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2023年學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-02 08:05:10
2023年學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)(12篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇一

1,、全面貫徹教育方針

本學(xué)期,,我們堅(jiān)持以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,面向全體學(xué)生,,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,,學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制,,學(xué)生在德智體美等方面得到生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)“三風(fēng)”教育,已初步形成了“好學(xué),、向上”的校風(fēng),,“探索、求學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè),、愛(ài)生”的教風(fēng),。學(xué)校繼續(xù)以“思想先導(dǎo),教學(xué)為主,,全面發(fā)展”為目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。

2,、加強(qiáng)政治教育理論學(xué)習(xí)

學(xué)校注視加強(qiáng)對(duì)全校教職工的政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等,,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,,全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點(diǎn);通過(guò)學(xué)習(xí)使全體教職工確立了注重學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的觀念,。

1,、教育管理

學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索,現(xiàn)已基本形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、班子成員監(jiān)督,、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,,均通過(guò)校行政商量,,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性,。同時(shí)在這過(guò)程中,,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,,如學(xué)校規(guī)劃,、計(jì)劃、基建,、教師獎(jiǎng)罰,、考核方案等。

2,、班子建設(shè)

我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,。班子成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解,、相互支持,、相互配合,,表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,;重大事項(xiàng)集體商量,再在每周一的行政例會(huì)上作出決定,;做到心往一處想,,話往一處講,勁往一處使,;涉及到教師切身利益的事,,做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)后,,再作決定,。班子成員都能以身作則,能經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,,進(jìn)行評(píng)課,,組織參加校級(jí)教研活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用,。

3,、教師管理

重視對(duì)教師的培訓(xùn)教育?,F(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,?;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,;學(xué)校加強(qiáng)師德教育,、法制教育,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)罰力度等措施,,收到良好的效果,,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰、變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。

加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn),。定期組織教師學(xué)習(xí)教育雜志上教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到課堂聽(tīng)課,、評(píng)課,抓緊教師的基本功訓(xùn)練,。學(xué)校還加大對(duì)教師的培訓(xùn),,積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)盡快提高教師的教育教學(xué)水平起了積極的作用,。

1,、隊(duì)伍建設(shè)為根本

學(xué)校平時(shí)能做到工作有布置,有計(jì)劃,,有實(shí)施過(guò)程,,有檢查,有總結(jié),,有考核,,所以學(xué)校德育工作比較好。現(xiàn)在部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象,。準(zhǔn)時(shí)上班,,切實(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

2,、真抓實(shí)干出成效

為了認(rèn)真實(shí)施新教改,,不斷提高課堂教學(xué)效率,我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等有關(guān)教育???,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,,確保教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)、學(xué)好,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期制訂6節(jié)校性公開(kāi)課,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科的隨堂聽(tīng)課,,加強(qiáng)隨機(jī)抽測(cè),做好檢測(cè)記錄,,給予正確引導(dǎo),。教師認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。教學(xué)管理的科學(xué)化,、具體化使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提高,。

3、校際交往促發(fā)展

我們還加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校之間的溝通,,上半年,,按計(jì)劃開(kāi)展了多次活動(dòng),通過(guò)這類活動(dòng),,加強(qiáng)了兩校之間的交流和學(xué)習(xí),,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的不斷深入,并產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響,。

4,、特色教育上臺(tái)階

我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求,上好每一節(jié)體育課,。同時(shí)開(kāi)展健康教育,、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認(rèn)真開(kāi)展疾病防治工作,,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,,無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),,結(jié)合世界環(huán)境日活動(dòng),用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,。

什石洋小學(xué)自校舍落成以來(lái)已有十多年,,一些教學(xué)設(shè)施已經(jīng)跟不上時(shí)代要求,學(xué)校積極向村鄉(xiāng)賢交流,,村鄉(xiāng)賢決定,,將在暑假期間改造學(xué)校場(chǎng)室。這將極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,。如今學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)科技室,、音樂(lè)室,、美術(shù)室、微機(jī)室,、多媒體教室,、圖書(shū)室、隊(duì)部室,、醫(yī)務(wù)室,,各種現(xiàn)代化教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全,。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),建好校務(wù)公開(kāi)欄,。按規(guī)定收好,、管理好經(jīng)費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度,。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件,充分發(fā)揮學(xué)校人力,、物力,、財(cái)力諸因素的作用,使學(xué)校的管理工作機(jī)構(gòu)和活動(dòng)高效率運(yùn)轉(zhuǎn),,獲得最佳效果,。

以上是我校本學(xué)期所做的一些工作,雖然取得了一定的成效,。但是,,對(duì)照上級(jí)要求還存在一定差距,今后我們將更加努力,,開(kāi)拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,通過(guò)科學(xué),、民主,、規(guī)范、高效的管理,,努力把什石洋小學(xué)辦成集花園,、家園、學(xué)園,、樂(lè)園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學(xué)校,。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇二

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),改善不足,,此刻我就把自我這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

本人思想端正,,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)家大事,,并且能積極參加政治學(xué)習(xí),。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),。

本學(xué)期我擔(dān)任三五年級(jí)英語(yǔ)教師一職。我覺(jué)得自我的擔(dān)子好重,、壓力好大,。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改善自我的缺點(diǎn)。所以備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我進(jìn)取查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)備、制作教具,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的本事,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,,寫(xiě)好反思,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛(ài)是偉大的,、神圣的,。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。愛(ài)就是職責(zé),,尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不一樣的地位,,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。僅有這樣,,學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

教育工作,是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與歡樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。

總之,,一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,,必須揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做好本職工作。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇三

我在本學(xué)年里,,堅(jiān)持黨的基本路線,、方針、政策,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),。能以德育為先導(dǎo),,用自己高尚的品德去身教學(xué)生,用自己的人格魅力去影響學(xué)生,。尊重學(xué)生人格,,無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。堅(jiān)持健康文明的生活方式,。模范遵守社會(huì)公德,,舉止文明禮貌,,嚴(yán)于律己,,作風(fēng)正派,以身作則,,為人師表,。

教師要教給學(xué)生豐富的、有用的科學(xué)知識(shí),,自己必須具備真知灼見(jiàn),,真才實(shí)學(xué),具有高超的教學(xué)藝術(shù)和本領(lǐng),,同時(shí)還要不斷補(bǔ)充更新知識(shí),,增加知識(shí)的總量,,優(yōu)化知識(shí)的結(jié)構(gòu),,才能永葆教育生涯的青春活力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展與人才培養(yǎng)的需要,。鑒于此,,我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),,不斷吸取新鮮養(yǎng)料,豐富自己,。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的目的是教好書(shū),、育好人,在教學(xué)中我堅(jiān)持教書(shū)與育人的和諧統(tǒng)一,,寓育人于教書(shū)之中,,除了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外,還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,,集體主義思想,,培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀,,以及良好行為習(xí)慣,,教他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心人,,愛(ài)護(hù)人,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)成一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有責(zé)任的人。

