范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇一

你可曾想到,，有一群人,，有一大群人,，他們從不知道彩虹的顏色，從不知道鳥兒的叫聲,，從不曾站立,，甚至從未能喊一聲“爸爸、媽媽”!和我們相比,，他們失去的太多太多,，他們生活得如此艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助,。

由于他們自身的身體原因,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作,、生活中會(huì)遇到很多很多的困難,，盡管他們付出了巨大的努力，但并不是就能換來我們的理解和尊重,。試問,，我們又做了些什么呢?他們就不值得我們尊重嗎?

還記得春晚中千手觀音給世人的震撼嗎?我們不敢相信，一群聾啞人居然能如此華麗綻放,，你是否會(huì)依然認(rèn)為他們就是一群聾子,、啞巴呢?

還記得11歲的北川女孩李月，在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋嗎?我們不敢相信，一個(gè)酷愛芭蕾的女孩在失去了她的左腳之后,，用她的右腿繼續(xù)編織著她的芭蕾夢(mèng),。你還會(huì)認(rèn)為她只是一個(gè)跛子嗎?

還記得20__年殘奧會(huì)上，坐在輪椅上點(diǎn)燃主火炬的侯斌嗎?坐在輪椅上的侯斌,，抓住那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索,，努力向上攀升，向世界展示著中國(guó)人的風(fēng)采!你看到這一幕時(shí),，你還會(huì)認(rèn)為他們只是一個(gè)殘廢嗎?

災(zāi)難可以摧殘他們的身體,，但摧不毀生命的意志;挫折可以折斷他們的翅膀，卻無法阻撓他們追逐夢(mèng)想的腳步,?？删吹挠職猓删吹木?，可敬的殘疾人!他們用生命證實(shí)著生命,，他們用堅(jiān)強(qiáng)證實(shí)著堅(jiān)強(qiáng)!

同學(xué)們，很多事在我們看來是舉手之勞,，對(duì)他們來說卻是一種奢望,，而他們的這種堅(jiān)韌是否也應(yīng)是我們的一種推崇呢?千萬不要以為幫助他們很難很難，千萬不要以為這只是一句空話,，它要的只是我們的理解,、尊重和發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。

同學(xué)們,，對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)心吧,，從中你會(huì)明白什么是堅(jiān)強(qiáng);對(duì)他們多一分理解吧，你就覺得他們和我們一樣;做一個(gè)文明的使者吧,，讓我們的生命一樣如此閃亮!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇二

老師,、同學(xué)們：早上好!

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,，通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 主要內(nèi)容有：

感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩; 感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國(guó)思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予,，熱愛自然,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí); 感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教;

感恩他人——感謝同學(xué),、朋友愛心相助,，促進(jìn)互助互愛。 日常要求：

1,、感恩社會(huì)的關(guān)愛

我們將通過故事會(huì),、演講比賽等形式，使同學(xué)們體會(huì)到社會(huì)對(duì)你們的至關(guān)至愛,。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,、“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”,、“德育基地活動(dòng)”,、“勞技基地活動(dòng)”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)同學(xué)們“報(bào)答社會(huì),、感恩社會(huì),、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

2,、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪?，每天為家里做一件家?wù)，如做飯,、打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物;對(duì)父母多說知心話,，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流;為父母過生日，給父母送禮物;每天為父母揉揉肩,、捶捶背,、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情,，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,，培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。

3,、感激老師的教誨之恩

開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,，聲音宏亮。遇見年長(zhǎng)者自覺點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”，聲音宏亮,。要主動(dòng)讓道;聽老師的話,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。

4,、感恩他人的真誠(chéng)幫助

見面后要主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠(chéng)地說聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲“對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,，或開展“今天我值日”活動(dòng),，掀起同學(xué)之間互幫、互助,、互學(xué),、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對(duì)自己幫助較大,、恩情較大的同學(xué)或者親朋,，通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情,。

5,、感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng),。我們要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹,，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地,，自覺成為愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書,、畫比賽和演講比賽,，使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然,、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為,。

6、我們將組織觀看感恩影片,，吟頌感恩詩(shī)歌,，傳唱感恩歌曲,，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng),，此項(xiàng)活動(dòng)將與校園讀書節(jié)配合開展,。 同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇三

老師們，同學(xué)們,，大家好,。今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩,。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,，這是祖先為我們留下的教誨,。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福,。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛?；蛟S他們地位卑微,，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,，不要忘了,，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出,。國(guó)旗下講話——學(xué)會(huì)感恩,。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑?，?dāng)你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來很平常的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),，他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,，可以隨心所欲地花著家里的錢?？僧?dāng)你們花錢的時(shí)候,，有沒有想過，父母的錢,，是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來回報(bào)我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,，是他們賜予我們無窮無盡的文化,，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為我們感到高興,、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。老師對(duì)我們無私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚,，把所有的精力都花在了我們身上,，下了班還在批改作業(yè)。試想一下,，我們你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,，能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,，才能讓他們感覺到，自己一切的付出,，是值得的!

