報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師竟聘述職報(bào)告篇一

上午好!

首先，我要感謝王校長(zhǎng)能給我們青年教師創(chuàng)設(shè)這么好的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì),。這將必定能有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),，也會(huì)對(duì)學(xué)校今后的教育發(fā)展產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的意義。

其次,，說說自己這次競(jìng)聘的兩個(gè)理由：

我出生在黎里鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家庭,，中學(xué)時(shí)代就讀于黎里二中和黎里中學(xué)，是母校為我推開了讓我祖祖輩輩都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)之門,。20xx年大學(xué)畢業(yè),，回到母校，踏上了體育教師這個(gè)工作崗位,?；厥走^去的求學(xué)時(shí)代，不免有些感慨萬千,。在座的很多領(lǐng)導(dǎo)和老師,，曾經(jīng)都是教育我成長(zhǎng)的恩師，我成長(zhǎng)的每一步都離不開他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),。我深知,，我不是他們培養(yǎng)的秀的學(xué)生，但我深信,，我是他們培養(yǎng)的秀的青年教師!

工作至今已經(jīng)近十一年了,。記得當(dāng)初剛踏上工作崗位時(shí),，由于是非師范專業(yè)，在業(yè)務(wù)上比較薄弱，幾乎是一張白紙,。但我相信，一張白紙能畫出美麗的圖畫,。憑著自己不屈不撓的拼搏精神,，我虛心好學(xué)，刻苦鉆研,，勤奮工作,，勇挑重?fù)?dān)。幾年下來,，業(yè)務(wù)能力得到了快速提高,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可。04年擔(dān)任教研組長(zhǎng),，07年被批準(zhǔn)加入了中國共產(chǎn)黨,，成為了一名黨員教師。同時(shí)在各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng),，其中,，獲得2次獲得吳江市基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，一次獲得蘇州市教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng);獲得過吳江市教學(xué)能手比賽一等獎(jiǎng),，吳江市a級(jí)和aa級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào),，獲得過3次年度考核優(yōu)秀,，其中2次為嘉獎(jiǎng)。

xx年成為了吳江市初中最年輕的體育學(xué)科帶頭人,，20xx年獲得了體育碩士學(xué)位,。近三年內(nèi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇。其中,，省級(jí)以上發(fā)表為5篇,，發(fā)表為2篇，大市獲獎(jiǎng)1篇,。我還參與撰寫了《觀課議課——問題診斷與解決(中小學(xué)育)》一書,，該書作為吳江市教育局多年來實(shí)施課堂觀察研究的成果，于20xx年4月由東北師范大學(xué)出版社出版,，已經(jīng)面向全國發(fā)行,。

十年磨一劍。我從一個(gè)初出茅廬的年輕教師,，已經(jīng)發(fā)展成為市級(jí)優(yōu)秀骨干,。無論在教育觀念、業(yè)務(wù)能力,、職業(yè)態(tài)度,、教育信仰等各方面得到成熟的發(fā)展。十年的專業(yè)發(fā)展史,，也是自己精神思想的發(fā)育史,。十年的磨礪，使我懂得了一個(gè)人不在于起點(diǎn)在哪里,，而是只要善于學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作，堅(jiān)定信念,，把握好方向,，一定能做出超乎預(yù)期的業(yè)績(jī)。就如我市省特級(jí)教師管建剛在他的書中所說的,，“誰懂得了‘工作即學(xué)習(xí)’的道理,，誰實(shí)踐了‘工作即學(xué)習(xí)’的，誰就走在了他人的前面,?！?/p>

相信在座的不少青年教師和我有著同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們應(yīng)該有責(zé)任為黎里中學(xué)今后的教育發(fā)展貢獻(xiàn)一份力,，回饋于母校對(duì)我們的培養(yǎng),。青年教師的發(fā)展會(huì)影響著學(xué)校的發(fā)展，同樣,，學(xué)校的發(fā)展也會(huì)決定著教師一生的幸福,。因此,，我們有責(zé)任、有使命去傳承學(xué)校優(yōu)良文化,，創(chuàng)造新的歷史,。

