時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

園務(wù)工作計(jì)劃秋季 幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃篇一

本期小班工作由我和何潤(rùn)蘭，周八姐一起負(fù)責(zé),，這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,，很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，但在何潤(rùn)蘭老師和周八姐的幫助下，我現(xiàn)在喜歡上教小班了,，和教大班不一樣,，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。

本學(xué)期全班共有幼兒48人,，其中男22人,，女25人，一位幼兒因身體情況休學(xué),，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生,。因?yàn)楹⒆幽挲g小，對(duì)于家人的依戀,，對(duì)于環(huán)境感到生疏,，情緒很不穩(wěn)定，剛?cè)雸@的第一周內(nèi),，班級(jí)內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,，如：李金柯、鞠夢(mèng)真,，匡睿涵等依賴性特別強(qiáng),，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育,，現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活,，不再哭鬧。

在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活,。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同,，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，特別寶貝,，所以大多數(shù)幼兒都比較任性,、嬌慣，以自我為中心,，不愿意同別人分享,。經(jīng)過這段日子的觀察，大部分的幼兒都能做到自己穿鞋子,。小便會(huì)自己脫褲子,，但偶爾鞋子會(huì)穿反。大多幼兒會(huì)自己吃飯,，小朋友由于在家凡是大人操辦,，所以吃到飯就要大人喂,，而且還有偏食的壞毛病

大多幼兒的性格活潑、開朗,、不怕陌生人,，有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友。還有的幼兒不樂意交往,，在自由活動(dòng)中,，常常一個(gè)人坐在座位上，如：高玉琳,，性格較內(nèi)向,。還有個(gè)別幼兒控制力較差，不聽老師的指令,，隨意得很,，如鄭雅丹，吳先修,，許震峰等,。

二、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(zhǎng)工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

小班幼兒多以游戲?yàn)橹?，我們?huì)根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),，逐步開設(shè)娃娃家,，小醫(yī)院、幼兒園等游戲內(nèi)容,。每次游戲,，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)一定的游戲主題,，并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況，以便在下一次對(duì)同一主題進(jìn)行深化,。老師通過引導(dǎo)和討論,，結(jié)合參觀活動(dòng)，共同使游戲內(nèi)容更豐富、更生動(dòng),，這樣,，使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣，不斷提高幼兒游戲水平

三,、發(fā)展目標(biāo)

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

生活、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,，學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水,。

2,、會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

3,、安靜就寢，在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方,。

4,、愛護(hù)五官，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。

5、知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

6、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感,、依賴感,。

語言：

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,，對(duì)老師有禮貌。

2,、會(huì)說普通話,。

3、能主動(dòng)參與聽,、說,、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚簡(jiǎn)單的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。

科學(xué)：

1,、對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的思維能力,。

2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類,。

3、學(xué)習(xí)1,、2,、3、4等數(shù)字,，并理解它們的關(guān)系,。能手口一致的認(rèn)讀。

4,、認(rèn)識(shí)三角形,、圓形,、正方形,。

四、建家園聯(lián)系

家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,，做好家長(zhǎng)工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁,。

我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

2,、個(gè)別訪談。

個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，從而對(duì)癥下藥,。

利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日,，較多得與家長(zhǎng)用電話聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來園時(shí)能及時(shí)反映和了解情況,，使孩子,、家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,，才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開展,，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

五,、衛(wèi)生保健及安全工作

衛(wèi)生保?。?/p>

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助,、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強(qiáng)迫進(jìn)食,，造成環(huán)境壓抑,。進(jìn)餐前，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,，嘗一嘗味道,。

其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,，促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,，從而增進(jìn)健康。養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜,、愉快地進(jìn)餐,，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會(huì)用筷子,、不剩飯菜的習(xí)慣,。

安全工作：

想幼兒安全之所想從保證安全入手，幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3,、做好交接班工作。

園務(wù)工作計(jì)劃秋季 幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃篇二

一 ,、班級(jí)情況分析：

新的學(xué)期又將開始,，迎來了24名活潑可愛的小班幼兒，其中男11名,，女13名,，我班大部分幼兒在生活自理能力方面普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無關(guān)系,；幫助幼兒穿脫衣褲等等,，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，而且還造成幼兒依賴性強(qiáng),、生活技能差。再加上都是獨(dú)生子女,，平時(shí)缺少與外界,、與同年齡幼兒之間的交往,，從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯,、害羞,、躲避的反應(yīng)從而形成孤僻、內(nèi)向,、膽小的性格,，也有的幼兒則是自我為中心，在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道,、自私,、自控能力差。

二,、工作重點(diǎn)和任務(wù)

本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長(zhǎng),。

三.思想品德

（一）德育

⑴有禮貌

1,、能較快地適應(yīng)集體生活，做到高高興興上幼兒園,。

2,、了解幼兒園成人的勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果,。能自己的

事情自己做,，并能幫助成人做力所能及的事。

⑵友愛同伴

1,、在集體中能與較多的同伴一起玩,。

2、會(huì)發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色,。

⑶愛的情感

1,、習(xí)慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園,。

2,、知道自己是家庭中的一員，知道要聽大人的話,，大人叫喚會(huì)答應(yīng),。

（二）、保育方面：

1,、學(xué)會(huì)自己洗手,、洗臉,，早晚刷牙，正確使用毛巾,。

2,、學(xué)習(xí)自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,，女孩子學(xué)會(huì)便后用草紙擦屁股,。

