在當(dāng)下這個社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇一

一,、班主任工作

在班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。多年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

多年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的,。平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。

首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

一直以來,，我講究教育技巧，面向全體,，因材施教,，努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，教育效果良好，我擔(dān)任班主任工作的班級師生關(guān)系融洽,，都能形成良好的班風(fēng),，從未發(fā)生過安全事故，違法犯罪率為零,，我任課班級的總體成績在該級中常常名列前茅,。

三、教研方面

在教學(xué)改革的浪潮中,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，積極參加科組的教研活動,，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫論文多次參加縣級,、市級交流、獲獎,、發(fā)表,。

四、工作實(shí)績

多年來,，我所帶的班級德育考核合格率為95%,，學(xué)生違法犯罪率為零，每月都獲得?！拔拿靼唷狈Q號,。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課,，總體成績良好,，合格率達(dá)70.6%，優(yōu)秀率達(dá)14.8%,。

總之,，多年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績,。

個人述職報(bào)告2

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇二

多年來,，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、班主任工作

在班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。多年來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

多年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的,。平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情。

首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

一直以來,，我講究教育技巧,，面向全體，因材施教,，努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,，教育效果良好，我擔(dān)任班主任工作的班級師生關(guān)系融洽,，都能形成良好的班風(fēng),，從未發(fā)生過安全事故，違法犯罪率為零,，我任課班級的總體成績在該級中常常名列前茅,。

三、教研方面

在教學(xué)改革的浪潮中,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極參加科組的教研活動,，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫論文多次參加縣級,、市級交流,、獲獎、發(fā)表,。

四,、工作實(shí)績

多年來，我所帶的班級德育考核合格率為95%,，學(xué)生違法犯罪率為零,，每月都獲得校“文明班”稱號,。本人年度考核優(yōu)秀,。我任教的班級的思想政治課，總體成績良好,，合格率達(dá)70.6%,，優(yōu)秀率達(dá)14.8%。

總之,，多年來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績,。

個人述職報(bào)告2

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇三

伏案回眸，總結(jié)一學(xué)年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的發(fā)展,。自新一屆中心校校長上任以來，以其清晰的辦學(xué)思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)聞名全鎮(zhèn),。我感悟最深的是兩點(diǎn)：一是反思,，二是實(shí)效。我想,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),，同行交流的極好機(jī)會,。

一、以師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點(diǎn)滲透學(xué)生思想品德教育,，緊抓安全,，毫不松懈。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，樹立高尚風(fēng)范。

組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和師德十不準(zhǔn)等,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，培養(yǎng)自身品德，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、安教,、樂教，為人師表,、嚴(yán)于律己,、愛崗敬業(yè)、師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍,，為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力量,。

2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù),，提高自身素質(zhì),。

一方面在中心校創(chuàng)設(shè)的平臺上走出去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，堅(jiān)決做到：在時間上保證,，在內(nèi)容上落實(shí),，在質(zhì)量上求高。明確任務(wù)：培訓(xùn)后的教師回校后的四個一活動，即培訓(xùn)后的一個筆記,、一次回校后的經(jīng)驗(yàn)介紹,、一次展示課和一篇心得、給沒有出去教師的一次培訓(xùn),。

另一方面認(rèn)真組織開展本校的教研活動,，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索，積極推進(jìn)新課程改革,。學(xué)校召開專門會議研究,、討論教研室張潤柱主任提出的三步導(dǎo)學(xué)模式，積極開展新課改的交流,、觀摩和示范課?，F(xiàn)在我校全體教師(包括老教師)都在三步導(dǎo)學(xué)模式中探索、前進(jìn)并取得了不錯的效果,。本學(xué)年度,，我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講活動、連片教研的東風(fēng),，積極參與其中聽課、學(xué)習(xí),，并結(jié)合三優(yōu)活動認(rèn)真組織,，積極參與學(xué)校、學(xué)區(qū)的說講評活動,，使教師自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,，在思想上重新認(rèn)識了新課改的重要意義。

3,、強(qiáng)化學(xué)生道德教育,，提升行為品質(zhì)。

在少先大隊(duì)的具體實(shí)施下,，開展抓三個好(在校做好學(xué)生,、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓三個習(xí)慣(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣)教育;學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;合格小公民意識培養(yǎng)教育，讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮,。

現(xiàn)如今,，我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀，逐步形成了團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng),。

4,、加強(qiáng)安全工作,，確保平安穩(wěn)定,。

安全工作是學(xué)校的重中之重，我們時刻繃緊安全工作這根弦,。

首先,，學(xué)年初成立了以我為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立護(hù)校隊(duì),，配合保安上下學(xué)期間在校門口接送學(xué)生,，完善各種安全預(yù)案和制度。并專門召開安全工作會議,、采用教師培訓(xùn)的方式加強(qiáng)教師安全意識,。例如，我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓(xùn),，班主任人手一本,，并和教師簽訂安全工作責(zé)任書。使老師們清楚那些是自己的責(zé)任,，那些是家長的責(zé)任,，做到心中有法，依法辦事,。

其次,，學(xué)校在每學(xué)期初都根據(jù)學(xué)生的年齡特征、季節(jié)特征精心組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全手冊,，班主任在班上利用班隊(duì)會時間進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的安全講座,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗、課間操或?qū)ｉT在雙休日,、寒暑假放假前夕進(jìn)行安全教育,，做到了安全工作天天講，安全知識時時記的良好效果,。本年度學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動,，組織學(xué)生觀看了防地震、防火災(zāi),、防甲流,、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟，并舉行了防地震,、火災(zāi)和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練,。

