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最新做一片美的葉子讀后感100(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 08:39:43
最新做一片美的葉子讀后感100(5篇)
時(shí)間:2023-03-22 08:39:43     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

做一片美的葉子讀后感100篇一

扉頁上寫著——奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過生離死別的孩子,,奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無法解釋的大人,。所以我認(rèn)為適合每一個(gè)愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個(gè)永恒而沉重的話題,,尤其是生命與死亡的問題,,許多先哲們對(duì)此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義:一片葉子生在春天,,長于夏天,,在秋天絢爛,于冬季走向死亡……,,葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨??從這本書中,可以讓我們讀出很多,,悟出很多,。

首先,在葉子身上,,展示了個(gè)體生命的不同精彩,。“我們每一片葉子都是不同的,,我們的體驗(yàn)各不相同,,我們面對(duì)太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同,。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾??”以教育者的眼光來審視這些話語,是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn),?!皼]有完全相同的兩片葉子?!笔堑?,讓我們寬容地對(duì)待每一位學(xué)生,用多元智能理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,因材施教,,讓每個(gè)孩子快樂成長。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述,。是的,,每個(gè)生命都必會(huì)死亡,都將迎來“沒有明天的一天”,,而且這一天隨時(shí)會(huì)到來,,自古“黃泉路上無老少”嘛!

無論是誰當(dāng)他初次意識(shí)到只有一個(gè)人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí),,必定會(huì)產(chǎn)生一種幻滅感,。是的,我有刻骨銘心的體會(huì),,我記得也許就是在八九歲的年紀(jì)吧,,當(dāng)我突然間意識(shí)到自己終有一死時(shí),,死亡問題就困擾著我,小心眼里滿是恐懼,,雖說兒時(shí)的游戲隨時(shí)會(huì)沖淡這一想法,,但是一旦安靜下來,內(nèi)心感覺陣陣的刺痛,,那種茶不思,,飯不香,覺不濃的日子真是一種煎熬,,整個(gè)人陷入一種迷茫,。我似乎看到了自己生命的心頭,一個(gè)人生太少了,,貪戀著這個(gè)世界,,一個(gè)人生怎么夠用?可惜的是當(dāng)時(shí)沒有人與我溝通,,我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受,。讓我們讀一讀書中對(duì)死亡的態(tài)度——“萬物都會(huì)死。不管是大是小,,是強(qiáng)是弱,。我們先完成我們的任務(wù),我們經(jīng)歷日曬月照,,風(fēng)吹雨打,。

我們學(xué)會(huì)跳舞,歡笑,。最后我們死去,。”“春天變成夏天你不害怕,,夏天變成秋天,,你也不害怕,這些都是自然的變化,,那么你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢,?”是的,,死亡是一個(gè)自然的過程,,它和成長一樣自然。既然我們都會(huì)死去,,那么活著還有沒有價(jià)值,?活著是為了什么?本書也作出了巧妙的回答:“為了享受太陽和月亮,,為了一起過那么長一段快樂時(shí)光,。這是為了把影子投給老人和孩子,。為了讓秋天變得繽紛,為了看到四季……

”多么美好,、精彩的人生?。∩纹涠虝?,享受生命帶給我們的美好,,是我們的權(quán)利!讀了這本書,,不禁掩卷沉思:我們這樣思考死亡的話題,,有何意義呢?從某種意義上說,,人生的成功和失敗,、幸福和災(zāi)難,不過是過眼煙云,,彼此并無實(shí)質(zhì)的區(qū)別,,當(dāng)我們這樣想時(shí),反而和我們的真實(shí)人生貼得更緊了,。我們眷戀人生,,執(zhí)著人生,同時(shí)我們也要收拾好行裝,,隨時(shí)準(zhǔn)備和人生告別,。有了這樣的悲觀墊底,實(shí)際上是一種超脫,。

誠實(shí)地說,,現(xiàn)在,我仍是恐懼死亡的,,害怕生命的消失,,擔(dān)心與親人永久分離。但是,,一個(gè)人只要認(rèn)真地思考過死亡,,就能洞察人生的全部,就會(huì)擁有豁達(dá)的胸懷,,明白正是因?yàn)橛辛怂?,生命才有更深的意義。

做一片美的葉子讀后感100篇二

今年,,我買了幾本書,,準(zhǔn)備暑假讀。其中,,我最喜歡的書,,就是金波爺爺寫的《做一片美的葉子》,。

也許你聽到這個(gè)名字,會(huì)有些熟悉,,沒錯(cuò),!它的名字和我們?cè)?jīng)學(xué)過的課文相同,而我們學(xué)過的那篇課文,,正是出自這本書,。

《做一片美的葉子》主要寫了各種動(dòng)植物的樣子,以及它們和金波爺爺?shù)母鞣N趣事,,讓我重新認(rèn)識(shí)了一位充滿童心的金波爺爺,。其中,我最喜歡的就是第四輯《花宴》中的《二月蘭》了,。

《二月蘭》一文中說,,金波爺爺是在冬雪融化以后,走進(jìn)林中空地,,發(fā)現(xiàn)了這株二月蘭,。文中還介紹到:二月蘭有羽狀的綠葉,還開著紫色的小花,,讀到這里,,我已經(jīng)想象出了二月蘭的樣子,我查了資料,,確實(shí)和我想的一模一樣,,接下來,金波爺爺把它移植到了院子里,,起初,,二月蘭葉子蔫蔫的,花苞也很干癟,,金波爺爺有些后悔,,想:要是我沒有把它移植到了院子里,它會(huì)不會(huì)已經(jīng)開出漂亮的花了呢,?鄰居家的小姑娘說:“二月蘭只是害羞了,,害羞的人總是喜歡低著頭的。每天多看看它,,多見見面,,慢慢的熟悉了,他就會(huì)大膽起來了,?!庇诌^了幾天,,金波爺爺還沒起床時(shí),,就聽到鄰居家的小姑娘在院子里喊:“二月蘭開花啦,!”金波爺爺馬上跑去了院子里,一看,,二月蘭果真開出了美麗的花,。后來,有一位老奶奶親切地喊它諸葛菜,,我想:“它不是花嗎,,怎么變成菜了?”原來,,這位老奶奶以前經(jīng)常把它摘了吃,,老奶奶想:“它不是菜嗎,怎么變成花了,?”很久以后,,你總能聽到他們的“對(duì)話”:“你記得每年開花的時(shí)候嗎?”“記得,,

