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批評和自我批評意見清單篇一

同志平時忙于復(fù)雜的事情,，不重視理論學(xué)習(xí),，忽視理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)工作基礎(chǔ)不厚,，技能不足，基礎(chǔ)不牢,。

同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機感不強,，有工作經(jīng)驗的懶惰心理。

同志的學(xué)習(xí)深度有待擴大,。對習(xí)近平新時期中國特色社會主義的理解不夠全面和系統(tǒng)。學(xué)習(xí)解,、理解和實踐方面下功夫是不夠的。

同志的學(xué)習(xí)熱情有待提高,。有些思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)被動參與,，缺乏熱情,，工作學(xué)習(xí)矛盾突出，有重工作輕學(xué)習(xí)的思想,。他們總是以工作忙、任務(wù)重,、沒有時間學(xué)習(xí)為由,，無法自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯,。

同志平時更注重具體工作，但需要加強與全局工作的結(jié)合,，工作和研究的出發(fā)點應(yīng)該在全局的高度,。

同志在請示報告、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,，隨意性強，有先干后報告的現(xiàn)象，導(dǎo)致團隊決策被動,。

同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通,，團結(jié)協(xié)作的意識不強，好單打獨斗,，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高,。

同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省,、市的方針,、政策方面有待提高,，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,，時有急躁情緒,，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見,。

批評和自我批評意見清單篇二

理論學(xué)習(xí)不夠深入,，一是理論基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)起來接收消化慢,。二是存在重基本工作,，輕政治理論學(xué)習(xí)的傾向,，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任,、一種境界的自覺行動，更無法實現(xiàn)學(xué)以致用,。

理想信念不堅定,，對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)沒有切身體會,。更多的是為了工作而工作,，很少去思考“我是誰?為了誰?依靠誰?的問題。

習(xí)慣于憑經(jīng)驗,、按慣例抓工作,，工作進取心不強、工作標(biāo)準不高,、創(chuàng)新意識不牢

服務(wù)群眾的宗旨意識淡薄沒有真正做到想群眾之所想,，急群眾之所急，對群眾關(guān)心的問題不能設(shè)身處地為群眾著想,。

批評和自我批評意見清單篇三

1,、主動學(xué)習(xí)的熱情不足。

2,、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。

3,、缺乏鍛煉身體，致使沒有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中,，有時帶病

上班,。

4、創(chuàng)新意識不足,，沒能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場

出現(xiàn)的新問題。

5,、密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏與業(yè)戶面對面的談心交流,。

6.學(xué)習(xí)文化領(lǐng)域的法律法規(guī)意識不足，掌握的不全面,。

6、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠,。

7,、帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學(xué)習(xí)等規(guī)章制度的力不不夠,。

8、深入基層少,，對全市文化市場的動態(tài)了解的不全面。

9,、上班時間喝咖啡、泡枸杞,，存在享樂主義,。

10、建議建立網(wǎng)上留言機制,，同時發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子信箱實質(zhì)作用,，及時采集群眾意見，暢通民意渠道,，掌握單位乃至全省*****工作的熱點,、難點問題,，做到對癥下藥、有的放矢,。

11,、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng)，缺乏好的策略,，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的,。

12.工作務(wù)實精神不夠。

13.對黨員隊伍的意見和建議,。在加強黨的組織建設(shè)中，要注意

發(fā)展黨員的質(zhì)量,，做到成熟一個發(fā)展一個,；對入黨積極分子進行

考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì),，還要考察他們的

道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)；另外對黨員教育應(yīng)形式多樣化,，讓更多的

黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課,，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

14、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,，但在檢查落實方面,，持之以恒不

夠,。

15、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,，做好各項工作

的的堅強后盾，更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,，多與普通職工交流談心，多下基層深入調(diào)查研究,，關(guān)心基層干部職工,，對職工,、基層反映的問題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決，切實解決實際問題和困難,。

16、在對新情況,，新問題，創(chuàng)新工作方法,，創(chuàng)造性開展工作上還有待

于進一步加強,；

17、政治理論學(xué)習(xí)不足,，理論水平有待提升。理論學(xué)習(xí)重視不夠,，強

調(diào)事務(wù)多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),，不廣泛，有時只注重實用主義,，即用即學(xué)，不注重全面,、系統(tǒng)。

18,、強調(diào)事多，真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少,；開會、聽匯報多,，深

