總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

師德師風培訓總結(jié)與反思篇一

在政治思想方面,，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學習《教育法》,、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，遵守社會公德,。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,，”把忠誠于人民的教育事業(yè),，看成最高美德，時時激勵我,，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣,，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己,，做家長認可,，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師,。在平時我經(jīng)常進行自我反省,，時時處處對自己嚴格要求，查找不足,，努力營造一個好老師的形象,。

學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式,。學習教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學習《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等,。xx年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導主持召開的動員會上，把學習教育活動進一步引向深入,，使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義,，切實提高了思想，道德,，作風建設(shè)的自覺性,。樹立了良好的個人師德形象。

對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學習,，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題,，找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,，加深對師德教育,，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,，向老師們暢談,，通過學校召開的民主生活會上，開始自查自我批評,，態(tài)度誠實,，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因,，加以糾正,，以便今后工作上的開展，根據(jù)民主生活會上老師們的征求意見,。我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料,，針對自己存在的問題進行剖析，糾正錯誤,，明確今后的方向,。

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施,，建立健全有關(guān)的條款,，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正常化,，制度化的軌道,。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),，也改善了工作，生活上的缺陷,，調(diào)動了自己的積極性和主動性,。

在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進”為動力,，加強學習,，振奮精神，努力完成本職工作,。一是加強學習,，切實提高思想感和工作水平。二是從嚴治教,，加強自身建設(shè),，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生——祖國的花朵,，三是振奮精神,，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

師德師風培訓總結(jié)與反思篇二

為了進一步推進我校師德建設(shè),，提升師德修養(yǎng),，樹立教育、教師的良好形象,，根據(jù)教育局關(guān)于開展師德教育活動的文件精神,，我校扎實開展了師德教育活動。我們堅持以師愛建設(shè)為核心,，大力推進和加強師德建設(shè),，極大地增強了廣大教師的責任意識、服務(wù)意識?，F(xiàn)將我們進行師德教育活動情況總結(jié)如下：

在全校教師中開展師德教育活動,，強化教師道德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為,，我校統(tǒng)一部署,，突出重點，明確任務(wù),，制定目標,，營造了濃厚的氛圍。

1,、成立組織,，健全機構(gòu)。首先成立了師德教育領(lǐng)導小組,，校長任組長,，總務(wù)主任任副組長,，校委會干部為成員。健全了領(lǐng)導機構(gòu),，完善了校委會領(lǐng)導,、分組實施,、辦公室協(xié)調(diào)督查,、工會監(jiān)督、全體參與的運作機制,。

2,、制定計劃，合理安排,。學校有計劃有步驟地實施師德教育活動,，并取得了一定的成效。

3,、學習動員,，統(tǒng)一認識。學校圍繞 “學為人師,、行為世范”活動主題,，召開了全體教師參加的師德教育動員會。會上,，校長張義驤作了大會動員報告,。大會要求廣大教職工從自身做起，加強學習,，高標準要求,，高質(zhì)量落實，切實做好素質(zhì)建設(shè)工作,，提高教育教學能力,，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師,。

4,、加強宣傳，營造氛圍,。學校利用教育?？M織全體教師,、員工參加集中學習和小組討論,，利用學校網(wǎng)絡(luò)加強宣傳報道，營造了濃厚的師德教育氛圍,。

根據(jù)教育局師德教育活動的指導思想,，結(jié)合活動內(nèi)容的要求,，我們制定了學校本次活動：

1、召開師德動員會,，提高認識,，明確活動目標。

2,、制定師德考核細則,。

3、舉辦師德專題講座,。,。

4、開展課堂教學競賽,。

5,、撰寫一篇心得體會。

6,、幫扶一名學生,。

7、表彰師德標兵,。

期間我們還做了如下一些工作：

我校教師師德政治學習8場次,， 400人次參加，總計學習800小時,，教師撰寫心得體會50余篇,，5篇優(yōu)秀論文，教師家訪300余人次,，幫扶特困學生20余名,。

學校通過從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學生,、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、為人師表八個方面進行調(diào)查,，為師德教育長效機制建立提供了第一手材料,。這些活動的開展，廣大教職工進一步樹立了正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，做到了愛崗敬業(yè),、無私奉獻,、教書育人,、為人師表、嚴謹治學,，樹立了良好的教風,，從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達到思維訓練,、從觀察學生個性到因材施教,，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神面貌,。

