為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇一

二,、活動時間：20--年9月18日(星期日)14：00——17：30

三、活動地點：宿舍一樓食堂

四,、活動人員：公司全體員工

五,、游戲項：設置各類互動游戲(共13個)

1、乾坤小轉移

2分鐘內(nèi),，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里,。游戲過程中，玻璃珠如果掉落,，必須在拾回原處后,，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,，一次可同時進行5人;

道具：玻璃珠50顆,、筷子5雙、盤子10只,、秒表1只

組織人員：2人,，共需準備獎券30張，

2,、超級保齡球

10瓶小可樂,，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外,，雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂得一張兌獎券，(可樂擺法見右圖),。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈,、砸等動作者,，一律不給獎券

道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個,，粉筆1支組織人員：2人,，共需準備獎券30張，

3,、吹乒乓球

準備好12個等高的杯子,。每個杯子都要裝滿水，豎排,。每6個杯子排成一排,。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球,。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹,，不能跳杯子,。若乒乓球吹落了，則不能得獎,。若一次性吹完則可得一張兌獎券,，每次兩人參加。

道具：杯子13個,、乒乓球兩個

組織人員：2人,，共需準備獎券20張，

4,、小李飛鏢

10環(huán)靶一個,，每人三鏢，距環(huán)靶1.5米遠,中10環(huán)者可得兌獎券一張;

道具：環(huán)靶及鏢2套,、粉筆1支

組織人員：2人,共需準備獎券20張,，

5、焊錫比賽

在10分鐘內(nèi)以焊接數(shù)量及品質(zhì)來決定勝者,，品質(zhì)要求不許假焊,、虛焊、連焊,、錫尖保持錫點圓滑,。參賽者要求能看懂sop及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張,。

道具：sop線材插頭焊臺

現(xiàn)場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查

6,、打端子操作比賽

在5分鐘內(nèi)以打出端子的數(shù)量和品質(zhì)來決定勝者，品質(zhì)要求不許包膠,、打不到位,。參賽者要求能看懂sop及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張,。

道具：sop線材端子

現(xiàn)場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查

7,、吹焟燭

點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字,，員工并開兩腳按八字的距離張開,，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾,，每次可參賽兩人,。(焟燭擺法見右圖)

道具：焟燭10根、粉筆1支、高桌1張,、打火機1只,、秒表1只

組織人員：2人，共需準備獎券30張,，

8,、眼光獨到

準備好5支筷子，5個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側,，離瓶子60厘米的距離，手臂平直,，瞄準瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,，便是勝者,，可得一張兌獎券。每次可5人參加,，每人有三次機會,。

道具：空啤酒瓶5個、筷子5支

組織人員：2人,，共需準備獎券20張,，

9、跳繩

兩個人一人拿一根繩子跳繩,，同時開始比賽,，兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券,。

道具：跳繩3條,、秒表1個

組織人員：2人，共需準備獎券30張

10,、答題賽跑

參賽者在起點聽哨起跑,，在20米處在答題箱內(nèi)選擇題目，將答案寫在白板上,，然后跑回起點，用時最短,，答題正確者為勝,。賽跑全程為20米，參賽者跑到20米處進行答題,，答對后方可繼續(xù)跑步,，答錯或答不出均不取名次,，以最先跑到終點者為勝。每次兩位,。出題范圍圍繞《廠規(guī)廠紀》,、《車間管理制度》、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容;

道具：白板1塊,、白板筆1個,、秒表2個

11、我猜我猜我猜猜

兩位員工一組,，選2組員工同時上場,，由一位員工看題目,，并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說出答案,，在5分鐘內(nèi)猜得最多的為贏,，每組每個員工獲兌獎券1張

道具：寫上詞語的紙張100張

組織人員：2人,，共需準備獎券20張，

12,、中秋燈謎

在c棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎,，員工可隨意猜,，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,，猜對一條可得一張兌獎券,。

道具：燈籠10個、燈謎100條,、繩子3條,、夾子100個

組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案),，共需準備獎設置各類互動游戲(共13個)券100張;

13,、集體項目

(1)拔河比賽

參賽人員：車間以班組為單位分成4組參賽，品管,、pmc,、財務、業(yè)務一組;采購,、工程,、行政為一組，共分成6組,，每組10人(采取按組報名形式),。實行三局兩勝制,，各方抽簽決定對手,，預賽選出三個組進入決賽，決賽評出冠亞軍各一組,，季軍一組,。(每組至少4名女生)，冠軍隊每人獎勵兌獎券4張,，季軍隊每人獎勵兌獎2張。

