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新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,,班級(jí)學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,有留級(jí)生,、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生,、父母離異情況普遍。
二,、師資配配
語(yǔ)文:陳禮民 數(shù)學(xué):魏培寶 英語(yǔ):宋 敏
政治:張小紅 歷史:熊楊林 地理:李純章
物理:周 青 化學(xué):余訓(xùn)平 生物:潘先梅
師資力量雄厚,,都是帶過(guò)多年畢業(yè)班的把關(guān)老師,。絕大多數(shù)是教研組長(zhǎng)或?qū)W科帶頭人。
三,、指導(dǎo)思想
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績(jī)兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,,大力開(kāi)展安全教育,排除安全隱患,,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。
四、具體安排
1,、開(kāi)學(xué)進(jìn)行收心教育,,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(cè)(姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細(xì)住址,、興趣愛(ài)好、聯(lián)系電話,、qq號(hào)),。
2、x月28日,,全面清潔大掃除,,搞好班級(jí)文化建設(shè);
3、第一周星期四德育例會(huì),,學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;
4,、組織學(xué)生自查,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);
5,、針對(duì)四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,,認(rèn)真組織學(xué)生,、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開(kāi)好兩會(huì)科任教師聯(lián)系會(huì)優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星,、進(jìn)步之星,、文明之星、單科明星)辦好四期期彩噴光榮榜;
6,、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開(kāi)展籃球友誼賽或拔河比賽;
7,、期中考試后組織詩(shī)歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問(wèn)老師節(jié)日快樂(lè),,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);
9、國(guó)慶x周年,,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),,對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);
10、做好期中,、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作;
11,、定期家訪;
12、組織召開(kāi)班干部會(huì)議,,使管理落到實(shí)處,。
五、日常工作
1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2,、英語(yǔ)小組長(zhǎng)晨讀領(lǐng)讀;
3、今日快訊13條通報(bào);
4,、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
5,、處理偶發(fā)事件;
6、有針對(duì)性找1-2人談話,。
六,、近期目標(biāo)
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;
2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見(jiàn)面課;
4,、召開(kāi)班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況;
5,、開(kāi)好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì)。
七,、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)取明年開(kāi)開(kāi)心心的旅游,。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一,、班級(jí)狀況
初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級(jí)學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,,有留級(jí)生,、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍,。
二,、師資配配
語(yǔ)文:陳禮民 數(shù)學(xué):魏培寶 英語(yǔ):宋 敏
政治:張小紅 歷史:熊楊林 地理:李純章
物理:周 青 化學(xué):余訓(xùn)平 生物:潘先梅
師資力量雄厚,都是帶過(guò)多年畢業(yè)班的把關(guān)老師,。絕大多數(shù)是教研組長(zhǎng)或?qū)W科帶頭人,。
三、指導(dǎo)思想
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,,抓中間,,嚴(yán)格控制學(xué)生成績(jī)兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,,大力開(kāi)展安全教育,,排除安全隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。
四,、具體安排
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行收心教育,,上好收心第一課,。班主任作好自我介紹,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,,造好花名冊(cè)(姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細(xì)住址,、興趣愛(ài)好,、聯(lián)系電話、qq號(hào))。
2,、x月28日,,全面清潔大掃除,搞好班級(jí)文化建設(shè);
3,、第一周星期四德育例會(huì),,學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;
4、組織學(xué)生自查,,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);
5,、針對(duì)四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生,、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,,開(kāi)好兩會(huì)科任教師聯(lián)系會(huì)優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星、進(jìn)步之星,、文明之星,、單科明星)辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開(kāi)展籃球友誼賽或拔河比賽;
7,、期中考試后組織詩(shī)歌朗誦比賽或演講比賽;
8,、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問(wèn)老師節(jié)日快樂(lè),,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);
9,、國(guó)慶x周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),,對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);
10,、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作;
11,、定期家訪;
12,、組織召開(kāi)班干部會(huì)議,使管理落到實(shí)處,。
五,、日常工作
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2,、英語(yǔ)小組長(zhǎng)晨讀領(lǐng)讀;
3,、今日快訊13條通報(bào);
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
5,、處理偶發(fā)事件;
6,、有針對(duì)性找1-2人談話,。
六、近期目標(biāo)
1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見(jiàn)面課;
4,、召開(kāi)班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況;
5、開(kāi)好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì),。
