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2023年大學(xué)生新學(xué)期計劃20條(14篇)

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2023年大學(xué)生新學(xué)期計劃20條(14篇)
時間:2023-03-22 16:28:32     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇一

我學(xué)的是商務(wù)管理,,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),,主要涉及營銷、管理,、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,,應(yīng)對工作范圍大,,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱,。簡之:面面俱到,,但無一精通,。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),,如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),,商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,,12年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè),。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷,、電子商務(wù),、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,,就業(yè)范圍廣,;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱,。

所以,,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵,。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,,貼合個人的興趣和能力范圍,,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān),、策劃,、管理。具體的工作:銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營銷渠道,。因而大二下學(xué)期,,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃,、營銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索,?!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型,、能力型,、熟練型、專家型,。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的

應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,,即能達到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),,僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,,所以熟練型是工作之后的目標等級,,專家型是理想等級。所以,,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,,作為個人的技能掌握能力,,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學(xué)習(xí)是好事,,學(xué)得多確實有百益而無一害,,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段,,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強,。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的,。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,,怎么整理思緒,,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,,怎么為決定收集有效的參考,,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,,我品質(zhì)可弱多了,。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,,學(xué)習(xí)謙遜,、醒目、圓滑,、寬容,、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從,,給朋友關(guān)心,,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格,,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題是主,,心態(tài)和態(tài)度也很重要,,調(diào)整和適應(yīng)力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,,但卻有不斷完整自我的人,。

對于實踐,我還是堅持自己想做的事,,關(guān)于參與校園社團,、學(xué)生會、班級等組織,,效果似乎不是我最想要的,。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,,就盡管去做,。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃,。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇二

努力學(xué)習(xí),,吸取精華,補充能量,,提升內(nèi)涵,,做一個成熟、善良,、感恩的合格教師,。

以最大的熱情和責(zé)任感對待學(xué)生,真正以他們的未來和人生發(fā)展方向為出發(fā)點,,認真落實學(xué)校的要求,。我爭取在規(guī)定的評分時間內(nèi)被評為教學(xué)領(lǐng)域新秀。

1,、堅持自己的閱讀習(xí)慣,,堅持每周寫作、教學(xué),、思考和閱讀,。

2.堅持新課標要求的課堂教學(xué)研究與實踐,多聽多學(xué),給自己充電,。

3.形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,,成為有特色的教師。

當老師一直是我的理想,。我現(xiàn)在想做的是成為一名合格的老師,。在工作的這些年里,我認真?zhèn)湔n,,積極研究老教師的長處,,從老教師那里多了解學(xué)生,對學(xué)生已經(jīng)有了一定的了解,。在課堂上,,我已經(jīng)能夠熟練地將課堂知識傳授給學(xué)生。但是,,隨著對課堂的了解,,我意識到我的課堂還有很多不足,需要我不斷地反思,、總結(jié),、歸納。

5.增長路徑分析:

1.認真?zhèn)湔n,。備課是上好課的前提,,所以備課時要加強備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性和有效性,。在了解班級學(xué)生情況的前提下,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2.認真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課程標準要求學(xué)生是課堂的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,。教師應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的`合格領(lǐng)導(dǎo)者和引導(dǎo)者,,提高課堂效率。在教學(xué)中,,以藝術(shù)審美為核心,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與藝術(shù)實踐活動,,在教學(xué)中尊重個體差異,。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)和享受藝術(shù)打好基礎(chǔ),,在教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,,可以靈活運用一些新穎的教學(xué)方法。

3.及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,。每節(jié)課結(jié)束后都要及時做好反思,,想象一下這節(jié)課有哪些優(yōu)點和缺點,認真總結(jié)才能真正提高我們的教學(xué)能力,。及時記下課堂上遇到的問題和錯誤,,主觀客觀地尋找原因,努力尋找解決方法,,可以在以后的教學(xué)中借鑒,。

4.豐富理論:用豐富的理論知識武裝自己,制定自己的閱讀計劃,,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和交流時間,,在本學(xué)年讀一兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨”,。

5.全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1),、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,,取長補短,。

(2)多點創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同意見,,通過共同探索,,共同進步,才能與新課程共同成長,。

