心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學cad的心得體會篇一

CAD（Computer-Aided Design）是計算機輔助設(shè)計的縮寫。它是一種廣泛應(yīng)用于各個行業(yè),、各個領(lǐng)域的設(shè)計軟件,，不僅可以進行二維的圖形設(shè)計，還可以實現(xiàn)三維建模,，是工程設(shè)計方面必不可少的一部分,。在學習CAD的過程中，我收獲了很多,，下面來分享一下我的心得體會,。

一、遵循基本規(guī)則是學習的關(guān)鍵

學習CAD的前提是先要學習它的基本規(guī)則,，對于初學者來說,，掌握這些基本規(guī)則是關(guān)鍵。首先要了解各種工具的基本功能,；接下來是掌握各種工具的快捷鍵,，這樣可以讓我們更快地完成設(shè)計任務(wù)。此外,，還要注意單位的選擇,，這是確保設(shè)計準確無誤的重要環(huán)節(jié)。五分真金,、三分黃土,，只有學好了基礎(chǔ)知識,，才能為后面的學習打好基礎(chǔ),。

二、注重實踐,，積累經(jīng)驗

學的東西再多,，也只有實踐才是檢驗知識的關(guān)鍵。學習CAD不僅要枯燥地看書，更要注重實際操作,。在實踐過程中,，會發(fā)現(xiàn)很多操作都是書本上所沒有講解的，這些其實才是學習的最佳方式,。每一個操作都要認真思考,，在實踐中找到更加高效的方法，從而積累寶貴的經(jīng)驗,。通過積累經(jīng)驗,，我們不僅快速完成設(shè)計任務(wù)，也更加熟練地運用CAD軟件,。

三,、平行思維，調(diào)整角度

平行思維是CAD設(shè)計過程中非常重要的一環(huán),。當我們在進行二維設(shè)計時,，常常會遇到一些角度不盡如人意的情況，這時我們應(yīng)該調(diào)整一下角度,，換個思路看問題,。有時，旋轉(zhuǎn)一下視圖就會有不一樣的收獲,。此外,，不僅要熟練掌握二維設(shè)計，還要嘗試三維建模,，放眼全局去審視設(shè)計,。通過平行思維去調(diào)整視角，會讓我們的設(shè)計更加美觀,、更加可行,。

四、創(chuàng)新思維讓設(shè)計更有創(chuàng)意

CAD設(shè)計是一種極富創(chuàng)造性的事情,，它需要設(shè)計者不斷地創(chuàng)新和革新,。在設(shè)計過程中，我們要發(fā)揮自己的想象力,，以創(chuàng)新的思維去探索各種設(shè)計可能性,。比如，運用CAD軟件來模擬一些仿生設(shè)計,，以此運用到產(chǎn)品設(shè)計中,，這樣會讓我們的設(shè)計更加出色，更加具有競爭力,。只有在思維上進行了跨越式的變革,，才能做出更好的設(shè)計,。

五、不斷學習,，不斷提高

CAD是一種極為強大的設(shè)計工具,，尤其是在現(xiàn)代制造業(yè)的各個領(lǐng)域，它的重要性得到了越來越多人的認可,。隨著技術(shù)的進步,，軟件的更新?lián)Q代也日新月異。因此,，我們要不斷地學習,，跟隨軟件更新的步伐，適應(yīng)市場的變化,，不斷提高自己的技能和實踐能力,。通過不斷的學習和提高，我們可以更好的適應(yīng)市場的需求,，取得更好的職業(yè)發(fā)展,。

綜上所述，學習CAD是一個非常漫長而不斷提高的過程,。只有通過持之以恒,、不斷學習、反復實踐,，才能掌握這種強大的工具,。通過學習和體驗，我們更能深刻地體會到,，學習是一種永無止境的過程,，唯有不斷提升自己，不斷完善自己的技術(shù)和思維方式,，才能有一個更加光明的職業(yè)前程,。

學cad的心得體會篇二

CAD（Computer-Aided Design，計算機輔助設(shè)計）是指利用計算機和相關(guān)軟件技術(shù)來輔助完成工程,、設(shè)計,、制圖等工作。現(xiàn)在,，CAD 在各個領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用,，不管是機械設(shè)計、建筑,、電子電器制造還是服裝設(shè)計等,，都離不開 CAD 技術(shù)的支持。作為一名設(shè)計學生,，我深感學習 CAD 的重要性,，在學習過程中，我領(lǐng)悟到了一些心得和體會,。

第二段：介紹學習 CAD 的過程

在學習 CAD 的過程中,，最初的幾周是最難的，因為要熟悉軟件的操作和基本概念,，而且需要大量的練習,。一般來說，學習 CAD 的第一門課就是基礎(chǔ)課程,，教授關(guān)于繪制基本線條和形狀的知識,，以及如何進行更加復雜的操作。隨著課程的深入,，學生們學會使用更多的工具和技術(shù),，在繪圖和三維建模方面得到了更深入的掌握。整個學習過程需要耐心和不斷的練習,。

第三段：談?wù)?CAD 的優(yōu)點和應(yīng)用

由于 CAD 技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛,，它也有著很多優(yōu)點。首先,，CAD 可以縮短設(shè)計周期,，提高生產(chǎn)效率。其次,，使用 CAD 繪圖可以避免因人為原因?qū)е碌腻e誤,，提高圖紙質(zhì)量。此外,，CAD 還能提高協(xié)作效率,，設(shè)計師可以在同一個工作平臺上進行實時協(xié)作。更重要的是,，CAD 技術(shù)可以提高設(shè)計師的創(chuàng)造力,，讓他們更容易實現(xiàn)更多的設(shè)想和創(chuàng)意。

第四段：分享我的 CAD 作品和收獲

在學習 CAD 的過程中,，我所繪制的作品也日漸提高,。最初的時候，我只是能夠繪制出一些基本的線條和形狀,，但是隨著時間的推移,，我逐漸掌握了更多的工具和技術(shù)。我學會了使用三維建模技術(shù),，并用 CAD 制作出了一些復雜的模型,。這些模型既美觀又實用，對我的設(shè)計思維和技能提升非常有幫助,。

第五段：總結(jié),，展望未來

在學習 CAD 的過程中,，我獲得了許多好處和收獲，更加深入的掌握了設(shè)計技術(shù),，提高了我的專業(yè)能力,，也開拓了我的思維和視野。隨著科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，CAD 技術(shù)也會越來越復雜,。我相信，只要保持學習和練習,，不斷提升自己的技能,，我一定能夠在未來取得更大的成功，并為社會做出更大的貢獻,。

學cad的心得體會篇三

經(jīng)過一周的課程設(shè)計我們在老師的指導下,順利的完成了cad課程設(shè)計,。在過去cad的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,在最后的課程設(shè)計中,我們的任務(wù)是抄畫道路改造工程圖，是需要結(jié)合的前面的知識然后進行綜合運用的,，整個圖形的繪制也離不開前面的基礎(chǔ),。

