工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇一
1,、概念:指能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)
2,、常用的指示劑:石蕊溶液、酚酞溶液
二,、常見的酸
注意:①濃鹽酸密封保存的原因:濃鹽酸具有揮發(fā)性,,易揮發(fā)出氯化氫氣體。 ②濃硫酸密封保存的原因:濃硫酸具有吸水性,,易吸收空氣中的水蒸汽,。
③濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,溶質(zhì),、溶液質(zhì)量減少,,溶劑質(zhì)量不變,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少。
④濃硫酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,,溶質(zhì)質(zhì)量不變,,溶劑、溶液質(zhì)量增加,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,。
⑤稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨铮⒉粩鄶噭?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,,切不可把水直接倒入濃硫酸中,。
⑥如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)先用布拭去,,再用水沖洗,,最后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液。
2,、酸的化學(xué)性質(zhì)(具有相似性質(zhì)的原因:酸離解時(shí)所生成的陽離子全部是h+) (1)與酸堿指示劑的反應(yīng): 使紫色石蕊試液變紅色,,不能使無色酚酞試液變色 (2)金屬 + 酸 → 鹽 + 氫氣 置換反應(yīng)(條件:活動(dòng)性:金屬>h )
注:feso4 溶液、fecl2溶液:淺綠色
(3)金屬氧化物 + 酸 → 鹽 + 水
fe2o3 +3h2so4fe2(so4)3 + 3h2o (注fe2(so4)3溶液:黃色)
現(xiàn)象:鐵銹消失,,液體由無色變?yōu)辄S色
fe2o3 +6hcl 2fecl3 + 3h2o(注fecl3溶液:黃色)
現(xiàn)象:鐵銹消失,,液體由無色變?yōu)辄S色
cucl2 + 2h2o (注cucl2溶液:藍(lán)色)
現(xiàn)象:黑色物質(zhì)消失,液體由無色變?yōu)樗{(lán)色
cuo +h2so4 cuso4 + h2o(注cuso4溶液:藍(lán)色)
現(xiàn)象:黑色物質(zhì)消失,,液體由無色變?yōu)樗{(lán)色
(4)堿 + 酸 → 鹽 + 水
hcl + naoh nacl + h2o 2hcl + ca(oh)22 + 2h2o
h2so42so4 + 2h2o3
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇二
1,、空氣中氧氣含量的測定:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①紅磷(不能用木炭、硫磺,、鐵絲等代替)燃燒時(shí)有大量白煙生成,,②冷卻后打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,,最后水占集氣瓶中空氣體積的1╱5,。
若測得水面上升小于1/5體積的原因可能是:①紅磷不足,氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,。
2,、法國化學(xué)家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧氣,。
3,、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是氮?dú)鉃?8%,、氧氣為21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4∶
1),、稀有氣體(混合物)為0.94%、二氧化碳為0.03%,、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%,??諝獾某煞忠缘?dú)夂脱鯕鉃橹鳎瑢儆诨旌衔铩?/p>
4,、排放到大氣中的有害物質(zhì),,大致可分為粉塵和氣體兩類,氣體污染物較多是so2,、co,、no2,,o3,。
so2、co,、no2主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣,。
1、通常狀況下,,氧氣是無色無味的氣體,,密度比空氣略大,不易溶于水,,液氧是淡藍(lán)色的
2,、、氧氣是一種比較活潑的氣體,,具有氧化性,、助燃性,是一種常用的氧化劑,。 ①(黑色)c和o2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在氧氣中比在空氣中更旺,,發(fā)出白光。
②(黃色)s和o2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中淡藍(lán)色火焰,,在氧氣中藍(lán)紫色的火焰,,生成刺激性氣味的氣體so2。
③(紅色或白色)p和o2反應(yīng)的現(xiàn)象是:冒大量的白煙,,生成白色固體(p2o5),,放出熱量(用于發(fā)令槍)
④(銀白色)mg和o2反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,同時(shí)發(fā)出耀眼的白光,,生成一種白色固體,。(用于照明彈等)
⑤(銀白色)fe和o2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,,生成黑色固體fe3o4,,注意點(diǎn):預(yù)先放入少量水或一層沙,防止高溫熔化物落下來炸裂瓶底,。
⑥h2和o2的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,,放出熱量 ⑦co和o2的現(xiàn)象是:發(fā)出藍(lán)色的火焰,,放出熱量
⑧ch4和o2的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰,放出熱量,。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇三
1,、反應(yīng)物是固體,需加熱,,制氣體時(shí)則用氯酸鉀加熱制o2的發(fā)生裝置,。
反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,,制氣體時(shí)則用制co2的發(fā)生裝置,。
2、密度比空氣大且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),,可用向上排空氣法,, 難或不溶于水且不與水反應(yīng)可用排水法收集,密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)可用向下排空氣法,。 co2只能用向上排空氣法 ;o2可以用向上排空氣法收集,,也可以用排水集氣法收集; co、n2,、(no)只能用排水法收集,。
3、①實(shí)驗(yàn)室制o2的方法是:①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,,②加熱高錳酸鉀,,③過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物
化學(xué)方程式:
①2kclo3==== 2kclo3+3o2 ↑
②2kmno4====k2 mno4+mno2 +o2↑
③2h2o2====2h2o+o2↑
注意事項(xiàng)
用第一種藥品制取時(shí)要注意
②試管口要略向下傾斜(防止凝結(jié)在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂) ③加熱時(shí)應(yīng)先使試管均勻受熱,再集中在藥品部位加熱,。
④排水法收集完氧氣后,先撤導(dǎo)管后撤酒精燈(防止水槽中的水倒流,使試管炸裂) 用第二種藥品制取時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花(防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉未進(jìn)入導(dǎo)管) 用第二種藥品制取有長頸漏斗時(shí),,長頸漏斗下端管口要插入液面以下
工業(yè)上制制o2的方法是:分離液態(tài)空氣(物理變化)初三化學(xué)上冊知識點(diǎn)
原理:利用n2、 o2的沸點(diǎn)不同,,n2先被蒸發(fā),,余下的是液氧(貯存在天藍(lán)色鋼瓶中)。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇四
(一),、固體的顏色
1,、紅色固體:銅,氧化鐵
2,、綠色固體:堿式碳酸銅
3,、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體
4,、紫黑色固體:高錳酸鉀
5,、淡黃色固體:硫磺
6、無色固體:冰,干冰,,金剛石
7,、銀白色固體:銀,鐵,,鎂,,鋁,汞等金屬
8,、黑色固體:鐵粉,,木炭,氧化銅,,二氧化錳,,四氧化三鐵,(碳黑,,活性炭)
9,、紅褐色固體:氫氧化鐵