(3)多反思,通過總結(jié)經(jīng)驗提升自己,。

(4)多寫,,認真閱讀教育經(jīng)典,寫即時隨筆,。

(5)參加各種研究,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動,,提高自己的知識水平,。

(6)多利用多媒體的優(yōu)勢,教學(xué)更生動直觀,,效果會更好,。

(7)堅持教與學(xué)的原則,在自我評價和相互評價中獲得自我發(fā)展,。

這些都是我不成熟的想法和計劃,,我會在以后的工作學(xué)習(xí)日子里一如既往地遵循,,讓自己更上一層樓,努力早日成為一名合格的教師,。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇三

一年之計在于春,,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半,。新年,、新春、新學(xué)期,,我們也該有新的打算,。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量,。本學(xué)年工作計劃如下:

一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,,鍛煉大家口才,,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二周準備,,第三周預(yù)賽,,第四周決賽。

2.地點:待定,。

3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級,。

4.辯論主題:待定,,三場辯論賽,每場一個主題,。

5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,,3.4班一隊,兩隊對決,;公管專4個班一隊,,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決,。勝出的兩隊進入決賽,。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),,最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,,我們將根據(jù)《條例》予以加分,,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才,、思維,、機智等能力有所提高。

二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),,抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績,,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,,特進行一系列的英語四級模擬考試,。

1.時間:第四或五周開始,隔周一次,。

2.地點:待定,。

3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加,。

4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,,組織學(xué)生會成員或者高年級班長,、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,,查找問題,匯報給老師和03級各班班長,。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,,并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本,、英語四級,、計算機二級、考研等情況,,我部盡量組織多種形式的講座,,為同學(xué)們解惑答疑,,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動力,,學(xué)有方法,,學(xué)有成績。具體形式未定,。

四:常規(guī)活動

1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立信心,,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校,、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會 堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,,每周日下午6:30在c105召開,。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,,以及活動結(jié)束后的總結(jié),,包括成績和不足,對不足進行改進,。對提出的問題全體成員集思廣益,,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家,。

3.成績匯總 新學(xué)期開始,,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況,。

以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,,起到系領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦,。本學(xué)期,,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,,以便我們工作更好地開展,。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇四

時光悠悠,, 一年半載已經(jīng)流走,而此時,,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了,。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,, 翻過舊的一頁篇章,, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫,而在每個畫家下筆之前,,腦海中都會簡單描掕一份初稿,。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,,當務(wù)之急,,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,,黨員考試,。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格,。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,,作為專業(yè)課的能力測試,,可想而知,此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價,。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,,一定要將自己的潛能最大化,,付出比平時更多的汗水,,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。若只是一味地懈怠并自滿,,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子,,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步,。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試,。

然后,韓語能力中級測試過后,,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級,,在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級,。但6級遠沒有4級來得輕松,。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,,更多的實力及答題技巧是必不可少的,。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,,苦練苦練再苦練,。并在長期積累的`經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,,讓高分離我更近,。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,,那英語6級就是得百分百的努力取勝,。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,,鞭策自己,,不放棄,在6月的英語6級中完勝,。

最后,,一直以來如此,現(xiàn)在也是,,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,,積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,,我要更緊密它們的關(guān)系,,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,,將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起,。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,,要為了出國準備口語及聽力的加強,,以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期,,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn),!讓夢想能一直高飛,!

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇五

新的學(xué)期,新的氣象,,大二對我來說將是繁忙的一年,,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的.準備,,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的事,,我將做一下計劃:

(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應(yīng)該沒有問題,。

(2)這個以后將重點放在六級上,,提前倆個多月,每天晨讀,,去圖書館自習(xí)做六級試題,。

(3)這個過后我將會努力去準備計算機三級,為了這個,,我會將去計科系旁聽關(guān)于這方面的知識,,用自己的電腦經(jīng)常去實踐這里面的機試,

(4)另外我想考會計證,,所以在每個星期天,,我將會去旁聽會計學(xué),去圖書館去自習(xí),,去查閱資料,。

這以上的是我新學(xué)期將準備考的證書,當然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,,新學(xué)期的概率論一定要努力學(xué)好,,多去圖書館,自習(xí)也好,,查資料也好,我以后決定要多去,,在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情,。

總上所述就是我新學(xué)期的基本上的學(xué)習(xí)計劃,而我對我來說,,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗,,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進步,。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇六

上大學(xué)后,,由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,,但我們更擔(dān)心未來的發(fā)展前途,對學(xué)習(xí)的關(guān)注比中學(xué)下降了很多,,一門心思追求考試的通過,。而由于大學(xué)課程知識難度高,要求理解能力強,,學(xué)習(xí)的困難也比較大,,我又缺乏刻苦鉆研的精神,惰性較大,,也有僥幸心理,,導(dǎo)致成績很一般。現(xiàn)在我明白了:自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊,。我要制定自己的在校計劃來提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

