學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇一

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)(收集)期,，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí),、價(jià)值上的偏離和個(gè)性,、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

此次我院財(cái)會(huì)系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年為主題來(lái)展開(kāi),，從各個(gè)角度來(lái)開(kāi)展有關(guān)方面的一系列活動(dòng),，按計(jì)劃行程安排有：改革開(kāi)放30周年展，深刻體會(huì)中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展變化和現(xiàn)實(shí)狀況;幫助貧困家庭;義務(wù)支教,，發(fā)放有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育,，關(guān)愛(ài)女孩的調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)此進(jìn)行整合,、分析;宣傳迎奧運(yùn),，講文明，樹(shù)新風(fēng),，為xx年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力,。

在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中，我們整合了專(zhuān)業(yè)資源,，匯集集體的智慧,，做好了精心的準(zhǔn)備，分組管理,，各人分工明確,，為接下來(lái)的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是撫州市黎川縣荷源鄉(xiāng),。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨,，我們并未退縮，而是懷著一顆更為熱忱的心來(lái)面對(duì)接下來(lái)的工作,，珍惜此次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我,，挑戰(zhàn)自我，突破自我,。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程,。

作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神,。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在即將開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績(jī),，讓留守兒童感受春天般的溫暖!

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇二

通過(guò)一天的實(shí)踐活動(dòng)，我們都是疲勞至極,，然而酷暑之下,，孩子們卻每天依舊會(huì)去上各種課，和他們比起來(lái),，我們似乎很輕松,。但是我們依舊很擔(dān)心，因?yàn)檫€有一些孩子,，渴望上課，卻沒(méi)有機(jī)會(huì),。我們十分想用自己的力量滿足他們的愿望,，或許我們沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè)，但是,，我們有熱情,，我們會(huì)進(jìn)我們?nèi)康牧α咳ソ虒?dǎo)他們。

通過(guò)和老師們的聊天,，我們知道,，留守兒童性格上十分的內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話,，不喜歡和其他的孩子分享快樂(lè),，在家里很是聽(tīng)話，做家務(wù)等,。孩子的壓力真的很大,，就是想和爸爸媽媽在一起這么簡(jiǎn)單的小愿望，很難實(shí)現(xiàn),。因此我們呼吁更多的人來(lái)關(guān)注留守兒童,，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，讓更多的留守兒童生活在愛(ài)得世界里,，和其他的孩子一樣,。

對(duì)于我們自己，更是一種挑戰(zhàn),。乘坐接近1.5小時(shí)的公交車(chē),，我們都很勞累，到了桂花街,，天氣十分的熱,，我們?nèi)詻](méi)有被打垮。但是不巧的是,，終于孩子們都下課了,，大多補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)有孩子或者家長(zhǎng)了,，于是，我們不得不等待1.5個(gè)小時(shí),。我們?cè)谥苓叺囊患倚★堭^里,，休息一下，看著滿頭大汗的同學(xué)們,，啃著西瓜,，還沒(méi)有打退堂鼓，瞬間覺(jué)得我們遼科大的學(xué)生是很優(yōu)秀的!過(guò)了1個(gè)小時(shí),，我們又回到了桂花街補(bǔ)課班處,，在一個(gè)燒烤蓬下邊等待家長(zhǎng)送孩子的到來(lái)。不一會(huì),，就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了一些家長(zhǎng),，我們就上前去做調(diào)查。很艱難,。首先是家長(zhǎng)都很著急,，似乎是趕快把孩子送去，然后馬上轉(zhuǎn)身離開(kāi),，我們沒(méi)有時(shí)間讓他們回答問(wèn)題,，偶爾還推推我們，我們很無(wú)奈,。但是由于我們的堅(jiān)持,，有了第一個(gè)愿意配合我們的家長(zhǎng)和孩子，緊接著就會(huì)有第二個(gè),，第三個(gè)……我們的熱情越來(lái)越高,。后來(lái)人越來(lái)越多，我們就開(kāi)始進(jìn)行比賽,，看誰(shuí)做成功的多,。就這樣，我們的問(wèn)卷完成了,。其中有一個(gè)孩子特別逗,，就說(shuō)自己不喜歡上學(xué)，問(wèn)他為什么,，他說(shuō)媽媽總責(zé)備他,，他不滿意媽媽的輔導(dǎo)，說(shuō)是因?yàn)閶寢尶偭R他,，他媽媽聽(tīng)后直臉紅,。我們就把我們的聯(lián)系方式留給他們了，并且告訴他們有什么難題的時(shí)候可以打電話給我們,，我們定會(huì)盡力而為,。突然發(fā)現(xiàn)自己特別偉大,。