我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,，珍惜你擁有的一切，珍惜親人,、珍惜朋友,、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事,。心懷感恩,，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至,。

謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇四

同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)平安,、愉快的寒假，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記,懷著對(duì)新年的憧憬,、對(duì)新學(xué)期的向往,，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活

三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),，是一個(gè)播種美好希望的季節(jié),，是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。今天是三月七日,，明天是三月八日,，你們知道是什么重要的日子嗎?

明天我們將又一次迎來 “三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，這是全世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日,。在這個(gè)節(jié)日來臨之際,，首先，我把心中最美好的祝福獻(xiàn)給辛勤教育同學(xué)們的女老師,，獻(xiàn)給悉心教育您們的母親,，也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著人類歷史的千千萬萬偉大女性!自三八婦女節(jié)成立至今天，已經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),。 中國(guó)的婦女們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中努力工作,，以中國(guó)女性特有的勤勞與智慧在不同時(shí)期為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，真正發(fā)揮了“半邊天”的作用,。同全國(guó)的廣大婦女一樣，我校的女教師們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),，辛勤耕耘,，在學(xué)校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用，在各項(xiàng)工作中取得了優(yōu)異成績(jī),，是我校的一支強(qiáng)大的生力軍,。同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都凝聚著女老師們的心血和汗水。一年年春夏秋冬,，一天天日出日落,，老師的目光無時(shí)不在關(guān)注著同學(xué)們,，老師的話語(yǔ)無時(shí)不在溫暖著同學(xué)們的心扉。有一首詩(shī)道出了天下女性的聲音：《游子吟》,，孟效,，“慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”母愛是永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)的溫馨的話題,。在三八婦女節(jié)到來之際，同學(xué)們你們更不要忘記生你養(yǎng)你為你們?nèi)找剐燎诓賱诘膵寢?，人們常說,，母愛是最偉大的。母親是偉大女性的典型代表,。她們純樸善良,，默默付出，不求回報(bào),，把豐富細(xì)膩的感情融進(jìn)了日常生活中,，為子女、為家庭傾盡心血,。慈母手中線,，游子身上衣。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí),，埋首苦讀的時(shí)候,，可曾想過為你們牽腸掛肚的母親?從你們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路，到背上書包走進(jìn)校園,，從清晨到夜晚,，媽媽所付出的心血又怎能數(shù)得清，說得完? 女性,，也包括我們的女老師,、生活老師，她們既是我們學(xué)業(yè)的導(dǎo)師,，是我門學(xué)子們求知做人的教導(dǎo)者;又是生活中的關(guān)愛者,，充當(dāng)著 “媽媽”的角色。寢室里,、課堂上,、輔導(dǎo)室里，看著我們女教師辛勤工作的身影,，想著這一幅幅動(dòng)人的畫面,，看著一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景,，同學(xué)們，你們有何感想呢?

同學(xué)們,，面對(duì)為您們付出心血和汗水的老師和母親,，您們?cè)趺磥砘貓?bào)她們?今天站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。您們要把這份情,、這份愛記在心里,，落實(shí)到行動(dòng)上。你們說能嗎?我建議,，大家和我一起說,，老師，你辛苦了,，媽媽,，你辛苦了。在三八國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,，我希望同學(xué)們們?cè)谌藡D女節(jié)那天,，用行動(dòng)來回報(bào)老師、母親,、回報(bào)長(zhǎng)輩,，給老師、媽媽,、奶奶捶捶背,、幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。能做到嗎?但請(qǐng)記住真正的關(guān)心并不只一天,、一件事,，而是每天堅(jiān)持不懈地去做，懂得尊敬,、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心!大家能做到嗎?請(qǐng)同學(xué)們把你在三八婦女節(jié)為老師,、媽媽、或長(zhǎng)輩做的事情記錄下來,。請(qǐng)一——二年級(jí)的小朋友可以做一次貼圖寫話,，三——六年級(jí)的同學(xué)可以寫一份日記。

最后,，祝愿全體女性工作者健康,，美麗，幸福到永遠(yuǎn),。 我的講話完畢，謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇五

老師,、同學(xué)們：早上好!