⑵安全方面：

1、不遠(yuǎn)離成人,、不接受陌生人的東西,，不跟陌生人走；

2,、不觸摸危險(xiǎn)物品,，不去危險(xiǎn)的地方。

四.各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)

課題目標(biāo)：

1,、能通過一系列環(huán)保教育活動(dòng),，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保教育的自主性。

2,、激發(fā)幼兒熱愛大自然,、熱愛周圍環(huán)境的情感。

（一）語言領(lǐng)域

1,、樂意用普通話與人交流,，能用簡(jiǎn)單的語言回答別人的問題，并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡(jiǎn)單指示并照著去做,。

（二）社會(huì)領(lǐng)域

1,、能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園,，知道幼兒園的名稱,。了解自己長(zhǎng)大了，是小班的小朋友了,。

2,、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同,。

（三）,、藝術(shù)領(lǐng)域

⑴音樂方面：

1、觀看大班幼兒的音樂活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)音樂是興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望,。

2,、能用正確的姿勢(shì),、自然的聲音,，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容,、情感。

⑵美術(shù)方面：

1,、在老師啟發(fā)下,，引起對(duì)周圍美好事物的興趣，喜歡參加美術(shù)活動(dòng),，并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容,。

2、學(xué)習(xí)用棉簽,，紙團(tuán),，印章，蠟筆,，水彩筆,，泥，紙,，固體膠水等工具和材料,，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折,，搓搓團(tuán)團(tuán),。

（四）、科學(xué)領(lǐng)域

⑴計(jì)算方面：

1,、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,，能愉快地參加一些有簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng)。

2,、能區(qū)別1和許多,，能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下,。

⑵常識(shí)方面：

1,、對(duì)周圍事物有好奇心，產(chǎn)生觀察,，擺弄的興趣,。

2、充分使用各種感官，看看,，摸摸,，吸引、嗅嗅,，聽聽,，嘗嘗，感經(jīng)常接觸的事物,，豐富生活經(jīng)驗(yàn),。

（五）健康領(lǐng)域：

⑴基本動(dòng)作：

1、走：改進(jìn)自然走步動(dòng)作,，掌握多種走步的方法,，提高走步能力。學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的模仿性的作部,，習(xí)慣排隊(duì)走步,，做到排隊(duì)走時(shí)不東張西望，不掉隊(duì),。

2,、跑：發(fā)展跑的動(dòng)作，是幼兒能邁開步子跑,，跑的平穩(wěn),。能按目標(biāo)控制跑的方向，四散跑能主動(dòng)躲閃別人,。滿足跑的需要,，培養(yǎng)跑的興趣。

3,、跳：初步掌握雙腳向上跳,、向下跳、向前跳動(dòng)作,，滿足參加跳躍運(yùn)動(dòng)的需要,，培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。

4,、平衡：初步掌握走平衡木（或25厘米內(nèi)的平行線）的要點(diǎn),，培養(yǎng)幼兒平衡興趣。

⑵手的動(dòng)作

1,、搭積木,。

2、穿木珠子或穿線板,，鍛煉手的靈活性,。

3,、揀豆。

五.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,，并與每月的主題活動(dòng)密切配合，及時(shí)更換主題,。

2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,，滿足幼兒的游戲興趣,，依據(jù)本班實(shí)際,，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,，密切配合教學(xué)需要，定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料。

3,、充分利用家長(zhǎng)資源,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾,。

六.家長(zhǎng)工作

1,、做好新生入園的家訪工作，認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,，以及在生活自理方面的一些情況。

2,、充分發(fā)揮家園共育欄的作用,，定期反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,；鼓勵(lì)家長(zhǎng)多向“育兒心得”投稿,，與其他家長(zhǎng)一起交流心得、體會(huì),。

3,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度,、親子互動(dòng)方式等情況,，制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教學(xué)任務(wù),。

九月份：

1,、接待新生,、穩(wěn)定情緒。

2,、進(jìn)行家訪,。

3、布置環(huán)境,、進(jìn)行常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。

十月份：

1、繼續(xù)做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作,。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì)。

十一月份：

1,、開展《彩色世界》的主題教學(xué)活動(dòng),。

2、開展一次班內(nèi)的“自理能力”競(jìng)賽活動(dòng),。（穿脫鞋子）

十二月份：

1,、進(jìn)行“我大一歲了”的教育，組織幼兒進(jìn)行迎新年活動(dòng),。

2,、進(jìn)行“冬天”我不怕冷的教育。

一月份：

1,、進(jìn)行各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2、做好期末結(jié)束工作,。

園務(wù)工作計(jì)劃秋季 幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，提高全體教師,，特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,，我園把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),，拓展新的教育基礎(chǔ)理論,，擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面，學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,，研究幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,，增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng),。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：

結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),，更新教育觀念,，加強(qiáng)對(duì)教育新理論,，新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來,。通過一年的培訓(xùn),，力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平,。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)骨干教師隊(duì)伍,。

三,、培養(yǎng)對(duì)象：

幼兒園全體教師，重點(diǎn)指教齡6年以下的青年教師,。我園具有一支充滿生機(jī),，樂于進(jìn)取，奮發(fā)向上,，大有希望的隊(duì)伍,，我們對(duì)青年教師的培訓(xùn)，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求；業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子,、放手使用,；生活上熱情關(guān)懷，為她們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,，促使她們上一個(gè)臺(tái)階,。