和補(bǔ)課班老師吳老師聊天時(shí)，知道吳老師的女兒就是電視臺(tái)的,，我們倍感榮幸有倍感壓力,，我們的小采訪一定不如老師女兒的，但是我們會(huì)努力去做,，當(dāng)然老師也是相當(dāng)?shù)呐浜?。聊天過(guò)程中，我們知道,，留守兒童的表現(xiàn)很孤僻,，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)交流,，他們的監(jiān)護(hù)人也不會(huì)與老師溝通,，也不能夠輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，孩子缺少一般孩子擁有的愛(ài),，所以老師對(duì)待這樣的孩子，就會(huì)多一些關(guān)照,，多輔導(dǎo)輔導(dǎo),。聽(tīng)到這里，我們都有種想來(lái)做支教的沖動(dòng),。聊天很開(kāi)心,，老師們都很負(fù)責(zé)，沒(méi)有耽誤孩子們上課的時(shí)間,，于是,，就這樣結(jié)束了。

活動(dòng)結(jié)束了,，心情還沒(méi)有截至,，同學(xué)聽(tīng)到孩子叫他叔叔，興奮不已,，在人人,，qq等空間都發(fā)表自己的興奮……我們還在為該叫孩子們的媽媽姐姐還是阿姨喋喋不休的爭(zhēng)論著……有意義的活動(dòng)喲哦你甘愿帶給我們不一樣的感受。

總之我們應(yīng)該給留守兒童更多的愛(ài),，更多的關(guān)注,。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇三

為期半個(gè)月暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這半個(gè)月的志愿者活動(dòng)中,，我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了以前從來(lái)沒(méi)有想象到的一些狀況。在重慶市巫溪縣中崗鄉(xiāng)參加志愿者活動(dòng)的那段時(shí)間里,，幾乎每天我的心都會(huì)觸動(dòng),，給我觸動(dòng)的是農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,。

那里的留守兒童在所有兒童中占有相當(dāng)大的比例，這些留守兒童基本上都是跟自己的爺爺奶奶或者是外公外婆住在一起,，也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,，父母大部分都在外地打工。當(dāng)?shù)匦W(xué)階段的留守兒童又在所有留守兒童中占相當(dāng)大的比例,，他們都散居在家里,，再加上生在貧困的山區(qū)，所以根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的學(xué)前教育,。雖然學(xué)前教育在我國(guó)現(xiàn)階段還不屬于國(guó)家的義務(wù)教育,，但是這一階段的兒童在行為習(xí)慣的形成和智力開(kāi)發(fā)等方面正處于十分關(guān)鍵的時(shí)期，應(yīng)該一起高度重視,。

我問(wèn)了一些當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?，大部分留守兒童都很渴望學(xué)習(xí)，積極向上,，希望自己以后能夠考上大學(xué),，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也有些留守兒童只是希望自己能和父母一起生活,，有個(gè)溫暖的家,，還有一少部分根本就沒(méi)有理想和抱負(fù)，對(duì)于未來(lái)是一片茫然,。

我問(wèn)了一些當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?，大部分留守兒童都很渴望學(xué)習(xí)，積極向上,，希望自己以后能夠考上大學(xué),，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也有些留守兒童只是希望自己能和父母一起生活,，有個(gè)溫暖的家,，還有一少部分根本就沒(méi)有理想和抱負(fù)，對(duì)于未來(lái)是一片茫然,。

大部分留守兒童的家庭經(jīng)濟(jì)都很困難,，父母都是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境才外出打工掙錢(qián)，但是出國(guó)留學(xué)與此同時(shí)由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊,，造成家庭對(duì)于孩子管理不周,，關(guān)心不夠，教育不當(dāng)?shù)冉o留守兒童的感情和心理帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,。很多留守兒童的父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,，有的半年、一年,、甚至幾年都難以給孩子打一個(gè)電話,、寫(xiě)一封信,、見(jiàn)一次面，以此維系親情,，勾通思想,，傾聽(tīng)煩惱，鼓勁上進(jìn),，給孩子予以足夠的關(guān)懷,。有的父母多年不與孩子見(jiàn)面，致使孩子遺忘了父母的像貌,，更談不上有何親情,。有的留守兒童由于缺乏有效地約束和教育，導(dǎo)致經(jīng)常不按時(shí)上學(xué),，逃學(xué),，說(shuō)謊，打架,，欺負(fù)同學(xué)等行為,，有的留守兒童很少說(shuō)話，經(jīng)常自己一個(gè)人在那里發(fā)呆,，總感覺(jué)是悶悶不樂(lè)的樣子,。還有大部分留守兒童由于自己的現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人文化程度很低，在家庭教育孩子的方法上又很差,，很多孩子的爺爺奶奶,、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通,，甚至部分爺爺奶奶,、外公外婆連孩子在學(xué)校的哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班,、哪個(gè)是班主任都不知道,。所以從來(lái)都不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，孩子自己也沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,，所以很多孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)都很差,，有些甚至小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)都放棄學(xué)業(yè)在家里閑呆著。

