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關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 20:51:03
關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿(十五篇)
時(shí)間:2023-03-21 20:51:03     小編:zxfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇一

在我記憶中,,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛(ài),?!?/p>

愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔,,愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,,愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望…… [

時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)是:人才越來(lái)越重要,越來(lái)越珍貴,,也越來(lái)越被重視,。小學(xué)生是今天的花朵,明天的棟梁,,但近年來(lái),,由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺,、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤(rùn),他們的生活失去了陽(yáng)光的照耀,,久而久之,,這些兒童就成為問(wèn)題學(xué)生,不是成績(jī)落后,,就是調(diào)皮搗蛋,。面對(duì)這些即將長(zhǎng)成的幼苗,是辛勤培育,,還是放任不管,?答案非常重要,辛勤培育,,他們就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),,成為國(guó)之棟梁,放任不管,,他們或枯萎而死,,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,,關(guān)系到孩子的未來(lái),,關(guān)系到民族的興衰,我們決不能等閑視之,??墒牵麄兂3=形覀冾^痛,、憂慮,、憤怒、大發(fā)雷霆,,甚至是喪失理智……這頑石,、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?,時(shí)時(shí)都提心吊膽,;我們?cè)l(fā)狠過(guò),發(fā)恨過(guò),,任其自然吧……然而,,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們還是忍不住去管去問(wèn),,這是因?yàn)橛辛藧?ài)的驅(qū)動(dòng)力,,這是在歷練我們愛(ài)的功力。

想到了這里,,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——他就是毛志見(jiàn),。這是一個(gè)五官端正,,眉清目秀男孩??珊退佑|不出三秒鐘,,你就會(huì)有全新的感覺(jué),他真是太頑劣了,。看:那個(gè)在走廊里,,搖頭晃腦瘋跑,,直到跑過(guò)班級(jí)也沒(méi)剎住閘的,是他,;那個(gè)被同學(xué)修理,,放聲“歌唱”的是他;那個(gè)登上窗臺(tái),,跳企鵝舞的還是他,;如若哪一天,孩子都搶著回來(lái)報(bào)告,,你不用問(wèn)下文,,遣送回來(lái)的準(zhǔn)是他……有的'老師不無(wú)感慨地對(duì)我說(shuō):“這孩子可真難管!”是的,,這個(gè)缺少母愛(ài),、在棍棒下長(zhǎng)大的孩子身上,的的確確存在好多問(wèn)題,,發(fā)言稿《關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿》,。說(shuō)心里話,每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),,我也惱也怒,,可他一旦站到你面前,那聽(tīng)話的小樣子,,讓你真的煩不起來(lái),。我用心讀著這個(gè)小男孩,深深覺(jué)得:這家伙絕非等閑之輩,。他的小腦瓜機(jī)靈著呢,!他會(huì)變好的,愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了等待,。

有一天中午,,大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,瓜皮越扔越多,,這時(shí),,毛志見(jiàn)從座位上站起來(lái),,端起垃圾桶去倒。咦,,今天太陽(yáng)可是從西邊出來(lái)啦,,這小家伙怎么這么積極?左等,、右等,,第二遍鈴都要響了,還沒(méi)見(jiàn)人影,。是不是上廁所又忘帶紙了,?(這事會(huì)時(shí)有發(fā)生,他們知道,,找不到他們,,我會(huì)派同學(xué)去“搭救”他們。)一個(gè)同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,,就和他撞個(gè)滿懷,。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,,把褲子贅得都快掉下去了,,大肚皮露在外面。哦,,我恍然大悟:早晨,,我把沒(méi)收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動(dòng)聲色、真誠(chéng)對(duì)同學(xué)說(shuō):“毛志見(jiàn)真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,!”可在表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,,我的目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)他的褲兜,他似乎明白了什么,,默默走到前面,,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫(xiě)道:“老師,,你不僅是個(gè)活字典,,還是神探哪!我好佩服你,!”我感動(dòng)于孩子的文采,,傾心于孩子的智慧,當(dāng)眾讀了他的日記,,因?yàn)槲抑浪次?,他在乎我?duì)他的評(píng)價(jià),哪怕一句微笑,,一句肯定,,一次嚴(yán)厲的批評(píng),。

因?yàn)橐晃缓细竦慕處煟褪且槐K燈,,他的光不一定耀眼,,但是一定能夠長(zhǎng)久地照耀著學(xué)生的人生之路?!芭踔活w心來(lái),,不拿半根草去?!彼麄儗捜莸募m正學(xué)生的錯(cuò)誤,,卻不肯原諒自己的過(guò)失。他們能以滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,,在學(xué)生的心目中,他們永遠(yuǎn)年輕,。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,,塑造青少年美好的心靈,立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫(xiě)的人”,。從他們身上,,學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識(shí),更獲得了終身受益的做人道理,,熔鑄了道德的豐碑,。他無(wú)欲而剛,不怒而威,,舉止有道,。學(xué)生因親其師,而信其道,。

我是一名小學(xué)教師,,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈,,指引他們生命的航程,。

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇二

各位來(lái)賓,、各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天,,很高興來(lái)參加由縣婦聯(lián),、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂(lè)六一”關(guān)愛(ài)留守兒童主題實(shí)踐活動(dòng),。在此,,我代表縣委,、縣政府對(duì)關(guān)心我縣留守兒童健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!對(duì)在座的各位來(lái)賓和……小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問(wèn)候,!

近年來(lái),,隨著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,有越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工增收,,但由于多種原因,,孩子不能與父母一同外出,留在家鄉(xiāng)的兒童的教育和管護(hù)問(wèn)題始終牽動(dòng)著每一位外出家長(zhǎng)的心,。目前,,我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童萬(wàn)人,占在校學(xué)生總數(shù)的以上,,其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當(dāng)大的比例,。“十年樹(shù)木,、百年樹(shù)人”,,教育必須從娃娃抓起??梢哉f(shuō)“留守兒童”問(wèn)題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個(gè)問(wèn)題,,更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這需要我們集中全社會(huì)的各方力量,,共同關(guān)愛(ài)留守兒童,,為留守兒童提供生活上的`救助,精神上的關(guān)懷,,學(xué)習(xí)上的幫助,,為留守兒童的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天,,使他們體會(huì)“社會(huì)大家庭”的溫暖,,在大家庭的共同關(guān)注下成為社會(huì)的有用之才。此次活動(dòng)的開(kāi)展,,是縣婦聯(lián),、地稅局重視兒童工作,關(guān)愛(ài)留守兒童的一大舉措,,對(duì)于我縣關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作的深入開(kāi)展將起到積極的推動(dòng)作用,。借此機(jī)會(huì),我提四點(diǎn)希望:

一是希望各級(jí)政府能夠經(jīng)常性的開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng),,使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖,。讓“留守兒童”的父母在遠(yuǎn)方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí),、生活得安心,、舒心,。

二是希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理,建立留守兒童檔案,,建全管理制度,,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定管理人員,,明確工作責(zé)任,,針對(duì)留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)狀況,,組織留守兒童開(kāi)展豐富多彩,、寓教于樂(lè)的活動(dòng),并采取多種形式,,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,,傳播科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,使他們能夠更好地承擔(dān)起教育和管護(hù)留守兒童的責(zé)任和義務(wù),。

三是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛(ài)留守兒童”楷模,。在日常生活中,老師要對(duì)留守兒童給予更多的關(guān)愛(ài),,關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上,,更要高度重視留守兒童的思想道德建設(shè),,幫助他們樹(shù)立正確的是非觀、人生觀,、價(jià)值觀,。學(xué)校的每位老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做他們生活上的知情人,、學(xué)習(xí)上的引路人,、成長(zhǎng)中的保護(hù)人。

四是希望留守家中的同學(xué)們要能夠理解父母,,他們?cè)谕庑量嗟毓ぷ?,不僅為城市建設(shè)作出了貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件,,希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動(dòng),,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),,天天向上,。同時(shí)也希望,同學(xué)們能樹(shù)立“自尊,、自重,、自愛(ài),、自立、自強(qiáng)”的精神,,勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難,,克服困難,在困難中磨練自己,、鍛煉自己,,爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵,、主宰自己的小主人,、家長(zhǎng)省心的小強(qiáng)人”,努力把困難變成財(cái)富,,快樂(lè)生活,,茁壯成長(zhǎng),把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng),、服務(wù)人民的有用之才,。

最后,祝同志們身體健康,、家庭幸福,、萬(wàn)事如意!預(yù)祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!謝謝大家!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、愛(ài)心人士,、老師、同學(xué)們:

大家好!