一:主要學(xué)習(xí)目標

明確學(xué)習(xí)目標,打好一定的專業(yè)基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自

我敦促,,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,,才能為未來的路指明方向,。

二:具體安排

1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文,。

3. 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí),。

4. 對于課程知識,要多想多問,,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進。

6. 訂閱相關(guān)專業(yè)書籍,,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些秘書學(xué)專業(yè)知識,,并且完成報紙上的`練習(xí)題。

8. 在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,,英語對我專業(yè)很重要,,我一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信,、坦然地面對四級考試

9.加強自身鍛煉,,多做運動,把體育成績趕上爭取不掛科,。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇七

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,,要想對癥下藥,解決問題,,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了,。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排,。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時,。

(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了,。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時,,身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗,。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡文科,,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為,。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

一般而言,,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,,學(xué)習(xí)的效率越低,。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療,。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,,他對專業(yè)課不感興趣,,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,,我們就能夠采取有效的治療措施了,。

3r法

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,,question,,read,,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的,。

即概要性地閱讀,。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,,還要抓住開頭,,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學(xué)習(xí),。

即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物,、事件,、時間、地點,、原因等基本問題上,,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識,。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢,。

閱讀的目的是要找到問題的答案,,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解,。有些書應(yīng)采用快速閱讀,,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,,反復(fù)琢磨其中的含義,。

讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,,可以用自己的`語言做一些簡單的讀書摘要,,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,,這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達能力,,且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

在閱讀了全部內(nèi)容之后,,回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時,,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,,隨著時間的推移,,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,,所謂“拳不離手,,曲不離口”,即是此意,。

經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。我在學(xué)英語時,,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,,我要花一個月時間啃下此書,。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,,因為里面的生詞查不勝查,。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標,先從世界名著簡寫本入手,,結(jié)果越讀興趣越濃,,不再視英語為畏途了。

如果你的癥結(jié)是行為拖拉,,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,,那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀,。如果讀半小時后不集中,,則應(yīng)略為休息一下,,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,,將讀書與工作、娛樂,、陶冶性情結(jié)合起來,,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,,隨著良好習(xí)慣的形成,,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇八

新學(xué)期計劃有目標并為之努力生活才是充實人生,,只有做好充足準備,,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,,正因為目標吸引,,才有了前進動力,才有了成功喜悅,,因為目標成就了我們未來,。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標,,有了行動計劃,,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經(jīng)過第一學(xué)期,,我們初步了解了自己專業(yè),,適應(yīng)新生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵其外延,,開始改變高中固有學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個好開始,,今后要再接再厲,。因此,我們要制定好下學(xué)期目標,。

一,、學(xué)好基礎(chǔ)知識,認真對待管理學(xué)科,。學(xué)好基礎(chǔ)知識,,為以后專業(yè)外延打好基礎(chǔ)。

二,、在課余時間后,,努力完成課后作業(yè),,提高自己興趣能力。

三,、鍛煉自己獨立解決問題能力,。多參加自己專業(yè)活動,同學(xué)交流心得體會,,了解搜集管理學(xué)信息渠道,。向老師一些畢業(yè)人士請教一些相關(guān)問題。

四,、上好每一節(jié)課,,上課時認真聽講,做好筆記,。

五,、課后多復(fù)習(xí),按照老師路子走,。

為了實現(xiàn)自己決策目標,,我會時刻提醒自己做好以下幾點

一、走好每一步,。每一朵笑花都有開放理由,,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,,或是平凡復(fù)蘇,,零星點綴,只要盡力綻放,,都會向世界展現(xiàn)出生命奇跡,。

二,、慢慢來,。我要認真對待自己所做每一件事,凡是欲速則不達,,只有認真走好每一步,,才能有所收獲。有人說有夢想人是充實,,而為夢想堅持不懈,,永不言棄人是勇敢,是更幸福,,我會“慢慢地”對待今后學(xué)習(xí),。

三、對待自己不了解東西一定要以正確態(tài)度對待,,不要裝,,擺正態(tài)度,,因為態(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格,,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運,。

四,、為自己夢想付出努力。一些成功人士傳記,,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,,重要不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中充實,,他們認為追求夢想是一件幸福事,。

面對失敗端正態(tài)度我要認清自己缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,,我會直面困難失敗,,勇敢賣出每一步,我相信遠大理想會因頑強意志而實現(xiàn),。只要自己相信自己,,自我珍惜,生命一定有價值有意義,。

敞心靈省吾身孔子說“吾一日三省吾身,。”我做不了圣人,,不求一日三省,,但至少應(yīng)該三日一省,做個成功凡人,。我不能做一個閉目塞聽者,,只有敞開心靈,才能得到更多智慧,。

認真聽取他人意見,,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己得失,。認真做好每一件事,,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意一步,,走向成功我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,,我也相信我有這個能力!