那是我們的節(jié)日,。”“你們有鄰居嗎,?”“有啊,,有鳶尾蘭、西番蓮……”

聽了這么多,,你一定也喜歡上了這些花,、這些草、這些事,,還有這位金波爺爺吧,!那就快買一本吧,別忘了,,它叫《做一片美的葉子》,。

做一片美的葉子讀后感100篇三

我翻開《課外美文》映入眼簾的第一篇文章《做一片美的葉子》深深地吸引了我。

這篇文章雖然表面上說的是一片片葉子,,可它真正的內(nèi)涵說的是我們?nèi)祟悺?/p>

世界上沒有兩片葉子是相同的,,每一片葉子都形態(tài)各異,每一片葉子都非常美,。但無數(shù)片葉子做著相同的工作,,將耀眼的陽光化做無限的能量。那樣大樹就會(huì)生命茂盛,。雖然每一片葉子都將會(huì)有飄零在地上的時(shí)候,,但最終還是會(huì)回歸大樹地下的根。

我讀著讀就想到:每一片葉子不就是我們社會(huì)中的一個(gè)人嗎,?因?yàn)槭郎喜粫?huì)有第二個(gè)你,,每個(gè)人都是不同的,。我們不都是為了自己的祖國走向繁榮富強(qiáng)而奮斗嗎?奉獻(xiàn)的名言:

假設(shè)一棵大樹就是我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)社會(huì),,我們只要為自己的祖國做出奉獻(xiàn),,為祖國的發(fā)達(dá)做出貢獻(xiàn),這樣社會(huì)的科技提高了,,我們的生活也大大提高了,。就像葉子對(duì)大樹一樣,葉子給大樹提供營養(yǎng),,大樹給葉子一個(gè)生長的基本,。只有我們對(duì)自己生存的環(huán)境做一些什么,它才會(huì)給我們一回報(bào),。

相反,,如果每片葉子都不工作,管著自己,,那葉子就會(huì)失去原來的色彩,,會(huì)變得越來越弱,最終還是飄落在地上,,如果我們每個(gè)人整天待在家里游手好閑的,,去干那些偷雞摸狗的事,不做那些光明正大的事,,那整棵大樹就會(huì)枯死,,社會(huì)就會(huì)變得死氣沉沉。所以,,我們要做一片美麗的葉子?。?/p>

為了我們的大樹,,做一片美的葉子吧,!

做一片美的葉子讀后感100篇四

《做一片美的葉子》一文寫得很美。

我們從題目就可以看出作者寫這篇文章,,突出的就是葉子的美,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹很美。作者先寫從遠(yuǎn)處看那棵樹。

然后,,作者走近大樹,發(fā)現(xiàn)枝頭的每一片葉子都很美,。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。我不覺要感嘆:“??!這每一片葉子都是那樣美麗,,葉子的形狀是多么豐富,。”無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,,把陽光變成生命的'乳汁奉獻(xiàn)給大樹,??吹竭@里,,我又要感嘆了:“葉子是多么偉大,它的一生都是為了它的母親——大樹,?!?/p>

春天的時(shí)候,葉子嫩綠,;夏天的時(shí)候,,葉子肥美;秋葉變黃,;冬日飄零——回歸大樹底下的根,。讀到這里,我覺得葉子的一生太短暫了,,春天它還是一個(gè)頑皮的小朋友,,夏天它們成年了,為人類遮風(fēng)擋雨,,秋天它們衰老了,,冬天它們從樹上了下來,這就是它們的一生,。

葉子是多么美麗,,多么偉大,形狀是多么豐富,,但是生命是多么短暫,。

做一片美的葉子讀后感100篇五

今天,我們學(xué)習(xí)了《做一片美的葉子》,。這篇課文寫的是大樹和葉子的關(guān)系:每一棵大樹都很美,,每一片葉子都很美,大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體,,

無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置,。由此,我們想到社會(huì)就是大樹,,而我們每一個(gè)人就是葉子,。我們要全心全意為社會(huì)這棵大樹作出貢獻(xiàn)!

假如我是一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)把所有得病的人治好,,讓他們合家團(tuán)圓,,幸福快樂每一天,;

假如我是一個(gè)發(fā)明家,,我會(huì)發(fā)明出更多的玩具送給小朋友們,讓他們每天都可以在各種各樣益智玩具的陪伴下茁壯成長,;

假如我是一個(gè)老師,,我會(huì)讓全世界的小朋友懂得許多天文地理知識(shí),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游,;

假如我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,,我會(huì)把所有人的衣服設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的,讓每個(gè)人穿上新衣服,,變得很美麗,;

假如我是一個(gè)攝影師,我會(huì)把美麗的風(fēng)景拍下來,,把人們最幸福的時(shí)刻記錄下來,,讓美好的瞬間變成永恒……

我要做一片美的葉子,讓千萬個(gè)“假如”成為現(xiàn)實(shí),,讓我們的社會(huì),、我們的世界更加美好!

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