教師的發(fā)展是需要平臺(tái)的。平臺(tái)是什么?拿教育局沈局長(zhǎng)的話說,，“平臺(tái)就是助推器，平臺(tái)就是孵化器”,。平臺(tái)的大小,，將決定你發(fā)展的深遠(yuǎn)度。體育教研組長(zhǎng)給我的專業(yè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),，我用八年時(shí)間成為了市級(jí)骨干教師,，學(xué)科帶頭人。教師只有尋求不斷的發(fā)展,，才能創(chuàng)造出新的價(jià)值,。發(fā)展是永無止境的，創(chuàng)造也是永無止境的,，人的價(jià)值也將變得永無止境,。

最后，談?wù)勛约簩?duì)中層助理這個(gè)職位的理解：

無論是想成為一名優(yōu)秀教師,，還是一名中層干部,，我認(rèn)為要做好以下兩點(diǎn)：

所謂忠誠就是一心一意的忠于和服從。我認(rèn)為最應(yīng)該讓我忠誠的人,，是我年邁病殘的父母,、我的妻子和女兒，即我的家庭,。為了家庭的美滿和幸福,，我可以做出任何選擇。一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人,，才是有責(zé)任感的人,，而一個(gè)有責(zé)感的人，才能為他人負(fù)責(zé),、為工作負(fù)責(zé),、學(xué)校負(fù)責(zé)，才能成就一番事業(yè),。其次,，作為一名優(yōu)秀教師要忠誠于教育事業(yè)。教育既可以當(dāng)作一份職業(yè),，也可以做成一份事業(yè),。我希望自己能成為管建剛老師筆下的“第三類”教師,，即把自己的事，當(dāng)作教育的事來做,，在教育上做出一番自己的事業(yè),。當(dāng)然，事業(yè)的成功離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng),，因此,，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的忠誠是一名優(yōu)秀教師或干部必須必須具備的職業(yè)素質(zhì)。一個(gè)人做到了忠誠于家人,、忠誠于領(lǐng)導(dǎo),、忠誠于事業(yè)，就是忠誠于黨,、忠誠于國家,。

一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于索取，或者獲得多少榮譽(yù)和地位,，而是在你為社會(huì),、為學(xué)校、為他人創(chuàng)造了多少價(jià)值,。中層干部是領(lǐng)導(dǎo)決策的推動(dòng)者,，落實(shí)者，具有承上啟下的作用,。要做好這個(gè)職業(yè),，首先要奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。任何事情考慮要從大局出發(fā),，少顧及私利,，多服從大局利益。把奉獻(xiàn)和服務(wù)看成是中層干部的成長(zhǎng)方式,，只有在默默地奉獻(xiàn)中,，才會(huì)有回報(bào)，才能壯大自己,。我相信,，只要全心全意去為服務(wù)于全體教師，為領(lǐng)導(dǎo)和教師之間創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的溝通渠道,，我校的各項(xiàng)政策和任務(wù)會(huì)更加有效地實(shí)行和落實(shí),。偉大的物理學(xué)家阿基米德曾對(duì)世人說：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以把整個(gè)地球翹起,，”那么我對(duì)大家說：“假如給我這個(gè)平臺(tái),，我將無私地奉獻(xiàn)自己，為黎里中學(xué)的發(fā)展增光添彩!”

如果領(lǐng)導(dǎo)和教師們能認(rèn)同我，那么請(qǐng)你們真誠地投我一票,。我在此表示衷心的感謝!

謝謝大家!

教師竟聘述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好，我叫xx,，大學(xué)本科學(xué)歷,。今天我競(jìng)聘五語文兼班主任的教師崗位，希望大家給我支持,。

看似年輕,，實(shí)已不惑的我，已經(jīng)在這個(gè)崗位上奮斗近二十年了,，長(zhǎng)期擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作,，每次送走一屆屆可愛的孩子們，我由衷感到十分自豪,。

從教近二十年來，平凡中卻又蘊(yùn)含著諸多不平凡的歲月,，借此機(jī)會(huì)回望,，我是這樣分析自己的：我生活中時(shí)常和大家開個(gè)玩笑，但,，工作上卻不善言辭,。我感覺教學(xué)工作需要默默無聞，需要“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲,。”平時(shí),，保持一顆熱愛孩子和一顆努力進(jìn)取的心,。工作中，時(shí)常換位思考,，做教育本身就是一份良心事業(yè),。于是，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生,，虛心學(xué)習(xí),，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高,，不斷取得進(jìn)步,，每次考試班級(jí)成績(jī)總是名列前茅，并獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”，這些榮譽(yù),，對(duì)我都是極大的鼓舞,。