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇九

上半年就是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,,正好就是一個總結(jié)和計劃的最佳時期,。大學(xué)過了一半,主要就是能清楚大學(xué)該怎么讀,,學(xué)生生涯該怎么過,。

我學(xué)的就是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),,主要涉及營銷,、管理、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,,職位針對性弱。簡之:面面俱到,,但無一精通,。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看,主要就是增加外貿(mào)的細分專業(yè),,如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),,商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,,12年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè),。其實這樣的安排就是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷,、電子商務(wù),、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)就是必然選擇,,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢就是:可應(yīng)對多種基本工作,,就業(yè)范圍廣,;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱,。

所以,專業(yè)就是固定不變的了,,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才就是關(guān)鍵,。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵就是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,,貼合個人的興趣和能力范圍,,我個人的發(fā)展方向就是營銷、公關(guān),、策劃,、管理。具體的工作:銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營銷渠道,。因而大二下學(xué)期,,要做的就是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃,、營銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事,。但有些技能就是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的掌握和摸索,。(組織行為學(xué))里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型,、能力型,、熟練型、專家型,。前三者就是對一項技能掌握的必然程度,,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述就是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,,即能達到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,,這個就就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),,僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型就是工作之后的目標等級,,專家型就是理想等級,。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,,嘗試著突破等級,,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。

學(xué)習(xí)就是好事,,學(xué)得多確實有百益而無一害,但就是要將學(xué)習(xí)劃階段,,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段,,主要目的就是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí),。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么就是人脈夠強硬,,要么就是實力夠強,。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供就是由這個商業(yè)社會決定的,?;旧先魏喂ぷ鞫季褪且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只就是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,,沒有任何一個工作就是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,,更能發(fā)揮自己的價值,,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才就是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),,還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,,怎么提煉知識精華,,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

個人素質(zhì)就是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要,。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了,。當性格定型之后,,更難于壓制性格上不好的地方,,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,,還就是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習(xí)謙遜,、醒目,、圓滑、寬容,、主動等職場必備素質(zhì),。給上司服從,給朋友關(guān)心,,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),,給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,,低調(diào)的態(tài)度,,保存自己的特點,做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題就是主,,心態(tài)和態(tài)度也很重要,,調(diào)整和適應(yīng)力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,,但卻有不斷完整自我的人,。

對于實踐,我還就是堅持自己想做的事,,關(guān)于參與校園社團,、學(xué)生會、班級等組織,,效果似乎不就是我最想要的,。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,,人就是進步的,,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做,。具體的計劃就是按照變化制定的,。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇十

為了取得優(yōu)異的成績,,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識,。增加文化修養(yǎng),,提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。制定學(xué)習(xí)計劃來自我的督促和自我鼓勵。

1.堅持預(yù)習(xí),,課前預(yù)習(xí)課文,,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率,。而且老師講完一章后,,他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),,向新的學(xué)習(xí),。

2.每周抽出一天早起背英語課文。

3.堅持每周去學(xué)校自學(xué)

4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書,,堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),,做好讀書筆記。

5.對于課程知識,,多思考多提問,,在筆記中記錄接收部分。

6.每月進行一次學(xué)習(xí)清算,,反思本月是否達到學(xué)習(xí)計劃,,下個月注意改進。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報,,自學(xué)一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,,完成報紙上的練習(xí)。

8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,,所以要堅持多寫,平時多練習(xí)寫作,。

9.了解更多中國古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》。

10.周末盡量多學(xué)一門外語,。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇十一

大學(xué)生活2年過去了,,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),,大學(xué)則通常每天 2科目時間,,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存,、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往,,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,,作的簡單而充實,,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時耐得住寂寞,,激情之時把握住分寸。

新學(xué)期,,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的.交流,,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期,,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想,。對于12月的四級考試可能沒有把握過,,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,,以更好的充電,,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,,增加個人修養(yǎng),。

