人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

請選擇一次活動篇一

到了人民公園,，老師帶領(lǐng)著我們班來到革命烈士碑階梯下,。我望著長長的階梯不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：好久不爬那么長的樓梯,，我會不會爬到中間進(jìn)就沒力氣了,？長長的石階猶如一條長長的巨龍阻擋著我們的前進(jìn)，我一步一步地向前進(jìn)著,。?。〗K于到了,。

可我們學(xué)校似乎來早了,，因為很多個學(xué)校在占用“地盤”,。我站在泥濘的草坪上,，即不可以吃零食又聽不到其它學(xué)校在講什么，真是無聊死了,。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣,，等了一個小時，終于輪到我們學(xué)校了,。

我們學(xué)校的花圈被兩位同學(xué)抬了上來,，我們學(xué)校的花圈顯得多么潔白！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事,，張老師命令全校哀悼三分鐘,，這時，全校都低下了頭……哀悼完畢,。張老師也宣讀了演講,，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽到了,。

排隊捐獻(xiàn)小白花,，我拿著小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……

從這次掃墓使我明白了一個道理：清明時不僅要拜自己的親人,，還要為革命烈士們獻(xiàn)花哀悼,，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的！

請選擇一次活動篇二

今天,，學(xué)校舉行了“跳蚤市場”的活動,。我們?yōu)檫@個活動準(zhǔn)備了很久很久。

開始布置時,，我們組是手忙腳亂,。我和曹汐負(fù)責(zé)布和書的擺放，發(fā)現(xiàn)布太小了,，便找來一些布袋子加大空間,。在穿燈籠時,，我們組的最高周維維也夠不到柱子，只好從樓上搬了兩把凳子才夠到了柱子,。

在售賣時,，我為給里賺來了許多錢。第一個小顧客過來了,，我一眼就盯上了他,。“小朋友,，你需要什么呀,？”我熟練的說著。小朋友緊張地說：“你們這兒有查理九世嗎,？”我親切地回答：“有,，是15元錢?！笨墒俏也]有帶這么多錢,，我只有10元！小朋友說,?！耙驗槟闶俏覀冑徺I的第一個顧客，所以你可以只用10元錢買這本書,?！薄爸x謝?！毙∨笥呀舆^書,，給了我錢后說到。我的第一筆生意就這么做成了,。

時間過得快,，我已經(jīng)賺到了37元錢，現(xiàn)在我該出去逛了,。

我還沒邁出5步,，我們班上的殷小雅就跟我推介他們的書?！鞍才e若,，快來看看我們的書吧！”她說,。我看了這兩本書,，看起來還不錯，便問她,，這多少錢??？她高興地說：“這兩本原價62元，但現(xiàn)在只買你30元,，這可是史上最低價,。”我想了想,，覺得還很便宜,，便買了這兩本書。在這之后,，我又買了另外兩本中意的書,。

叮呤呤，收店了,。我看著我手上的錢和書,，心里感到很甜蜜。這真是一次有趣的活動,。

請選擇一次活動篇三

4月21日是個“大喜日子”,， 因為我校將舉辦一場有趣的活動,，那就是讀書節(jié)活動,，這己是第二次舉行了，但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個大型的拍賣活動——跳蚤市場,，我們早早的準(zhǔn)備好了要賣的東西,。

“我宣布，本次讀書節(jié)正式開幕!”當(dāng)章校長說了這句話的時候,，我高興得不知道該怎么形容!我們班像發(fā)瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店,。”

開始營業(yè)了,，我是售貨員,。一開始，怎么也叫不出口,，但漸漸的,，我放開喉嚨，大聲喊：“快來買,，快來買,，走過，路過,，不要錯過!”這么一喊,，好多人都圍過來了，問我這個多少錢,，那個多少錢,，搞得我手忙腳亂,，不知道該回答誰的。

我營業(yè)了好長時間,，有好多同學(xué)已經(jīng)逛了很久了,，我也很想去逛逛，我便和孫老師請了個假,，去看看其他班級的店鋪,。東西真是應(yīng)有盡有，我買了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了,。

一到,，天哪!人還是這么多，我?guī)汀邦櫩汀苯榻B好東西,，他們就開始大搶購了,，不一會兒，東西都被他們“消滅”掉了,，我感到全身疲勞,，沒有一點兒力氣了，但心里很高興賣完了所有的東西,。

