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二年級美德少年事跡材料簡寫篇一

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。小娟同學(xué)有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，她心地善良、追求純真,、無私無邪,。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜,、洗衣服,，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,，作業(yè)本用完后,，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙,。她還是一個非常有條理的孩子,，試卷和書本整理得有條不紊,，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,，她文明禮貌,、見到鄰居，同學(xué)父母,，大聲說“叔叔阿姨好”,。她與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,，得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛,。

在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。她刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動,，大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵,。她尊重老師,，有不會的問題總會打破砂鍋問到底，從不逞能裝聰明,，自以為是,。她熱心幫助同學(xué),，他們有不懂的問題,，她總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止,。她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉賢，有時同學(xué)忘了帶課本回家,，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同桌，及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失,。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善,、美的理念。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,，自當(dāng)上班長那一天起,，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到二年級都是她管著教室的鑰匙,，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開,，不論是刮風(fēng)還是下雨,，不論是冬天還是夏天，她常年堅持,。在二年級上學(xué)期時,，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),，窗戶關(guān)了嗎?她覺得好像沒關(guān),，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),?；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多,。她從沒向別人說過,，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中她總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時給同學(xué)們指出來,。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言,。

在社會中,，她是一個稱職的小公民。她遵紀(jì)守法,，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情,。她熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn),，對生活中的.科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白,。她積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾,。

這就是她,，一個全面發(fā)展，孝敬長輩,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年,，不斷地進(jìn)取,、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年,。

二年級美德少年事跡材料簡寫篇二

小盛是倪洼小學(xué)二年級的學(xué)生,，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個方面都非常突出,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù)，年年被評為?！叭脤W(xué)生”,，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手,。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,，在父母的疼愛和自身的努力下,，他全面發(fā)展,，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己,，不懈努力,，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：

小盛同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己，勤學(xué)善思,，不懂就問,，常主動與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué),，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí),，成績均衡發(fā)展,。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時,，他也十分注重體育鍛煉,，每天參加大課間活動，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加,。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉,。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

小盛他性格開朗,，誠實(shí)守信,。在生活中，他孝敬父母,，勤儉節(jié)約,，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn),；在學(xué)校里,，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，遵守秩序。他是老師的得力助手,，不僅積極完成老師交給的工作,，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中,，講求方法,，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任,，同學(xué)的喜愛,。

作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對待同學(xué),，他從來都是盡心幫助,，幫助同學(xué)，解答難題,，關(guān)心班組貧困學(xué)生,，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可,，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù),。

小盛同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動中,，小盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多,。因此每年都被評為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中小盛一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接,，他會主動地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù),。

總之，小盛同學(xué)洋溢著青春朝氣,，他開朗自信,、樂于助人、成績優(yōu)異,、工作出色,、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,、好干部,；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！

二年級美德少年事跡材料簡寫篇三

我叫xx小學(xué)二4班語文學(xué)習(xí)委員,，現(xiàn)任學(xué)校少先隊中隊長,。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生,，連續(xù)二年被評為少先隊大隊部優(yōu)秀小骨干稱號,。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生我就做得很好,。

我是一名普通的小學(xué)生,，但是我為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。課前,，做好預(yù)習(xí),，查找資料，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),，在課堂上,，集中注意力邊聽邊思考。課后,，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,，在家里問媽媽，在學(xué)校向老師請教,，直到弄懂為止,。

經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間,，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,，直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書,，從童話故事,，詩歌到四大名著，從植物類到動物昆蟲類,，他說書是人類最好的朋友,。

我在生活中總是用我的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室,，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,，這可怎么辦?。∽鳂I(yè)怎么能完成啊,！開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對不起,，我自己還得先做作業(yè)沒有時間,，你還是找其他人借書吧！”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,，靜澤心情很是郁悶,，他抱著最后的希望給我打電話，我說：“到我家里去,，咱們倆人一起寫作業(yè),，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話,，他的心里暖融融的,，這真是雪中送炭啊,。

古語說“百善孝為先?！毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,，是善心、愛心,，良心的綜合體現(xiàn),。長輩在我身上寄托了太多的期望，總是給我創(chuàng)造最好的條件,，但不是寵溺,，媽媽言傳身教，在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感,。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,，我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順，給他們帶來更多驚喜,！

在生活中,，我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣，努力做一個有孝心的好孩子,。記得有一次,，奶奶身體不舒服，晚飯沒吃就早早上床睡覺,，我心里很著急,，就和媽媽一起去買藥。到家后,，我一會兒給你奶奶遞水,，一會兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來,。晚上,，我想：奶奶身體不好，如果我打掃好屋子,，奶奶就可以多休息一下,，病也會好得快點(diǎn)。于是,，我自己用手機(jī)開了鬧鐘,，第二天一早，我就起床在客廳里忙著掃地,、擦桌,。媽媽聽了，高興地說：“你長大了,，可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,，懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了,！”

今年的“三八”節(jié)，媽媽單位組織活動,，所以晚飯沒在家里吃,。我一吃好飯就打電話給媽媽,，說：“媽媽,，我愛您！”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,，上面整齊地寫著：“按摩卡,，終身享用，隨叫隨到,?！钡葖寢尰氐郊依铮吹竭@份禮物時,，激動得眼里閃著幸福的淚花,。其實(shí)在我們家，爺爺奶奶爸爸媽媽常?？梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇?。如今我又承擔(dān)了一份工作，每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,，你可以經(jīng)?？吹揭粋€圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷！

二年級美德少年事跡材料簡寫篇四

大家好我叫張x,，是xx小學(xué)二年級班長,。我心地善良，獨(dú)立自強(qiáng),，尊敬師長,，勤奮好學(xué)。一直來,，我本著孝敬父母,，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，也是做人的基本要求努力做好自己,，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女,，外公外婆的開心果,，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣,，新時代的好少年,。