在這制圖的過程中，我進一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作, 進行各方面的設(shè)置是非常必要的,，只有各項設(shè)置合理了,，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ)，才有可能使接下來“清晰”,、“準確”、“高效”,。如選項卡的設(shè)置,即背景顏色要設(shè)置成白色,，單位控制設(shè)置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標注，圖形界限的設(shè)置在這次的實習過程中采用的是a3圖幅,。線型的加載,，全局線型比例設(shè)置，在圖層設(shè)置的過程中,，需要按圖上要求設(shè)置,，圖層的設(shè)置應(yīng)遵循在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。此外還有顏色,、線型,、線寬等等設(shè)置都隨層，這樣會簡單很多,，但都需按照要求進行,。

通過這幾天的學習，使我對cad有了進一步的了解,，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件,，覺得用處不是很大,。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了,，不但用處很大,，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來,，而且易學,，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,，現(xiàn)在的速度比以前那是快很多了,，不管是在設(shè)置還是在標注上，都有了很大的提高,。

cad課程的學習,，我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到,，繪圖作為工程設(shè)計過程中設(shè)計思想的載體,，具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計人員最基本的素質(zhì)。

說到它的使用性,，相信許多同學都有同感,。以前我們學習工程制圖是所有圖紙都是手工畫，畫一張完整的a2也得幾十個小時,，每天通宵畫圖,，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔,，線條的寬度,，字體的美觀，繪制過程花費很多時間?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然,。尺寸也相當準確,，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去,，到頭來還是達不到十分準確,。畫線線連結(jié)的時候cad尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候,，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱,。用cad畫,，打開對象捕捉就能把切點給抓進來,，又快又準！尺寸標注更是快捷,，兩個點一拉,，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭,，不用標文字,，只要自己設(shè)計好標注格式，計算機就能按要求標出來,。插入文字也很方便,，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多,！粗糙度,、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,，用不著一個一個地畫了,，用起來確實很快！

總之,，如果要我用三個字來表達我對cad的感覺,，就是快、準,、美,！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用cad,，做到能夠把它運用得得心應(yīng)手,、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手,。同時,，也要培養(yǎng)良好的繪圖習慣，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,，運用科學的學習方法,，不斷地提高自己，完善自己,！

學cad的心得體會篇四

CAD全稱為計算機輔助設(shè)計,，是指利用計算機輔助手段進行設(shè)計的過程。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,，計算機輔助設(shè)計已成為現(xiàn)代設(shè)計領(lǐng)域必不可少的工具,。作為一名CAD工程師，我有著深刻的感受和體會，并在長期的工作中摸索出一些心得,，現(xiàn)將其分享給大家,。

一、CAD軟件的選擇和使用

在進行CAD設(shè)計之前,，首先需要選擇和學習一種適合自己的CAD軟件,。如Autodesk、Solidworks等軟件,，這些軟件都是業(yè)內(nèi)比較知名的,，但他們的使用難度和所需的硬件設(shè)備也不同。因此,，在選擇軟件時,，考慮到自己的實際情況，可以選擇一個適合自己的,、能夠靈活運用的軟件,。

在學習和使用CAD軟件時,，我們也要了解CAD的基本原理和技巧,，掌握CAD的基本操作、建模,、參數(shù)等,，才能在實際應(yīng)用中靈活運用，從而提高設(shè)計效率和準確度,。

二,、合理應(yīng)用CAD軟件

在實際工作中，我們需要掌握CAD軟件的合理應(yīng)用,，如模塊化設(shè)計,、統(tǒng)一參數(shù)設(shè)置等，以提高設(shè)計效率和減少設(shè)計成本,，同時提高設(shè)計的質(zhì)量和準確度,，降低事故產(chǎn)生的幾率。

CAD軟件還可以幫助我們進行虛擬仿真和實體制造,，使產(chǎn)品的開發(fā)和制造可以同步進行,，降低了產(chǎn)品開發(fā)的風險和時間。因此,，在設(shè)計中要考慮到適當?shù)哪K化設(shè)計、合理的制造參數(shù)和產(chǎn)品的可制造性,，以充分利用CAD軟件的優(yōu)勢，提高產(chǎn)品的設(shè)計和制造效率,。

三,、設(shè)計結(jié)果的準確性和可靠性

CAD設(shè)計的關(guān)鍵在于準確性和可靠性,，因此,，在設(shè)計之前，我們要做好設(shè)計前的準備工作,，例如：對產(chǎn)品需求的確認,，詳細的互動交流，確保配合運作的各個部門都參與到設(shè)計中來,。CAD工程師也要提前做好預測和分析,，掌握產(chǎn)品設(shè)計的核心要點，并在設(shè)計中充分考慮到成本和可靠性的關(guān)系,。

在設(shè)計完成后，我們要進行全面的校核和審核，確保產(chǎn)品設(shè)計的準確性和可靠性，同時還需要進行多重的測試和驗證，確保產(chǎn)品的性能和質(zhì)量,。

四、合理的管理和協(xié)作

在設(shè)計的過程中,，我們要根據(jù)團隊成員的專業(yè)背景和實際經(jīng)驗，合理的管理和協(xié)作,，建立長期的合作關(guān)系,。在協(xié)作的過程中，要避免設(shè)計冗余和重復,，充分利用各個團隊成員的專業(yè)技能,，實現(xiàn)優(yōu)化的設(shè)計成果，縮短設(shè)計周期,，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效率,。

在進行CAD設(shè)計時，我們還要掌握CAD設(shè)計的標準和規(guī)范,，如ISO,、ANSI等，使得所設(shè)計的產(chǎn)品符合權(quán)威認證標準,，能夠順利進入相關(guān)市場和領(lǐng)域。

五,、持續(xù)的學習和技術(shù)進步

CAD領(lǐng)域是一個不斷進步和更新的領(lǐng)域,，設(shè)計師和工程師需要持續(xù)學習和積累,，掌握最新的設(shè)計軟件和技術(shù)，適時的更新設(shè)計思路,，開拓 CAD 的新應(yīng)用領(lǐng)域,。同時，我們也要關(guān)注市場和配套設(shè)備的動態(tài)變化,，時刻保持對CAD設(shè)計領(lǐng)域的敏感度和洞察力,。

總而言之，CAD是現(xiàn)代產(chǎn)品開發(fā)中必不可少的工具,，工程師和設(shè)計師可以通過熟練掌握CAD的軟件和技術(shù),，充分利用CAD的優(yōu)勢，提高設(shè)計效率和準確度,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品設(shè)計和輸出,。克服各種設(shè)計中的挑戰(zhàn)以及降低成本是我們一直追求的目標,，我們應(yīng)該在持續(xù)的學習和探索中,，不斷追求突破和創(chuàng)新。