我像跳蚤市場里的一只小跳蚤一樣,，雖然功勞不大，但已經(jīng)拼了全身的力氣了,，好開心呀,！

請選擇一次活動篇四

今天我們所有人除了一到三年級要去兩天一夜了。

第一天我懷著激動和興奮的心情坐著大巴車前 往訓(xùn)練營,。

大約過了兩個小時多,，我們到了，我看了一下四周,，看見一個牌子,，上面寫著熊孩子森林。我連忙拍了一下,，坐在旁邊的秦文靜說:“這個地方我來過,，里面有很多好玩兒的！”錢文靜無精打采的回答了我一句:“哦,！”

“你”我指著秦文靜,，她卻給我做了一個鬼臉。

到了地方,，教官和老師安排著我們下車,，我們像小魚一樣拿著自己的東西魚貫而出。

教官幫我們女生和男生分了宿舍,，并讓我們等待另一隊女生為什么要等他們呢？因為他們是拼車來的比較晚，所以我們在宿舍里開始討論他們什么時候來我們是睡上鋪還是下鋪,？

踏踏踏,！男生們和殺狼教官來了,，殺狼教官們問另一隊女生和夢影教官來了沒？“沒有！”班長毫不猶豫的回答道。過了一會兒,，又一陣踏腳聲隨風(fēng)而來，原來是另一隊女生,，我們向他擺著手,，他們向我們擺著手，這畫面顯的非常和藹可親,。

接下來,，幾個人去拿了軍裝，過了一會兒就開始發(fā)了,。

就快發(fā)到前排時,，一個“作死”的同學(xué)問夢影教官能不能不要。夢影教官回答道,，不能,！我還想問你能不能不來！這時候整個班鴉雀無聲,。

接下來就是吃飯,，表演，吃飯,，開會。

這讓我難忘也是我永遠(yuǎn)的時光,。

請選擇一次活動篇五

丹桂飄香,，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí),。我懷著激動的心情早早地來到學(xué)校,，因為今天，五年級要去澳多奇進(jìn)行兩天一夜的“紅船少年在行動,，我和祖國共成長”綜合實踐教育活動,。

艱苦軍姿

剛到澳多奇，放下行李,，我們就被集合到了大草坪,。我們心中出現(xiàn)了一個大大的問號：搞什么名堂？教官簡單地介紹了幾句之后,，就教我們站起了軍姿,?！半p手緊貼褲縫線”、“重心向前”這幾句話一直緊緊地記在我們心中,。突然,，教官一聲令下，十分鐘軍訓(xùn)開始了,。時間一分一秒地流淌,，汗珠也像斷了線的珠子似的，一顆一顆向下掉,。仿佛這十分鐘有十個世紀(jì)那么長,，平時怎么感覺時間挺快的？過了一會兒,，我突然覺得臉上癢癢的,，好像有小蟲子在爬。剛想伸出手來抓一抓,，可是一想紅軍長征爬雪山,、過草地都沒喊苦，我這個又算不了什么,？于是我堅持了下來,。終于，十分鐘過了,，我們都累趴了,。

窯洞制陶

第二個項目是制陶。我們懷著好奇的心情來到窯洞,，心中想：究竟什么是陶呢,？老師給我們了解了一些有趣的知識后，就帶著大家來到制陶室,，開始陶藝,。首先，我打開機(jī)器,，把一塊陶土壓成圓錐形,，轉(zhuǎn)動圓盤，用手把土托成想要的形狀,。在我和同伴的努力下,，一個外觀精美的花盆誕生了！用鐵絲一切,，花盆放在袋子上,，在陰涼的地方晾干，就大功告成了！只可惜水加的有點兒多,，最后成了一個盆不像盆,，碗不像碗的東西，但我依然喜歡這個親手制作的陶器,。

篝火之夜

勞累一天過后,，就是激動人心的篝火晚會，各班的精彩展示數(shù)不勝數(shù),，讓我們大飽眼福,。

如果人生是一首歌，那么軍訓(xùn)一定是歌中最動人的樂段,，令人難以忘懷,。

請選擇一次活動篇六

在一個陽光明媚的早晨，五年級段傳來了一陣陣歡呼聲,。是什么使他們那么的開心呢,？是老師再發(fā)獎品，是老師的一句承諾,，還是一件值得慶賀的事,？這些都不是，原來是陽光城電視臺在星期四那天,，來我們學(xué)校拍攝“校際大比拼”的節(jié)目了,。選中的正好是五年級段，難怪同學(xué)們那么的開心呢,！

我在電視上看見過陽光城的節(jié)目,，同學(xué)們個個爭鋒相對，好像再說：“平時我們幾個班級都是好朋友,，但今天在這個賽場上,，我們就是對手了。我可不會對你們手下留情的,！”

