隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
中學(xué)校長年度述職報告篇一
歲末年初,，我們再次聚在一起,，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗與思考,，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20xx年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個年頭,，四年是個不短的時間,，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個臺階，讓我佩服不已,。而我在斗姆湖的四年,，雖力求恪盡職守，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊,。我深深認識到，我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的20xx年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下面,，我從三個方面陳述我一年的工作：
1、學(xué)習(xí)充電,。今年3月,，我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,，讓我真真切切長了見識,，開闊了眼界，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊,。最大的感觸，是邯鄲人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準了的事情,，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅定,。邯鄲市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,，創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式,，用三天時間，對全市七千名教師進行培訓(xùn),，請來杜郎口的老師上示范課,，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,，對推行不力的校長進行問責(zé)，用趙局長的原話說,，一個字的處理就是“斬”,，二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個校長，把每個老師推進改革的洪流之中,。在邯鄲的每一天,，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來,，寫成了系列邯鄲日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評,。
2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長,。二是呵護一個生雞蛋的活動,，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,，寫上自己的名字,，采取好保護措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）,。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過這些活動,，我認識到，教育如果有情趣點,，效果會更好,。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,，在評選小小藏書家的活動中,，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大,。梁局主抓的陽光體育活動，我是積極的擁護者和實踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場，走進大自然,，走到陽光下,，身體力行開展體育活動，班班有活動,、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片,。
4、努力打造高效課堂,。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲。今年中考,，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達26人，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走,。
5,、做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點?，F(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實踐,，更需要時間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在這里說。但和往年相比,，有一些小小的變化,，無論你什么時候去我校,，校園都很干凈，到處充滿生機與活力,。
1,、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達十余次,。
2,、今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過,。為此，我們一個假期都沒有好好休息,。
3,、我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,，為學(xué)校增加一抹亮色,，不過已成絕版。
1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入斗姆湖以來,，先后有35位老師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷,。
2,、我個人帶班也存在問題,。方法不當，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當，但此事件還有很多地方值得我反思,。
3,、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重,，對一些美好的情感,，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事,，居然可以做到無動于衷,。
xx即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時光會還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在今年,。嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā),！
中學(xué)校長年度述職報告篇二
10月17日,，縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長，10月18日,，我正式到校報到上班,。認真算起來，我任xx中學(xué)校長只有短短72天時間,?？陀^地說，在這兩個多月的時間里,，我所完成的主要工作,，是以校長的身份、從校長的視角,，再次對xx中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進行了深入的認識和了解,，并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校,、發(fā)展好學(xué)校的思路,。同時，接過上任校長正在進行的工作，妥善完成,。下面,，從三個方面進行簡單的匯報：
1、調(diào)整校委分工,，理順工作關(guān)系,。
10月下旬，針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,，為了便于學(xué)校管理工作的開展,，對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,，使校委成員的人數(shù)由6人增為7人,；二是對校委成員分工負責(zé)各處室、各年級作了明確規(guī)定,，使校委成員職責(zé)更明確,。
2、完善管理制度,，嚴格督促落實,。
校級管理制度的完善和嚴格落實，是本期來我主要致力的工作之一,，具體包括：
一是行政周例會制度,。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議，及時總結(jié),、落實各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,，并研究、部署下周工作,。行政例會不間斷地定期召開,，不僅加強了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團結(jié)，也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題。
二是校務(wù)月例會制度,。每學(xué)月第四周周四下午舉行,，校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學(xué)月所完成的工作,，并對下學(xué)月的工作作安排,。會議不展開討論和表決，旨在通報情況,，促進各線之間相互了解和溝通,。
三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度,。全校20xx學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干（年級主任包兩個班）,，包班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)督促所包班級班主任履行職責(zé),，幫助班主任提高班級管理水平，并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,，推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實,。
四是行政值日制度。以一星期為周期,，每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,，負責(zé)全天督查學(xué)校各線工作，并作好記載,。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,，行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督，也有效地防止了管理真空的出現(xiàn),。
五是分線周例會制度,。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工,、總務(wù)財務(wù),、黨支部、工會五條線,，每周周一,，由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學(xué)校行政例會的精神,，總結(jié)上周工作,，安排本周工作。
另外,，還對學(xué)校原有的制度進行了修訂和完善,。通過系列制度的嚴格實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一,、責(zé)任更明確,、反應(yīng)更靈敏、行動更高效,。
3,、規(guī)范工作流程，嚴肅工作紀律,。
對學(xué)校各線工作的管理,，我反復(fù)強調(diào)，管理的流程要清晰,、規(guī)范,；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識,、服務(wù)意識,、大局意識、安全意識,、質(zhì)量意識,，正確行使權(quán)力，嚴格履行職責(zé),，嚴守工作紀律,。
4、推行校務(wù)公開,，加強民主管理,。