明天就是元旦佳節(jié)了,,又是嶄新的一年,。今天我們?cè)谶@里舉行“情暖寒冬 志愿同行”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是希望所有的孩子都能度過(guò)一個(gè)溫暖的新年!

首先我代表團(tuán)鎮(zhèn)委所有的青年干部向大家表示祝福,,提前祝愿大家節(jié)日快樂(lè),、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn);向社會(huì)各界關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的單位,、企業(yè)、社會(huì)志愿者團(tuán)體和愛(ài)心人士們致以最親切的問(wèn)候,,謝謝你們慷慨的愛(ài)心!

少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,關(guān)心少年兒童,,就是對(duì)祖國(guó)的關(guān)心,,對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé),。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),,他們沒(méi)有父母的陪伴,,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們的政府,、企業(yè)和社會(huì)各界人士帶給他們幫助和溫暖,。

關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),,需要政府和社會(huì)各界共同努力。希望通過(guò)此次活動(dòng),,能夠集中全社會(huì)的各方力量,,共同關(guān)愛(ài)留守兒童,在生活上,、精神上,、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助,讓他們?cè)凇吧鐣?huì)大家庭”的幫助下成為社會(huì)的棟梁之才,。同時(shí),,希望此次活動(dòng)能夠激發(fā)更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來(lái),為社會(huì)文明和諧做出更多的奉獻(xiàn),。

在此,,我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,,把黨和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,以樂(lè)觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn),,用學(xué)習(xí)充實(shí)自我,,用知識(shí)成就人生,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì),。

同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),,希望你們克服種種困難,,培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,,自尊,、自信、自立,、自強(qiáng)做合格的'小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),,增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長(zhǎng)輩,加強(qiáng)鍛煉,,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子。今天我們準(zhǔn)備了一點(diǎn)愛(ài)心物資,,送給你們,,這些物資凝聚著黨和政府以及社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)大家的關(guān)心和鼓勵(lì)。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),,但是你們有爺爺奶奶的疼愛(ài),,老師的關(guān)愛(ài),還有千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)心人士和志愿者們與你同在,,你們的成長(zhǎng)不會(huì)孤單,。

這里,,再一次向?yàn)楸敬位顒?dòng)提供大力捐助的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高,。相信在社會(huì)各界的大力支持和共同努力下,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)將會(huì)深入持久的開(kāi)展下去,,會(huì)有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)中完成學(xué)業(yè),、健康成長(zhǎng),、走向社會(huì)。

寒假生活即將開(kāi)始,,春節(jié)日漸臨近,。最后,祝各位老師身體健康,、幸福美滿!祝各位同學(xué)寒假愉快,,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家上午好!

在這寒氣逼人的隆冬時(shí)節(jié),,我們迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和xx園實(shí)業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校,關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心我校發(fā)展的開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,,向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的xx園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。

今天,,開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和xx園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來(lái)了棉衣,,抵御嚴(yán)寒,讓我們這個(gè)冬天不再寒冷,,它猶如一縷縷和煦的.陽(yáng)光,,照亮了我們的心靈,溫暖了我們的心扉,,我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲:謝謝你們!

幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運(yùn)的,。希望同學(xué)們好好珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強(qiáng),堅(jiān)定信念,樂(lè)觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng),也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份,,積極服務(wù)他人,,傳遞愛(ài)心,,以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨,、充滿著友愛(ài)與真情的良好的人際氛圍,努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。早日成為國(guó)家的棟梁之才,,回報(bào)社會(huì)。

同時(shí),,我也代表高莊學(xué)校全體教職員工,,保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,勤奮工作,、精心育人,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我堅(jiān)信在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx園等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,,我們一定會(huì)把高莊學(xué)校打造成開(kāi)發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校!

授人玫瑰,,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,,收獲希望?,F(xiàn)在,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo),、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,工作順利,家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),,早日成為有用之材!

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇五

各位同事以及家屬朋友們:

大家好!

“海上升明月,天涯共此時(shí)”,。在這碩果累累的豐收季節(jié),,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。今天,,我們借這次xx傳統(tǒng)文化活動(dòng),,邀請(qǐng)到了部分員工和員工家屬們到場(chǎng),首先對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子,,大家能在這里相聚,,共同互動(dòng),我甚感榮幸,。這正是一種莫大的緣分,,在這樣一個(gè)快樂(lè)而溫馨的'節(jié)日里,希望大家能共同度過(guò)一段美好的時(shí)光,。

一朵鮮花的綻放需要無(wú)數(shù)汗水的澆注,,一份偉大事業(yè)的成就需要無(wú)數(shù)人的共同努力。xx公司23年的發(fā)展,,離不開(kāi)大家的共同努力,,更離不開(kāi)員工家屬們?cè)诒澈蟮哪С峙c信任,我代表公司感謝你們的付出,!謝謝,!每逢佳節(jié)倍思親,在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里,,我們還有更多一線的員工,,默默地奮斗在銷售一線,辛勤地忙碌著,。在座的各位,,也曾經(jīng)在一個(gè)個(gè)節(jié)假日背井離鄉(xiāng),為了xx這個(gè)大家庭,,暫時(shí)顧不上自己小家的團(tuán)圓,,正是這種奉獻(xiàn)精神,讓公司從一個(gè)體育品牌專賣店發(fā)展到今天的一個(gè)年利稅近億元的民營(yíng)企業(yè)! xx公司從20xx年起引入傳統(tǒng)文化作為公司企業(yè)文化的重要組成部分,,一直倡導(dǎo)孝親與感恩,,每年都會(huì)拿出時(shí)間來(lái)邀請(qǐng)老師對(duì)員工進(jìn)行傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。公司在業(yè)務(wù)取得長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí),,

更加注重員工的品德培養(yǎng),,一個(gè)個(gè)充滿正能量的故事貫穿公司發(fā)展的歷程,。

今天,我們邀請(qǐng)大家在此歡聚一堂,,希望大家能夠享受我們精心準(zhǔn)備的這次活動(dòng),,同時(shí),也邀請(qǐng)大家積極參與我們以后舉辦的一系列傳統(tǒng)文化活動(dòng)!最后,,提前祝愿大家中秋佳節(jié)愉快,、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:大家好,!