就在比賽的前一天,，鄔老師在班里選了六名同學(xué)參賽。雖然,，我并不是其中的一員，但是我會給我們班加油打氣的,！五（2）班,，必勝！加油,！

終于到了星期四,，我們班沸騰了！全年級段沸騰了！但是,，比拼就是比拼,，還是要以學(xué)習(xí)為重啊,！當(dāng)下午的第一節(jié)課鈴響時,，由王老把我們帶領(lǐng)到了操場上，排好隊伍,。過了一段時間,，激烈的比賽終于開始了。我們班由代方倩,、印芳佳,、張可蕓等人來參加這次比賽。

第一關(guān)：會動的紙杯,。第一支和第二支隊伍吹的還不錯,，大概都有40多個吧！當(dāng)我們蛟龍隊吹時,，我的心立馬就懸了上來,。比完了，我們并不知曉成績,，就派人去問了問,。65個杯子，這把我們高興壞了,！懸著的心也落了下來,。第一輪我們暫時領(lǐng)先。

第二關(guān)和第三關(guān)我們也穩(wěn)穩(wěn)奪冠,，使我們在宣布結(jié)果的時候,，奪得了冠軍之位。向總決賽進(jìn)軍,！

比賽結(jié)束了,，我們個個都笑逐顏開。我想：我們班的人肯定跟我想的一樣把,！既然我們都在學(xué)習(xí)上贏不了你們,，但是，我們班玩可是很在行的喔,！

請選擇一次活動篇七

讀書可以成就夢想,。

像高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”就很好的闡述了這一點。

明初的文學(xué)家宋濂,，幼時十分好學(xué),。從“每假借于藏書之家,，手自筆錄，記日以還”到“從鄉(xiāng)之先達(dá)持經(jīng)叩問”,，宋濂的一生的確如他所說“自少至老,，未曾一日去書卷”。他的好讀書成就了他的夢想,，“開國文臣之首”,、“當(dāng)今文章第一”的稱號使他的精神很難不對如今的我們產(chǎn)生積極影響。

當(dāng)然,，這樣的例子并非只出現(xiàn)在中國,。牛頓也是愛讀書、善讀書的代表之一,。幼時的他并不聰明,，卻也因書而取得累累碩果。

讀過《傷仲永》的人們,，大多為仲永的“泯然眾人矣”而惋惜不已,。仲永聰穎的天資被無情埋沒只因不讀書。后人因從此處吸取教訓(xùn),，不因是天才而不讀書,，同樣不因是“庸才（其實這樣的庸才實在是少之又少）”而停滯讀書。

“稠粥充饑”,、“鑿壁偷光”的人成就了一番事業(yè),，囊螢映雪車胤、孫康也因讀書開啟知識大門,。好學(xué)的范仲淹留下了“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的名句，善讀的謝道蘊也因“未若柳絮因風(fēng)起”而流傳千古,。

我們都因多讀書,、讀好書，只有這樣才能尋得追逐夢想的方向,。讓我們在書海中泛舟,，在書香里成長！

行動起來吧,！讓讀書成就你的夢想,！

請選擇一次活動篇八

在生活中，作為學(xué)生的我們,，很少當(dāng)賣貨物的人,，而今天，我們學(xué)生也當(dāng)起了賣家,，因為我們舉行了依次買賣交易的活動。

老師為了環(huán)節(jié)我們的壓力，舉行了這場活動,，老師要先挑選出6名同學(xué)做老板,，同學(xué)們都用期待地目光看著別人，希望可以有人挺身而出,，在同學(xué)們的目光中,，終于出現(xiàn)了6個賣家。老師給了她們一些紙,，有的用來做貨物名稱和價錢,，其中有一張用來寫店的名稱。而其他人就愛這時用紙做成面值不均的鈔票,，但總和只能為10元,。

經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，賣家都已選好攤位,，擺好貨物了,。我們也都去看貨物了，那些店的貨物琳瑯滿目,，有賣書的,，有賣筆的，有賣飾物的,，還有其它的,，看得我眼花繚亂。而此時,，周邊也熱鬧非凡,，有叫賣聲，有討價聲,，有爭議聲,，聲音此起彼伏，人們摩肩接踵,。

我在一家名為布黑心的店呆了很久,，最終買了一個娃娃，它是一只老鼠,，紫色的,，我非常喜歡，用了4元錢買下了它,。我又去了校園便利店,，正好看見店主拖住客人，非要讓客人買籃球不可,，我見這種情景便轉(zhuǎn)身走了,。