10,、白色固體:氯化鈉,,碳酸鈉,氫氧化鈉,,氫氧化鈣,,碳酸鈣,氧化鈣,,硫酸銅,,五氧化二磷,氧化鎂
(二),、液體的顏色
11,、無色液體:水,雙氧水
12,、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,,氯化銅溶液,硝酸銅溶液
13,、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液
14,、黃色溶液:硫酸鐵溶液,,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液
15,、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液
16,、紫色溶液:石蕊溶液
(三)、氣體的顏色
17、紅棕色氣體:二氧化氮
18,、黃綠色氣體:氯氣
19,、無色氣體:氧氣,氮?dú)?,氫氣,,二氧化碳,一氧化碳,,二氧化硫,,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。
1,、我國古代三大化學(xué)工藝:造紙,,制火藥,燒瓷器,。
2,、氧化反應(yīng)的三種類型:爆炸,燃燒,,緩慢氧化,。
3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,,原子,,離子。
4,、不帶電的三種微粒:分子,,原子,中子,。
5,、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說法:
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的,;
(2),、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;
(3),、一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,。
6、構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,,中子,,電子。
7,、造成水污染的三種原因:
(1)工業(yè)“三廢”任意排放,,
(2)生活污水任意排放,
(3)農(nóng)藥化肥任意施放。
8,、收集方法的三種方法:排水法(不容于水的氣體),,向上排空氣法(密度比空氣大的氣體),向下排空氣法(密度比空氣小的氣體),。
9,、質(zhì)量守恒定律的三個(gè)不改變:原子種類不變,原子數(shù)目不變,,原子質(zhì)量不變,。
10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì),,減少溶劑,,改變溫度(升高或降低)。
11,、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個(gè)條件:生成水,、氣體或者沉淀。
12,、三大化學(xué)肥料:n,、p、k
13,、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳,、氮的氧化物,硫的氧化物,。
14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條,,木炭,,蠟燭。
15,、具有可燃性,,還原性的物質(zhì):氫氣,一氧化碳,,單質(zhì)碳,。
16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),,一氧化碳(有毒),,甲烷(常用)。
17,、co的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,,還原性,毒性。
18,、三大礦物燃料:煤,,石油,天然氣,。(全為混合物)
19,、三種黑色金屬:鐵,錳,,鉻,。
20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,,三氧化二鐵,,四氧化三鐵。
21,、煉鐵的三種氧化物:鐵礦石,,焦炭,石灰石,。
22,、常見的三種強(qiáng)酸:鹽酸,硫酸,,硝酸,。
23、濃硫酸的三個(gè)特性:吸水性,,脫水性,,強(qiáng)氧化性。
24,、氫氧化鈉的三個(gè)俗稱:火堿,,燒堿,苛性鈉,。
25,、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅,水(氧化氫),,二氧化碳,。
26、實(shí)驗(yàn)室制取co2不能用的三種物質(zhì):硝酸,,濃硫酸,,碳酸鈉。
27,、酒精燈的三個(gè)火焰:內(nèi)焰,,外焰,,焰心。
28,、使用酒精燈有三禁:禁止向燃著的燈里添加酒精,,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,禁止用嘴吹滅酒精燈,。
29,、玻璃棒在粗鹽提純中的三個(gè)作用:攪拌、引流,、轉(zhuǎn)移,。
30、液體過濾操作中的三靠:
(1)傾倒濾液時(shí)燒杯口緊靠玻璃棒,,
(2)玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端,,
(3)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。
31,、固體配溶液的三個(gè)步驟:計(jì)算,,稱量,溶解,。
32,、濃配稀的三個(gè)步驟:計(jì)算,量取,,溶解,。
33、濃配稀的三個(gè)儀器:燒杯,,量筒,,玻璃棒。
34,、三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸,,氫氧化鈉,生石灰,。
35、過濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損,,儀器不干凈,,液面高于濾紙邊緣。
36,、藥品取用的三不原則:不能用手接觸藥品,,不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道,。
37,、金屬活動(dòng)順序的三含義:
(1)金屬的位置越靠前,,它在水溶液中越容易失去電子變成離子,它的活動(dòng)性就越強(qiáng),;
(2)排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫;
(3)排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來,。
38,、溫度對固體溶解度的影響:
(1)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,
(2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大,,
(3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,。
39、影響溶解速度的因素:
(1)溫度,,
(2)是否攪拌
(3)固體顆粒的大小
40,、使鐵生銹的三種物質(zhì):鐵,水,,氧氣,。
41、溶質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài),,液態(tài),,氣態(tài)。
42,、影響溶解度的三個(gè)因素:溶質(zhì)的性質(zhì),,溶劑的性質(zhì),溫度,。
1,、空氣:氮?dú)猓╪2)和氧氣(o2)
2、水煤氣:一氧化碳(co)和氫氣(h2)
3,、煤氣:一氧化碳(co)
4,、天然氣:甲烷(ch4)
5、石灰石/大理石:(caco3)
6,、生鐵/鋼:(fe)
7,、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)
8、鐵銹:(fe2o3)
1,、氯化鈉(nacl):食鹽
2,、碳酸鈉(na2co3):純堿,蘇打,,口堿
3,、氫氧化鈉(naoh):火堿,燒堿,,苛性鈉
4,、氧化鈣(cao):生石灰
5,、氫氧化鈣(ca(oh)2):熟石灰,消石灰
6,、二氧化碳固體(co2):干冰
7,、氫氯酸(hcl):鹽酸
8、堿式碳酸銅(cu2(oh)2co3):銅綠
9,、硫酸銅晶體(cuso4 ,。5h2o):藍(lán)礬,膽礬
10,、甲烷(ch4):沼氣
11,、乙醇(c2h5oh):酒精
12、乙酸(ch3cooh):醋酸
13,、過氧化氫(h2o2):雙氧水
14,、汞(hg):水銀
15、碳酸氫鈉(nahco3):小蘇打
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇五
1. 物質(zhì)的變化及性質(zhì)
(1)物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化,。
① 宏觀上沒有新物質(zhì)生成,,微觀上沒有新分子生成。
② 常指物質(zhì)狀態(tài)的變化,、形狀的改變,、位置的移動(dòng)等。
例如:水的三態(tài)變化,、汽油揮發(fā),、干冰的升華、木材做成桌椅,、玻璃碎了等等,。
(2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,也叫化學(xué)反應(yīng),。
① 宏觀上有新物質(zhì)生成,,微觀上有新分子生成。
② 化學(xué)變化常常伴隨一些反應(yīng)現(xiàn)象,,例如:發(fā)光,、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體,、改變顏色、生成沉淀等。有時(shí)可通過反應(yīng)現(xiàn)象來判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。