七,、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),不負(fù)學(xué)校重托,,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),,爭(zhēng)取明年開(kāi)開(kāi)心心的旅游。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
一,、樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向,。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確7-1=0的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。
其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念,。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。
四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。
五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法
1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),,努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗
2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊,。
3、建立自律小組,,量化打分并公告,,
4、樹(shù)立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,,盡力學(xué),不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為亮點(diǎn)生,。
六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
春風(fēng)送暖,,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了!面對(duì)新學(xué)期,,新任務(wù),,和新挑戰(zhàn),,在班級(jí)工作中我計(jì)劃從以下幾方面著手。
一,、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)
班級(jí)管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié)、文明,、誠(chéng)信、超越”的班風(fēng),,和“靜,、思、專,、主”的風(fēng),。
學(xué)生成績(jī)目標(biāo):在上學(xué)期末考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,,預(yù)計(jì)本學(xué)期期中考試成績(jī)類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名。
學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí),、時(shí)間觀念及危機(jī)意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,,自我教育,。
二,、 具體措施
1,、班團(tuán)干部,充實(shí)班干部隊(duì)伍,,并加強(qiáng)對(duì)班干部的教育,,至少每?jī)芍苷虚_(kāi)一次班干部會(huì)議,。
2、強(qiáng)化紀(jì)律整頓,,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查,。
3,、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,,對(duì)部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣,。
4,、引導(dǎo)“差生”制定趕超計(jì)劃,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,,迎頭趕上,。
5、進(jìn)一步推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,加大檢查力度,,促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。
6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,,形成正確的人生觀,、價(jià)值觀。
7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,利用清明節(jié),、母親節(jié)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題,。
8,、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)教室,、宿舍的衛(wèi)生檢查,。
9,、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)凝聚力。
10,、做好入級(jí)工作的總結(jié)工作,,每月一小總結(jié),,期中、期末大總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃,。
一,、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,努力形成扎實(shí),,競(jìng)爭(zhēng),拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
二、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
(1)加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏。
(2)加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),,不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ)。始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
(3)安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)營(yíng)造向上氛圍
制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字等,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(5)指導(dǎo)培養(yǎng)干部
定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。
2、營(yíng)造備考氛圍
(1)利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),,又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用,。
(2)在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
3,、確保四項(xiàng)重點(diǎn)
(1)加強(qiáng)班級(jí)管理,,
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標(biāo),,科科有對(duì)策,。同時(shí),開(kāi)好每周一次的主題班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,,各抒己見(jiàn),暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,,并暢談解決問(wèn)題的措施,,讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,,掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,,使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
(2)協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),,成立學(xué)習(xí)小組,,開(kāi)展一幫一活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。
(3)重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。
結(jié)合期中、期末考試成績(jī),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作,。
作為班主任,,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛(ài)的教育,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
一、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)