比賽用品：拔河繩2根,。

★活動總規(guī)則：

1,、組織人員應注意，某些員工可能為取得獎品,，只玩簡單的項目或自己特長的項目,，如發(fā)現(xiàn)某個員工在某個游戲中贏了二三次，應勸說其玩其他項目(燈謎除外);

2,、以上項目先由員工自由報名,，具體獎券數(shù)量以員工報量數(shù)量的項目來定,。

3、集體項目以部門為單位參加,，請各部門提交名單

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇二

一,、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”,。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,，開展“月圓人圓”主題活動。

二,、活動時間

20xx年x月x日

三,、活動安排

師生談話

師：農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 ,。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?

生：(大聲：想)課件欣賞相關中秋節(jié)的圖片 師：看了剛才的圖片,，大家有什么話想說?

生：自由討論,，交流。

師：對,，中秋節(jié)的習俗很多,，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往,。

師：從今天起,，老師和大家一起來研究有關中秋節(jié)的文化，關于中秋節(jié),，你想知道些什么?

生：自由發(fā)言,。

師：總結學生發(fā)言之后確定研究主題

如：a、中秋節(jié)的由來

b,、中秋節(jié)的習俗,。

c、有關中秋節(jié)的詩詞

d,、中秋月餅的來源

游戲：1.你比劃我猜字游戲

規(guī)則：①自由組合,，兩人一組，一個比劃一個猜,，在規(guī)定時間內(nèi)(例如：30秒)答對題目最多的一組獲勝,。題目涉及生活用品,、水果蔬菜動物、成語等,。

② 比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢(跳過),。

③游戲得分：猜對的詞數(shù)為該組玩家的默契度;猜對詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);

2.猜燈謎

四.組織成員

組長：韋生平 副組長：劉微 成員：全體教師

五.未盡事宜另行通知

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇三

活動主題：團圓共此時

活動時間：9月22號(星期二)晚6:30到8:00.

活動地點：三五班教室

活動準備：

1,、模具、一次性手套,、包裝盒,。

(網(wǎng)上購買，前兩樣每樣25份,，包裝盒250個,，負責人：陳熠洋媽媽)

2、冰皮,。

朱亞男媽媽,、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽,、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,，含水分)

3、陷,。

王依圣媽媽(奶黃陷)

蔣沈軒媽媽(紫薯陷)

雙寶媽媽(豆沙餡)

吳禹桐媽媽(綠豆餡)

(每位媽媽準備四斤,，含水分)

說明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里，第二天取出即可,。準備的材料到超市購買,，活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。

活動過程：

1,、開場語：一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,，我們都知道中秋節(jié)是———團圓的日子，所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,，今天聚會的主題是——制作冰皮月餅,，大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的，這些就是我們制作冰皮月餅的原料,，知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該,。

2、制作冰皮月餅

講解制作過程,，每家可以制作十個左右的月餅,。

3、挑選制作最好的月餅

每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,，由我們的而每一個家庭進行投票,，得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,，另外這24塊月餅還有一個用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們,，在這個美好的節(jié)日里,，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!

4、親子游戲——我來說你來猜

游戲規(guī)則：每家出一個大人代表,，大人表演小孩猜,。在規(guī)定時間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝?？梢杂谜Z言也可以用動作，但是在語言表達的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個字,，出現(xiàn)則這一題無效,。(班長負責計時，計時器,。副班長負責統(tǒng)計,。)

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇四

設計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,，弘揚中國傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒的愛國熱情，熱愛祖國博大精深的文化,，并能以最快樂,、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情,。時值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實踐活動中,，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處,。

主題目標：

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，了解中秋節(jié)的來歷,、傳說、習俗,，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

2、積極參與月餅的制作,，在聽聽,、做做,、學學、唱唱,、跳跳中,，體驗節(jié)日的快樂，進一步感受月圓,、團圓,、豐收的含義，感受中國人的文化習俗,。

活動準備：

班級中秋祝福視頻,、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》,、歌曲《中秋節(jié)》,、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》,、祖?！杜螆F圓》、劉向圓《幸福向圓》,、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》,、彩色面團、裝飾盤,、制作好的大月餅,、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團團圓圓,、祝福滿滿三個主題,、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等