學cad的心得體會篇五

城市建設(shè)學院

土木工程0901班

王志輝 0511090128

通過這幾周的cad技能訓練我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性,。同時也感覺到,，繪圖作為土木工程中設(shè)計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計人員最基本的素質(zhì),。雖然訓練已經(jīng)結(jié)束,，但我覺得自己的學習過程還沒有結(jié)束，還有很多地方可以提高,。這次學習培養(yǎng)了我的動手能力,。在此，對自己學習cad的一些感悟和體會歸納如下：

本次專業(yè)技能訓練一共繪制了五張圖紙,，分別為首層平面圖,、11-1立面圖、1-1剖面圖,、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖,、平面布置圖,。在整個繪圖的過程中,，堅守著不斷學習，不斷進步,，最大程度掌握autocad的基本原則,，排除一切困難,，做好本次專業(yè)技能訓練,。其中，遇上了很多預想不到的困難,。比如說在考慮整個圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣,，既要考慮到整個圖紙總體的美觀性,，還要兼顧到具體細節(jié)的正確無誤,。可能在計算機中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題,，但是打印出來的實際效果卻是不理想,。這就需要我們不斷地改進圖紙的各種參數(shù)和細節(jié)，保證出圖的準確無誤和美觀,。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置,，常用標示符號的大小規(guī)格，都要參照國家的相關(guān)要求,。

了解掌握了一些cad的命令

1,、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。如：直線是l 矩形rec等等,。要用cad畫圖,，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點,。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕,，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點繪圖做相應(yīng)的圖形。

2,、使用多種方法提高制圖效率,。首先是會用塊。外部圖塊,，學習圖形塊如何定義,、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊,、圖塊的編輯等,。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費時間。此外還有鏡像,，矩陣方法,。使用它們可以繪制左右對稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。

3,、在平常的學習中加強cad制圖練習,，提高制圖的水平,。 通過對cad制圖的練習,，熟練的掌握和運用命令，使自己的制圖能力有更大的進步,。同時認識到土木是一個嚴謹?shù)男袠I(yè),。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個人謹小慎微,，不容半點馬虎,?？赡芫褪且驗橐粋€很小的細節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好,，都有可能造成整個工程的癱瘓或是重大的生命財產(chǎn)安全,。對于我們每個大學生重要的是要掌握學習方法,，在實踐中悟,，在悟中學,。爭取在未來用到的時候能夠信手拈來,，為自己未來工作提高一個起點,。最后,，非常高興能夠參加這次技能訓練,，我們從中學到了很多，體會到了很多,，成長了很多,。

學cad的心得體會篇六

CAD（計算機輔助設(shè)計）是一項利用計算機技術(shù)輔助進行設(shè)計開發(fā)的領(lǐng)域。作為一名CAD設(shè)計師,，我對CAD有著深刻的體會和理解,。通過這篇文章，我將分享我在CAD領(lǐng)域的心得體會,。

首先,，CAD技術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用廣泛。從建筑設(shè)計到工業(yè)設(shè)計,，從電子產(chǎn)品到服裝設(shè)計,，CAD技術(shù)無處不在。通過CAD軟件,，我們可以方便地進行設(shè)計和修改,，節(jié)省了大量的時間和精力。在過去,，設(shè)計師們需要手工繪制設(shè)計草圖并經(jīng)過多次修改才能得到最終成果,。而如今，CAD軟件的出現(xiàn)使得設(shè)計師能夠通過電腦快速地繪制和修改設(shè)計，大大提高了工作效率和設(shè)計的準確性,。CAD技術(shù)為各行各業(yè)的設(shè)計師們帶來了便利和效益,。

其次，CAD的應(yīng)用為創(chuàng)意和創(chuàng)新提供了更多的可能性,。CAD軟件不僅能夠幫助設(shè)計師實現(xiàn)他們的設(shè)計想法,，還能夠通過各種工具和功能提供更多創(chuàng)造空間。例如,，在建筑設(shè)計中,，通過CAD軟件，設(shè)計師可以模擬不同材料和顏色的效果,，以及不同光線下的景觀變化,。這種模擬效果能夠幫助設(shè)計師更加準確地理解和表達他們的設(shè)計理念，進一步提高設(shè)計的品質(zhì),。CAD軟件的使用為設(shè)計師提供了更多的創(chuàng)造性思考和設(shè)計實踐的機會,，促進了創(chuàng)新的發(fā)展。

另外,，通過CAD技術(shù),，設(shè)計師們可以更好地與客戶進行溝通和合作。CAD軟件不僅能夠幫助我們將設(shè)計呈現(xiàn)出來,，還能夠提供更直觀的方式讓客戶理解我們的設(shè)計想法,。通過CAD軟件中的3D建模和渲染技術(shù)，我們可以將設(shè)計以更真實的形式展現(xiàn)給客戶,，使他們更好地理解和感受設(shè)計的效果,。同時，CAD軟件還提供了協(xié)作和分享的功能,，設(shè)計師們可以方便地與客戶,、團隊成員進行交流和合作。這種有效的溝通和合作有助于減少誤解和錯誤,，提高設(shè)計的質(zhì)量和客戶滿意度,。

此外，CAD技術(shù)也在一定程度上提高了設(shè)計師的技能水平,。通過學習和熟練掌握CAD軟件,，設(shè)計師們不僅能夠提高自己的設(shè)計能力，還能夠拓寬自己的職業(yè)發(fā)展道路,。在如今競爭激烈的設(shè)計行業(yè),，掌握CAD技術(shù)已經(jīng)成為一個必備的技能。通過CAD技術(shù),，設(shè)計師們可以更好地滿足市場需求,，提高自己在行業(yè)中的競爭力。而且，隨著CAD技術(shù)的不斷發(fā)展和升級,，設(shè)計師們也需要不斷學習和更新自己的技能,，以適應(yīng)不同的設(shè)計需求和應(yīng)用場景。

總結(jié)起來,，CAD技術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用范圍廣泛,，為設(shè)計師們帶來了便利和效益。通過CAD的應(yīng)用,，設(shè)計師們可以更好地發(fā)揮他們的創(chuàng)意和創(chuàng)造力,，并與客戶進行更有效的溝通和合作。同時,，學習和熟練掌握CAD技術(shù)也提高了設(shè)計師們的技能水平和競爭力。在未來,，我相信CAD技術(shù)將繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,，為設(shè)計行業(yè)帶來更多的可能性和機遇。作為一名CAD設(shè)計師,，我將不斷學習和進步,，為設(shè)計事業(yè)做出更多的貢獻。

學cad的心得體會篇七

CAD（Computer-Aided Design）是一種通過計算機輔助進行設(shè)計的技術(shù),，它廣泛應(yīng)用于建筑,、工程、制造等領(lǐng)域,。作為一種繪圖工具,，CAD的使用在現(xiàn)代設(shè)計中起到了至關(guān)重要的作用。經(jīng)過一段時間的學習和實踐,，我對CAD畫圖有了一些心得體會,。在本文中，我將分享我對CAD畫圖的理解和經(jīng)驗,，希望能對其他CAD初學者有所幫助,。