也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,,到課堂上補空缺,,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇十二

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,,任務(wù)也加重了一點,。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,,但困難是用來克服的,,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,,盜用一下廣告語:一切皆有可能,。

英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,,單詞量比較少,,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動力,,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,,每天抽出時間來背單詞,、做試卷、聽聽力,,提高我的英語成績,。

特別是英語聽力,,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,,不能在一時間鍛煉出來,,需要時間的積累,不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,,盡量把聽力練好,多拿分數(shù),。

對于電腦一級考試,,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機操作幾遍,,熟悉一下操作平臺就差不多了。

在我們警校體能的要求非常高,,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例,。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,,正是鍛煉身體的好時機,。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,,活動筋骨,、強健體魄。

上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,,這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”,。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,,如今夢想得以實現(xiàn),,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,,有利于我們和聾啞人交流,,方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐,,努力,,加油!

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇十三

轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,,懷念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈,、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時,,夾雜著畏縮的剛強,,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨,。

我覺得讀大學(xué),,應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識,、實踐貫通,、興趣培養(yǎng)、積極主動,、掌握時間,、為人處事。要從思考中確立自我,,從學(xué)習(xí)中尋求真理,,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,,從實踐中懂得價值,,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量,。

學(xué)好自修之道:

自修即自學(xué)能力,,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要,,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,,只有這樣,,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。

基本知識:

明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”,、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,,努力學(xué)好英語,,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準備,。

實踐貫通:

在大學(xué)里,,我們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科的知識、理論方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來,。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),,何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實踐做到融會貫通,,我就可以更深入地理解知識體系,,可以牢牢記住學(xué)過的知識。

培養(yǎng)興趣:

開拓視野,,立定志向,。快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵,,在追求興趣之外,,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,,興趣就像風(fēng)帆,。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣,。

積極主動:

果斷負責(zé),,創(chuàng)造機遇。從大學(xué)的第一天開始,,我們就必須成為自己未來的主人,,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價值是我們的責(zé)任,。

掌握時間:

事分輕重緩急,,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時間,,管理自己的事務(wù)。

為人處事:

培養(yǎng)友誼,,參與群體,。很多同學(xué)入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進入校園開始集體生活,。如何與同學(xué),、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分,。

大學(xué)生活是一個多姿多彩的世界,,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,,播下夢想的種子,,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學(xué)生新學(xué)期計劃20條篇十四

新的學(xué)期馬上就要到了,,我即將步入一個新的學(xué)習(xí)階段,。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進步,不管是學(xué)習(xí)方面也好,,其他方面也好,,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學(xué)的時間,,希望自己能夠利用好這些時間,,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,,制定一份學(xué)習(xí)計劃,,希望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西,。

我的字從上高中的時候就一直很不好看,,但是那個時候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有時間給我練字,,加上我的字只是不好看,,在答題的時候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒有花時間在練字上?,F(xiàn)在上大學(xué)了,,雖然我以后用到的時間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點,。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時候用的還是手寫的作業(yè),,所以練字的話對我是有利無害的,再加上時間也比較的`充裕,。練字需要的是堅持,,所以希望我這個學(xué)期能夠堅持住,不要偷懶放棄,。

在新學(xué)期,,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營養(yǎng)的小說,。在閱讀的時候我想把寫的好的句子抄下來,,并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,,也可以順便練字,,觀察自己練字的成果,,還能豐富自己的內(nèi)涵。

我希望自己在上課的時候能夠集中注意力,,聽老師講課,,而不是低頭玩手機。如果上課的時候不聽,,那到大學(xué)畢業(yè)的時候就會什么都沒有學(xué)到,,感覺自己像白讀了一個大學(xué)。所以我希望在上課的時候我能夠做好筆記,,認真的聽老師講課,。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,所以上課認真的聽了,,期末考試才會很容易就通過,,不會掛科。

這個學(xué)期我準備報名英語x級的考試,,希望自己能一次就順利的通過,,所以在平時需要我多花一點時間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題,,準備在考試之前把所有的題目都做完,。每天背一些英語x級的單詞,下載一個專門背單詞的app,,在背單詞的同時,,還可以知道單詞的發(fā)音,練習(xí)聽力,。

希望這個學(xué)期我可以按照我這個計劃來分配好自己的時間,,等到期末的時候,在這些方面都能夠進步,,不會掛科,,也順利的通過了英語x級的考試。

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