活動結(jié)束了,，老師讓賣家說說感受，并且算算盈利或虧損的情況,，結(jié)果只有一個人盈利1元,，最慘的是牙牙，她把一個價錢為20美元的東西,，只賣了2,。5元，真不敢想象,，如果她以后要是做店主可就麻煩了,，恐怕店開沒幾天就關(guān)門大吉了。在總結(jié)中還發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)買強(qiáng)賣的現(xiàn)象,，有人留下錢就走,，根本不理會店主的情況。

在這次活動中,，我明白了店主也是很辛苦的,，很不容易的，而且在現(xiàn)實生活中,，不應(yīng)有強(qiáng)買,，強(qiáng)賣的現(xiàn)象，應(yīng)該體會別人的苦衷,。

請選擇一次活動篇九

“丁零零”下課鈴響了,，同學(xué)們飛快地涌出教室，一起玩了起來,。

同學(xué)們有的站在籃球場上打籃球,。只見一個同學(xué)帶球突破，再輕輕一跳,，把籃球投進(jìn)了敵方籃子里,，耶！進(jìn)球,！

還有些同學(xué)下課后,，干脆不去操場，在教室門口玩游戲,。他們有的玩老鷹捉小雞,、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布,，玩得不亦樂乎,。

你看，那一大群拿著繩子,，跑向操場的人是要干什么呢,？沒錯,，他們就是要去跳繩的。他們有的一個一個慢慢地練習(xí),、有的練起了連續(xù)跳繩,、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽,，讓許多人參加比賽。

最常見的運動當(dāng)然是跑步啦,！于是,，許多人來到跑道上，還準(zhǔn)備開始比賽,，“砰”裁判的預(yù)備槍發(fā)射了,，參賽隊員像箭一樣沖了過去，誰也不想落后,。終于,，第一名新鮮出爐啦！還有第二名,、第三名,。

你瞧，有些同學(xué)拿著新買的毽子,，走廊上玩了起來,。他們有的連一個都踢不起來、有的只能勉強(qiáng)踢上五六個,，哇,！有人居然踢了一百個！

大課間活動真是豐富多彩呀,！

請選擇一次活動篇十

我個子中等,，體重不胖也不瘦，皮膚有些黑,，總是扎著齊肩馬尾辨,，喜歡扎藍(lán)色水晶皇冠發(fā)繩。擁有鵝蛋型的小臉,，光滑透亮,，眼睛不太有神，但卻有三眼皮和長睫毛,，鼻子較挺,，嘴巴小巧，平時上課話不多,，但和朋友在一起時我也很話多呢,！

今天一上課老師就讓我們寫自己的臉,，大家都抱怨道：“我要寫別人的臉！”“我不知道自己長什么樣,！”老師給我們五分鐘,，時間一分一秒的過去，我們足足用了有20分鐘才寫好了自己的臉,。老師來收“臉”了,，大家都不知道她葫蘆里到底賣的什么藥。

老師說,，我們來玩?zhèn)€游戲,，叫“猜猜他是誰”。我來讀“臉”,，大家化身名偵探柯南,，找到臉的主人來一場失“臉”招領(lǐng)，看看誰是“不要臉”或“厚臉皮”,。大家興奮極了,！

第一張臉認(rèn)領(lǐng)開始。當(dāng)老師讀到“扎著馬尾辮”時,，大家將目標(biāo)鎖定在了七位女生身上,，當(dāng)老師讀到“喜歡夾不同種類五顏六色的夾子”時，大家同時將目光轉(zhuǎn)向了夾夾子的熊海雅身上,，第一張“臉”認(rèn)領(lǐng)成功,。

第二張臉很好找。當(dāng)老師讀到“笑起來有酒窩”時,，大家就已經(jīng)有了主意,，當(dāng)讀到“戴粉色眼鏡”時，大家不約而同地指向了楊梓熙,。

第三張臉疑點重重,。“小眼睛,，大鼻子,，大嘴巴，大耳朵,?！甭飞弦蛔ヒ淮蟀眩腥苏f這就是標(biāo)準(zhǔn)的“路人甲”,，幸好他寫了鼻子上有兩顆痣,，不然他就是“不要臉”的仇孟浩了。在這期間翟宇翔同學(xué)不管聽到誰的臉都會放大聲貝，指著他同桌大喊：“是他是他,，就是他,！”引得大家哈哈大笑，大家的“臉”都回來了,！

你的“臉”找回來了嗎,？

請選擇一次活動篇十一

“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來,，就像從一只大魔術(shù)匣子里,，飛涌出來一群接一群的小天使。原本寧靜的操場立刻變得熱鬧起來,。