今天能參加這個(gè)會(huì)議聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)介紹,我感到非常榮幸,。雖然我們?cè)陉P(guān)愛(ài)留守兒童工作中取得了一些成績(jī),,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進(jìn)單位的做法還相差很遠(yuǎn),下面就我校關(guān)愛(ài)留守兒童的一些做法向大家做以下匯報(bào):

太和六小地處沙河中路,,縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部,,共有“留守兒童”256人(其中父母雙方外出102人),占在校兒童%,。這些孩子遠(yuǎn)離父母,,缺少家庭關(guān)愛(ài),在心理,、學(xué)習(xí),、生活等方面出現(xiàn)了較多的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了他們的健康發(fā)展,。針對(duì)這一現(xiàn)象,,我們?cè)诳h教育局、縣婦聯(lián),、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開(kāi)展了一系列工作,,加強(qiáng)了對(duì)“留守學(xué)生”這一特殊弱勢(shì)群體的管理和教育,將“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,,構(gòu)建和諧校園”,,作為學(xué)校德育工作的重頭戲,啟動(dòng)了“留守學(xué)生關(guān)愛(ài)工程”取得了一點(diǎn)成績(jī),,受到學(xué)生家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

為提高對(duì)“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”的認(rèn)識(shí),確保工作的落實(shí),,學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,聘請(qǐng)了社區(qū)書(shū)記為關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,以學(xué)校,、社區(qū)有關(guān)人員,、轄區(qū)民警、家長(zhǎng)代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員,,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,,建立起以學(xué)校為中心,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到愛(ài)就在身邊,、

就在學(xué)習(xí)中,、

1就在成長(zhǎng)中。

每學(xué)期開(kāi)學(xué),,學(xué)校都要采取措施,,通過(guò)家訪、問(wèn)卷調(diào)查等方式,,在社區(qū),、派出所的協(xié)助下,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)外出打工情況進(jìn)行摸底調(diào)查,,配合縣婦聯(lián),、縣關(guān)工委,對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行梳理分析,,根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護(hù)人的狀況,,分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡。為進(jìn)一步規(guī)范管理,,學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)檔案及管理工作,,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容,。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),。

為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛(ài)留守兒童主陣地的作用,,我們將“留守學(xué)生”的教育管理工作,納入教師考核評(píng)估體系,,制定了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”責(zé)任制度,,與學(xué)校的量化管理掛鉤,將關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作落到實(shí)處,。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對(duì)一”幫扶制度,,及時(shí)掌握留守學(xué)生情況,做好留守學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。

制度規(guī)定每個(gè)班主任,、任課老師都是幫扶教師,,必須通過(guò)聯(lián)系卡向留守學(xué)生及家長(zhǎng)、委托監(jiān)護(hù)人公布電話號(hào)碼,,以便互相及時(shí)交流,;實(shí)行“四個(gè)一”制,即每學(xué)期對(duì)每個(gè)留守學(xué)生家訪一次,,每月與在外打工的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系一次,;每月與留守學(xué)生至少談心一次,重點(diǎn)幫扶一個(gè)父母均在外,,委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位,,學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡或人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展偏失的“留守學(xué)生”,。要求老師要詳細(xì)填好記錄卡,,制定個(gè)別教育管理方案,努力做留守學(xué)生生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人、成長(zhǎng)

的保護(hù)人,。

制度還要求每個(gè)班級(jí)都發(fā)動(dòng)學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴,,許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物,有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家,,共享家庭的溫馨,,形成了和諧共進(jìn)的班級(jí)新風(fēng)尚。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到過(guò)互助伙伴的家中,,學(xué)生自發(fā)捐款,、捐物價(jià)值元。許多老師最初是被動(dòng)地接受學(xué)校的任務(wù),,在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情,,一位老師動(dòng)情地說(shuō)“對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài),其實(shí)收獲更多的是老師,,能得到這些孩子的信任和愛(ài),,是幸福的?!?/p>

教育實(shí)踐證明,,內(nèi)容豐富生動(dòng),形式靈活多樣的少先隊(duì)活動(dòng)是教育學(xué)生的有效途徑之一,,根據(jù)留守孩子的具體情況,,學(xué)校策劃活動(dòng)方案,定期舉行人文關(guān)愛(ài)活動(dòng),,組織留守學(xué)生積極參與,,通過(guò)具體活動(dòng)使學(xué)生從心靈深處受到教育,,從而內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng):(1)給“留守學(xué)生”鍛煉的機(jī)會(huì):從培養(yǎng)留守學(xué)生勞動(dòng)觀念入手,,開(kāi)展“給爸爸媽媽的一封信”,、“我給爺爺(奶奶)做件事”的等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行如何自理家務(wù),、獨(dú)立完成學(xué)業(yè)等問(wèn)題的教育,;(2)給“留守學(xué)生”愛(ài)的呵護(hù),。開(kāi)展“手拉手,,心連心”的“四個(gè)一”活動(dòng):要求非留守學(xué)生“交一個(gè)幫扶伙伴”、給幫扶伙伴“寫(xiě)一封信”,、“贈(zèng)一本書(shū)”,、每月“互訪一次”、“互學(xué)一門本領(lǐng)”,,這一系列的活動(dòng)拉近了“留守學(xué)生”和“非留守學(xué)生”的距離,,消除了留守兒童的孤獨(dú)感和失落感,讓他們享受到了愛(ài)的陽(yáng)光,;“為留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心”,、“送你一個(gè)微笑”、“同在藍(lán)天下,,共享一份愛(ài)”等主題隊(duì)會(huì)用真情,、溫情感化“留守兒童”,讓留守學(xué)生感受到了集體的溫暖,;

(3)給“留守學(xué)生”自信的動(dòng)力,。開(kāi)展“陽(yáng)光少年”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),激勵(lì)“留守學(xué)生”磨練意志,,自強(qiáng),、自立、自尊,。目前學(xué)校已表彰了“陽(yáng)光少年”37名,,成為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。(4)給“留守孩子”家的感覺(jué),。學(xué)校把少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行精心布置,,使這里成為“留守孩子”咨詢、交流,、求助等的富有生氣的“家”,;開(kāi)展豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。如組織老師,、學(xué)生為留守兒童過(guò)生日,;幫“留守兒童”整理家務(wù),;建立“心靈信箱”,搭建師生交流平臺(tái),;開(kāi)通免費(fèi)“親情熱線”彌補(bǔ)親子關(guān)系的'缺失,。今年中秋節(jié)那天,共有86位同學(xué)通過(guò)學(xué)校的親情熱線與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母通了電話,,圓了他們的“團(tuán)圓夢(mèng)”,。這些關(guān)愛(ài)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的“家”的氛圍,,讓每個(gè)“留守兒童”真切感受關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,,真情的雨露,使他們也能同大多數(shù)學(xué)生一樣不覺(jué)“留守”,,不再孤獨(dú),,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),。

學(xué)校利用春節(jié),、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際,通過(guò)《致留守學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等形式,,與家長(zhǎng)溝通,。建議家長(zhǎng)加強(qiáng)與留守子女的聯(lián)系。及時(shí)了解孩子的真實(shí)想法,,配合學(xué)校的教育,。同時(shí)利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí),,掌握符合時(shí)代特征的隔代交流,、溝通的藝術(shù),使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,,真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長(zhǎng)落到了實(shí)處,。

“用大愛(ài)擎起碧空藍(lán)天,讓花季共享陽(yáng)光恩澤”這是我們六小所有教師對(duì)留守學(xué)生的心聲,,我們相信在縣教育局,、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導(dǎo)下,,關(guān)愛(ài)留守兒童工作一定會(huì)如春風(fēng)吹暖每個(gè)留守孩子的心,,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中幸福快樂(lè)地成長(zhǎng),。

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們歡聚一堂,在這里共同關(guān)心,,關(guān)愛(ài)留守兒童,,是一件非常有意義的事,是一件關(guān)心到學(xué)校發(fā)展,,社會(huì)和諧的大事,,在這里,我代表學(xué)校的全體老師,,向孩子們表示節(jié)日的祝賀,,向我們辛勤的老師們表示衷心的感謝和問(wèn)候!

孩子們,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,一大批勞動(dòng)力到全國(guó)各地的大中城市務(wù)工創(chuàng)業(yè),,所以,你們的爸爸媽媽就不得不離開(kāi)了你們,,把你們交給爺爺奶奶或親戚好友代為照顧,,在我們學(xué)校初步統(tǒng)計(jì)了一下,,有188名“留守兒童”,。作為一個(gè)特殊的群體,我們學(xué)校一直高度重視“留守兒童”的健康成長(zhǎng),,建立了“留守兒童”檔案,,定時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,而且安排了老師進(jìn)行“1加n”活動(dòng),,盡量讓我們的留守兒童感受到大家庭的.溫暖,。

今天我們學(xué)校給大家買來(lái)了節(jié)日禮品,送給同學(xué)們,,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,,能夠感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,安心的讀書(shū),,積極進(jìn)取,。做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,讓爸爸媽媽也能安心的在外地工作,,爺爺奶奶不用為你們操心,。長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家上午好!