(3)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),。
① 物理性質(zhì)也并不是只有物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)才表現(xiàn)出來的性質(zhì);例如:木材具有密度的性質(zhì),并不要求其改變形狀時(shí)才表現(xiàn)出來,。
② 由感官感知的物理性質(zhì)主要有:顏色,、狀態(tài)、氣味等。
③ 需要借助儀器測定的物理性質(zhì)有:熔點(diǎn),、沸點(diǎn),、密度、硬度、溶解性,、導(dǎo)電性等,。
(4)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。
例如:物質(zhì)的金屬性、非金屬性,、氧化性、還原性,、酸堿性,、熱穩(wěn)定性等。
2. 物質(zhì)的組成
原子團(tuán):在許多化學(xué)反應(yīng)里,,作為一個(gè)整體參加反應(yīng),好像一個(gè)原子一樣的原子集團(tuán),。
離子:帶電荷的原子或原子團(tuán),。
元素:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。
3. 物質(zhì)的分類
(1)混合物和純凈物
混合物:組成中有兩種或多種物質(zhì),。常見的混合物有:空氣,、海水、自來水,、土壤、煤,、石油,、天然氣,、爆鳴氣及各種溶液。
純凈物:組成中只有一種物質(zhì)。
① 宏觀上看有一種成分,,微觀上看只有一種分子;
② 純凈物具有固定的組成和特有的化學(xué)性質(zhì),能用化學(xué)式表示;
③ 純凈物可以是一種元素組成的(單質(zhì)),也可以是多種元素組成的(化合物),。
(2)單質(zhì)和化合物
單質(zhì):只由一種元素組成的純凈物??煞譃榻饘賳钨|(zhì),、非金屬單質(zhì)及稀有氣體。
化合物:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,。
(3)氧化物,、酸、堿和鹽
氧化物:由兩種元素組成的,,其中有一種元素為氧元素的化合物,。
氧化物可分為金屬氧化物和非金屬氧化物;還可分為酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物;
酸:在溶液中電離出的陽離子全部為氫離子的化合物,。酸可分為強(qiáng)酸和弱酸;一元酸與多元酸;含氧酸與無氧酸等,。
堿:在溶液中電離出的陽離子全部是氫氧根離子的化合物。堿可分為可溶性和難溶性堿,。
鹽:電離時(shí)電離出金屬陽離子和酸根陰離子的化合物,。 鹽可分為正鹽、酸式鹽和堿式鹽,。
4. 化學(xué)用語
(1)相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量,、分子—原子運(yùn)動(dòng)論、核外電子的排布規(guī)律
(2)元素符號的意義
① 某一種元素,。
② 這種元素的一個(gè)原子,。
③ 若物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,則組成該物質(zhì)的元素也可表示這種單質(zhì),,例如: ,、s、p等,。
(3)化合價(jià):元素的原子相互化合的數(shù)目決定這種元素的化合價(jià),。
化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)密切相關(guān);在化合物里,,元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;單質(zhì)中元素的化合價(jià)規(guī)定為零價(jià)。
(4)化學(xué)式:用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子,。
(5)化學(xué)方程式:用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,。注意書寫原則、步驟,、配平,、反應(yīng)條件、箭頭的正確使用,。
(6)化學(xué)反應(yīng)類型
(7)質(zhì)量守恒定律
5. 溶液
(1)定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,,形成的均一、穩(wěn)定的混合物,。
(2)溶液的組成:溶質(zhì),、溶劑。在溶液中,,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量
(3)特征:溶液是均一性,、穩(wěn)定性。
(4)飽和溶液與不飽和溶液及其相互轉(zhuǎn)化
一般規(guī)律:飽和溶液 不飽和溶液
(5) 溶解度,、影響固體溶解度大小的因素,、溶解度曲線的應(yīng)用
溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度,。
影響固體溶解度大小的因素:
① 溶質(zhì)、溶劑本身的性質(zhì),。同一溫度下溶質(zhì)、溶劑不同,,溶解度不同,。
② 溫度。大多數(shù)固態(tài)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;少數(shù)物質(zhì)(如氯化鈉)的溶解度受溫度的影響很小;也有極少數(shù)物質(zhì)(如熟石灰)的溶解度隨溫度的升高而減小,。
影響氣體溶解度的因素:
① 溫度:溫度越高,,氣體溶解度越小;
② 壓強(qiáng):壓強(qiáng)越大,氣體溶解度越大,。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇六
氧化物的性質(zhì):
①有四種堿性氧化物跟水反應(yīng)生成堿,,其他的堿性氧化物不溶于水跟水不反應(yīng)
na2o+h2o=2naoh
cao+h2o=ca(oh)2
k2o+h2o=2koh
bao+h2o=ba(oh)2
②酸性氧化物:大部分非金屬氧化物都是酸性氧化物,跟水化合生成同價(jià)的含氧酸,。
co2 +h2o=h2co3
so2 +h2o=h2so3
so3 +h2o=h2so4
鹽酸和硫酸用途:硫酸和鹽酸可除去金屬表面的銹,,都是重要的工業(yè)原料鹽酸(氫氯酸,hcl氣體的水溶液,,無色液體)濃鹽酸有揮發(fā)性,,會揮發(fā)出hcl
硫酸(h2so4)濃硫酸有吸水性,,可作氣體的干燥劑
濃硫酸的稀釋:稀釋濃硫酸時(shí),必須把濃硫酸沿著容器壁慢慢地注入水里,,并不斷攪拌,,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水倒入濃硫酸里,。鹽酸(或氯化物)和硫酸(硫酸鹽)的不同方法:最好用可溶性鋇的化合物氯化鋇(硝酸鋇或氫氧化鋇),,有白色沉淀生成的是硫酸(硫酸鹽),無現(xiàn)象的是鹽酸不可以用硝酸銀溶液,,因硝酸銀跟硫酸反應(yīng)有硫酸銀白色沉淀生成,。
硝酸(hno3)有酸的通性,但跟金屬反應(yīng)不生成氫氣
磷酸h3po4
氫氧化鈉(俗名:燒堿,、火堿,、苛性鈉化學(xué)式:naoh)物理性質(zhì):白色固體,極易溶于水且放出大量熱,,有吸水性,,易潮解氫氧化鈉易潮解,稱量時(shí)必須放在玻璃器皿(如燒杯,、表面皿)里稱量,。 naoh會吸收空氣中的水分,又會跟二氧化碳反應(yīng),,所以必須密封保存用途:作中性或堿性氣體的干燥劑,,不可以干燥二氧化硫、二氧化碳,、氯化氫,,可干燥h2、o2,、n2,、co、nh3 ,、ch4等,;用于肥皂、石油,、造紙等工業(yè)化學(xué)性質(zhì):(koh的化學(xué)性質(zhì)跟naoh相同)
①二氧化碳,、二氧化硫分別通入氫氧化鈉溶液里(無明顯現(xiàn)象)
co2 +2naoh=na2co3 +h2o
so2 +2naoh=na2so3+h2o
so3 +2naoh=na2so4 +h2o
②硫酸和硝酸分別跟氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)(無明顯現(xiàn)象)
③氫氧化鈉跟鹽反應(yīng)
氫氧化鈉溶液跟氯化鐵、硫酸鐵,、硝酸鐵溶液的現(xiàn)象和方程式:
現(xiàn)象有紅褐色沉淀生成
6naoh +fe2(so4)3=3na2so4 +2fe(oh)3↓
氫氧化鈉溶液跟氯化銅,、硫酸銅、硝酸銅溶液的現(xiàn)象和方程式
現(xiàn)象有藍(lán)色沉淀生成:
2naoh cuso4=na2so4 +cu(oh)2↓
氫氧化鈉溶液跟氯化鎂、硫酸鎂,、硫酸鋁溶液的現(xiàn)象有白色沉淀生成方程式:
2naoh+mgso4=na2so4 +mg(oh)2↓
氫氧化鈣(俗名:消石灰,、熟石灰化學(xué)式ca(oh)2)白色固體,微溶于水,,溶解度隨溫度升高而降低,。用生石灰跟水反應(yīng)制得。用途:與硫酸銅配制農(nóng)藥“波爾多液”,,可用來降低土壤酸性,,制建筑業(yè)的三合土氫氧化鈉和氫氧化鈣不同點(diǎn):氫氧化鈣跟二氧化碳、碳酸鈉,、碳酸鉀反應(yīng)有白色沉淀生成,,氫氧化鈉則無沉淀生成。
co2 +ca(oh)2=caco3↓ +h2o
na2co3 +ca(oh)2 =caco3↓ +2naoh
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇七
本節(jié)包括空氣的組成及各成分的用途,、空氣中氧氣百分含量測定實(shí)驗(yàn),、空氣污染及其防治幾個(gè)知識點(diǎn)。知識的特點(diǎn)是容易理解,,但需要記憶的東西較多,,因此記住這些知識是學(xué)好本節(jié)的關(guān)鍵。