在本次師德教育活動結(jié)束時,，校領(lǐng)導和教師都進行了總結(jié)反思,，進一步規(guī)范了自己的言行,。教師站在學為人師，行為世范的高度來認真對待每一節(jié)課,，從課堂一線對自己的教學行為,、師德規(guī)范進行自查自糾、深刻反省,。校風,、教風有了明顯好轉(zhuǎn)，無歧視差生,、體罰學生的行為出現(xiàn),，師生和諧共處，善教愛生,、尊師明禮已是蔚然成風,。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題,，是學校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,，扎實推進,，建立師德師風建設(shè)的長效機制，建立健全相關(guān)規(guī)章制度,。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,，勇于實踐，大膽創(chuàng)新,，才能不斷提高師德水平,。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚長避短,，繼續(xù)抓好師德建設(shè),，使之更具時代性,，更符合學校的實際，更好地促進學校的發(fā)展,。

師德師風培訓總結(jié)與反思篇三

學校是培養(yǎng)人才的搖籃,，良好的師德師風是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)。為了大力加強師德師風建設(shè),，不斷鞏固師德建設(shè)成果,，提高社會對學校教育工作的滿意度。通過培訓,，進一步更新了教師教育理念,，提高了依法治教、以德治教的認識,，以飽滿的姿態(tài)積極投身于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展之中,，收到了良好效果。

為加強對師德專題培訓工作的領(lǐng)導,，圓滿完成本期師德專題培訓任務(wù),，切實提高師德培訓的實效，堅持管理育人,，制度管人,，學校特建立以李金晶校長為組長，肖植培為副組長,，何星洪為會議記錄,。并根據(jù)上級要求，結(jié)合工作實際,，制定切實可行的實施方案,，使今年的師德培訓工作有序地進行，保證學習有條不紊地開展,，努力做到使該項工作對師德師風建設(shè)有推進,，對教育教學質(zhì)量有提高。

通過培訓,，進一步提高全體教師的思想認識,，端正學習態(tài)度。進一步規(guī)范教育教學行為,，端正行風建設(shè),。進一步提高師德修養(yǎng)與教育教學水平，樹立高大師德形象,。

此次培訓,，內(nèi)容豐富、形式多樣。采取理論學習與交流研討相結(jié)合,，榜樣示范與問題整改相結(jié)合,，集中學習和分散學習相結(jié)合。在學習過程中,，我們始終突出了教師的參與性與互動性,，務(wù)求取得實效。

1,、大力倡導“敬業(yè),、愛生、奉獻” 精神,，積極開展“做人民滿意的教師”活動,，努力提高教師道德水準，使廣大教師都能成為熱愛教育,、熱愛學生的教育者,。

2、只有知法,，才能懂法,，才能依法施教。認真學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),。重溫各級各類教育教學管理制度。教育法律法規(guī)的學習,，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),，已經(jīng)深深地扎入了教職工的心底；依法從教,，業(yè)已成為教職工的共識和共同行為,，必將在學校教育教學工作中發(fā)揮更加積極的作用。

3,、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學行為規(guī)范》《教師工作崗位職責》等,。

4、結(jié)合自身教育教學實際,，與其他老師共同探討,，共同學習。讓幾位年輕老師對師德修養(yǎng),，有了更進一步新的認識,；對如何形成良好的工作作風有了明確的方向。

5,、教育改革與發(fā)展規(guī)劃學習,。我校節(jié)選學習了《國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-2020）》有關(guān)內(nèi)容。《綱要》把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,，這為實現(xiàn)我國由人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ),；教育要發(fā)展，根本靠改革,，核心是改革人才培養(yǎng)機制,，提高人才培養(yǎng)水平；必須樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，注重內(nèi)涵發(fā)展,，才能出名師、育英才,。

6,、學習新課標及課改相關(guān)資料，分析新課改現(xiàn)狀,、目標,、要求，新課改典型案例,、方法,、經(jīng)驗介紹交流。通過培訓,，讓我們大家明白,，教學風格應(yīng)該多樣化，做到百花齊放,、百家爭鳴,。始終把自己的教學生活付以生命，這樣的教學生活才能告別職業(yè)的倦怠,。教師作為教育目的,、教育活動、教學方法的指導者,、探索者,、實踐者。作為學生成長發(fā)展的領(lǐng)路人,，教師應(yīng)當具有奉獻精神,，但更要有建功立業(yè)的熱情。時代呼喚充滿激情課堂活躍的教師,。作為教師,，用發(fā)展的眼光看待學生，用開放的心態(tài)持續(xù)充實,，提高自己,，靠豐富的學識修養(yǎng),，將學生吸引到自己的身旁。應(yīng)該切實實現(xiàn)將課堂還給學生的諾言,。

7,、認真學習校園安全法規(guī)條例、安全常識,、安全管理制度,，明確安全責任，分析安全現(xiàn)狀,，重溫學校各類安全防控預案,。學校安全工作是學校工作的重點，堅持積極預防,、依法管理,、社會參與、各負其責的方針,，在加強立法,、完善管理、強化制度,，在開展安全教育和培訓方面制定長效的規(guī)章制度,。學校要堅持開展安全教育和演練，提高學校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,，增強師生的安全意識,、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強學校安全工作的針對性和有效性,。