農(nóng)村留守兒童是我國(guó)現(xiàn)階段中一個(gè)很特殊的社會(huì)群體,，他們?nèi)匀皇亲鎳?guó)的未來(lái),，祖國(guó)的希望，他們很需要社會(huì)的關(guān)注,，來(lái)幫助他們健康成長(zhǎng),。如今，農(nóng)村留守兒童的問(wèn)題已經(jīng)引起了國(guó)家和政府的高度重視,，他們已經(jīng)采取了相關(guān)的措施來(lái)解決留守兒童的問(wèn)題,，留守兒童的問(wèn)題在一定程度上來(lái)說(shuō)已經(jīng)有些好轉(zhuǎn),。但是留守兒童問(wèn)題是學(xué)校，家庭和社會(huì)等多種因素綜合作用的結(jié)果,，僅僅依靠家庭和政府是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們需要發(fā)動(dòng)社會(huì)各界來(lái)關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，形成關(guān)注留守兒童的良好氛圍,，幫助留守兒童,，解決好當(dāng)今留守兒童的問(wèn)題，只有這樣才能夠加快國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，保證國(guó)家快速平穩(wěn)地前進(jìn),。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇四

青春是美好的，你舍得揮霍嗎?事實(shí)上,，在這青春飛揚(yáng)的日子里,，應(yīng)該多做些有意義的事情，走進(jìn)社會(huì),，開(kāi)闊視野,。光陰似箭，很快迎來(lái)了大學(xué)的第二個(gè)暑假,，在這個(gè)七月酷熱的日子里,，我參與了學(xué)校組織的叁下鄉(xiāng)活動(dòng)，并深有感觸,。

在這次的叁下鄉(xiāng)中,，我們的目的地是在茂名化州市的東方紅小學(xué)，我們的任務(wù)除支教以外,，還對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r進(jìn)行調(diào)研,，因此這次的任務(wù)是比較繁重的。在去之間我們做了一係列的準(zhǔn)備,，為東方紅小學(xué)的學(xué)生準(zhǔn)備了豐富的第二課堂節(jié)目,，對(duì)社會(huì)調(diào)研也做了相關(guān)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的充足的準(zhǔn)備,，我們于7月14日早晨我們一行誌愿者13人在理學(xué)院何書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下踏上了叁下鄉(xiāng)的征程,。

支教

順利到達(dá)東方紅小學(xué)，一個(gè)坐落在路邊的小學(xué),。小學(xué)隻有一棟四層樓房,，雖說(shuō)算不上破舊，也能看出樓房建造有一段時(shí)間了,，有的教室窗戶上的玻璃已經(jīng)壞掉并沒(méi)有換上新的,。我們可以看到學(xué)校教育的設(shè)施還是落后的，但小學(xué)里的孩子的熱情與激動(dòng)卻深深感染了我們。我喜歡他們熱情地問(wèn)我們從哪里來(lái),，他們?cè)谕嫣K拍紙牌時(shí)開(kāi)心的笑容,，他們衝著我們笑著說(shuō)老師好，這個(gè)美好的早晨也深深刻在我腦子里不能忘懷,。

就在這個(gè)我們到達(dá)的早晨,，孩子們的熱情都感染了我們，還沒(méi)有上課的時(shí)候她們就圍著我們問(wèn)什么時(shí)候上課,，這天要上什么課,，哪個(gè)老師上課?每天早上下午他們都是早早到的，然后催著我們給他們上課,。該上課的時(shí)候,，她們都安安靜靜得坐在教室里等待我們來(lái)上課。也有幾個(gè)十分頑皮的孩子,，但是也在我們教育下漸漸聽(tīng)話了,。我們支教的內(nèi)容包括有音樂(lè)、體育,、武術(shù),、普通話、書(shū)法,、折紙,、游戲等，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中情緒異常的高漲活躍,，這讓我們感受到了留守兒童對(duì)知識(shí)的渴望,。在我們與他們進(jìn)行一係列有趣味性的游戲活動(dòng)之后拉近了我們與孩子們的距離。

在我走進(jìn)教室的時(shí)候,，學(xué)生們帶著尊敬叫我老師,，他們好奇地圍著我問(wèn)各種奇觀的問(wèn)題，他們的眸子里寫(xiě)滿了對(duì)未知世界的向往,，他們的笑容憨厚而樸實(shí),。我感受到了!感受到童心的無(wú)邪,、圣潔,、莊嚴(yán)!

