作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

預(yù)防溺水主題班會教案

??親愛的同學(xué)們：

??大家好,！

??教育部,、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求各單位切實加強學(xué)生安全教育,，確保不發(fā)生此類事故,。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,，嚴防溺水”安全教育廣播會,，我主要強調(diào)以下幾個方面：

??一、預(yù)防溺水的措施

??1,、同學(xué)們一定要牢記不要私自在河邊,、水庫邊、池塘邊玩耍,，以防滑入水中,。

??2、嚴禁私自下河,、塘,、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施,。

??3,、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,，一踩上去就容易滑入水中。

??4,、不去非游泳區(qū)游泳,，不會游泳者，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全,。

??5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防抽筋,。

??6、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。

??7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

??8,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫救助,。

??9、發(fā)生洪水期間,，不能單獨冒險涉水過河,。

??10、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護,，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師或家長。

??二,、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法

??在這里,，老師特別強調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?！痹谇懊嫱▓蟮奈迤鹗录?，有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的，他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,，但做法不可取,。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，千萬千萬不要貿(mào)然下水救人,，應(yīng)馬上大聲呼救，或者撥打110報案,。同時在可能的情況下可以將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,。

??綜上所述,，溺水是非常危險的，在日常生活中一定要提高安全意識,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件是可以防止的,。同學(xué)們的安全，是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學(xué)生安全,，家長放心,，學(xué)校順心，社會安心,；學(xué)生不安全,，家長傷心，學(xué)校鬧心,，社會煩心,。

??同學(xué)們，安全重于泰山,，萬家平安是我們共同的心愿,。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,，珍愛生命，讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,，讓平安伴隨著大家健康成長,！

??

預(yù)防溺水主題班會教案

??親愛的同學(xué)們：

??大家上午好！

??我演講的題目是《珍愛生命,，預(yù)防溺水》

??炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題,。涼爽的海濱,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機,，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾,。

??學(xué)校本著＂以人為本,，預(yù)防為主＂的宗旨，為確保全體師生安全,，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫,、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳,。

??溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生,，我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會一些溺水救助技能,。

??一、什么是溺水,？

??溺水是指人淹沒于水中,，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡,。

??溺水后,，溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹,、雙眼充血,，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀,。肢體冰冷,，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

??溺水者多是因為疏忽,，有的是因為釣魚或在河邊玩耍,，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能,，在水中游一段時間,，又游得較遠，因體力不支游而溺水,，有的是在水中由于腿部突然抽筋,，一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

??二,、如何預(yù)防溺水,？

??㈠不要私自在河邊、水庫邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,，以防滑入水中,。

??㈡嚴禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

??（三）游泳前應(yīng)做全身運動,，充分活動關(guān)節(jié),，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故,。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜,，不要慌亂,，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,，這時應(yīng)做仰泳姿勢,，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬,，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近,。

??三、自救與互救

??1,、如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，拍打著水,，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人

??抓住，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部,。

??2、互救法：

??因為我們小學(xué)生年齡小,，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人,。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救,，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈,、長桿等,，讓落水者攀扶上岸。

??生命安全高于天,，父母給我們的生命只有一次,，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命 預(yù)防溺水,。謝謝大家！

預(yù)防溺水主題班會教案

??各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

??大家好,！

??有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力,，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂，多么美麗,！然而,，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧?，還是死亡,？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護我們生存的權(quán)利,。“做事應(yīng)該未雨綢繆,，居安思危??”說得多好呀,！人的生命是美好的、燦爛的,，可也是非常短暫的,。

??我們歌頌生命，因為生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次,；我們熱愛生命，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個多么鮮活的詞語,！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛,？

??兩個不會游泳的孩子,，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死,；幾個學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍,，結(jié)果墜山而亡；夜晚,，一個學(xué)生在路上,，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死,，而且還連累了別人,。

??在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉,。而縱觀這些事故,，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級,。這是多么可怕的數(shù)字,！

??生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤,；生命之畫卷,，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤,，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,，生命對于每個人只有一次,，而生命的控制，往往在于我們自己,。

??同學(xué)們,，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命,，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚,！

??我的演講完畢，謝謝大家,！