8,、認真總結(jié)本次學習培訓情況，查看學習記錄,，整理學習培訓材料。全面安排學校開學工作,。

這次師德培訓,，我校堅持重點突出、務(wù)求實效,、不走過場,。要求全體教師要深刻理解師德培訓的重要性和必要性，進一步明確教師的職責,，并提出了：要把德育工作擺在首要位置,，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)；牢固樹立人人是德育工作者的理念,，教書育人,，管理育人，服務(wù)育人。

在全體教師認真集中學習的基礎(chǔ)上,，學校建立了嚴格的管理措施,，對學習時間、會場紀律,、會議筆記,、學習心得作了嚴格的規(guī)定。

1,、執(zhí)行請假制度,。采取了報到簽名的方式進行考勤，如有特殊情況不能參加學習的教師必須出示相關(guān)的證明,。

2,、強調(diào)學習制度。要求每位教師認真聽講,，摘好筆記,，撰寫學習心得，學習培訓結(jié)束后,，所有材料統(tǒng)一上交學校存檔,，保證培訓過程的有效性。

3,、建立考核制度,。按出勤情況、培訓筆記,、學習體會等方面進行考核,。并將考核結(jié)果作為教師績效考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù),，并記入教師繼續(xù)教育學分,。

這次培訓學習，雖然正值高溫時節(jié),，但每位教師都能冒著酷暑,，準時參加學習，認真聽講,，勤作筆記,，在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài),，同時也使這次培訓真正做到了保質(zhì)保量的效果,。

本次師德培訓，突出了“嚴格要求,，為人師表,，教書育人”的學習主題,，教師對自己的職業(yè)有了新的定位，對自己的職責有了新的認識,，對自己的工作目標有了新的要求,，對自己教育方法有了新的探索。大家深切地感受到,，師德教育是學校教育永恒的主題,。教書是手段，育人是目的,，為人師表是“師德”的核心,。教師必須以自己的高尚道德品質(zhì)去潛移默化地感染學生，做一個身教重于言教為人師表的楷模,。

這次師德培訓學習,，我校取得了預期的效果，決心繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，強化師德建設(shè)工作,，把師德師風學習中領(lǐng)悟到的知識運用到實際工作中，在學習中認識,，在認識中實踐,，在實踐中進步，努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚,、業(yè)務(wù)精良的隊伍,，以適應(yīng)新世紀教育事業(yè)發(fā)展的需要。

師德師風培訓總結(jié)與反思篇四

根據(jù)新的形勢與要求,，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù),，近幾年來，我們在堅持完善教師暑期師德培訓方面做了大量的工作,，并收到了明顯的效果,。為了繼續(xù)提高教師的教學水平和師德教育的成果，今年寒假,，在國家教育部文件《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和安定區(qū)教育體育局文件《關(guān)于進一步加強師德師風教育的通知》精神的指導下,，我校組織全體教師參加了為期四天的假期師德專題培訓。此次師德培訓結(jié)合實際,、因地制宜、求真務(wù)實?，F(xiàn)將這次假期師德專題培訓的情況總結(jié)如下:

1,、成立師德領(lǐng)導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),，切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導,，我校成立了以支部書記為組長,、校長，副校長,，教導主任為組員的“師德領(lǐng)導小組”,。并多次召開培訓工作會議，制定計劃,，研究方案,，從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一部署,，做到制度落實、組織落實,、內(nèi)容落實,，從而確保此次培訓順利開展，各項活動落到實處,。

2,、制訂培訓計劃。為制定出一份切實可行的計劃,，小組成員學習了有關(guān)“師德”培訓的具體文件精神,，經(jīng)過反復研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實際需要,，精心策劃,，認真組織，突出培訓的實效性,，制定了本校教師假期師德專題培訓工作的計劃,。在計劃中，對培訓目標,、培訓方式及考核評價進行了明確的規(guī)定,，在組織管理中明確各級職責，在培訓過程中做到分工明確,、責任到位,，使整個培訓過程做到可操作性強，以確保培訓質(zhì)量,。

1,、學習文件，明確目的,。學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,，首先焦慶賓校長作了動員宣傳，隨后組織老師們集中學習了《胡錦濤在紀念辛亥革命100周年大會上的講話》,、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革的決定》,、《教育部20xx年工作要點》,、《劉延東同志在中國教育國際交流協(xié)會成立30周年座談會上的講話》、《甘肅省教育廳20xx年工作要點》等文件,，通過學習,，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性,，明確了加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強和改進師德建設(shè)的主要措施,。

