！想到這里,，我調(diào)整好自己的心態(tài),，坐在琴前開始練習。

經(jīng)過我的不斷練習,，終于把這首曲子彈流暢了,。

再去上課時，我?guī)е鴦倮叩奈⑿韽椬噙@首曲子,，那鏗鏘有力,、此起彼伏的音符，從我指尖上跳躍出去歡快地飛舞著,，像一個個小精靈,，在空中舞蹈。老師向我投來贊賞的目光,，興趣班的好多大哥哥,、大姐姐也向我報以熱情的鼓勵。我頓時覺得心里暖暖的,，腳下像踩著一朵幸福的云,。老師還特意買了獎品獎勵我，那一刻是金,，我好開心,！而我也更加理解了“世上無難事,，只怕有心人”這句話的含義，它將會激勵我在以后的生活,、學習中奮勇前進,。

彈琴讓我的生活更美好篇十

兒時，不經(jīng)意間聽見琴聲,，便喜歡上了古風,，并讓媽媽給我報了古箏學習班。

學琴五年之久了,，我總是在各種古曲世界中穿梭,，也受到了許多老師的贊揚，但令我印象最深的是一次宴會上被許多大人一起表揚的一刻,。

記憶停留在四年級初,。當時老師讓我把《高山流水》和《云慶》多練，這兩首是較舒緩的曲子,，適合作為伴奏,。我彈的曲子是要在一個宴會上當伴奏曲的。我練啊練,，盼啊盼,，終于等到那一天了。

我換好旗袍,，與媽媽來到酒店,。我化了一個淡妝，便上臺了,。我記得當時我的手上有一層虛汗,，因為從來沒有在這么多人面前彈琴。

當我碰到琴的那一刻,，我突然冷靜了下來,，心中拋開了一切雜念，手撫上琴,，彈起了那首我再熟悉不過的《高山流水》,。

我彈著，彈著,，心中出現(xiàn)了一片巍峨的高山,，重重疊疊的山峰，一望無際,，找不到北,。有一座山，特別突出，仔細看,，仿佛像詩人一樣在贊嘆,，在吟誦。啊,，這真是一副美好的山景圖啊,，我在心中贊嘆著，手自然便用力了些,?；秀遍g，我又看到了滔滔流水,，奔騰澎湃，有的水像一條絲帶,，窄窄的,，細細的，凈似玻璃白玉,，清似玻璃明鏡,；有的水像一群野馬，萬千只馬蹄擊出一曲深沉的擊響樂,，又似在油畫中繪下那濃重的一筆,。耳邊，又響起河流嘩嘩的水聲,；眼前,，浮現(xiàn)起高山雄偉的身影，心中,，伯牙與鐘子期的故事在回響……?。∵@就是古箏的魅力,，讓你有身臨其境之感,。

一曲終后，我又彈了許多曲子,，發(fā)現(xiàn)自己膽子大了,，不再緊張害怕了。這真是個美麗的夜晚啊,。我在心中喃喃自語,。

結(jié)束后，好多大人都表揚了我,，組辦方還送了我一個蛋糕,。我十分高興，不是因為表揚，而是因為我膽子大了,。經(jīng)過這次活動,，我更喜歡彈琴了。

我想,，也許,，我還會堅持彈琴吧。因為愛,，所以堅持,。

彈琴讓我的生活更美好篇十一

鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉,。

記得那年我四歲整,，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的按了一下琴鍵,，“咚”的一聲,，嚇得我連忙躲到了爸爸身邊，老師笑著說：“小朋友,，你喜不喜歡彈鋼琴呀,？”我天真地說：“喜歡！

