作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班安全活動(dòng)教案 幼兒園大班安全活動(dòng)教案交通安全篇一
1、簡(jiǎn)單了解紅眼病,、水痘,、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑,、預(yù)防方法,。
2、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí),，能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療,。
重點(diǎn)：簡(jiǎn)單了解紅眼病、水痘,、腮腺炎,、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法,。
難點(diǎn)：增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí),，能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療,。
1、大眼睛胸飾兩個(gè),；紅色顏料
2,、教學(xué)ppt。
1,、活動(dòng)導(dǎo)入：出示課件圖片,。
教師出示課件圖片，并提問(wèn)：小朋友,，請(qǐng)你們看一看,，圖上畫(huà)的是什么地方？我們一起進(jìn)去看看,，圖上的小朋友在干什么,？他們?cè)趺戳耍浚ㄓ變河^察并描述）教師：圖上畫(huà)的是醫(yī)院,，醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 ?/p>
2、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病,，常見(jiàn)傳染病有哪些,。
（1）隨著春天的腳步向我們走來(lái)，各種傳染病也悄悄的來(lái)到我們身邊,。你們知道什么是傳染病嗎,？（幼兒討論、回答）
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,，它能通過(guò)呼吸,、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,，就有可能會(huì)傳染給其他人,，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病,、水痘,、腮腺炎、手足口病等,。
（2）師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的,？
以紅眼病為例，演示"傳染",。
請(qǐng)兩名幼兒（a,、b）戴上大眼睛胸飾，教師用紅色顏料充當(dāng)肉眼看不到的紅眼睛細(xì)菌（或病毒），涂抹在a幼兒胸飾的"眼睛"中,，以此假設(shè)a得了"紅眼病",，b幼兒"眼睛"健康；a用手揉"眼睛"將細(xì)菌（或病毒）帶到自己的手上,；a和b手拉手玩游戲,，將細(xì)菌（或病毒）傳染到b的手上；b在不經(jīng)意的時(shí)候,，用手摸了"眼睛",，紅眼病細(xì)菌或病毒（即紅色顏料）就這樣傳染到b的"眼睛"里,，b被傳染得上了"紅眼病",。
小結(jié)：紅眼病主要是通過(guò)手的接觸來(lái)傳染的，所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,。（請(qǐng)幼兒a和b去洗手間洗手）,。
引導(dǎo)幼兒了解水痘、腮腺炎,、手足口病等傳染病的傳播途徑,。
水痘：在發(fā)病初期，飛沫傳播,；皰疹潰破,，會(huì)感染健康皮膚；患病期間,，還會(huì)通過(guò)衣物,、用具傳播。
腮腺炎：病毒存在于患者的唾液中,，經(jīng)過(guò)飛沫傳播,。
手足口病：經(jīng)皮膚,、物品用具傳播,。
（3）引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。
討論：得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人,？怎樣才能快點(diǎn)好起來(lái),？
小結(jié)：得了傳染病的小朋友要回家隔離治療，不去人多的公共場(chǎng)所,，不到親戚朋友家串門(mén),，咳嗽、打噴嚏時(shí)用手絹,、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,，外出時(shí)戴口罩。
傳染病會(huì)傳播病菌，那你們怕不怕被傳染,？雖然傳染病很容易傳播,，但是，如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，就能很好的預(yù)防傳染病?，F(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染??？
幼兒討論、講述,。
教師：看看老師這有一些小朋友,，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢？（洗手,、多吃水果,、充足睡眠、打預(yù)防針,、戴口罩,、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏）小結(jié)：傳染病流行季節(jié),，不去人多的公共場(chǎng)所,，不去病人家里，避免與患病的人接觸,；家中有人患傳染病,，要勤開(kāi)窗通風(fēng)、講衛(wèi)生,、勤洗手,，勤曬被祿，毛巾,、水杯,、餐具等專(zhuān)用；多參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),；有的傳染病也可注射疫苗預(yù)防。
幼兒園大班安全活動(dòng)教案 幼兒園大班安全活動(dòng)教案交通安全篇二
1,、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,。
2、了解一些安全小知識(shí),。
雪天出行的圖片
（一）談話引入,?！斑@些天下了厚厚的雪，路很滑,，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,，保護(hù)自己不受到傷害呢？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施,。