在這寒氣逼人的隆冬時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和萬(wàn)果園實(shí)業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo),。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校,,關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心我校發(fā)展的開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的萬(wàn)果園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意,。

今天,,開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和萬(wàn)果園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來(lái)了棉衣,抵御嚴(yán)寒,,讓我們這個(gè)冬天不再寒冷,,它猶如一縷縷和煦的陽(yáng)光,照亮了我們的心靈,,溫暖了我們的心扉,,我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲:謝謝你們!

幫助別人是幸福的, 得到別人幫助更是幸運(yùn)的。希望同學(xué)們好好珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) , 不斷磨礪意志 , 敢于迎難而上 ,自立自強(qiáng) , 堅(jiān)定信念 , 樂(lè)觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。希望你們刻苦學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng) , 也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的.身份,積極服務(wù)他人 ,,,傳遞愛(ài)心,, 以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處 ,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛(ài)與真情的良好的人際氛圍,,努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。早日成為國(guó)家的棟梁之才,回報(bào)社會(huì),。

同時(shí),,我也代表高莊學(xué)校全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,,勤奮工作,、精心育人,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹(shù)形象,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)信在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在萬(wàn)果園等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,,我們一定會(huì)把高莊學(xué)校打造成開(kāi)發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校!

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,,收獲希望?,F(xiàn)在,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo),、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,工作順利,,家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),,早日成為有用之材!

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的企業(yè)家們,、社會(huì)各界朋友們:

大家上午好,!

值此“六·一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之時(shí),美麗的界石小學(xué)迎來(lái)了“‘公益重慶·愛(ài)心之旅’關(guān)愛(ài)貧困留守兒童20xx年6·1兒童節(jié)幫扶公益活動(dòng)”,,我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生,,向參與本次公益活動(dòng)的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,!

愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言,,愛(ài)是美德的種子(但丁),。如果人生真有意義與價(jià)值的話,,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感,。我相信,,這么多愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的慷慨幫助,,一定會(huì)在孩子們幼小的心靈里埋下善良,、博愛(ài)、憐惜,、相助的種子,;我相信,,孩子們一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),,更加熱愛(ài)我們的社會(huì)主義祖國(guó);我更相信,,待孩子們長(zhǎng)大成人,、成才之時(shí),一定會(huì)用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活,,藉此來(lái)回報(bào)我們的社會(huì),!

朋友們,你們的扶危濟(jì)困,、急公好義就是最溫暖的陽(yáng)光,,最肥沃的土壤,最美的種子,,一定能開(kāi)出最艷的花,、結(jié)出最碩的果。

同學(xué)們,,我們一定要常懷感恩之心,,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷成長(zhǎng),,永遠(yuǎn)銘記住愛(ài)心人士給予我們的'無(wú)私關(guān)心與幫助,!

最后,讓我再次代表受助學(xué)生,,向所有有社會(huì)責(zé)任感的愛(ài)心人士表示最衷心的祝福,,祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,祝你們的家庭和和美美,!愿我們的祖國(guó)處處充滿愛(ài)的正能量,!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春光爛漫,,鶯飛草長(zhǎng),,春天帶來(lái)了希望與色彩,還有濃濃的溫暖,。今天,,我xxx小學(xué)和xxx在這里舉行“手拉手,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)”,,這是對(duì)留守兒童的特別關(guān)愛(ài),,也是促進(jìn)留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實(shí)際舉措。借此機(jī)會(huì),,我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長(zhǎng)期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛(ài)心人士表示誠(chéng)摯的謝意,!向參加今天活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

留守學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍問(wèn)題,,也是焦點(diǎn)問(wèn)題,,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同愿望,,也是我們的職責(zé),。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和兒童健康成長(zhǎng)的重中之重,,采取了一系列得力措施,,面向社會(huì)招募了200多名愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸,從生活,、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí),、生活方面給予留守流動(dòng)兒童更多關(guān)愛(ài),為留守兒童健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,,取得了較好的成績(jī),。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),,猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,給他們注入了生機(jī)和活力,,也使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。民主街小學(xué)此次開(kāi)展的“手拉手,關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng),,充分發(fā)揮了社會(huì)和學(xué)校的組織作用,,伸出友愛(ài)之手,發(fā)動(dòng)孩子幫孩子,,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,,讓“留守兒童”在歡樂(lè)、和睦,、關(guān)愛(ài),、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

親愛(ài)的“留守兒童”們,,雖然你們的父母不在身邊,,但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心,、陪伴,,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的,。

尊敬的各位來(lái)賓,,如果說(shuō)“留守兒童”的心靈世界是沒(méi)有情的沙漠,是缺少愛(ài)的荒原,,那你們每一個(gè)人都是播撒愛(ài)心的使者,,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛(ài)化成陽(yáng)光雨露灑遍了孩子們干涸的心田,。來(lái)賓們,,讓我們攜起手來(lái),倡揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)美德,,搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益平臺(tái),營(yíng)造關(guān)愛(ài)“留守兒童”的良好環(huán)境,。讓我們用愛(ài)心托起“留守兒童”的未來(lái),,我堅(jiān)信,我們這些孩子,,必將會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下,,飛得更高、更遠(yuǎn),!

最后,,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,!

謝謝

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這美好的金秋時(shí)節(jié),,我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié),。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康,、工作順利,,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體,,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人的心,,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì),高-瞻遠(yuǎn)矚,,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程,。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下,,在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下,,“三關(guān)”工程得到了順利開(kāi)展,工作機(jī)制日趨完善,,工作模式不斷創(chuàng)新,,工作成果日漸豐碩,引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者,。

今天,,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài),召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié),,讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,,我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(zhǎng),,此刻的我,,千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。

自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性,,我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”,、“五必訪”,、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,成長(zhǎng)有關(guān)注,,生命有陽(yáng)光。

去年我代管的留守兒童中,,有一個(gè)叫xx的同學(xué),,她的情況十分具體,她是一名走讀生,,作為留守兒童的`她獨(dú)自在家生活,,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動(dòng),??吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺(jué)告訴我,,她一定是有故事的人,,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我歷盡山路來(lái)到她家,,已完成家務(wù)上山干活,。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,,原本活潑開(kāi)朗的她,在一次和父母的交談鐘,,偶然得知自己的身世之謎,。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力,,對(duì)生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工,。

當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子埃年幼的她竟要獨(dú)自承受這一切,,我當(dāng)時(shí)就下定決心,,我要助她走出陰影。于是,,那一夜我沒(méi)有回家,,和她在床上談到深夜。

之后,,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問(wèn)題,,及時(shí)地鼓勵(lì)她,,樹(shù)立她的信心,。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影,。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請(qǐng)她在食堂吃飯,,堅(jiān)持每?jī)蓚€(gè)星期到她家家訪一次,。

就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,,她把我當(dāng)成了自己的親人,,和我無(wú)話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對(duì)生活充滿信心,,懂得回報(bào)社會(huì),。

今天,雖然她沒(méi)能進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造,,當(dāng)時(shí)她對(duì)生活充滿了向往,,她走進(jìn)社會(huì),她要用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫?,我將繼續(xù)做好她生活的引路人。

有時(shí),,教師一句肯定的話語(yǔ),,一個(gè)贊許的眼神,一絲無(wú)謂的關(guān)愛(ài),,就可能改變一個(gè)人的命運(yùn),。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,全力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的工作,還她們一片蔚藍(lán)的天空,。

親愛(ài)的留守兒童們,,雖然你們的父母不在身邊,但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的,。

最后,,值此中秋佳節(jié)之際,真摯祝大家中秋節(jié)快樂(lè),、工作順利,、家庭幸福!謝謝大家,。

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

今天,,xxx、xxx,、xxx的領(lǐng)導(dǎo)們,,在百忙之中來(lái)到我校資助農(nóng)村兒童,對(duì)于我們山村小學(xué)來(lái)說(shuō),,這是一個(gè)收獲感動(dòng)與希望的日子,,是一個(gè)令人歡欣鼓舞的日子。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx小學(xué)全體師生,,向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,!

