我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生計算機課程的心得體會 大學(xué)生計算機課程的心得體會篇一

為了有充足的時間學(xué)習(xí),、練習(xí)。教師們犧牲了午休時間,，因為時間太短,，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了。在課堂上,，我們?nèi)耸忠粰C,，采用多媒體聯(lián)機教學(xué)方式，老師的計算機同我們的電腦同步,。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合,，理論和實踐相結(jié)合，老師除講最基本的知識外，還結(jié)合大量的實例,，老師那口若懸河的語句和熟練的計算機操作真是讓我大開眼界,。在這小小的縣城感覺自己計算機水平還湊合的我此刻體會到了一山更比一山高。

“一切從零開始”,，我默默地對自己說,。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,。勤學(xué)苦練,，堅持不懈。俗話說的好：“拳不離手,，曲不離口,。熟練方能生巧?！爆F(xiàn)將體會和大家分享：

1,、通過此次學(xué)習(xí)，讓我更進一步地接觸計算機,，對它從內(nèi)到外有了一定的初步了解,。說實話，以前我對計算機的認識只是表面的那些東西,，可現(xiàn)在不同了,，它使我進一步地體會到了網(wǎng)絡(luò)的神奇，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬里之遙的人可以面對面的交流,；是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息,。

2、通過此次學(xué)習(xí),，我也進一步認識到教師們在新的課改中任重而道遠,。另外，我利用學(xué)到的一些信息知識教會學(xué)生如何正確地應(yīng)用計算機資源,，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料,、習(xí)題。這樣,，學(xué)生們以此熱愛學(xué)習(xí)了,，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松,。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進學(xué)生的發(fā)展。

4,、通過此次學(xué)習(xí),，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位,，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實掌握通過計算機及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法,，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過程,，從而推進中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進。

現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的發(fā)展,，需要教師掌握一定的計算機知識，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué),。計算機教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時間,，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時隨地觀看各國各地優(yōu)秀教師的課堂,，從而吸取經(jīng)驗,，總結(jié)教訓(xùn)。

短短的2天的培訓(xùn),，讓我熟悉了計算機的技術(shù),，學(xué)會了多媒體課件制作及應(yīng)用、excel電子表格的運用,、等,，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂,，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂著吧,！

大學(xué)生計算機課程的心得體會 大學(xué)生計算機課程的心得體會篇二

當(dāng)今社會，到處充滿機會與挑戰(zhàn),。知識是我們面對這一切的籌碼,，而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,，學(xué)好計算機課程，這是擺在我們面前的一個問題,。我談一下學(xué)習(xí)心得,。

1、基礎(chǔ)很重要

實踐證明,，對文字,、表格等的處理都是計算機課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識和能力,，需要一定的工具操作能力,，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計算機的入門，所以尤為重要,！

2,、循序漸進

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式,，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源,、發(fā)展,、windowsxx、xp的桌面操作,、電子表格等,，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù),。

3,、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上,；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4,、熟能生巧

word作為文字操作專家,，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令,。要讓自己做幾個綜合實例,，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,，力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實際的工作中去,。

1、常見問題要弄懂

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,，要及時解決,。如果推脫，那么問題就越堆越多,，不利于今后的學(xué)習(xí),。

2、有比較,，才有鑒別

容易混淆的命令,，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

規(guī)范操作,。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺,！

學(xué)無止境,，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納，一定能找到學(xué)習(xí)方法,。感謝陳老師的悉心教導(dǎo),。通過這次短暫的學(xué)習(xí),，我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,。

大學(xué)生計算機課程的心得體會 大學(xué)生計算機課程的心得體會篇三

著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段,。因而,，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù),。能入到咱們長子的教育隊伍中,，并能參加這次計算機學(xué)習(xí)，我感到很榮幸,，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,。

雖然這次學(xué)習(xí)的時間很短，但每一位老師都很有耐心,，對于我們提出的各種問題,，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動,。在與同行的相互學(xué)習(xí),、交流中，我收獲頗豐,。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,，教師不是像以前那樣,，單憑一張嘴、一支粉筆,、一塊黑板即可進行教學(xué),，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò),，開展教學(xué),。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來,。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,。在新課程改革的形勢下,，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,，提高課堂教學(xué)效果,，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式,。

通過這次短期學(xué)習(xí)，我深深體會到：

1,、信息技術(shù)對教師的重要作用,。

在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上,，要不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，不斷充實自己,。

現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識,。因而，教師必須有一種超前意識,。

2,、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要,。

當(dāng)今社會,，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進行有效的收集,、組織,、運用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流,，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要,；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。

3,、掌握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要,。

在教育系統(tǒng)中,，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,，可以與同行交流經(jīng)驗,，可以與學(xué)生進行溝通,，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

這次學(xué)習(xí)的時間雖然短些,，但我通過學(xué)習(xí)認識到計算機的重要性，我會在今后的工作中,，充分利用學(xué)到的知識進行教育教學(xué),，還要不斷學(xué)習(xí)新的.信息技術(shù)。

大學(xué)生計算機課程的心得體會 大學(xué)生計算機課程的心得體會篇四

通過參加電腦學(xué)習(xí),，我的計算機應(yīng)用水平得到了提高,，總的來說，有以下幾點感觸,。

然而,，在我參加學(xué)習(xí)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,，此次的電腦學(xué)習(xí)與以前參加過的學(xué)習(xí)大相徑庭,。以前的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付考試的，實用性不強,，而且那時學(xué)的東西,，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了,。而這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的,。參加學(xué)習(xí)的第一課時,，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺。

特別是excel的學(xué)習(xí),，因為平時用得比較少,，掌握的也不多，不想去進一步的學(xué)習(xí),，所以對excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次學(xué)習(xí),，使我的excil的操作有了新的認識,，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過,，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種學(xué)習(xí)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

電腦學(xué)習(xí)暫告一個段落,，閑暇之余,，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,，我從上學(xué)期中段到校辦工作,。盡管我全力以赴，不辭辛苦,，做了很多的工作,，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠,。固然有能力,、水平、經(jīng)驗,、性格等原因,，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性,，要求工作人員思維嚴密、靈活應(yīng)付,，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時,，總是手忙腳亂,、丟三落四。通過這次學(xué)習(xí),，我認識到只有沉下身來,，靜下心來認真學(xué)習(xí)，踏實做事,，多用心,，多動腦，才能讓工作有好的起色,。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年,，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么啊,？得過且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。

通過這次學(xué)習(xí),，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好,，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,，才能提高自已的工作能力。古人云,，“活到老,、學(xué)到老”，這句話是很有道理的,。