四、具體工作措施：

(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),，把師德修養(yǎng)放在首位,。

組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,、《市幼兒園管理規(guī)范》,、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人,，為人師表,，敬業(yè)愛幼,，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過以老帶新結(jié)隊(duì)子,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ),。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì),，因此,，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。

在培訓(xùn)中,，我園仍將以“以老帶新,，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式,，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。開展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作，簽定“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議,，用互幫互助,，共同成長(zhǎng)的方式發(fā)展教師隊(duì)伍。我們將通過骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),，即指導(dǎo)備課——聽課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，提高青年教師的教科研能力,。

成立幼兒園課程研究小組，青年教師積極參與教育科研,，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開展教育科研活動(dòng),，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得,。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī),，在備課與上課、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo),。

(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作,。

后勤組做好保健醫(yī)生、保育員,、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)態(tài)度,，服務(wù)水平作為重點(diǎn),，力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。

園務(wù)工作計(jì)劃秋季 幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃篇四

在備課中,，積極與其他教師共同研究,，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》,。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,，主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng),。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒,。

二、工作要點(diǎn)

(一)政治思想工作

1,、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件,、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì),、人民對(duì)教育工作者的要求,，提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。

2,、進(jìn)行以人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人,，為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的情感教育,，誨人不倦的職業(yè)文明教育,，形成良好的園風(fēng),。

(二)保教工作

1、保育工作

(1),、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),，衛(wèi)生保健常識(shí)等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展,。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,，確保幼兒生命安全。

(5),、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6),、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時(shí)給予耐心妥善處理,。

三是組織編制《武山縣渭濱玉文化創(chuàng)意園修建性詳細(xì)規(guī)劃》。該規(guī)劃用地位于洛門鎮(zhèn)孟家莊村至武山天然氣加氣站,，渭河河堤與武山大道之間帶狀區(qū)域,。東西長(zhǎng)約6.2公里，規(guī)劃面積42.99公頃(664.85畝),。規(guī)劃主題為“玉帶珠串五朵金花”,，即渭河濱河景觀區(qū)為依托的玉文化景觀帶串接玉文化展示區(qū)、玉器書畫展銷區(qū)、自駕游營(yíng)地,、休閑農(nóng)莊和洛門花谷田園景觀區(qū),。規(guī)劃目標(biāo)為全景式自然生態(tài)景觀帶、文化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)聚集帶,、武山縣開放式景區(qū),、文化客廳，打造全國(guó)aaa級(jí)文化旅游觀光示范區(qū),。該規(guī)劃方案于5月底完成初稿,，經(jīng)我局集中討論并提交縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后提出了意見建議，目前該方案正在進(jìn)行修改完善,。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次,，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康,。

2、教育教學(xué)工作

(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》,、《綱要》、《指南》精神,，探討實(shí)施的方法策略,，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

(3),、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4),、過形式多樣的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國(guó)旗下講話,，節(jié)日活動(dòng),，一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛”教育，講文明,、講禮貌,，愛護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育,。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中,、大班幼兒開展朗誦興趣班,，同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語言、識(shí)字,、朗讀等方面的能力,。

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力,，組織中,、大班開展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣,。

豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo),。

做好“控輟”工作：一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，明確“控輟”工作的責(zé)任部門。學(xué)?！翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各部門協(xié)調(diào)配合。二要落實(shí)工作目標(biāo)，就是要確保學(xué)額鞏固率100%,。三要明確職責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人，明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任,。四要多措并舉，重點(diǎn)要做好聾生防拐騙教育,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不放縱學(xué)生，確?！翱剌z”成效,。

加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等,。

開展幼兒朗誦比賽,。

(三)培訓(xùn)工作

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息。

2,、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3、加強(qiáng)崗位練兵

4,、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修,。

(四)教研工作

1、加大教研力度,，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,，制定目標(biāo)，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法,、方式。

2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,，結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng),，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),，提高教師教研能力,，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩,，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長(zhǎng)工作

1、每學(xué)期召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,，成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事,、要事，向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見,、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、提高家長(zhǎng)，通過家園聯(lián)系欄,，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(六)后勤,、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),，改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。

(七)黨群工作

1、積極開展民主行風(fēng)評(píng)議工作,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,。

2、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí),，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心,、責(zé)任心,，向黨、團(tuán)組織靠攏,，發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

三,、月份安排

三月份：

1,、招生及排班工作

各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)工作情況匯報(bào),。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,，既反映成績(jī)也反映存在問題，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,，也可在組長(zhǎng)之間進(jìn)行，還可單獨(dú)進(jìn)行,。全園進(jìn)行可更好相互交流,，組長(zhǎng)之間進(jìn)行可研討問題，單獨(dú)進(jìn)行便于園長(zhǎng)和各班針對(duì)性地磋商,。匯報(bào)后園長(zhǎng)應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié),，肯定成績(jī)，提出下半學(xué)期的希望,。

2,、幼兒入園適應(yīng)性教育

四月份：

1,、聽評(píng)課工作

2、組織開展政治學(xué)習(xí)工作

五月份：

1,、五一期間春游活動(dòng)

以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

2、全園體檢

3,、家長(zhǎng)開放日親子活動(dòng)

六月份：

1,、兒童節(jié)活動(dòng)

2、大班畢業(yè)班開展畢業(yè)典禮

3,、檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施

七月份：

1,、期未各項(xiàng)工作總結(jié)