空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?,分別約占空氣體積的4/5和1/5,。按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%,、氧氣21%,、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%,、其它氣體和雜質(zhì)0.03%,。
1.實(shí)驗(yàn)原理——燃燒法:
利用可燃物——紅磷在密閉容器中燃燒消耗氧氣,生成白色固體五氧化二磷而無氣體生成,,因而容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,,進(jìn)而通過進(jìn)入集氣瓶中水的體積來確定空氣中氧氣的含量。
2.實(shí)驗(yàn)裝置:
3.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)檢查裝置的氣密性,;
(2)在集氣瓶中裝入少量的水,再把剩余的容積分成五等份并用橡皮筋做上記號,;
(3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的`紅磷,,立即伸入瓶中并把塞子塞緊;
(4)紅磷燃燒停止,,慢慢白煙消失,,等瓶內(nèi)恢復(fù)到常溫后,打開彈簧夾,。
4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
現(xiàn)象:(1)紅磷燃燒時(shí)發(fā)黃白光,,放熱并產(chǎn)生大量的白煙,。(2)打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,,進(jìn)水的體積約等于集氣瓶中原空氣體積的1/5,。
結(jié)論:氧氣約占空氣體積的1/5。剩余氣體具有不燃燒不支持燃燒,;難溶于水的性質(zhì),。
1.空氣的污染源:有害氣體(二氧化硫、一氧化碳,、二氧化氮等)和煙塵,。
2.危害:
①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康;
②影響作物的生長,;
③破壞生態(tài)平衡,;
④導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等,。
3.防治措施:
①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,;
②改善環(huán)境狀況;
③使用清潔能源,;
④積極植樹,、造林、種草等,。
4.空氣日報(bào)質(zhì)量:空氣日報(bào)質(zhì)量包括“空氣污染指數(shù)”,、“首要污染物”( 首要污染物包括:二氧化硫、一氧化碳,、二氧化氮,、可吸入顆粒物等)、“空氣質(zhì)量級別”,、“空氣質(zhì)量狀況”等,。
常見考法
空氣的成分、主要污染物或污染源等問題通常出現(xiàn)在選擇題或填空題中,;證明空氣成分的實(shí)驗(yàn),;與空氣污染有關(guān)的時(shí)事材料題在簡答題中出現(xiàn)。因此了解空氣的成分,,會用實(shí)驗(yàn)測定空氣的成分,。認(rèn)識空氣污染的原因,能提出防治空氣污染的有效措施或方法,。
誤區(qū)提醒
熟記空氣的組成及主要成分的含量,;掌握實(shí)驗(yàn)測定空氣成分的具體操作和數(shù)據(jù)分析;理解空氣污染的來源與防治措施。
【典型例題】
例析:汽車作為曾經(jīng)推動(dòng)人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,,在給人類生活帶來便捷舒適的同時(shí),,對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì),,城市空氣污染主要來源于工業(yè)廢氣和汽車尾氣,,99%的一氧化碳和一氧化氮排放來源于汽車尾氣,再加上隨著人們生活水平的不斷提高,,私有車在逐年增加,,所以治理汽車尾氣污染成為人們比較關(guān)注的問題。
閱讀以上短文,,回答下列問題:
(1)汽車尾氣中的大氣污染物有___________________,、___________________。
(2)舉出一例由于空氣污染而造成嚴(yán)重后果的例子___________________,。
(3)請舉出一例治理汽車尾氣污染的實(shí)例___________________,。
(4)請?zhí)岢鲋卫砥囄廴镜囊粭l合理化建議___________________,。
解析:
由題目所給信息可以得出汽車尾氣中的污染物是一氧化碳、一氧化氮;“溫室效應(yīng)”,、“臭氧層空洞”,、“酸雨”等都是空氣被污染的結(jié)果,;在汽車排氣管加裝尾氣處理裝置,,可以 減少汽車尾氣;改用“綠色燃料”,,如氫氣,、酒精等;使用電動(dòng)車,;加快研制新型環(huán)保能源,,如核能民用化,利用太陽能分解水等都可以治理污染,。
答案:
(1)一氧化碳,、一氧化氮
(2) 如“溫室效應(yīng)”、“臭氧層空洞”,、“酸雨”等
(3)在汽車排氣管加裝尾氣處理裝置等
(4)改用“綠色燃料”,,如氫氣、酒精等,;使用電動(dòng)車,;加快研制新型環(huán)保能源,如核能民用化,,利用太陽能分解水等。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇八
1、量筒是有具體量程的量器,,并在一定溫度下(一般規(guī)定20℃~25℃)使用,,讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,仰視會偏小,,俯視會偏大;它只能精確到此為止0.1ml,。“大材小用”和“小材多次使用”都會給測量帶來較大誤差,。
2,、托盤天平:分度盤、指針,、托盤,、平衡螺母、游碼,、標(biāo)尺,、橫梁、底座,。精確到0.1g
①調(diào)平:稱量之前要調(diào)整天平至兩邊平衡
②左盤放稱量物,,右盤放砝碼;
③被稱物不直接放在托盤上(干燥固體可用稱量紙,易潮解,、腐蝕性藥品用玻璃器皿),,不能稱量熱的物體;
④添加砝碼時(shí)要先加質(zhì)量大的,再加質(zhì)量小的,,最后移動(dòng)游碼;
⑤取用砝碼時(shí)要用鑷子夾取,,用后放回砝碼盒內(nèi);
⑥每架天平都有自己配套的一套砝碼,不能混用,。
3,、溫度計(jì)是用來測量溫度的專用儀器,使用前應(yīng)該注意:
(1)觀察它的量程,。若待測物的溫度高于溫度計(jì)能測的最高溫度,,溫度計(jì)可能被脹破;若待測物的溫度低于溫度計(jì)能測的最低溫度,則測不出溫度值,。
(2)認(rèn)清它的最小刻度值,。這樣,用它測量時(shí)就可以迅速,、準(zhǔn)確地讀出溫度值,。
用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),要注意以下三點(diǎn):
a.溫度計(jì)的玻璃泡全部沒入被測液體中,,不要接觸容器底或容器壁,,否則不能準(zhǔn)確反映液體的溫度,。
b溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),。
c讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。
4,、(1)可直接加熱的儀器有試管,、蒸發(fā)皿、坩堝,、燃燒匙;
(2)墊石棉網(wǎng)間接加熱的儀器有燒杯,、燒瓶(平底、圓底,、蒸餾燒瓶三種),、錐形瓶(也叫錐形燒瓶或三角燒瓶)。
補(bǔ):常見試管都是由玻璃材料制成的,,具有可受熱,,操作方便,可見度高等優(yōu)點(diǎn),,因此試管常用作在常溫或加熱條件下供少量物質(zhì)反應(yīng)的容器,,也可以收集少量氣體。缺點(diǎn)是容易碎裂,,因玻璃是熱的不良導(dǎo)體,,驟冷或受熱不勻時(shí)均能引起炸裂,使用時(shí)有以下注意事項(xiàng):
(1)為便于振蕩,,常溫反應(yīng)時(shí),,液體量不可超過試管容積的1/2;加熱反應(yīng)時(shí),液體量不可超過試管容積的1/3,,防止液體沸出
(2)可在酒精燈火焰上直接加熱,,加熱前必須把試管外壁的水擦干,先預(yù)熱,,后集中加熱,,加熱時(shí)試管不能接觸燈芯。否則都能引起試管炸裂
(3)加熱液體時(shí)管口要對著斜上方無人的方向,,防止液體濺出傷人,,為增大受熱面積,應(yīng)使試管與桌面成45度角
(4)加熱固體時(shí),,要使管口略向下傾斜,,防止冷凝水回流炸裂試管。
5,、燒杯主要用途和使用注意事項(xiàng)是:
(1)做常溫下較多量的液體之間反應(yīng)的容器,,但液體量不得超過燒杯容積的2/3,。
(2)做加熱時(shí)較多量的液體之間、固體和液體之間反應(yīng)的容器,,但液體量不得超過燒杯容器的1/2
6,、蒸發(fā)皿是瓷質(zhì)的受熱容器,常用于蒸發(fā)或濃縮溶液,,也可用于干燥固體??梢灾苯佑没鹧婕訜?,但不能驟冷,以防炸裂,。灼熱的蒸發(fā)皿必須用坩堝鉗夾持,,熱的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺,,必須立即放在實(shí)驗(yàn)臺上時(shí),,要墊上石棉網(wǎng)。
7,、試管架是放置試管和控干試管的專用支架儀器,,有木質(zhì)和鋁制之分。洗凈待用的試管應(yīng)口朝下插入試管架的孔眼內(nèi)(或套在立木上),,既便于控干試管,,也防止試管內(nèi)落入灰塵。熱的試管不能直接放在試管架上,,以免灼焦木質(zhì)或造成試管炸裂,。