”“那你以后就跟我學吧,?！蔽壹尤f分地點了點頭，想：老師這么快就收下了我這個“小不點”了,！

第二天,，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親地對我說：“小朋友,，來上琴凳,。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,，大家哈哈大笑,，最后還是老師抱我上去的。老師先教我彈“哆耒咪＂三個音,，我笨拙的拇指在琴鍵上一遍有一遍地敲,，老師搖了搖頭，耐心地給我教了起來……時間過得飛快,，不知不覺到了下課時間,。四歲半那年，爸爸給我買了一架黑色發(fā)亮的鵓波哥鋼琴,，我高興得手舞足蹈,，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此,，它就成了我最要好的朋友,。

每當聽到窗外小朋友們歡呼雀躍的玩耍聲的時候，我多么想加入他們的行列,！

可是,，我必須把曲子練會了才能出去玩；每當節(jié)假日,，小朋友的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時候,，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍地彈奏著枯燥無味的練習曲?！拔逡弧惫?jié)假日期間,，爸爸媽媽帶我到老家看望爺爺奶奶，只待了一天就匆匆忙忙地趕回來了,，因為我要練琴,，一天都不能耽誤。

媽媽常說：“師傅領進門,，修行在個人?！崩蠋熤恢v幾分鐘的課,，自己要下功夫練。有時,，我練曲子時,，媽媽站在身邊，唬著臉,，像個嚴厲的檢查官,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手形和樂譜，還不時的嘮叨著：“注意手形,，速度放慢,！

”盡管我心里很煩，但手還在不停地彈奏,，我想,，堅持就是勝利！

任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著,，反復反復,，終于我能流暢地彈下來，這時媽媽才眉開眼笑,，我也欣喜若狂,。

通過彈琴，我懂得了，不管干什么事都不能半途而廢,，一定要持之以恒,，才能取得成功。

彈琴讓我的生活更美好篇十二

每當我彈起我心愛的電子琴時,，我心里不禁在想,，我什么時候能學到十級呢？電子琴的路程還有多遠,？我不知道,，我只知道只有努力，才能會學到最好,。

在一年級的時候我上了電子琴班,，當時是電子琴初級，我一首曲子一首曲子的學,，天天練,，經(jīng)過二年的時候，現(xiàn)在的我上了三年級,，然而電子琴的路我還沒走一半,，才走到了四級。

從初級算來,，估計學了一百首曲子了,，其中，藍貓?zhí)詺馊柺俏伊粌和?jié)在學校表演的一首曲子,，在四級里面,，左右手交叉彈，開始時我練幾遍也練不熟,，一遍,、兩遍、三遍……心不在蔫的彈著,，一直想著到十級時我有多大呢,，但是，我想起媽媽跟我說,，要認真對待每一首曲子時,，我彈的認真起來。

星期六上課時,，我上臺演奏了一曲《四只小天鵝》,，老師說我彈的很好，我心里美滋滋的,，隨著老師又教了一首《步步高》,，里面的升c大調(diào),，升m大調(diào)和fm和弦我都不會，經(jīng)過老師講后,，我知道它們都是哪幾個鍵了,，fm和弦是發(fā)、升5,、3,，m大調(diào)所對應的是6、1,、升2,，在和的時候我不是把fm和弦彈做m大調(diào)，有時還把c大調(diào)彈成fm和弦,，弄得我眼花繚亂,，牛頭對不住牛尾，可老師對我說多練才能彈好,，我點了點頭,，在心里下定決心一定要考到十級，才不會辜負媽媽的心血呀,！

3,、6、3,、1,、7、7,、c大調(diào),，老師領著我們彈著,、唱著，我也在跟著老師聚精會神的彈呀,、唱呀,，不管付出多大的努力,，怎么也練不熟，經(jīng)過三個星期的努力和付出,，這首曲子的譜子已經(jīng)讓我背得滾瓜爛熟了,，俗話說的話，天才是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水,，我對老師說：“老師,，我能考上十級嗎？”我一節(jié)課問了好多次,，但是老師只回答一句話：“只要努力,，就會有收獲的,。”

每當上完課,，我都會躺在床上,，一直都在想，彈琴的路程有多遠?