同學(xué)們?nèi)艘蝗何迦艘换?，做著體育項目，有的拍皮球,，有的打羽毛球，有的拔河,，有的投籃,，還有的正在跑步。

看,！有幾個小伙伴正在踢足球呢,！一個小朋友雙手握拳，縱身一躍,，用左腳使勁一踢,，就把足球踢進(jìn)了球門?！昂们?！”旁邊的一個小朋友一邊叫著，一邊高興地拍手,。另一個小朋友擺好準(zhǔn)備姿勢,，等待守門員給他發(fā)球。

另有幾個小同學(xué)正在打乒乓球呢,！只見兩個女同學(xué)緊緊握著球拍,，身體微微下蹲，全力迎接乒乓球的到來,。突然,，乒乓球向一個女同學(xué)彈去。那個女同學(xué)像一只靈活的猴子,，向桌角邊一跳,，用球拍一抵，迅速把乒乓球給擊了回去,。還有一個同學(xué)拿著一個本子正在記分?jǐn)?shù),。

瞧,！一個同學(xué)正在練習(xí)跳高。只見體育老師一吹口哨,，那個同學(xué)就一個健步,，跑到了橫桿前，雙腿一蹬,，在空中將身一轉(zhuǎn),，輕輕地落在了墊子上。

“丁零零”上課鈴聲響了,，同學(xué)們也回到了教室,。操場又恢復(fù)了先前的寧靜。

請選擇一次活動篇十二

今天上午,，我們語文老師帶著我們在班里玩了一個有趣的游戲,，叫做“畫嘴”。

游戲規(guī)則是這樣的：用布蒙住眼睛,，然后拿著粉筆向黑板上的人頭走去,，給它畫嘴，如果沒有畫中一定范圍,，就要表演節(jié)目,。

游戲開始了，王金笛把手舉得高高的,，他走上講臺,，左摸摸，右摸摸,，找著嘴的位置,，突然停住了，他在一個地方畫了一個微笑的嘴,。同學(xué)們都笑了,，原來，他把嘴畫在了臉的旁邊,。他當(dāng)然要表演節(jié)目的,。他要表演的是魔術(shù)，他說能把硬幣從嘴里吃進(jìn)去,，再從脖子里拿出來,，這個魔術(shù)聽著很厲害，其實,，他在表演時我已經(jīng)看穿了,，他是在講述時就把硬幣放在了后頸衣領(lǐng)里。

第二個上場的是李奇，他很不情愿的上場了,，他走向講臺,，在講臺上從門一直摸到大致的人臉位置，“左,，左邊,，右，右邊”同學(xué)們七嘴八舌的故意迷惑他,?！肮毙β暢錆M了全班，他把嘴畫在了人臉外面,，他主動接受懲罰說：“我要唱一首歌,。”他的歌聲是多么悅耳,，多么動聽,，同學(xué)們都在聚精會神地聽他唱歌。

第三個上場的是張育碩,，他上場后直接在一個地方停住了,，然后在那個地方畫了一個圈，他也沒有畫中,，他表演了一首歌，只唱了一句就哭了,，大概是因為跑調(diào)了,。

剩下的同學(xué)畫的更讓人哭笑不得，其中劉若菡很聰明,，他用手摸出了嘴的范圍,。王威琪雖然摸中了，可是他也受懲罰了,，因為王宇齊提醒他了,。也有好多同學(xué)在騙他，最后,，他們倆便一起表演了節(jié)目,，這是游戲里最搞笑的節(jié)目—跳騎馬舞。

這個游戲是多么有趣,，多么搞笑呀,！不知道以后還能不能玩。

請選擇一次活動篇十三

這個周末,，最開心的要數(shù)這次釣魚了,。

以前我只看過別人釣魚，但自己還從未釣過魚，所以這次我也想嘗試一下,。

那天早晨,，我早早地起來，懷著高興而激動的心情,，和爸爸拿上魚具出發(fā)了,。一路上，我還哼著小曲兒呢,。大約經(jīng)歷了20分鐘的車程,，終于到了目的地!

魚塘邊的景色真美呀!一陣風(fēng)吹來，草地上綠油油的小草被吹彎了腰,，五顏六色,、鮮艷的花在風(fēng)中飄動著。塘水清澈見底,，活潑可愛的魚兒在河里自由自在地游來游去,。我心想：這可真是個釣魚的好地方。

我們問老板要了一些蚯蚓,，就開始了我們的“釣魚日!”