學(xué)校的每一項決策，我都堅持民主集中制的原則,，與班子成員一起商量,，一起決策，不獨斷專行,；但該堅持的原則,，我都堅決守住底線，不做權(quán)錢交易,，不損害教職工利益,，不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,，比較敏感的問題,，我都做到及時公開，在一定范圍內(nèi)公開,，并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍,。比如基建問題，財務(wù)問題,，用車,、用煙用餐問題等。
在上述工作完成的基礎(chǔ)上,，我的基本工作是放手讓同事工作,。按照述職的要求，這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,，但因為兩個方面的原因,，我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況，正式的書面報告里不寫,。一是我職務(wù)的特殊,，導(dǎo)致事務(wù)繁多,，對照《校長考評方案》，可能不一定稱職,；二是我習(xí)慣于當一名“懶”校長,，我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”，我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”,。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離,。
我做校長的思路是：放手,，放手,，再放手。我認為：
一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重,。理順關(guān)系,，明確職責(zé)之后，每個人都在制度的框架內(nèi)做事,，校長可以督辦檢查監(jiān)督,，但不能再指手畫腳，讓助手和同事無所適從,。
二是培養(yǎng)了助手和同事的能力,。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作，能夠獨擋一面,，逐步走上前臺,，逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。
三是推進了學(xué)校民主管理,。我一直以為,，對學(xué)校來說，民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,，學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn),！有了這樣的思路，我的主要工作就是放手,。因為放手,，負責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教，督查各線開展工作,；負責(zé)教學(xué)的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致,；負責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣；負責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人,；負責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到,。
1、教學(xué)秩序井然,，教學(xué)效果良好,。
兩個多月來,，在全體教師的大力支持下，學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開,。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,，沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。
在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,，我校再次被評定為“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”,，物理、思品,、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”,，10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”,、“優(yōu)秀班主任”,。
“大家唱，大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎,。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”活動，教師的業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高,。
2、安全管理得到加強,，德育教育深入展開,。
本學(xué)期初，為加強安全管理,，學(xué)校成立了安保室,。加強了校園日常巡查和定期安全檢查，開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,，并對學(xué)生擅自外出的行為,、學(xué)生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學(xué)期來,，沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,，學(xué)生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牽頭,，團部配合,，本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學(xué)生就寢紀律專項整治活動,、“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動、學(xué)生亂丟亂扔專項整治活動等,。隨著這些活動的深入展開,，學(xué)生行為更規(guī)范,、更文明，校園環(huán)境更加整潔,，校園氣氛更有活力和朝氣,。
3、辦學(xué)條件進一步改善,，財務(wù)管理更加規(guī)范,。
一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建,、老學(xué)生宿舍改造工程,、學(xué)生廁所改造工程，目前,，上述工程已基本如期完工,。
二是規(guī)范財務(wù)管理,。重新制訂了《xx中學(xué)用餐,、用車、用煙制度》,、《xx中學(xué)教師差旅報銷管理制度》,，并嚴格帶頭執(zhí)行，非教學(xué)性開支大大縮減,。
4,、構(gòu)建家校溝通平臺，實行開門辦學(xué),。
經(jīng)過認真仔細的籌備,，12月份，“xx中學(xué)學(xué)生家長委員會”正式成立,。促進了學(xué)校與家長,、社會之間的溝通和了解，增強學(xué)校工作的透明度,，初步實現(xiàn)了開門辦學(xué),、開放辦學(xué)的目標。
兩個多月的時間里,，我雖然做了一些工作,，也取得了一點實效，但這些成績離全體師生的期望還很遠,，離我自己預(yù)想的目標還有很大的差距,。對xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展，我有如下初步設(shè)想：一是繼續(xù)加強教育教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,；二是繼續(xù)加強安全教育與管理,，構(gòu)筑師生安全屏障；三是繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位,；四是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的教師隊伍,；五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,，共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
謝謝大家,！
中學(xué)校長年度述職報告篇三
我叫xx,，現(xiàn)任陽城初中校長。我?，F(xiàn)有12個教學(xué)班,，722名學(xué)生，教師62人,。我是20xx年8月任校長的,，至今有7個月。下面我就任校長7個月以來的工作向局黨委匯報如下：
陽城初中從97年至xx年辦學(xué)水平較高,，一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列,，受多種因素制約從xx年之后開始下滑，分析原因：主要是不穩(wěn)定,，班子隊伍不團結(jié),，教師隊伍不凝聚，學(xué)生隊伍無秩序,。教師上訪,，寫匿名信時有發(fā)生，凝不住心,，聚不住氣,，形不成合力。針對以上制約學(xué)校發(fā)展的因素,，確定了學(xué)校發(fā)展的基本思路為：先穩(wěn)定,，后發(fā)展；邊穩(wěn)定,，邊發(fā)展,；以穩(wěn)定，求發(fā)展,；以發(fā)展,，帶穩(wěn)定。
總的來說，學(xué)校工作就是管理人,，帶動人,，激發(fā)人，發(fā)展人的工作,。我校隊伍建設(shè)上主要目標是：氣順,、心齊、健康,、積極,。
1、班子隊伍建設(shè)是穩(wěn)定的核心,。我對班子成員的要求就是“用表率帶作風(fēng)”六個字,。我是班子成員的表率，班子成員是全體教師的表率,?！案覍W(xué)，向我看,，對我監(jiān)督”是我在開學(xué)典禮上對全體師生講的話,。我是這樣說的，也是這樣做的,。我?guī)ь^守校,，以校為家，除校長培訓(xùn)那一個月外我一直堅持每周在校120xx,。
同時要求領(lǐng)導(dǎo)組成員也守崗；我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作,，讓全體教師監(jiān)督,，督促領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)；民主管理,，校務(wù)公開,，主要是職責(zé)明確，財務(wù)公開,，領(lǐng)導(dǎo)組成員的職責(zé)公開,，學(xué)校每月的教務(wù)、校務(wù)公開,，學(xué)校每月的大小開支公開,，學(xué)校的校務(wù)公開欄都公示出來；在工作作風(fēng)上突出一個“實”字,，主要是“落實”,。有布置，必落實；少布置,，多落實,；精心布置，精細落實,。在工作計劃的制訂上,，說一句算一句，句句算數(shù),，實實在在,。七個月以來，領(lǐng)導(dǎo)組成員正沿著氣順心齊,，健康積極的方向發(fā)展,。領(lǐng)導(dǎo)形象逐漸樹立了起來。
2,、教師隊伍建設(shè)是發(fā)展的關(guān)鍵,。我校教師年輕，思維活躍,，老教師少,，帶好了，是優(yōu)勢,，帶不好就成了劣勢,。在教師管理上主要圍繞“公平、公正,、細致,、嚴明”八個字。我們都當過教師,，教師的渴求非常低,，只要公平公正就行。為求公平公正,，我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu),、年度考核、職稱晉級,、績效聯(lián)酬,、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法，嚴格按辦法操作執(zhí)行,。就是讓大家把精力放在工作上,，其它工作不用自己勞心。
20xx年9月,，教育局下發(fā)了文明班級,、文明教師評選通知，我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算：八三班張風(fēng)琴，九三班王雪萍居第一第二名,，那鄭州市文明班集體,、鄭州市文明教師就是她們兩個。九一班毛海云第三,，那登封市文明班集體就是她班的,。20xx年12月底年度考核，學(xué)校7個優(yōu)秀等次,，就按照學(xué)校的教師量化考核結(jié)果前7名,，沒有爭議，也沒有投票,，評出了干勁,。周周有結(jié)果，月月有考核,，方案是大家訂的,，大家都清楚明白，結(jié)果自然心平,，氣順,。
1、教學(xué)工作