身為教師,,要有一顆愛(ài)心,,才能教好書(shū)。因此,,我在教育教學(xué)工作中,,以愛(ài)字當(dāng)頭,愛(ài)我的每一位學(xué)生,,關(guān)注他們的成長(zhǎng),、發(fā)展與每一個(gè)變化,不歧視任何一位學(xué)生,,對(duì)弱差,、調(diào)皮的學(xué)生能傾注更多的愛(ài)心和耐心,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步,,放大夸獎(jiǎng),、表?yè)P(yáng),以此來(lái)樹(shù)立他們的自信心和勇氣,,使他們能沿著光明之道健康成長(zhǎng),。對(duì)家長(zhǎng),我從不訓(xùn)斥,,而是尊重他們的人格,,友善地與他們相處、配合,,為他們提一些合理的建議和方法,,傳送好的教育思想和理念,使家校開(kāi)成堅(jiān)固的合力,,共同把孩子們教育好,。

在教學(xué)上嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)八認(rèn)真,,抓好教學(xué)十環(huán)節(jié),。建立了錯(cuò)題記錄本,學(xué)生成長(zhǎng)本和知識(shí)要點(diǎn)整理本,,對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況和身心成長(zhǎng)情況做到心中有數(shù),,以便有針對(duì)性的修改教育教學(xué)方案,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),,并達(dá)到很好的效果,,讓孩子們開(kāi)心,讓家長(zhǎng)們放心,,讓領(lǐng)導(dǎo)們省心,。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇四

一年來(lái),,在區(qū)教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的支持下,,堅(jiān)持以實(shí)施新課程改革為重點(diǎn),,以教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)倡導(dǎo)觀念不斷更新思想高度統(tǒng)一,、工作細(xì)致規(guī)范的精神,,進(jìn)一步強(qiáng)化效率意識(shí)和責(zé)任意識(shí),著力提高教學(xué)質(zhì)量,?;仡櫡此迹偨Y(jié)提高,,現(xiàn)對(duì)本年度教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):

1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“一三三”區(qū)域課改模式內(nèi)涵,,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,,優(yōu)化各學(xué)科過(guò)程。

2.積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),。其中一人赴山東昌樂(lè)二中學(xué)習(xí),,4人赴上海華東師范大學(xué)研修,全體教師到清徐二中學(xué)習(xí)參觀,,參加培訓(xùn)的教師回校后均進(jìn)行了認(rèn)真的反思總結(jié),,寫(xiě)出了心得體會(huì),并在全校范圍內(nèi)做交流反饋,,在此基礎(chǔ)上嘗試了小組合作學(xué)習(xí)模式,,目前雖不是很成熟,但有了初步效果,,并總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),。

3.加強(qiáng)教學(xué)研究工作,規(guī)定每周五為我校教研活動(dòng)時(shí)間,,以教研組為單位進(jìn)行活動(dòng),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組包干,保證每個(gè)教研組的活動(dòng)都有中層領(lǐng)導(dǎo)參加,。另外按照區(qū)里的安排,,積極參加聯(lián)片大教研活動(dòng),保證每次活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),,所有任課教師參加活動(dòng),,次次活動(dòng)有評(píng)課教師,,并承擔(dān)了主辦地理教研活動(dòng)的任務(wù),教師感覺(jué)這樣的活動(dòng)舉辦的特別好,,有很大的收獲,。

4.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開(kāi)齊課程,,上足課時(shí),,做到學(xué)科安排不走樣,綜合實(shí)踐課程不走樣,,確保高質(zhì)量完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù),。

1.繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。各學(xué)科以改革備課,、作業(yè)為主要抓手強(qiáng)化過(guò)程管理,,精心備課,把備課和考核結(jié)合起來(lái),,從而抓住了教學(xué)的重要環(huán)節(jié),。設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,,明確研究重點(diǎn)任務(wù),,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,,上好課改實(shí)踐課,、研討課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,,不斷總結(jié)提高,。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)課堂教學(xué),,關(guān)心新教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。積極發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)管理中的作用。

3.校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,,深入師生,,教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。繼續(xù)加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,并認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,,同時(shí)交流指出不足之處。

4.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理,。能重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,,保證輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)主要學(xué)科后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,確保大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。每次考試教導(dǎo)處均有成績(jī)分析并及時(shí)開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)反饋給教師。

1.教導(dǎo)處努力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)的教育教學(xué)建議,,協(xié)助搞好教學(xué)管理,。發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的困難,及時(shí)解決,,并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

2.在我校設(shè)立了名師公益輔導(dǎo)點(diǎn),組織全體九年級(jí)任課教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。并對(duì)學(xué)困生進(jìn)行動(dòng)員,,組織學(xué)困生去51中輔導(dǎo)站參加輔導(dǎo),保證每次有校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),,除了保證學(xué)生的安全外,更重要的是要保證學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。在全體師生的共同努力下我校在2012年中考中畢業(yè)率達(dá)到100%,,高中毛入學(xué)率達(dá)到96%,并圓滿完成了保送生任務(wù),,獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的中考進(jìn)步獎(jiǎng)

3.在區(qū)里組織的”學(xué)科系列活動(dòng)”競(jìng)賽中,,我校榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),并有一名同學(xué)獲個(gè)人二等獎(jiǎng),,一名同學(xué)獲個(gè)人三等獎(jiǎng),。

基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)向國(guó)家報(bào)告基礎(chǔ)教育質(zhì)量現(xiàn)狀,為教育宏觀決策提供信息,、依據(jù)和建議,,我校在2012年被定為被監(jiān)測(cè)學(xué)校,為了保證我校采集數(shù)據(jù)的真實(shí)性,、客觀性和代表性,,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)想,值得了詳細(xì)的實(shí)施方案,,成立了領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)和辦公室,,進(jìn)行了師生的培訓(xùn)和動(dòng)員工作。在領(lǐng)導(dǎo)和參加監(jiān)測(cè)的師生高度重視下,,保質(zhì)保量地順利完成了此項(xiàng)工作,。

總之,,即將過(guò)去的20xx年是忙碌而充實(shí)的一年,在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī),,也還有一些不足,,例如我校的教研活動(dòng)還存在走形式的現(xiàn)象,集體備課還不能有效實(shí)施,,這都是今后努力的方向,。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇五