我們首先找了一片樹陰,，接著放下魚簍，然后取出了一條又肥又大的蚯蚓,，最后將蚯蚓穿在魚鉤上,，做好了釣魚的準(zhǔn)備。

開始釣魚了,，我緊握魚竿,，用力甩出魚線，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線,，身體一動也不動,，生怕嚇跑了魚兒。釣了好一會兒,，我已經(jīng)滿頭大汗了,，可是魚還是不上鉤。我心想：魚啊快上鉤吧,，魚啊快上鉤吧,。

咦?魚線怎么動了。我還在思考時突然,，聽見爸爸大叫一聲：“上鉤了,，上鉤了!快拎快拎!我才反應(yīng)過來猛然一提。一條又肥又大的魚,，出現(xiàn)在我的面前,。之后,，我越來越熟練，一條,、兩條,、三條。到中午了,，越來越熱了,，也該回家了。

我們帶著五條“戰(zhàn)利品”回到了家,，把水池放滿了水,，然后把魚放里面?？粗鼈冇蔚恼龤g,，我心里美滋滋的!

請選擇一次活動篇十四

9月10日，就是教師節(jié),，我和同學(xué)們有個小活動,，告訴你們吧！

在教師節(jié)的前一天,，我們組商量在明天給老師送什么禮物的事,，并說誰做的好，就是贏家,。

教師節(jié)的前一天晚上,，我趕緊寫完作業(yè)，給老師做禮物,。我給語文老師用白色的紙做了一個正方形的小盒子,，小盒子小小的，外面是深藍(lán)色的,，上面還有黃色的小星星，可愛極了,！里面還裝了個有我給老師的長方形賀卡呢,！

我給數(shù)學(xué)老師的禮物是一對手掌，手掌是棕色的,，和我的手差不多大,，打開是一個立體的彩虹，上面寫著“教師節(jié)快樂”,。

我給英語老師的禮物是一朵花,，花是粉色的，因為它是我自己做的,，所以我在正面畫了一個笑臉,，碧綠的葉子與它很相配,。

教師節(jié)那天，我來到學(xué)校,，看了看其它同學(xué)的作品,，她們都是自己用錢買的，那些花五顏六色的,，有玫瑰花,、茉莉花……不像我做的花那么丑，但這畢竟是我用心做的,，我珍惜,。

第一節(jié)課是語文，老師剛進(jìn)教室門,，同學(xué)們都一擁而上,，而我卻最后一個走上去。

老師問：“這是你做的嗎”,？我點點頭,。老師說：“好可愛！”

我一聽老師的表揚,，心里美滋滋的,。

下課了，我拿著給數(shù)學(xué)老師的禮物,，去了老師的辦公室,，數(shù)學(xué)老師拿著我給她的禮物看了又看，說：“謝謝你呀,！”

我出了數(shù)學(xué)老師辦公室開心極了,！于是我又拿著給英語老師的禮物去了英語老師辦公室，英語老師看了禮物說：“謝謝,！”說著從桌子上拿起一塊糖給了我,，我心里很甜。

我給老師道了謝,，就回了教室,。同學(xué)們一致認(rèn)為，我是這個活動的贏家,。

我又開心又高興,，感覺心里美極了。你有這樣的活動嗎,？

請選擇一次活動篇十五

小時候,，常常吹氣球，但是很容易爆,。今天,，清雅悅讀書房要舉行一次意義非凡的吹氣球比賽,，媽媽給我買來了氣球，我?guī)线@個“玩具”去清雅悅讀書房,。

進(jìn)行的規(guī)則是相同時間,，看誰吹的氣球最大，吹爆不算,，時間是一分鐘內(nèi),，一共分四組，一組一組比,。

黑老師說了“開始!”之后,，第一組同學(xué)爭先恐后地吹了起來，她們非常著急,，生怕有人超過自己,。他們臉通紅，臉蛋鼓鼓的,。本來其中一個叫郝玉凡的女生吹得最大,，可是劉嘉興的爆了，“砰”的一聲把她嚇一跳,，手一松,，就把氣給跑完了，逗得大家哈哈大笑起來,，最后獲勝者崔宇博同學(xué),。

接下來是第二組，除了杜啟正以外,，她們都吹得很好,，都差不多不分勝負(fù)，最后放一起比較還是黑志武的最大,，杜啟正吹得最小,，其實他當(dāng)時也很賣力地吹著，兩腮鼓得像紅蘋果似的,，可是我猜想還是方法不當(dāng),，最后第二組勝者黑志武同學(xué)。

該輪第三組了,，也是我們自己組了，我便開始使勁吹,，很怕他們超過我,，比賽結(jié)束后，除了一個同學(xué)的爆了,，剩下我們都一樣大,，也包括我,，我提著的心一下子落了下來。