再次，北要學(xué)校為80年代所建,，房屋老化,、設(shè)備陳舊,，安全隱患頗多。學(xué)校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,，派專人負(fù)責(zé),，每天檢查、登記,，一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào)告,、及時處理，把隱患消除于萌芽狀態(tài),，得到了家長,、學(xué)生的一致好評，贏得了社會的贊同,。

二,、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注過程管理,，注重精細(xì)化,，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，我校近幾年來教學(xué)質(zhì)量一直處于中等,，要想使學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提高，必須狠抓常規(guī)教學(xué),。要想出成績,，必須重過程管理，因此;

1,、為了明確教師的工作職責(zé)和任務(wù),，使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿的完成，學(xué)校與教師在開學(xué)初簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,、《科任教師目標(biāo)責(zé)任書》,、《班主任工作目標(biāo)責(zé)任書》，《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,，并細(xì)化《績效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守,、班級管理，安全問題,、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核,，使大家明確了職責(zé)，增強(qiáng)了責(zé)任意識,。在對教師的考核上,，增加透明度，實(shí)行陽光操作,，以領(lǐng)導(dǎo)評價教師,，教師評價領(lǐng)導(dǎo),，教師評價教師，學(xué)生評價教師家長評價教師等多種方式結(jié)合,，按一定的程序,，全員參與考核，規(guī)范操作,，減少了隔閡,，消除了誤會,，增強(qiáng)了同志間的信任,，教師明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,，做到了層層把關(guān),，各負(fù)其責(zé)，各盡所能,。教師分工協(xié)作,，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)事事有人管,，人人有事管,，件件抓落實(shí)的管理模式。

2,、學(xué)校根據(jù)中心校重結(jié)果更重過程的管理模式加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課,、課后反思,。制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方法，落實(shí)三步導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式,，使我校教育教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高,。

最近一屆學(xué)生入學(xué)25人、畢業(yè)30人,、轉(zhuǎn)入5人,、轉(zhuǎn)出2人、留級1人,、無輟學(xué)人數(shù),。

三、抓好體衛(wèi)藝,，藝術(shù)教育釀特色

由于師資力量,、學(xué)生素質(zhì)等方面的差異,，學(xué)校的教學(xué)成績和一些學(xué)校是無法比擬的，而藝術(shù)教育是學(xué)校的第二生命,，學(xué)校要想有特色,，就必須避強(qiáng)就弱，因此我把學(xué)校特色工作放在了體,、衛(wèi)藝上,。

學(xué)校開全開足音體美課，不允許語數(shù)等大課占藝術(shù)課,，兼職教師盡量按專職教師的標(biāo)準(zhǔn)來上課?，F(xiàn)在學(xué)生多嬌氣，身體素質(zhì)逐步下降,，因此學(xué)校借陽光體育運(yùn)動?xùn)|風(fēng),，嚴(yán)格落實(shí)《兩操兩活動制度》，使學(xué)生素質(zhì)穩(wěn)步提升,，爭取明年運(yùn)動會再創(chuàng)佳績,。

個人述職報(bào)告3

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇四

伏案回眸，總結(jié)一學(xué)年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的發(fā)展。自新一屆中心校校長上任以來,，以其清晰的辦學(xué)思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)聞名全鎮(zhèn),。我感悟最深的是兩點(diǎn)：一是反思，二是實(shí)效,。我想,，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),，同行交流的極好機(jī)會。

一,、以師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點(diǎn)滲透學(xué)生思想品德教育,，緊抓安全，毫不松懈,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立高尚風(fēng)范,。

組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和師德十不準(zhǔn)等,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，培養(yǎng)自身品德，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),、安教、樂教,，為人師表,、嚴(yán)于律己,、愛崗敬業(yè),、師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍，為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力量,。

2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù),，提高自身素質(zhì),。

一方面在中心校創(chuàng)設(shè)的平臺上走出去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,，堅(jiān)決做到：在時間上保證,，在內(nèi)容上落實(shí),，在質(zhì)量上求高,。明確任務(wù)：培訓(xùn)后的教師回校后的四個一活動，即培訓(xùn)后的一個筆記,、一次回校后的經(jīng)驗(yàn)介紹,、一次展示課和一篇心得、給沒有出去教師的一次培訓(xùn),。

另一方面認(rèn)真組織開展本校的教研活動,，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,，積極推進(jìn)新課程改革。學(xué)校召開專門會議研究,、討論教研室張潤柱主任提出的三步導(dǎo)學(xué)模式,，積極開展新課改的交流,、觀摩和示范課。現(xiàn)在我校全體教師(包括老教師)都在三步導(dǎo)學(xué)模式中探索,、前進(jìn)并取得了不錯的效果,。本學(xué)年度,，我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講活動,、連片教研的東風(fēng)，積極參與其中聽課,、學(xué)習(xí),，并結(jié)合三優(yōu)活動認(rèn)真組織,，積極參與學(xué)校,、學(xué)區(qū)的說講評活動，使教師自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,，在思想上重新認(rèn)識了新課改的重要意義。

3,、強(qiáng)化學(xué)生道德教育,，提升行為品質(zhì)。

在少先大隊(duì)的具體實(shí)施下,，開展抓三個好(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子,、在社會做好少年)教育;抓三個習(xí)慣(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣)教育;學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;合格小公民意識培養(yǎng)教育,，讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮,。

現(xiàn)如今,，我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀,，逐步形成了團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng),。

4,、加強(qiáng)安全工作,，確保平安穩(wěn)定。

安全工作是學(xué)校的重中之重,，我們時刻繃緊安全工作這根弦,。

首先,，學(xué)年初成立了以我為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立護(hù)校隊(duì)，配合保安上下學(xué)期間在校門口接送學(xué)生,，完善各種安全預(yù)案和制度,。并專門召開安全工作會議,、采用教師培訓(xùn)的方式加強(qiáng)教師安全意識。例如,，我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓(xùn),，班主任人手一本，并和教師簽訂安全工作責(zé)任書,。使老師們清楚那些是自己的責(zé)任,，那些是家長的責(zé)任,，做到心中有法,，依法辦事,。