在下鄉(xiāng)的幾天里，我雖不能說(shuō)改變了他們,，但他們卻在不知不覺(jué)中改變了我!讓我收獲了感動(dòng),，也開(kāi)始從心靈上回歸童真，開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽,。

調(diào)研

在支教之余,，我們還組織了外出調(diào)研，我們拿著調(diào)研表跟隨著孩子們?nèi)サ剿麄兗抑小?/p>

在一次的調(diào)研中我們前往一個(gè)小女孩的家里，小女孩讀叁年級(jí)了,，每天她都很早就到學(xué)校了,，而且都很聽(tīng)話。我們跟隨她走在泥濘的路上,，天下著小雨,，有一些路已經(jīng)被水淹沒(méi)了，就這樣我們一直走了半個(gè)多小時(shí)才到達(dá)她的家,。到她家的時(shí)候,，看到兩層的房子，應(yīng)該年代比較久遠(yuǎn)了,。我們了解到,，平常一般是她和她的奶奶在家，爺爺去世了,，爸爸媽媽在外工作,，雖說(shuō)離家不是很遠(yuǎn)，也不會(huì)經(jīng)?；丶?，還有兩個(gè)姐姐和兩個(gè)哥哥，兩個(gè)姐姐都還在讀書(shū),。我問(wèn)她,，家里離這么遠(yuǎn)為什么還想這暑假去學(xué)校啊?她隻是笑了笑，沒(méi)有說(shuō),。其實(shí)我們也可以看出她家是比較困苦的,，但是她還是很熱情把家里的'龍眼拿出來(lái)叫我們吃，后來(lái)還呆著我們對(duì)村子里年級(jí)差不多的孩子進(jìn)行了家訪和調(diào)研,。我們?cè)谇巴硪粋€(gè)孩子家中的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子都在學(xué)校上學(xué),，一個(gè)四年級(jí)，一個(gè)二年級(jí),，家中還有一個(gè)小弟弟,。我們問(wèn)到他們的父母，他們說(shuō)都到外地打工了,，要過(guò)年才回來(lái),。他的家隻有一層，我們?cè)谕恻I往里麵看,，幾乎是看不到屋子里的布置,。看著這些孩子的生活環(huán)境及成長(zhǎng)條件我們不由得有一種說(shuō)不上的心酸,。最深刻的是我們到一個(gè)學(xué)生家里家訪的時(shí)候看到一個(gè)婆婆,，婆婆的年級(jí)也不算十分大，但是她受傷的手引起了我們的注意。在一番的交流下,，我們也了解到了她悲慘的生活,，婆婆說(shuō)手是因?yàn)槟贻p工作時(shí)候折斷沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治造成的，盡管如此,，她還是需要自己種田,。

我們?nèi)ゼ以L調(diào)研的時(shí)候家長(zhǎng)都是很熱情地，很積極配合我們的工作,，對(duì)于我們的到來(lái)都表現(xiàn)得很興奮,。除了跟我們說(shuō)他孩子的情況，我們也了解了一些留守家庭孩子家中的情況,。幾天的調(diào)研,，我們對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆拥那闆r有了大體的了解，并在支教期間因材施教,。

生活

在這段下鄉(xiāng)的日子里我們住在學(xué)校里,，吃住的條件是比較艱苦的。

我們?cè)谥Ы毯驼{(diào)研之余,，抽出時(shí)間到步行來(lái)回一個(gè)小時(shí)左右的地方去買(mǎi)菜,，然后在廚房里生火燒菜。剛開(kāi)始的時(shí)候我們有點(diǎn)不習(xí)慣,，漸漸地我們也懂得了其中的技巧,，廚房中幾個(gè)人忙碌相互合作之下我們一起吃飯的感覺(jué)總是很快樂(lè)的。學(xué)校也沒(méi)有這么多的宿舍,，男生們?cè)诮淌依锎虻劁仭?/p>

雖說(shuō)我們的條件并不好,，但是我們還是很滿足。在這里,，看著收割完的稻谷地,，有一份莫名的舒心以及喜悅。每天晚上我們都開(kāi)一個(gè)總結(jié)大會(huì),，總結(jié)一天的事項(xiàng),。總結(jié)會(huì)開(kāi)完之后我們坐在一起交流,，因此我們?cè)谟兴虻臅r(shí)候也收獲了友誼,。而我很珍惜這些天的生活，很珍惜著友誼,。

幾天的下鄉(xiāng)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，我們有許多的不舍,，孩子們也是,，給我們寫(xiě)了信，我們既意外又感動(dòng)。這次叁下鄉(xiāng)是一次收獲之旅,。艱苦著,，快樂(lè)著;奉獻(xiàn)著，收獲著;傳授著,，學(xué)習(xí)著,。我記得中國(guó)有句古話叫“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。那叁下鄉(xiāng)的余香應(yīng)該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,，芬芳一生，讓我受益匪淺,。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇五