感恩,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩,、知恩,、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育,。開展感恩教育,，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,。 主要內(nèi)容有：

感恩父母——感謝父母,、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩; 感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，樹立報(bào)效祖國(guó)思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí); 感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,，尊師重教;

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,，促進(jìn)互助互愛,。 日常要求：

1、感恩社會(huì)的關(guān)愛

我們將通過故事會(huì),、演講比賽等形式,，使同學(xué)們體會(huì)到社會(huì)對(duì)你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,、“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”,、“德育基地活動(dòng)”、“勞技基地活動(dòng)”等形式,，激發(fā)和增強(qiáng)同學(xué)們“報(bào)答社會(huì),、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感,。

2,、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪拢刻鞛榧依镒鲆患覄?wù),，如做飯,、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗,、洗衣物;對(duì)父母多說知心話,，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流;為父母過生日，給父母送禮物;每天為父母揉揉肩,、捶捶背,、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情,，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,，培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。

3,、感激老師的教誨之恩

開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”，聲音宏亮,。遇見年長(zhǎng)者自覺點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,，聲音宏亮,。要主動(dòng)讓道;聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。

4、感恩他人的真誠(chéng)幫助

見面后要主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠(chéng)地說聲“謝謝”,，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲“對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,，或開展“今天我值日”活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫,、互助,、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對(duì)自己幫助較大,、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信,、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情,。

5、感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然,，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng),。我們要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹,，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地,，自覺成為愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書,、畫比賽和演講比賽，使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,，使“愛護(hù)自然,、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。

6,、我們將組織觀看感恩影片,，吟頌感恩詩(shī)歌，傳唱感恩歌曲,，推介感恩美文,，講感恩之言的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)將與校園讀書節(jié)配合開展,。 同學(xué)們,，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇六

老師們,，同學(xué)們：

上午好

今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。在國(guó)外,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖,。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語(yǔ)說的一句話是:"我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生." "感動(dòng)中國(guó)人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動(dòng)過程非?？?非常累,但我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人.我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人."

鮮花爭(zhēng)艷,，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云飄蕩,，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

中國(guó)臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:"我對(duì)生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

最近,上海市在《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會(huì)感恩"的條款, 這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象.的確,有些學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大.然而對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒有什么動(dòng)力. 人要懂得感恩,，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng),，感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了

有這樣一則傳說,一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語(yǔ)言和行動(dòng).那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

對(duì)于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?？鞓返娜恕?/p>

當(dāng)你手拿通知書時(shí)體味著自豪與榮光,，你可曾還記得朋友的鼓勵(lì)老師的教導(dǎo);當(dāng)你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲,，你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道,，這些不需要我們?nèi)ジ卸?，不需要我們窮盡一生去回報(bào)?

感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,

用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇七

春回大地，萬物蓬勃生長(zhǎng)之時(shí),，學(xué)雷鋒活動(dòng)剛剛過去,，許多中小學(xué)開始組織學(xué)生前往烈士公園春游和緬懷先烈。

我女兒讀小學(xué)的時(shí)候,，曾問過我：為什么學(xué)校不組織他們進(jìn)入烈士塔內(nèi)祭奠參觀?為什么緬懷先烈相比春游而言,，有些形式呢?

如今想來，這些問題其實(shí)很好回答,。當(dāng)今的中國(guó)早已不是那個(gè)忍辱負(fù)重,、備受欺凌的中國(guó);現(xiàn)在的學(xué)生也不再需要抗議游行、救國(guó)救民;英雄們拋頭顱,、灑熱血的事跡離我們那么遙遠(yuǎn),，再難喚起我們更多的共鳴。

但是,，同學(xué)們,，我想告訴你們：革命英雄們，并不是教科書上刻畫出來的模糊形象,，也不是寫作文時(shí)才會(huì)想起的論證素材,，他們是年輕正氣沖鋒在第一線的戰(zhàn)士，他們是為了百姓的幸福安康奔波勞累的人民干部,，他們是辛勤苦干一頭扎進(jìn)工作的藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng),，他們是為了城市干凈美麗的環(huán)衛(wèi)工人，他們是傳道解惑的人民老師,，他們是救死扶傷的白衣天使,，他們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們是一股股頑強(qiáng)拼搏的力量,，是一種支撐起中華民族脊梁的精神,。

年復(fù)一年的祭奠與緬懷活動(dòng),，不僅僅是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活犧牲的可愛的人，而是為了延續(xù)他們的精神,，為了告慰先烈,，我們正沿著他們未走完的路堅(jiān)定不移繼續(xù)前進(jìn)，為了祖國(guó)的繁榮,、社會(huì)的和諧不斷努力拼搏!