第一段，我將談?wù)揅AD畫圖的重要性和優(yōu)點,。首先,，CAD畫圖具有高效和便捷的特點。相對于傳統(tǒng)手繪,，CAD可以快速完成復雜的設(shè)計圖紙,，極大地提升了工作效率。其次,，CAD提供了多種繪圖工具和功能,，使得繪圖工作更加靈活和精確。無論是繪制線條、填充顏色,，還是進行尺寸和比例調(diào)整,，CAD都可以輕松勝任。此外,，CAD還支持設(shè)計圖紙的三維模型呈現(xiàn),，可以為客戶提供更真實、立體的效果圖,。

第二段,，我將談?wù)揅AD畫圖的基本步驟和技巧。首先,，了解CAD軟件的基本操作是至關(guān)重要的,。掌握繪圖工具的使用方法，熟悉各種命令和快捷鍵,，可以幫助我們更快地完成設(shè)計任務(wù),。其次，學習CAD的標準符號和圖例,，遵守繪圖規(guī)范,，是確保設(shè)計圖紙質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。這樣可以使圖紙更易于理解和交流,，避免誤解和錯誤,。另外，建立良好的文件管理習慣也是非常重要的,。合理命名和分組設(shè)計文件,，定期備份數(shù)據(jù)，可以有效地提高工作效率和防止數(shù)據(jù)丟失,。

第三段,，我將談?wù)揅AD畫圖的注意事項和挑戰(zhàn)。首先,，注意保持設(shè)計圖紙的整潔和清晰度,。盡量避免圖紙上出現(xiàn)重疊、雜亂無章的線條,，這會給后續(xù)的修改和編輯帶來很大的困擾,。其次，要注意圖紙的比例和尺寸的準確性,。任何一點的偏差都可能造成設(shè)計的錯誤和瑕疵,。另外，要時刻關(guān)注CAD軟件的版本和更新,。隨著技術(shù)的進步,，CAD軟件更新的頻率非?？欤莆兆钚掳姹镜墓δ芎透倪M能夠提升設(shè)計的效果和品質(zhì),。

第四段,，我將分享一些CAD畫圖的實踐經(jīng)驗和技巧。首先,，我發(fā)現(xiàn)細心和耐心是CAD畫圖的關(guān)鍵,。繪圖過程中，觀察細節(jié),、辨別色彩和形狀的變化,，需要一定的耐心和專注力。其次,，熟練掌握CAD軟件的快捷鍵和常用命令,，可以大大提高繪圖效率。參加相關(guān)的培訓和課程,，練習不同的繪圖項目,，也會加深對CAD軟件的了解和掌握。最后,，要善于借鑒和學習他人的優(yōu)秀作品。通過觀察別人的設(shè)計風格和技巧,，我們可以獲得更多的啟發(fā)和靈感,，進一步提高自己的繪圖能力。

第五段,，我將總結(jié)并展望CAD畫圖的未來發(fā)展,。隨著科技的進步和人們對設(shè)計品質(zhì)的要求不斷提高，CAD畫圖將在未來發(fā)展中扮演更加重要的角色,。隨著虛擬現(xiàn)實,、增強現(xiàn)實技術(shù)等的應(yīng)用，CAD將能夠為設(shè)計師創(chuàng)造更加真實的設(shè)計體驗,。此外,，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，CAD還有可能在設(shè)計中提供更智能化的輔助和建議,?？傊覍AD畫圖的未來充滿期待,，并且愿意不斷學習和提高自己的繪圖能力,。

在CAD畫圖的學習和實踐過程中，我不斷感受到其重要性和應(yīng)用廣泛性,。通過熟練掌握CAD軟件的操作和技巧,，我們可以更高效地完成設(shè)計工作,，提高設(shè)計圖紙的質(zhì)量和精度。隨著不斷學習和實踐,，我不斷發(fā)現(xiàn)CAD畫圖的樂趣和挑戰(zhàn),，同時也在不斷鍛煉和提高自己的繪圖能力。盡管我還有很長的路要走,，但我堅信通過不斷努力和探索,，我將成為一名優(yōu)秀的CAD設(shè)計師。

學cad的心得體會篇八

在老師的指導下,，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓,，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練,，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,，熟練繪圖的效果。

實訓的第一天,，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排,，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在,，然后交代了一些細節(jié)方面的問題,，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方，以及考試成績打分等,。由于我們只有一周的時間,，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解,，我便投入到制圖實訓的過程中,。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少,。所以導致自己一上午的勞動付諸東流,。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓,，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖,，思考每一個細節(jié)，作圖步驟,，哪怕是一個很小的問題,，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,，但都在老師和同學的幫助下,，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜,，從而增強了對cad的興趣,。

學習最怕的就是缺少興趣,，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料,。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃,。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料,，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的'鼠標,、數(shù)化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,，不過,，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步,。事實上,，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了,。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后,，在美國，像通用汽車公司,、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時,，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力.到了20世紀70年代,，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用,。在那時候,，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,，導入了建設(shè)所需的鐵路、造船,、航空等機械重工業(yè),。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件,。也因為它出現(xiàn)得很早,，系統(tǒng)又完整,，所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造,，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一,。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具,，使得產(chǎn)品在精密度,、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad/cam化前好上許多,。所以,，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標,。換句話說,，自動化的cad/cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn),。事實上，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,，也就是“電腦輔助設(shè)計”,。因為使用cad的人多半是設(shè)計師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上,，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”,。可是我們現(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting),。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大,，不局限于設(shè)計師使用。因此,，自1985年以后,，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”(computeraideddesign&drafting,，cadd)名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能,。換句話說，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進,，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化,。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián),。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,，這也就是“尋根”。欲學習一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,，將有如無根之萍,，無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進,，自己從中吸取很多的精華,，列如，當尺寸沒有按照標準畫時,，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性,，所以在畫圖過程中就要很細心,，一步一步慢慢來，做到精確,，無誤差,，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,，我經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,，在老師的幫助下,，我改正了這個不好的習慣，作圖,，就要用心去做,，扎扎實實的完成任務(wù)!

總之，在本周的cad實訓中,，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到,，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去,，別無他思,，一切都還不錯，感覺非常好!

