無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇一

廣大黨員,、干部職工、教師們,，社會(huì)各界朋友們:

當(dāng)您和孩子牽手歡笑,，當(dāng)您和孩子嬉笑玩耍，當(dāng)您兒孫繞膝暢享天倫時(shí),，您是否注意到,，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀(jì),，因父母迫于生計(jì)外出務(wù)工,，由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照顧,，因父母感情不合離異而親情缺失,、因父母過(guò)早離世而承擔(dān)生活重?fù)?dān)、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無(wú)奈,。他們需要父母的溫暖,，他們渴望與父母溝通,，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)……他們有一個(gè)酸澀的名字“留守兒童”。

兒童是含苞待放的花朵,，是國(guó)家發(fā)展的期望,。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向社會(huì)各屆發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議,，讓我們共同關(guān)愛(ài),、呵護(hù)留守兒童。

一,、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”“愛(ài)心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲,、關(guān)注他們的成長(zhǎng),，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二,、請(qǐng)您爭(zhēng)做“留守兒童”教育的宣傳員,，幫忙引導(dǎo)家長(zhǎng)重視子女教育，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),，向他們宣傳,、普及科學(xué)的家庭教育觀念和先進(jìn)的家教知識(shí)，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),。

三,、請(qǐng)您爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)，“一幫一”,、“一幫多”,，踴躍參與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，一份信,、一個(gè)電話,、一條微信、一次視頻,，主動(dòng)與留守兒童父母,、托管人、教師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活上的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫,。

四,、請(qǐng)您抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)儉一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,，盡力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事,。您能夠利用周末和節(jié)假日,，同他們談心交心，讓他們分享歡樂(lè),，使他們愉悅身心,、歡樂(lè)成長(zhǎng);您能夠和他們一齊吃一頓便飯，讓他們感受到家庭的溫暖,、父母的關(guān)愛(ài);您能夠送他們一件衣服,、一頂帽子、一雙手套,，讓他們心有所暖,、心有所安;您能夠給他們買一個(gè)書(shū)包、買一套文具,、買一本書(shū),，讓他們理解知識(shí)、提高素質(zhì),。

“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心、是職責(zé),、也是義務(wù),，是完美的情感，更是博大的胸襟,?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,、共奮進(jìn)。

也許您的點(diǎn)滴付出,，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的熱心幫忙,，就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心;也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

朋友們,，讓我們伸出愛(ài)的雙手點(diǎn)燃稚嫩的期望,，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)吧!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇二

各位朋友、各界愛(ài)心人士：

大家好,！

您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次,，讓留守在家中的`他們倍受思親的煎熬,，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

兒童,，本應(yīng)當(dāng)在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),、在同一片藍(lán)天下幸福完美地生活，可是對(duì)于留守兒童們,，由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自應(yīng)對(duì)種種困難和艱辛,。他們需要父母的溫暖,，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng),。

關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注,。所以，文山州婦聯(lián)組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,，牽手留守兒童。

你能夠做留守兒童教育的宣傳員,，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念,、知識(shí)和方法；也能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,，做孩子們生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,；你能夠?yàn)橐粋€(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”,，給他們書(shū)寫“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼細(xì)心靈的話,；也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,，甚至能夠經(jīng)過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,，也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們期望,；也許你的資助能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),，也許你的一封信就能夠改變他們對(duì)世界的看法！

“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心,、是職責(zé)、也是義務(wù),，是完美的情感,，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,，共奮進(jìn),，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康歡樂(lè)成長(zhǎng),。幫忙農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為進(jìn)取構(gòu)建和諧文山做貢獻(xiàn),！

廣大黨員,、干部職工、教師們,，社會(huì)各界朋友們：

當(dāng)您和孩子牽手歡笑,，當(dāng)您和孩子嬉笑玩耍，當(dāng)您兒孫繞膝暢享天倫時(shí),，您是否注意到,，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀(jì)，因父母迫于生計(jì)外出務(wù)工,，由年邁的爺爺奶奶,、外公外婆照顧，因父母感情不合離異而親情缺失,、因父母過(guò)早離世而承擔(dān)生活重?fù)?dān),、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無(wú)奈。他們需要父母的溫暖,，他們渴望與父母溝通,，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)……他們有一個(gè)酸澀的名字“留守兒童”。