8、試管夾由木材或竹板,、鋼絲彈簧以及內(nèi)襯絨布制成,,主要用于夾持短時(shí)間加熱的試管。使用時(shí)要將試管夾從試管底部往上套,,以免沾污試管口或使雜質(zhì)落入試管內(nèi);試管夾要夾在距試管口1/3處,,防止試管脫落;手持夾有試管的試管夾時(shí),要用手拿住長柄,,拇指不能按在短柄上,,以防試管脫落;使用時(shí)應(yīng)注意防止燒損或銹蝕。
常用的試劑瓶:細(xì)口瓶(有棕色和無色之分,,均帶磨口的玻璃塞),、廣口瓶(均為無色,帶有配套的磨口玻璃塞),、滴瓶(有棕色和無色之分,,均有配套的膠頭滴管),、固體藥品瓶(均為棕色,內(nèi)有軟塑塞,,外有螺口硬塑蓋)等,。見光易分解的藥品均保存在棕色瓶內(nèi);其他藥品均需密封保存,但強(qiáng)堿固體應(yīng)選擇塑料蓋或橡膠塞的試劑瓶,,強(qiáng)堿溶液多現(xiàn)用現(xiàn)配,,一般不長期保存。
9,、漏斗種類很多,,可分為三角漏斗(短頸漏斗)、分液漏斗,、長頸漏斗,、安全漏斗、吸濾漏斗等,。通常人們所說的漏斗就是指三角漏斗,,三角漏斗由于漏斗頸比較短。三角漏斗的主要用途有兩方面:一是向細(xì)口容器內(nèi)加注液體(如向酒精燈里添加酒精)或密度比空氣大的氣體(如用二氧化碳熄滅燒杯內(nèi)不同高度的蠟燭火焰,,可通過漏斗向燒杯內(nèi)側(cè)傾倒二氧化碳?xì)怏w),,二是與濾紙配合用于過濾。
10,、表面皿是由普通玻璃材料制成的中間下凹的圓形玻璃器皿,,其外形與手表的玻璃相似,故也稱表玻璃其主要用途是:
①盛裝少量固體或液體樣品以供觀察;
②用它覆蓋燒杯,、廣口瓶之類的容器,,可防止液體損失。
11,、石棉網(wǎng)是一個(gè)四寸見方的鐵絲網(wǎng)(起骨架支撐作用),,當(dāng)中涂以直徑為二寸半的圓形石棉心。石棉具有耐高溫,、熱的不良導(dǎo)體的特點(diǎn),,所以石棉網(wǎng)可以直接受熱,常用于燒杯等受熱時(shí)墊隔在火焰與玻璃容器之間,,以使玻璃容器均勻受熱;也常用于承接熾熱的固體生成物,,或?qū)⒆茻岬恼舭l(fā)皿等放在石棉網(wǎng)上冷卻。
12,、鑷子和坩堝鉗都是用金屬材料制成的夾持器具,,坩堝鉗主要用于夾持高溫物體(如移走灼熱的坩堝和蒸發(fā)皿等),或夾持某些固體在氣體中進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)(如鎂帶在空氣中燃燒);鑷子一般用于取用不太大的塊狀固體藥品,。每次使用前后,,都要用潔凈的濾紙將它們擦拭干凈,,防止污染試劑,也防止被銹蝕,。放置時(shí),,要使夾持物體或藥品的尖部朝上,以免下次使用時(shí)污染試劑,。
13,、玻璃棒主要用于攪拌液體、引流,、沾取液體等操作,,不管用于何處,都要注意隨時(shí)清洗,,用于攪拌時(shí)不要碰撞容器壁,以免打破容器,。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇九
1,、定義:由一種或一種以上物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物
2,、溶液的特征:均一性:指溶液形成以后,,溶液各部分的組成、性質(zhì)完全相同,。如溶液中各
部分密度,、顏色等完全一樣
穩(wěn)定性:指外界條件不變時(shí)溶液長期放置,溶質(zhì)不會從溶液里分離出來
注意:
(1)溶液的關(guān)鍵詞:均一,、穩(wěn)定,、混合物。均一,、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,,如水。
(2)判斷某物質(zhì)是否為溶液,,一般看以下兩點(diǎn):
①是否為均一,、穩(wěn)定的混合物;
②一種物質(zhì)是否溶解于另一種物質(zhì)中,。
(3)溶液是澄清,、透明的,但不一定是無色的,。如cuso溶液為藍(lán)色,。
(4)一種溶液中可以含一種或多種溶質(zhì),但只有一種溶劑,。
3,、溶液的組成
①從宏觀上看,,溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。
溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)
溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)
②從微觀上看,,溶液的形成過程是溶質(zhì)的分子(或離子)均一地分散到溶劑分子之間,。
③溶液、溶劑和溶質(zhì)之間的量的關(guān)系
溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,;溶液體積≠質(zhì)體積+溶劑體積
4,、溶液中溶質(zhì)、溶劑的判斷
①根據(jù)名稱:溶液的名稱一般為溶質(zhì)的溶劑溶液,,即溶質(zhì)在前,,溶劑在后,如植物油的汽
油溶液中,,植物油為溶質(zhì),,汽油為溶劑;當(dāng)溶劑為水時(shí),,水可以省略,,如食鹽水中食鹽是溶質(zhì),水是溶劑,;碘酒中碘是溶質(zhì),,酒精是溶劑。
②若固,、氣體與液體混合,,一般習(xí)慣將液體看作為溶劑,固,、氣體看作溶質(zhì)
③若是由兩種液體混合組成的溶液,,一般習(xí)慣上量多的作為溶劑,量少的看作溶質(zhì),。
④兩種液體混合且有水時(shí),,無論水多少,水一般作為溶劑
注意:
a,、一般水溶液中不指名溶劑,,如硫酸銅的溶液就是硫酸銅的水溶液,所以未指明溶劑的溶液,,溶劑一般為水,。
b、物質(zhì)在溶解過程中發(fā)生了化學(xué)變化,,那么在形成的溶液中,,溶質(zhì)是反應(yīng)后且溶于水的生成物,如將足量的鋅溶于稀硫酸所得到的溶液中,溶質(zhì)是反應(yīng)后且溶于水的生成物,,如將足量的鋅溶于稀硫酸所得到的溶液中,,溶質(zhì)是生成物硫酸鋅,而不是鋅,;
5,、影響因素溶解的因素有:
①溫度
②溶質(zhì)顆粒大小
③攪拌
6、乳濁液
定義:由小液滴分散在液體里形成的混合物叫做乳濁液,。如牛奶和豆?jié){,。
基本特征:乳濁液是不均一、不穩(wěn)定的混合物,,靜置后,,兩種液體會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。
乳化劑:能使乳濁液穩(wěn)定的物質(zhì),。如洗滌劑,、洗潔精。
乳化作用:乳化劑所起的作用,。
7,、溶解時(shí)吸熱或放熱現(xiàn)象
溶解時(shí)吸熱的物質(zhì):氧化鈣(cao)氫氧化鈉(naoh)濃硫酸(hso)
24溶解時(shí)吸熱的物質(zhì):硝酸銨(nhno)43
1、飽和溶液:在一定溫度下,,一定量的溶劑中,不能再繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液,。
不飽和溶液:在一定溫度下,,一定量的溶劑中,能再繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液,。
注意:
①首先要明確“一定溫度”和“一定量溶劑”,,在一定溫度下和一定量的溶劑里,對某種固態(tài)溶質(zhì)來說飽和了,,但若改變溫度或改變?nèi)軇┑牧?,就可能使溶液不飽和?/p>
②飽和溶液是一定條件下某物質(zhì)的飽和溶液,但對于其他的物質(zhì)就不一定是飽和溶液
③飽和溶液概念中的“不能“是指在一定溫度下,、一定量的溶劑里,,溶解該物質(zhì)的量達(dá)到了最大限度,不飽和溶液概念中的“能”則指在一定溫度下,、一定量的溶劑里,,溶解該物質(zhì)的量還沒有達(dá)到最大限度。
2,、判斷溶液是否飽和的方法:在一定溫度下,,是否能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)(一般來說,可以向原溶液中加入少量原溶質(zhì),如果溶解的量不在增大則說明原溶液為飽和溶液,,如果溶解的量還能增大則說明原溶液為不飽和溶液)
3,、與濃溶液、稀溶液的關(guān)系
同一溶質(zhì):在相同溫度下,,飽和溶液一定比不飽和溶液濃,。
不同溶質(zhì):濃溶液不一定是飽和溶液;稀溶液不一定是不飽和溶液
4,、轉(zhuǎn)化
一般規(guī)律:飽和→不飽和:加溶劑,、升溫
不飽和→飽和:加溶質(zhì)、蒸發(fā)水,、降低溫度
特殊規(guī)律(熟石灰):飽和→不飽和:加溶劑,、降溫
不飽和→飽和:加溶質(zhì)、蒸發(fā)水,、升高溫度
1,、固體物質(zhì)溶解度的定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,。
注意:溶解度四要素:“一定溫度,、100g水中、達(dá)到飽和狀態(tài),、溶解的質(zhì)量”是同時(shí)存在的,,只有四個(gè)關(guān)鍵詞都體現(xiàn)出來了,溶解度的概念和應(yīng)用才有意義,。
2,、影響固體物質(zhì)溶解度的因素
①內(nèi)部因素:溶質(zhì)和溶劑本身的性質(zhì)
②外部因素:溫度(與其他量無關(guān))
3、溶解性
定義:根據(jù)物質(zhì)在20攝氏度時(shí)的溶解度大小,,人們把物質(zhì)在水中的溶解能力叫做溶解性,。
(0—0、01g:難溶)(0,、01—1g:微溶)(1—10g:可溶)(10g以上:易溶)
溶解是絕對的,,不溶解是相對的
4、固體物質(zhì)的溶解度曲線:縱坐標(biāo)表示溶解度,,橫坐標(biāo)表示溫度,,得到物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線,這種曲線叫溶解度曲線,。
(1)溶解度曲線的意義:
①溶解度曲線表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況