現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多,他們獨(dú)自守望著自己的一片天空與理想,,長(zhǎng)期生活在特殊的環(huán)境中,,缺乏父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),這給他們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了諸多困難,。這次捐贈(zèng)活動(dòng),,給孩子們帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,,更重要的是精神上的鼓舞,,意義重大,真正為孩子們解決了燃眉之急,,為我們師生上了一堂生動(dòng)的`愛(ài)心教育課,,為我們送來(lái)了一種寶貴的精神財(cái)富。

讀書(shū)改變命運(yùn),,教育開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。幫助一個(gè)學(xué)子,就是幫助一個(gè)家庭,,支持教育事業(yè),,就是關(guān)心祖國(guó)未來(lái)。與人玫瑰,,手有余香,,今天你們用博大的愛(ài)心澆灌未來(lái),明天祖國(guó)美好的未來(lái)將銘記著你們的善心,。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,我相信我們?nèi)w師生會(huì)倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),并以此為動(dòng)力,,刻苦努力,,提高素質(zhì),,練好本領(lǐng),,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),,在人生的道路上,,永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心,永遠(yuǎn)充滿向上的力量,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向這些帶給我們無(wú)限力量的愛(ài)心人士們,表示由衷的感謝,!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意,!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇十二

同志們:

經(jīng)縣人民政府研究,,決定今天召開(kāi)全縣留守兒童關(guān)愛(ài)工作推進(jìn)會(huì)議,,會(huì)議的主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)全省,、全市留守兒童工作會(huì)議精神及副市長(zhǎng)10月22日到我縣督查留守兒童工作時(shí)的重要指示精神,針對(duì)全縣留守兒童工作中存在的突出問(wèn)題,,再動(dòng)員,、再部署、再落實(shí),,確保全縣關(guān)愛(ài)留守兒童各項(xiàng)工作落到實(shí)處,、取得實(shí)效。下面,,我就如何進(jìn)一步做好全縣留守兒童關(guān)愛(ài)工作,,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng),切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,,講三點(diǎn)意見(jiàn),。

關(guān)愛(ài)留守兒童是黨和政府的重要職責(zé),無(wú)論是從政治的角度,,還是從社會(huì)治理的角度,,都應(yīng)該把留守兒童工作牢牢抓在手上。近年來(lái),,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民外出打工、走入城市,農(nóng)村留守兒童日益增多,,農(nóng)村留守兒童問(wèn)題成為了一個(gè)凸出的社會(huì)問(wèn)題,。農(nóng)村留守兒童正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)法直接感受到父母在思想及價(jià)值觀上的引導(dǎo)和幫助,,成長(zhǎng)中缺少了父母感情上的關(guān)懷和呵護(hù),,引發(fā)了生活、教育,、情感,、心理、安全等系列問(wèn)題,。省,、市、縣高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作,,多次召開(kāi)會(huì)議,、下發(fā)通知進(jìn)行安排部署,組織開(kāi)展督查指導(dǎo) 推動(dòng)工作落實(shí),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各有關(guān)部門在關(guān)愛(ài)留守兒童方面做了大量艱苦細(xì)致的工作,取得了一定成效,。但從近期市督查組和縣教育局,、縣民政局剛才通報(bào)的情況看,充分暴露了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作統(tǒng)籌不力,、責(zé)任心不強(qiáng),、精細(xì)化程度不夠、治理能力和治理水平有待提高,,工作中仍然存在諸多亟待解決的突出問(wèn)題,。主要表現(xiàn)在:一是思想松懈,重視不夠,。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo) 對(duì)該項(xiàng)工作不以為然,,得過(guò)且過(guò),督查組到了就動(dòng)一下,,領(lǐng)導(dǎo) 指示了就抓一抓,,督查組提了整改要求一拖再拖,存在問(wèn)題不管不問(wèn),,即便安排了也不跟蹤落實(shí),、一抓到底,,思想疲軟,,存在僥幸心理,,工作走過(guò)場(chǎng)、假落實(shí),、流于形式,。10月11日、12日,,市督查組對(duì)我縣留守兒童關(guān)愛(ài)工作進(jìn)行督查,,指出了一系列問(wèn)題,提出了具體的整改要求,,縣政府辦公室印發(fā)了市督查組的情況反饋,,并要求存在問(wèn)題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在10月19日前整改到位,其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)要作好自查和整改,,確保在10月19日前整改完畢,但直到10月22日副市長(zhǎng)到我縣督查,,還沒(méi)有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)真正整改落實(shí),。如雉街鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)學(xué)生個(gè)人檔案里的家訪記錄、心理健康輔導(dǎo) 記錄等均是20xx年到20xx年5月前的,,今年5月份以后的家訪記錄一份都沒(méi)有規(guī)范裝檔,。二是情況不清,底數(shù)不明,。10月11日,,市督查組督查發(fā)現(xiàn),有的村干部對(duì)留守兒童工作情況不清,、底數(shù)不明,、胸中無(wú)數(shù),即使檢查組讓其翻筆記本,,也不能如實(shí)回答該村的基本情況,,如朱明鄉(xiāng)白營(yíng)村。10月22日,,副市長(zhǎng)督查中,,一些學(xué)校的校長(zhǎng)和班主任對(duì)留守兒童的情況還沒(méi)有學(xué)生宿舍管理人員清楚,這樣的校長(zhǎng)和班主任是怎樣當(dāng)?shù)?如珠市鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),、雉街鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),,校長(zhǎng)連自己學(xué)校有多少留守兒童,甚至特殊留守兒童都不清楚,,基礎(chǔ)工作一塌糊涂,,這樣的校長(zhǎng)必須作出嚴(yán)肅處理。三是檔案資料不完善,、不規(guī)范,、不真實(shí),,存在缺項(xiàng)、漏項(xiàng),、錯(cuò)項(xiàng)等問(wèn)題,。如朱明鄉(xiāng)、財(cái)神鎮(zhèn)的所有登記表都不同程度存在缺項(xiàng),,財(cái)神鎮(zhèn)王吉強(qiáng)的信息登記表上有5,、6項(xiàng)該填的未填。市檢查組檢查,、回訪的`六曲河鎮(zhèn),、財(cái)神鎮(zhèn)、水塘堡鄉(xiāng),、朱明鄉(xiāng),、平山鄉(xiāng)等5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均無(wú)委托監(jiān)護(hù)協(xié)議,只有簡(jiǎn)單的委托書(shū),,沒(méi)有厘清責(zé)任,。監(jiān)護(hù)差和無(wú)監(jiān)護(hù)人的留守兒童雖已全部落實(shí)了監(jiān)護(hù)措施,但有的監(jiān)護(hù)措施不實(shí),,委托書(shū)過(guò)于簡(jiǎn)單且存在一支筆簽到底的現(xiàn)象,,無(wú)具體委托監(jiān)護(hù)協(xié)議。在校留守兒童信息不準(zhǔn)確,。如興發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)的陸金蘭,,在宿舍門上的信息是“陳金蘭”,在宿舍衣柜上的信息是“陸金蘭”,,而在留守兒童情況登記表上的名字又是“陸晶蘭”,,究竟哪一個(gè)才是正確的姓名?雉街鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、興發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)的留守兒童情況登記表中,,不同姓氏,、不同住址的留守兒童母親姓名、信息完全相同,,只有聯(lián)系電話不同,,而且一個(gè)信息在多張表上出現(xiàn)。四是業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)不夠,,業(yè)務(wù)不熟,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體業(yè)務(wù)人員沒(méi)有真正學(xué)深、學(xué)透留守兒童工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,未能做到融會(huì)貫通,,只是機(jī)械、簡(jiǎn)單,、教條的理解業(yè)務(wù)工作,,工作作風(fēng)不實(shí),。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,、學(xué)校的業(yè)務(wù)人員對(duì)留守兒童工作需要掌握哪些資料,、哪些是重點(diǎn)、哪個(gè)時(shí)段該上報(bào)哪些資料,、走訪記錄該如何運(yùn)用等基礎(chǔ)工作掌握不準(zhǔn),。如珠市鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的業(yè)務(wù)人員根本不知道應(yīng)該把哪些資料裝入留守兒童個(gè)人檔案,珠市鄉(xiāng)中心小學(xué)將特殊人群中的孤兒納入留守兒童統(tǒng)計(jì),,更低級(jí)的錯(cuò)誤是在孤兒信息中居然有父母去向是在浙江等地打工,、外出時(shí)間是20xx年3月等,在父母健在情況一欄中卻都是“雙方去世”,,令人啼笑皆非,。五是部分學(xué)校學(xué)生宿舍管理不到位,存在安全隱患,。如雉街鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),,督查人員進(jìn)入學(xué)生宿舍督查時(shí),居然沒(méi)有管理人員管理,,可以想象,假如是有不良動(dòng)機(jī)的人進(jìn)去傷害學(xué)生,,會(huì)是什么后果?六是督查不到位,,未能真正發(fā)揮督促指導(dǎo) 作用,。縣7個(gè)督查組雖均開(kāi)展了幾次督查工作,,但對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題未能跟蹤落實(shí)整改,導(dǎo)致市督查組督查時(shí)仍然存在諸多問(wèn)題,。