兒童是含苞待放的花朵,，是國(guó)家發(fā)展的期望,。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向社會(huì)各屆發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議,，讓我們共同關(guān)愛(ài),、呵護(hù)留守兒童,。

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”“愛(ài)心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,，傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng),，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二,、請(qǐng)您爭(zhēng)做“留守兒童”教育的宣傳員,，幫忙引導(dǎo)家長(zhǎng)重視子女教育，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),，向他們宣傳,、普及科學(xué)的家庭教育觀念和先進(jìn)的家教知識(shí)，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),。

三,、請(qǐng)您爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)，“一幫一”,、“一幫多”,，踴躍參與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，一份信,、一個(gè)電話,、一條微信、一次視頻,，主動(dòng)與留守兒童父母,、托管人、教師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活上的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù),、難有人幫,。

四、請(qǐng)您抽出一點(diǎn)時(shí)間,，節(jié)儉一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，盡力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事,。您能夠利用周末和節(jié)假日,，同他們談心交心，讓他們分享歡樂(lè),，使他們愉悅身心,、歡樂(lè)成長(zhǎng)；您能夠和他們一齊吃一頓便飯,，讓他們感受到家庭的溫暖,、父母的關(guān)愛(ài)；您能夠送他們一件衣服,、一頂帽子,、一雙手套，讓他們心有所暖,、心有所安,；您能夠給他們買一個(gè)書(shū)包、買一套文具,、買一本書(shū),，讓他們理解知識(shí)、提高素質(zhì),。

“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心、是職責(zé),、也是義務(wù),，是完美的情感，更是博大的胸襟,?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,、共奮進(jìn)。

也許您的點(diǎn)滴付出,，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),；也許您的熱心幫忙，就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心,；也許您的一份關(guān)愛(ài),，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想！

朋友們,，讓我們伸出愛(ài)的雙手點(diǎn)燃稚嫩的期望,，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)吧！

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇三

全區(qū)廣大教職員工：

隨著我國(guó)工業(yè)化,、城市化進(jìn)程的推進(jìn),，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力很多轉(zhuǎn)移,，我們的農(nóng)村學(xué)校里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬(wàn)外出務(wù)工農(nóng)民,，用勤勞和智慧增加了家庭收入,，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一齊生活,，有的甚至獨(dú)守門戶自理生活,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬(wàn)人,，他們長(zhǎng)期與父母分離,，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶,，知識(shí)教育得不到有效保障,，身心健康得不到正常關(guān)愛(ài),，不僅僅影響留守兒童的健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高,，還可能帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。留守兒童能否健康成長(zhǎng),、成才,，牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福,，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。

兒童是國(guó)家和民族的期望，關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái),。少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年提高則國(guó)提高,。切實(shí)采取有效措施,，妥善解決留守兒童問(wèn)題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,，多數(shù)時(shí)間在學(xué)校,、在教師身邊，對(duì)他們的品德,、學(xué)習(xí),、生活、安全,、身心健康了解得最多的是我們教師,。關(guān)注關(guān)愛(ài)全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長(zhǎng)是全區(qū)教育工作者義不容辭的職責(zé)。為此,，向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,，牽手留守兒童,。

教師們，“樂(lè)善好施,，扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“愛(ài)生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,，呼喚父母般的親情,，渴望父母般的溝通，夢(mèng)想父母般的教誨最新關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文,。獻(xiàn)出您的愛(ài),，讓留守兒童分享；獻(xiàn)出您的愛(ài),，代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子,。您能夠做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念,；您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,；您能夠?yàn)橐粋€(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”，教孩子們寫“親情書(shū)信”,，幫忙孩子與父母溝通感情,；您能夠做特困留守兒童生活的資助者，幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的夢(mèng)想,。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),，也許您的一分關(guān)愛(ài)就能夠改變他們對(duì)世界的看法。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇四