本學(xué)年,，我們的主要精力放在“常規(guī)扎實,，課堂實效，教研習(xí)慣”上,。教案,，作業(yè)，聽評課,，學(xué)習(xí)教研筆記都有明確的要求和細致的檢查,。考風(fēng),、考紀紀律嚴明，決不允許考試舞弊行為,；學(xué)校積極組織教師參與課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動,，學(xué)校設(shè)立了課堂教學(xué)達標評優(yōu)獎勵，對校級,、區(qū)級,，市級的達標課分別給予經(jīng)濟獎勵和榮譽獎勵，激勵人人參與課堂達標,。
在20xx年3月11日市教研室一行14人對我校的達標課進行了驗收,，我校教師王耀偉、文乾修、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價,，都說進步很大,。張宏偉主任評價王耀偉、文乾修教師的課說：“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質(zhì)課,，推到鄭州也不丟丑”,。教研員郭永懷老師評價王耀偉的課：“湯水不漏，課堂調(diào)控能力極強,，模式意識強,，師生互動自然、高效,，尤其是學(xué)生扎實的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達到的”,。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動中，市區(qū)三初中幾位老師評價我校教師課堂教學(xué)水平進步太大,，有好多地方值得他們學(xué)習(xí),。教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭,，慢慢形成了一種工作習(xí)慣,。
2、政教工作
紀律,、衛(wèi)生,、門崗、值周,、就餐,、住宿、安全活動,。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,，狠抓師生習(xí)慣教育，以校園文化活動為載體推進學(xué)校的精神的形成,。校園文化的根就是學(xué)校精神,，學(xué)校精神的根就是一個個典型的人物形象。從20xx年8月我們發(fā)動了“陽城初中道德模范評選活動”,，一個個勤奮學(xué)習(xí)模范,，拾金不昧模范推動了學(xué)校精神正在形成。現(xiàn)在學(xué)校干凈,、整潔,、文明有序，政教工作正在形成模式化,、個性化,。
3,、后勤保障工作。每學(xué)年改善辦學(xué)條件,，保障師生工作學(xué)習(xí)方面,，都要在學(xué)年初在征求全體師生意見建議的基礎(chǔ)上，列出學(xué)年投資十件實事,，在師生監(jiān)督督促下逐步完成,。20xx—20xx后勤工作十件實事：
第一件：投資7000元拆除危房。
第二件：投資5000元更換了教室門,。
第三件：投資50000元改造了學(xué)生食堂,，購置了學(xué)生餐桌、餐車,、消毒柜等器材,。
第四件：投資120xx元改造了教師集體辦公室的窗戶，把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗,。
第五件：投資1800元改造了學(xué)校線路,，更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈，安置了應(yīng)急燈和樓道聲控?zé)簟?/p>
第六件：花費20xx0元在教師節(jié),、春節(jié)給教師發(fā)放福利,。
第七件：投資10000元把多媒體教室和學(xué)生計算機教室恢復(fù)。
還有三件正在實施：
1,、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達成協(xié)議：撥款25000元,，維修學(xué)校房頂。
2,、正在和區(qū)委協(xié)商,，撥款70000元，更換教室窗戶和黑板,。
3,、在暑假后把光纖引進校園。
1,、孫黎市長07年到初中視察,，市財政撥款3萬元，區(qū)委撥款2萬元改造學(xué)校食堂,。
2,、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利，春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,，撥120xx元更換教師辦公室窗戶。
3,、已經(jīng)與區(qū)委達成協(xié)議給學(xué)校撥25000元修房頂,。
我工作期間,，得到了市里和區(qū)里的英明領(lǐng)導(dǎo)在資金上上的大力支持，還有教育局給全市教師創(chuàng)設(shè)了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,。我還有幸遇到了一大幫積極進取的教師,，我有信心、有決心把陽城初中帶的更好,。
中學(xué)校長年度述職報告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教職工：
上午好！
轉(zhuǎn)眼間,，20xx年在繁忙工作中悄然而去,。在過去的一年里，整個學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),，借素質(zhì)教育五嚴規(guī)定,，抓教學(xué)質(zhì)量不動搖，取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣,，在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索,、進取,、奉獻，有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點在找出差距,，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來做的工作,，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報,，恭請大家指正,。
作為教學(xué)副校長的我的分工如下：主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績效考核等工作,。分管學(xué)校教學(xué)處,、教科處等部門及高一、高二年級工作,。
作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時間了,，這就要求我們只許成功，不許失敗,。首先要從思想上認識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,，認識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件，更要有相應(yīng)的軟件,，要形成一種內(nèi)涵,，一種文化。我能服從學(xué)校分工,，自己參與工作分解,。
（1）軟件方面：我和各處室相關(guān)同志歷時兩年，不斷更新,、充實,、加班加點，數(shù)字校對驗核調(diào)整,，最終形成了一套內(nèi)容詳實,、優(yōu)美的迎評檔案。
（2）硬件方面：新添了一個機房,、3個電子備課室,、圖書館書架、校園網(wǎng),、各教室投影儀,。這些設(shè)備都按程序辦理，按規(guī)矩辦理,，參與政府招標,。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收，但通過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,，特別是多媒體提高了教學(xué)效率,，同時提升了我校辦學(xué)檔次。
本人有良好的師德,，平時嚴以律己,，注意自身廉潔，不以教謀私,，不損公肥私,，做到嘴不饞,，手不長，心不貪,，保持一顆平常心，更注意淡薄名利,。
作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,，準確把握角色位置，作為副校長,，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交,。
省教育廳下發(fā)了五嚴規(guī)定，能認真組織教師學(xué)習(xí),、學(xué)生學(xué)習(xí),、家長學(xué)習(xí)，并嚴格執(zhí)行,。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機,，通過校信通設(shè)計了“創(chuàng)建每日一題”，每日發(fā)給每位教師一題,。真正領(lǐng)會五嚴規(guī)定的實質(zhì)涵義,，同時認真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學(xué)工作會議精神,。
狠抓課堂教學(xué),，提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式（三個先后原則，四個規(guī)定環(huán)節(jié),，五個注意事項,，六個創(chuàng)新要求），起到較好的效果,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵，通過“新秀杯”,、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,，培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,，現(xiàn)代教育意識。
狠抓教學(xué)六認真,，狠抓教學(xué)規(guī)范,。經(jīng)過全校師生努力，我主抓的語言文字規(guī)范工作2009年獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”,，這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。分管教學(xué),，我深感自己肩負責(zé)任的沉重，不曾也不敢有絲毫的懈怠,。
除了抓好課堂教學(xué),，形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外，還組織青年教師同步參加高三一?？荚?，并規(guī)范教研組長的管理，形成教研組長的管理規(guī)范,，并在開學(xué)前成功的進行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,，“定編定崗，全面聘任,，競聘上崗,，按崗定酬”，競爭出活力,，競聘出效率,，取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,，并且按規(guī)定,，按程序操作，不存私心,，已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象,。
上半年主抓高三年級教學(xué)，下半年抓高一,、高二教學(xué),。上半年能有計劃，有安排,，有實施,，取得了較好的效果，本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人（局統(tǒng)計285人，我校加藝術(shù)生計297人）,，接近300人本科,，創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰,。今年高一,、高二年級是基礎(chǔ)年級，我們通過抓習(xí)慣,、重基礎(chǔ),、講文明、樹典型,，力爭能早日成型，將來為校爭光,，為家庭爭光,。本人加強了教科研研究，申報泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究,。親自參加集體備課,，利用多媒體上課，認真批改作業(yè),，所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績名列前茅,。