因?yàn)樯?，我們不得不遠(yuǎn)行。這是成年人都會(huì)面臨的事情,，但是最難受的是明白這一點(diǎn)并且只能照做,。可是你們知道嗎?不光是父母難受,，因?yàn)橐恍┰蚨荒艽粼诩依?，和爺爺奶奶住在一起的留守兒童們其?shí)也是很難過(guò)的。

他們因?yàn)橄肽罡改?，卻明白自己沒(méi)有辦法能夠讓他們回來(lái),，所以他們開(kāi)始封閉自己，有的甚至開(kāi)始以叛逆為開(kāi)始,，來(lái)試著逼迫父母,。但是他們其實(shí)又知道這樣的行為并不一定能夠成功，但是他們卻也覺(jué)得這是一絲希望,，他們想要緊緊的抓住,。

這一次我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而這一次要去的地方就是一個(gè)小鄉(xiāng)村,，這里的孩子們都是父母在外面打工,，常年沒(méi)有回來(lái)的，都是由爺爺奶奶帶著的,。而我們這一次的活動(dòng)也是沖著他們?nèi)サ?，我們此行的目的也是要把我們的關(guān)愛(ài)傳遞給他們，讓他們明白,，這個(gè)世界上有很多的人是關(guān)心他們的,，他們的父母也是愛(ài)他們的，但是這是迫于生活的無(wú)奈才離開(kāi)他們?nèi)ミh(yuǎn)方打工的,。

剛來(lái)到這個(gè)小山村的時(shí)候,，我們受到了村民的熱烈歡迎,，讓我們覺(jué)得，其實(shí)這里的民風(fēng)還是很好的,。接下來(lái)我們就被老師安排進(jìn)學(xué)校,，而在這一點(diǎn)段時(shí)間里面，將由我們代課一段時(shí)間,。而在我?guī)У陌嗉?jí)中,，則有一個(gè)小女孩吸引了我的注意力，她安靜的坐在窗戶邊上,，她和其他的同學(xué)不一樣,，她顯然是對(duì)我的到來(lái)沒(méi)什么感覺(jué)，只是安靜的坐在那里,，看著窗外,，似乎教室里面的熱鬧已經(jīng)被她隔離開(kāi)來(lái)。我做了一個(gè)噓的手勢(shì),，示意同學(xué)們安靜下來(lái),，然后悄悄的走到她的旁邊，看著窗外,，我發(fā)現(xiàn),，那是我們進(jìn)村的路。她似乎看得很入神,，因?yàn)槲以谒赃呎玖藥追昼娝琅f只是看著窗外,，似乎沒(méi)有注意到我?！澳愫?我是你們這段時(shí)間的代課老師,，這位小同學(xué)你叫什么呢?”我向她伸出手，她似乎是條件反射一樣的彈了一下,，然后才緩緩的向我伸出手,，“老師你好!我叫-?！闭f(shuō)完她又安靜的坐著,。不再說(shuō)別的什么，只是時(shí)不時(shí)還是會(huì)看一眼窗外的那一條路,。

我我沖大家笑了笑,，然后走到講臺(tái)上面。再一次向大家介紹了我自己,，便讓同學(xué)們介紹自己,。而就在我剛才介紹我自己的時(shí)候，我說(shuō)我來(lái)自-城市時(shí),，小女孩看向我的目光里面似乎有什么一閃而過(guò),，而她的嘴角似乎也扯動(dòng)了一下,，她想說(shuō)什么，但是它卻又沒(méi)有說(shuō),，她是想說(shuō)什么呢?我沒(méi)有多想,，我覺(jué)得我可以在課后和她聊一下,，而現(xiàn)在我還是好好的上到下課,。

第一次上課算是很愉快的，我和他們相處的也是很好的,。而下課之后我并沒(méi)有離開(kāi)教室,，和同學(xué)們有一波的沒(méi)一波的聊著，而她則就在人群外面看著我,，似乎想要找我,，但是看著人那么的多，卻又不敢上前,。我笑著和同學(xué)們說(shuō)上再見(jiàn),，帶上課本然后走出了教室，果然和我想的是一樣的,，她跟了上來(lái),。“-,，你是不是有什么問(wèn)題要問(wèn)老師呢?”我笑著站住了轉(zhuǎn)過(guò)身子問(wèn)她,，她揉著衣角，好一會(huì)兒才開(kāi)口說(shuō)：“老師,，你來(lái)自-市?”我突然覺(jué)的的想到,，她的父母可能是在我的城市吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭，想聽(tīng)聽(tīng)她要說(shuō)什么,?！澳悄阒?工地嗎?你能告訴我爸爸和媽媽?zhuān)液芟胨麄儐?”她猛地抬頭看著我，眼睛里似乎有什么晶瑩的東西在閃爍著,。我先是一愣,，然后點(diǎn)頭，最后走到她身邊抱住她,?？墒且苍S是因?yàn)楸锪颂昧税?她哭出了聲音。