活動過程：

一、幼兒觀看中秋祝福視頻。

開場：嫦娥課件(音視頻)

大——班的小朋友和家長朋友們,，歡迎你們來到“中秋樂團圓”活動現(xiàn)場，轉眼之間,，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近,。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日,，也是最富有意義的節(jié)日,。月是民族、家庭幸福的象征,，就讓我們一起來體驗一下充滿詩意的中秋節(jié)吧! 首先,，讓我們在一聲聲美好的祝福中開始我們今天的慶?；顒影? (觀看各班級和老師的dv祝福短片)

祝福送到，問題也來了,，幼兒在三個場景“團團圓圓” “碩果累累” “祝福滿滿”,，才可進行下面的活動，小朋友們要加油哦!

二,、幼兒知識問答環(huán)節(jié),。

看看嫦娥姐姐會向我們提出什么問題呢，問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關于中秋節(jié)的神話故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對的,，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂,、玉兔搗藥,、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮,。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié),、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收,，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),，八月十五這一天,，月亮最圓最美，月色最皎潔,，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,，所以又把叫做中秋節(jié)團圓節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的?過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,，象月亮一樣,，月亮便成為人們渴望和親人團圓的象征。在中秋之夜,，家家戶戶把瓜果,、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月,，一邊吃月餅,，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”,，這是多么美好的景象啊,。

三、歌曲《但愿人長久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》 恭喜小朋友們回答正確,，嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧,。

四,、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》 嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!

五,、夢想劇場表演：神話故事《嫦娥奔月》

師：小朋友們表演的太棒了,，我們看看嫦娥姐姐會帶給我們什么驚喜呢?小朋友好，歡迎來到星宇夢想劇場,，今天我們一起來欣賞一個美麗的神話故事《嫦娥奔月》,，了解關于中秋的傳說吧。

六,、親子游戲《手牽手樂團圓》 夢想劇場,，歡樂無限，謝謝大家的收看,，我們欣賞完美麗的神話故事,，接下來，我們邀請爸爸媽媽和小朋友一起做一個親子游戲吧,。

家長戴面具,，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音,，找到家長,，對家長說“月圓人團圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手,，開始制作大團圓月餅,。

七、親子表演《幸福向圓》

一聲聲祝福飄在耳邊,，愿那快樂朝夕永相伴,，一份份希望就在明天，愿那幸福向著花好月圓,，人和,、事和，和和美美,，月圓,、家圓，團團圓圓,，讓我們手拉手,，慶祝幸福向圓的每一天!

八、實踐活動《制作團圓大月餅》

下面將進入我們“中秋樂團圓”主題活動中孩子們最喜歡的實踐活動,，讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美,，寶貝們，快來一起和爸爸媽媽一起動手裝飾我們的團圓大月餅吧，把對家人,、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞,，在星宇這個愛的大家庭中幸福團圓!

親子裝飾團圓大月餅。 尾聲：親愛的家長朋友們,，小朋友們,，我們“中秋樂團圓活動”就圓滿結束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安,、幸福,，祝寶寶們茁壯成長，祝大家過一個溫馨浪漫,、快樂的中秋節(jié)!

表演古詩：古朗月行 李白

小時不識月,，呼作白玉盤,。又疑瑤臺鏡,，飛在青云端,。

[注釋] 瑤臺：假說中神仙居住的地方。

[今譯] 小時候不認識月亮,，把明月叫作白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空云彩中間,。

[解說] 《古朗月行》是樂府古題,，這里只節(jié)選了詩的前四句,。詩人用浪漫主義手法,，借助豐富的想象和神話傳說，表現(xiàn)出兒童時期對月亮的幼稚而美好的認識。 詩人以“白玉盤”和“瑤臺鏡”作比，不僅描繪出月亮的形狀，更寫出了月光的皎潔可愛，在新穎中透出一股令人感嘆的稚氣,。第二句的“呼”字和第三句的“疑” 字，把兒童的天真生動地表現(xiàn)了出來,。這四句詩,，恰似一首完美的絕句，語言質(zhì)樸,，比喻有趣，十分耐人回味。

《水調(diào)歌頭》蘇軾

明月幾時有?把酒問青天,。不知天上宮闕,、今夕是何年?我欲乘風歸去,，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒.起舞弄清影,，何似在人間?轉朱閣,，低綺戶，照無眠,。不應有恨,、何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。但愿人長久，千里共蟬娟,。