總結(jié)過去是為了更好地把握今天，展望未來,。已經(jīng)過去的歲月,，留下了我勤奮的足跡，也暴露了我諸多的失誤和不足,，一是對老師們要求過高,，對需要幫助的老師話說得重，挫傷了他們的自尊心,，不利于團結(jié),、理解和協(xié)調(diào)工作；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng),、有效又切合學(xué)校實際的整體思路,，工作做得太細，不利于開闊思路,，整體把握,；三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足，耐心不夠,。它們都將成為我今后進一步努力的方向,。求實、上進、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評,，虛心聽取各位的意見和建議,。
以上是我的述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評議,，同時也請相信,，組織給了我這個反思的機會，我決不會辜負組織,、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對我的期望,，我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好！
謝謝,！
中學(xué)校長年度述職報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
在20xx年，我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長,，根據(jù)學(xué)校實際狀況分工,，分管學(xué)校教學(xué)管理工作，同時兼管教師學(xué)分登記,、協(xié)同教育課題,、科普基地建立等工作。
一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在同事們的配合下,，各項工作都得以順利地開展和完成,，較好地完成了我所分管的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下：
作為一名學(xué)校副校長,，自己做到身正為范,，做自覺遵守工作制度的表率，要求教師做到的自己必須要先做到,。分管的學(xué)校各項工作,，盡職盡責(zé)地去做好，教師需要解決的問題,，盡自己的'潛力去解決,。
工作從不推諉懈怠，嚴格要求自己,，廉潔自愛,，樹立師者良好形象，在老師中,，起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的模范帶頭作用,。
1,、作為分管教學(xué)的副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行,，不敷衍、不打折,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，服從學(xué)校工作安排，為學(xué)校和老師們排憂解難,。同時,，使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,，用心配合校長開展工作,。
2、認真搞好教學(xué)管理工作,。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強了對教學(xué)工作的檢查,，透過對課堂教學(xué)、作業(yè),、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,，使學(xué)校教學(xué)工作落到實處。
加強學(xué)校教研教改和課題研究,，促進教學(xué)教學(xué)工作,，透過開展教學(xué)比武、課題研究,、外出學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)、撰寫論文等方式,，來進一步提高教師教學(xué)潛力,，適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。
3,、在20xx年舉行“老帶新”教師比武活動一次,，六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討，全校教師都用心參與,，進行交流，教學(xué)教研潛力得到很大的提高,。
在20xx年舉行了一年一次的對全縣教學(xué)開放日活動，共開放了多堂課，邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課,、交流,，互相促進,，共同進步,。
在教育教學(xué)管理中,，我經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，聽取群眾的意見和推薦,，經(jīng)常聽課,、評課、參加教研活動,，每期聽課都達三十多節(jié),，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。
4,、抓好協(xié)同教育課題研究活動,。
協(xié)同教育課題是我校的子課題，學(xué)校很重視,，我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細的計劃,、安排,，期中注意收集各項數(shù)據(jù),、資料，安排培訓(xùn),、研究活動,，發(fā)動老師撰寫實驗論文，保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行,。
5,、認真抓好教師學(xué)分登記活動,。
課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì),、與時俱進的教師隊伍,。所以每期初，我精心制定了以人為本的校本教研計劃,，根據(jù)縣教育局和進修學(xué)校培訓(xùn)工作安排,，派出教師參加各級各類培訓(xùn),、進修。
在本年度,，派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn),、八位老師參加國培活動、市級培訓(xùn)五人次,，暑期安排教師參加縣培xx多人次,。同時，認真登記好每位教師的培訓(xùn)學(xué)分,，保證每一位教師都能得到很好的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，完成教師培訓(xùn)學(xué)分登記xx分的要求,。
6、搞好自身的教學(xué)工作,。
做為分管教學(xué)的副校長,，我身體力行，執(zhí)教了四年級xx班的數(shù)學(xué),。一年來,，我精心備課、認真上課,，及時批改作業(yè),，輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進生，堅持素質(zhì)教育,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和潛力得到很大的提高，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
以上是我一年來思想表現(xiàn),、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié)，在工作中我還存在著很多的不足,，在新的年度里,，我將更加努力，更好地為學(xué)校做出貢獻,，為老師們服務(wù),。
中學(xué)校長年度述職報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志,、全體教師：
大家中午好！
你們冒雨來參加會議,，聽取我的匯報,，支持學(xué)校的工作,，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激！一年來,，在鎮(zhèn)政府的大力支持下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在xx鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,，順利完成了本年度的各項工作任務(wù),，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一年來,，我每一天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準則,，時刻提醒自我,，做校長一任，出成績一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,，我嚴格要求自我,，時時處處嚴于律已，以身作則,，恪盡職守,。不斷提高自我理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開,，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫，始終以團體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,，在自我的工作崗位上埋頭苦干。
學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。任職以來，認真貫徹黨的教育方針,，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制，創(chuàng)立了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo),，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。
首先,，學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事做，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。
其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,，進行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》,、《xx鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會,、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。
四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準則,、學(xué)生出入登記制度,。
五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓,，課后問好,，規(guī)范了“兩操一活動”。
六是積極開展師生歌詠比賽,、詩歌朗誦,、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的學(xué)校文化活動,，努力探索以主題班會,、年級會、校會,，以團課,、思想品德課、實踐活動為載體,，以演講,、辯論、團隊活動為形式,，以挖掘閃光點,，激勵促進為手段,，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,，促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展,。學(xué)生思想活躍、心理健康,、積極積極,，構(gòu)成了講禮貌樹新風(fēng)的良好的學(xué)校景象。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,，以點帶面,，共同提高。堅持公開課引路,，示范課促教,，積極進行教法變革，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教,，認真進行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性。