班級(jí)管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié),、文明,、誠(chéng)信,、超越”的班風(fēng),和“靜,、思,、專、主”的風(fēng),。
學(xué)生成績(jī)目標(biāo):在上學(xué)期末考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,,預(yù)計(jì)本學(xué)期期中考試成績(jī)類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名。
學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí),、時(shí)間觀念及危機(jī)意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,自我教育,。
二,、 具體措施
1、班團(tuán)干部,,充實(shí)班干部隊(duì)伍,,并加強(qiáng)對(duì)班干部的教育,至少每?jī)芍苷虚_(kāi)一次班干部會(huì)議,。
2,、強(qiáng)化紀(jì)律整頓,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查,。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,,對(duì)部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣。
4,、引導(dǎo)“差生”制定趕超計(jì)劃,,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,迎頭趕上,。
5,、進(jìn)一步推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加大檢查力度,,促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。
6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,形成正確的人生觀,、價(jià)值觀,。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,利用清明節(jié),、母親節(jié)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題,。
8,、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)教室,、宿舍的衛(wèi)生檢查,。
9、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)凝聚力,。
10、做好入級(jí)工作的總結(jié)工作,,每月一小總結(jié),,期中、期末大總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
一,、指導(dǎo)思想
以*關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個(gè)好老師宗旨,,加強(qiáng)前途理想教育,,世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生中考的應(yīng)對(duì)能力,,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高中,。
二,、工作目標(biāo)
1、加大班級(jí)管理力度,,以提高班級(jí)整體素質(zhì),。要明確努力的方向和目標(biāo),,為中考打下良好基礎(chǔ)。
2,、總體成績(jī)更上一層樓,,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證學(xué)生在老師的幫助和自身的努力下,,升入理想的學(xué)校
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)前途理想信念教育
初三學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,教育學(xué)生懂得自己是國(guó)家的希望,,是民族的未來(lái),是社會(huì)的脊梁,,其價(jià)值取向是社會(huì)發(fā)展,、國(guó)家進(jìn)步的晴雨表。他們強(qiáng)大,,則中國(guó)強(qiáng)大;他們豪情,,則中國(guó)豪情;他們智慧,則中國(guó)智慧;他們堅(jiān)定,,則中國(guó)堅(jiān)定;他們擁有怎樣的理想信念,,則中國(guó)的未來(lái)將擁有怎樣的國(guó)家命運(yùn)。要建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),,就必須要樹(shù)立理想信念,通過(guò)升旗儀式,、班團(tuán)會(huì),、反思課等形式加強(qiáng)叫,不讓學(xué)生思想缺鈣一定要在他們的心靈土壤里,,種下這顆理想信念的種子,。
(二)鼓舞學(xué)生信心
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨畢業(yè),,面臨中考,,樹(shù)立自信心尤為重要,自信心是成功的一半,。
1,、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。
3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍,。
4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。
5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四,、幫助學(xué)生解決好幾個(gè)問(wèn)題
1、學(xué)好化學(xué)初三新增化學(xué)學(xué)科,,化學(xué)在整個(gè)初中階段學(xué)習(xí)一冊(cè)書(shū),,不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何,化學(xué)都是有可能學(xué)好的,,并且新課程學(xué)好了,,學(xué)生的自信心就提高了,對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個(gè)積極促進(jìn)的作用,。反之,,如果一開(kāi)始不著急、不重視,,等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就要花雙倍甚至幾倍的時(shí)間去補(bǔ),,大大降低了復(fù)習(xí)效率,影響總體成績(jī),。
2,、緊追不舍初三年級(jí),為中考復(fù)習(xí)留出更多的時(shí)間,,學(xué)校老師會(huì)趕進(jìn)度,,課程講得比較快,稍有懈怠就會(huì)比較吃力,,很多學(xué)生出現(xiàn)舊賬還沒(méi)補(bǔ)上,,又欠了新賬的情況,,整體忙于應(yīng)付,無(wú)法針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化,,到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時(shí)候,,就會(huì)是一鍋粥。所以,,一定要緊追不舍,、及時(shí)復(fù)習(xí),化解疑難問(wèn)題,。
3,、查缺補(bǔ)漏初中的課程已經(jīng)學(xué)完了2/3,自己要有計(jì)劃地開(kāi)始針對(duì)自己的弱科和薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破,,不要把所有問(wèn)題都堆積到中考前夕,。利用開(kāi)學(xué)初還不是最緊張的階段,要把初一,、初二各科的知識(shí)點(diǎn)在腦海中過(guò)一遍,,把以前沒(méi)有掌握的挑選出來(lái),查缺補(bǔ)漏,,為中考打下良好的基礎(chǔ),。
4、壓力調(diào)節(jié)隨著中考的臨近,,學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)或多或少有一些壓力,,壓力不全是壞事,但是壓力過(guò)大就會(huì)影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),、生活,,也影響考試時(shí)的正常發(fā)揮。家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,,能夠觀察到孩子的變化和不安,,可以請(qǐng)這方面專業(yè)的人給孩子幫助。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,,在初三的第一學(xué)期,,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),,真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
作為班主任,,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛(ài)的教育,。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周,、一月,、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班,、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
略
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