今天，如果我競(jìng)聘成功,，我會(huì)一如既往做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè),、熱愛我的學(xué)生并會(huì)努力作到：積極做好每一項(xiàng)本職工作以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù),，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀教師,。在新的崗位上不懈的努力,！我相信，只要愛崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。在今后的工作中，我會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,，以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),，開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn)，用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越,！

凡為過往,，皆為序章?！安恍写猴L(fēng),，難得秋雨；一份耕耘,，一分收獲,。”我愿和眾同仁一道,，聚是一團(tuán)火,，散是滿天星，為土山崗第一寄宿制小學(xué)的輝煌添磚加瓦,！

希望得到大家的支持,，投我寶貴的一票。我的述職完畢,，謝謝大家,！

述職人：

二零二零年十一月

教師竟聘述職報(bào)告篇三

校辦室：

我是語文組xx，20xx年評(píng)為,、20xx年聘為本校中學(xué)高級(jí)教師七級(jí)崗位,，現(xiàn)參加競(jìng)聘六級(jí)崗位,，以下就本人在七級(jí)崗位六年教育教學(xué)工作做一匯報(bào)，簡(jiǎn)要述職如下,，敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查評(píng)議,。

“學(xué)高為師，身正為范” （陶行知） “學(xué)為人師,，行為世范"（啟功）,，作為從教二十三年的中年女教師，我越來越深切的認(rèn)識(shí)到,，我們教師要堅(jiān)持教書育人的宗旨,，自覺履行教書育人的職責(zé)，而教師要教育好學(xué)生,，自己首先要在學(xué)會(huì)做人上下足功夫,、在如何做好人上過得硬才行。 因此在這六年七級(jí)崗位上,，本人一如既往地加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?,，恪守教師職業(yè)道德,。用理想道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,； 在這六年七級(jí)崗位上，本人始終堅(jiān)持熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師這個(gè)職業(yè),。始終以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入到教育教學(xué)工作中去,。并通過多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹國家教育方針,，特別是認(rèn)真貫徹執(zhí)行新形勢(shì)下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，積極參加學(xué)校,、教育局組織的各種活動(dòng)（比如各種學(xué)習(xí)活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì),、乒乓球賽等），關(guān)心,、了解國內(nèi)外的時(shí)事政治,，做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,； 在這六年七級(jí)崗位上,，本人始終做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，無條件服從學(xué)校的工作安排,，積極做好本職工作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛學(xué)生,，淡泊名利，勤奮工作,，任勞任怨,，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教,，為人師表,。對(duì)學(xué)生循循善誘，用自己的言行去感染學(xué)生,、潛移默化地去影響學(xué)生,，從不訓(xùn)斥、侮辱,、體罰學(xué)生,，做到師生關(guān)系融洽相處?？傊?，在這六年七級(jí)崗位上，我做到了無愧于學(xué)生,，無愧于家長(zhǎng),，無愧于學(xué)校，無愧于社會(huì),，無愧于自己的良心,。

思想是行為的先導(dǎo)，正是由于注重加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),，在七級(jí)崗位的這六年期間,，雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在xx中學(xué)讀書的女兒需要我的一些照應(yīng)以及上班路途較遠(yuǎn)（近兩年才有公交車）等等的實(shí)際困難,，但我沒有向?qū)W校提出任何特別要求,，從20xx—20xx年承擔(dān)一屆一文一理兩個(gè)班的語文教育教學(xué)工作，高考皆取得優(yōu)異成績(jī),；然后又承擔(dān)學(xué)校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班的語文教育教學(xué)工作,，同樣取得不錯(cuò)的成績(jī)。接下來,，承蒙學(xué)校關(guān)愛,，考慮到我的實(shí)際困難，在學(xué)校語文教師充裕的情況下,，20xx年以來只安排我?guī)б粚靡粋€(gè)班的語文課,，從這個(gè)班高一到高二兩學(xué)年每次考試學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,、一直名列年級(jí)前茅來看，在明年的高考中,，這個(gè)班語文學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī)也是沒有什么問題的,。