詩人蘇軾在中秋節(jié)的晚上望月思親,，對月飲酒，同時懷念(弟弟)子由,，而寫的這首著名的《水調(diào)歌頭》,，月亮有時圓、有時缺,、有時陰,、有時睛，我們生活中不可能有永遠圓滿的事情,，我們每個人的生活中有悲哀,、有歡樂、有離別,、也有團聚;自古以來如此,，難得十全十美。只愿我們都健康長在,，雖然遠離千里,，卻能共同欣賞這美麗的月色。自己的親人和自己心心相印,，共同賞月,。月亮便成為人們渴望和親人團圓的象征。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇五

活動目的：

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2,、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感,，增進與長輩之間的感情,。

活動準備：

1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

2,、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一,、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1,、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好,。

2,、小朋友，今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動,，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢? 幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

幼:是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆,、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日。

3,、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)

媽媽,、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4,、媽媽每天為我們做很多事情,，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊,，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),，ok?

二、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》 游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,，然后媽媽再跳入圈中,，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進去,。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,，誰先到達起點誰就獲勝,。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦,，以前在家里,，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃,，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,，祝所有媽媽們青春永駐,、幸福永存!

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇六

活動目標：

1、在觀察的基礎上,，能用語言表達出菊花的顏色和特征,。

2,、引導幼兒自主的選擇材料，制作菊花,。

3,、激勵幼兒積極主動展示自己,，喜歡與人分享交流,。

活動準備：

收集各種菊花的圖片，各種制作材料活動過程：

一,、引導幼兒觀察菊花,，講出其顏色及特征。

菊花的花瓣是什么形狀?它像什么?是什么顏色?

二,、觀看圖片《美麗的菊花》,，邊看邊說說菊花像什么?它的花瓣是什么形狀?

1、了解菊花的用途,。

可以讓人觀賞,，美化環(huán)境;可以做清涼飲料，泡茶喝;菊花的香味能解決頭痛……,。

2,、自主選擇材料、制作美麗的菊花,。

菊花可以美化我們的環(huán)境,，使我們的生活增添美，今天我們也來開個菊花展,，討論：用什么材料制作菊花?

彩塑,、剪貼、棉簽水彩畫,、蠟筆畫,。師介紹刮蠟畫的方法。(可以用泥工筆在刮蠟紙上刮出菊花的樣子

三,、幼兒活動,，家長指導引導幼兒用不同材料制作不同形狀，不同顏色的菊花,。

四,、請幼兒將自己完成的作品貼在版面上。

(1)同伴間互相介紹作品,。

(2)尋找你喜歡的作品,、并講出理由。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇七

活動一：爬大山

主要目標：練習改變方向爬行

指導要點：

家長躺下當做大山,，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,，當爬上大山的山頂時,，家長和寶寶親一親、抱一抱,，然后爬下山,。

兒歌：

爬爬爬，爬大山,，

爬上大山看一看,，

大山高，大山大,，

山上風光關如畫,。

活動二：小老鼠鉆洞

主要目標：練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣,?！?/p>

活動材料：地毯、頭飾,、玩具,。

指導要點：

家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞,，讓寶寶們練習鉆,、爬。教師說完兒歌后,，孩子們開始鉆,、爬老鼠洞，一個跟著一個鉆,、爬,，避免互相碰撞。

活動三：小熊鉆洞

主要目標：練習手膝著地爬行,，同時鍛煉膽量,。

活動材料：鉆桶兩個，小熊胸飾,、手鈴若干個,。

指導要點：

教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中，家長在鉆桶的另一端搖

手鈴,，吸引寶寶向前爬行,。

建議：

在家中，家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行,，當寶寶爬一段距離后,，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之后,，可反復練習此游戲,。

注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶,。

活動四：活動名稱：歡樂蹦蹦跳

活動目標：1,、體驗親子共同游戲的快樂。

2,、親子積極參加游戲,，并能遵守游戲規(guī)則。

活動準備：羊角球四個貼紙若干

活動需知：

1,、每15分鐘一批,，每批15戶家庭

2,、開始時間：7：30

3,、活動結束后請及時離場，參加其他活動,。

4,、班級的走廊上為大家準備了15張椅子，請有序地等待休息,。

5,、結束后，家長提醒幼兒在相應的表格上印印章,。領取貼紙獎品,。

活動內(nèi)容：

1、每次進行3組,，每組5戶家庭,。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。

2,、孩子和大人分開兩對面站立,，中間相距10米左右的。

3,、游戲開始后,，首先由家長騎羊角球到對面終點，然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點(除了雙手以外的任何部位),，交給下一戶家庭繼續(xù)游戲,，前一戶家庭排到隊伍后面等待游戲結果。