本年度我校教師在上級(jí)教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,、理論、規(guī)章,、制度,,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,調(diào)動(dòng)全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),上下一致,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,,現(xiàn)就以上開(kāi)展情況總結(jié)如下:

上學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),,由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過(guò)學(xué)習(xí),,我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法,。我們經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力,。

這學(xué)期以來(lái),,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù),。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng),。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校,、晚離校,,以校為家,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),,掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,相互發(fā)表意見(jiàn),,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力,。

師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng),。在教師隊(duì)伍中,,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師性格開(kāi)朗,,加上一心想向外調(diào),,對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,,從而使個(gè)別教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,,明確肩負(fù)責(zé)任,,真正做到為人師表,教書(shū)育人,。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),,為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在教師管理上,,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象,。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

德育是五育之首,,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育,。

1,、通過(guò)校會(huì)、主題班,、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:

2,、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育,。

3,、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,,開(kāi)展主題教育,、慰問(wèn)活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處,。

1,、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,,真正起到了教研的作用。

2,、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:

(1),、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開(kāi)齊,、上足,,教好每一門課程,不隨意增減,,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教務(wù)處;

(2)、做好學(xué)籍管理工作;

(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年,,教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),,不同科目有不同要求,,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。每次檢查后,,教務(wù)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),,真正做到服務(wù)于廣大師生;

(4),、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,,抓常規(guī),,抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及自習(xí),、班主任跟文明班級(jí)的評(píng)比,,效果非常好;

(5)、我們?cè)诰旁鲁鯙榱耸固貚徑處煴M快的投入到工作當(dāng)中,,及時(shí)的把我校教師帶到四大隊(duì)小學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀課的聽(tīng)課和觀摩課活動(dòng),,并且鼓勵(lì)特崗教師大膽上好翻版課,早日置身于教育氛圍;

(6),、九月二十日左右,,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),,統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

1,、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等,,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。

2,、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪的方式,,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步,、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,,及時(shí)進(jìn)行家訪,,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,刻不容緩,。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課,、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園,。

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,,保證教師安心工作,。

⒊學(xué)校廣辟門路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,,改善辦學(xué)條件,。

4 學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園,。

回顧一年來(lái),,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,,在本學(xué)年度,,存在問(wèn)題還是有的:

第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位;

第二,教師隊(duì)伍中,,個(gè)別教師思想不到位,,教學(xué)熱情不高;

第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;

回首過(guò)去,,成績(jī)有所提高,,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,,在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛(ài),又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,,辦公室等,,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅(jiān)信,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,,理清思路,,突出重點(diǎn),,勤奮工作,講究實(shí)效,,為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫(xiě)教育新篇!

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇六

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束,,回顧本學(xué)期的工作,我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,進(jìn)行新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校的發(fā)展,。

xx中心小學(xué)為更好地貫徹,、實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,更快提高老師的職業(yè)道德水平,,我們以縣科教系統(tǒng)開(kāi)展師德活動(dòng)為契機(jī),,緊密配合鎮(zhèn)中心校行政,并結(jié)合本校實(shí)際,,切實(shí)地開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)工作,。首先制訂好師德建設(shè)計(jì)劃,利用各種會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,《xx中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和組織老師深入學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”先進(jìn)事跡等有關(guān)師德建設(shè)的文章,,使廣大教師樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè),安教樂(lè)教,,為人師表的良好師德形象,。

xx中心小學(xué)同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,制訂《教師日常行為規(guī)范細(xì)則》,,向全校教師提出師德建設(shè)的目標(biāo),、要求,建立以教育為基礎(chǔ),,以制度建設(shè)為核心,,以督導(dǎo)評(píng)估為手段的師德建設(shè)工作機(jī)制,切實(shí)推行師德量化評(píng)估方案,,努力提高教師隊(duì)伍的師德水平,,努力塑造新時(shí)代教師的新形象。其次結(jié)合縣,、鎮(zhèn)的師德紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月,,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)紀(jì)律教育活動(dòng)的文章,,收看師德專題教育錄像片,寫(xiě)讀書(shū)筆記,,心得體會(huì),,貼在教師學(xué)習(xí)園地,相互交流學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高教師的道德觀念和法律意識(shí)。為了把師德建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處,,還制訂《xx中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》,,每一項(xiàng)進(jìn)行量化考核,使教師自覺(jué)執(zhí)行,。

本學(xué)期繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮,。

通過(guò)學(xué)習(xí),,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí),。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本,,育人為主”的思想,。樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,,重視了學(xué)生獨(dú)立性,、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理

學(xué)籍管理是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。本學(xué)期我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)意見(jiàn),對(duì)全校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行了全面的復(fù)查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),,掛靠的學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了規(guī)范,并及時(shí)辦理相關(guān)學(xué)籍變更手續(xù),,對(duì)新生實(shí)行入學(xué)登記制度,,建立了完整的學(xué)生學(xué)籍檔案。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

為了確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,,我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的`科學(xué)管理和考核獎(jiǎng)懲力度,。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展,從微觀上,,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)、考試,、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,。本學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處堅(jiān)持除每月的常規(guī)檢查外,還重點(diǎn)對(duì)校本課程的落實(shí)情況進(jìn)行了專項(xiàng)抽查,,保證課程計(jì)劃的整體有效的落實(shí)。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,,加強(qiáng)了教師的力量,,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)?yè)?dān)任六年級(jí)的教育教學(xué)工作,并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,。及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),,了解學(xué)生狀況,。要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,,制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,,采用抓兩頭帶中間的辦法,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,,教師更是關(guān)心照顧,,早來(lái)晚走,利用課余時(shí)間不計(jì)報(bào)酬為孩子們輔導(dǎo),。

1,、進(jìn)一步開(kāi)展文明班,、文明校的創(chuàng)建活動(dòng)。我校制定了《xx中心小學(xué)文明班評(píng)比方案》,,動(dòng)員和組織全體師生開(kāi)展以十項(xiàng)內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明班活動(dòng),,開(kāi)展以七項(xiàng)內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),,在教師中開(kāi)展文明和睦家庭活動(dòng),,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

2,、健全有利于培養(yǎng)人材,,發(fā)現(xiàn)人材,使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機(jī)制,。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德,、綜合素質(zhì)考核獎(jiǎng)懲制度,評(píng)選先進(jìn)教師做到“公開(kāi),、公正,、公平”。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程,,做到制度落實(shí),、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),。校長(zhǎng)親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作,,并率先示范、以身作則,,加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),,杜絕巧立名目亂收費(fèi)。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,,做好教師的思想政治工作,,還充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)小組、共青團(tuán)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用,。