彈琴讓我的生活更美好篇十三

古時候,，有個叫公明儀的音樂家,，他琴彈得非常好。

有一次,，天氣非常好,，他帶著琴去游玩。他來到一個青山環(huán)繞的地方,，心情一下子好了起來,。他很想彈琴，可是附近沒有一個人,。這時他看到遠處有幾頭牛在吃草,，于是他就對著牛，非常投入地彈起了琴,。

可是牛并沒有理他,，只顧著低頭吃草，公明儀又彈了幾首,，可還是沒有得到回應,。這時牛的主人來了，他告訴公明儀,，并不是他的琴彈得不好聽,，而是牛聽不懂啊,！

后來“對牛彈琴”這個成語就流傳開了,，用來比喻對不懂道理的人講道理，對外行人說內(nèi)行話,，或比喻說話不看對象,。

可是公明儀是個不愿輕易服輸?shù)娜耍谛睦锵耄弘m然牛沒有我們?nèi)祟惵斆?，可它們也有聽覺,，對于不同的聲音肯定會有不同的反應。母牛聽到小牛的聲音會充滿慈愛,；聽到同伴的聲音會結(jié)伴前行,；聽到牛虻的聲音會揮動尾巴驅(qū)趕，這一切都說明牛對聲音是有反應的,。我一定要找到讓牛有反應的樂曲,。

于是,，公明儀抱著琴，每天來到山上去給那幾頭牛彈琴,。起初牛還是不理他,，只顧著低頭吃草，公明儀不灰心,，就變換不同的樂風,。漸漸地，他發(fā)現(xiàn),，當自己彈奏比較激烈的曲子時,，牛們也會變得煩燥不安，不再專心吃草,，東張西望,；當自己彈奏比較歡快的曲子時，牛兒就會變得特別興奮,，吃草也十分帶勁,；而當自己彈奏一些舒緩的曲子時，牛們居然也會昏昏欲睡,。

公明儀暗喜：看來自己的推斷沒錯,，牛對音樂是有反應的，而且不同的音樂會導致牛不同的反應,?？墒沁@個結(jié)論只有他自己明白，說給別人聽人家還是不相信,，反而受到了別人的嘲笑,。

公明儀的好勝心上來了，他想,，自己一定得向世人證明這一點,。于是他買了幾頭奶牛分開養(yǎng)，一批是正常飼養(yǎng)的,，一批是每天給它們彈奏歡快的樂曲,，因為牛聽了歡快的曲子,，吃得也多了,，于是產(chǎn)奶量也多了不少。有了這樣的事實證明,，人們開始相信公明儀的說法是正確的,。甚至有好幾家飼養(yǎng)場聯(lián)系公明儀，想請他去給自己場里的奶牛彈琴呢,，他頓時成了非常受歡迎的音樂家,！

彈琴讓我的生活更美好篇十四

從小媽媽就經(jīng)常對我說：“世上無難事,，只怕有心人?！弊鍪虑椴灰胪径鴱U,，要有始有終。

此后,，我一直把媽媽的教導牢牢地記在心里,。

媽媽希望我能成為一個懂得音樂素養(yǎng)，會欣賞音樂的人,。我從四歲的時候就開始學鋼琴,，剛開始學琴只是一個音符一個音符地彈，很簡單,，所以我覺得鋼琴是很好玩的,。

慢慢地，隨著曲子變得越來越難,，我覺得彈琴已不再是好玩的了,。那一個個密密麻麻的音符就像一道道的坎，總是跨不過,，而且一首曲子總是一遍又一遍地重復的彈,，有難度的曲子甚至要彈上一個月。我覺得彈鋼琴變得越來越枯燥,，我的心里就像有一個魔鬼對我說：彈琴這么難,，放棄吧！”可每當我一次次想放棄的時候,，我總會想起媽媽對我的教導,。所以，我就會充滿自信地對自己說：“加油,，不要放棄,，努力克服困難！”可是盡管我怎么對自己打氣加油,，一首首又難又長的曲子總是像一個個惡魔向我迎面撲來,。每當我聽到要上鋼琴課，我心就像被一個沉重的大石給壓著,，一次次的鋼琴考級總把我給難住,。這時媽媽總是鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人,?！泵献釉唬骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,?！?/p>