以上只是市,、縣兩級(jí)督查組督查發(fā)現(xiàn)的部分問(wèn)題,實(shí)際存在的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。市的督查已形成常態(tài)化,,每月都將開(kāi)展督查工作,并對(duì)上次督查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行回訪抽查,,市領(lǐng)導(dǎo)也在隨時(shí)開(kāi)展明察暗訪,。如果大家還不引起高度重視,工作還是這樣做做形式,、走走過(guò)場(chǎng),,誰(shuí)能保證自己的管轄區(qū)域不出問(wèn)題、不出事故,。我們必須提高政治敏銳性和工作危機(jī)感,,把抓好留守兒童工作擺在更加突出重要的位置,,切實(shí)把責(zé)任扛在肩上,真正把留守兒童工作作為最大的民生工程來(lái)抓,,從心靈深處認(rèn)識(shí)留守兒童,、關(guān)愛(ài)留守兒童,入心入腦,,切實(shí)對(duì)照自己的工作,,看真正“做深”沒(méi)有、“做細(xì)”沒(méi)有,、“做實(shí)”沒(méi)有,、“做到位”沒(méi)有,切實(shí)把各項(xiàng)工作抓好落實(shí),。

關(guān)愛(ài)留守兒童,,就是要讓留守兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各有關(guān)部門必須針對(duì)存在的問(wèn)題,,進(jìn)一步摸清情況,查缺補(bǔ)漏,,核實(shí)數(shù)據(jù),,強(qiáng)化措施,扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)留守兒童關(guān)愛(ài)工作落到實(shí)處,。

(一)思想認(rèn)識(shí)要再提高,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要從戰(zhàn)略和全局的高度,,從對(duì)發(fā)展負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)教育,、關(guān)愛(ài)兒童。要牢固樹(shù)立“教育是拔掉窮根的根本途徑”的思想,,切實(shí)從政治,、扶貧、社會(huì)關(guān)愛(ài)的角度深化對(duì)留守兒童工作極端重要性的認(rèn)識(shí),,不能當(dāng)作簡(jiǎn)單的任務(wù)來(lái)抓,,從心靈深處關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)留守兒童,,絕不能麻木不仁,、敷衍塞責(zé),絕不能讓我們的孩子輸在教育這個(gè)起跑線上,。

(二)檔案資料要再完善,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一識(shí)別,、統(tǒng)一渠道,、統(tǒng)一建檔立卡”的要求,,針對(duì)檔案資料不齊全、不規(guī)范,、不真實(shí)等問(wèn)題,,在10月27日前全面整改到位,切實(shí)做到“四個(gè)統(tǒng)一”,,即:統(tǒng)一資料標(biāo)準(zhǔn),。留守兒童排查統(tǒng)計(jì)表要以省統(tǒng)一制定的表冊(cè)為基準(zhǔn),不得隨意刪減,、不得缺項(xiàng)漏項(xiàng),。對(duì)留守兒童的界定以父母連續(xù)外出3個(gè)月以上為時(shí)間界限,切實(shí)注意信息之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,,進(jìn)一步提高信息的精準(zhǔn)度,。統(tǒng)一識(shí)別重點(diǎn)。對(duì)父母外出,、祖輩無(wú)力照顧的事實(shí)孤兒作為核查和落實(shí)關(guān)愛(ài)幫扶措施的重點(diǎn),,真正做到“一對(duì)一”幫扶,落實(shí)具體幫扶措施,。統(tǒng)一報(bào)送渠道,。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體、以村為單位,,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,,指導(dǎo)鄉(xiāng)村干部、學(xué)校教師統(tǒng)一開(kāi)展信息核查,,建立村級(jí)基礎(chǔ)臺(tái)賬再逐級(jí)上報(bào),確??h,、鄉(xiāng)、村三級(jí)數(shù)據(jù)一致,。統(tǒng)一建檔立卡,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要嚴(yán)格按照省,、市要求統(tǒng)一排查的內(nèi)容格式,,一人一表、一戶一檔建檔立卡,,真正做到“村有簿,、校有冊(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有檔,、縣有數(shù)據(jù)庫(kù)”,,底數(shù)清,、情況明。要按照留守兒童的年齡和所在年級(jí)逐一完善檔案資料,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料要包括學(xué)校檔案資料,,且兩處資料信息必須一致,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,使所有檔案資料高標(biāo)準(zhǔn)建檔,、規(guī)范化管理、便于查閱,。

(三)工作措施要再具體,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校必須按照行政,、教育兩條線開(kāi)展走訪核查,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭走訪孤兒、困境兒童,、父母判刑的留守兒童等重點(diǎn)人群,,做到情況清、底數(shù)明,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部,、村干部要重點(diǎn)走訪監(jiān)護(hù)差的留守兒童和困境兒童,學(xué)校校長(zhǎng),、班主任和科任教師必須走訪完所有幫扶的留守兒童,。今后,要把教師家訪工作作為教師教育教學(xué)內(nèi)容的一項(xiàng)硬任務(wù),,與教師職稱評(píng)定,、評(píng)先選優(yōu)和績(jī)效考核等掛鉤??h教育局要提出具體工作方案 ,,嚴(yán)格組織實(shí)施,并在每年的教育工作會(huì)議上進(jìn)行通報(bào),,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。由縣政府辦牽頭,縣教育和民政部門具體負(fù)責(zé),,科學(xué)制定學(xué)生資助機(jī)制,,整合財(cái)政、扶貧,、統(tǒng)戰(zhàn),、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委,、工會(huì)等資源,,做到資源共享、信息互通,、統(tǒng)一管理,,用鐵的紀(jì)律保證學(xué)生資助政策真正落實(shí)到貧困家庭學(xué)生身上、落實(shí)到最需幫扶的留守兒童身上,。要進(jìn)一步完善落實(shí)以最低生活保障,、孤兒保障、流浪未成年人救助保護(hù),、醫(yī)療救助,、臨時(shí)救助等專項(xiàng)救助制度為主體,以“救急難”,、困境兒童救助,、慈善關(guān)愛(ài)等工作機(jī)制為補(bǔ)充的社會(huì)救助體系,織牢留守兒童社會(huì)救助安全網(wǎng),,努力兜住基本民生保障底線,。要加強(qiáng)政府救助,該納入低保的要納入低保,,該關(guān)愛(ài)的要關(guān)愛(ài)到位,。特別要高度關(guān)注外出打工的困難對(duì)象,對(duì)外出打工沒(méi)掙著錢,,家中又有留守兒童的,要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作,,絕不能因工作不到位而讓真正需要幫扶的留守兒童得不到幫扶。