3,、做好全體教師的考核評(píng)價(jià)工作,使用縣科教局制定的考核辦法,。突出優(yōu)質(zhì)多得,,多勞多得,責(zé)重多得,,強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)和整體創(chuàng)優(yōu),,完善學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)制度。

(1)根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求,結(jié)合本校實(shí)際,,修訂學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)方案,,注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性,評(píng)價(jià)視點(diǎn)的科學(xué)性,,評(píng)價(jià)操作的可行性和評(píng)價(jià)結(jié)果的效力性,。

(2)積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評(píng)價(jià)制度。

(3)實(shí)施各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定制度,。學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)合格率100%,,優(yōu)良率96.8%。

1,、創(chuàng)設(shè)幽雅的校園環(huán)境,。學(xué)校加快綠化、美化,、凈化校園步伐,,把綠化區(qū)、美化區(qū),、凈化區(qū)責(zé)任到班到人,,把校園內(nèi)及周邊的環(huán)境整治好,在舊校區(qū)種上綠樹(shù)紅花,,努力創(chuàng)設(shè)奮進(jìn)的育人環(huán)境。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親力親為一手抓,,校園內(nèi)外的綠化、美化,、凈化已舊貌換新貌,。嫩綠的花草樹(shù)木充滿生機(jī)。上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研后對(duì)學(xué)校的綠化,、美化,、凈化工作給予充分的肯定與好評(píng)。

3,、學(xué)校指定一系列的管理制度,,走依法治校的道路,規(guī)范各班綠化區(qū),、凈化區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作,,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和上級(jí)有關(guān)文件的要求,,嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué),堅(jiān)持依法辦學(xué),確保我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,。密切與xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府,、xx村委干部的聯(lián)系,執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),,使適齡少年兒童都能接受九年義務(wù)教育,,鞏固普九成果。

2,、學(xué)校通過(guò)家訪或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議的形式,,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī),爭(zhēng)取全社會(huì)關(guān)心支持教育,。對(duì)有流失的學(xué)生,,能夠及時(shí)家訪、了解實(shí)際情況,,查找原因,,做到有的放矢地進(jìn)行教育。采取有效的辦法,,對(duì)學(xué)生家庭確實(shí)有困難的采取幫扶等措施,,杜絕學(xué)生流失。

3,、教育教師熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生進(jìn)行幫助,,成立學(xué)習(xí)小組,,形成互幫互學(xué)的良好學(xué)風(fēng),使學(xué)生感受到學(xué)?!按蠹彝ァ钡臏嘏?。

4、遵守財(cái)務(wù)制度和校務(wù)公正,,增強(qiáng)理財(cái)透明度,。通過(guò)多渠道籌集學(xué)校建設(shè)資金,加快學(xué)校建設(shè)的步伐,,完善好學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,。

1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,,把學(xué)校創(chuàng)建為安全文明和諧學(xué)校,。我校學(xué)生的安全教育工作是利用校會(huì)、班會(huì),、品德課,、隊(duì)活動(dòng)課的主題會(huì)開(kāi)展學(xué)生的防火,、用電安全、交通安全,、防雷電,、防水、游泳安全,、上下樓梯,、體育鍛煉事故安全等方面進(jìn)行教育。聘請(qǐng)了xx司法所和xx交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行法制,、治安處罰條例,、防盜防搶防騙教育、交通安全教育,、防火安全教育,、破除迷信教育等,確保我校師生在校內(nèi),、校外沒(méi)有發(fā)生安全事故,。

2、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,。全面推行安全工作責(zé)任制,,狠抓校園綜合、普法,、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,。

3,、衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全和住宿生安全的管理,。本學(xué)期,學(xué)校主要以上好衛(wèi)生健康課為主,,加強(qiáng)“兩操兩課一活動(dòng)”的工作,,并結(jié)合作好學(xué)生體檢,作好各種疾病的免疫和防治,,嚴(yán)防各種疾病進(jìn)入校園,。

1、辦學(xué)條件方面:多方籌措資金,,加快學(xué)校的建設(shè),完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,使學(xué)校早日邁上現(xiàn)代化教學(xué)步伐。

2,、學(xué)生的安全問(wèn)題還存在隱憂,,雖然我們學(xué)校實(shí)行上學(xué),、放學(xué)迎送制度,但是全校80%以上的學(xué)生都離學(xué)校較邊遠(yuǎn),,而且山路崎嶇,。故此,,我們更要提高師生的安全意識(shí),。

3、學(xué)校管理方面,,教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在,。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對(duì)性和實(shí)效性,,且常規(guī)管理與教書(shū)育人,、為人師表的要求仍有一定的差距。

4,、教育經(jīng)費(fèi)短缺,,現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用缺乏財(cái)力保障。

5,、努力方向:我們要立足學(xué)校實(shí)際,,著眼于未來(lái)的辦學(xué)總體規(guī)劃,開(kāi)拓進(jìn)取,,大膽實(shí)踐,,一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,把xx中心小學(xué)建設(shè)成有特色的學(xué)校。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇七

本學(xué)期我校教學(xué)工作繼續(xù)依托“一切為了學(xué)生,,高度尊重學(xué)生,,全面依靠學(xué)生”的生本教育理念,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題,,以生本課堂教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生探究、合作,、學(xué)習(xí)本事的研究為抓手,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,深入開(kāi)展生本課堂教學(xué)模式研究,進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)要求及其管理措施,,努力提高教師隊(duì)伍的整體水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),,為逐步提高學(xué)校的綜合水平做了如下一些工作:

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。所以我們十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè),。針對(duì)本校教師隊(duì)伍青黃不接的實(shí)際情景,我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)上,,抓了以下幾方面:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。

開(kāi)學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》,、《教學(xué)管理規(guī)范》、《教育走向生本》《教育激揚(yáng)生命》等有關(guān)規(guī)定和生本教育教學(xué)理念的書(shū)籍并開(kāi)展交流討論,,進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、職責(zé)感與緊迫感,,從而樹(shù)立了正確的教育教學(xué)觀念,。由于認(rèn)識(shí)到位了,思想問(wèn)題解決了,,教師們很快以極大的熱情投入到教育教學(xué)工作之中,,并且一向堅(jiān)持了這種良好的工作狀態(tài)。