（二）教師小結(jié)
1,、首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步,，選擇雪較厚的地方行走,，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,，嚴(yán)禁打滑,。
2、其次是上放學(xué)回家路上,，要注意交通安全,，一定要走人行道,。不要在馬路上行走或滑冰,。
3、雪天穿鞋要講究,。路面容易結(jié)冰,，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,，穿著保暖,、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,，以防發(fā)生事故。
4,、戶(hù)外游戲時(shí),，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上,、頭上砸,。以免傷到眼睛和頭部。
5,、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,，要掌握好身體的重心，保持身體平衡,，避免摔傷,。
6,、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷,，劃傷,，砸傷。
小朋友們,，安全來(lái)自時(shí)刻警惕,，事故源于瞬間麻痹。安全第一,，健康第一,。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼,，保護(hù)自己,！
（三）結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全？
1,、評(píng)價(jià)
2,、總結(jié)
幼兒園大班安全活動(dòng)教案 幼兒園大班安全活動(dòng)教案交通安全篇三
1、學(xué)習(xí)被蜜蜂蜇后正確的處理方法,。
2,、養(yǎng)成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
1、鑷子,、肥皂水,、濕毛巾等每?jī)扇艘环荨?/p>
2、教學(xué)掛圖（將小圖部分先用白紙蓋?。┖陀變河脮?shū),。
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖,。
教師出示掛圖,，引導(dǎo)幼兒觀察背景圖。
（1）教師：看,，這是什么昆蟲(chóng),？這個(gè)小朋友怎么了？
（2）教師：被蜜蜂蜇后,，蜜蜂有毒的尾針會(huì)留在皮膚里,，造成皮膚紅腫發(fā)癢,，非常痛苦。那么被蜜蜂蜇后該怎么辦呢,？
（3）引導(dǎo)幼兒自由回答并討論,。
2、活動(dòng)展開(kāi)：逐幅討論掛圖上小圖內(nèi)容,。
（1）引導(dǎo)幼兒觀察第一幅小圖,。
①教師：媽媽在幫助小朋友做什么？②幼兒觀察描述并回答,。
③教師小結(jié)：媽媽在用鑷子小心地把刺拔出來(lái),。處理被蜜蜂蜇傷的第一步是小心地把刺拔出。
（2）引導(dǎo)幼兒觀察第二幅小圖,。
①教師：接下來(lái)要做什么,？要用什么水清洗是傷口呢？
②幼兒觀察描述并回答,。
③教師小結(jié)：小朋友將手臂放在水盆里,，媽媽用稀釋的肥皂水替小朋友沖洗。肥皂水可以減輕痛癢,，抑制蜂毒,。所以，處理被蜜蜂蜇傷的第二部是用肥皂水沖洗傷口,。
（3）引導(dǎo)幼兒觀察第三幅小圖,。
①教師：第三步是做什么？濕毛巾沁的是冷水還是熱水呢,？有什么作用？
②幼兒觀察描述并回答,。
③教師小結(jié)：處理被蜜蜂蜇傷的第三步是把用冷水沁透的`濕毛巾敷在受蜇部位,，可消腫止痛。
（4）引導(dǎo)幼兒觀察第四幅小圖,。
①教師：如果被蜇傷的情況很?chē)?yán)重,，該怎么辦？
②幼兒觀察描述并回答,。
③教師小結(jié)：如果反應(yīng)嚴(yán)重,，要立刻送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診治。如果情況緊急可以撥打急救電話120叫救護(hù)車(chē),。
（5）幼兒閱讀幼兒用書(shū)32第頁(yè),，和旁邊的小朋友講一講被蜜蜂蜇傷的正確處理方法。
3,、活動(dòng)總結(jié)：處理蜜蜂蜇傷的方法,。
教師邊總結(jié)邊手指掛圖上相應(yīng)的小圖,，教師：剛才我們討論了處理蜜蜂蜇傷的方法，如果小朋友不小心被蜜蜂蟄了,，一定很疼,，不過(guò)一定不要慌張，要勇敢,、正確地處理,，才能減輕疼痛。首先請(qǐng)媽媽或其他人幫你小心地把刺拔出來(lái),，然后用稀釋的肥皂水沖洗傷口,，接著用冷水沁透的濕毛巾敷住傷口。如果反應(yīng)很?chē)?yán)重,，就要立即去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診治,。
4、活動(dòng)延伸：練習(xí)處理方法,。
兩兩結(jié)伴,。練習(xí)簡(jiǎn)單處理蜜蜂蜇傷的方法。
（1）教師：剛才我們學(xué)習(xí)了怎樣處理蜜蜂蜇傷的方法,，你們?cè)敢鈦?lái)試試怎么處理嗎,？去那個(gè)小朋友們每人找一個(gè)旁邊的小朋友做好朋友，互相練習(xí)一下,！要商量好誰(shuí)先誰(shuí)后,。如果你的伙伴做錯(cuò)了，請(qǐng)你幫他改正,。
（2）幼兒兩兩結(jié)伴,，互相練習(xí)簡(jiǎn)單處理蜜蜂蜇傷的方法，教師巡回指導(dǎo),。
教師：被蜜蜂蜇傷可能很痛苦,，但千萬(wàn)不要緊張，照著我們學(xué)的方法去做,，很快就能減輕痛苦,，解決問(wèn)題。
孩子年齡較小,，注意力不太集中,，思維以具體形象思維為主，所以本節(jié)活動(dòng)課我以故事的形式貫穿其中,，并結(jié)合掛圖集中幼兒注意力,。通過(guò)看課件了解其它常見(jiàn)危險(xiǎn)的小蟲(chóng)子，加深幼兒對(duì)本節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的印象,。在最后,，我選了和本節(jié)活動(dòng)季節(jié)有關(guān)的表演來(lái)結(jié)束活動(dòng),，使本節(jié)活動(dòng)課更加豐富多彩。