入基層了解實情較少，真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠,。

19、接受新事物的速度不夠快,，建議重視學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí),；

20,、上進的動力和工作激情不夠，做工作求完成,，不求有功,，不出大

錯,。

21,、創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力不足,。表現(xiàn)在工作上按部就班,，“指一指，

拜一拜”,，創(chuàng)新理念不夠。

22,、貫徹民主集中制原則有差距,。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)

一也不夠的問題，工作有時停留于一般化,，缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,，實際工作中滿足現(xiàn)狀，強調(diào)平穩(wěn),，過多的注重*****工作的完成，工作中缺乏創(chuàng)新,，尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹慎,，對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。

23,、存在著學(xué)習(xí)理論知識不足，對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠

認真領(lǐng)會,，而且沒有達到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準,，有時說起來頭頭是道，但用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐,，解決問題的能力不強,。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面也有欠缺,，看問題,、做判斷也存在表面化的問題,，需要決策時，有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體,。

24,、宗旨觀念有待加強，服務(wù)意識有待提升,。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情

主動服務(wù)不夠。

25,、互相批評的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動,。

在民主生活會上，也只是過多地自我批評,，互相批評的不是很尖銳，怕影響團結(jié),，有應(yīng)付走過場的現(xiàn)象,。

26、實踐教育活動要注重務(wù)實有效,。希望能把好事辦好,、實事辦實，

活動的重點建議放在為群眾,、基層解決問題和辦事情上來。

18.工作有時候偏重于任務(wù)完成,，存在急于求成的心態(tài)。沒有兼顧各方的利益,，沒多聽取意見建議。

27,、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好,，矛盾上交,。一遇事就講客觀,，

講條件，遇見工作上的事,，一說難度太大，這個問題不好解決,，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。

28、工作抓落實不具體,、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手,，創(chuàng)新意識開展工

作不夠。

29,、激情少，暮氣重,。年紀不大，像個老頭兒,，遇到難事光想推,，缺

少擔(dān)當(dāng)勇氣,。

30、有好人主義思想,。工作生活中,，不愿觸及深層次矛盾,，怕得罪人,。

處理事情比較“圓滑”，一團和氣,，你好我好大家好。工作時間長了,，人際關(guān)系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情,，放不開手腳。

31、接受新事物的速度不夠快,，建議重視學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí),。

32、宗旨觀念有待加強,，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情

主動服務(wù)不夠,。

33、求穩(wěn)怕亂,，明哲保身，有時所屬人員抱怨較多,，作為干部骨干，

沒有及時去批評指正,，而是放任自流。

34,、工作中滿足于老經(jīng)驗,、老辦法,，只求過得去，不求過得硬,，工

作標(biāo)準還需進一步提高。

35,、工作中重安排,，輕方法,，有時把繁重的工作安排下去后，沒有及

時交給他們合適正確的方法,。

36,、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,，對顯而易見的問題不去改正和表

率。

37,、工作中有時好高騖遠，急功近利,。

38、愛批評人,、經(jīng)常批評人，不講方法,、不講場合，更不考慮別人的

感受,。批評常常變成了指責(zé),，特別是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三,，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負擔(dān),。

39,、工作中統(tǒng)籌性還需加強,，所屬人員整體效率還需進一步提高。

40,、好拿手電筒照別人,。經(jīng)常對別人評個頭品個足，意識不到自己身

上毛病也不少,。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,，有時候在一些問題上,，刻意強調(diào)客觀,，強調(diào)他人，從來不看自己身上存在啥問題,、啥毛病，修煉自己不足,。

41、在無私奉獻上做得還不夠好,，有時在思想深處還摻雜著私心邪

念，有一些患得患失的情緒等等,。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細，處理題目表面化,，有時停留在指出題目點到為止,，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,，較少主動思索舉一反三，共同戒免,。

42、抓工作一桿子插到底,，管得過多過細，認為只有自己抓著放心,，

對其他同志放不下心。

43,、主持會議工作的時候,，工作效率不是太高，開會拖的時間太長,，

話題不太集中。

44,、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲,，很難接近，與

下屬很少溝通,、很少交流，聽不到真實情況,，不利于工作的科學(xué)決策,。

45,、喜歡背后說人，不當(dāng)面指出,。

46、沒說具體明確真正做什么活,，給大家交個底到底做啥，只會叫大

家繃緊,，鋼過硬會折。

47,、在工作中，有時會有脾氣暴躁的現(xiàn)象,。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)