經(jīng)過(guò)組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理論,,一些老教師的教育教學(xué)思想,、教學(xué)方法逐漸由“師本”轉(zhuǎn)為“生本”,并能將生本理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,在教學(xué)中盡可能地避免了“穿新鞋走老路”,,逐步更新教育觀念,提高了駕馭課堂教學(xué)的本事,。跟上了教育教學(xué)改革發(fā)展的步伐,。常會(huì)英、王蘇華兩位老教師經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,,并進(jìn)取上好生本研討課,,為年輕教師樹(shù)立了良好的榜樣,。

2,、校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。

本學(xué)期我校請(qǐng)教科院專家來(lái)我校走進(jìn)課堂聽(tīng)課評(píng)課,。分層次有計(jì)劃地安排學(xué)校的教師參加跨省,、市,、區(qū)不一樣級(jí)別教研專題活動(dòng)近60余人次,回校后要求這些教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,、上匯報(bào)課,。使不一樣層次的人的課堂教學(xué)本事都得到不一樣程度的提高。把校本培訓(xùn)工作落在實(shí)處,。

3,、堅(jiān)持不懈地實(shí)施“青藍(lán)工程”,做好老,、中,、青教師的“傳、幫,、帶”工作,。本學(xué)期我校開(kāi)展了拜師活動(dòng),“青藍(lán)工程”由點(diǎn)向面,,由表層向縱深發(fā)展,。新老教師互幫互學(xué),共同提高,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了生本教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,?!皫徒獭睂?duì)子,使年輕教師的課堂教學(xué)本事在較短的時(shí)間內(nèi)得到了長(zhǎng)足的提高,,“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)供給了一個(gè)良好的平臺(tái),,為我校的可持續(xù)發(fā)展供給了不竭動(dòng)力。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練,、競(jìng)賽活動(dòng)。

根據(jù)我校新上崗年輕教師較多,,我們進(jìn)行了較為切實(shí)可行的教師教學(xué)基本功訓(xùn)練計(jì)劃,,堅(jiān)持“兩字一話”的訓(xùn)練,要求教師說(shuō)普通話,,寫(xiě)工整規(guī)范的鋼筆字和粉筆字,。每周一由我校特聘的書(shū)法專家為全校教師教授硬筆書(shū)法課,并要求教師們認(rèn)真完成作業(yè)后交給教師批改,。本學(xué)期開(kāi)展了青年教師鋼筆字比賽,,粉筆字展示以及全校教師的“中華美文詩(shī)詞朗誦”比賽活動(dòng)。由于基本功訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持,,因而教師的綜合素質(zhì)不斷得以提升,,課堂教學(xué)效率不斷得到提高,。

優(yōu)良的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一,而優(yōu)良的教學(xué)秩序來(lái)源于日常嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,,“管理出效益”,,基于這樣的認(rèn)識(shí),我們十分注重加強(qiáng)日常的教學(xué)常規(guī)管理工作,。

1,、持之以恒的施行推門聽(tīng)課制度。本學(xué)期袁校長(zhǎng)聽(tīng)了全校18個(gè)班級(jí)近110余節(jié)課,,聽(tīng)課后及時(shí)組織參加聽(tīng)課的教師與授課者交流聽(tīng)課感受,,探討本節(jié)課的得失,并認(rèn)真反思,,幫忙授課教師認(rèn)識(shí)自我教學(xué)中的不足之處,,排除了疑難與困惑,找到了改善方法與措施,,同時(shí)也讓聽(tīng)課者有所借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了共同提高,,提高了教學(xué)效率,。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,,進(jìn)取深入課堂,認(rèn)真了解教學(xué)情景,,分析教學(xué)現(xiàn)狀,,幫忙教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,與教師一道開(kāi)展教學(xué)研究,,教師們互幫互學(xué),、虛心求教的熱情也相當(dāng)高,全體教師都完成了每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于10節(jié)的指標(biāo),。同時(shí)我們還運(yùn)用學(xué)生競(jìng)賽,、檢測(cè)等多種形式對(duì)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研、分析,,針對(duì)現(xiàn)狀,,群策群力,及時(shí)采取有效措施,,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

3打造書(shū)香學(xué)校,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,。

為了提高學(xué)生的綜合本事,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,本學(xué)期我校全力打造書(shū)香學(xué)校,,營(yíng)造文化氛圍。每一天堅(jiān)持“三讀”:早讀課文,,午讀課外讀物,,晚讀經(jīng)典名著。為了提高讀書(shū)的有效性,,我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”,,每一天認(rèn)真填寫(xiě)“漫步書(shū)林”表格,期末評(píng)比出“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香家庭”,。為了營(yíng)造濃厚的文化氛圍,為教師,、學(xué)生搭建起展示自我,、交流互動(dòng)的平臺(tái),我們建起了網(wǎng)站,,創(chuàng)辦了《風(fēng)聲》校報(bào),。我們“讓墻壁會(huì)說(shuō)話”,在教學(xué)樓各樓層張貼讀書(shū)名言,,各班建有學(xué)習(xí)園地,,圖書(shū)角,學(xué)校的櫥窗里有學(xué)生的優(yōu)秀作品,,家長(zhǎng)的生本教育感悟等等,。本學(xué)期舉行了一二年級(jí)“古詩(shī)背誦大王”比賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;三四年級(jí)開(kāi)展了“課文朗讀能手”比賽,、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;五六年級(jí)進(jìn)行了“讀《三國(guó)》知識(shí)大賽”,、“混合運(yùn)算”競(jìng)賽;全校學(xué)生舉行了“唱響兩歌”比賽活動(dòng)(國(guó)歌、隊(duì)歌),。經(jīng)過(guò)一系列學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)闊了他們的視野,,擴(kuò)大了知識(shí)面,增強(qiáng)了自信心,。

3,、加強(qiáng)校際交流,提高教師的教學(xué)本事

學(xué)期中,,十五中學(xué)校,、張灣區(qū)各校、白浪開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)先后近一百余人次到我校聽(tīng)生本課,,課后組織全體教師討論,、交流心得體會(huì),,并對(duì)自我感到疑問(wèn)的地方進(jìn)行探討。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),,有效地提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、加強(qiáng)檢查督促,,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

學(xué)校要求全體教師以滿腔熱情關(guān)心,呵護(hù)后進(jìn)生,,對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,。不歧視、侮辱,,以人民教師的高度職責(zé)感,、榮譽(yù)感、持之以恒,,孜孜不倦地做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化,,文化輔導(dǎo)工作,與其他學(xué)生同等對(duì)待,,教育教學(xué)過(guò)程中異常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,只要是有提高的學(xué)生都以不一樣形式,方式給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,從而激發(fā)起了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,全校構(gòu)成了比、學(xué),、趕,、幫、超的良好學(xué)習(xí)氛圍,,從而有效地保證了質(zhì)量的穩(wěn)中有升,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)巡查,,嚴(yán)格上課制度,。