同時大力實施名師工程,，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)本事和水平的不斷提高,，針對教師隊伍實際,，學(xué)校異常致力于堅持目標拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動、機制驅(qū)動,，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標,，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,，拓展知識技能,，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,，有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。艱辛的勞動,，必將換回豐碩的收獲,。
一年來,，xx鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團結(jié)奮進,，樂觀奉獻,，教師隊伍愛崗、敬業(yè),、奉獻、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,，打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面,。20xx年中考中有43名學(xué)生到達縣一中分數(shù)線,，創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。
一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本,。
一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,，開展夢想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,，突出教育的實效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球,、早戀,、心理脆弱、厭學(xué)等問題,，研究對獨生子女,、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果,；
二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀律，堅持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”,；
三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,，文化育人,、禮貌育人。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,；
四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識,。由于我校校門前是曹魚路，交通安全尤為重要,，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈,。所以，沒有出現(xiàn)大的安全事故,，學(xué)校也被評為“交通安全禮貌”學(xué)校,。
五是學(xué)校積極爭取資金，如期新建了國旗臺和兩個花園,，正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,，爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前學(xué)校更加整潔,、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美；
六是明確辦學(xué)思路和目標,，加強與社會各界的交流,，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會公益事業(yè),，為災(zāi)區(qū)捐款,，搞好慈善一日捐活動，受到上級部門表揚,。樹立了“我為人人,，人人為我”的良好社會形象。
1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強,。
2、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強,，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
3,、部分教師住房急待維修,，學(xué)生至今無專門宿舍，食堂面積狹小,，嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展,。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。
2、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3,、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動,，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。
4,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識,，確保學(xué)校安全,，創(chuàng)立平安學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。
5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,，集中財力物力,，爭取2-3年建成標準化的學(xué)生宿舍,、標準化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué),。
總之,，一年來,，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級要求還存在必須差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，認真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,，同心同德,、齊心協(xié)力,，盡自我的本事為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作,，讓上級滿意，讓百姓放心,。
多謝大家,！
中學(xué)校長年度述職報告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來,，擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實求真,，無私奉獻,，把真誠的愛奉獻給學(xué)校，中學(xué)副校長的述職報告?；仡櫼荒甑墓ぷ魇雎毴缦拢?/p>
作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,，我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉，我明白自己起點高,，底子薄,，為了彌補缺陷，唯有兩個字--那就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求,。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機會。繼xx加xx十一,、五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后,，今年又參加了xx領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會!說實在話,，像我這個年齡的女同志,，牽掛特別多：長輩的健康、孩子的生活,、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,，無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,，能與省教壇新秀,、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已，進步不斷,。我已建立博客發(fā)博文,，為了進一步充實博客，我每天孜孜以求,，學(xué)同伴,，問老師。名師淵博的知識,，深厚的底蘊,，刻苦的鉆研，博大的胸懷,，時刻激勵著我,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,，每一天里都有我的思索,，每一天里都有我的收獲，每一天里都有我的成長,。最新教育理論的洗禮,，資深大師點化的感悟，我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,。
作為教務(wù)主任的我堅持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作,，在自覺遵守教育規(guī)律，深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,，以人為本,，學(xué)會換位思考，在部署具體工作中力求“公開,、公平,、公正”的原則，盡量避免粗暴生硬的操作方式,，努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要,、最復(fù)雜,、最艱苦的工作。當然，我們xx中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,，有著強烈的使命感與責(zé)任感,，把全部的愛與激情奉獻給學(xué)校,，奉獻給每一位學(xué)生：學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,，各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹與實力xx位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,，我們是一首歌唱生命得贊歌,，沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力,。
在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下，我兼七年級x班的語文教學(xué)任務(wù),。在課堂中,，我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,，注意做好“三字文章”即：立足‘趣’字,，傾注‘情’字,，落實‘讀’字，盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲,。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理，談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)百草園這篇課文,，課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,，然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事，老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,，可想而知,，這節(jié)課學(xué)生興趣盎然，在輕松愉悅的`情境中完成教學(xué)任務(wù),。如教學(xué)云南歌會我會以“云南十八怪,，一年四季隨身帶，和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,，巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,，激發(fā)興趣,。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識，同時也利于課內(nèi)知識的掌握,，一舉兩得,，樂此不疲!