本班共有43名學(xué)生,,男同學(xué)25人,,女同學(xué)18人。根據(jù)初二成績(jī)分析,,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率、合格率都極差,。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè)學(xué)習(xí)
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣,,最后沖刺。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
6,、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì),;自習(xí)課,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,。
1,、開(kāi)學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),,收費(fèi),,入學(xué)教育。
2,、完成教育,,做好工作。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,,初三畢業(yè)班工作非比尋常,,教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,,教初三,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!能讓更多的學(xué)生考上高中是我班務(wù)工作最重要的事情,也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一,、全面了解每一個(gè)學(xué)生,,因材施教,做好學(xué)生的教育工作
工作經(jīng)驗(yàn)告訴我不全面地了解學(xué)生,,就制定不出切實(shí)可行的,、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全掌握問(wèn)題的癥結(jié),就無(wú)法因材施教,,對(duì)癥下藥。經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的接觸,,我對(duì)我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解,,但是學(xué)生畢竟是孩子,他們的變化非常明顯,,反復(fù)性非常強(qiáng),,為了能更深入地了解學(xué)生了解他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)的思想變化,我總是不遺余力的利用課余時(shí)間,,通過(guò)找他們談心,、家訪、和家長(zhǎng)電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實(shí)想法和在家表現(xiàn),,然后找出問(wèn)題的原因,,疏導(dǎo)他們的心理,使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上,。我的這一做法也得到了學(xué)生的認(rèn)可,,王晶、白丹,、張艷茹,、袁金亮這幾個(gè)過(guò)去總愛(ài)和老師形成對(duì)立、內(nèi)心想法比較多的同學(xué)都愿意和我敞開(kāi)心扉,,將內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)和我交流,。當(dāng)然他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
二,、利用故事,、典型事例引導(dǎo),培養(yǎng)他們樹(shù)立奮發(fā)向上的精神
對(duì)于很多學(xué)生的教育要注意潛移默化,、耳濡目染的影響,,榜樣的力量是無(wú)窮的。所以我經(jīng)常在班會(huì)課給學(xué)生講一些短小的故事,,讓他們討論其中的大道理,。比如,樹(shù)立目標(biāo)的重要性,、要有奮斗的豪情,、男兒當(dāng)立志,、要去掉身上的壞習(xí)慣等。有時(shí)候,,也給學(xué)生講一些典型事例,。我覺(jué)得,講這些故事,、事例,,雖然學(xué)生不可能一下子明白,也不可能所有的學(xué)生都聽(tīng)進(jìn)去,,但是,,總還是有學(xué)生會(huì)受到啟示的。事實(shí)證明,,這些事例對(duì)部分學(xué)生還是起了作用的,。如李金、鄭海雷等同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了非常明顯的進(jìn)步,。
三,、用愛(ài)心澆灌學(xué)生的心靈,增進(jìn)師生之間的感情,,起到良好的教育效果
高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,,他才可以教育孩子,。”愛(ài)是信任的基礎(chǔ)和前提,。師生間有了愛(ài),,學(xué)生才會(huì)喜歡你,你才能取得良好的教育效果,。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情,,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活。這學(xué)期由于初三年級(jí)全部上晚自習(xí),,大部分學(xué)生都在學(xué)校住校,,很多學(xué)生只能一周回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關(guān)心他們,,這樣他們才能安心學(xué)習(xí),。學(xué)生飯卡上沒(méi)錢了,我會(huì)借錢給他們,,學(xué)生生病了我會(huì)第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長(zhǎng)甚至送他們到醫(yī)院,。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥,就是用來(lái)在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)急的,。當(dāng)然,,師生之間的愛(ài)是具體的,,是表現(xiàn)在多方面的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我從來(lái)就不是一根子打死,,采用簡(jiǎn)單,、粗暴的態(tài)度去處理,而是耐心的去引導(dǎo),、去梳理,,使他們自己真正意識(shí)到他們的錯(cuò)誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果,。很多學(xué)生不僅丟掉了過(guò)去懶散,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無(wú)事生非的壞習(xí)慣,,而且變得在學(xué)習(xí)上非常努力。
四,、嚴(yán)格管理,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成
我從來(lái)都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,,才能達(dá)到教育的最終目的,,才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。因此,,在對(duì)學(xué)生實(shí)施愛(ài)心教育的同時(shí),,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因?yàn)閷W(xué)生之間的差別是很大的,。有些學(xué)生由于性格,、家庭、自身所積累的知識(shí),、自制力等多方面的原因,,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,,對(duì)他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理,,約束他們的行為,杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響,,不至于影響到班風(fēng)的形成,。
五、最想說(shuō)的話
在這里,,我最想說(shuō)的話就是感謝我班的每位科任老師,。沒(méi)有各位老師的支持,就不會(huì)有九(2)班現(xiàn)在的進(jìn)步,。
___老師一直帶我們班,,對(duì)學(xué)生比較熟悉,,和學(xué)生的溝通較好,加上_老師愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)學(xué)生影響較大,,有助于良好班風(fēng)的形成。___老師對(duì)我班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是花了不少心血,,經(jīng)常下班督促輔導(dǎo),,我們之間也經(jīng)常有溝通,針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定的學(xué)生及時(shí)引導(dǎo),。___老師___f老師在物理語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也特別注意了對(duì)優(yōu)生的輔導(dǎo),,給他們揚(yáng)起了更足的信心。__老師也注重了對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教,,要求他們守紀(jì)勤學(xué),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)??傊?,在這里我向各位老師說(shuō)聲謝謝了!