其次,，學(xué)校在每學(xué)期初都根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、季節(jié)特征精心組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全手冊,，班主任在班上利用班隊(duì)會時間進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的安全講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗,、課間操或?qū)ｉT在雙休日、寒暑假放假前夕進(jìn)行安全教育,，做到了安全工作天天講,，安全知識時時記的良好效果,。本年度學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動，組織學(xué)生觀看了防地震,、防火災(zāi),、防甲流,、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟,，并舉行了防地震,、火災(zāi)和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練。

再次,，北要學(xué)校為80年代所建，房屋老化、設(shè)備陳舊,，安全隱患頗多,。學(xué)校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等，派專人負(fù)責(zé),，每天檢查、登記,，一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào)告,、及時處理,，把隱患消除于萌芽狀態(tài),，得到了家長、學(xué)生的一致好評,，贏得了社會的贊同。

二,、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,，關(guān)注過程管理,，注重精細(xì)化,，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，我校近幾年來教學(xué)質(zhì)量一直處于中等，要想使學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提高,，必須狠抓常規(guī)教學(xué)。要想出成績,，必須重過程管理，因此;

1,、為了明確教師的工作職責(zé)和任務(wù)，使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿的完成,，學(xué)校與教師在開學(xué)初簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,、《科任教師目標(biāo)責(zé)任書》,、《班主任工作目標(biāo)責(zé)任書》,，《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,，并細(xì)化《績效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守,、班級管理，安全問題,、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核,，使大家明確了職責(zé)，增強(qiáng)了責(zé)任意識,。在對教師的考核上,，增加透明度,，實(shí)行陽光操作，以領(lǐng)導(dǎo)評價教師,，教師評價領(lǐng)導(dǎo),，教師評價教師，學(xué)生評價教師家長評價教師等多種方式結(jié)合,，按一定的程序，全員參與考核,，規(guī)范操作,，減少了隔閡，消除了誤會,，增強(qiáng)了同志間的信任,，教師明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,，做到了層層把關(guān),，各負(fù)其責(zé)，各盡所能,。教師分工協(xié)作,，各司其職,，使學(xué)校的大小事務(wù)事事有人管，人人有事管,，件件抓落實(shí)的管理模式,。

2,、學(xué)校根據(jù)中心校重結(jié)果更重過程的管理模式加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心上課、課后反思,。制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,，注重學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方法,，落實(shí)三步導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式，使我校教育教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高,。

最近一屆學(xué)生入學(xué)25人,、畢業(yè)30人,、轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出2人,、留級1人,、無輟學(xué)人數(shù)。

三,、抓好體衛(wèi)藝，藝術(shù)教育釀特色

由于師資力量,、學(xué)生素質(zhì)等方面的差異,，學(xué)校的教學(xué)成績和一些學(xué)校是無法比擬的，而藝術(shù)教育是學(xué)校的第二生命,，學(xué)校要想有特色,，就必須避強(qiáng)就弱,，因此我把學(xué)校特色工作放在了體,、衛(wèi)藝上,。

學(xué)校開全開足音體美課，不允許語數(shù)等大課占藝術(shù)課,，兼職教師盡量按專職教師的標(biāo)準(zhǔn)來上課。現(xiàn)在學(xué)生多嬌氣,，身體素質(zhì)逐步下降,，因此學(xué)校借陽光體育運(yùn)動?xùn)|風(fēng),，嚴(yán)格落實(shí)《兩操兩活動制度》，使學(xué)生素質(zhì)穩(wěn)步提升,，爭取明年運(yùn)動會再創(chuàng)佳績,。

個人述職報(bào)告3

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇五

x年的工作即將告一段落,，回顧這一年來的工作,，本人在連隊(duì)首長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真按照條令條例和規(guī)章制度往嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)上級的指示精神,，半年來,，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上,，還是在練習(xí)治理上都取得較大的進(jìn)步,，下面我就半年來的工作,、學(xué)習(xí),、生活,、治理等情況作以下述職：

一、政治思想一年來,，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定,，團(tuán)結(jié)在黨支部的四周，積極搞好全班職員的思想工作,，我個人作為黨員,，在營連組織的“三講”正面教育和“___x”的教育中,。各級參加,，并且從中查找自身存在的不足,，確體政治上合格,，通過“三講”和“___x”的專題教育，使我在思想上進(jìn)步了熟悉國,，作為黨員要真正的把“___x”落到實(shí)處,。一年來,，我?guī)ьI(lǐng)全班積極參加連隊(duì)的政治教育和政治教育和理論學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí)高科技知識，我自身自學(xué)電腦,，并且收到了良好的效果,。全班職員的思想基本上保持穩(wěn)定,，沒有任何事故的苗頭,，真正做到了連隊(duì)所提出的要求,，本人也能夠從思想上進(jìn)步熟悉，把握住職員的思想狀況,，了解本班戰(zhàn)士想什么，做什么,，在哪里,，需要什么,，也起到了良好的促進(jìn)作用,。

二、一年來,，在連隊(duì)首長的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全班造成了各項(xiàng)任務(wù),。自擔(dān)負(fù)彈藥庫站崗執(zhí)勤任務(wù)以來,，可以說重活輕活連續(xù)不斷,，在條件艱苦的情況下,，全班同道能夠發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn),，不怕苦不怕累的思想,，完成任務(wù),。彈藥庫改建,，綠化庫區(qū),，植樹種草，澆水拔草等一系列的工作,。同道們還是能夠戰(zhàn)勝一切的困難完成上級交給的任務(wù),。這一點(diǎn),，我覺得全班同道是做得非常好的,，工作上可以說是叫得響的,，拿得出蝗,，在參加連隊(duì)往平谷挖電纜溝中,，我班同道能夠積極涌躍的參加,，并且完成任務(wù)圓滿，受到連隊(duì)首長的一致好評,。

