無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三年級周記一篇 三年級周記篇一

柚子形狀似一個(gè)放大的橘子，顏色為土黃色,，黃里隱隱約約透出點(diǎn)點(diǎn)綠色,。我摸了摸它，皮厚厚的,，軟軟的,，有點(diǎn)粗糙。我掂了掂,，好沉啊,，有四五斤重呢!

媽媽把柚子洗干凈后，拿起水果刀,，在柚子的身上攔腰一刀,，然后，媽媽又豎劃了幾刀,。這時(shí)，我還根本看不到柚子的果肉,。當(dāng)媽媽用力剝果皮時(shí),，我聞到了一陣陣清新的香味。

柚子的皮被剝下來了，這時(shí)的它好似一只可愛的雪娃娃,，潔白無暇,，因?yàn)樗€有一層“白衣裳”，把手伸進(jìn)它頭頂上的“洞口”,，使勁往外扳,，柚子終于被扳開了。 我欣喜地發(fā)現(xiàn),，一些晶瑩剔透的果肉已經(jīng)擠破了外衣,，爭先恐后地露了出來?？匆娺@些長長的,，一絲一絲的，晶瑩剔透的果肉,，我的口水都快流出來了,。

我迫不及待地?fù)艿羲潜”〉钠ぃ庖恍K肉放在嘴里,。啊,，酸中帶甜，水分很足,。

聽了我的介紹,，你應(yīng)該也喜歡上了它——柚子。

三年級周記一篇 三年級周記篇二

今天是植樹節(jié),，早晨,，天氣晴朗，陽光明媚,，和風(fēng)習(xí)習(xí),。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊,，有的像在大海中航行的船,，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著 植樹的工具和小樹苗,，來到山坡上植樹,。

我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看,，?。?？山坡上光禿禿的一片,，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說：”小朋友,，您們終于來了,，我在這兒住了幾十年，可沒有一個(gè)伙伴和 朋友,，真孤獨(dú),。“我心想：我們今天種上十幾棵樹,，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林,。

山坡上，紅旗招展,，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場,。有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土,；有的搬小樹苗,；還有的拿著小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天,，臉上紅通通的,。您瞧！那邊的男同學(xué)身 穿迷彩服,，干得滿頭大汗,，也顧不上擦一把，他們您不讓我,，我不讓您,，埋頭苦干。這邊的女同學(xué),，個(gè)個(gè)穿得花枝招展,，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,，賣力地干著,，臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,。

瞧,！我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,，擺成了一個(gè)”八“字,，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了,。中隊(duì)長身后有一桶水,，可能是準(zhǔn)備給小樹苗”喝“的,。班長弓著腰，彎著腳,， 手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢,！填呀填,，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。中?duì)長松開手,，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里,，水緩緩地滲進(jìn)去了,，樹苗”喝“飽了水 ，連連點(diǎn)頭,，好像在說：”謝謝您們的栽培,，我一定長成參天大樹，讓您們在我的樹陰下盡情地看書,、玩?！?/p>

植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看,，哇,！新栽的小樹一行行，可美了,！

微風(fēng)吹來,，小樹苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,，好像在說：”這些小朋友真能干,。“今年的植樹節(jié)過得真快樂,！

三年級周記一篇 三年級周記篇三

上個(gè)星期天,，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí),，突然聽到了一陣悠揚(yáng),、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去,，只見幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前,。我也好奇地?cái)D上去看，原來是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝,。后來我才知道,，這玩藝叫“陶笛”,，是我國最古老的樂器之一。

陶笛的形狀很像一條魚,，是土黃色的,，大約有八、九厘米長,。它是空心的,，表面有九個(gè)小孔，有的大,、有的小,。吹的時(shí)候 ，就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音,。顧名思義,，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!

天生就熱愛音樂的我，當(dāng)然想買個(gè)陶笛來吹吹啦!一打聽價(jià)錢,，天啊!一個(gè)就要二十元錢呢!我覺得太貴了,。可媽媽見我這么喜歡,，就給我買了一個(gè),。

我太喜歡它了，在游園時(shí)一直都在吹,。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽,，可這小東西一到我手里，就不那么聽使喚了,，不但沒有發(fā)出悅耳的

聲音,，簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會了一兩句《蘭花草》,。我興奮極了,，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

陶笛，你給了無限的快樂!

三年級周記一篇 三年級周記篇四

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！弊x書使我明智，讀書讓我獲得了許多知識,，讀書也讓我變得更加優(yōu)秀,。在我的成長過程中，書,，一直陪伴著我,。

讀書讓我的成長充滿了樂趣。我剛剛學(xué)會拼音時(shí),，媽媽就給我買了許多標(biāo)注拼音的童話書籍,。那時(shí)的我,，能夠借助拼音，將故事流利地讀出來,?！度恍∝i》、《灰姑娘》,、《丑小鴨》,、《盤古開天辟地》、《女媧傳說》……這些中外童話名著,，陪伴了我的童年，讓我的成長充滿了無限樂趣,。

讀書讓我充滿了智慧,。遇到了事情，大多數(shù)孩子都會手忙腳亂,，第一選擇求助父母,。可是我卻十分冷靜,，沉著應(yīng)對,，細(xì)致尋找解決方法。這一切,，都是讀書帶給我的智慧,。

讀書也給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。因?yàn)樽x書讓我對閱讀有了更好的理解,，所以在考試中,，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對寫作提供了很多幫助,，讓我對作文從不畏懼,。

讀書讓我懂得了禮貌；讀書讓我熱愛學(xué)習(xí),；讀書也讓我懂得感恩,，學(xué)會了孝順父母……

書香伴我入眠，因?yàn)橛袝?，我的夢才更甜…?/p>

三年級周記一篇 三年級周記篇五

撐著油紙傘,，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長,、又寂寥的雨巷,，你的心中，可藏過一把傘,？

在屋里打傘會長不高的,，大人們總是這么說,，傘為什么會在屋里撐開呢？那完全是童年時(shí)幼稚,、純真的舉動(dòng),，長大后，從來沒在屋里打過傘,。

傘注定是在下雨天撐開的,。

我很小的時(shí)候，就渴望著能有一把傘,，但是那時(shí)候,，傘根本輪不上我用。梅子原來在他的文章里說過：“我們小孩爭著去打傘,。祖母不讓,，祖母罵，好好的天,，打什么傘,？”而我也只有在晴天，在屋里,，偷偷地打傘,，然后自我陶醉一番，那種興奮和快樂,，只有自己能體會,。大人們卻說，在屋里打傘會長不高的,。心里面想著長高,，心里面藏了一把傘。

終于在長大了,、懂事了的時(shí)候,，有了自己的一把傘。傘陪著我從唐詩宋詞的雨巷中走過,，走到了生活中,，。

出門別忘了帶傘,！媽媽在天氣不好時(shí),，總是這樣告誡我。無數(shù)次走出家門,，忘記帶傘,，媽媽總是趕上來把傘給我，“拿好了,，出門可以擋雨”,。

傘,，陪伴每個(gè)人人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。傘是一種寄托,，也是一種向往,。要珍惜她，帶著他,。

在你的心中,，可藏過一把傘？