學cad的心得體會篇九

科目：工程cad

學校：河南水利水電職業(yè)技術(shù)學院系別：建筑工程系專業(yè)：建筑工程管理

某學校公寓的建筑施工圖的繪制,，包括平面圖,、立面圖,、剖面圖和詳圖的繪制。

12月12日上午熟悉操作,，繪制一層平面圖,；下午繪制二層平面圖

12月13日上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖

12月14日上午繪制立面圖,；下午整理資料

12月15日上午繪制立面圖,；下午繪制剖面圖

12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙,；下午整理資料,，寫實習報告四．實訓總結(jié)：

大一學習了工程制圖，用手繪制圖紙,，時常出現(xiàn)一些誤差,，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制,。這學期我們學習了cad繪圖,，并且這次我們學習了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,，要求我們畫圖主要看命令行,，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改,。就這樣我們又進一步加強了使用cad的能力,，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩,，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確,，作出的圖紙非常的漂亮、美觀,。也非常的方便,，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣,，我很喜歡這種工具,。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高,。

在學習中我們和老師有了進一步的交流,，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,，在課堂上我們有較高的學習效率,，每個人都會認真的學習，不懂得也會積極提問，使我們共同進步,，提升的速度非常的快,。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數(shù)，增強同學之間的比拼,，使大家都非常認真的作圖,，積極的交流，共同的提升,。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子,，激發(fā)了我們的學習熱情，提高我們的學習效率,。

我們從剛開始只會做一條直線,，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形,，再到會做一個立方體的小凳子,、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤,，有兩條弧線就是不能相切,，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,，可還是被老師發(fā)現(xiàn),，回去之后看了上學期的制圖，同時又結(jié)合了cad制圖書籍,，終于明白了該怎么樣去做,，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖,，也是在那之后,，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,，我真的很開心,，也變得更有動力，更有濃厚的興趣,。

想想一個學期的學習,，有苦澀，有辛酸,，同時也有快樂,，在這一個學期里我學到了許多的知識，也和同學老師加深了感情,。感謝您這學期為我們的操勞，也感謝您為這個專業(yè)做的貢獻。最后在這里說一句老師您辛苦啦?。,。。,。,。?！

在老師的指導下,，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點,，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練,，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果,。

實訓的第一天,，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容,，實訓目的以及意義所在,，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方,，以及考試成績打分等,。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊,，所以一聽完老師的講解,，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成,，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少,。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里,，我吸取了第一天的教訓,，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié),，作圖步驟,，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細,，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破,，自己難免會感到有點驚喜,，從而增強了對cad的興趣。

學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心,，做什么事都不會感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授,，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,，再利用一手持的光筆來輸入資料,，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi),。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆,。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,，不過，無論如何,，這個計劃開啟了cad的實際起步,。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了,。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國,，像通用汽車公司,、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時,，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀70年代,，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用,。在那時候,，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,，導入了建設(shè)所需的鐵路、造船,、航空等機械重工業(yè),。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件,。也因為它出現(xiàn)得很早,，系統(tǒng)又完整,，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造,，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具,，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益,、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多,。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,，cad／cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標,。換句話說，自動化的cad／cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一,。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上,，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師,，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上,，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）,。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用,。因此,，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”（computeraideddesign&drafting,，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說,，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進,，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以,，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián),。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,，當我們要去學習或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”,。欲學習一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣,！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華,，列如,，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),，不僅影響到了圖的雅觀,，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心,，一步一步慢慢來,，做到精確，無誤差,，在比如,，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下,，我改正了這個不好的習慣,，作圖，就要用心去做,，扎扎實實的完成任務(wù),！

總之，在本周的cad實訓中,，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,，這一周感覺過的很充實,，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思,，一切都還不錯,，感覺非常好,！

學cad的心得體會篇十

CAD（計算機輔助設(shè)計）是一種通過計算機軟件輔助進行設(shè)計的技術(shù)，能夠提高設(shè)計效率和精度,。在學習和使用CAD軟件的過程中,，我有了很多心得體會。通過CAD識圖,，我不僅提高了自己的設(shè)計能力,，還培養(yǎng)了耐心和細致的態(tài)度。同時,，CAD識圖也讓我更加深入地理解了設(shè)計原理和工程實踐,。在接下來的文章中，我將分享我對CAD識圖的經(jīng)驗和感悟,。

首先，CAD識圖培養(yǎng)了我投入和耐心的態(tài)度,。在使用CAD軟件進行設(shè)計時,，每一個細節(jié)都需要仔細斟酌。我學會了一步一步地解決問題,，不放過任何一個看似微小的錯誤,。這種精益求精的態(tài)度，讓我在設(shè)計過程中一絲不茍,，不會草率從事,。同時，在CAD識圖的過程中,，耐心也是不可或缺的品質(zhì),。尤其是在處理復雜的圖形或細節(jié)時，我時常會遇到各種技術(shù)難題,，需要不斷嘗試和排查錯誤,。然而，我發(fā)現(xiàn)只要耐心地思考和實踐,，問題總會迎刃而解,。這種耐心和投入的態(tài)度，使我的設(shè)計能力得到了極大的提高,。

其次,，CAD識圖增強了我的細致觀察力。在CAD軟件中,，每個圖形都需要通過精確的測量和對稱來達到完美的效果,。我學會了仔細觀察每一個線條和點，通過調(diào)整和修正來實現(xiàn)最佳的設(shè)計,。同時,，CAD識圖也讓我更加注重細節(jié),。在設(shè)計過程中，我不僅培養(yǎng)了觀察和分析能力,，還注意到了各個構(gòu)成元素之間的聯(lián)系和配合,。這種觀察力和細致性的培養(yǎng)，不僅在CAD識圖中有著重要的意義,，同時也對我日后的設(shè)計工作具有非常重要的啟示,。

第三，CAD識圖幫助我更加深入地理解了設(shè)計原理和工程實踐,。通過使用CAD軟件,，我能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際圖紙，更好地理解和應(yīng)用設(shè)計原則,。例如,，在繪制建筑平面圖時，我需要考慮到結(jié)構(gòu)強度,、空間布局和人體工程學等因素,。這種實踐中的學習，使我更加深入地理解和應(yīng)用了理論知識,。同時,，CAD識圖也讓我能夠更好地理解和協(xié)調(diào)不同工程部分之間的關(guān)系，提高設(shè)計效率和準確性,。通過CAD識圖,，我對設(shè)計原理和工程實踐有了更加全面和深入的認識。

此外,，CAD識圖還讓我體會到了團隊合作的重要性,。在實際的工程項目中，CAD軟件常被應(yīng)用于團隊合作中,。通過CAD軟件,，不同團隊成員能夠?qū)崟r交流和分享設(shè)計圖紙。因此,，良好的團隊協(xié)作能夠大大提高設(shè)計效率和準確性,。在實際的項目中，我體驗到了團隊合作所帶來的巨大優(yōu)勢,，也深刻認識到了個人能力和團隊合作的重要性,。通過與其他團隊成員的合作，我能夠?qū)W習到更多的設(shè)計經(jīng)驗和技巧,，進一步提高自己的設(shè)計能力,。