4,、評獎方式：以先完成游戲都回到終點的親子組為勝,。分設一等獎、二等獎、三等獎,。

活動流程：老師講解親子游戲評獎離場下一組親子進場

適合年齡段：小,、中、大班

活動五：鉆洞洞

主要目標：

①練習爬過四面圍合的洞,。

②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動作發(fā)展的需要,。

活動材料：廢舊的長方形空紙箱2-3個(如電視、冰箱等盒子),，當做要鉆的洞洞,。

指導要點：

⑴將紙箱兩頭打開，一個個接好,，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口,。

⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇八

活動目標：

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動,，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩,。

3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié),。

活動準備：

音樂,、油畫棒、紙,、親子舞蹈

活動過程：

1,、導入

今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過,，共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié),。

2、過程

(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場,。

(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福,，更加溫暖,，請你在今天這個日子里,，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽,。

(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

寶寶和媽媽們共同參與,。

(4)為媽媽畫自畫像。

媽媽今天可真漂亮,，為了記錄媽媽沒美麗的時刻,，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮,。

(5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

3,、結束

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇九

為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,，普及動物知識,。經(jīng)家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動,。

時 間：20____年9月____日上午9:00

地 點：五泉山公園

人 員：2級4班所有自愿參加的同學和家長

一,、前期準備及分工

1、材料采購

(1)班級名字條幅一個

(25)8-12面彩旗 (用于表示分組)

(3)氣球____個

(4) 小型 擴音設備2套(可借)

(5)因在戶外舉行活動,，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2,、獎品采購

文具 、不干膠貼紙 ,、玩具、書,、日用品

3,、家長志愿者招募及分工

(1)活動主持：

(2)督導：

(3)攝影：

(4)攝像：

(5)報名收費：

(6)財務記錄：

(7)活動策劃：

(8)物品采購：

4、活動經(jīng)費：本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,，報名時按50元/生預收,，活動完后多退少補。

二,、行程安排

1,、9：00活動地點集合

2、9：00—11：30 活動準備,，現(xiàn)場布置

3,、2：00以后可自由活動，準備收工

三,、活動安排：

1,、暖場

以家庭為單位，做自我介紹,。

2,、參觀五泉山公園，重點游覽動物園。

3,、小朋友以分組介紹動物園的動物(家長與小朋友提前準備介紹資料)

6,、活動完有時間，大家可以玩打沙包,，或自備戶外運動設備玩耍

四,、獎項設置

1、設“最佳參與獎”(每位小朋友)

2,、設“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領先者)

視參與人數(shù)可適當增加獲獎人數(shù)

五,、注意事項

家長作為孩子的監(jiān)護人，一定要履行好監(jiān)護責任,，切實保障孩子的安全,。活動完后,，要清理干凈垃圾,。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處,。

報名電話：

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間,、時間和活動內(nèi)容,，讓孩子、家長,、教師在活動中互動起來,，有利增進情感，加強家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念。

一,、活動目標

1.讓孩子,、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情,、師生情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,，促進家園同步教育。

二,、時間

20xx年x月x日（星期x）上午9∶00--11：00,。

三、地點

x公園,。

四,、人員

幼兒班全體幼兒、家長,、老師,。

五、活動準備

1,、按年齡組策劃游戲,。

2、擴音器,、哨子及游戲材料,。

3、小禮物人手一份,。

4,、照相。

5,、少量食物,。

六、活動安排

1,、小班親子游戲：

（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦。

2,、中班親子游戲：

（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳,。

3、大班親子游戲：

（1）跳長繩（2）拔河（3）運球（4）金雞獨立,。

4,、分享食物。

5,、自由活動,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十一

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

二,、活動宗旨

友誼第一,，比賽第二。

三,、活動主題

娛樂身心,、歡樂童年、加強交流,、展現(xiàn)自我,。

四、活動簡介

1,、活動時間：20xx年3月?日(周六上午)

2,、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

五,、比賽項目及規(guī)則

1,、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組,，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人,。

規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,，2人從起點向終點走去或跑去,，一對走完或跑完后另一