到最后一組,，也是最熱鬧最搞笑的一組,，有一個吹爆了，碎片東飛西竄有的落頭發(fā)上了,，有的干脆粘貼在墻上,，跑上去成裝飾品了。還有一個因為爆破聲嚇了一跳,，把手一松跑氣了,。另外一個也是受驚嚇手一松，氣球像火箭一樣“嗖”的一下飛了,，逗得大家有笑出淚的,，有笑彎腰的，有笑蹲下的,。

這次活動真是有趣,，讓我難忘，讓我在活動中成長,，希望以后多搞這樣的活動,。

請選擇一次活動篇十六

在一個陽光明媚的日子里，我到校園里尋找春姑娘的足跡,。

我來到栽種著葡萄的長廊,。葡萄的葉子已經(jīng)十分茂密，開著米粒大的小黃花,，抬頭望去,，根本看不到陽光。我心想：回來秋天降臨,，葡萄成熟后,，一嘟嚕一嘟嚕的綠色、紫色的葡萄一定會把長廊裝飾得更加美麗,。

穿過葡萄長廊,，來到了通往操場的小路上，路邊的花真多,，有紅的,、白的、紫的,。每一朵都努力開放,，呼吸新鮮空氣。一陣春風(fēng)吹過,，小花在微風(fēng)中搖曳,，仿佛在向我熱情地招手,。

來到操場，眼前一片碧綠,，那綠色仿佛是用春姑娘的顏料染上去的,，充滿生機(jī)。同學(xué)們在操場上嬉戲,、運動,。有的在打羽毛球;有的在比賽跑步;還有的打籃球，非常熱鬧,。

看!圍墻那兒東一顆,，西一顆地長著什么?我走近一看，是一些野生油菜,，盡管長勢凌亂,，也沒有人管理，它們卻無所謂,，依然那么開心,，皮膚嫩綠嫩綠的，濕漉漉的,，亮晶晶的,。好可愛!

春天在哪里?春天在美麗的花蕊里;春天在哪里?春天在同學(xué)們的笑容里;春天在哪里?春天在我們美麗的校園里。

請選擇一次活動篇十七

今天下午,，老師組織我們舉行了一次體驗殘疾人生活的活動,。我們觀看了馮思軒和周鑒陽同學(xué)的表演。馮思軒同學(xué)左手放在背后,，表演穿衣服,；周鑒陽同學(xué)右手放在背后，表演系鞋帶,。我想：小事一樁,，不費吹灰之力就能完成。

表演開始了,！

馮思軒同學(xué)用右手抓住襯衫,，往背后一甩，衣服是上身了,，可卻耷拉在一邊,，他急得又是跳，又是轉(zhuǎn),，可還是無濟(jì)于事,。于是，他猛地往上一跳，在下落的一瞬間,，把身子歪向一邊，這不聽話的襯衫總算能被嘴夠著了,。下面,，他開始系扣子了?？圩酉靛e了兩次,，第三次才成功。此時,，他已累得只喘粗氣了,。

再看看周鑒陽同學(xué)吧。已經(jīng)過去好幾分鐘,，可他連鞋帶都沒穿好,。瞧著他那笨拙的動作，我恨不得沖上前去幫他一把,，可活動的規(guī)則不允許我這樣做,。只見他費力地把腳伸進(jìn)鞋子，又用嘴叼起鞋帶,，用左手把鞋帶往孔里穿,。可是,，無論他如何努力,，那鞋帶就是不聽使喚。鞋帶被嘴咬濕了,，衣服被汗水浸透了,，連臉都憋紅了。

這邊,，馮思軒同學(xué)又迎來了更加艱巨的任務(wù)――“無臂”穿衣,。你瞧，他的臉憋得通紅,，用牙到處亂“啃”,。可他花再大的力氣也是徒勞,。他好不容易把襯衫甩到腦后,，可他的頭卻蒙在了里面。最后,，石老師發(fā)揚了“人道主義精神”幫馮思軒穿好衣服,。在我們眼中微不足道的小事，可殘疾人做起來卻很吃力。

繼續(xù)關(guān)注我們的周鑒陽同學(xué),。歷時23分56秒,，他終于穿上了這雙鞋。這哪橡一雙鞋呀,？鞋帶松松垮垮得系著,，橡一團(tuán)亂麻。就才這么“高”的質(zhì)量,，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,。

這次表演，我的感受很深,。在我們生活中,，有許多這樣的殘疾人，他們的生活多么艱難,，我們應(yīng)該幫助他們,。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間,。