三,、在工作上本人在信任班長以來,，能夠嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，立足本職,，干好工作。一年來,，能夠牢牢的團(tuán)結(jié)在黨支部的四周，積極發(fā)揮黨員班長的模范作用,，帶領(lǐng)全班完成各項(xiàng)工作,。在彈藥庫站崗執(zhí)勤以來,，工作任務(wù)重，我本人沒有被這大項(xiàng)的任務(wù)所壓倒,，而是在內(nèi)心默默的化艱巨為氣力,，盡職盡責(zé)的干好工作,。對連隊(duì)交給的每項(xiàng)工作，及時順利圓滿的完成,。并力求高標(biāo)準(zhǔn),，高質(zhì)量,。全班的工作在我的帶領(lǐng)下，也走在其他班的前列。

四,、在治理能力上我本人自任班長以來,，治理能力一直是我工作的困難,，雖說本班在各個方面比其它班好,，但在治理的力度是缺乏經(jīng)常,。一年來,，我在治理上能夠按照條例條令和規(guī)章制度以及自己的職責(zé)往要求自己,，堵塞了自身在服從治理上的漏洞，保證了治理的正規(guī)化,。通過近一年的治理情況來看，確實(shí)也反映出自身的能力有待于進(jìn)一步的加強(qiáng),，全班職員在服從治理上也是擺在我班長眼前的現(xiàn)實(shí)題目,，在連隊(duì)搬回之后,，在全班職員的治理上引發(fā)了我個人的思考,，針對職員思想消極悲觀，干好干壞一個樣,，干與不干一個樣的現(xiàn)象,，我以為，我班長的治理能力應(yīng)該反反,，要確實(shí)的把全班職員的積極性,，創(chuàng)造性調(diào)動起來,，使之更好的為連隊(duì)服務(wù)。

五,、存在的題目：

⒈思想上有放松現(xiàn)象,，在大項(xiàng)任務(wù)眼前，有畏維情緒,，(主要表現(xiàn)在工作多，任務(wù)重的情況下)

⒉履行職責(zé)上缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，存在老一套的思想

⒊在學(xué)習(xí)理論和高科技知識上,，只求表面的學(xué)習(xí),，而沒有深進(jìn)的探索,，沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的;

⒋在班長的組織指揮上，缺乏堅(jiān)定性,，存在手軟現(xiàn)象,，

⒌在黨員發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),，

⒍工作積極性有待于加強(qiáng)

⒎對全班職員的治理上在漏洞,，沒有真正深進(jìn)戰(zhàn)士中往,。

以上的我一年來的工作述職,，取得的成績只能代表過往，在明年的工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿,、更徹底,。

個人述職報(bào)告4

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇六

過去的一年，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在各部門,、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,，帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)奮斗,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果,。下面,，請?jiān)试S我作個人述職報(bào)告,，請大家評議。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平

1.是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。深入學(xué)習(xí)鄧小評理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的__屆五中,、六中全會精神,，黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等,，特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系,，克服作為一名業(yè)務(wù)干部,，行政事務(wù)繁忙的困難,，積極、主動地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng),。

2.是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-20__年)》以及黨的教育方針,、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識,。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢，講政治,、講大局,、講責(zé)任,，始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平。

3.是深入學(xué)習(xí)右玉精神,。根據(jù)__省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求，進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì)：一是要有開拓創(chuàng)新,，負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識;二是要有艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民,，矢志不渝的堅(jiān)定信念。并掌握精神實(shí)質(zhì),，積極踐行。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展,、安全發(fā)展和和諧發(fā)展,，再造一個新__的戰(zhàn)略思想,，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣,。

通過學(xué)習(xí),，從思想上、行動上與黨中央的精神和要求保持一致,。特別是我校黨代會的召開,，自己當(dāng)選為校黨委委員,，更感覺到肩上的膽子與責(zé)任,，深刻地認(rèn)識到,，作為一名黨員干部，必須要在工作中要嚴(yán)以律己,，以身作則,，自重,、自尊、自愛,、自勉，時刻牢記黨的宗旨,，以大局為重,，以師生利益為重,，圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù),。

二、開拓創(chuàng)新,，切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)

1.腳踏實(shí)地，確保正常的教學(xué)秩序

(1)是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理,。包括：按時安排必修課程,、選修課程的開設(shè)，完成雙學(xué)位專業(yè)的報(bào)名審核與錄取工作,，完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,，完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作,，組織學(xué)生評教工作,，完成了對新留校教師和×多名學(xué)生的普通話測試與發(fā)證工作,，組織開展了20__年中青年教師教學(xué)基本功競賽活動,，規(guī)范教材管理，規(guī)范學(xué)籍管理,、學(xué)位管理，對學(xué)生人性化管理,，實(shí)行預(yù)警制，促進(jìn)了教學(xué)管理更加科學(xué),。

(2)是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作,。更新設(shè)備,，培訓(xùn)工作人員,，為現(xiàn)代化教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)。

(3)是強(qiáng)化日?？紕?wù)管理,。首先建章立制,，嚴(yán)格規(guī)范考務(wù)管理，建立評估指標(biāo)體系,，促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);其次，積極宣傳動員,，通過給教師、學(xué)生寫一封信等形式,，動員強(qiáng)化師生正確認(rèn)識對待考試;再次,，積極采取高科技手段，如屏蔽儀,、電子監(jiān)控車等制止違紀(jì)等行為,，取得了明顯的成效,。