六、存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施
盡管我付出了很大的努力,,但是直到學(xué)期結(jié)束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,如部分學(xué)生心浮氣躁,,心神不寧,,學(xué)習(xí)不踏實(shí),自我感覺(jué)良好等,,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)看似還不錯(cuò),,但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,另有各別男生還在混日子,,不愿勤學(xué)深鉆,,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。
今后的工作中,,還要加強(qiáng)工作方法的研究,,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索,多努力,,并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
“工作就是人生的價(jià)值,,人生的快樂(lè),,也是幸福之所在”。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,,我快樂(lè)著,。在今后的班主任工作中,我會(huì)不斷地完善自我,,在平凡的三尺講臺(tái),,以春蠶的精神、蠟燭的品格,,為_(kāi)_學(xué)校的發(fā)展,,盡自己的一份力量與責(zé)任。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
班級(jí)目標(biāo):
1,、加大班級(jí)管理力度,,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。
4、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一
工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2.定目標(biāo),樹(shù)典型,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4.開(kāi)好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電,。
班級(jí)口號(hào):我信我行,,我拼我贏!
具體措施
1、新學(xué)期民主重選新班委,。
2,、繼續(xù)“表?yè)P(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。
3,、繼續(xù)對(duì)手比賽,。
4,、繼續(xù)寫(xiě)“__夜話”。
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
一.指導(dǎo)思想
樹(shù)立“素質(zhì)教育,、德育為先”的教育思想,,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),,遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。以“四清”體制為主要依據(jù),,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面,。
二.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2.營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
三,、班級(jí)考核評(píng)比
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
四,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,,通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),,從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
五,、活動(dòng)安排
9月 開(kāi)學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育 成立班委會(huì)
10月“愛(ài)國(guó)主義”教育月 家校聯(lián)系
11月法制教育月 “法在心中”法律知識(shí)競(jìng)賽家長(zhǎng)會(huì)
12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育 環(huán)保教育
1月 期終考試寒假工作工作總結(jié)
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
一、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)
班級(jí)管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié),、文明、誠(chéng)信,、超越”的班風(fēng),,和“靜、思,、專,、主”的風(fēng)。
學(xué)生成績(jī)目標(biāo):在上學(xué)期末考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,,預(yù)計(jì)本學(xué)期期中考試成績(jī)類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名,。
學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)、時(shí)間觀念及危機(jī)意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,,自我教育。
二,、 具體措施
1,、班團(tuán)干部,充實(shí)班干部隊(duì)伍,,并加強(qiáng)對(duì)班干部的教育,,至少每?jī)芍苷虚_(kāi)一次班干部會(huì)議。
2,、強(qiáng)化紀(jì)律整頓,,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查,。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,,對(duì)部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣。
4,、引導(dǎo)“差生”制定趕超計(jì)劃,,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,,迎頭趕上。
5,、進(jìn)一步推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,加大檢查力度,促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。
6,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,形成正確的人生觀,、價(jià)值觀,。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,利用清明節(jié),、母親節(jié)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題,。
8,、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)教室,、宿舍的衛(wèi)生檢查,。
9、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)凝聚力,。
10、做好入級(jí)工作的總結(jié)工作,,每月一小總結(jié),,期中、期末大總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。
4.本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
三月份:1,、根據(jù)學(xué)校的要求,,進(jìn)行儀容儀表檢查,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育;2、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,、缺交作業(yè)現(xiàn)象;3、結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心,、奉獻(xiàn)精神;4,、幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);5,、學(xué)生撰寫(xiě)苦戰(zhàn)中考宣誓詞,使學(xué)生做到不向困難低頭,,不向挫折低頭,,不向命運(yùn)低頭;堅(jiān)定信念、分秒必爭(zhēng),、奮力拼搏,、瘋狂學(xué)習(xí); 6、做好體育課的管理,,繼續(xù)加強(qiáng)體育訓(xùn)練;7,、教育學(xué)生不遲到、不早退,,積極復(fù)習(xí);8,、依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
四月份:1、加強(qiáng)和科任教師的聯(lián)系,,教育學(xué)生不偏科,,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入第一輪總復(fù)習(xí);2、教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí); 3 迎接模擬考;4、做好發(fā)展團(tuán)員工作,。
五月份:1,、結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,,作好發(fā)展新團(tuán)員工作,。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,,迎接第二輪總復(fù)習(xí)和第二次模擬考,。3、迎接體育考試,。
六月份:1,、指導(dǎo)學(xué)生考好中考。2,、做好學(xué)期總結(jié),,畢業(yè)教育等,開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng),。
總之,,本學(xué)期我將竭力做班主任的各項(xiàng)工作,盡自己的所能,,從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、備考氛圍,讓所有的學(xué)生都輝煌在六月!
