演講稿要求內容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

關愛殘疾人國旗下的演講稿篇一

我今天演講的題目是《讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世,，首先要知道有愛,，學會感恩。父母親情,、同學友情,、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候,、一個微笑,，都是愛的表現?？嚯y的人因為愛而看到希望,，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻,，貧困的人因為愛而自強,，在這個世界上，我們感受著愛,，也付出著愛,。

在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關愛,。當我們每天迎著朝陽,，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望,。同在一個大家庭中,，這些殘疾人的生活，較之我們,，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,，他們,，更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,，同學們,，你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道全國助殘日?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日,。

殘疾人由于自身功能的障礙,，在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難,。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童,。另外，殘疾人就業(yè)機會少,，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發(fā)生,，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題,。因此,，關心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責任,。

同學們,，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間,。關愛殘疾人是全社會的責任,，讓我們從今天做起，從身邊做起,，從小事做起,，從一點一滴做起，不只是在今天,，而且是在每一天,。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,，理解殘疾人,，平等視之，給殘疾人更多關愛和幫助,。

為此,，我向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手,，齊努力,，關心,、愛護、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

健全人尊重殘疾人，也就是尊重自己和尊重生命,。從人類社會發(fā)展的角度看，自有人類開始就有殘疾人,，殘疾人同其他社會成員一樣,，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,，但卻是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價,。沒有交通事故造成的殘疾，就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,，就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,，就沒有現代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔了殘疾帶來的痛苦,，才促使現代人類社會在醫(yī)學,、遺傳學、勞動保障,、交通管理等方面的物質和精神文明不斷發(fā)展,。因此，對殘疾人更多一些尊重,，是一種道義責任,。

關愛殘疾人，你會怎么做新浪網的一項調查顯示,，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認為的關愛殘疾人方式,，投票率達65.79%。中科院心理學博士鄭希耕表示,，相對于其他關愛行動來講,，不占殘疾人專座更具現實性，是最容易接觸到的,。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,，就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當志愿者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風尚銜接最緊密,。

在今天這樣一個社會背景下,，強調企業(yè)對殘疾人群體的社會責任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關愛是構建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié),，但這種關愛絕不能僅僅停留在同情,、不歧視,、救濟幫助這些較淺的層面上，而是應該從各行業(yè),、各領城中體現和諧社會的優(yōu)越性,，在教育、醫(yī)療,、通信,、就業(yè)、交通等各領城切實推動所有幫助殘疾人的行動,。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,，更是要幫助他們生活，這就意味著殘疾人群體應和苦通人一樣,，享受他們所應享受到的一切人權要素,。關愛殘疾人是我們共同的責任。

關愛殘疾人國旗下的演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們,，大家早上好！

今天,，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》,。

光陰似箭，歲月如梭,，秋的收獲與凋落還來不及收尾,，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴寒絲毫驅不走我們心頭的暖意,，因為我們生活在一個充滿愛的世界里,，無論貧窮富貴，無論是關愛他人還是被他人關愛,，我們依然覺得幸福,，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂,，能用四肢盡情的游戲,，能用話語表達自己的愿望。

可是,，有這樣一群人,，他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內心的孤單和脆弱,，正渴望著愛的撫慰,。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者,，皆有所養(yǎng)”的觀點,，關愛弱者,、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,，“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明,？必然與一次次的守望相助有關”，那么,，這可不可以說明,，善良互助的美好本性，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了,。

目前,，全球共有6.5億殘疾人，這個特殊而困難的群體約占世界總人口的10%,，其中80%分布在發(fā)展中國家。與正常人相比,，殘疾人在學習,、求職、工作,、生活等問題上會遇到更多,、更大的困難，甚至由于生理上的缺陷,，限制了他們活動的天地,、職業(yè)的選擇、工作的開展和學習的進行,。因此,，他們比正常人更需要別人關心、幫助,、支持和鼓勵,。當然，僅僅對他們抱以同情是遠遠不夠的,，停留在口頭上的關愛更是泛泛之談,。那么，我們應該怎樣將關愛殘疾人的想法體現在自己的行動上呢,？