總結(jié)起來，通過CAD識圖,，我培養(yǎng)了耐心和投入的態(tài)度,，增強了細致觀察力,，更加深入地理解了設(shè)計原理和工程實踐，同時也認識到了團隊合作的重要性,。CAD識圖不僅是一種技術(shù),，更是一種態(tài)度和修養(yǎng)。通過不斷的學習和實踐,，我相信自己在CAD識圖方面的能力還會進一步提高,，并且能夠更好地應(yīng)用到實際工作中。

學cad的心得體會篇十一

在經(jīng)過一個學期的學習autocad的這段時間里,，我對cad的應(yīng)用有一個較全面的了解,，同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談?wù)劇?/p>

比方說畫一個圓,，你首先得知道畫圓的圖標在哪里,，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的,。所以剛?cè)腴T時候我就嘗試逐個的試一試,，了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個圖標后,，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點慢,，但你用一段時間后,，繪圖的速度就會顯著的提高。

掌握了畫圖的基本方法,，這還不夠,，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的,。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型,、文字及標注樣式的設(shè)置,，怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質(zhì)量高,，這需要反復的畫,，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,。

當我掌握基本的繪圖命令后,，老師就常常強調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵,、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流,，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要,。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟：

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對圖層作解釋了,，在畫圖之前,，首先把基本的圖層設(shè)置好（包括顏色、線型,、線粗的設(shè)置）,，如輪廓線、標注,、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。

2,、建好圖層后,，設(shè)置基本的文字與標注樣式

文字與標注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改,。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設(shè)置,，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示,。

3,、線型的擋配（包括顏色、粗細,、形式）

一幅圖假如線一樣粗,，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神,。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0,。45，標注可設(shè)為0.15,，這樣才能較好的把輪廓與標注區(qū)分開來,。

我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法：

1、循序漸進

整個學習過程應(yīng)采用循序漸進的方式,，先了解計算機繪圖的基本知識,，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深,，由簡到繁地掌握autocad的使用技術(shù),。

2、學以致用

在學習autocad時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上,；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨立完成繪圖的能力,。

3,、熟能生巧

配套的強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制,，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程,，力爭使自己學習完autocad課之后就可以投身到實際的使用中去。

掌握技巧：

1,、常見問題要弄懂

（1）同樣畫一張圖,，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小,，甚至看不見,，

經(jīng)過學習后了解這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設(shè)定,，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整,。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。

（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線,，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大,，也可能是太小,。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可,。

（3）在進行尺寸標注以后,，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的,？這是因為尺寸標注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標注方式對話框打開,，修改其數(shù)值變大即可,。

2、有比較,，才有鑒別

容易混淆的命令,，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,，pan和move,，spanide和measure等等。

3,、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖,，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事,，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,，線型和線寬等實體信息，這很不好,，使得處理圖形中的信息不那么容易,，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明,，規(guī)范作圖,。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺,。

4,、粗細要清楚

使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,，標高的深度,，尺寸線以及不同的對象厚度。

5,、內(nèi)外有別

利用autocad的“塊”以及屬性功能,，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分,。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義,，它就和文件同時被存儲和打開,。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它,，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。

6,、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交,，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”,；否則會產(chǎn)生錯誤的填充,。

7、寫文字要規(guī)范

文字是工程圖中不可缺少的一部分,，比如：尺寸標注文字,、圖紙說明，注釋,、標題等,，文字和圖形一起表達完整的設(shè)計思想,。

感覺在學習一個學期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多,，筆記又記不完善,，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用，常常會出錯,。有時一不小心會有些知識點聽漏掉,，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時有時候咔住,。希望老師的板書可以詳細一點,，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識,。

學cad的心得體會篇十二

第一段：引言（100字）

CAD（計算機輔助設(shè)計）已成為現(xiàn)代設(shè)計行業(yè)的重要工具,，對于設(shè)計師來說，熟練掌握CAD技能是必不可少的,。在使用CAD軟件的過程中,，我積累了許多心得體會，其中有關(guān)繪圖技巧,、項目管理,、以及與團隊合作方面的經(jīng)驗，對我在CAD領(lǐng)域的發(fā)展起到了重要的推動作用,。

第二段：繪圖技巧（250字）

在使用CAD軟件進行繪圖時,，熟練操作工具是至關(guān)重要的。首先,，掌握常用的繪圖命令和快捷鍵,，能夠提高繪圖效率；其次,，正確使用圖層和線型設(shè)置,，能夠更好地組織圖紙內(nèi)容；此外,，掌握合理的標注,、尺寸和文字布局技巧，有助于提高圖紙的可讀性,。在實際繪圖過程中,，我還發(fā)現(xiàn)了一些常見問題的解決方法,，例如,，通過調(diào)整線型比例可以改善繪圖質(zhì)量，通過合適的縮放命令可以避免圖紙過大或過小,。這些繪圖技巧的應(yīng)用不僅提高了繪圖效率,，也提高了圖紙的質(zhì)量和專業(yè)性。

第三段：項目管理（250字）

在進行大型CAD項目時，良好的項目管理能夠提高工作效率和協(xié)作效果,。首先,，合理規(guī)劃工作流程，明確每個人的任務(wù)和工作時間,，以確保項目能夠按時完成,；其次，建立標準化的圖紙庫和資料庫,，便于查找和共享項目相關(guān)信息,；此外，適當?shù)膫浞莺桶姹究刂颇軌虼_保項目數(shù)據(jù)的安全性,。我在多個項目中擔任過CAD項目負責人,，通過合理的項目管理，我能夠準確掌握項目進度和各項任務(wù)的完成情況,，確保項目的順利進行,。

第四段：與團隊合作（250字）

在實際工作中，與團隊成員的良好合作是完成CAD項目的關(guān)鍵,。首先,，與工程師和設(shè)計師保持良好的溝通，確保設(shè)計意圖的準確傳達,；其次,，做好文檔記錄和版本更新，使得團隊成員能夠?qū)崟r了解項目的最新進展,；此外,，時刻保持團隊合作的積極態(tài)度，相互支持和幫助,，有助于解決問題和提高工作效率,。在我的工作經(jīng)歷中，我與團隊成員之間的良好合作和緊密配合,，極大地提高了項目質(zhì)量和工作效率,。

第五段：總結(jié)（150字）

通過CAD的實踐經(jīng)驗，我積累了許多寶貴的心得體會,。熟練掌握繪圖技巧和CAD工具的應(yīng)用,，能夠提高繪圖效率和圖紙質(zhì)量；合理進行項目管理,，能夠提高工作效率和協(xié)作效果,；與團隊成員良好合作，有助于項目的成功完成,。在未來,，我將繼續(xù)不斷學習和實踐,，進一步提高自己的CAD技術(shù)和團隊合作能力，為設(shè)計行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