朋友們,，社會(huì)各界愛(ài)心人士們：

你們好,！

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望,，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。然而,，當(dāng)我們衣食無(wú)憂,、與家人共享天倫之樂(lè)時(shí)，在我們身邊還有著這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童,。他們小小年紀(jì),，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬,；他們稚嫩柔弱,，卻過(guò)早地承擔(dān)起了生活的無(wú)奈。

由于長(zhǎng)期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,，他們的學(xué)習(xí)教育,、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期，留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì)問(wèn)題,，影響到了社會(huì)的穩(wěn)定和諧,。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。

關(guān)愛(ài)留守兒童,，為他們帶給良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,，我們呼吁,，社會(huì)各界密切關(guān)注留守兒童，相關(guān)部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,，為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,；社會(huì)愛(ài)心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施，扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，盡綿薄之力,，為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨,；留守兒童家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,，省婦聯(lián),、省婦女兒童基金會(huì)向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議：伸出關(guān)愛(ài)之手，溫暖孤寂之心,，讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍(lán)天,，讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露！

此致

敬禮

倡議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇五

尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的孩子們：

您和孩子嬉笑玩耍時(shí),，當(dāng)您和孩子暢享天倫之樂(lè)時(shí)，您是否注意到,，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或者因?yàn)楦改冈庥霾恍译p雙去世而淪為孤兒,，或者因?yàn)槭ジ改敢环蕉鴾S為單親兒童，或者因?yàn)楦改冈谕獯蚬ざ蔀榱羰貎和?。他們小小年紀(jì),，卻倍受貧困的煎熬和生活的艱辛，無(wú)法享受正常家庭的親情和溫暖。由于親情的缺失,，他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助,、心理失衡,、道德失范、安全失保,、情感失落等問(wèn)題,，他們是需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)貧困,、留守兒童及孤兒,，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

為使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),，享受全社會(huì)的關(guān)心關(guān)愛(ài),，我們向全縣全社會(huì)發(fā)出“關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童及孤兒”的倡議：

一,、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸,、知心姐姐,、知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲,，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情,。

二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員,。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位,。我們要當(dāng)好宣傳員,，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),，加強(qiáng)親子間的交流和溝通,，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信,、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體,、心理,、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

三,、努力為“貧困,、留守兒童、孤兒”做好事,、辦實(shí)事,。抽出一點(diǎn)時(shí)間、節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,，我們要做的只不過(guò)是舉手之勞，給貧困,、留守兒童,、孤兒寫一封信、打一個(gè)電話,、買一本書(shū),、送一件禮物，讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,，受委屈時(shí)可得到您的撫慰......

關(guān)愛(ài)貧困,、留守兒童及孤兒，是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,，也是義務(wù);是美好的情感,，更是博大的胸襟?？h婦聯(lián)與深圳市婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛(ài)織金留守兒童公益捐贈(zèng),，希望通過(guò)全社會(huì)愛(ài)心人士和企事業(yè)單位的公益贊助,，捐助給需要關(guān)愛(ài)的對(duì)象,。

讓所有貧困的孩子、遠(yuǎn)離父母的孩子和沒(méi)有父母的孩子心有人愛(ài),、身有人護(hù),、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,，從這次的“愛(ài)心捐贈(zèng)”做起,，關(guān)注貧困、留守兒童及孤兒的實(shí)際困難,，讓他們感受到社會(huì)的溫暖,。讓我們手牽手、心相連，快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“99愛(ài)心捐贈(zèng)”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,，手留余香;賣品有價(jià),，愛(ài)心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安,。

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇六

共建和諧社會(huì)各位同志,、各位朋友：

當(dāng)您的一家人圍坐飯桌其樂(lè)融融時(shí)，當(dāng)您帶孩子逛街游園時(shí),，當(dāng)孩子依偎在您懷中訴說(shuō)心事時(shí),，您和孩子都是多么幸福！但您可知道,，有這樣一個(gè)群體：年輕的父母?jìng)優(yōu)榱松?jì)離開(kāi)農(nóng)村常年在外打工,，在我們的身邊留下的不是老的，就是小的,，特別是獨(dú)生女孩,，由于農(nóng)村許多老人“男尊女卑”封建思想嚴(yán)重，致使許多留守女孩得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài),，難以享受到親情的溫暖,，成為了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。