對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊,。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數(shù)：每班為1組,，共4組,，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球,，步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,，雙手必須在前方,，不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,，依次類推;(5)最后哪一組所

用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊。

3,、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：(1)家長在起點線,、孩子在折返線,。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著,。(3)比賽開始,，雙手提著袋口向前跳，

沿跑道前行20米,，通過折返線后,，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,，依次類

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊。

4,、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：(1)家長在起點線,、孩子在折返線,，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后,，越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊,。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6名家長，4名孩子參加比賽,。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩,，8人跳繩,。

(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘,，跳的次數(shù)多的獲勝,。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組5名家長，10名孩子參加比賽,。

裁判員：發(fā)令2人,，記錄2人

規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪,，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后,，運動員全部蹲下,，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,。

六、其他

1,、友誼第一,，比賽第二，賽出風格,，賽出水平,。

2、家長裁判必須做到公平,、公正,、公開。

3,、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、務必保持場地的衛(wèi)生,，請自備飲水及休息椅,。

5、歡迎家長踴躍報名參加,，給自己的孩子一次展示自我的機會,。

6、如因天氣問題或全校性活動,，比賽日期另行通知,。

七、活動預算

本著友誼第一,，比賽第二的原則,，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性,，每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,，多退少補，謝謝合作,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十二

一,、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛,，對于父親,，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,，就總是這樣心息相通,，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,，為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,，并與家人一起在活動中得到快樂,。

二、活動時間：20xx年6月20日三,、活動地點：社區(qū)會所一樓四,、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：

1,、"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸,，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話,。照片內(nèi)容要求自然,，真實，親切,?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎,。

2,、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當天,，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3,、親情趣味活動,。

4、快樂滿筐：準備汽排球與筐子,，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,，由父親擲球，兩人配合,，2分鐘進5個球的得獎勵,。

5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,，由父子(女)接力,，兩組同時進行，快者獲得獎勵,。

6,、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人,，組成為三對父子(女),。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話,，用動作來表示資料中所寫文字,。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。

7,、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女),。用嘴巴咬著塑料管子,，套上圓圈，傳給下一個人,，速度最快組的組員獲得獎勵,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十三

一、活動目標

1,、通過活動的開展,，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能,，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2、增強家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接，形成共同教育的合力,。

3,、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象,，進一步深化本園的辦園特色。

4,、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂,。.

二,、活動安排

1、活動時間：6月1日上午8：00

2,、活動地點：幼兒園內(nèi),。

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師。

3,、音響,、攝像：__

4、安全工作：各班班主任

5,、主持人(幼師1人,，幼兒2人)

三,、活動流程

1、領導代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、家長帶領幼兒參加親子游戲活動,。

附一：慶“六一”親子游園活動方案

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換,。

游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,，家長將筷子放在兩眼中間,，垂直投到瓶中，投中者為勝,。(有三次機會),。要求兩腿站直，不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機會。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑,，遇到圈時將圈拿起,，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處,。用同樣的方法套完四個圈后,，饒過小椅子，跑回起點處,，拍家長的手,，家長出發(fā)，玩法同上,，依次類推,，先完成的家庭為勝。

游戲三心心相營—大二班走廊

游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片(水果名,、動物名),，以手勢、身體動作,、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝,。

游戲四：運西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒,，棒上放西瓜(皮球),，走到終點，饒過小椅子后返回起點線,，先到的家庭為勝,。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上,，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案,。{家長必須說出準確的答案}

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌,，沿直線向前,，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

游戲七：摸瞎子——中二班教室

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛,，用雙手去摸,，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音,，以摸中者為勝,。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球,，幼兒用勺子舀家長用筷子夾,，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始,。一分鐘內(nèi)球多為勝,。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個筐,，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,，投中一定數(shù)量后為勝。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,，形成兩人三足姿勢,，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,，誰勝,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十四

一、活動目標

1,、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。

2、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣,，加深親子感情。

3,、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來，增進情感,，加強家園間的溝通,、交流，促進家園同步,。

二,、活動準備：

(一)、材料準備：

1,、公共汽車 2 輛,，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2,、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊長配備)，照相機2個,。

3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面,，裝潢紙修剪成的點點紅色,、藍色各15個，計分牌2張,。

4,、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名,。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。

2、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作,，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r更換的衣物,。

3、通知家長自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份),。

三,、 戶外親子游戲家長須知：

1,、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發(fā),，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2,、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換,。

3,、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力,。

4,、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5,、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)。