新學(xué)期班主任初三班級(jí)工作計(jì)劃 初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
一,、班級(jí)基本情況和目的
我班67人,,其中男生40人、女生27人,。男生嚴(yán)重偏多,,這給班級(jí)的管理帶來(lái)了很多的困難,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要,。因此,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成積極向上的良好班風(fēng),,努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。
二,、具體措施
1,、選出五位工作責(zé)任強(qiáng)的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,做好“班級(jí)日記”的記錄,,負(fù)責(zé)處理班級(jí)日常工作:①出勤;②衛(wèi)生;③紀(jì)律;④完成作業(yè)情況;⑤好人好事;⑥受表彰情況,。班主任每天過(guò)問(wèn)一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。把工作做細(xì),逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
2,、做好教室,、寢室的布置,構(gòu)建積極向上的和諧班級(jí)文化氛圍,。
3,、充分利用每周一次的班會(huì)課,有計(jì)劃地開(kāi)好主題班會(huì),,多角度,、全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成。
4,、做好家訪工作,,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的生活和思想狀況,,幫助學(xué)生解決生活的難題,,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
5,、不定期地開(kāi)展文娛活動(dòng)和遠(yuǎn)足的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6,、安全教育:①交通安全;②食品安全;③體育課安全等。
三,、主要活動(dòng)安排
九月:
1,、常規(guī)工作:①安排座位;②選舉班干;③制訂班級(jí)公約和班級(jí)管理的實(shí)施計(jì)劃。④成立班級(jí)互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組,。
2,、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長(zhǎng)會(huì)。
3,、主題班會(huì):《初三畢業(yè)班,,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子,,你擁有什么?》,、《我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)策》。
十月:
1,、針對(duì)月考的情況進(jìn)行分析,,鼓勵(lì)學(xué)生要珍惜時(shí)間,迎難而上,。
2,、開(kāi)好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長(zhǎng)會(huì)。
2,、主題班會(huì):《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》,、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,做文明人,、寫(xiě)規(guī)范字。
十一月:
1、加強(qiáng)紀(jì)律教育,,克服散漫現(xiàn)象,,樹(shù)立信心迎接期中考試。
2,、主題班會(huì):《第一的名字叫勤奮》,、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥,,明禮守法》
十二月:
1、加強(qiáng)安全教育與生活指導(dǎo),,對(duì)勤工儉學(xué)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),。
2、落實(shí)“家,、校溝通——理解是雙向的”老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生書(shū)信交流活動(dòng),。
3,、做好開(kāi)發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動(dòng)。
3,、主題班會(huì):《我要飛得更高》,、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》
一月:
1、對(duì)本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的總結(jié),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思,,爭(zhēng)取全面進(jìn)步。
2,、完成期末綜合評(píng)價(jià)工作,,填寫(xiě)學(xué)生檔案與成績(jī)通知單。
3,、期末考試:誠(chéng)實(shí)認(rèn)真,,力爭(zhēng)給自己、家長(zhǎng)和老師一份滿意的答卷,。
以上只是計(jì)劃,,具體執(zhí)行過(guò)程中可根據(jù)班級(jí)的具體情況和學(xué)校的新精神,及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn),。