(四)依法治理要再推進(jìn),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各有關(guān)部門要增強(qiáng)法律意識(shí),強(qiáng)化法治思維,,依法提高社會(huì)治理水平,,加大未成年人有關(guān)法律法規(guī)宣傳力度,提高群眾知法守法的意識(shí),。要通過(guò)狠抓典型案例,教化廣大群眾自覺(jué)履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,。要加大外出人員勸返力度,對(duì)夫妻雙方均外出的,,要加強(qiáng)就近務(wù)工,、親情、法律等宣傳,爭(zhēng)取勸返一名監(jiān)護(hù)人返回,,履行對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)義務(wù),。要充分發(fā)揮村規(guī)民約的作用,由駐村干部負(fù)責(zé),,在本月底前指導(dǎo)“村支兩委”完善村規(guī)民約,,把留守兒童的監(jiān)護(hù)關(guān)愛(ài)納入村規(guī)民約管理范圍,使留守兒童家長(zhǎng)充分履責(zé),。

(五)幫扶工作要再?gòu)?qiáng)化,。要進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶形式,統(tǒng)籌鄉(xiāng)村干部,、學(xué)校教師,,實(shí)行分類幫扶。比如:對(duì)生活能自理或祖輩及其他親屬監(jiān)護(hù)能力較好的留守兒童可實(shí)行“一對(duì)多”幫扶;對(duì)祖輩監(jiān)護(hù)多名留守兒童的家庭可以以家庭為單位幫扶;對(duì)無(wú)具體監(jiān)護(hù)人的留守兒童,、“爹死娘嫁人”或因家庭婚變等因素造成的事實(shí)孤兒要實(shí)行“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶,。幫扶人員要定期進(jìn)行走訪,了解幫扶對(duì)象思想狀態(tài),、生活狀況,、家庭情況的動(dòng)態(tài)變化,幫助解決幫扶對(duì)象遇到的困難和問(wèn)題,,并形成過(guò)程性資料規(guī)范建檔,。要探索倡導(dǎo)鄰里互助機(jī)制,認(rèn)真選擇有意愿,、負(fù)責(zé)任的家庭采取全托管或半托管的形式,,組建關(guān)愛(ài)農(nóng)村家庭互助隊(duì)伍,關(guān)心照料留守兒童,,消除他們的孤獨(dú)感和失落感,。

(六)硬件建設(shè)要再提速??h教育局要逐一制定落實(shí)寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍工程建設(shè)計(jì)劃 ,,倒排工期,切實(shí)加快工程進(jìn)度,。主體工程完工的,,爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)投入使用;其他在建工程也要加快建設(shè)進(jìn)度,確保盡早投入使用,,讓確實(shí)無(wú)人監(jiān)護(hù)的留守兒童全部住校讀書(shū),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)做好危房改造工作,統(tǒng)籌各類房屋資源,,決不能讓留守兒童住在危房里,。要加強(qiáng)對(duì)危房的安全管理,該拆除的一律按要求拆除,堅(jiān)決杜絕危房垮塌導(dǎo)致人員傷亡事故發(fā)生,。

(七)機(jī)制創(chuàng)新要再加強(qiáng),。要進(jìn)一步完善信息報(bào)送機(jī)制。對(duì)留守兒童信息實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理,,隨時(shí)掌握變化情況,,每月統(tǒng)一匯總上報(bào)一次更新數(shù)據(jù),決不能因瞞報(bào),、漏報(bào)等問(wèn)題造成工作被動(dòng),。要建立學(xué)生宿舍管理人員績(jī)效考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。由縣教育局負(fù)責(zé),,迅速擬定全縣學(xué)生宿舍管理人員績(jī)效考核獎(jiǎng)懲辦法,,在每年教師表彰大會(huì)上對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生宿舍管理人員一并進(jìn)行表彰,切實(shí)提高全縣寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍管理水平,。

(八)安全工作要再落實(shí),。當(dāng)前,學(xué)生取暖,、道路交通,、食品衛(wèi)生、建筑施工等安全管理工作任務(wù)加重,??h教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校安全管理工作,,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),,確保師生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,。縣公安交警,、交通等部門要切實(shí)加強(qiáng)客運(yùn)車輛和校車的安全監(jiān)管,,尤其要杜絕學(xué)校(幼兒園 )使用不符合國(guó)家校車安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送學(xué)生,杜絕學(xué)校(幼兒園 )車輛超載接送學(xué)生,,做到發(fā)現(xiàn)一起,,嚴(yán)肅處理一起??h教育局,、市場(chǎng)監(jiān)管局、衛(wèi)計(jì)局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐的安全監(jiān)管,,嚴(yán)防學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。縣教育局要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育和學(xué)校安全隱患排查治理,,嚴(yán)格督促各級(jí)各類學(xué)校強(qiáng)化校園安全管理,,特別要加大對(duì)寄宿制學(xué)生的監(jiān)管力度,定期組織人員到學(xué)生宿舍,、學(xué)生租住房屋進(jìn)行檢查,,特別要嚴(yán)防學(xué)生和兒童溺水等安全事故發(fā)生。

(九)執(zhí)行落實(shí)要再到位,。今天的會(huì)議,,既是一次推進(jìn)會(huì),也是一次培訓(xùn)會(huì),??h教育局、民政局要在今天下午再次組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)人員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,工作中具體做什么,、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),鄉(xiāng),、村,、學(xué)校要完善什么資料、資料該怎么做等都要全面培訓(xùn)到位,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必在兩天內(nèi)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)和培訓(xùn)會(huì),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或政府必須有一名主要領(lǐng)導(dǎo)參加,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)有關(guān)工作,,一定要把精神吃透,、把情況摸準(zhǔn)、把工作做實(shí),,確保本月底前全面完成問(wèn)題整改工作,。

(十)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)要再嚴(yán)格。工作能不能做好,,關(guān)鍵在于我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,,關(guān)鍵在于我們的工作作風(fēng)??h7個(gè)督查組要比照省,、市的督查方式,每月至少開(kāi)展一次督查工作,,第一次督查工作必須在11月5日前完成,,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的不作為、假落實(shí)等問(wèn)題,,縣委組織部,、縣監(jiān)察局要按照有關(guān)規(guī)定,,立即啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序,嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任,,該通報(bào)的通報(bào),,該約談的約談,該召回的召回,,該免職的免職,,涉及失職、瀆職的,,依法移送司法機(jī)關(guān)處理,。

留守兒童關(guān)愛(ài)工作是一個(gè)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,涉及人數(shù)多,、情況雜,、社會(huì)關(guān)注度高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各有關(guān)部門務(wù)必以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,采取更加扎實(shí)有效的措施,全力抓好留守兒童各項(xiàng)工作,,以實(shí)實(shí)在在的成效回應(yīng)社會(huì)關(guān)切和群眾期待,。

一要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人是留守兒童關(guān)愛(ài)工作的第一責(zé)任人,,要堅(jiān)持“屬地管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)、分層落實(shí)” 和“一崗雙責(zé)”的原則,,切實(shí)把關(guān)愛(ài)留守兒童工作擺在突出重要位置,,定期不定期研究工作中的重大事項(xiàng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題,。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,,要具體抓好組織協(xié)調(diào)、督促檢查,、責(zé)任落實(shí)等工作,,逐村、逐校檢查把關(guān),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他干部和教師要分片包干到村,、到戶、到人,。各部門也要結(jié)合工作實(shí)際,,落實(shí)具體責(zé)任人,確保事有人抓,、責(zé)有人負(fù),。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)作,。留守兒童關(guān)愛(ài)工作內(nèi)容多、任務(wù)重,、涉及面廣,,縣民政部門要適時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,尤其是工作中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,要深入調(diào)查研究,、提出對(duì)策建議,,切實(shí)解決實(shí)際困難和問(wèn)題。教育,、扶貧,、衛(wèi)計(jì)、公安,、婦聯(lián),、團(tuán)縣委、殘聯(lián)等相關(guān)部門要加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò),、會(huì)商研究,、協(xié)同推進(jìn),充分利用好各部門資源,,落實(shí)相關(guān)項(xiàng)目,、資金,健全完善留守兒童關(guān)愛(ài)工作長(zhǎng)效機(jī)制,。