總計：100+250+250+250+150=1000字

學cad的心得體會篇十三

CAD（計算機輔助設(shè)計）是一種廣泛應(yīng)用于工程設(shè)計,、建筑設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等領(lǐng)域的技術(shù)工具,。作為一名CAD入門學習者,，我從零基礎(chǔ)開始學習CAD，經(jīng)過一段時間的學習和實踐,，我對CAD有了一些基本的認識和體會,。在這篇文章中，我將分享我的CAD入門心得體會,。

首先,，學習CAD需要具備一定的耐心和恒心。作為一個新手,，初次接觸CAD的操作界面時,，我感到十分陌生和困惑。各種功能按鈕和命令對于我來說都是一片混沌,，完全不知道從何開始,。然而，我沒有放棄,，而是選擇了從最基礎(chǔ)的操作開始學習,。在不斷嘗試和摸索中，我慢慢熟悉了操作界面和基本命令,，并能夠進行簡單的繪圖操作,。通過不斷的學習和實踐，我逐漸積累了經(jīng)驗,，提高了自己的操作水平,。

其次，CAD學習需要理解和掌握基本的繪圖原理,。CAD是基于計算機的圖形設(shè)計工具,，但它的繪圖原理和手繪有很大的不同。在學習CAD的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了很多自己之前沒有意識到的繪圖原理,。比如，在手繪時可以通過橡皮擦去除多余的線條,，但在CAD中需要通過撤銷命令或刪除命令來達到相同的效果,。此外，CAD中還有許多繪圖工具和命令,，如線條,、圓弧、多段線等,，需要熟練掌握它們的使用方法,。通過理解和掌握這些基本原理和技巧，我能夠更好地應(yīng)用CAD進行設(shè)計和繪圖,。

第三,，CAD學習需要不斷實踐和應(yīng)用。理論知識只是CAD學習的一部分,，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W知識應(yīng)用于實際項目中。在學習過程中,，我主動參與了一些實際的設(shè)計項目，通過實踐鍛煉和提升自己的繪圖技巧和能力,。在實踐中,，我不僅能夠熟練使用CAD軟件進行繪圖，還能夠靈活運用CAD提供的各種設(shè)計工具和功能,，完成更加復雜和精確的設(shè)計任務(wù),。通過實踐和應(yīng)用，我深刻認識到了CAD的實用性和重要性,，并逐漸形成了自己的繪圖風格和設(shè)計理念,。

第四，CAD學習需要積極思考和自主學習,。CAD的學習過程并不僅僅是機械地學習和操作軟件,，更需要思考和創(chuàng)新,。在學習過程中，我遇到過很多問題和困惑,，有時候無法通過簡單的操作和命令解決,。這時，我學會了利用互聯(lián)網(wǎng)和專業(yè)書籍進行自主學習,。通過搜索和閱讀相關(guān)的資料,，我能夠了解到更多的CAD技巧和解決方法,，從而解決了很多遇到的問題。積極思考和自主學習是學習CAD的重要方法,，只有不斷地思考和學習,，才能進一步提高自己的繪圖水平和技巧。

最后,，CAD學習需要與他人交流和分享,。在學習CAD的過程中，我主動與其他CAD學習者進行交流和討論,，分享自己的學習心得和經(jīng)驗,。通過與他人的交流，我不僅能夠?qū)W到更多的CAD知識和技巧,，還能夠不斷改進和完善自己的繪圖方法和設(shè)計思路,。此外，與其他CAD學習者的交流也能夠拓寬我的視野,，了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的CAD應(yīng)用,。通過交流和分享，我能夠不斷提高自己的繪圖能力和專業(yè)素養(yǎng),。

總之,，CAD入門學習需要耐心和恒心,，理解和掌握基本原理,，不斷實踐和應(yīng)用，積極思考和自主學習,，以及與他人交流和分享,。通過堅持不懈的努力和實踐，我相信自己能夠不斷進步,，成為一名優(yōu)秀的CAD設(shè)計師,。

學cad的心得體會篇十四

在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓,，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點,，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,，熟練繪圖的效果,。

實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排,，說明了本周實訓的主要內(nèi)容,，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方,，以及考試成績打分等,。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊,，所以一聽完老師的講解,，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成,，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流,。

在接下來的幾天里,，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖,，思考每一個細節(jié),，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題,，也都會很仔細,，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下,，一個一個的被我擊破,，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣,。

學習最怕的就是缺少興趣,，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料,。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃,。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料,，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標,、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,，不過,，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步,。事實上,，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后,，在美國,，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng),。因為在當時,，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降,，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用,。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng),。二戰(zhàn)后,，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導入了建設(shè)所需的鐵路,、造船,、航空等機械重工業(yè)。

有名的cadam,，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件,。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整,，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名,。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,，然后在修改手制樣品后,，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一,。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度,、修改效益,、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以,，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,，cad／cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說,，自動化的cad／cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一,。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上,，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師,，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上,，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）,。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用,。因此,，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”（computeraideddesign&drafting,，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能,。換句話說,，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化,。所以,，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,，這也就是“尋根”。欲學習一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,，將有如無根之萍,，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,，一步一步的漸進,，自己從中吸取很多的精華，列如,，當尺寸沒有按照標準畫時,，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀,，還直接影響了圖的真實性,，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確,，無誤差,，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,，我經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,，在老師的幫助下,，我改正了這個不好的習慣，作圖,，就要用心去做,，扎扎實實的完成任務(wù)！

總之,，在本周的cad實訓中,，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到,，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去,，別無他思,，一切都還不錯，感覺非常好,！

學cad的心得體會篇十五

第一段：引言（200字）

CAD（計算機輔助設(shè)計）是現(xiàn)代工程設(shè)計領(lǐng)域的重要工具,，對于提高設(shè)計效率和準確性具有重要作用。我作為一名CAD設(shè)計師,，有幸多年來參與了各種工程項目的CAD設(shè)計工作,。在這個過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,，思考了如何發(fā)揮CAD的最大潛力,。在本文中，我將分享我的心得體會,，希望能夠?qū)φ趯W習和使用CAD的人有所幫助,。

第二段：熟悉軟件操作與工程背景知識（200字）

要成為一名優(yōu)秀的CAD設(shè)計師，首先需要熟悉所使用的CAD軟件的操作,。通過系統(tǒng)的學習和實踐,，我掌握了許多CAD軟件的基本操作技巧，如繪圖,、編輯和三維建模等,。但僅僅掌握軟件操作是不夠的,，同時了解所從事的工程背景知識也是非常重要的。這就需要去了解相關(guān)的工程原理,、設(shè)計規(guī)范等,，這種背景知識可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用CAD軟件。

第三段：注重細節(jié)和精確性（200字）

在進行CAD設(shè)計時,，注重細節(jié)和精確性是非常重要的,。CAD設(shè)計涉及到許多尺寸、比例和幾何關(guān)系等,，如果稍有不慎,，就可能導致設(shè)計的錯誤。因此,，我始終保持對細節(jié)的敏感,，不斷審查我的設(shè)計，確保每一個細節(jié)都準確無誤,。此外,，我也會習慣性地使用CAD提供的各種工具，比如尺寸標注和建模約束等,，以確保設(shè)計的精確性,。