當(dāng)然，學(xué)生成績(jī)的取得是學(xué)生自身努力的結(jié)果,，但也離不開教師的辛勤付出,。

在教學(xué)工作上，我在七級(jí)崗位的這六年期間,，始終如一地做到按時(shí)上班,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí),，刻苦鉆研,，精心備課——充分了解學(xué)生、深入挖掘教材,，認(rèn)真上課,，耐心輔導(dǎo)，因材施教,，選擇切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的教學(xué)方法,，盡量做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和求知欲望,，使每一個(gè)學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)過程中來,。做到以學(xué)生為課堂主體，以學(xué)生的終身發(fā)展為前提,，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,、力爭(zhēng)在每一節(jié)課上讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。注意深入到學(xué)生中間,，與他們傾心交談,，全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí),、生活情況,，特別注重關(guān)愛后進(jìn)生，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作,。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文預(yù)習(xí),、指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí)，課堂上特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,、引導(dǎo)學(xué)生開展合作探究式的學(xué)習(xí),，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,，注意進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正,。對(duì)于學(xué)生的作文,，采取多種形式批改評(píng)閱，注意適當(dāng)讓學(xué)生自己相互批改評(píng)閱,，會(huì)有不一樣的收獲與效果,。總之,，我盡力做到使得每一個(gè)學(xué)生做到從情感,、思維到行為上與自己的課堂教學(xué)融為一體，盡力讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為有效的乃至高效的課堂教學(xué),。

特別是為了適應(yīng)新課改的要求,，在七級(jí)崗位的這六年期間，我繼續(xù)不斷探索,，認(rèn)真研究,，大膽嘗試，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，更新教育教學(xué)方法,，千方百計(jì)地捕捉各種有關(guān)信息，逐步地形成了一套自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好地保證讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為行之有效的乃至高效的課堂教學(xué),。

當(dāng)今信息社會(huì)，知識(shí)信息日新月異,、更新?lián)Q代非常之快,，面對(duì)能夠多渠道獲取各種海量信息的學(xué)生，對(duì)我們廣大教師的要求是越來越高了,，已經(jīng)不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡(jiǎn)單關(guān)系了,，而是教師不但需要一大缸子水都還應(yīng)付不過來、而且需要的是不斷的更新替換的流水,、活水方可應(yīng)付得了的了,，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”,，這就要求我們教師需要持之不懈的充電,。所以，為了更好的把教育教學(xué)工作做好,，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷的提升自己，從中師到大專再到本科的不斷深造,，到自承擔(dān)高中語文教育教學(xué)工作以來,，特別是在七級(jí)崗位的這六年期間,，為了提高自己的教學(xué)水平，我更加重視自身的繼續(xù)教育,，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力,，努力充實(shí)、完善并及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。在工作中,，我一方面注意教學(xué)工作上的反思（諸如總結(jié)反思自己在教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等等）——其實(shí)這也是一種非常有效的學(xué)習(xí),，只有不斷地反思自己,、不斷否定自我，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的不斷超越,、不斷提升,，比如反思課堂教學(xué)上的不足，以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,；另一方面我還虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教（比如積極參加聽評(píng)課和公開課教學(xué)）,，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法,，汲取他們的長(zhǎng)處，開拓自己的思維視野,，從而不斷的完善自己的教學(xué)工作,；并且重視理論學(xué)習(xí)，比如閱讀教育雜志,、專業(yè)刊物,、一些教育專業(yè)書籍，以及注意收集網(wǎng)絡(luò)上各種教育教學(xué)信息,，以不斷更新自己的知識(shí)體系與觀念,，不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力；特別是積極參加校本培訓(xùn),、縣級(jí)公需課培訓(xùn),、省市級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等等各種層面的教育培訓(xùn)，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)水平,，全方位地提升自己在教育教學(xué)上的工作能力,，特別是不斷的更新自己的教育理念,，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)我們廣大教師的更高要求,。

回顧本人在七級(jí)崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn),，以及不斷學(xué)習(xí),、追求進(jìn)步的精神,，自認(rèn)為符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位的條件。因此,，本人特此述職申報(bào)競(jìng)聘本校中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位,，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴的評(píng)議意見。當(dāng)然,，不管能否受聘六級(jí)崗位,，我都會(huì)再接再勵(lì)，以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作,，不斷追求進(jìn)步,，勇于探索創(chuàng)新，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切力量,、做出更大的貢獻(xiàn)!