同學(xué)們,，新的中國(guó)也許不再需要你拋灑熱血，卻仍然需要你為中華之崛起而讀書;新的社會(huì)也許不再需要你沖鋒陷陣,，卻仍然需要你肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。今天我們?cè)谶@里緬懷逝去的先烈，不是為了忘卻,，而是為了延續(xù)，延續(xù)他們未完成的事業(yè),。

讓我們緬懷那些難忘的人和事,，珍惜我們今天的幸福生活!讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好未來而勤奮學(xué)習(xí)吧!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

在這個(gè)充滿希望的上午,，我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題――學(xué)會(huì)感恩!

大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么.人們(包括父母和師長(zhǎng))對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。

一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人.他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因?yàn)樗麄儛畚?才會(huì)鼓勵(lì)我,信任,、支持我,贊賞,、批評(píng)我;也因?yàn)槲覑鬯麄?不愿這些因?yàn)閻畚屹澷p我的人失望,所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己,勉勵(lì)自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實(shí),非常快樂,事業(yè)才得以成功,?！?/p>

感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：

感謝你,，爸爸媽媽，是你們給了我們生命,，讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,，我的老師，是你的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;

感謝你,，我的同學(xué)和朋友，是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,，讓我們懂得了友情的可貴;

感謝不愛我的人,，是他讓我懂得了自愛!

感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志!

感謝欺騙我的人,，是他增進(jìn)了我的智慧!

感謝春天的花草,，讓我們感受到了生命噴涌的活力;

感謝秋天的落葉,，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活,，用快樂的心改變生活,，用感恩的心享受生活!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇九

各位老師各位同學(xué)：大家上午好!

我今天講話的主題是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的,，是時(shí)間限制了它，所以我們要充分地利用它,，珍惜它,，這樣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌,。

古今中外,，許多名人珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的,，他讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡,，一旦翻身，圓木就會(huì)滾走,，人就會(huì)驚醒,，他用這種方法強(qiáng)制自己擠出時(shí)間來讀書。德國(guó)大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間,，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律,，按照生活時(shí)間表活動(dòng)，準(zhǔn)確無誤,，以致他每天早上外出散步時(shí),，他的鄰居都以他出門時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來校對(duì)時(shí)間。

一個(gè)人要懂得充分利用時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是人生價(jià)值的載體,，勤奮、刻苦,、上進(jìn),、拼搏這些人類至美的品德，無不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn),。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,，那么你就一定惜時(shí)如金。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃,，也是一切成就的母體,，“花有再開日,，人無再少年”，“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”,，猶豫地接近;“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止,。一天24小時(shí),，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，結(jié)果卻不一樣,。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人,，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),。

當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是對(duì)我們性格和心靈的打磨與歷練,，尤其對(duì)我們初三的同學(xué)來說,，總在抱怨時(shí)間流失得太快，我們還來不及把題解出來,，考試結(jié)束的鈴聲已拉響,，我們還來不及對(duì)昨天說一聲再見，就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來不及,，總在錯(cuò)過,，那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間不會(huì)停止，更不會(huì)倒流,。

時(shí)間,，縱之即短，珍惜則長(zhǎng),。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長(zhǎng)而虛度,，必將一事無成，美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,，如果能珍惜每一分每一秒,，合理利用，短暫的時(shí)間也可以具有無窮的作用!同學(xué)們,，特別是初三的同學(xué)們,。中考已近在眼前,。請(qǐng)?zhí)崞鸸P，捧起書,，抓住這求學(xué)的好時(shí)光,，珍惜每一分，每一秒,，努力學(xué)習(xí),，在考試中創(chuàng)造輝煌!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

(學(xué)生呼號(hào)：中國(guó)好,，中國(guó)興盛,，我的責(zé)任!)

手放下!

