在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇一
你好!
20xx年x月x日,，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,，經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主,。
林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),，在我們平西中學(xué)校園里開花,，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，開出更美麗的花朵!
對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
此致
敬禮!
姓名：
20xx年x月x日
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇二
各位同學(xué)：
大家好!
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),，xx月xx日,，我校七年三班xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,，為盡快找到失主,，xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽,、尋找,，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),，收獲了一份深深的感動(dòng),。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,，在學(xué)生中間,，涌現(xiàn)出許許多多的“xx”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇三
xx領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,，好人好事層出不窮,，個(gè)性是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事,，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票,，公章,，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺,。當(dāng)時(shí)我心里很著急,，心想總價(jià)值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的情緒,，回到下車的地方尋找,。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我,，讓我的手包失而復(fù)得,。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了,。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名,。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定,。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì),。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo),、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,，貴校必須會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
xx
時(shí)間：
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇四
尊敬的老師：
您們好！我是王xx的媽媽,，首先我要向您們說一聲“幸苦了”,。轉(zhuǎn)眼間，我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了, 記得剛剛?cè)雸@時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過程,。過了一個(gè)星期的適應(yīng)期后,，現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。
1.生活習(xí)慣更好了,。xx變化最大是吃飯方面,，以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好，邊吃邊玩,，在后面追著跑著喂,，還要開電視給他看才吃，每頓飯下來都要花很長(zhǎng)時(shí)間,。xx明顯進(jìn)步了,，自己能動(dòng)手將飯全部吃完，這讓家里人省了不少心,。
以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,，睡覺的時(shí)間也很晚，現(xiàn)在不僅睡覺時(shí)間提早了，而且基本上和他講講道理能自己睡了,。
2.主動(dòng)性更強(qiáng)了,。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時(shí)間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識(shí)很強(qiáng), 碰到任何事情，不管能不能做好, 自己也要先試一試,。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試?，F(xiàn)在他自己能干的事情很多，上廁所,、穿脫襪子,、穿脫褲子、穿脫鞋子等,。每次進(jìn)出門會(huì)把自己的鞋子擺放得整整齊齊,。
3.更加活潑可愛了。xx已經(jīng)喜愛上了幼兒園, 喜愛上了這個(gè)“太陽班”,。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛的小伙伴們,。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,，在家里小xx會(huì)模仿老師的樣子給我和他爸爸上課,。把我們喚成幼兒園里的小朋友，讓我們喊他“小x老師”,，他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌,、跳舞、講故事,、玩游戲,，那小樣實(shí)在可愛。
總體上xx比以前更懂事,、更活潑可愛了,，這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護(hù)他的孟奶奶,、曹老師和常老師,，謝謝您們！看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，爸爸媽媽感覺非常欣慰,。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇五
xxx的家長(zhǎng)：
您好!
這是我給您們的第x封表揚(yáng)信!
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過自己的努力,，獲得了xxxxx面小紅旗,。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒，學(xué)習(xí)努力,，上課專心聽講,，積極動(dòng)腦,，認(rèn)真完成各種作業(yè)，書寫漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了!)當(dāng)然孩子的成長(zhǎng)離不開您們家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo)和大力配合;希望在以后的日子里,，我們共同努力,，給孩子一個(gè)有意義的童年!
按照我和孩子們的約定，他(她)有一個(gè)愿望xxxxx,，希望您們能實(shí)現(xiàn)他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,，工作順利，孩子越來越優(yōu)秀!
此致
敬禮,！
數(shù)學(xué)老師：陽維碧
20xx年x月x日
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇六
尊敬的校導(dǎo)：
您好,！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張,，暖氣費(fèi)收據(jù)一張）,，因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名,，后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表,。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表揚(yáng),，以示鼓勵(lì),。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
xxx
日期
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇七
9月28日(周日)中午,，一(2)班xx同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元,，且寫著密碼,。xx同學(xué)在久候失主不來的情況下，下午向班主任報(bào)告了此事,，班主任建議通過廣播尋找失主,。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,，急切尋找,。xx同學(xué)從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事,。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,，并當(dāng)面把存款折交還失主。
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，在金錢面前不動(dòng)心,，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),。
宋坤同學(xué)是一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多,，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,，過一會(huì),，電話響了，得知電話是失主的'媽媽打來的,，她還不知道手機(jī)丟了,，說明情況后，她連忙道謝,，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲:“沒事”,。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來了,，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字,，在幾年級(jí)幾班,，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的尚品德,，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),，特此提出表揚(yáng)。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表揚(yáng)信稱號(hào)篇八
尊敬的小x同學(xué)：
見信好!
您的孩子,，小x,，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級(jí)相比,，有非常大的進(jìn)步,。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小x的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出。
總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，小x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚(yáng)信給你,，以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小x能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