2、聽取報告,，感人肺腑,。兩天來，全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典形報告,，通過四天的學習,，全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過學習教育,，統(tǒng)一了思想,，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設(shè)的自覺性,。促使老師們對照平時自己的教育教學行為,，找差距、提意見,，統(tǒng)一思想,，規(guī)范教學，將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上,。

1,、形式多樣，過程落實,。這次師德培訓,，我校堅持重點突出、務(wù)求實效,、不走過場,，培訓采取了大會學習(包括集中學習文件，觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學習,。

(1)作為一名人民教師,，如何面向全體學生，特別是如何做好學業(yè)有困難,、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,？

(2)如何做一名人民滿意的教師？

(3)你對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法如何,？

(4)你認為你校師德方面存在的主要問題是什么？在討論過程中,，老師們各抒己見,，工會小組長作了認真的記錄，老師們討論認為：作為教師要做到有愛心,、有耐心,、有細心、有恒心,。對有償家教,、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止，要率先垂范,，落實在自己的行動上等等,。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗，暢談體會,，從思想深處認識到師德師風的重要意義,，切實提高了教師加強思想、道德,、作風建設(shè)的自覺性,，明確努力方向，開展自我教育,、自我改進,、自我提高。在集中學習和討論的基礎(chǔ)上,，我校教師都撰寫了學習體會文章,。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來，老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業(yè),，做為人民服務(wù),，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育

2,、嚴格考勤,，強調(diào)會風。在本次培訓過程中,，我們嚴格考勤,，采取了點到簽名的方式，如沒有參加學習必須出示相關(guān)的證明,。兩天的培訓,，老師們都能準時參加學習。在培訓期間,，雖然老師們都能堅持學習,，認真聽取,，是本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài),。

3,、注重評價，落實行動,。在培訓的實施過程中,，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中,。確實,，在這幾天中，老師們認真學習,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，查找自身不足，不斷改進工作措施,，創(chuàng)新工作方法,，使這次師德培訓取得了良好的效果。

通過這次培訓,，使我校全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認識,。我們深知，師德建設(shè)是一個永恒的主題,，它任重而道遠,。在當前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面實施素質(zhì)教育,，推進課程改革,，全社會加強公民道德建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神,，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升,，為教育的改革與發(fā)展保駕護航,。

師德師風培訓總結(jié)與反思篇五

經(jīng)過一個月的師德師風學習使我受益匪淺，讓我明白了學高為師,，身正為范的真正含義,。作為教師，一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生,，因此，教師不僅要教好書，還要育好人,，各方面都要做到為人師表,，以德育人。在此我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做以下總結(jié),。

我堅持理論學習,，努力提高自身的思想素質(zhì)，嚴格要求自己,，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè),，為人師表,。真正領(lǐng)會到，只有熱愛自己所從事的教育事業(yè),，才能為教育事業(yè)努力奮斗,，才能盡職盡責地做到既教書又育人，教育教學不僅只是給學生傳授知識,，更重要的目的是要教會學生怎樣做人,。

認真研究業(yè)務(wù)，不斷加強學習,，改進教育教學方法,，提高教育教學水平。謙虛謹慎,，尊重同志,，相互學習、相互幫助,，發(fā)揚奉獻精神。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電,，因材施教,，盡職盡責、教書育人,。一直以來我都認真的對待每一位學生,。無論是在課堂上還是課余時間，時刻注意學生的思想動態(tài),，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,。愛與責任是師德之魂，在教育教學過程中,，平等地對待每一個學生,，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生。努力與每一個學生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,。

“身教”重與“言傳”,，作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響,。因此,，教師的教學，待人接物,，行為舉止,，一言一行都必須認真、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體，切不可馬虎,、輕率,、任性、不負責任,。所以我時刻注重自己的言行舉止,，以身作則，言行一致,。還經(jīng)常和學生進行溝通,，向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也經(jīng)常向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,，使學生真正感受到我不僅是他們的教師,，而且是他們的知心摯友。

在教學實踐中有時畏首畏尾,，對學生的心理動態(tài)了解把握的`不夠好,，因此解決學生的思想上的問題和應(yīng)急問題時措施常常不能得心應(yīng)手。

提高自己的工作責任心,，提高自己的品德,，堅持以學生為本，加強業(yè)務(wù)學習,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，結(jié)合自身學科特點對學生進行德育教育。

最后,，我想說讓我們把尊重和理解學生當成教育工作中的重點,，把這種思想意識變?yōu)閷嶋H行動。從“多一句表揚,，少一句批評”做起,，從“不體罰學生”做起，從“帶微笑走進課堂”作起,，從“低下頭來與學生交談”做起,，讓尊重和理解落到實處，讓和諧的師生關(guān)系落到實處,。