本周我們繼續(xù)進(jìn)行“走進(jìn)校園我是主人，走出校園我是形象,，做有理想,、勇奮斗、知責(zé)任,、敢擔(dān)當(dāng)?shù)腻Ｈ恕敝黝}系列校會(huì),。今天，我主講的題目是《心存感恩,迎接精彩》,。

古人云：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N積極的人生態(tài)度,，是一種崇高的思想境界，是世界各族人民的傳統(tǒng)美德,。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自己的體溫溫暖了被子，才讓父親睡下;今有朱總司令蹲下身子,，親自為母親洗腳,。外有居里夫人，寄去機(jī)票,，讓她的小學(xué)老師參加鐳研究所的.落成典禮,，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些名人并不因他們的輝煌成就而忘記了感恩,，而是用他們感恩的行動(dòng)造就了精彩的人生,。

同學(xué)們，感恩無處不在,。當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,，會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里，會(huì)感激老師對(duì)你的辛勤栽培嗎?當(dāng)你榮獲自己的成功時(shí),，會(huì)感激一直在角落里默默支持著你的朋友嗎?面對(duì)這些,，我們切不要吝嗇自己的感恩之情,，當(dāng)你得到親人或朋友對(duì)你的關(guān)愛時(shí)，你至少可以真誠(chéng)的表示感謝,，對(duì)他展露誠(chéng)摯的笑臉,。

感恩，不僅是一種美好的情感,，更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。今天，在鮮艷的國(guó)旗下,，讓我們一起感謝祖國(guó),，因?yàn)樗o了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;一起感謝父母,，因?yàn)樗麄兏冻隽巳康男难c慈愛養(yǎng)育我們,，讓我們享受人世間美好的親情;一起感謝老師，因?yàn)樗麄儑I心瀝血教育我們,，讓我們感受成長(zhǎng)的樂趣;一起懷有一顆感恩的心,，感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);甚至感謝失敗,、挫折與磨難,，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng),。

同學(xué)們，撿拾點(diǎn)點(diǎn)恩情,，常懷濃濃感恩,，才能使我們對(duì)生命充滿了眷戀，在快樂與感傷,、流逝與收獲的交織中,，去體會(huì)人生的精彩。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇十一

大家好!

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩,，其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝父母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間,。

感恩，是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀么?所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。所以，感恩,，是一種多樣的藝術(shù),。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國(guó),，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào),、是感謝偉大的祖國(guó). 心中有集體,，為集體做件事，不是為了回報(bào),、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事,。不是為了回報(bào),、是感謝生活中的每個(gè)人.

有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。 “感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,，感恩才能天長(zhǎng)地久…… 感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂.

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天陽(yáng)光明媚,，國(guó)旗依舊鮮艷,、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，校園顯得異常的美麗,?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,，我們的心中涌動(dòng)著,，對(duì)學(xué)校的無限依戀，因?yàn)?，在過兩個(gè)禮拜,，我們就要告別母校,，去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此，我代表我們班的同學(xué),，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著坎坷,，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,，兩千多個(gè)日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,，又覺得它是那么的短暫,。六年的時(shí)光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,。

六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕猶如在眼前,。最難忘，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,，教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo),，那永不疲倦的目光和身影;最難忘,，課堂上，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空,。教師是辛勤的園丁,，既教書又育人。

還有短短兩個(gè)星期我們就要告別母校,，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們,。今后,，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),，將來走上工作崗位，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民有用的人才,。

親愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;

親愛的同學(xué),，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園,，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而光榮! 最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,，更加輝煌!謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我要把自己真誠(chéng)的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級(jí)的同學(xué)們：五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今你們馬上就要離開校園,，告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在這個(gè)校園里,，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱……

老師期待著,，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,，當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,，那就是：帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛心生活!

同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)代,。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,、靜得下心來,，玩的時(shí)候放松身心,。要經(jīng)得住生活中的種.種誘惑。你們?nèi)绻闪俗∷奚?，在生活自理上,，你們要吃得了苦，受得了委屈,，只有吃得苦中苦,，方為人上人。孟子曰：故天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能,。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,，建立起一套自己的成熟的,、更適合中學(xué)生的體系。

老師認(rèn)為知識(shí)并不是最重要的,，好習(xí)慣才是主體,。所以孩子們，你們必須要學(xué)會(huì)管理自己和時(shí)間,，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重,。總的來說,，初中入學(xué)后,，你們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有能力讓別人喜歡上自己的人。

祝你們：健康幸福,，快樂成長(zhǎng)!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯?，有很多很?