本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步完善了《教學(xué)管理規(guī)范》,,每一天安排一位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)抽查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,一周進(jìn)行一次匯總,,并在下周的工作例會(huì)上作分析總結(jié),,將一些不正常現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

6,、充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的微機(jī)、多媒體,、電視臺(tái),、投影、錄音等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用,。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇八

按照二0一0年我校制定的“課堂教學(xué)效率年”三年實(shí)施方案的相關(guān)要求,繼續(xù)將選題指南中的六號(hào)題目“《重視抓好“課后反思”,,總結(jié)課堂教學(xué)中的 “得”與“失”,,促進(jìn)教師在反思中成長(zhǎng)提高》”作為本年度的選題作為研究。本年度截止為止共撰寫(xiě)教學(xué)反思16周,,計(jì)540篇,。每一篇教學(xué)反思都能夠從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課堂亮點(diǎn),、課堂遺憾,、再教設(shè)計(jì)等角度深入總結(jié),每位教師的周教學(xué)反思串成一條鏈就是教師一年的成長(zhǎng)歷程,。達(dá)到了研究的最終目的——“促進(jìn)教師在反思中成長(zhǎng)提高”,。

一年來(lái)我校加大了對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)督檢查力度,將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行量化賦分,。每月教務(wù)處均有詳盡的記錄,,同時(shí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位教師上交的教學(xué)反思均作出了詳盡批閱,指出優(yōu)缺點(diǎn),,對(duì)于共性的問(wèn)題還通過(guò)召開(kāi)教師例會(huì)的方式進(jìn)行輔導(dǎo),。這一舉措既保證了此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到位,杜絕了形式主義問(wèn)題又達(dá)到了研究的最終目的——“促進(jìn)教師在反思中成長(zhǎng)提高”,。

本年度上學(xué)期我校進(jìn)行了骨干教師示范課7節(jié),,教師匯報(bào)課15節(jié),教研組長(zhǎng)研討課5節(jié),,每位教師直接或間接聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到24節(jié),,教師撰寫(xiě)說(shuō)課稿27篇,教研活動(dòng)教學(xué)反思27篇,,教研活動(dòng)教案27篇,有效地促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。下學(xué)期按照劉校長(zhǎng)的要求教務(wù)處統(tǒng)一編制了“教師公開(kāi)課日程安排”一覽表,,每周均有兩位教師分別在校內(nèi)做公開(kāi)課,,全員參加聽(tīng)課,、評(píng)課、研討,。同時(shí)還擬于11月份進(jìn)行校內(nèi)評(píng)優(yōu)課教學(xué)活動(dòng),,學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)科教研員和友好學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)作為評(píng)委,為我校評(píng)優(yōu)課活動(dòng)把關(guān)定位,此項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這一活動(dòng)既調(diào)動(dòng)了教師參與教研活動(dòng)的積極性又達(dá)到了研究的最終目的——“促進(jìn)教師在反思中成長(zhǎng)提高”。

為使我校廣大教師盡快地掌握教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念、方法,,提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,,我校積極組織教師參加市教育局教研室組織的各種課程培訓(xùn)、課改觀摩、教學(xué)研討等活動(dòng)。一年來(lái)先后派出教師參加市級(jí)培訓(xùn)60人次,市級(jí)“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研討 9人次,,校級(jí)教學(xué)專題研討15人次,,參加各項(xiàng)研討的教師撰寫(xiě)外出觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)材料11篇,。同時(shí)還借助樺甸五中李長(zhǎng)軍老師、樺甸七中王淑芹老師,、宋敏來(lái)校支教的機(jī)會(huì),,特邀他們?yōu)槲倚@蠋熥髁私虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,這些活動(dòng)的開(kāi)展既促進(jìn)了“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)改革模式的落實(shí)更達(dá)到了研究的最終目的——“促進(jìn)教師在反思中成長(zhǎng)提高”,。

為進(jìn)一步將研究過(guò)程形成成果,,促進(jìn)教師間相互交流學(xué)習(xí),,我們將教師上交的論文和案例進(jìn)行了結(jié)集歸類,形成了“共實(shí)踐、深探究,、展成果”活動(dòng)之優(yōu)秀論文集《成長(zhǎng)的足跡》和優(yōu)秀案例集《教海拾貝》各一部,可以說(shuō)這是此項(xiàng)活動(dòng)的一大亮點(diǎn),。

回顧一年來(lái)的此項(xiàng)工作還有一定的不足,今后我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)繼續(xù)開(kāi)展并使之細(xì)化,,爭(zhēng)取將其打造成我校教學(xué)管理的一大特色,。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇九

加強(qiáng)院教學(xué)督導(dǎo)組建設(shè),強(qiáng)化日常教學(xué)監(jiān)督和管理,。深化人才培養(yǎng)模式改革,,加大課程體系和教學(xué)方式方法改革力度,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)過(guò)程的深度融合,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)國(guó)家新專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)評(píng)估指標(biāo),金融工程,、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)于10月30日完成安徽省經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)評(píng)估材料提交,,結(jié)果預(yù)計(jì)2020年上半年公布。金融工程專業(yè)積極申報(bào)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。邀請(qǐng)省內(nèi)外行業(yè)和高校專家論證2019版金融工程,、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,對(duì)2019版人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了系統(tǒng)性的修訂,專業(yè)課程與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)匹配統(tǒng)一,。同時(shí),,組織2019版人才培養(yǎng)方案課程教學(xué)大綱的制定,將obe理念融入其中,。

推進(jìn)課程“模塊化,、團(tuán)隊(duì)化、共享化”建設(shè),,優(yōu)化專業(yè)課程體系,。推進(jìn)“三個(gè)課堂一體”,突出課程應(yīng)用性品質(zhì),。學(xué)校第十屆教學(xué)基本功大賽,,我院教師榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng),,學(xué)校第四屆“最受學(xué)生歡迎的好老師”評(píng)選活動(dòng),,我院4名教師入圍,最終王兵老師榮獲最受歡迎好老師榮譽(yù)稱號(hào),。組織申報(bào)兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)一流課程,。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)體推薦申報(bào)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),。學(xué)院做好青年教師教學(xué)指導(dǎo)工作,。抓實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、暑期小學(xué)期等工作,,切實(shí)提高教師的實(shí)踐教學(xué)水平,。推進(jìn)金融投資仿真交易實(shí)訓(xùn)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽集訓(xùn)與競(jìng)賽模擬,、數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)與競(jìng)賽模擬,、統(tǒng)計(jì)建模與數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵱?xùn),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析課程設(shè)計(jì)等5個(gè)項(xiàng)目實(shí)施,,447名學(xué)生參與其中。