②溶解度曲線上的每一個(gè)點(diǎn)表示該溶質(zhì)在該溫度下的溶解度,,溶液必然是飽和溶液
③兩條曲線的交叉點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在同一溫度下具有相同的溶解度。
④在溶解度曲線下方的點(diǎn),,表示溶液是不飽和溶液
⑤在溶解度曲線上方靠近曲線的點(diǎn)表示溶液時(shí)過飽和溶液(在較高溫度下制成的飽和溶液,,慢慢地降到室溫,溶液中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量超過室溫的溶解度,但尚未析出晶體時(shí)的溶液叫)
過飽和溶液)
(2)溶解度曲線的變化規(guī)律
①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,,表現(xiàn)在曲線“坡度”比較“陡”如kno 3
②少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響很小,,表現(xiàn)在曲線“坡度”比較“緩”如nacl③極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,表現(xiàn)在曲線“坡度”下降,,如ca(oh) 2(3)溶解度曲線的應(yīng)用
①可以查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度
②可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小
③可以確定溫度對溶解度的影響狀況
④根據(jù)溶解度曲線確定怎樣制得某溫度下的該物質(zhì)的飽和溶液
5,、氣體的溶解度
(1)定義:某氣體在壓強(qiáng)為101、3kpa和一定溫度,,溶解在1體積水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的氣體體積
(2)影響因素
溫度:在壓強(qiáng)不變的條件下,,溫度越高,氣體溶解度越小,。
壓強(qiáng):在溫度不變的條件下,,壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大,。
1,、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值叫做溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2,、表達(dá)式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= (溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100% = [溶質(zhì)質(zhì)量/(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量]×100%
3,、關(guān)系式:溶質(zhì)的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×溶液質(zhì)量=(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量)×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
注意:
①溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般用百分?jǐn)?shù)表示
②溶質(zhì)、溶劑,、溶液量均以質(zhì)量為單位表示,,單位要統(tǒng)一
③溶質(zhì)質(zhì)量是指全部溶解在溶劑中的質(zhì)量,不包括未溶解的或結(jié)晶析出的物質(zhì)的質(zhì)量
④某溫度下,溶劑或溶液中加的溶質(zhì)超過飽和狀態(tài)時(shí),,所得溶液的最大濃度可以用該溫度下的溶解度求,,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(s/s+100)×100%=【已溶解的量/(溶劑質(zhì)量+已溶解的溶質(zhì)質(zhì)量)】×100%
4、溶液的稀釋和增濃問題
(1)關(guān)于溶液的稀釋計(jì)算:因?yàn)橄♂屒昂笕苜|(zhì)的質(zhì)量不變,,所以若設(shè)濃溶液質(zhì)量為ag,,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,,加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的稀溶液bg,,則ag×a%=bg×b%其中b=a+m
水(2)溶液增濃的計(jì)算
①向原溶液中添加溶質(zhì):設(shè)原溶液質(zhì)量為ag,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,,加溶質(zhì)bg后變成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%溶液,,則ag×a%+bg=(ag+bg)×b% ②將原溶液蒸發(fā)掉部分溶劑:因?yàn)槿芤赫舭l(fā)溶劑前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,。所以若設(shè)原溶液質(zhì)量為ag,,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,蒸發(fā)bg水后變成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%溶液,,則
ag×a%=(ag-bg)×b%
③與濃溶液混合:因?yàn)榛旌衔锶芤旱目傎|(zhì)量等于兩混合組分溶液的質(zhì)量之和,。混合后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于兩混合組分的溶質(zhì)質(zhì)量之和。所以設(shè)原溶液質(zhì)量為ag,,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,,濃溶液的質(zhì)量為bg,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,,兩溶液混合后得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%的溶液,,則ag×a%+bg×b%=(ag+bg)×c%
注意:溶液的質(zhì)量和體積換算:密度=質(zhì)量/體積
1、實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算,、稱量(量?。⑷芙?、裝瓶貼簽
2,、誤差分析:
(1)導(dǎo)致溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小:天平使用不正確,,如藥品砝碼放反,;
量取水的過程中仰視讀數(shù);燒杯不干燥,,原來內(nèi)部就有一些水,;固體藥品中含有雜質(zhì)或水分,固體轉(zhuǎn)移時(shí)損失,。
(2)導(dǎo)致溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大:砝碼生銹,;
量取水的過程中俯視讀數(shù),使水量取少了,;將量筒中的水倒入燒杯中時(shí),,一部分灑在外面等。
1,、晶體:具有規(guī)則幾何形狀的固體
結(jié)晶:形成晶體的過程
2,、結(jié)晶的兩種方法:蒸發(fā)結(jié)晶(蒸發(fā)溶劑):適用于溶解度隨溫度變化不大的固體
降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液):適用于溶解度隨溫度變化較大的固體
注意:結(jié)晶后得到的濾液是這種溶質(zhì)的飽和溶液
1、過濾法:分離不溶性固體和液體的混合物或除去混合物中的不溶性雜質(zhì)
基本操作:溶解,、過濾,、蒸發(fā)、結(jié)晶
2,、結(jié)晶法:兩種固體都是可溶的
注意:
①過濾的操作要點(diǎn):一貼,、二低、三靠
一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁
二低:濾紙低于漏斗邊緣,;濾液低于濾紙邊緣
三靠:燒杯緊靠在玻璃棒上,;玻璃棒靠在三層濾紙上;漏斗頸靠在燒杯壁上
②在蒸發(fā)過程中要用到玻璃棒不斷攪拌,,防止液體局部溫度過高,,造成液滴飛濺,,當(dāng)蒸發(fā)到出現(xiàn)大量晶體時(shí),應(yīng)停止加熱,,利用蒸發(fā)皿余熱蒸干,。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇十
】
1、鹽酸(hcl):氯化氫氣體的水溶液,,人的胃液中含有鹽酸,。
⑴物理性質(zhì):純凈的鹽酸是無色,有刺激性氣味和酸味的液體,,工業(yè)鹽酸因含有雜質(zhì)而略帶黃色,。
⑵濃鹽酸有揮發(fā)性,打開濃鹽酸瓶蓋后瓶口有白霧是因?yàn)閾]發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴,。盛放濃鹽酸的試劑敞口放臵會導(dǎo)致溶液質(zhì)量減少,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。
⑶鹽酸是重要的化工產(chǎn)品,,用途:①金屬表面除銹,;②制造藥物;③胃液中的鹽酸可幫助消化,。
2,、硫酸(h2so4):汽車的鉛蓄電池中含有鹽酸。