2、幼兒測(cè)評(píng)

加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,，確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律,。

3,、各項(xiàng)資料歸檔

4、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)議工作

八月份：

1,、制定期初招生計(jì)劃

2,、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃及周逐日計(jì)劃

3,、各班班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作,。

4,、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境,、食堂的安全檢查,，排除安全隱患。

九月份：

1,、招生及編班工作

2,、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查

3,、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境

4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

5,、早操創(chuàng)編,、練習(xí)

十月份：

1、慶“國(guó)慶”主題活動(dòng)

2,、互聽互評(píng)活動(dòng)

3,、早操活動(dòng)情況檢查

4、秋游活動(dòng)

5,、保教檢查

十一月份：

1,、召開家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

2、互聽互評(píng)

3,、朗誦比賽

4,、班級(jí)文檔檢查

十二月份：

1、互聽互評(píng)

2,、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng),。

園務(wù)工作計(jì)劃秋季 幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，努力創(chuàng)新幼兒園管理,，實(shí)施科學(xué)保教,，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平,。

3、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生保健工作,，確保幼兒園安全零事故。

4,、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

5,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，辦家長(zhǎng)滿意幼兒園,。

三、工作要點(diǎn)

（一）基礎(chǔ)性工作,。

1,、教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān),；堅(jiān)持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；堅(jiān)持開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)；堅(jiān)持開展教師評(píng)價(jià)考核,。

2,、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度,；實(shí)行值日值班制度；堅(jiān)持園例會(huì)制度,；加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩管理,；加強(qiáng)檔案資料管理。

3,、安全,、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理,、在園活動(dòng)管理,、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理,；抓好“日周月查”工作,，建立安全隱患排查臺(tái)帳，堅(jiān)持參加學(xué)校月安全例會(huì),；加強(qiáng)幼兒安全教育,；執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí),；做好晨午檢和日常消毒工作；做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,；師生每年一次的常規(guī)體檢,；幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查；保證幼兒合理膳食,。

4,、教學(xué)教研?？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,；綜合組織健康,、語言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中,；以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，認(rèn)真開展游戲活動(dòng),，做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作,；做好聽評(píng)課、教學(xué)比武,、論文評(píng)比等工作,；加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),。

5,、家園聯(lián)系。設(shè)置班級(jí)家園聯(lián)系欄,，建立班級(jí)微信群,；實(shí)行園長(zhǎng)接待日和家長(zhǎng)開放日制度；成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開家長(zhǎng)會(huì),。

（二）研究性工作。

1,、班級(jí)主題活動(dòng),。2月：“我愛爸媽”孝心活動(dòng)；3月：“尋找春天”活動(dòng),；4月：“我有好習(xí)慣”教育活動(dòng),；5月：“六一我快樂”文藝匯演活動(dòng)；6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮,；7,、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。

2,、園所文化建設(shè),。結(jié)合我園實(shí)際，精心設(shè)計(jì)布置園所文化,，班級(jí)主題文化墻,，形成文化氛圍；進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的“指南”精神,。

3、形成辦園特色,。以情感教育為主要特色,，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),、自信、友愛,、勇敢,、勤學(xué)、好問,、愛護(hù)公物,、克服困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格,。

（三）精品活動(dòng)

1,、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

2,、幼兒園宣傳報(bào)道,。

四、工作措施

1,、教師管理,。根據(jù)教師基本功考評(píng)方案，選聘思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教,。完善教職工工作職責(zé)，組織學(xué)習(xí),，明確職責(zé),，按職履責(zé)，做到“微笑上班,，愛心服務(wù)”,。堅(jiān)持利用每周的例會(huì)組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的教育觀念和理念，掌握先進(jìn)的教育方法,，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上,；積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)；采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí),。充分利用暑期集訓(xùn)時(shí)間開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)，每年6月開展教師基本功考評(píng)活動(dòng),。每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)評(píng)教,、教師期末綜合評(píng)價(jià)、期末評(píng)先表模等活動(dòng),，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),。

2、常規(guī)管理,。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),，做到分工明確，職責(zé)落實(shí),，事事有人管,。修定完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,，確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開例會(huì),，總結(jié)工作,，布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工,、家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng),，創(chuàng)“家長(zhǎng)滿意幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,，簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,，誰損壞，誰賠償,。資料檔案平時(shí)收集,，期末整理裝訂成冊(cè)，妥善保存,。

3,、安全、衛(wèi)生保健管理,。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,，簽訂各類安全責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理,，園門實(shí)行封閉式管理,，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全,。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,，確保幼兒飲食飲水安全。園舍,、設(shè)施設(shè)備,、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,，并做好記錄,；每周一次針對(duì)性的安全隱患排查；每月一次全面排查,，用臺(tái)賬做好記錄,，逐一整改落實(shí)到位。

每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng),，并有記錄,，定期給家長(zhǎng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜?！氨＝　敝贫壬蠅?，保育工作每月一查。加強(qiáng)流行性疾病防控,，杜絕園所傳染病發(fā)生,。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告，裝訂成檔,。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒,。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度,。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。

4,、教學(xué)教研,。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)范教育教學(xué)行為,。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),，保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀察記錄,。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,，聽課評(píng)課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力,。建立教學(xué)教研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績(jī),、出成果,。

5、家園聯(lián)系,。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜,，確保家園信息暢通，溝通交流,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加園務(wù)管理,、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià),，提出合理化建議,，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo),，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,，改變教育觀念,，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想,。