打小起,，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,，我就在許多方面學(xué)會了自理自立,。

我在3歲時，就開始學(xué)會自己吃飯,，從不要大人喂,；學(xué)會洗臉，學(xué)會上廁所,。

上幼兒園后,，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧,，還會幫老師哄其他小朋友,。家里要是來客人，我會招呼客人坐,，為客人端茶送水,，且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,，我也越來越懂事了,。我把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動力,，深受鄰里、親友的夸獎,。由于爸爸外出務(wù)工,，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,，媽媽還要買菜做飯,，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶,；還要輔導(dǎo)我的功課,，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),，不讓媽媽操心,。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜,，燒火,，掃地，收拾房間，帶弟弟玩,。晚上,，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛,，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩,，接著說故事,，講笑話，唱歌給媽媽聽,，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多,。一次,，媽媽生病了,，晚飯也沒吃，就躺下睡,，我立即煮了碗面,，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥,。

然后為媽媽端上開水,，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子,，一邊做作業(yè),，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺,。

我不僅是對媽媽這樣，在家這樣,，對爺爺,、奶奶，外公,、外婆也是這樣,，對鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺奶奶年事已高,，生活起居很不便,，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,，我都要為他們備好碗筷,，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯,。有段時間,，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯,、送水,、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,，唱唱歌,，逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村,，離我家騎車也要半個小時,。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,，我也如同對爺爺奶奶一般,，所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵,。

當(dāng)爺爺奶奶,，外公外婆婆，爸媽媽過生日時,，我都要親手制作一份小禮物,，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,，一個創(chuàng)意的模型,，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

我們學(xué)校的后面有個敬老院,，我家離學(xué)校很近,。平日里，爺爺最愛上那去玩了,。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,，下下棋，摸摸牌什么的,。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,，我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生,、整理衣物等,。收拾完了這些，我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,，玩牌,，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看,。

不僅如此,，在生活中，我還是個勤儉節(jié)約的好孩子,。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服,。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,，我也都不嫌棄,。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵我,，我從不像別的孩子一樣,，開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵,。

在學(xué)校里,，我總是以身作則,，嚴(yán)格要求自己,，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用,。學(xué)習(xí)上,，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,，回報老師的辛苦培育,。

一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長的路是艱辛而漫長的,，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫；我要用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛，美好的明天,。

二年級美德少年事跡材料簡寫篇五

王xx從小生長在一個大家庭里,，有爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶和姐姐。在假期時,，常常幫家里做一些簡單的家務(wù)事,，比如：洗碗、掃地,、幫奶奶打掃衛(wèi)生,。因?yàn)槟棠逃胁∨P床十多年了，爺爺身體也不好,。伺候老人的事就落在媽媽的身上,，她心疼勞累的媽媽，打小就幫媽媽照顧老人,。

可就在2015年的4月份,，爺爺突然心臟病復(fù)發(fā)去世了，大家悲痛萬分,。為了不讓奶奶傷心,，她放學(xué)回家先到奶奶的房間去逗她開心，一邊講笑話,，一邊給她按摩身體,，奶奶常常笑得合不攏嘴。媽媽在爺爺去世不久做了痔瘡手術(shù),，媽媽在醫(yī)院住院,，爸爸在一旁護(hù)理，只有她和臥病在床的奶奶在家,，于是照顧奶奶的日常起居就落在了小王xx的肩上,。

奶奶有病下不了床，只得她自己做飯,，她第一次做飯不知道怎么辦,，只好問奶奶，奶奶在床上躺著一邊說她一邊照著做,，雖然最后做成了稀飯,，可奶奶卻吃得非常香甜,。

晚上，爸爸媽媽不放心,，打電話回來,，她心里恨不得讓他們快點(diǎn)回來，嘴里卻說：“我沒事,，能照顧好奶奶,，你們放心在醫(yī)院治病吧！”第二天早上,，王xx早早起床,，做好早飯，伺候奶奶起床,，于是便上學(xué)去,。可是她突然想起奶奶的大便時間是十點(diǎn)多鐘,，于是她和老師溝通后間操和中午時間回家照顧奶奶,，給她做飯，就這樣,，她每天在學(xué)校和家往返數(shù)次,。

媽媽因?yàn)樯岵坏没ㄥX，做完手術(shù)第三天就出院回家了,。媽媽每天都得上藥,，為了讓刀口快點(diǎn)愈合，每次上藥的時候都會碰到刀口上的針眼,，痛的媽媽直咬牙,。懂事的王xx心疼媽媽，于是每天早上仍然堅持起來做早飯,，然后把飯菜端到媽媽跟前，再去喂奶奶,，媽媽看著王xx勞累的樣子偷偷的抹著眼淚,，敏感的王xx怕媽媽心里難受，每天都逗媽媽開心,。她告訴爸爸,，讓他放心上班，媽媽和奶奶就由她來照顧,。她每天中午回家給她們做飯,，放學(xué)后回家先收拾屋子，再到奶奶房間去逗逗她老人家開心,。從奶奶屋里出來她就上床給躺了一天身體又酸又麻的媽媽按摩,。做晚飯是王xx一天最后的工作了,，她做完晚飯后才能抽空寫作業(yè)，寫完作業(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,，每天沾上床就能沉沉入睡,。

她雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍，看動畫片的快樂,，但卻收獲了為家庭分憂的樂趣;他雖然過早地品嘗了生活的艱辛,，但培養(yǎng)了自強(qiáng)自立的意識，學(xué)會了生活的本領(lǐng),。

如今,，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，在理想的道路上越走越遠(yuǎn),，在道德的高峰上越攀越高,。