章制度的自覺性和力度不夠,，如遵守掛牌上崗制度,，集中學(xué)習(xí)制度,，考勤制度等,。

48,、沒有經(jīng)常性的帶頭到一線執(zhí)法，更多的是依靠兩隊到一線執(zhí)法,，

尤其是不分管這項工作的更是如此。

49,、缺乏大膽創(chuàng)新，墨守陳規(guī),，用老辦法解決新問題,。

50,、缺乏擔(dān)當(dāng)，存在著多一事不如少一事的心態(tài),，對一些熱點難點問

題不積極不主動。

51,、深入基層少，對文化市場出現(xiàn)的一些新問題新動態(tài)掌握不及時,，

把握不住脈搏。

52,、對一線執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)較少。

53,、開展有利于干部職工身心健康的文體活動較少。

54,、市區(qū)辦事很少步行或乘坐公共交通工具,，與國家提倡的低碳生活

和勤儉節(jié)約不相符,。

55、在全市工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,。

56,、在具體工作中安排部署的多,，身體力行的少。

31.缺乏在全市工作中爭創(chuàng)一流的熱情,，只滿足于在文化領(lǐng)域爭創(chuàng)一流。

57,、上下班和外出辦事多乘坐私家車，很少步行和乘坐公共交通工

具,，存在享樂主義,。

58,、帶領(lǐng)干部職工參加有利于身心健康的文體活動較少。

59,、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。

60,、到基層調(diào)研的力度不高夠，致使由于到這個單位時間比較短而對

全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營情況掌握不全面,。

批評和自我批評意見清單篇四

缺點:

1、政策理論水評不高,，理論學(xué)習(xí)不夠深入;

2、坐班時間利用手機玩游戲,、電腦網(wǎng)絡(luò)看電影;

3、對自己要求不嚴,，標(biāo)準不高,，只求過得去,，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。

4、工作中缺乏優(yōu)先創(chuàng)造意識和努力創(chuàng)新精神,，學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識沒有一定的高度，在科學(xué)研究方面只要求完成任務(wù),，就不能積極探索和研究!

5、不關(guān)心黨員干部大眾的生活,。在課堂教學(xué)中只注重教學(xué)沒有及時與學(xué)員溝通，關(guān)心學(xué)員,。

整改措施,。

(1)加強自身建設(shè)，提高素質(zhì),。

一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù)上，在專業(yè)知識,、法律法規(guī)上加強學(xué)習(xí),，努力提高自身的服務(wù)能力和服務(wù)水平,，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展,。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐,。只有不斷加強教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)渠道,。業(yè)務(wù)有新的想法，有新的突破,，可以進入新的階段。

(2)加強責(zé)任,，提高效率,。

注意自己的工作,，注意大腦，在上司做的事和自己的份內(nèi),。

事情制定計劃，有序,、有時、有步驟地完成,，今天的事情決不拖到明天，確立強烈的時間觀,、效率觀、質(zhì)量觀,，促進職場各項工作的順利開展和自己能力的提高,。上班時間不玩手機,，電腦。

(三)愛崗敬業(yè) 教書育人,。

今后不論在什么時候、什么地方,，我都要將學(xué)校的利益放在。

第一,，總是以校榮我榮,，校榮我恥的精神引導(dǎo)我。在制作教具,、認真準備課程的基礎(chǔ)上，不斷探索,，大膽創(chuàng)新。工作中以心有目標(biāo),，眼有學(xué)生為原則設(shè)計課程,，做好記錄。

(四)開拓創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)水平。注重小節(jié),，修養(yǎng)品格,。教育沒有小事,，教師的一言一行是學(xué)生關(guān)注的一面，往往開始,。

具有隱藏的影響作用,。這些作用通常是通過看不見的細節(jié)來實現(xiàn)的,。因為是學(xué)生眼中的教育,。

都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”,。所以，我要時刻銘記-——從我做起,，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生,。

在工作中勤觀察,、勤思考,，全心全意做好教育教學(xué)各項工作,。積極同前輩老師交流,，參加學(xué)校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見,，學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。對自己在教學(xué)中存在的不足及時改進和創(chuàng)新,。同時能進一步加強研究、學(xué)習(xí),，提高科研能力,。

(五)熱愛學(xué)生 和諧發(fā)展,。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”，對學(xué)生嚴格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,，挖苦，歧視,，使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識和做人的道理，并加強對個別有困難學(xué)生的關(guān)愛和幫扶,，使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷,，進一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。