(4)是做好相關(guān)教學(xué)管理工作,。堅(jiān)持教學(xué)秘書例會制度,、培訓(xùn)制度,，做好教學(xué)指導(dǎo)委員會,、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員對教學(xué)的指導(dǎo)督察等工作,，搞好“教務(wù)在線”網(wǎng)站和《教學(xué)信息》平臺的建設(shè),。

2.求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展重點(diǎn)工作

(1)是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。逐步形成了“多樣化、多層次,、多模式”的人才培養(yǎng)思路,，凝練成研究型,、復(fù)合型,、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標(biāo),。將實(shí)踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi),，創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分,，組織了校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的遴選,?！皠游镝t(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,，獲準(zhǔn)省級立項(xiàng),。

(2)是以教學(xué)研究推動教學(xué)改革,，以教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,。積極組織廣大教師干部進(jìn)行教學(xué)課題研究,，通過邀請專家等形式,，培訓(xùn)教師如何進(jìn)行教學(xué)研究,、如何申報(bào)教學(xué)成果,，并將教改成果固化在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,。(3)是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè),、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。植物保護(hù)專業(yè)成功獲批國家級第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);組織了20__年度×個新上專業(yè)(專業(yè)方向)的論證與申報(bào)工作,，特別是多次去教育廳,、教育部爭取軟件工程的審批;完成×個專業(yè)的省學(xué)士學(xué)位審核,，并順利取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán);強(qiáng)化對品牌專業(yè)的建設(shè)。同時,，注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建立了國家、省,、校三級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

(4)是加強(qiáng)課程建設(shè)力度,?！稒C(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》被批準(zhǔn)為20__年度度國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目,，國家級精品課程又實(shí)現(xiàn)新的突破;×門課程獲準(zhǔn)__省精品課程立項(xiàng)建設(shè),。同時,，我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng),，全面推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),。在此基礎(chǔ)上建立了“__農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”，為教師教學(xué)科研,、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,。

(5)是進(jìn)一步健全完善教學(xué)監(jiān)控和評估機(jī)制,。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,，加強(qiáng)學(xué)校對各院(部)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),，我們對評價指標(biāo)體系進(jìn)行重新制訂，選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進(jìn)行重點(diǎn)評估,，突出動態(tài)性和時效性,。

另一方面,，創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控舉措,，將事前,、監(jiān)控、果監(jiān)控有機(jī)合,，實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,，不僅保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行,，而且保障了教學(xué)質(zhì)量,。創(chuàng)新成立期末考試督查組,，建立考試評估制度,，出臺《__農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評估指標(biāo)體系》,，考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。

(6)是“質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出,。__省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進(jìn)行了考查,，通過聽取匯報(bào),、與師生座談,、查閱資料,、實(shí)地考察等多種形式，對我?！灵T省級精品課程,、×個省級本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、×位省級教學(xué)名師,、×個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、×個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),、×個大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行了認(rèn)真檢查,。受到高度的稱贊,，一致認(rèn)為,，“質(zhì)量工程”項(xiàng)目特色鮮明，教學(xué)改革示范作用明顯,。

3.創(chuàng)先爭優(yōu)，保障服務(wù)于教學(xué)工作

(1)是抓自身與職工思想教育不放松,。我認(rèn)為持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果,。在工作中抓落實(shí),，注重過程,，不走過場,，不搞形式;同時,，講究方式方法，不失時機(jī)地開展對教工的教育,。很重視每周的教務(wù)例會,，處長碰頭會等,，常常以個別談心的形式處理具體的人和事,，做到尊重人和教育人相合,。(2)是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強(qiáng)服務(wù)意識,，實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念，在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度,，要求全體職工掛牌上崗,，爭創(chuàng)一流,。

(3)是抓團(tuán)和諧不放松,。積極組織開展各項(xiàng)集體活動,，通過參與活動,，培養(yǎng)集體意識,，增強(qiáng)單位凝聚力,，融洽人際關(guān)系。確保每一個工作人員既心情舒暢,，又認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展，形成與時俱進(jìn)的發(fā)展動力,。

三、廉潔自律,，保持與身份一致的言行規(guī)范

1.是廉潔自律，遵守黨紀(jì)國法,。作為黨委委員，我時常告誡自己要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)發(fā)展觀,，把心思放在工作上,，放在為群眾謀利益上，主動接受組織監(jiān)督,。經(jīng)常對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的×個“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容，做到廉潔奉公,、潔身自愛,，并管好身邊的工作人員包括家人,。工作中能做到作風(fēng)正派,，坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀(jì)的行為,。

2.是率先垂范,，保持高昂的精神狀態(tài),。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部,，率先垂范是搞好管理的前提,，應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在教務(wù)及__學(xué)院的管理中,，我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開,，按制度按程序辦事,，制度未定的,，集體研究,，不搞個人說了算,。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。要求他人做到的，自己首先帶頭;在待遇上,，沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,，沒有特權(quán),，帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,，干一行愛一行,，始終保持高昂的精神狀態(tài)。

總一年來的工作,，取得了一定成績,，成績的取得離不開學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,，再一次對大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認(rèn)識,，境界學(xué)習(xí)還是不夠足的,，還有許多工作沒有做好,，與學(xué)校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距,。對于我們的工作隨時都有兩把稱：一把是自己稱自己,，一把是群眾稱我們!自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,，可以說責(zé)任是無限的,，所能溶入的努力也是無限的,，崗位責(zé)任是永恒的,，自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,，我將以更加飽滿的精神狀態(tài),、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，努力工作、務(wù)求實(shí)效,，為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。

個人述職報(bào)告5

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇七

x年的工作即將告一段落,，回顧這一年來的工作,，本人在連隊(duì)首長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真按照條令條例和規(guī)章制度往嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)上級的指示精神,，半年來,，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上，還是在練習(xí)治理上都取得較大的進(jìn)步,，下面我就半年來的工作,、學(xué)習(xí)、生活,、治理等情況作以下述職：