20xx年教齡的我認真?zhèn)湔n，堅持寫詳案,，及時批改學(xué)生的作業(yè),，細心糾正學(xué)生的錯誤，我更喜歡與學(xué)生一對一,、面對面的交流點評作文,，我深刻明白：我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對待每一位學(xué)生，哪怕是象倪維會,，林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生,，我也蹲下來與他們交流談心，我的xx位xx好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,，我定時適量與他們聊天談心,，上下五千年，縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,，都是我們要扯的內(nèi)容,，高遠的天空下，我是一個收獲最多的農(nóng)夫,。
當然,，在工作中不免存在倦怠與困惑，焦慮與失落,，有待以后改正與克服,。
今天是xx局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢，我擅自借用我們這個團隊的成績來述職,，然而我還要告訴大家,，著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言：冰山浮游在海面上的時候，露出的只是七分之一,，我們努力所取得的成績也是這樣!
中學(xué)校長年度述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
一年來，我與各位同仁一道,，同心同德,，齊心協(xié)力，同甘共苦,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,，各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
一年多來,，我一邊學(xué)習(xí),，一邊管理，緊緊依靠全體教師,，圍繞我校發(fā)展目標,，積極探索，開拓進取,。強化精細管理,，進一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局，通過學(xué)習(xí),，堅定了信念,，增強了責(zé)任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法,、守法、用法,，做到依法行政,，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識，工作之余,，把讀書當作生活的重要的組成部分,，通過讀書學(xué)習(xí)，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦,，并勤于思考，注重工作反思,，為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ),。同時，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,，吸取先進的教育思想,。
一年來，我經(jīng)常深入教師,、深入課堂,、深入學(xué)生，聽課xx多節(jié),，對老師提出課堂教學(xué)改進建議,，促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,，積極參與特別集體備課,。
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致,、全心全意依靠教職工,，共同努力。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索符合校情的績效考核政策,，形成正確的績效激勵機制,，具體做了以下工作：
1、作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，平時對工作勤于思考,，提前籌劃,，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通和個別談心,，聽取大家的意見，這對學(xué)校的工作有很大的幫助,。
2,、進行校務(wù)、財務(wù)公開,，實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,，討論決策學(xué)校重大事項,。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學(xué)校,，有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),，落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮協(xié)作作用,，積極開展各種活動。利用主題班會,、校園廣播,、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,，促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學(xué)生參加各類活動比賽,。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生的個性,，鍛煉了學(xué)生的能力,，陶冶了學(xué)生的情操,。切實落實體育“兩課一操”,，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,，都取得了好成績,，其中在市級以上的比賽中有xx人次獲得獎勵。
4,、積極推進高效課堂教學(xué)改革,，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進課堂教學(xué)改革,，把課堂還給學(xué)生,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。加強教師管理,，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,，重視教師師德師風(fēng)建設(shè),，樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,，讓正氣成為學(xué)校主流,。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野,，一年來,，先后組織x批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,，使得一批思想進步,、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
1,、學(xué)校干群關(guān)系和諧,，凝聚力強。
“校興我榮,，校衰我恥”已經(jīng)xx中學(xué)老師的共識,，學(xué)校制度完善，依法治校,，我更是把每位老師都看作是xx中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,，尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,，任人唯賢,，科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,，時時提醒大家加強鍛煉,，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài),。教師之間偶爾有摩擦,，我都會耐心做思想工作，讓大家互相諒解,，重歸于好,。因此，xx中學(xué)形成了很強的凝聚力,，使各項工作得以順利開展,。
2、建立學(xué)校,、家長協(xié)作關(guān)系,，形成教育合力。
堅持每學(xué)期召開家長會,，與家長交流學(xué)生在校,、在家學(xué)習(xí),、表現(xiàn)情況，為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ),。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,，使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3,、教育教學(xué)成績不斷提高,。
1、我一直重視學(xué)校風(fēng)廉政建設(shè),，深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),，在開展群眾路線實踐活動中，認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題,，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員廉潔自律的自覺性,。
2、走“民主治?！敝?，切實進行校務(wù)公開，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情,，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會,、教代會通過，以正自身工作作風(fēng),。
3,、艱苦奮斗，勤儉辦學(xué),，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,，在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約，在會場布置,、會議議程,、開會時間上面嚴格控制。
總之,，xx中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，通過全校師生員工的共同努力,，學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,，有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,，有全體游中人的努力進取，xx中學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展,。必將一直煥發(fā)青春光彩,，永遠充滿生機和活力!