目前,，全鎮(zhèn)獨(dú)生子女總數(shù)1446人,，其中留守兒童63人，他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),，享受家庭的溫馨,，然而，由于與父母相隔甚遠(yuǎn),，使他們?nèi)鄙俑笎?ài)和母愛(ài),，缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng)，怎樣讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題,。

關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事,，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,，牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教育的宣傳員,，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念,、知識(shí)和方法；也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,，做孩子們生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,；你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”,，給他們書(shū)寫“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話,；也可以做特困留守兒童生活上的資助者,，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,，也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望,；也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法,！

“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心、是責(zé)任,、也是義務(wù),，是美好的情感，更是博大的胸襟,?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),，為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn),！

朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng),！

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇七

全體老師、同學(xué)們：

你們好!

隨著我國(guó)工業(yè)化,、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移,，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體――貧困留守兒童,，他們小小年紀(jì),，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈,。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況,，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，他們渴望知識(shí)、憧憬未來(lái),、成績(jī)優(yōu)異,、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,，有的甚至離開(kāi)了留戀的校園,。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困,、奉獻(xiàn)愛(ài)心,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛(ài),。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局,、關(guān)工委決定在全縣廣泛開(kāi)展募捐愛(ài)心包裹活動(dòng)，幫助貧困留守兒童幸福生活,、健康成長(zhǎng),。在此，我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議,，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童,，幫助他們幸福成長(zhǎng),。只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，他們就多了一份生活的希望,。也許您的點(diǎn)滴之恩,，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,，讓希望的光芒照亮他們的前程,。

授人玫瑰，手留余香,。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手,，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣,，健康快樂(lè)成長(zhǎng);請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情,，讓春風(fēng)吹綠大地,，讓愛(ài)心充滿人間!

倡議單位：

日期：

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇八

全體老師、同學(xué)們：

你們好,！

隨著我國(guó)工業(yè)化,、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移,，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——貧困留守兒童,，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情,；他們渴望家庭溫暖,，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈,。

由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況,，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，他們渴望知識(shí)、憧憬未來(lái),、成績(jī)優(yōu)異,、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,，有的甚至離開(kāi)了留戀的校園,。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困,、奉獻(xiàn)愛(ài)心,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

此,，我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議,，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童,，幫助他們幸福成長(zhǎng)。

只要您獻(xiàn)出愛(ài)心,，他們就多了一份生活的希望,。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,，讓希望的光芒照亮他們的前程。

授人玫瑰,，手留余香,。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手,，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天,，讓他們和其他孩子一樣,，健康快樂(lè)成長(zhǎng)；請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情,，讓春風(fēng)吹綠大地,，讓愛(ài)心充滿人間！

xxx

xxxx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的朋友們：

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,，一年中難得回家一次，讓留守在家中的'他們倍受思親的煎熬,，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”,。

眾所周知，兒童,，本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是對(duì)于留守兒童們,，由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛,。他們需要父母的溫暖 ,，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng),。

關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注,。因此，我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,，牽手留守兒童。

“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心,、是責(zé)任、也是義務(wù),，是美好的情感,，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”,，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn),，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),，為積極構(gòu)建和諧靖邊做貢獻(xiàn)！

朋友們,，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)！

有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼,、在等待,，等待著你，也等待著我…......

xx工作委員會(huì)

20xx年4月

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇十

各位朋友,、各界愛(ài)心人士:

大家好!

有這樣一群孩子,，他們放學(xué)回家，沒(méi)有媽媽做好的飯菜;周末,，沒(méi)有爸爸陪著踢球,。相反，他們要去割豬草,、背水,、洗衣服、做飯,、照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹,。如若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看?又愛(ài)又累,，他們依然微笑,。又愛(ài)又痛，可我們只能流淚?他們有一個(gè)特殊,、酸澀的名字:“留守兒童”,。

由于父母在遙遠(yuǎn)的外地工作，長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)和照料,，對(duì)兒童正常社會(huì)化過(guò)程會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響,，往往會(huì)引發(fā)兒童的生活、學(xué)習(xí),、心理,、行為和安全等一系列問(wèn)題。同時(shí)給家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了新的問(wèn)題,，同時(shí)也引發(fā)了一些新的矛盾和隱患,。