6,、加強(qiáng)研究性工作。完善班級(jí)主題活動(dòng)序列,，努力開展活動(dòng),，扎實(shí)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。實(shí)施科學(xué)保教,，提高保教質(zhì)量,。堅(jiān)持開展區(qū)域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng)，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,，不斷充實(shí),，更換游戲活動(dòng)器材。

7,、辦園特色研究,。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討，逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,，教師人人撰寫“情感教育”案例,、論文。

8,、抓好幼兒園宣傳報(bào)道,。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào),、兩次宣傳展板，力爭(zhēng)有報(bào)道上新聞媒體,。

園務(wù)工作計(jì)劃秋季 幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)高等教育主管部門文件的指導(dǎo)精神,，立足園區(qū)實(shí)際,，圍繞“規(guī)范管理、突出特色,、促進(jìn)平衡”的中心工作,，狠抓規(guī)范、促發(fā)展,、促創(chuàng)新,，以教育與保護(hù)相結(jié)合為原則，以安全工作為主線,，以師資和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二,、工作要點(diǎn)

圍繞安全工作主線,，突出綜合教育，抓好園林文化,、教師,、家長(zhǎng)和社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理,，突出特色,，推進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造家庭氛圍,，讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)”。

1,、規(guī)范化管理,。增強(qiáng)教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，延續(xù)人性化管理,。

2,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。完善教師培訓(xùn)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn),，全體教師參與課程實(shí)踐評(píng)價(jià)，加強(qiáng)教學(xué)和科研,。加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn),。

3、突出特色,。在教育和保護(hù)并重的前提下,，努力豐富孩子的日常活動(dòng),，強(qiáng)化孩子的日常行為規(guī)范,，讓大家在教學(xué)上有所突破。

4,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任和措施,。

5,、家庭教育。新學(xué)期開家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

三、工作措施

(一),、注重有效的過程管理,。制定“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任評(píng)價(jià)制度,，重申幼兒園規(guī)章制度,。保證幼兒園工作的順利開展和有效實(shí)施。

(2)以“愛,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的精神為核心,，宣傳倡導(dǎo)“互助普及,、默默奉獻(xiàn)的氛圍、努力拼搏的勇氣,、不小嘴的氛圍”,，精心營(yíng)造幼兒園生活的每一個(gè)環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主開放的教學(xué)氛圍,、以人為本的育人氛圍,、健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為一個(gè)教職員工,。

(3)營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn),。提高教師的教學(xué)能力、科研能力,、基本技能訓(xùn)練和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。

2、園本培訓(xùn)計(jì)劃針對(duì)教師日常教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，利用問題生成教研課題及時(shí)解決,，讓教師養(yǎng)成良好的創(chuàng)新精神。

3,、加強(qiáng)教師反思教育案例和教學(xué)的能力,，提高專業(yè)素養(yǎng)。多開展相互觀察活動(dòng),。利用課余時(shí)間開闊教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給自己充電，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，突出特色,。強(qiáng)化教師管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和全新的工作理念,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

(四),、狠抓安全工作的落實(shí),，確保幼兒園工作順利、安全進(jìn)行,。

1,、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施,。幼兒園應(yīng)以對(duì)兒童安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，結(jié)合每月安全檢查，加強(qiáng)安全防范措施，從園林設(shè)備使用和維護(hù)的角度消除安全隱患,，完善安全制度，修訂和制定各種安全防范應(yīng)急預(yù)案,，從常規(guī)上加強(qiáng)兒童自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),。重點(diǎn)是整個(gè)園區(qū)的健康安全要求和食堂管理。其次,，每個(gè)班的老師都把安全工作納入日常日程,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，定期維修花園設(shè)備,、水,、電、大型玩具,、車輛等設(shè)施,。，從而減少潛在事故,，避免事故發(fā)生,。

2、開展防火,、防電,、防水、交通等安全教育,。有計(jì)劃地面向全體員工和兒童,，并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬練習(xí)。

(5)保健

1,、不斷提高孩子的飲食質(zhì)量,，在飲食的營(yíng)養(yǎng)、品種,、搭配上多下功夫,。

2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。

幼兒園工作是幼兒園工作的重要組成部分,。這學(xué)期我們學(xué)校會(huì)充分挖掘老教師在入托工作中的閃光點(diǎn)，比如能夠深入孩子的生活,，大家多交流多學(xué)習(xí)最重要,，這樣入托工作才能更上一層樓。

3,、我們公園會(huì)做好公園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，保持室內(nèi)空氣流通。

4,、兒童健康教育,。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有計(jì)劃、有主題地開展健康教育活動(dòng),，如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等,。

(6)父母的工作

1,、在學(xué)期開始時(shí)舉行一次“家長(zhǎng)會(huì)”。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。各班主任就幼兒園工作的意見和建議向幼兒園反饋，幼兒園及時(shí)糾正意見和建議,。

2,、加強(qiáng)家庭聯(lián)系欄，同步家長(zhǎng)家庭教育,，促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。

3、教師每學(xué)期進(jìn)行一次全面家訪,；平時(shí)經(jīng)常利用接送孩子的時(shí)間,，及時(shí)反饋孩子在公園的日常生活，有的時(shí)候還會(huì)用電話來家訪或家訪,；在節(jié)假日等舉行“家庭娛樂”活動(dòng),。