中學(xué)校長年度述職報告篇九
一年來，我努力學(xué)習(xí),，盡量以教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身素養(yǎng)，以便勝任本職工作?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：
我以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常,；堅持原則,，出以公心，調(diào)配各科任課老師,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。
（一）抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,，我們認真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗，找準差距,；開展豐富多彩的教研活動,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、明確目標,。結(jié)合學(xué)生實際，確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標,。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,，也不能只面向多數(shù)學(xué)生，而要面向每一個學(xué)生,。為此,，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,，爭取大面積提升學(xué)生成績。
2,、開好學(xué)科教研會,。主要內(nèi)容是：研究教法,，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標,，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，研究中考考題，傳達中考信息,，落實轉(zhuǎn)化后進生措施,。
3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué),。20xx年中考理化實驗操作人均分9,。58分（滿分10分），位列全市前茅,。重視體育課教學(xué),，強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高,，中考體育人均分37。47分（滿分40分）,。
4,、為增強質(zhì)量意識，強化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,，我們召開了若干會議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任,、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議,、三類臨界生會議,、后進生會議。
（二）做好教研,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)指導(dǎo)工作
打造高素質(zhì)的師資隊伍，是我們一貫堅持的策略,，我們秉著“提高教師素質(zhì),，提高教育質(zhì)量”的兩大目標，加強教師隊伍建設(shè),。
1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化（每周指定時間內(nèi)容,、要求）,。我們用新觀念,、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知,、改造更新知識結(jié)構(gòu),、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、敬業(yè)精神強的教師隊伍,。
2、制定教師的培訓(xùn)計劃,，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),，提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,，而認為教師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展,；放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣,。為此,，我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn)，潛移默化地讓廣大教師逐步去認識,、認同課程改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想,。
3,、教而不研則淺，研而不教則空,。為此,，我們加強集體備課，突出針對性,，以學(xué)生為本,，既有重點、難點,，又有教法和學(xué)法,，既有切實可行的計劃，又有分類指導(dǎo)和知識落實方案,。我們精選學(xué)習(xí)資料,，擬好分類學(xué)習(xí)計劃，訓(xùn)練突出層次性,、合理性,，講評突出針對性，考試檢測突出診斷性,。
4,、通過開展公開課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力,。如一幫一師徒結(jié)對考核,，并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，組織跟蹤聽課,。
5、社會,、家長,、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量，如果沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,，長此以往就會沒有了學(xué)校,。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段,、方法,，去改革、去研究新的課程,、新的教學(xué)模式,。我們以教科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,，開展各項工作,。我們從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。
（三）認真抓好檢查考核工作
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心，對影響教與學(xué)的各種因素,，進行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。例如教案、作業(yè),、聽課本的檢查,，努力做到客觀、量化,；嚴格備課,、上課、批改、測驗,、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實行動態(tài)管理,，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見,，促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,，敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成,。
我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,，那么學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知要真正做到管理育人,，服務(wù)育人,，就得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護好他們的權(quán)利,，解決他們心頭上的顧慮和疑惑,，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的,、和諧的工作環(huán)境,，順人心，通人氣,，調(diào)動教師工作的熱情和創(chuàng)造力,。為此，我努力做到：
（一）努力學(xué)習(xí)
我認為時時是學(xué)習(xí)之時,，處處是學(xué)習(xí)之處,，事事是學(xué)習(xí)之事。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),，把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，不被激烈的競爭淘汰,。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué),、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作，養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,，吸取各方面的新知識,、新思想、新觀念，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新思想,、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。在學(xué)習(xí)中,，我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來，不斷校正自己,，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知。
（二）積極實踐
我親臨教學(xué)一線,，掌握手情況,。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學(xué)年,，深入課堂,，堅持聽課，了解掌握教學(xué)動態(tài),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
盡管只帶一個班,，用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,，試卷全自己出。我認為教師的真正本領(lǐng),，不在于他是否會講述知識,，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生的求知欲望,，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來,。我一直相信：自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多！