學(xué)院一直積極組織質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)工作,,并加強(qiáng)在研項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程考核和監(jiān)督,。本年度學(xué)院申報(bào)的18項(xiàng)校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目全部立項(xiàng),其中包括校級(jí)課程綜合改革項(xiàng)目6項(xiàng),,校級(jí)重點(diǎn)教研項(xiàng)目5項(xiàng),,校級(jí)一般教研項(xiàng)目6項(xiàng),校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),;并推薦申報(bào)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1項(xiàng),、精品線下開(kāi)放課程1項(xiàng),、教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、教壇新秀1名,、一般教研項(xiàng)目1項(xiàng),。

做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實(shí)踐能力培養(yǎng)和學(xué)科競(jìng)賽工作,,依托向日葵創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室,、量化投資創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室以及孵化基地等平臺(tái),培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,。

①2019年安徽省大學(xué)生金融投資創(chuàng)新大賽中,,共獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)45項(xiàng),二等獎(jiǎng)84項(xiàng),,三等獎(jiǎng)95項(xiàng),,滁州學(xué)院共計(jì)獲“綜合團(tuán)體獎(jiǎng)”亞軍、“股票虛擬仿真交易組團(tuán)體獎(jiǎng)”第一名,、“公司上市可行性分析組團(tuán)體獎(jiǎng)”第二名,、高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等四項(xiàng)集體獎(jiǎng)勵(lì);

②2019年“正大杯”第九屆全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽總決賽中,,共獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)4項(xiàng),、省一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng),、三等獎(jiǎng)21項(xiàng),,學(xué)校獲榮獲“最佳院校組織獎(jiǎng)”;

③2019年全國(guó)大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽,,共獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)(包含冠軍),、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)29項(xiàng),;

④2019年安徽省大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽中,,共獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),;

⑤2019年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽安徽省分賽,,共獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);

⑥本年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲得校級(jí)立項(xiàng)14項(xiàng),,推薦國(guó)家級(jí)立項(xiàng)3項(xiàng),,并結(jié)項(xiàng)6項(xiàng);

⑦互聯(lián)網(wǎng)+比賽入圍校級(jí)選拔賽11項(xiàng),榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)10項(xiàng),。

本年度與安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合承辦2019安徽省大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查分析大賽暨第九屆全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽安徽賽區(qū)實(shí)踐賽復(fù)賽,,我院經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)影響力和建設(shè)成效在全省范圍內(nèi)進(jìn)一步彰顯。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇十

為了提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,,創(chuàng)建新型課堂教學(xué)模式,,充分運(yùn)用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。在主體教育思想指導(dǎo)下,,使學(xué)生形成現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的主體精神和可持續(xù)發(fā)展所需的科學(xué)文化知識(shí)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

黨政工密切配合,成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,。重視加強(qiáng)教育科研工作,,將教育科研工作納入學(xué)校五年規(guī)劃和學(xué)校整體工作計(jì)劃和教育教學(xué)工作計(jì)劃。

1,、學(xué)校成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由副校長(zhǎng),、副書(shū)記,、教導(dǎo)主任、副主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。

2,、學(xué)校成立以縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師任課題負(fù)責(zé)人的研究小組,具體負(fù)責(zé)日??蒲泄ぷ?。

學(xué)校要做到多方籌集資金,保障開(kāi)展教育科研工作所必須,。其經(jīng)費(fèi)主要用于:

1.獎(jiǎng)勵(lì)取得優(yōu)秀成果的課題研究人員,。

2.科研教師的各項(xiàng)培訓(xùn)。(包括外出參觀學(xué)習(xí))

3.聘請(qǐng)專家開(kāi)辦科研講座,,課題指導(dǎo),。

4.課題開(kāi)題論證以及課題的鑒定驗(yàn)收。

5.出版科研成果集,。

1.每學(xué)期至少組織兩次教育教研知識(shí)講座,。

2.每學(xué)期每個(gè)科研小組至少舉辦兩節(jié)科研課題的研究公開(kāi)課。

3.每學(xué)年組織一次校級(jí)科研論文研討會(huì),。4.每學(xué)年至少組織一次科研論文評(píng)眩

5.積累科研資料

1.每學(xué)年出版一集論文集,。

2.積極鼓勵(lì)、支持教師在各種刊物上發(fā)表論文,。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇十一

用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)校教科研工作,用新的教育理念和開(kāi)拓創(chuàng)新精神開(kāi)展教育科研工作,。立足本校實(shí)際情況,、著眼于實(shí)際應(yīng)用,。,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮積極的作用。

教育科研研究成果推廣應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):邱建平

副組長(zhǎng):張懷友張春霞趙婉虹李曉軍李敬華彭海軍王潤(rùn)剛

組員:李書(shū)園李海艷李燕盧崢何培蘭李亞娜

(1)創(chuàng)造條件,,配置符合要求的現(xiàn)代教育技術(shù)軟,、硬件設(shè)施,為現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作與成果推廣應(yīng)用提供物質(zhì)保障,。

(2)全面培訓(xùn)提高教師的課題研究的理論水平和實(shí)際操作水平,。

(3)確立應(yīng)用性較強(qiáng)的研究課題,提出符合學(xué)校實(shí)際的課題,,供全體教師參與研究,,將有效成果推廣應(yīng)用到教育教學(xué)中去,將成功經(jīng)驗(yàn)向外界推廣,。

(1)把課題研究與成果推廣應(yīng)用工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入議事日程,,體現(xiàn)在各項(xiàng)工作計(jì)劃當(dāng)中。

(2)把課題研究和教研工作緊密結(jié)合作為學(xué)校教研工作的重要內(nèi)容,,確立獨(dú)立的研究課題,,組成研究班子,建立從課題立項(xiàng),、過(guò)程實(shí)施方案的制定,、研究過(guò)程材料的收集、研究成果總結(jié),、成果鑒定與應(yīng)用推廣完整的工作體系,。

(3)把各項(xiàng)課題的教研工作作為學(xué)校校本教研的重要內(nèi)容,定期檢查交流研究成果,。要求老師經(jīng)常寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,以教研組為單位,每學(xué)期開(kāi)出與研究課題相關(guān)的研討課,,學(xué)校定期舉行相關(guān)課題的課堂教學(xué)比武,,促進(jìn)教研成果推廣應(yīng)用工作。