那一刻我好像明白了她的安靜,，明白了她為什么一直望著那一條進(jìn)村的路了,，他在等她的父母，她想他們,。從那一天開(kāi)始,，我開(kāi)始多多的接觸她,，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)膽小的女孩子，甚至是自卑的,。這也許是和她的家庭要關(guān)系,，但是同時(shí)她也是很懂事的。不過(guò)在我代課的這一段時(shí)間,，她也似乎是有所改變的,。

從村里回來(lái)之后，我真心的覺(jué)得我們大家應(yīng)該好好的去關(guān)注這些留守兒童,，多多去關(guān)愛(ài)他們,，他們是真的很需要愛(ài)的。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇六

這個(gè)世界之所以燦爛,，不是因?yàn)殛?yáng)光而是因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>

成為文法學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了,，這一年來(lái)我參加了青協(xié)組織的多項(xiàng)志愿活動(dòng)，并因也認(rèn)識(shí)了許多以前素不相識(shí)的人,。作為一名志愿者讓我感到無(wú)比榮幸和快樂(lè),。當(dāng)我用心付出，用心感受時(shí),，便發(fā)現(xiàn)：其實(shí),，愛(ài)，無(wú)處不在,。

還記得,，20xx年的秋天，我加入了關(guān)愛(ài)留守兒童的團(tuán)隊(duì),。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)?*十一小開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心之旅,。

愛(ài)的旅程，讓我發(fā)現(xiàn),，使人成熟的不是歲月而是經(jīng)歷,。在去的途中，我們志愿者在車(chē)上一起折愛(ài)心紙鶴,、飛機(jī)等,，還一起練習(xí)要表演的歌唱節(jié)目。這令我頓感人生的溫暖,，因?yàn)?，心靈有了溫度。一小時(shí)車(chē)程后,，我們到達(dá)目的地,，找到了各自要關(guān)愛(ài)的對(duì)象。我關(guān)愛(ài)的小朋友是五年級(jí)的小國(guó)慧,，她非常懂事活潑,。那天,，我們一起玩游戲、贏獎(jiǎng)品,、包餃子……當(dāng)我去到國(guó)慧家里時(shí),，她向我敞開(kāi)心扉，講訴了她的生活,。傾聽(tīng)她得內(nèi)心世界,，看著她晶瑩剔透的瞳孔，愛(ài)的淚水強(qiáng)行滑過(guò)臉頰,?？粗强蓯?ài)的臉龐,，我心里默默地感謝她教會(huì)了我成長(zhǎng),。

帶著不舍與她們?cè)僖?jiàn)，在回來(lái)途中,，一路上,，視力所及是湛藍(lán)的天、潔白的**滿眼的綠,。這也許是因?yàn)槲覀兌紴檫@次志愿行動(dòng)付出了自己的真心,、愛(ài)心和汗水吧。

幾米說(shuō)："迷宮般的城市,，讓人習(xí)慣看相同的景物,，走相同的路線，到相同的目的地,，習(xí)慣讓人的生活不再變化,。但是，文法青協(xié)所組織的志愿活動(dòng)如：探訪敬老院,、無(wú)嘗獻(xiàn)血,、義務(wù)家教、廢品回收,、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片,，純潔、晶瑩,、涼絲絲,。讓我的大學(xué)生活不再枯燥和單調(diào)，讓我的青春更有光彩,。

我是個(gè)志愿者,，我付出，我快樂(lè),！

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇七

今天,，我們的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)赴贛縣幫扶教育社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)一行13人來(lái)到了贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)儲(chǔ)潭村,。今天來(lái)到儲(chǔ)潭村是想要看望村里的留守兒童，陪他們玩玩游戲,，聊聊天,，教授他們一些知識(shí)，了解下他們的生活,，也給他們講下自己的大學(xué)生活,。在這次儲(chǔ)潭村教育服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多事情,。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變

每當(dāng)看到一群群孩子們背著書(shū)包的樣子,，總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展,，生活水平的的不斷提高,，家庭的膽子跟著加重，許多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng),，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工,。他們也有不情愿，但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方,，這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們,，沒(méi)有了父母那溫暖的懷抱，卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,，孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí),。