首先,，在公共場所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助,，但在提供幫助的同時,，應該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂,、欺侮的對象,。其次,，殘疾人在生活中經常會遇到一些障礙，我們應主動幫他們解決,。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時,，我們可以給他們讓座、按下車鈴,；在一些公共休閑場所完善無障礙設施時,，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些,；在日常生活中,，我們可以學習使用手語，盡量與殘疾人溝通,。其實,，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動地的事情。只要我們從身邊做起,，從自己力所能及的小事做起,，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量,。

我們把愛給予了他們,，便讓世界又多充滿了一點愛。天地萬物,，都在為我們講述著愛的故事,，使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,，學會奉獻,、學會付出，用真心對待身邊的人,、用真情處理身邊的事,，把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個人的生命,！讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,，讓世界成為愛的海洋！

朝陽升起,，湖水為它梳妝,；月上枝頭，群星給它作伴,；鮮花盛開,，綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題，是幸福快樂的源泉,，關愛他人,，將會讓自己的內心更充盈，讓他人的生命更完整,，讓我們的世界更美麗,。

同學們，明天就是一年一度的國際殘疾人日,。在這個特別的節(jié)日里,，讓我們一同行動起來吧！奉獻自己的愛心,，讓世界不再孤單,，讓生活更加溫暖，讓人間因為你我的愛心更加生動感人,，讓世界充滿愛,！

關愛殘疾人國旗下的演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我在國旗下演講的`主題是《尊殘助殘你我行》,。

同學們，當你每天迎著朝陽,，走進校門時，你可曾想到在我們周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階,；當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁,，共同欣賞精彩的節(jié)目時，你可曾想起你周圍還有一群人卻連仰望藍天也是一種奢望,；當你和小伙伴在音樂中感受美妙的音符時,，你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠生活在無聲的世界中……

他們就是令人敬重的身殘而志堅的殘疾人。

還記得2005年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎,？看完精彩的節(jié)目,，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目,，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現出來千手這一姿態(tài)時,，每個人的手都要非常準確,，有一點不到位就會影響整個畫面。這個舞蹈甚至要求21個人的呼吸就像一個人一樣,，不能有快慢,，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果,，排練時,，邰麗華等聾啞演員每天都一起圍著錄音機,，趴在地上，把耳朵貼在地板上,，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,，并通過手語老師的分解音樂，來協調音樂的旋律和身體的韻律,。感動中國的獨臂鋼琴師劉偉說過“努力就有可能”,！他們就是這樣付出了常人難以企及的努力，終于贏得了成功,！

同學們,，你們知道嗎？我們國家全國助殘日,。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,，是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子,。

據統計,，我國有6000多萬殘疾人。尤其值得關注的是殘疾兒童,，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,，有的至今無緣看到燦爛的陽光，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,，同樣充滿著對未來的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,，他們渴望社會的關注,，熱心人的扶助，需要健全人的理解,，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力,。

同學們，你們愿意伸出雙手幫助他們嗎,？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎,？愿意嗎？（稍加停頓等回答）聲音響亮的同學是最有愛心的同學,，當然愛心更要用實際行動來證明,。

在現實生活中，很多事情對他們來說是一種奢望,，卻是我們的舉手之勞,。給殘疾人一個攙扶，只需你付出一只手的力量；給他們一個公交車上的座位,，只需你付出多站一會兒的辛苦,；愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間,。

讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，不只是在助殘日那天,，而是在今后的每一天。讓我們每一個人都向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心,，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,，理解殘疾人，平等對待他們,，給他們更多關愛和幫助,，共同筑起身邊的希望，共同撐起一片藍天,！