作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的多媒體教室,，嶄新的桌椅,，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛! 我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,，是我們的朋友,，老師教育和愛護(hù)我們，他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,，老師為我們付出了心血和汗水,，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助,，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,。

在家里，作為孩子的我們,，還要感恩我們的父母,。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑覀兊母改妇秃翢o怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。我們要更加努力地學(xué)習(xí),，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母，而不是讓父母整天為我們操心,。

當(dāng)然,，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天,，感謝地,，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校,、感恩家庭、感恩社會(huì),，感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧! 我的演講完畢,，謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童國(guó)旗下講話 殘疾人感恩致辭篇十五

老師們，同學(xué)們：

一個(gè)新的學(xué)期又開始了,，今天的同學(xué)們生活在一個(gè)國(guó)泰民安,、社會(huì)文明不斷進(jìn)步、黨和政府對(duì)青少年健康成長(zhǎng)倍加關(guān)注的時(shí)代,，同學(xué)們一定會(huì)感到非常幸福吧?但事實(shí)并非如此,，有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查，讓同學(xué)們給自己的幸福感打分,，滿分是10分,。結(jié)果給自己打0分的占10.98%，給自己打1—3分的占15.55%,，給自己打4—6分的占40.85%,，給自己打7—9分的占27.13%，給自己打滿分的只占4.88%,。由此可見,，我們大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己是不幸福的。

前些天,，我還曾看到一則材料,，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查,，主持人對(duì)同年級(jí)200多名學(xué)生發(fā)問：有多少人覺得自己不幸福,，結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美,、物質(zhì)富足,、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國(guó)人都覺得這是一個(gè)值得眷戀的地方,，可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢?他們的回答是：孤獨(dú),，不被認(rèn)同，對(duì)未來迷茫,，生活虛偽,。看來,，不幸福的感覺是不分國(guó)界的,。澳洲的教育專家認(rèn)為，這個(gè)調(diào)查結(jié)果是意料之中的,。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長(zhǎng)大的一代,，得到多，給予別人的機(jī)會(huì)比較少，沒有生活壓力體驗(yàn)的人,，往往容易自我,。

同學(xué)們，生命是一個(gè)奇跡,，是自然,、社會(huì)共同締造的奇跡。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會(huì),、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要,。

感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是一個(gè)人起碼的品德,。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的,，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求,，知足而會(huì)常樂,。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,，人們?cè)敢飧献?，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有親情,、友情,、愛情、社會(huì)資源的支撐,。懂得感恩的人,，愿意幫助他人的人，會(huì)得到別人的幫助,，他擁有的資源也最豐富,。

感恩就是要牢記：我們每個(gè)人都生活在恩情之中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,，老師對(duì)我們有教育之恩,，朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……。

感恩,，就要“知恩圖報(bào)”;要有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”的情懷。就是要以自己的愛來回報(bào)他人和社會(huì)的關(guān)愛,，也就是要在我們享受關(guān)愛的時(shí)候,，也要給身邊的其他人“力所能及”的關(guān)愛,、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí),、關(guān)心他人,、關(guān)心弱勢(shì)群體，養(yǎng)成悲憫情懷;幫助別人是快樂的,，經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗(yàn)這種快樂,，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”說的就是這個(gè)道理,，而太多的快樂編織在一起,，就形成了幸福。只有這樣,，我們才能在“知恩,、感恩、報(bào)恩,、給予”的循環(huán)中不斷地感受快樂,、體驗(yàn)幸福。

當(dāng)然對(duì)幸福,，不同的人有不同的理解,。有人覺得有吃、有穿,、有錢,、有玩是幸福，但而已是不夠的,，幸福的關(guān)鍵是活得有價(jià)值,，是個(gè)人的生命對(duì)社會(huì)和他人有價(jià)值，也就是人們常說的：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，體驗(yàn)到價(jià)值則是幸福,。所以，要獲得幸福的生活,，需要你健健康康,、樂觀地面對(duì)生活，勤奮,、自信地學(xué)習(xí),，在生活中奉獻(xiàn)自己，幫助別人,。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時(shí),，你就成為一個(gè)最幸福的人。在這個(gè)意義上幸福與感恩、報(bào)恩是聯(lián)系在一起的,。一個(gè)不知感恩的人,，一個(gè)一切以自我為中心的人，是體驗(yàn)不到幸福的,。

同學(xué)們,，讓我們仔細(xì)回味父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回憶一下老師,、同學(xué)給我們的幫助,，讓我們對(duì)自然、社會(huì),、黨和國(guó)家及所有給予過我們幫助的人心存感激,，讓我們努力用自己的行動(dòng)去回報(bào)這一切，那么,，你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)樂趣,，體會(huì)人生價(jià)值，并且不斷地收獲幸福,。

最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩,、感恩、報(bào)恩,、經(jīng)常收獲幸福的人。