園務(wù)工作計(jì)劃秋季 幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，在大朗鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，我園將繼續(xù)以幼兒園《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)和落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。在具體工作上,，將繼續(xù)以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,，進(jìn)一步構(gòu)建溫馨和諧幼兒園文化氛圍,。堅(jiān)持在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，在課程總結(jié)中提升和完善園本課程,，在大型活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。希望通過全體教師工作的共同努力和團(tuán)結(jié)拼搏，將我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平,。

二,、工作重點(diǎn)

1、改革聘任模式，實(shí)行開放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競(jìng)聘的模式,。

2,、在“尊重、寬容,、自由,、平等和團(tuán)結(jié)”的教育理念引領(lǐng)下，以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn),，通過開展系列活動(dòng)，提升幼兒園文化品位,。

3,、以課程總結(jié)為契機(jī)，全面提升和完善幼兒園園本課程,。

4,、堅(jiān)持“讓每一個(gè)幼兒參與”的原則，開展“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng),，讓幼兒在參與中發(fā)展,。

5、開展多樣化針對(duì)性的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)水平,。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)幼兒園管理,，切實(shí)提高辦園質(zhì)量,。

1、改革聘任模式,，實(shí)行開放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競(jìng)聘的模式,，園內(nèi)考評(píng)小組對(duì)各崗位人員進(jìn)行評(píng)定，擇優(yōu)錄取,。使各崗位人員充滿挑戰(zhàn)性,。

2、堅(jiān)守辦園特色,，提升辦園內(nèi)涵,。

辦園內(nèi)涵是幼兒園生命力的元素，能形成教職工團(tuán)隊(duì)以及幼兒強(qiáng)烈的認(rèn)同感,。本學(xué)期將繼續(xù)以“幼兒游戲識(shí)字”為特色,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn)，從精神,、行為,、制度三方面進(jìn)行文化建設(shè)。通過宣傳欄、電子屏的形式展現(xiàn)教師的風(fēng)采以及學(xué)前教育推普,、宣傳等文化風(fēng)貌,。

3、積極發(fā)揮各部門職能,，形成一支具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)

園長(zhǎng)帶領(lǐng)全園教職工將_,，以師德建設(shè)為重點(diǎn)。具體措施如下,，采用網(wǎng)絡(luò),、集中、分散學(xué)習(xí)等形式《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《未成年人保護(hù)法》等。加強(qiáng)全體教職工對(duì)幼教法律法規(guī)的理解,。通過開展“師德標(biāo)兵”,、“十佳教師”、“服務(wù)育人標(biāo)兵”的評(píng)選等系列活動(dòng),，提高全體教職員工的師德素養(yǎng)和師德規(guī)范,。另外，本學(xué)期將開展“情系職工,，服務(wù)職工”活動(dòng),，組織教職工爬山、野炊,、燒烤等活動(dòng),，努力提高教職工生活幸福感；開展小型多樣的文體活動(dòng),，豐富教職工娛樂生活,。

（二）凸顯幼兒為中心的理念，有效推進(jìn)教科研工作

1,、突出教科研重點(diǎn),，深入開展課題研究工作

從上學(xué)期末，我園在多次派教學(xué)主任和課題組成員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，多次集中討論我園的課題研究方向和重點(diǎn),，這也是本學(xué)期我園教科研的工作重點(diǎn)。針對(duì)本次課題研究,，主要從下方面開展,。（1）搭建與專家的橋梁，爭(zhēng)取專家的支持并能定期邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),。及時(shí)將方案,、內(nèi)容與專家溝通,，并根據(jù)專家反饋合理地進(jìn)行調(diào)整。（2）努力爭(zhēng)取大朗鎮(zhèn)教育辦教研員的支持,，并根據(jù)教育辦教研員的建議進(jìn)行合理調(diào)整,。（3）制定課題階段性總結(jié)方案，包括進(jìn)內(nèi)容,、進(jìn)度,、人員安排等。（4）成立課題課題階段性總結(jié)小組,，協(xié)調(diào)好人員之間的關(guān)系并合理安排教師職責(zé),。

2、落實(shí)教學(xué)及安全常規(guī),，保持課程特色的生命力,。

常規(guī)教育主要采用穩(wěn)中推進(jìn)的原則，同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,，保持課程特色的生命力。具體包括以下內(nèi)容：在一日常規(guī)方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我園經(jīng)過多年實(shí)踐研究而形成幼兒一日組織常規(guī)及安全細(xì)則,，明確教師的保教任務(wù)，提高各環(huán)節(jié)教育的有效性,。在教育教學(xué)方面,，各班級(jí)結(jié)合節(jié)日、東莞特色文化以及班級(jí)特點(diǎn)開展主題活動(dòng),。同時(shí),，本學(xué)期小班面臨幼兒獨(dú)自入園的困難，在保證幼兒情緒穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,，逐步開展適宜的教學(xué)活動(dòng),。只有在保證幼兒安全的情況下，才能確保幼兒園工作井然有序地進(jìn)行,。本學(xué)期,，我園將開展全園性安全主題教育“運(yùn)動(dòng)中的安全”。各年級(jí)根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)以及班級(jí)的實(shí)際情況開展安全教學(xué)活動(dòng),。同時(shí),，為了加強(qiáng)與姐妹園的互動(dòng)，在做好內(nèi)部的交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，積極與b片幼兒園進(jìn)行交流分享,。