年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)，大小與老一輩的爺爺奶奶,、外公外婆生活在一起,，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們,，他們眼里的大哥哥,、大姐姐們，理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能,，給予他們幫助,。我們少玩幾次游戲、少逛一次街,，也許就能給他們多買(mǎi)一件新衣服,，多買(mǎi)一個(gè)文具盒，用我們的關(guān)愛(ài)填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛(ài),。

在儲(chǔ)潭村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和?，根?jù)村長(zhǎng)介紹，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫助家里務(wù)農(nóng),。留在村子里的大多都是婦女,，老人和兒童。每到一家,，迎接我們的都是一張張純真可愛(ài)的小臉,，純真可愛(ài)水汪汪的大眼睛。

其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻,。他有著一雙稚嫩的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神，臉上有點(diǎn)肉肉的,，可愛(ài)又活潑的孩子張夢(mèng)玲,。她對(duì)我們的到來(lái)也有些吃驚，一開(kāi)始并不知道該說(shuō)些什么,，但是通過(guò)慢慢的交流,，他們也露出來(lái)孩子的天真和我們聊了起來(lái)，父母和姐姐都去武漢打工去了,，自己一個(gè)人和奶奶一起住,。通過(guò)這些問(wèn)題的交流,，漸漸的我們也成為了好朋友,，她親切的叫我哥哥，我很感動(dòng),。通過(guò)我們的活動(dòng),，讓孩子們也知道，盡管爸爸媽媽都不在身邊,，但仍然有很多的人在關(guān)心著他們,，讓他們的心里多了一份溫暖。

歲月伊始,，未來(lái)的日子還長(zhǎng),，在我們的空余時(shí)間，真真切切的走進(jìn)孩子們,，給孩子們的童年更多的關(guān)愛(ài),。我們細(xì)微的一小步，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步,，我想用我們的微薄的力量,，讓更多的孩子得到愛(ài)與保護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂(lè),，讓她快樂(lè)得成長(zhǎng),，擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍,，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助,，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖,。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài),，一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇八

殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大,，由于觀念跟理想不一樣,，在童年時(shí)光里，缺少了父母的陪伴,，我深有體會(huì)這樣的感受,。為此我對(duì)這次“關(guān)愛(ài)留守兒童”的活動(dòng)十分積極。我只想用自己那份微薄的熱情去溫暖那些只有過(guò)年或者幾年不見(jiàn)父母的孩子們,。

我們?cè)诖逦瘯?huì)的幫助下,，對(duì)部分留守兒童進(jìn)行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人直接面對(duì)面交流的大好機(jī)會(huì),，在與這些兒童的交流中我看到了他們對(duì)父愛(ài)母愛(ài)的渴望,，他們最常說(shuō)的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過(guò)多的憂慮使他們過(guò)早的缺去或失去了童真,，他們自我覺(jué)得與其他孩子是不平等的,，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人的交談中我得知這些小孩平時(shí)貪玩,，功課作業(yè)基本無(wú)人監(jiān)督,，他們作為現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人也沒(méi)什么辦法，自己有小孩,，也需要干活,，或者年事已高，有心無(wú)力,。我覺(jué)得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問(wèn)題,，是全社會(huì)留守兒童的一個(gè)縮影，需要我們高度重視,，兒童是祖國(guó)的未來(lái),，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理,。

我跟著我的團(tuán)隊(duì),，走去走訪,。看了才真正體會(huì)到,，城市的小孩與向下的小孩就是完全的不一樣的,。城市的孩子干凈整潔，但是也只是溫室的花朵,；鄉(xiāng)村的孩子誰(shuí)沒(méi)有整潔的外表,，但是他們快樂(lè)著，因?yàn)樗麄冏杂?。這就是城鄉(xiāng)之間的區(qū)別,，包括環(huán)境，更包括孩子,。面對(duì)著我們走進(jìn)他們的世界,，他們明顯沒(méi)有城市孩子的自信，有意識(shí)的抗拒,。但是我們花了心思去與他們游戲,，與他們說(shuō)話，他們才慢慢的接納我們這樣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是城市來(lái)的大哥哥姐姐們,?？伤麄儾恢溃覀冇卸嗌偃艘彩菑乃麄兊哪昙o(jì)里走出來(lái)的,。他們的心思我們懂——他們?nèi)鄙倭艘环N關(guān)愛(ài),。