請選擇一次活動篇十八

“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂?！痹谶@雨天的清明,，誰能不斷魂呢？

當(dāng)我走在泥濘的鄉(xiāng)間小道上,，刺鼻的泥腥味不斷沖進(jìn)我的鼻孔,，遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖進(jìn)我的視野，那油菜葉郁郁蔥蔥,，鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后,，越發(fā)顯得嬌艷。爺爺?shù)哪箍斓搅?，也許是因為想快點和爺爺談一下話吧,，腳步便快了許多。泥巴就更戀我的鞋了,，一踩一滑,，仿佛在練滑冰。

到了爺爺?shù)哪骨?，姑媽已?jīng)開始在那里向爺爺哭訴一些對他的想念,，我的心底竟也泛起了一絲線形象姑媽那樣的漣漪，但眼淚還是忍住了,。

燒紙了,，燃燒的紙屑好象我和爺爺打電話，傳達(dá)我們的心情，望著那離我越來越遠(yuǎn)的紙屑,，就打開了我對爺爺?shù)挠洃洝?/p>

小時候,，爺爺?shù)纳眢w特別好，冬天了,，他一位七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳,。并且說好他教我放風(fēng)箏的，也一直沒學(xué),，現(xiàn)在心里一直很慚愧，懂了什么叫過去了就不能再有,，也懂了什么叫珍惜,，懂了什么叫慚愧。

在這雨天的清明,，讓我懂得了一份真摯的情感——珍惜,。

請選擇一次活動篇十九

今天，我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動課,。主題是：“我讀書,，我快樂”。

其中,，我印象最深刻的節(jié)目是王研自編自演的課本?。汗防滋匦聜鳌?/p>

我也參與了這個節(jié)目,，我是這個節(jié)目的旁白,。當(dāng)王研把劇本給我時，我驚訝了,！王研寫的劇本怎么這么有深度,？“在由叔父執(zhí)教的劍術(shù)比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰(zhàn)”,。只見王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺,。王研一副氣勢洶洶的樣子，關(guān)舒月一副定為父報仇的模樣,。通過看這個節(jié)目,，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。

我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學(xué),。

這個小講述了傻子上學(xué)時發(fā)生了很多趣事,。

當(dāng)老師問傻子圓明園是誰燒的時，傻子的臉立刻憋紅了,，那樣子好像馬上就要哭了似的,，一站起來連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞,，又問別的同學(xué),，同學(xué)連忙解釋：“老師，真不是傻子燒的,！”老師終于大發(fā)雷庭,，又問另一位同學(xué)：“老師，當(dāng)時我和傻子在一起,，我可以證明,！”最后，傻子把老師給氣走了,。這妙趣橫生的語言逗得我們哄堂大笑,！

通過這節(jié)活動課我不光收獲到了歡樂，也收獲到了知識,。比如認(rèn)識了一本書,，叫《小狗錢錢》。

這節(jié)活動課,，使我受益無窮,，一生難忘……

請選擇一次活動篇二十

同情別人是一種美德。上個星期,，我們學(xué)校組織全體同學(xué)給唐毅蘭同學(xué)捐款,，我也積極參加，感到很快樂,。這是我人生道路上的一道亮麗風(fēng)景線,。

“唐毅蘭同學(xué)因身懷腫瘤無法上學(xué)，家里又貧窮,，所以我們要為她伸出援助之手,。”這正是大隊輔導(dǎo)員田老師在升旗儀式上說的一句令我感動,，使我激動的話,。于是，我決定為唐毅蘭捐款,。

回到家里,，我拿出了我自己的50元。這50元可是我在家,，洗衣,，拖地，掃地……換來的,，我原來想用50元買我想了很久的芭比娃娃,?？墒且幌氲教埔闾m，我依然捐出了50元,。我想：芭比娃娃,，你一定會諒解我的，因為我要幫助唐大姐姐,，挽救她的生命,。

要幫助唐毅蘭，這50元錢,，實在太少了,，所以我要動員家人捐款。經(jīng)過我的勸說,，一向很節(jié)約的外婆一下子拿出50元,，一向樂于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的媽媽落落大方,，也捐了100元。再加上平時很忙,、很少在家的爸爸捐的100元,，一共400元。

第二天,，在學(xué)校里,，我拿出了我的愛心信封。在那一刻,，我仿佛看到：唐毅蘭同學(xué)恢復(fù)健康,，重返學(xué)校，在快樂地讀書,。

同情是一種美德,，幫助別人是很快樂的。我通過這次捐款,，感覺到自己明顯長大了,。