⑴物理性質(zhì):純凈的濃鹽酸是無色,、粘稠,、油狀的液體,不易揮發(fā),,有酸味,。
⑵濃硫酸:
①有很強(qiáng)的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑,;將盛放濃硫酸的容器敞口放臵其溶液質(zhì)量會增加,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小,是因?yàn)闈饬蛩嵛湛諝庵械乃魵馐谷軇┵|(zhì)量增加,。
②濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕性(脫水性),,能奪取紙張、木材里的水分,,生成黑色的炭,,使用時(shí)要十分小心,。如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上或衣服上,,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%——5%的碳酸氫鈉溶液nahco3,。
⑶稀釋濃硫酸方法:一定要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,,并不斷攪拌,。切不可把水倒入濃硫酸中,原因是水的密度較小,,浮在濃硫酸上面,,溶解時(shí)會放出熱量,會使水沸騰,,硫酸溶液向四周飛濺傷人,。
⑷用途:硫酸是重要的化工原料,可用于生產(chǎn)化肥,、農(nóng)藥,、火藥、燃料有冶煉金屬,、精煉石油和金屬除銹等,。實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸的吸水性做干燥劑(不可干燥氨氣)。
3,、酸的化學(xué)性質(zhì)(即酸的通性):具有通性的原因:酸離解時(shí)所生成的陽離子全部是h
(1)與酸堿指示劑的反應(yīng):使紫色石蕊試液變紅色,,不能使無色酚酞試液變色
(2)與活潑金屬反應(yīng):
通式:金屬單質(zhì)+酸——鹽+氫氣(臵換反應(yīng))
鋅和稀硫酸zn+h2so4=znso4+h2↑鋅和稀鹽酸zn+2hcl==zncl2+h2↑
鐵和稀硫酸fe+h2so4=feso4+h2↑鐵和稀鹽酸fe+2hcl==fecl2+h2↑
鎂和稀硫酸mg+h2so4=mgso4+h2↑鎂和稀鹽酸mg+2hcl==mgcl2+h2↑
鋁和稀硫酸2al+3h2so4=al2(so4)3+3h2↑鋁和稀鹽酸2al+6hcl==2alcl3+3h2↑
(3)與某些金屬氧化物反應(yīng):
通式:酸+金屬氧化物——鹽+水
(稀鹽酸除銹)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng):fe2o3+6hcl==2fecl3+3h2o
(稀硫酸除銹)氧化鐵和稀硫酸反應(yīng):fe2o3+3h2so4==fe2(so4)3+3h2o
氧化銅和稀鹽酸反應(yīng):cuo+2hcl==cucl2+h2o
氧化銅和稀硫酸反應(yīng):cuo+h2so4==cuso4+h2o
(4)與堿反應(yīng)
通式:酸+堿——鹽+水(中和反應(yīng))
鹽酸和燒堿起反應(yīng):hcl+naoh==nacl+h2o
鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng):2hcl+ca(oh)2==cacl2+2h2o
氫氧化鋁藥物治療胃酸過多:3hcl+al(oh)3==alcl3+3h2o
硫酸和燒堿反應(yīng):h2so4+2naoh==na2so4+2h2o
(5)與某些鹽反應(yīng):
通式:酸+鹽————————另一種酸+另一種鹽
大理石與稀鹽酸反應(yīng):caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑
碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑
碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng):nahco3+hcl==nacl+h2o+co2↑
硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng):h2so4+bacl2==baso4↓+2hcl
】
一、中和反應(yīng)
1,、定義:酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),。
+—2、實(shí)質(zhì):酸溶液中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子結(jié)合生成水,,即h+oh==h2o
3,、中和反應(yīng)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):
①步驟:燒杯中加入10ml的氫氧化鈉,再滴入幾滴無色酚酞,,可觀察到無色酚酞變紅,,再用滴管
滴入幾滴稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,,至溶液的顔色恰好變成無色,,說明反應(yīng)恰好完成;
②有關(guān)化學(xué)方程式:hcl+naoh==nacl+h2o
③問題與反思反思:
⑴在氫氧化鈉中加入幾滴酚酞試液的目的:判斷反應(yīng)的發(fā)生與停止,。
⑵如果在實(shí)驗(yàn)中,,忘記了加入酚酞試液,用膠頭滴管滴入鹽酸后再滴入酚酞試液,,溶液呈無色,,
溶液中的溶質(zhì)可能是氯化鈉或氯化鈉和氯化氫。
二,、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用
1,、改良酸性土壤壤:農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤;用碳酸水澆灌植物,,改良堿性土壤,;
2,、處理工廠的廢水:硫酸工廠的廢水中的硫酸用熟石灰中和處理;
3,、用于醫(yī)療:用含堿性的藥物中和胃酸:如氫氧化鋁(或氫氧化鎂)和胃酸反應(yīng):氫氧化鋁藥物治療胃酸過多:3hcl+al(oh)3==alcl3+3h2o,,氫氧化鎂藥物治療胃酸過多:2hcl+mg(oh)2==mgcl2+2h2o;蚊蟲叮咬處有蟻酸,,可以涂含堿性物質(zhì)氨水的藥物,,減輕痛癢。
三,、溶液酸堿度的表示方法——ph
1,、ph的范圍通常在0—14之間
ph==7溶液呈中性;ph﹚7溶液呈堿性(但不一定是堿的溶液,,如碳酸鈉溶液顯堿性,,但不是堿)。ph〈7溶液呈酸性(但不一定是酸的溶液,,如硫酸銅溶液顯酸性,,但不是酸)
2、測定ph值的方法:用玻璃棒蘸取待測液少許滴在ph試紙上,,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,。
注:
①不能把ph試紙浸泡在待測液中,以免污染待測液,;
②若測酸堿度,,不能把試紙先用水潤濕再滴待測液,以免待測液變稀,,溶液的酸堿性減弱,;
③ph試紙只能讀取整數(shù),不能讀出小數(shù)部分,。
3,、酸堿度的意義:
⑴化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)在一定的ph溶液里才能進(jìn)行;
⑵農(nóng)作物一般適宜在一定ph為7或接近7的土壤中生長,;
⑶正常雨水顯酸性,,ph大約為5.6,是因?yàn)榭蘸卸趸?,二氧化碳溶于水顯酸性的原因,;酸雨的ph小于5.6。
⑷測定人體內(nèi)或排出的液體的ph值,,可以了解人體的健康狀況,。如血漿的ph范圍7.35—7.45;胃液的ph范圍0.9—1.5,。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇十一
化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)就是質(zhì)量守恒定律,。在質(zhì)量守恒定律中,“參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,,等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”,。要著重理解“參加”兩個(gè)字的含義,即沒有“參加”反應(yīng)的物質(zhì),,就不應(yīng)計(jì)算在內(nèi),。
利用一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計(jì)算出另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的計(jì)算格式是本課題的重點(diǎn):
一解二設(shè)最后答,,化學(xué)方程(式)不能差,;
準(zhǔn)確尋找質(zhì)量比,純量代入不摻假,;
所有單位要一致,,列式計(jì)算解決它。
由于化學(xué)方程式體現(xiàn)的是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,,若給定物質(zhì)的體積,、密度等條件,應(yīng)把物質(zhì)的體積轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的質(zhì)量,。有些題目利用常規(guī)化學(xué)方程式不易解決的就要想辦法看能否用差量法或者極值法等,。實(shí)際解題沒有固定的模式,還得具體問題具體分析,。
質(zhì)量守恒法是利用變化前后物質(zhì)質(zhì)量保持不變這一原理進(jìn)行求解,。運(yùn)用守恒法的解題關(guān)鍵在于找出等量關(guān)系,往往從物質(zhì)質(zhì)量守恒或元素質(zhì)量守恒著手.