為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),，我們向大家發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽,、愛(ài)心爸爸,、知心姐姐,、知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲,，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情,。

二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員,。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位,。我們要當(dāng)好宣傳員,，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),，加強(qiáng)親子間的交流和溝通,，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信,、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，促使留守兒童身體,、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展,。

三,、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,，各盡所能,，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活,、心理上存在的問(wèn)題,，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù),。

四、努力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事,。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞，給留守兒童寫一封信,、打一個(gè)電話,、買一本書(shū)、送一件禮物,，讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,，受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通,，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活,，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人,、任課老師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài),、身有人護(hù),、難有人幫。

五,、由于我們做這項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,，現(xiàn)倡導(dǎo)全區(qū)各單位、個(gè)人捐款,、捐物,，我們將會(huì)把你對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金，載入愛(ài)心史冊(cè),。

伸出你的雙手,，獻(xiàn)出你的愛(ài)心,，協(xié)助我們的團(tuán)隊(duì)給那些孩子們送去更多的關(guān)心和幫助，讓他們每時(shí)每刻都能享受著家的溫暖,。如果你也想成為愛(ài)心大家庭的一份子,，那就行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,，用行動(dòng)播灑陽(yáng)光,，共同托起明天的太陽(yáng)。我們衷心的祝愿,，您們因?yàn)楦冻鰫?ài)心而更加幸福,，社會(huì)因?yàn)橛谢?ài)互助而更加美好和諧。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇十一

全市民盟盟員：

x市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)是著名僑鄉(xiāng),，不僅過(guò)去華僑數(shù)量眾多,，如今也有大批年輕人在海外務(wù)工、經(jīng)商,，成為新華僑,，而他們的子女則留在家中，被稱為“國(guó)際留守兒童”,。這些孩子因隔代教養(yǎng)，缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育,，在安全,、健康、學(xué)業(yè),、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難,，與其他同齡孩子相比，他們更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),。

孩子是家庭的希望,，是國(guó)家和民族的未來(lái)。為了讓僑鄉(xiāng)留守兒童感受到民盟的溫暖,，幫助他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),，20xx年7月28日，民盟x市委在江口鎮(zhèn)新墩村成立了留守兒童關(guān)愛(ài)教育基地,，將在關(guān)愛(ài)教育基地開(kāi)展一系列關(guān)心僑鄉(xiāng)兒童健康成長(zhǎng)幫扶活動(dòng),。為此，向廣大盟員發(fā)出倡議：

1,、希望廣大盟員充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng),，以各種節(jié)假日為契機(jī)，組織開(kāi)展一系列關(guān)愛(ài)活動(dòng),，從學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、生活關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等多方位呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，將關(guān)愛(ài)留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂(lè)園,、親情教育的基地,、愛(ài)心互動(dòng)的平臺(tái)。

2,、希望廣大盟員爭(zhēng)當(dāng)留守兒童的愛(ài)心父母,，按照一幫一、多幫一的形式,，進(jìn)行愛(ài)心幫扶,，通過(guò)電話溝通、定期看望等方式,，建立起關(guān)愛(ài)和幫扶的長(zhǎng)期聯(lián)系,，做他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人。

3,、希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,，集聚資源，集合力量,，連接愛(ài)心橋梁,，搭建愛(ài)心平臺(tái)，聚集更多的社會(huì)各界力量參與關(guān)愛(ài)留守兒童,，共同托起僑鄉(xiāng)留守兒童的未來(lái),！

不論您在哪個(gè)崗位，我們誠(chéng)摯地希望您加入關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心行動(dòng)中,。如果您愿意伸出溫暖的雙手,，請(qǐng)直接與我們聯(lián)系，我們將為您的愛(ài)心工作做好服務(wù),。讓我們齊心協(xié)力,，人人爭(zhēng)做志愿者，為關(guān)愛(ài)留守兒童出主意,、添光彩,，形成全社會(huì)關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童的良好氛圍。

期待您的愛(ài)心參與,。