一、政治思想一年來,，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定,，團(tuán)結(jié)在黨支部的四周,，積極搞好全班職員的思想工作，我個人作為黨員,，在營連組織的“三講”正面教育和“___x”的教育中,。各級參加，并且從中查找自身存在的不足,，確體政治上合格,，通過“三講”和“___x”的專題教育，使我在思想上進(jìn)步了熟悉國,，作為黨員要真正的把“___x”落到實(shí)處,。一年來,，我?guī)ьI(lǐng)全班積極參加連隊(duì)的政治教育和政治教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)高科技知識,，我自身自學(xué)電腦,，并且收到了良好的效果,。全班職員的思想基本上保持穩(wěn)定,，沒有任何事故的苗頭,，真正做到了連隊(duì)所提出的要求，本人也能夠從思想上進(jìn)步熟悉,，把握住職員的思想狀況,，了解本班戰(zhàn)士想什么,，做什么,，在哪里,，需要什么,，也起到了良好的促進(jìn)作用,。

二,、一年來,，在連隊(duì)首長的領(lǐng)導(dǎo)下,，帶領(lǐng)全班造成了各項(xiàng)任務(wù),。自擔(dān)負(fù)彈藥庫站崗執(zhí)勤任務(wù)以來,，可以說重活輕活連續(xù)不斷,，在條件艱苦的情況下,，全班同道能夠發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn),，不怕苦不怕累的思想,，完成任務(wù)。彈藥庫改建,，綠化庫區(qū)，植樹種草,，澆水拔草等一系列的工作,。同道們還是能夠戰(zhàn)勝一切的困難完成上級交給的任務(wù)。這一點(diǎn),，我覺得全班同道是做得非常好的,，工作上可以說是叫得響的，拿得出蝗,，在參加連隊(duì)往平谷挖電纜溝中，我班同道能夠積極涌躍的參加,，并且完成任務(wù)圓滿，受到連隊(duì)首長的一致好評。

三,、在工作上本人在信任班長以來，能夠嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，立足本職,，干好工作。一年來,，能夠牢牢的團(tuán)結(jié)在黨支部的四周，積極發(fā)揮黨員班長的模范作用,，帶領(lǐng)全班完成各項(xiàng)工作。在彈藥庫站崗執(zhí)勤以來,，工作任務(wù)重,，我本人沒有被這大項(xiàng)的任務(wù)所壓倒，而是在內(nèi)心默默的化艱巨為氣力,，盡職盡責(zé)的干好工作。對連隊(duì)交給的每項(xiàng)工作,，及時順利圓滿的完成。并力求高標(biāo)準(zhǔn),，高質(zhì)量。全班的工作在我的帶領(lǐng)下,，也走在其他班的前列。

四,、在治理能力上我本人自任班長以來，治理能力一直是我工作的困難,，雖說本班在各個方面比其它班好，但在治理的力度是缺乏經(jīng)常,。一年來，我在治理上能夠按照條例條令和規(guī)章制度以及自己的職責(zé)往要求自己,，堵塞了自身在服從治理上的漏洞，保證了治理的正規(guī)化,。通過近一年的治理情況來看,，確實(shí)也反映出自身的能力有待于進(jìn)一步的加強(qiáng),，全班職員在服從治理上也是擺在我班長眼前的現(xiàn)實(shí)題目,，在連隊(duì)搬回之后,，在全班職員的治理上引發(fā)了我個人的思考,，針對職員思想消極悲觀,，干好干壞一個樣,，干與不干一個樣的現(xiàn)象,，我以為,，我班長的治理能力應(yīng)該反反,，要確實(shí)的把全班職員的積極性,，創(chuàng)造性調(diào)動起來，使之更好的為連隊(duì)服務(wù),。

五,、存在的題目：

⒈思想上有放松現(xiàn)象,，在大項(xiàng)任務(wù)眼前,，有畏維情緒,，(主要表現(xiàn)在工作多,，任務(wù)重的情況下)

⒉履行職責(zé)上缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，存在老一套的思想

⒊在學(xué)習(xí)理論和高科技知識上,，只求表面的學(xué)習(xí)，而沒有深進(jìn)的探索,，沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的;

⒋在班長的組織指揮上，缺乏堅(jiān)定性,，存在手軟現(xiàn)象,，

⒌在黨員發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),，

⒍工作積極性有待于加強(qiáng)

⒎對全班職員的治理上在漏洞，沒有真正深進(jìn)戰(zhàn)士中往,。

以上的我一年來的工作述職，取得的成績只能代表過往,，在明年的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底,。

個人述職報(bào)告4

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇八

過去的一年，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各部門,、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,，帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)奮斗,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，在教學(xué)改革,、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果,。下面，請?jiān)试S我作個人述職報(bào)告,，請大家評議,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平

1.是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。深入學(xué)習(xí)鄧小評理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的__屆五中,、六中全會精神,，黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等,，特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系,，克服作為一名業(yè)務(wù)干部，行政事務(wù)繁忙的困難,，積極,、主動地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí),，不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng),。

2.是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-20__年)》以及黨的教育方針,、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢,，講政治,、講大局,、講責(zé)任,，始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平,。

3.是深入學(xué)習(xí)右玉精神,。根據(jù)__省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求,，進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì)：一是要有開拓創(chuàng)新,，負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識;二是要有艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民,，矢志不渝的堅(jiān)定信念,。并掌握精神實(shí)質(zhì)，積極踐行,。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展,、安全發(fā)展和和諧發(fā)展，再造一個新__的戰(zhàn)略思想,，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣,。