在交流中我們也了解到了這幫孩子很想像電視里面那樣，爸爸媽媽帶著去玩,，特別是六一兒童節(jié)那天,，這是專(zhuān)屬于他們的那一天。而不是學(xué)校就放假一天那么簡(jiǎn)單,。可惜有的孩子父母不在身邊,，家里的老人更不可能會(huì)陪著孩子玩（指大部分）,。城里面會(huì)有的孩子父母帶來(lái)廣場(chǎng)或者去吃大餐，玩?zhèn)€痛快,。也會(huì)有的孩子默默地在家看喜洋洋度過(guò),。而村里的孩子最快樂(lè)的地方就是田里地里和河邊。慢慢的他們?nèi)鄙倭艘环N特殊的關(guān)愛(ài),。從而會(huì)使一些孩子變得叛逆和過(guò)度調(diào)皮,。這將是對(duì)孩子們的一種慢性的心理破壞。所以我們從家里的長(zhǎng)輩入手開(kāi)始我們的第二項(xiàng)活動(dòng),。

經(jīng)過(guò)我們進(jìn)行調(diào)查,，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。我們這次更加的深入到了村民們的生活中，我們劃分區(qū)域分工合作,，隨機(jī)調(diào)查,，調(diào)查只是一種形式，我們有機(jī)會(huì)便會(huì)與他們拉家常,，感受他們幾十年來(lái)的生活變化從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑,，從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂(lè)。這次調(diào)查也非一帆風(fēng)順,，有部分村民還是不了解我們的目的,，對(duì)我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理,，這對(duì)我也是一種考驗(yàn)與磨練,，用我所學(xué)的的知識(shí)去解釋給他們聽(tīng)，這樣不僅鍛煉了我的表達(dá)與應(yīng)用能力,，也鍛煉了我人與人之間的溝通能力,。在我們的努力之下，問(wèn)卷調(diào)查終于如期完成,。這既有我自己的努力,，也有我們團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)調(diào)，我不僅更加深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用,，也感受到團(tuán)隊(duì)的力量,。

這次“關(guān)愛(ài)留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)生活以來(lái)首次親身步入社會(huì)，盡自己能力將學(xué)到的知識(shí)用應(yīng)用出去,。同時(shí)也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),。為以后的社會(huì)生活積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后希望我們這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，能夠引起社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài),。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)300字 關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)1500字篇九

今天，我們xx大學(xué)赴xx縣幫扶教育社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)一行13人來(lái)到了xx縣xx鎮(zhèn)xx村,。今天來(lái)到xx村是想要看望村里的留守兒童,，陪他們玩玩游戲，聊聊天,，教授他們一些知識(shí),，了解下他們的生活，也給他們講下自己的大學(xué)生活,。在這次xx村教育服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中,，我們經(jīng)歷了許多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變,。

每當(dāng)看到一群群孩子們背著書(shū)包的樣子,，總會(huì)想到自己小時(shí)候,。隨著社會(huì)的日益發(fā)展，生活水平的的不斷提高,，家庭的擔(dān)子跟著加重,，許多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工,。他們也有不情愿,，但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方，這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們,，沒(méi)有了父母那溫暖的懷抱,，卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí),。

年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài),，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷,。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥,、大姐姐們,，理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能，給予他們幫助,。我們少玩幾次游戲,、少逛一次街，也許就能給他們多買(mǎi)一件新衣服,，多買(mǎi)一個(gè)文具盒,，用我們的關(guān)愛(ài)填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛(ài)。

在xx村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和?，根?jù)村長(zhǎng)介紹,，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫助家里務(wù)農(nóng),。留在村子里的大多都是婦女,，老人和兒童。每到一家,，迎接我們的都是一張張純真可愛(ài)的小臉，純真可愛(ài)水汪汪的大眼睛,。

其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻,。他有著一雙稚嫩的臉龐，一雙眼睛炯炯有神,，臉上有點(diǎn)肉肉的,，可愛(ài)又活潑的孩子xxx,。她對(duì)我們的到來(lái)也有些吃驚，一開(kāi)始并不知道該說(shuō)些什么,，但是通過(guò)慢慢的交流,，他們也露出來(lái)孩子的天真和我們聊了起來(lái)，父母和姐姐都去xx打工去了,，自己一個(gè)人和奶奶一起住,。通過(guò)這些問(wèn)題的交流，漸漸的我們也成為了好朋友,，她親切的叫我哥哥,，我很感動(dòng)。通過(guò)我們的活動(dòng),，讓孩子們也知道,，盡管爸爸媽媽都不在身邊，但仍然有很多的人在關(guān)心著他們,，讓他們的心里多了一份溫暖,。

歲月伊始，未來(lái)的日子還長(zhǎng),，在我們的空余時(shí)間,，真真切切的走進(jìn)孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛(ài),。我們細(xì)微的一小步,，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步，我想用我們的微薄的力量,，讓更多的孩子得到愛(ài)與保護(hù),。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂(lè)，讓她快樂(lè)得成長(zhǎng),，擁有美好回憶的童年,。我們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍,，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助,，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖,。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài),，一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。