從此，我暗暗下決心,，一定要把鋼琴學好,，上課時態(tài)度認真，下課時主動練習,。一天天,，一月月，一年年不斷練習,。在這漫長的練習中,，我不管多么枯燥，多么辛苦,，都努力地堅持下來?，F(xiàn)在我再也不害怕考級了，再也不怕上鋼琴課了,，也不討厭練琴了,。在鋼琴比賽中我獲得了優(yōu)異的成績，也順利考過了英皇六級?，F(xiàn)在一天不練琴,，反而不習慣。彈琴已經(jīng)是我每天必做的事了,。音樂就像一個和我形影不離的好朋友,，我無論去哪里都喜歡與音樂為伴，音樂不僅使我變得聰明,，還讓我變得更快樂,！

母親的教導讓我受用不盡——世上無難事，只怕有心人,。是阿,，學習不也是如此嗎？當我們遇到難題就不要放棄,，勇敢面對克服它,。不論做什么事都不要半途而廢，必須要有持之以恒的精神,，堅持就是勝利,！

彈琴讓我的生活更美好篇十五

今天是對我而言非常重要的一天。我要去參加人生第一次的彈琴考級,。

我從來沒有參加過彈琴的考級,，再加上我的曲樂曲,，還沒有練得非常熟悉,，這讓我非常的緊張,，我們已飛速趕到了考場以后，雖然我表面上,，平靜如水,，可我心里就像在坐過山車一樣，上上下下的,。

老師讓我們六個六個人一起坐著,，我拿著我的準考證，心里,，緊張的都快哦,，出，毛病了,。當老師叫道,，我們這六個人時，我心里更是緊張了,，緊張的連,，腳步都邁不開，仿佛腳上掛了鉛一般沉重,，想說話又說不出來,，仿佛喉嚨被什么人捏著一樣。

有一位年長的老師和一位年輕的老師他們,，那位年長的老師面色嚴峻,，那位年輕的老師非常的和藹可親。前面三位同學都談的很不錯,，在我前面那位同學彈完樂曲的時候,，我心里，簡直都要緊張出心臟病了,，手連動都不敢動,，手心上冒出了，很多冷汗,。

當老師對我說,，下一個開始吧，的時候,，我緊張到了幾點,，只好按著老師的指令開始談，沒想到我這次談的出奇的好,，連長琶音跟不上這集,，手都跟上節(jié)奏了，真是不敢相信。練習曲對我來說簡直是小菜一碟,，我非常輕松的把練習曲從頭到尾順利的彈完了,。

可接著就輪到彈樂曲了，樂曲我還不是非常的熟悉,?？蔁o論如何，我都得把它彈出來呀,，我自己,，在心里暗暗的鼓勵自己，一定要加油,。我在心里不停的安慰自己,，對自己說，一定要靜下心來,。一開始談的還算順利,，可是談到一半的時候，不小心彈錯了一個音,，我心里簡直忐忑不安,，不知道應該怎么彌補這個過錯，突然我想起老師說的你們可以,，不管那個音繼續(xù)往下談,，我就，不管那個音,，繼續(xù)把樂曲接了下去,。彈完樂曲以后，我簡直全身都被汗給濕透了,，但是我,，俺目光投向老師的時候，老師贊許的對我點了點頭,。我自己想應該考的不錯吧,。

爸爸媽媽來接我們了，我們我非常自豪的走出了教室,，因為我知道自己肯定能過得了關,，雖然我還是很不是很確定，到底老師會怎么想,，不過我自己心里已經(jīng)對自己很滿足了,，其實，我一定可以考出來的,。