通過學(xué)習(xí)，從思想上,、行動上與黨中央的精神和要求保持一致,。特別是我校黨代會的召開，自己當(dāng)選為校黨委委員,，更感覺到肩上的膽子與責(zé)任,，深刻地認(rèn)識到，作為一名黨員干部,，必須要在工作中要嚴(yán)以律己,，以身作則，自重,、自尊,、自愛、自勉,，時刻牢記黨的宗旨,，以大局為重，以師生利益為重,，圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù),。

二、開拓創(chuàng)新,，切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)

1.腳踏實(shí)地,，確保正常的教學(xué)秩序

(1)是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理,。包括：按時安排必修課程、選修課程的開設(shè),，完成雙學(xué)位專業(yè)的報(bào)名審核與錄取工作,，完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作,，組織學(xué)生評教工作,，完成了對新留校教師和×多名學(xué)生的普通話測試與發(fā)證工作，組織開展了20__年中青年教師教學(xué)基本功競賽活動,，規(guī)范教材管理,，規(guī)范學(xué)籍管理、學(xué)位管理,，對學(xué)生人性化管理，實(shí)行預(yù)警制,，促進(jìn)了教學(xué)管理更加科學(xué),。

(2)是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。更新設(shè)備,，培訓(xùn)工作人員,，為現(xiàn)代化教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)。

(3)是強(qiáng)化日?？紕?wù)管理,。首先建章立制，嚴(yán)格規(guī)范考務(wù)管理,，建立評估指標(biāo)體系,，促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);其次，積極宣傳動員,，通過給教師,、學(xué)生寫一封信等形式，動員強(qiáng)化師生正確認(rèn)識對待考試;再次,，積極采取高科技手段,，如屏蔽儀、電子監(jiān)控車等制止違紀(jì)等行為,，取得了明顯的成效,。

(4)是做好相關(guān)教學(xué)管理工作。堅(jiān)持教學(xué)秘書例會制度,、培訓(xùn)制度,，做好教學(xué)指導(dǎo)委員會、教學(xué)督導(dǎo),、教學(xué)信息員對教學(xué)的指導(dǎo)督察等工作,，搞好“教務(wù)在線”網(wǎng)站和《教學(xué)信息》平臺的建設(shè)。

2.求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展重點(diǎn)工作

(1)是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。逐步形成了“多樣化、多層次,、多模式”的人才培養(yǎng)思路,，凝練成研究型、復(fù)合型,、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標(biāo),。將實(shí)踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi)，創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分,，組織了校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的遴選,。“動物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,，獲準(zhǔn)省級立項(xiàng),。

(2)是以教學(xué)研究推動教學(xué)改革，以教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,。積極組織廣大教師干部進(jìn)行教學(xué)課題研究,，通過邀請專家等形式，培訓(xùn)教師如何進(jìn)行教學(xué)研究,、如何申報(bào)教學(xué)成果,，并將教改成果固化在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。(3)是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè),、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。植物保護(hù)專業(yè)成功獲批國家級第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);組織了20__年度×個新上專業(yè)(專業(yè)方向)的論證與申報(bào)工作，特別是多次去教育廳,、教育部爭取軟件工程的審批;完成×個專業(yè)的省學(xué)士學(xué)位審核,，并順利取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán);強(qiáng)化對品牌專業(yè)的建設(shè)。同時,，注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建立了國家、省,、校三級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

(4)是加強(qiáng)課程建設(shè)力度?！稒C(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》被批準(zhǔn)為20__年度度國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目,，國家級精品課程又實(shí)現(xiàn)新的突破;×門課程獲準(zhǔn)__省精品課程立項(xiàng)建設(shè)。同時,，我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng),，全面推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),。在此基礎(chǔ)上建立了“__農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”，為教師教學(xué)科研,、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,。

(5)是進(jìn)一步健全完善教學(xué)監(jiān)控和評估機(jī)制。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,，加強(qiáng)學(xué)校對各院(部)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),，我們對評價指標(biāo)體系進(jìn)行重新制訂，選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進(jìn)行重點(diǎn)評估,，突出動態(tài)性和時效性,。

另一方面，創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控舉措,，將事前,、監(jiān)控、果監(jiān)控有機(jī)合,，實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,，不僅保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行，而且保障了教學(xué)質(zhì)量,。創(chuàng)新成立期末考試督查組，建立考試評估制度,，出臺《__農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評估指標(biāo)體系》,，考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。

(6)是“質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出,。__省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進(jìn)行了考查,，通過聽取匯報(bào)、與師生座談,、查閱資料,、實(shí)地考察等多種形式，對我?！灵T省級精品課程,、×個省級本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、×位省級教學(xué)名師,、×個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),、×個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、×個大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行了認(rèn)真檢查,。受到高度的稱贊,，一致認(rèn)為，“質(zhì)量工程”項(xiàng)目特色鮮明,，教學(xué)改革示范作用明顯,。

3.創(chuàng)先爭優(yōu),，保障服務(wù)于教學(xué)工作

(1)是抓自身與職工思想教育不放松。我認(rèn)為持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果,。在工作中抓落實(shí),，注重過程，不走過場,，不搞形式;同時,，講究方式方法，不失時機(jī)地開展對教工的教育,。很重視每周的教務(wù)例會,，處長碰頭會等，常常以個別談心的形式處理具體的人和事,，做到尊重人和教育人相合,。(2)是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強(qiáng)服務(wù)意識,，實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念,，在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度,，要求全體職工掛牌上崗，爭創(chuàng)一流,。

(3)是抓團(tuán)和諧不放松,。積極組織開展各項(xiàng)集體活動，通過參與活動,，培養(yǎng)集體意識,，增強(qiáng)單位凝聚力，融洽人際關(guān)系,。確保每一個工作人員既心情舒暢,，又認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展，形成與時俱進(jìn)的發(fā)展動力,。