第四段：靈活運用CAD工具（200字）

CAD軟件提供了各種工具和功能，為設(shè)計師提供了更多的創(chuàng)作空間,。在我的實踐中,，我發(fā)現(xiàn)靈活地運用CAD工具可以提高設(shè)計效率和質(zhì)量,。例如,，我經(jīng)常使用CAD軟件中的命令自動化功能，如繪圖命令的復制和偏移,，可以節(jié)省時間并保持一致性,。另外，我也會嘗試使用CAD軟件的高級功能,，如曲線建模和渲染等,，以增加設(shè)計的表現(xiàn)力。

第五段：持續(xù)學習和與他人交流（200字）

CAD技術(shù)在不斷發(fā)展,，軟件版本也在不斷更新,。作為一名CAD設(shè)計師，我們需要持續(xù)學習,，以跟上新技術(shù)的發(fā)展,。我會定期參加培訓和研討會，學習最新的CAD技術(shù)和應(yīng)用案例,。此外,，與他人交流也是非常重要的,，通過與同行、同學和客戶的交流,，可以互相啟發(fā)和提高,。我經(jīng)常參與CAD設(shè)計師的社區(qū)和論壇，分享我的經(jīng)驗和學習他人的經(jīng)驗,，這為我提供了許多寶貴的靈感和幫助,。

結(jié)尾：（100字）

在我多年的CAD設(shè)計工作中，我深刻體會到了CAD技術(shù)的重要性和應(yīng)用的廣泛性,。準確的CAD設(shè)計對于工程項目的順利進行至關(guān)重要,。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠繼續(xù)提高自己的設(shè)計水平,，為更多的工程項目做出貢獻,。我也希望通過我的經(jīng)驗和體會，可以激勵更多的人加入到CAD設(shè)計的行列,，并幫助他們更好地運用CAD技術(shù),。

學cad的心得體會篇十六

通過四周的學習，我們已基本掌握了服裝cad軟件,。循環(huán)漸進的學習過程,，讓我們在掌握基礎(chǔ)同時，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認識,。

1,、計算機的繪圖優(yōu)勢是規(guī)則，易上色,，數(shù)據(jù)精確等,，正因如此我們應(yīng)注意計算機智能識別給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂,。

2,、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖,。

3,、細心永遠是最重要的，細節(jié)決定結(jié)果,。比如裁片上打刀口,，紗向問題等。

4,、面對問題和困難的時候要沉著冷靜,，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生,。

5,、熟能生巧,，相信通過不斷的練習，我們會完全掌握這門技術(shù),。

6,、不依規(guī)矩，不成方圓,。

7,、檢查作為最后一步很關(guān)鍵，決定作業(yè)質(zhì)量,。

服裝cad課程完結(jié)了,，但是我們實際掌握的應(yīng)用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學習,，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,，并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決，這個我認為是整個作業(yè)里最花時間的事情,！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實,，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個步驟就應(yīng)該保存,。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示,，可以將作業(yè)復制到新建的界面里繼續(xù)操作，百試不爽,。

學cad的心得體會篇十七

通過四周的學習,，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進的學習過程,，讓我們在掌握基礎(chǔ)同時,，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認識。

給我們帶來的影響,。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂,。

2,、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3,、細心永遠是最重要的,，細節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,，紗向問題等,。

4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜,，沒有解決不了的問題,。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5,、熟能生巧,，相信通過不斷的`練習，我們會完全掌握這門技術(shù),。

6,、不依規(guī)矩，不成方圓,。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,，決定作業(yè)質(zhì)量

服裝cad課程完結(jié)了,，但是我們實際掌握的應(yīng)用軟件知識還只是皮毛,。通過這個課程的學習,，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決,，這個我認為是整個作業(yè)里最花時間的事情,！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,，一般做完一個步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示,，可以將作業(yè)復制到新建的界面里繼續(xù)操作,，百試不爽。

學cad的心得體會篇十八

比方說畫一個圓,，你首先得知道畫圓的圖標在哪里,，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的,。所以剛?cè)腴T時候我就嘗試逐個的試一試,，了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個圖標后,，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,，前期可能有點慢，但你用一段時間后,，繪圖的速度就會顯著的提高,。

掌握了畫圖的基本方法,，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣,，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置,，線型,、文字及標注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看,，打印出來質(zhì)量高,，這需要反復的畫，然后打印出來,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,。

當我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習慣,，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵,、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要,。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟：

1,、繪圖前先建好圖層

在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前,，首先把基本的.圖層設(shè)置好（包括顏色,、線型、線粗的設(shè)置）,，如輪廓線,、標注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置,。

2、建好圖層后,，設(shè)置基本的文字與標注樣式

文字與標注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,，二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設(shè)置,，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。

3,、線型的擋配（包括顏色、粗細,、形式）

一幅圖假如線一樣粗,，打印出來就沒有層次感,，讓人看了費神。如輪廓線可設(shè)為0,。35或0,。4或0。45,，標注可設(shè)為0,。15，這樣才能較好的把輪廓與標注區(qū)分開來,。

我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法：

1,、循序漸進

整個學習過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識,，如相對直角坐標和相對極坐標等,，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術(shù),。

2,、學以致用

在學習autocad時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上,；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨立完成繪圖的能力,。

3,、熟能生巧

1、常見問題要弄懂

（1）同樣畫一張圖,，有的同學畫的大小適中,，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見,，

經(jīng)過學習后了解這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,，或雖用limits命令進行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整,。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的,。

（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線,，這是“線型比例”不合適引起的,，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小,。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開,，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

（3）在進行尺寸標注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標注的尺寸文本,，這是什么原因引起的,？這是因為尺寸標注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標注方式對話框打開,，修改其數(shù)值變大即可,。

2、有比較,，才有鑒別

容易混淆的命令,，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,，pan和move,，spanide和measure等等。

3,、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖,，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中,，我的同學圖省事,，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息,，這很不好,，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣,。嚴格做到層次分明,，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣,，受益匪淺,。

4、粗細要清楚

使用線寬,，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度,。

5,、內(nèi)外有別

利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率,?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊,，可以在該文件內(nèi)部自由作用,，內(nèi)部圖塊一旦被定義,，它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,，其他圖形文件也可以使用它,，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別,。

6,、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉,，要做到“滴水不漏”,；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。

7,、寫文字要規(guī)范

文字是工程圖中不可缺少的一部分,，比如：尺寸標注文字、圖紙說明,，注釋,、標題等，文字和圖形一起表達完整的設(shè)計思想,。

感覺在學習一個學期autocad之后依然有許多不懂的地方,，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善,，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用,，常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉,，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱,，畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細一點,，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本,，這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識。