過去的工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績,。但回顧過去，我的工作還存在以下一些問題,。
1,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細致,。對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師，我干著急沒辦法,，沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
2,、面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺。如聽課后,，沒有與老師及時交換意見,，聽而不評，失去了聽課的意義,。對年級組長,、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少。調(diào)動教研組長的積極性,、開好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會,、改進教學(xué)管理等方面也有待加強。
新的一年里,，我將和大家一起，不斷地超越過去的自己,，以樸素的感情,，調(diào)整自己的心態(tài)；以奉獻的精神,，從事崇高的事業(yè)；以深情的投入,，展現(xiàn)個人的水平,；以不斷的追求，提升自身的價值,，努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責(zé)。
新的一年里,，讓我們努力做到：校園里每個人都是重要的,，所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展，人人都有一份愛,。關(guān)愛每個人生命的成長,，重視每個個體的存在，人人都得到尊重,。師生是朋友,，是知己，大家同心,、同行,、同樂。人人機會均等,，人人爭取機會,，人人創(chuàng)造機會；人人都有所追求。走入每個人的心靈,，點燃師生的發(fā)現(xiàn)之火,、探索之火、創(chuàng)新之火,，人人都體驗歡樂和成功,。讓我們寬容每一個過失，期待每一點進步,，欣賞每一個閃光點,，贊許每一點成功。鼓勵,，鼓勵,，再鼓勵；等待,，等待,，再等待。
以上如有不妥,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們提出批評意見！謝謝大家,！
中學(xué)校長年度述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
自我接任中學(xué)校長以來,，為提升學(xué)校的辦學(xué)層次，本著校園工作一切有利于教學(xué)的原則,，做出重大舉措,，取締學(xué)校小賣部，杜絕校內(nèi)賭博現(xiàn)象,，重組領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立新的各種規(guī)章制度，提倡教師戒煙,，要求教師嚴字當頭,、愛子當心、嚴謹治學(xué),。在教學(xué)上力挺教改,，全面提高教師的授課質(zhì)量。
這半年我工作的重點是——執(zhí)意教改,，協(xié)調(diào)均衡出優(yōu)秀師資,，和諧科學(xué)出強勢隊伍，培養(yǎng)正氣,、學(xué)習(xí),、團結(jié)的學(xué)生,，出教師為榮、學(xué)生自豪,、家長叫好,、社會滿意的中考成績。
下面就過來的工作匯報如下：
自開學(xué)以來,，嚴格學(xué)校各項規(guī)章制度：如學(xué)校門衛(wèi)管理制度,，嚴格學(xué)校教師值班制度，嚴格學(xué)生量化管理制度,，班級量化管理制度,，課上有班級日志，課下由團員組成的紀律衛(wèi)生,、禮儀監(jiān)督小組負責(zé)監(jiān)督校內(nèi)學(xué)生課下違紀行為,。一年來，我校校內(nèi)從未發(fā)生一起惡性的事件,、學(xué)校周邊沒發(fā)生一起有損學(xué)校形象的學(xué)生聚眾斗毆,、沒有一次校外閑散人員進校尋釁滋事，校園環(huán)境潔凈整齊,，學(xué)生活動井然有序,。
開學(xué)初,，就積極選派干部教師參加各級教研機構(gòu)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，讓老師們開闊眼界提高自身修養(yǎng),，增強專業(yè)技能。20xx—20xx學(xué)年度,，我校陳蓮香老師在教學(xué)大比武匯課中獲我市初中數(shù)學(xué)組一等獎,，周福長老師獲得我市英語教師試題設(shè)計比賽一等獎,，吳玉來、張廣艷老師的論文獲得滄州市二等獎,，周福長、劉樹東,、張海港等老師的論文獲得滄州市一等獎,，曹艷杰老師在初中古詩文課堂教學(xué)大賽中獲我市二等獎，孫國霞老師在初中數(shù)學(xué)說課比賽中獲我市一等獎,，沙霖老師獲得我市英語朗讀比賽指導(dǎo)獎（指導(dǎo)的學(xué)生王蕊獲得英語朗讀比賽一等獎），宋云江老師獲得滄州市校務(wù)公開先進個人稱號,，張廣艷老師獲得黃驊市優(yōu)秀黨員稱號。在黃中尖子生競賽中,，我校何冬冬,、曹夢茹、沈文森同學(xué)提前錄入黃中的實驗班,。今年中考我校17個考取黃中,，排我鎮(zhèn)中學(xué)前列。初一,、初二成績名列全鎮(zhèn)第一,，包攬兩年級個人總成績前三名，中考全鎮(zhèn)第一二名也在我校,。
我們積極爭取了資金安裝8個多媒體教室,，再安裝一個計算機教室。今后我校的教學(xué)設(shè)施本著滿足素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)和實踐互動的需要,，為學(xué)生健康成長,、我們會不斷創(chuàng)造優(yōu)越的條件。
本學(xué)期以來,，我校致力于課堂教學(xué)改革,，推出“傳學(xué)”模式教學(xué)。以學(xué)案教學(xué)為線索,，通過自主學(xué)習(xí),、合作探究、小組輔導(dǎo),、限時訓(xùn)練，致力于打造“621”高效課堂,，推動高效學(xué)習(xí),。一年的教學(xué)改革，使我們看到了教學(xué)改革的必要性和成績,，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的支持,，也堅定了我們繼續(xù)進行教學(xué)改革的決心。我校開設(shè)了書法,、剪紙課程,，專門編寫了《走進剪紙藝術(shù)》、《大》兩本校本教材,，并將校本課程列入課程表,。組織了田徑、籃球,、足球,、象棋,、美術(shù)等興趣小組；為拓展師生的知識面,，學(xué)校訂閱了報刊,、雜志50余種，并開設(shè)了讀書課,，真正實現(xiàn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí),、教師快樂教學(xué)的良性循環(huán)，從而實現(xiàn)教育的高效發(fā)展,。
本學(xué)期打破了唯學(xué)習(xí)成績論的傳統(tǒng)評價模式,，建立多元化的評價機制，鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,，設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎,，進步學(xué)生獎；并積極組織學(xué)生參加市局,、政府組織的各種評選活動,。20xx—20xx學(xué)年我校王蕊同學(xué)獲得市教育局組織的英語朗讀比賽一等獎；并被評為滄州市20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生,；孫鳳遠同學(xué)獲得黃驊市優(yōu)秀共青團員稱號,，并獲得黃驊市中小學(xué)生優(yōu)秀品德獎；王強同學(xué)在全市運動會中獲得男子組跳高第一名,。我們會更加完善我們的評價體制,，從而極大地促進學(xué)生特長的發(fā)展，最大限度地激發(fā)了學(xué)生的個人潛能,，真正做到“為學(xué)生一生發(fā)展打好底色”,。
回首過往，往事歷歷,，更是誡悟勉勉,。我是真的收獲了一份檢討在的。我的檢討：我們的校園教育離打造品牌學(xué)校不是還很遠嗎,？我們要上條件,，就必須舍得投入，當好家,，處理好消費,，辦教師看得見，大伙都滿意的學(xué)校,。給教師出去學(xué)習(xí)進修的足夠時間和還我一個精神飽滿的工作熱情,。繼續(xù)嚴肅管理，嚴字當頭,，對于問題學(xué)生的處理,，不退步,，不殉情，給老師撐腰,，給力于執(zhí)行干部,。但是，處理的方法有值得商榷的地方,，出現(xiàn)的問題也引起了教師和家長的關(guān)注,。我們確實要思考對于問題生的教育方法之策略性有效性的工作效果。師德建設(shè)重考勤,，繼續(xù)通過教代會,，定適合教改的新制度，著力解決個別突出的問題,，加大獎懲力度,，要真有沖擊力。繼續(xù)干部隊伍的分工制度,，做到誰的事誰負責(zé),，先講奉獻和原則，再給職權(quán)做領(lǐng)導(dǎo),，必須強化服務(wù)意識,，才能贏得尊重和支持。管理學(xué)生我們要形成以年級為核心的學(xué)校管理體制,。班主任是政治局,，主穩(wěn)定，班級管理要做到教務(wù)和政務(wù)都服務(wù)班主任,，班級管理的內(nèi)涵要擴大,，給班主任較大的工作權(quán)限。教改中忽略了集體備課,，輕視了學(xué)生座談會,，淡化了研討課，沒有給力的階段性小結(jié),。
新學(xué)期，教改進入攻堅克難從容前行的關(guān)鍵的第二步,，這第二步,，我們不缺理念，也不缺經(jīng)驗,，我們需要的是堅持的勇氣,，我們需要的是把每一個措施落實到位，我們需要的是關(guān)注每一個細節(jié),，我們需要的是團隊精神,，我們需要的是責(zé)任心,，我們需要的是教學(xué)的藝術(shù)，我們需要的是致力建設(shè)漁區(qū)一流教育,、全市上游的中學(xué),。