6,、為了活動過程的安全,，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體,。

7,、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務,，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

8、不建議孩子下海游泳,，所以請您一定要看護好孩子,。

9、不能中途離開,，如有事必須告知班主任老師,。

10、活動當天,，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目,，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場,。)

四、活動人員安排：

1,、主持人：吳麗雅,、符籽慧

2,、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎

3,、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

4,、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

5,、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍隊),、黃達瑜(紅隊)

6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

8,、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊),、楊音妹(藍隊)

9、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇

五,、活動安排：

1,、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,，3點20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2,、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作,。

3、到達目的地后,，余潔璇,、黃達瑜選擇并劃分場地。

4,、主持人組織家長和孩子排隊,，大一班為紅對，大二班為藍隊,，建議每班分成兩排,。

5、主持人致辭向家長孩子問好,，并講解活動的有關要求及注意事項,。

6、其他工作人員各站其崗,，準備游戲材料,。

7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,，開始游戲,，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧),。

8、游戲1：推小車,，游戲2：背子傳旗接力賽,，游戲3：堆沙堡比賽。

8,、活動結束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾,。

9,、集中--點名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配：___負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十五

時間：20____年5月22日

活動目標：

1,、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性，能夠連貫地蹲,、站,、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性,。

2,、融洽親子關系，使孩子在與家長的共同游戲中體驗成功的快樂,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設：

1,、圖書若干、早操音樂,、球,、拖拉小車、彩圈,、布袋,、花生和黃豆、化妝品等若干,。

2,、各活動區(qū)的游戲場地有負責人員布置。

活動流程：親子閱讀―――集體樂―――親子樂

活動過程：

一,、親子閱讀幼兒與家長自由閱讀,，教師巡回指導。

1,、指導家長根據(jù)孩子的年齡,，選擇適宜的閱讀材料。

2、家長有意識指導孩子閱讀的方法,。

二,、集體樂有主持人安排家長和幼兒集中到草場上，并調(diào)動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性,。

1,、有一位教師在臺上領操，幼兒跟著做操,。

2,、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

三,、親子樂請節(jié)目主持人介紹游戲的內(nèi)容和場地安排,，并提出游戲規(guī)則和注意事項。游戲內(nèi)容：畫五官,、揀豆豆,、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果,、二人二足游戲,、袋鼠跳跳、小司機,、小小運輸員,。

場地安排：提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

1,、家長帶孩子自主選擇游戲的內(nèi)容,。

2、提醒家長與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)則,。

3,、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內(nèi)容。

4,、請每個負責的教師要指導家長和孩子該游戲的方法。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十六

一,、寫(畫)出我的愛

1,、家長篇：挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書,、賦一首只屬于爸爸的詩歌,。

2、親子篇：家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫,、手工,、粘貼等形式表現(xiàn)出來，對幼兒進行性別角色認同教育，如：媽媽可以問:寶貝,，你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答：@@@@@@@@@@@@@,。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧,，所以您覺得像大獅子,，恩，兒子(女兒)你觀察的太認真了,，爸爸會保護我們,，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方,。

3,、 教師篇：(同家長)挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書,、賦一首只屬于爸爸的詩歌,。

二、感恩父愛,、愛滿搖籃

1,、6月17日，收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,，另一封展示出來)

2,、6月17日，收孩子的作品

3,、6月17日,，后勤劉軍老師統(tǒng)計各班級及幼兒園老師人數(shù)準備相應的信封郵票入庫

4、6月18日,，各班到琳琳處裝信封貼郵票,，交至琳琳，琳琳郵寄,。

5,、6月19日，各班收集展板素材,，

6,、6月2日，上午,，李老師審素材,，統(tǒng)一制作

7、6月21日,，2點門口展出

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十七

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動,。

目前,，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視,。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶,。活動主題：大手牽小手,，你我共成長

活動時間：20xx年10月1日

活動場地：商業(yè)廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的游戲,，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報,、宣傳冊,，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵,、廣場消費劵等,。人員分工：

總負責：

具體負責：

具體實施：

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故,。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,，應相互謙讓,。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

二,、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端,，游戲開始，家長手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝,。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面,。以計時的方法評比,，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間,，合作把球運到指定對地點,，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,，手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎，則返回起點,，重新開始,。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時間結束,。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈,，只能用腳,，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵,。

三,、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,，并發(fā)獎品,。

四、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進行評價,，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵,。可引導孩子們自我評價,、互相評價如：