三,、廉潔自律，保持與身份一致的言行規(guī)范

1.是廉潔自律,，遵守黨紀(jì)國法,。作為黨委委員，我時常告誡自己要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)發(fā)展觀,，把心思放在工作上,，放在為群眾謀利益上，主動接受組織監(jiān)督,。經(jīng)常對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的×個“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容,，做到廉潔奉公,、潔身自愛，并管好身邊的工作人員包括家人,。工作中能做到作風(fēng)正派,，坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀(jì)的行為,。

2.是率先垂范,，保持高昂的精神狀態(tài)。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部,，率先垂范是搞好管理的前提,，應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在教務(wù)及__學(xué)院的管理中,，我特別注重班子建設(shè),。一是辦事公開，按制度按程序辦事,，制度未定的,，集體研究，不搞個人說了算,。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。要求他人做到的，自己首先帶頭;在待遇上,，沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,，沒有特權(quán)，帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,，干一行愛一行，始終保持高昂的精神狀態(tài),。

總一年來的工作,，取得了一定成績，成績的取得離不開學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,，再一次對大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認(rèn)識,，境界學(xué)習(xí)還是不夠足的，還有許多工作沒有做好,，與學(xué)校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距,。對于我們的工作隨時都有兩把稱：一把是自己稱自己，一把是群眾稱我們!自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,，可以說責(zé)任是無限的,，所能溶入的努力也是無限的，崗位責(zé)任是永恒的,，自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,，我將以更加飽滿的精神狀態(tài),、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力工作,、務(wù)求實(shí)效,，為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。

個人述職報(bào)告5

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇九

20__是"埋頭苦干,、創(chuàng)造飛躍"的一年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，同時提高了護(hù)理人員法制觀念,，加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度,，使病人滿意度不斷高。通過這一年的工作學(xué)習(xí),，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己,，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),，體會要領(lǐng)。

科室設(shè)置井然有序,，病房干凈,、溫馨，制度健全,，科室人員主動性,、積極性高漲，紀(jì)律性強(qiáng),，形成了全科上下團(tuán)結(jié),、誠信、求精,、務(wù)實(shí),、高效的工作氛圍，在這樣的環(huán)境下,，作為一名骨科護(hù)士,，我從無懈怠，踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,，先重后輕,，先急后緩。

我本著"把工作做的更好"這樣一個目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成了以下本職工作：規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,，能做好骨科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察,，認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。在日常工作中，更耐心地去與病人交流與溝通,，更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,，只要是自己看到的能做的,，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成,。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系,，順利救治病人,。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

骨二科像個大家庭,，做為骨二科的一分子，做為一名新同志,，我與同事和睦相處,，同事之間無論在生活上,，還是在工作中，總能互相關(guān)心,，互相幫忙,。

護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲,。我是生命的守候者,，許許多多的人因?yàn)槲业呐Α⑽业男燎?、我的認(rèn)真,、我的熱情、我的奉獻(xiàn),，過著幸?？鞓返娜兆印Ｎ业碾p手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記住我的名字,，雖然他們不知道我的付出,，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,，我雖然游走在病人,、疼痛、鮮血,、呻吟,、傷病中，但我快樂!

通過近一年的工作學(xué)習(xí),，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識,、專業(yè)知識外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語，工作時儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,，豐富了法律知識,，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,，平時堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，醫(yī)院組織的護(hù)理查房,，護(hù)理人員三基訓(xùn)練,，護(hù)理部組織的技術(shù)操作考試。能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),，貫徹"以病人為中心,，以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。當(dāng)然,，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,，在學(xué)習(xí)上,，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁,，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理,。在工作上,，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長大,，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),，也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。

述職人：

20__年__月__日

個人述職報(bào)告1000字營業(yè)廳 個人述職報(bào)告篇十

20__是"埋頭苦干,、創(chuàng)造飛躍"的一年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，同時提高了護(hù)理人員法制觀念,，加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度，使病人滿意度不斷高。通過這一年的工作學(xué)習(xí),，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己,，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),，體會要領(lǐng)。

科室設(shè)置井然有序,，病房干凈,、溫馨，制度健全,，科室人員主動性,、積極性高漲，紀(jì)律性強(qiáng),，形成了全科上下團(tuán)結(jié),、誠信、求精,、務(wù)實(shí),、高效的工作氛圍，在這樣的環(huán)境下,，作為一名骨科護(hù)士,，我從無懈怠，踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,，先重后輕,，先急后緩。

我本著"把工作做的更好"這樣一個目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成了以下本職工作：規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察,，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。在日常工作中，更耐心地去與病人交流與溝通,，更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作,。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,，只要是自己看到的能做的,，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成,。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,，努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系，順利救治病人,。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

骨二科像個大家庭,，做為骨二科的一分子,，做為一名新同志，我與同事和睦相處,，同事之間無論在生活上,，還是在工作中，總能互相關(guān)心,，互相幫忙,。

護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲,。我是生命的守候者,，許許多多的人因?yàn)槲业呐Α⑽业男燎?、我的認(rèn)真,、我的熱情,、我的奉獻(xiàn)，過著幸?？鞓返娜兆?。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記住我的名字，雖然他們不知道我的付出,，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,，我雖然游走在病人,、疼痛、鮮血,、呻吟,、傷病中，但我快樂!

通過近一年的工作學(xué)習(xí),，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識,、專業(yè)知識外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語，工作時儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識,。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，醫(yī)院組織的護(hù)理查房,，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，護(hù)理部組織的技術(shù)操作考試,。能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),，貫徹"以病人為中心,，以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。當(dāng)然,，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,，在學(xué)習(xí)上,，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁,，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理,。在工作上,，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長大,，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),，也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。

述職人：

20__年__月__日