關愛殘疾人國旗下的演講稿篇四

各位老師,、同學們：

大家早上好，今天國旗下的題目是《關愛殘疾人,，讓世界充滿愛》,。

當我們在明亮的教室內學習時，當我們在操場上跑操站軍姿時,，也許,，你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過,，眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的事物,、聽不到包括口號聲在內的聲音,，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本,。他們被我們稱作“殘疾人”,。據統計，全世界約有3.5億殘疾人,，而我國約有8000萬人,。為宣傳殘疾人事業(yè)，營造關愛殘疾人的社會氛圍,，聯合國將12月3日,，也就是今天，定為世界殘疾人日。

這3.5億殘疾人,，他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著,、工作著，忍受著常人無法體會的痛苦,，經歷著別人不能想象的磨難,，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。他們頑強生活,，堅持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄,！還記得2005年春節(jié)聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎,？整齊劃一的動作，優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾,。而它,，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,，排練時,，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上,，把耳朵貼在地板上,、音響上，通過這種方式來感受音樂的節(jié)拍,。成功的背后,，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們,，我們怎能不感動,、不敬佩？像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪,、物理學家霍金,、柔道冠軍劉思雅……

我們作為身心健全的人，更應該熱愛生命,，熱愛生活,，在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起,，從一點一滴做起：一次自然的讓座,、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神,、一句溫暖的問候,、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖,。一個巴掌拍不響,，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的,，但如果我們都能伸出自己的友愛之手,，奉獻自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間,。

親愛的同學們,，讓我們用手架橋，用心感悟,，讓我們每一個人的內心充滿愛,，讓這個世界充滿愛！

國旗下到此結束,，謝謝大家,！

關愛殘疾人國旗下的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《關愛殘疾人,，做文明使者》,。

人是萬物之靈，人與人之間的關系也是用愛編制才能天長地久,，如果你留意,，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人的想法?要知道和正常人相比,，殘疾人飽受生活的艱辛,，他們更需要關心和幫助!自古以來，有許許多多殘疾人自學成才,，自強不息,，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾,，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品,，指引著少年兒童自強不息,，拼搏奮進!我們身邊的廣大殘疾人,，在改革開放和現代化建設中辛勤勞動,、頑強拼搏，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,，而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值,。

但殘疾人由于自身功能障礙,，使他們在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難,。多數殘疾人尚未得到基本的康復服務;因此,，關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。

同學們,，很多事情在我們看來是舉手之勞,，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個公交車上的座位,，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施,，只需你付出繞一點彎路的時間,。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起,，從身邊做起,，從小事做起，從一點一滴做起,，不只是在今天,，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,，弘揚中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統美德，給殘疾人更多關愛和幫助做一個文明的使者吧!

關愛殘疾人國旗下的演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

我是五（1）班的xxx,，今天我國旗下講話的題目是《關愛殘疾人》。

同學們,，本周有一個特殊且重要的節(jié)日,，就是12月3日，國際殘疾人日,。當你每天迎著朝陽,，走向光明的人生時，當你和家人齊聚在電視機旁,，共同觀賞每一個精彩節(jié)目,，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望,。同在一片藍天下,，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦,！面對命運的不公平,，他們,，更需要家人的親情和世人的溫情。

據統計,，我國有6000多萬殘疾人,，但他們身殘志堅，用堅強的笑容,，譜寫出一曲曲感人的樂章,。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家,，作家,，如：張海迪，她五歲時因患病,，腰部以下癱瘓,，她無法上學，在家自學了中學課程,，又自學了大學英語,，還學了日語，德語,，翻譯了16萬字的外文著作,；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學錄?。贿€有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,，表演者也全是聾啞人,！

同學們，理解,、尊重,、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，在第22個國際殘疾人日到來之際,，讓我們再次關注殘疾人的生活,。從挪開盲道上的障礙物，到學習一句表達問候的手語,，再到耐心聽完智障人的艱難表述,，給殘疾人一個攙扶，愛護他們的專用設施,，給予能給別人送去幫助,，同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心,，關愛生命,，關愛殘疾人！

讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,，將真誠的心貼近殘疾朋友的心,，讓和諧之音回響得更深遠。