教師竟聘述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì),，我競(jìng)聘的崗位是初中物理任課教師,，如有講得不對(duì)的地方，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評(píng),、指正,。

首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷：20xx考入青海師專,，一九九九年畢業(yè)分配到紅崖子溝教委任教,，擔(dān)任八年級(jí)、九年級(jí)班主任,，20xx年函授本科畢業(yè),，并擔(dān)任中學(xué)物理任課教師，至今教齡九年?，F(xiàn)在仍然在這個(gè)崗位上工作,。

競(jìng)聘初中物理任課教師這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己有以下兩方面最有利的條件,。

我的第一個(gè)有利條件是：

我具有正直的人品,、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上,，胸懷坦蕩,，公道正派，與人為善,，不搞小動(dòng)作,，始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀,，幫人是德,，吃虧是福,。"在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),，修練培養(yǎng)而來的，所以,，平時(shí)我只要有空,，在不影響工作的前提下，學(xué)習(xí)物理知識(shí),、計(jì)算機(jī)的使用與維護(hù)等知識(shí),，從不教一日閑過。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人,。

在工作作風(fēng)中,，能吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè),，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,，從不無故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課,，對(duì)待學(xué)生，愛字當(dāng)頭,，嚴(yán)字在先,。

我的第二個(gè)有利條件是：

任物理課教學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富,，成績(jī)突出,。首先，在長(zhǎng)期的物理教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）,，深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織物理教學(xué)活動(dòng),，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高物理教學(xué)成績(jī),。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,，因此,，所教班級(jí)物理學(xué)習(xí)氛圍比濃厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績(jī)。如在全國物理競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),，零六、零七年中考,，全縣二十幾個(gè)學(xué)校排名物理平均分分別第四名,、第五名，20xx年全縣中學(xué)物理說課比賽中獲二等獎(jiǎng),，在教學(xué)工作中成績(jī)突出,，曾多次被教委評(píng)為優(yōu)秀教師。

其次,，在平時(shí)教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過不斷的學(xué)習(xí),、反思和摸索,，加之自己對(duì)整個(gè)中學(xué)的物理教材體系比較熟悉，已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格,，如在復(fù)習(xí)過程中采用的“物理專題復(fù)習(xí)法”,，收到了明顯的教學(xué)效果，近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的`創(chuàng)新意識(shí)》,、《把物理帶到學(xué)生身邊》等,。

我對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想：

如果我能順利通過此次競(jìng)聘，繼續(xù)從事物理教學(xué)工作,，我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面：

一是公平對(duì)待每一位學(xué)生,，我深信每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，也都有自己的弱勢(shì)領(lǐng)域,，我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,，同時(shí)促進(jìn)弱勢(shì)領(lǐng)域的發(fā)展，在實(shí)施新課程過程中,，既要看到學(xué)生之間的差異,，又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用，組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo),，在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生物理思維能力的同時(shí),，教給學(xué)生做人的道理,，積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。

三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),，不斷摸索新時(shí)期物理教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法,、途徑,，努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

最后,，再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師聽取我的競(jìng)聘演講。謝謝大家,！

教師竟聘述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

非常高興有機(jī)會(huì)競(jìng)聘十一級(jí)崗位,，我xx年x月畢業(yè)于xx范校,，分配到xx小學(xué)，xx年x月調(diào)入xx小學(xué),。從事教育教學(xué)工作快九年了,，這幾年來，我和廣大教師一樣,，熱愛黨的教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉,，在教學(xué)工作中得到提高,。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種*的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)*格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，我都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

從**年協(xié)助搞教務(wù)工作，**年任教導(dǎo)主任至今,，我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),，具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本,，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,，相信自己能做好這份工作,。

我工作盡心：教導(dǎo)處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做,，我有吃苦耐勞,，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人,，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,，為學(xué)校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù),。同時(shí)我工作熱情高,、干勁足。

我好學(xué)虛心：接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐,，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式,。

我待人誠心：能用真情和愛心對(duì)待每一位同事,，平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),，明確服務(wù)意識(shí),，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人,。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位,，努力做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)*,、實(shí)效*,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測(cè)工作和期末考評(píng)工作,。

3,、組織,、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè),，審批試題及質(zhì)量分析,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

教師竟聘述職報(bào)告篇六

本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,，期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),，所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng),。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績(jī),。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下：

身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,，始終具有明確的目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,。

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì)，狠抓課堂教學(xué),，嚴(yán)格要求,，一著不讓；能主動(dòng)接近學(xué)生,，與學(xué)生打成一片,；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,，詢問他們對(duì)體育課的感受；及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,，及時(shí)糾正教學(xué)方法,；熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)研究,，力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