三要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。要依托電視、互聯(lián)網(wǎng),、微信等宣傳媒體,,廣泛收集社情民意,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)留守兒童家長(zhǎng)的普法宣傳,,教育和引導(dǎo)農(nóng)村外出務(wù)工人員樹(shù)立和強(qiáng)化法律意識(shí),遵守和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,自覺(jué)履行家庭責(zé)任和義務(wù),。要充分發(fā)揮各級(jí)黨組織在留守兒童關(guān)愛(ài)工作中的主體作用和黨員的模范帶頭作用,積極動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與,,切實(shí)為留守兒童做好事,、辦實(shí)事、解難事,,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍。

同志們,,留守兒童關(guān)愛(ài)工作事關(guān)民生,,責(zé)任重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要堅(jiān)持以存在問(wèn)題為導(dǎo)向,,以整改落實(shí)為抓手,以留守兒童安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo),,扎實(shí)工作,、勇于擔(dān)當(dāng),不折不扣抓好關(guān)愛(ài)留守兒童各項(xiàng)工作,,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定,。

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

首先,我代表回民希望小學(xué)全體師生

在即將送走20xx年,,迎來(lái)20xx年的日子里,,楊公郵政局牽頭,楊公九華家具廠想我們迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和萬(wàn)果園實(shí)業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo),。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校,,關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心我校發(fā)展的開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,,向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的萬(wàn)果園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意,。

在這辭舊迎新的日子里,由楊公郵政局牽頭,,楊公九華家具廠夏利明總經(jīng)理向我們學(xué)校留守兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和棉被,。這種善意之舉猶如一縷縷和煦的陽(yáng)光,照亮了我們孩子的心靈,,溫暖了我們孩子們的心扉,,我謹(jǐn)代表回民希望小學(xué)全體師生向楊公郵政局和楊公九華家具廠表示崇高的敬意和由衷的.謝意:謝謝你們!

幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運(yùn)的,。希望同學(xué)們好好珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強(qiáng),堅(jiān)定信念,、刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份,,積極服務(wù)他人,,,傳遞愛(ài)心,以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨,、充滿著友愛(ài)與真情的良好的人際氛圍,,努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。早日成為國(guó)家的棟梁之才,回報(bào)社會(huì),。

同時(shí),,我也代表高莊學(xué)校全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,,勤奮工作,、精心育人,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹(shù)形象,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)信在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在萬(wàn)果園等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,我們一定會(huì)把高莊學(xué)校打造成開(kāi)發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校,!

授人玫瑰,,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,,收獲希望?,F(xiàn)在,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo),、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝,!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,,工作順利,,家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),,早日成為有用之材!

謝謝大家,!

這里,,再一次向?yàn)楸敬位顒?dòng)提供大力捐助的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高,。相信在社會(huì)各界的大力支持和共同努力下,,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)將會(huì)深入持久的開(kāi)展下去,會(huì)有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)中完成學(xué)業(yè),、健康成長(zhǎng),、走向社會(huì)。

寒假生活即將開(kāi)始,,春節(jié)日漸臨近,。最后,,祝各位老師身體健康、幸福美滿,!祝各位同學(xué)寒假愉快,,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

謝謝大家,!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

大家好,!

一個(gè)學(xué)期的工作剛剛結(jié)束,,新年即將來(lái)臨,在這美好的時(shí)節(jié),,我們以無(wú)比感激,、無(wú)比振奮的心情迎來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)和安利公司的志愿者!首先,,我代表鳳凰高小全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和安利志愿者幫扶捐贈(zèng)的義舉表示最誠(chéng)摯的感謝,,向大力支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,并致以崇高的敬意,。

鳳凰高小建校4周年來(lái),,在各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,由建校初的130多名學(xué)生,,發(fā)展到400多名學(xué)生,。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,教學(xué)條件逐步改善,,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績(jī),今年,,我校相繼被評(píng)為市級(jí)師德建設(shè)“示范星”學(xué)校和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,,學(xué)校工作又登上了新的臺(tái)階。 20xx年1月,,鎮(zhèn)黨委政府投資30多萬(wàn)元把原鳳凰中學(xué)改建成了寄宿制的鳳凰高級(jí)小學(xué),,孩子們享受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育,今天我們又迎來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)和安利志愿者對(duì)我校同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助,,我們不僅是接受了捐贈(zèng)和支持,,更重要的是接受了一種精神力量。希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,用自己的`行動(dòng)回報(bào)安利志愿者的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

與此同時(shí),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:一是要銘記社會(huì)各界的深情關(guān)愛(ài),;第二是要努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,練好本領(lǐng),,為將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之材奠定基礎(chǔ),;第三是要懂得感恩,希望你們?cè)谧约河心芰Φ囊惶?,能積極回報(bào)社會(huì),,積極傳遞愛(ài)心。

最后,,我們衷心祝安利公司事業(yè)蒸蒸日上,,也誠(chéng)摯的希望安利公司今后能繼續(xù)支持我校的教育事業(yè)。春華秋實(shí),,授人玫瑰,,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,,收獲希望,。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和安利公司及其志愿者表示最崇高的敬意和衷心的感謝!

謝謝,!

關(guān)愛(ài)留守兒童宣講稿 關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家上午好,!

在這時(shí)至歲末的寒冬時(shí)節(jié),首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校,,關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心我校發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的康佳集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的`敬意,。

今天,,康佳集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來(lái)了圍脖、手套,,抵御嚴(yán)寒,,用高科技產(chǎn)品為留守兒童帶來(lái)同步世界科技和資訊的精彩,讓我們這個(gè)冬天不再寒冷,,它猶如一縷縷和煦的陽(yáng)光,,照亮了我們的心靈,溫暖了我們的心扉,,我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲:謝謝你們,!

康佳提出的“同步戰(zhàn)略”,以“不同世界同步精彩”的主題,關(guān)注社會(huì)各群體的需求,,用科技產(chǎn)品改變?nèi)藗兊纳?。將這樣的理念踐行到公益活動(dòng)中,發(fā)起了“同步關(guān)愛(ài)”大型公益項(xiàng)目,,這體現(xiàn)了康佳集團(tuán)的社會(huì)責(zé)任感,。康佳集團(tuán)幫助我校建設(shè)同步云電視多媒體教室,,同學(xué)們除了能夠在電視上查閱資料,,豐富閱讀,開(kāi)拓視野,,看到外面的世界,,感受世界的精彩與歡樂(lè)。

幫助別人是幸福的,,得到別人幫助更是幸運(yùn)的,。希望同學(xué)們好好珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷磨礪意志,,敢于迎難而上,,自立自強(qiáng),堅(jiān)定信念,,樂(lè)觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。希望你們刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),,也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份,,積極服務(wù)他人,傳遞愛(ài)心,,以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處,,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛(ài)與真情的良好的人際氛圍,,努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。早日成為國(guó)家的棟梁之才,回報(bào)社會(huì),。

同時(shí),,我也代表重新中學(xué)全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,,勤奮工作,、精心育人,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹(shù)形象,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我堅(jiān)信在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在康佳集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,,我們一定會(huì)把重新中學(xué)打造成黔西縣的一所窗口學(xué)校,!

授人玫瑰,手有余香,;奉獻(xiàn)愛(ài)心,,收獲希望。現(xiàn)在,,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo),、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,,工作順利,家庭美滿幸福,;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),早日成為有用之材,!

謝謝大家,!

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