(4)采取“專家引領(lǐng),、同行輔助,、個(gè)人鉆研”和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式來(lái)開(kāi)展工作,,爭(zhēng)取上級(jí)相關(guān)部門的支持與輔導(dǎo),,外出學(xué)習(xí)考察,借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),在工作中少走彎路

(5)把教師在課題研究與成果推廣應(yīng)用方面的業(yè)績(jī)作為年終考核成績(jī),、評(píng)定職稱,、晉級(jí)、評(píng)優(yōu),、評(píng)先的重要依據(jù),。

(6)學(xué)校每期至少組織全校老師開(kāi)展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的培訓(xùn)2次以上,使教師能熟練使用ppt,,flash等多媒體軟件開(kāi)發(fā)教學(xué)課件,。

(7)學(xué)校定期檢查,對(duì)在課題研究與成果推廣應(yīng)用工作中成績(jī)突出的個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,按照學(xué)校量化積分考核方案予以相應(yīng)的加分,。

學(xué)校教育教學(xué)成果總結(jié)晚會(huì)篇十二

為了努力提高教師教學(xué)教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育,,我校始終落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,積極推進(jìn)教育課程改革,,狠抓教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,,從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)年來(lái),我校主要開(kāi)展了以下教學(xué)教研工作:

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證,。因此,,我們始終落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,。結(jié)合我校實(shí)際,,認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃,并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃,,明晰思路,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開(kāi)好課、上好課,。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度,,規(guī)范備課上課,作業(yè)批改等各環(huán)節(jié),,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。本學(xué)年,,我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng),。做到有布置,、有檢查,、有記載,、有總結(jié)反饋、有整改意見(jiàn),。教師的備課做到備教法,,備學(xué)生,備板書(shū),,備練習(xí),。做到先備課、再上課,。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全,。開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,促進(jìn)備課,,講課質(zhì)量的提高。

2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,建立期中和期末知識(shí)檢測(cè)質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí),,組織教師認(rèn)真探討,、總結(jié)教學(xué)失誤所在,及時(shí)補(bǔ)救,,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況,及時(shí)反饋,,及時(shí)指導(dǎo),,注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。

3,、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)賞識(shí),。對(duì)待學(xué)困生,,教學(xué)中做到“四優(yōu)先”:提高優(yōu)先,、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先,、輔導(dǎo)優(yōu)先,。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),有效地提高“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性,。

4,、各學(xué)科教研組每學(xué)期檢查四次,教導(dǎo)處分別在學(xué)期初,、期中,、期末進(jìn)行三次檢查,并詳細(xì)記載檢查情況,,寫(xiě)出相應(yīng)的小結(jié),,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),對(duì)能及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思的教師給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真,、細(xì)致具體的工作,我們把教學(xué)常規(guī)落實(shí)到了實(shí)處,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升,。

1、開(kāi)展學(xué)科教研組活動(dòng),,優(yōu)化課堂教學(xué),。本學(xué)年我們積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),分成三個(gè)教研組,,各組成員在教研組長(zhǎng)的組織下,,開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)研討活動(dòng),。

2,、重視教師專業(yè)水平的發(fā)展,鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升,,學(xué)校繼續(xù)建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,,建立重能力、重實(shí)績(jī),、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,,對(duì)教育教學(xué)效果好、師德師風(fēng)好的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面給予照顧,。繼續(xù)開(kāi)展教師崗位技術(shù)練兵,、教師說(shuō)課、作課,、評(píng)課等活動(dòng),,打造學(xué)習(xí)型校園,。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,并進(jìn)行深入的研究和探討,,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),把握教改方向,,明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),,用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,創(chuàng)造性地使用教材,,使教材有利于學(xué)生積極探索,,主動(dòng)發(fā)展,。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),讓先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,,不斷給教師充電、加壓,,利用一切可利用的機(jī)會(huì),,給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查與考評(píng)。

在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中,。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,,合作探究,,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶,,接受,,模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,,獲取新知識(shí)的能力,,分析解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力,。

繼續(xù)完善校本教研制度,,大力開(kāi)展校本教研活動(dòng),。結(jié)合本校自身實(shí)際,完善相關(guān)制度,,把短期計(jì)劃與長(zhǎng)期規(guī)劃相結(jié)合,,開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng),重視理論學(xué)習(xí),,注重教材研究,,加強(qiáng)教法研討。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施,,結(jié)合地域優(yōu)勢(shì),,積極創(chuàng)造條件,努力開(kāi)發(fā)并開(kāi)設(shè)校本課程,。

各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個(gè)中心,,加強(qiáng)以校為本的小課題研究,引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的真問(wèn)題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究,,讓課題從教學(xué)中來(lái),,到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)研究資源,,支持真正有價(jià)值的的課題研究深入下去,。

我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了元旦朗讀競(jìng)賽、小作文競(jìng)賽,、《弟子規(guī)》朗誦競(jìng)賽活動(dòng),,參加鎮(zhèn)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了較好的成績(jī)。并相應(yīng)制定各類活動(dòng)方案,,從而豐富了學(xué)生的校園生活,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高,。

本學(xué)年在張廣和校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教師的共同努力下,我校教學(xué)質(zhì)量取得了歷史以來(lái)的好成績(jī),。各班各科的成績(jī)都能夠穩(wěn)步上升,,特別是畢業(yè)班的成績(jī)更加輝煌:本學(xué)期第一次月考榮獲全鎮(zhèn)第五名,第二次月考榮獲全鎮(zhèn)第一名,,英語(yǔ)及格率100%;嬴得了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

成績(jī)的取得固然令人可喜,但我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處,,明確今后的努力方向:

1,、學(xué)科教研氛圍不夠深厚,多數(shù)流于形式,,效果不明顯,。

2,、教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神還不夠,,工作被動(dòng),。平時(shí)不愿主動(dòng)學(xué)習(xí),不勤于動(dòng)筆,、反思,,業(yè)務(wù)水平低。

1,、教研活動(dòng)應(yīng)重實(shí)效輕形式,,把教研工作抓實(shí)、抓深,,力求每次活動(dòng)都要有效果,,以教研促教改,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、鼓勵(lì)教師積極參加各種教研活動(dòng)和撰寫(xiě)教研論文,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

總之,一年來(lái),,我們既有收獲,,也有教訓(xùn),在今后的工作中我們將一如既往,,再接再厲,,把工作做得更好,爭(zhēng)取在新的一年里取得更好的成績(jī),。

本學(xué)期我校優(yōu)秀教師是莫志開(kāi),。

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