3、開展豐富大型活動(dòng),，讓幼兒在參與中發(fā)展

本學(xué)期將繼續(xù)開展各種常規(guī)的大型活動(dòng),。但是在方式上力求創(chuàng)新,，讓幼兒在參與中發(fā)展。具體包括下面幾方面活動(dòng),。

（1）開展第二屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)：本次的系列活動(dòng)主要包括舞蹈,、繪畫、鋼琴,、唱歌和親子才藝表演等專場(chǎng),。以年級(jí)或全園為單位，采用全園開放及輪班進(jìn)行的形式開展,。小班幼兒采取班級(jí)教師推薦和家長(zhǎng)自愿報(bào)名的形式,，中大班幼兒則由班級(jí)教師和家長(zhǎng)共同商定，每名幼兒至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目參加,，增進(jìn)幼兒感受美,、欣賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,，激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

（2）開展第十一屆“幼兒體操比賽”：本次活動(dòng)要求全園幼兒全部以班級(jí)為單位參加，由家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,。使幼兒在參加活動(dòng)中豐富生活,，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),，以及培養(yǎng)幼兒不怕苦,、不怕累的精神及集體榮譽(yù)感。

（三）開展針對(duì)性培訓(xùn),，進(jìn)一步創(chuàng)新教師培訓(xùn)的方法

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，我園在保證正常教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)上，積極探索教師建設(shè)的新方法,。結(jié)合大朗鎮(zhèn)教育辦對(duì)教師組織進(jìn)行的培訓(xùn),，我園根據(jù)實(shí)際情況，主要有以下設(shè)想

1,、針對(duì)全體教師,，學(xué)習(xí)與落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》,，努力促進(jìn)幼兒,、教師身心和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)《指南》與《標(biāo)準(zhǔn)》,，提升保教質(zhì)量：根據(jù)市教育局的文件以及大朗鎮(zhèn)教育辦的相關(guān)措施,，我園開展全園性的《指南》培訓(xùn),。具體方案是先由園長(zhǎng)、教學(xué)主任在接受專項(xiàng)培訓(xùn)后,，根據(jù)自己的專項(xiàng)對(duì)各幼兒園的全體教師進(jìn)行循環(huán)性的培訓(xùn)講座,。同時(shí)，為促進(jìn)全園教師專業(yè)發(fā)展,，我園將在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)與落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,。同時(shí)，我園將開展讀書活動(dòng),，倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀好書好文章,，陶冶教師情操，提高素質(zhì)品位,。

2,、針對(duì)有特殊需要的教師，進(jìn)行電教化培訓(xùn)

現(xiàn)代化教育技術(shù)是目前幼兒園常用的教學(xué)手段,。目前,，我園電教化水平參差不齊，為了滿足部分教師（特別是兩位新老師）的特殊需求,，計(jì)劃在本學(xué)期針對(duì)性地開展專項(xiàng)的電教化培訓(xùn),。

3、針對(duì)青年教師,，開展豐富多彩的培訓(xùn)活

我園的青年教師是一支具有充滿活力和創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),，但缺少一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期,，我園將通過以下措施，打造青年教師的師資隊(duì)伍,。歷練“教學(xué)基本功”,，做一名機(jī)智型教師。本學(xué)期,，我園的青年教師將在借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)典課例基礎(chǔ)上,，采用“同課異構(gòu)”、“一課多研”的形式開展集體教學(xué)觀摩活動(dòng),。教學(xué)主題和內(nèi)容自定,，然后由全園教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同時(shí)為了促進(jìn)與姐妹園的合作,，將與b片區(qū)幼兒園的青年教師共同進(jìn)行此項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),。開闊“教育視野”，做一名超越型教師,。

4,、針對(duì)后勤保育人員,，開展實(shí)操性的培訓(xùn)活動(dòng)

后勤和保育組的教職工是幼兒園不可缺少的中堅(jiān)力量，他們的專業(yè)水平直接影響到幼兒園各個(gè)方面,。鑒于他們工作的操作性特點(diǎn),，在培訓(xùn)工作方面將主要采用實(shí)操性的培訓(xùn)方式，并突破以往各部門分割的培訓(xùn)方式,，采取綜合,、聯(lián)合的培訓(xùn)。針對(duì)后勤人員,，開展突發(fā)事件的安全培訓(xùn),，并進(jìn)行安全事件實(shí)操性培訓(xùn)。針對(duì)保育人員,，舉辦保育組消毒流程觀摩活動(dòng),，并不定時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。針對(duì)全體后勤,、保育人員,，開展聯(lián)合性疾病防御以及消防、地震安全演習(xí)活動(dòng),。

（四）提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,，積極配合幼兒園工作。

后勤工作是保證幼兒園其它工作順利進(jìn)行的有利保證,。本學(xué)期的將開展以下活動(dòng)：

1,、增強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，確保幼兒園環(huán)境安全有序,。

2,、提升園資園產(chǎn)管理效率，在有限的資產(chǎn)下,，充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí),，為幼兒園各項(xiàng)工作保駕護(hù)航,。

4、充分利用暑期對(duì)園產(chǎn)園舍作一次必要的維修,，積極做好園產(chǎn)園舍維護(hù)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