經(jīng)過多年的教學(xué),，我認(rèn)為,，要想讓學(xué)生喜歡上體育課，只有“寓教于樂,、樂中求學(xué),、學(xué)中益智、練中健體,，”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在課上，只有堅(jiān)持“以人為本,，健康第一”的教學(xué)理念,，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片,；只有以學(xué)生為主線,，思、探,、學(xué),、練、評(píng)結(jié)合,，才能提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可,。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人,。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

成績(jī)屬于過去,，教學(xué)永無止境，我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,，流汗。

成績(jī)屬于過去,，教學(xué)永無止境,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，為梅小競(jìng)技體育的明天出力,，流汗。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,，經(jīng)過努力,，取得優(yōu)異成績(jī)。

教師竟聘述職報(bào)告篇七

本人***,，xx年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系,，20xx年獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑，20xx年11月獲得貴州師大教育碩士（語文專業(yè)）學(xué)位,。xx年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),，20xx年10月獲得中學(xué)一級(jí)任職資格，任現(xiàn)職超過16年,，符合學(xué)校設(shè)置的一級(jí)教師十級(jí)崗位競(jìng)聘條件,。

本人熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),，自參加工作以來,，孜孜以教，愛生如友,；誨人不倦,，愛崗敬業(yè)；為人正直,，勤奮踏實(shí),；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,，又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。在教學(xué)實(shí)踐中,，本人積極探索課堂教學(xué)改革,，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，師生交流融洽,，形成民主,、和諧,、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格,；善于教學(xué)反思,，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格。本人具有較強(qiáng)的教研能力,，能獨(dú)立承擔(dān)課題教研工作,，切實(shí)開展各級(jí)課改課題的研究工作；所上的市,、縣,、校級(jí)公開課受到各級(jí)教研員及同仁好評(píng)。本人還承擔(dān)?？萍伎傒o導(dǎo)員等職,，指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)下佳績(jī),。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時(shí),，不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過自學(xué)獲得本科文憑,，并攻讀教育碩士學(xué)位,，又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,，努力創(chuàng)新,。本人愛好攝影、 旅游,，并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品,、旅游知識(shí)導(dǎo)課，使學(xué)生對(duì)語文科保持濃厚的興趣,；所帶學(xué)生在市,、縣比賽中多人次獲獎(jiǎng)。

下面簡(jiǎn)要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績(jī)：

本人擔(dān)任7年班主任,、3年辦公室副主任,、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業(yè)班,、兩屆初三畢業(yè)班,，被仙游縣政府授予 “高考園丁獎(jiǎng)”，獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書,，獲得專項(xiàng)表彰省級(jí)1次,、市級(jí)2次、縣區(qū)級(jí)2次，校級(jí)6次,，年度考核獲“優(yōu)”等級(jí)3次,；所撰七篇論文在各級(jí)比賽中獲省三等獎(jiǎng)2篇，縣區(qū)一二等獎(jiǎng)2篇,，其余在各級(jí)論文集中發(fā)表匯編,；參加各類技能大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1次，縣區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)3次,。本人還主持一個(gè),、參與兩個(gè)省級(jí)新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題。

自從20xx年來到廈門二中大家庭,，為了迎接教育生涯新開端,，本人以校為家，虛心求教,，多方拜師,，堅(jiān)持手寫教案，努力使自己盡快融入新氛圍,。在學(xué)校欣逢百年校慶,、跨海搬遷、一級(jí)達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中,，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,，20xx年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書，20xx,、20xx年被選舉為學(xué)校教代會(huì)代表,、工會(huì)積極分子。20xx年以來任生管老師期間起早摸黑,，敢抓敢管,，成效顯著。本人自20xx年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”,，20xx年與王軍榮段長(zhǎng)合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”,，效果良好，輔導(dǎo)學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過5篇文章,。

本人本著與人為善的原則，多次完成學(xué)校,、年段安排的臨時(shí)任務(wù),，配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作,；學(xué)校值班輪崗,、各類會(huì)議升旗活動(dòng)、教學(xué)工作滿勤,，從未請(qǐng)假,。

尤其值得一提的是,，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，20xx屆本人所執(zhí)教的兩個(gè)教學(xué)班,，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個(gè)班成績(jī)名列年段文理科平行班前茅,。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票，謝謝,！