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五,、活動結束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品,。

六、活動應急措施：

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,，強化活動紀律,，確定負責人,，事先制定好計劃。照顧孩子的安全,，注意孩子活動時的安全,。

3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中,，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注,。

4.活動時,，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二,。

5.隨時供應孩子飲水,，在活動過程中，安排孩子適當休息,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十八

第一部分：前言

孩子是祖國的花朵,，是父母心頭的肉，讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個父母的愿望,，如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重,。選擇一所好的學校就等于為孩子許下了一個美好未來，反之亦然,。西山學校歷經(jīng)19年品牌積淀,，以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學宗旨，培養(yǎng)出了一批又一批的行業(yè)精英,。

第二部分：活動

通過本次活動,，走進生源終端，全面展示西山學校風采,，突破地區(qū)的生源招生困難,，快速擴大招生生源，樹立良好學院形象,，充分宣揚西山文化,。

一、活動主題：

許孩子一個美好未來

二,、活動時間：

20__年6月1日~2日

三,、參與對象：

攜帶子女的家庭

四、活動亮點：

溫情親子游特別活動;

活動設置參與性,、互動性強;

精準鎖定目標群體,，提高招生入取率;

全方位展現(xiàn)西山風采，充分宣揚西山品牌,。

五,、媒體優(yōu)勢：

由中共福建省委宣傳部主管,、福建日報報業(yè)集團主辦的東南網(wǎng)，是福建性和公信力的門戶網(wǎng)站,。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%，在具有中高收入,、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%,。

六、活動行程：

1,、第一天上午統(tǒng)一集合后前往西山學校(注1)

2,、在西山學校享用午飯，稍作休息(注2)

3,、第一天下午參觀西山學校校園風光及游園活動

4,、參觀結束后返回西山學校并舉辦歡迎晚宴

5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

6,、早餐后前往南少林參觀

7,、參觀結束后返回西山學校午餐

8、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀

9,、傍晚返回福州

七,、活動宣傳：

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇十九

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,，也有各種的慶祝方式,，父愛如山，讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福,。

一,、時間：xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六,，星期日

二,、地點：幼兒園園內(nèi)

三、主題釋義：我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務,，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,，孩子還未醒;很晚回家時,，孩子已入睡,。到了星期天,，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕,，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四,、活動目標：

1、通過各種活動,，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重,、感激別人的勞動，知道回報,、關愛他人,。

2,、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3,、知道父親節(jié)的由來,。1920xx年,，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,，并從1934年開始,，將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)",。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日,。

五,、活動準備：

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么,，會干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳,、大壓小游戲,、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙,、顏料、音樂,、彩色紙等;

2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷,。

3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)

4,、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫,。

5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

6,、幼兒為父親自制的小禮物,。(皮帶,、皮包,、枕頭、眼鏡),、回家后向爸爸贈送小禮物,，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您,。

中秋節(jié)親子活動策劃案例 中秋節(jié)親子活動策劃方案延伸篇二十

活動時間：20xx年6月17日上午9：30---11：30

參與人員：全體小朋友及爸爸們

活動緣由：

為了增進孩子和父親的感情,，同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力，偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,，于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,，看你的!”親子創(chuàng)意建構大賽，歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,，向寶貝展示最棒的自己,，父子同樂動手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品!

一、活動內(nèi)容：

1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構活動

2,、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構活動

3,、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作

創(chuàng)意建構大賽(根據(jù)孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務,，評選出優(yōu)勝作品,，

更有豐富的獎品，歡迎大家積極參與,。)

二,、獎項設置：

所有獎項獎品準備：共38份

中大班：集體評獎 最佳創(chuàng)意獎：5個 最佳構建獎：5個 最佳合作獎：5個 最佳思維獎：5個 小班9個班，各班單獨評獎：拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三,、活動準備：

卡士酸奶方：

四,、活動流程：

8:30-8:50：家長入園，走紅毯,，簽名板留言,，中大班家長進入指定區(qū)域班級，小班家長進班參加活動

9:00 中大班全體幼兒準時集中完畢,，主持人宣布開始活動,。

9:00-9:05 開場及手上親子小游戲或小律動。

9:05-9:35 大班：黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構 小班：白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構

9:35-9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,，由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物,。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00-10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作,，主持人介紹活動要求后開始親子制作,。主持人現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程，可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹,。品嘗酸奶,。

10:30 結束活動，班級合影