（五）開展精益求精的保育工作,，為幼兒提供安全有序的環(huán)境,。

我園將以精益求精的態(tài)度面對(duì)一切保育工作的原則，努力為幼兒提供一個(gè)安全有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。在疾病防御方面,，加強(qiáng)手足口,、流感、水痘等疾病的防御,，并督促班級(jí)做好常規(guī)消毒工作,。在幼兒保健方面，各班繼續(xù)建立心理篩查個(gè)案追蹤,，并根據(jù)篩查結(jié)果對(duì)部分幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的治療,。在教職工保健方面，安排教師進(jìn)行定期的身體檢查,，爭(zhēng)取在九月份完成新教師和健康證到期換證的教師健康證明的檢查,。

（六）不斷挖掘教育資源，有效促進(jìn)家園一體化

巷頭幼兒園的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的支持,，而家長(zhǎng)支持源自于良好的家長(zhǎng)工作,。我園將繼續(xù)延續(xù)服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家長(zhǎng)的原則開展全方位家長(zhǎng)工作,，有效地促進(jìn)家園一體化,。

1、開展特色班級(jí)工作,，建立與家長(zhǎng)的信任

本學(xué)期,，各班級(jí)將繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員和家長(zhǎng)義工的牽頭和組織作用，定期開展家長(zhǎng)會(huì),，建立家長(zhǎng)活動(dòng)小組進(jìn)行分享交流,。同時(shí)不斷拓寬交流突進(jìn)和方法，進(jìn)行深度溝通,。如各班舉行家長(zhǎng)開放日,、親子活動(dòng)、開展各種形式的家訪,、開通qq,、校安平臺(tái),、家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)等。讓家長(zhǎng)能更有效與班級(jí)和幼兒園溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,。同時(shí)，班級(jí)教師要充分利用家長(zhǎng)資源,，開展多種形式義工活動(dòng),，讓家長(zhǎng)真正走進(jìn)我們幼兒園，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園的情感,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，促進(jìn)家園共育

家長(zhǎng)學(xué)校是我園家長(zhǎng)工作的一大特色，本學(xué)期我園行政人員將根據(jù)幼兒的年齡特征,，針對(duì)性進(jìn)行相應(yīng)的教育理念講座：針對(duì)小班家長(zhǎng),，主要開展幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的講座；針對(duì)中班家長(zhǎng),，開展我園課程理念解讀的講座,；針對(duì)大班家長(zhǎng)將開展幼小銜接方面的講座。希望通過系列的講座活動(dòng)提高家長(zhǎng)的教育理念以及增進(jìn)對(duì)我園課程的理解和信任,。

3,、充分利用社區(qū)資源，走進(jìn)社區(qū)

本學(xué)期,，我園將充分挖掘社區(qū)的教育資源,，開展多種形式主題活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)社區(qū),，在社區(qū)中學(xué)習(xí),。同時(shí)發(fā)揮我園的示范作用，為社區(qū)服務(wù),。比如向社區(qū)宣傳我園教育理念,、積極參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)、邀請(qǐng)社區(qū)干部參與我園的大型活動(dòng)等,。充分利用社區(qū)教育資源,，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來，從而獲得良好的社會(huì)效應(yīng),，努力開創(chuàng)我園家長(zhǎng)工作的新局面,。

以上是我園本學(xué)期的主要工作及措施，我們將認(rèn)真貫徹,，努力實(shí)施,，并視實(shí)際情況作調(diào)整。

四,、每月工作安排：

八月份：

1,、召開全體教職工園務(wù)會(huì)議，布置新學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

2,、做好班級(jí)環(huán)境布置，清潔衛(wèi)生,、消毒和班級(jí)物品交接工作,，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

九月份：

1、迎接幼兒回園,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

2、編排新操,、學(xué)新操并學(xué)習(xí)大課間操,。

3、各班開展“我愛老師”“中秋節(jié)”主題活動(dòng),。

4,、根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃制定各部門本期班級(jí)工作計(jì)劃5。

5,、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

6、新生普訪,，舊生重點(diǎn)家訪

7,、籌備本學(xué)期教學(xué)公開、示范課及藝術(shù)節(jié)工作

8,、各年齡段幼兒體能測(cè)試

9,、迎接“平安校園”評(píng)估驗(yàn)收

十月份：

1、按計(jì)劃開展十月主題活動(dòng)

2,、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課選拔賽

3,、各班進(jìn)行環(huán)境布置及豐富活動(dòng)區(qū)材料

4、開展骨干教師教育教學(xué)交流講座

5,、舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

6,、幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作階段性總結(jié)。

7,、選送優(yōu)秀論文參加大朗教育分會(huì)評(píng)選活動(dòng),。

十一月份：

1、舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

2,、結(jié)合“11,。9”組織全體教職工及幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

3,、開展教師,、保育員自制教玩具比賽。

4,、參加片區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),。

5,、面向全鎮(zhèn)半日活動(dòng)展示,。

6、幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作檢查

7,、籌備幼兒體操比賽工作

十二月份：

1,、開展骨干教師第六期教育教學(xué)交流講座

2,、繼續(xù)開展園內(nèi)教師公開觀摩課。

3,、舉辦幼兒才藝展示活動(dòng),。

4、開展教師讀書沙龍分享會(huì),。

5,、舉辦第十一屆幼兒體操比賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

6,、各年級(jí)組開展幼兒自理能力比賽

7,、評(píng)選幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。

一月份：

1,、幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估

2,、做好幼兒期末的家訪工作。

3,、各類資料的整理與歸檔

4,、教師論文、幼兒評(píng)語撰寫

5,、教職工年終考核,，進(jìn)行做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié)

6、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全常識(shí)教育

7,、召開全園教職工總結(jié)大會(huì)