極植法解題就是先把思路引向極端狀態(tài),,使問題簡化從而順利得出結(jié)論,,然后再回頭來認(rèn)識現(xiàn)實(shí)問題,將計(jì)算結(jié)果和題意相比較得出結(jié)論,。
1.對于常規(guī)題就是根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系來計(jì)算,。
a.計(jì)算中可能用到的公式有:
(1)質(zhì)量=密度×體積
(2)分解率=已分解物質(zhì)的質(zhì)量/未分解物質(zhì)的質(zhì)量×100%
(3)某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=某物質(zhì)的質(zhì)量/含該物質(zhì)的總質(zhì)量×100%
(4)純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×純度
2.有些題不需要寫出化學(xué)方程式,直接利用質(zhì)量守恒即可解決,。
(1)化學(xué)方程式書寫要正確,,否則會一錯(cuò)全錯(cuò);
(2)化學(xué)方程式中體現(xiàn)的是各純凈物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,,故只有純凈物的質(zhì)量才能代入計(jì)算,;
(3)質(zhì)量單位要統(tǒng)一,在解題過程中,,已知量后一定要帶單位,,未知量求出后也要帶單位;
(4)解題要嚴(yán)格按照格式書寫,。
(5)計(jì)算中易發(fā)生的錯(cuò)誤:題意理解不清,,答非所問,;化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤,使計(jì)算失去真正的依據(jù),;單位不統(tǒng)一,,有時(shí)把體積直接代入計(jì)算;把不純物質(zhì)的量當(dāng)作純凈物的量代入,;)粗心大意,,求算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
解題時(shí)要注意認(rèn)真分析題意然后仔細(xì)計(jì)算,;對計(jì)算中易發(fā)生的錯(cuò)誤要盡量避免,。
例析:1、有一不純的硫酸銨樣品,,經(jīng)分析知道它的含氮量為20%,,求該樣品中含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
3,、a,、b兩種元素組成的某化合物中a與b的質(zhì)量之比為3:1,其相對原子質(zhì)量之比是12:1,,則下列各式中能夠表示該化合物化學(xué)式的是( )
a. ab4 b. ab3 c. ab d. a2b
解析:
求化學(xué)式即求出各元素的原子個(gè)數(shù)或原子個(gè)數(shù)比,,由元素質(zhì)量比的計(jì)算可推知:
4、49g氯酸鉀與多少克高錳酸鉀中的含氧量相等,?
本題中氧元素質(zhì)量相等是聯(lián)系兩種物質(zhì)的中間量,,而氧元素質(zhì)量相等的內(nèi)涵是氧原子個(gè)數(shù)相等,由此可找到兩種物質(zhì)之間的關(guān)系,,可用關(guān)系式法計(jì)算,,也可根據(jù)氧元素在各物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)列方程求解。
解法一:設(shè)與49gkclo3含氧量相等的kmno4的質(zhì)量為x
4kclo3——12o——3kmno4
4×122.5 3×158
49g x
490:474=49g:x x=47.4g
解法二:設(shè)與49gkclo3含氧量相等的kmno4的質(zhì)量為x
5,、3g木炭和5go2在密閉容器中完全反應(yīng),,下列敘述正確的是( )
a.產(chǎn)物全是co b.產(chǎn)物全是co2
c.產(chǎn)物是co、co2的混合物 d.木炭過量,,產(chǎn)物為co
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇十二
1,、明明冰和水混合了,偏說它是純凈物,。
這是關(guān)于混合物與純凈物的概念,。純凈物:由一種物質(zhì)組成是純凈物;混合物:由多種物質(zhì)組成的是混合物,。冰和水的混合物,,雖然看上去是兩種物質(zhì),但是水——冰之間的變化是物理變化,不是化學(xué)變化,。因此在化學(xué)上,,冰水混合物還是純凈物。
2,、明明只含是一種元素,,偏說它是混合物。
與第一題相反,,有時(shí)候由同一種元素溝成的物質(zhì),,反而是混合物,,例如:還有石墨和金剛石(均由碳元素構(gòu)成),、紅磷和白磷,等等,。
3,、明明講的是原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,非說氫原子核不含中子,。
原子由原子核構(gòu)成,,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,這是正確的,。
但是有例外,,元素周期表中的第1號元素、也是最輕的元素——?dú)湓拥娜N同位素中,,有一種不含有中子,。
4、明明一瓶水是無色透明的,,還說它不一定是純凈物,。
是否是純凈物,判斷的依據(jù)是看其中是含有一種物質(zhì),、還是多種物質(zhì),。生活中的水中含有大量金屬離子例如鎂鹽、鈣鹽,、鈉離子,、鉀離子等等,當(dāng)然屬于混合物,。有色無色,,是否透明,不作為判斷純凈物的標(biāo)志,。
5,、明明說燃燒是可燃物跟氧發(fā)生的反應(yīng),又說沒有氧氣也行。
燃燒,,通常情況下是可燃物與空氣或氧氣發(fā)生的反應(yīng),。后來擴(kuò)充了定義為:燃燒是發(fā)光、光熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),,所以有些可燃物也可以在氯氣,、氮?dú)庵腥紵瑳]有氧氣也行,。
6,、明明說爆炸是在有限空間內(nèi)急速燃燒造成的,卻說鍋爐爆炸不是化學(xué)變化,。
鍋爐爆炸,,包括物理變化和化學(xué)變化。鍋爐中的可燃物質(zhì)爆炸,,屬于化學(xué)變化,;鍋爐本身的金屬破碎,是物理變化,。
7,、明明合金“合”的是金屬,卻說鐵和碳也能形成合金,。
合金,,是一種金屬與其他物質(zhì)熔化在一起形成的混合物。銅和金屬錫能形成合金(青銅),,鐵和非金屬也能形成合金(鋼),。
8、明明說二氧化碳可以滅火,,又說鎂著火不能用它來滅,。
我們知道二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):不能燃燒,也不支持燃燒,。這是一般情形,,一些活潑金屬可以在二氧化碳、氮?dú)膺@樣的惰性氣體中燃燒,,比如mg就可以在co2中燃燒,,生成氧化鎂和單質(zhì)碳。
9,、明明寫的是“鉛筆”,非說它不是用鉛做的,。
鉛筆是習(xí)慣用的名字,,中文名字,,與金屬鉛不搭界。
10,、明明催化劑的“催”字是加快的意思,,卻說減慢也算。
催化劑,,開始的時(shí)候指的是“加快反應(yīng)速率的物質(zhì)”,,但是后來科學(xué)進(jìn)步了,發(fā)現(xiàn)減慢反應(yīng)速率也是一門很深的學(xué)問,,就把前者叫做正“催化劑”,,后者叫做負(fù)“催化劑”,通稱還是催化劑,。例如核反應(yīng)的時(shí)候就需要減慢反應(yīng)速率,,需要負(fù)催化劑(重水)。類似地,,經(jīng)濟(jì)上也不說減慢增速,,而叫做負(fù)增長,;管理上也不叫懲罰,,叫做負(fù)激勵(lì)。
11,、明明說是水銀,,可是偏偏說水銀不是銀。
水銀是汞元素(hg)的中文習(xí)慣稱呼,,水一樣的銀,,與銀不搭界。
12,、明明鐵生銹不發(fā)熱,,非說它產(chǎn)生了熱。
鐵生銹,,是反應(yīng)速率非常慢的化學(xué)反應(yīng),,它發(fā)熱了你也不會感覺到。
13,、明明一種溶液能使石蕊試液變藍(lán),,非說它不一定是堿溶液。
根據(jù)酸堿性的定義:能夠使石蕊溶液變藍(lán)的是堿性溶液,,而不一定是堿溶液,。最有代表性的是一些鈉鹽、鉀鹽,、銨鹽等,,例如醋酸鈉、碳酸氫銨等等。
14,、明明是同種溶質(zhì)的飽和溶液和不飽和溶液,,還說不飽和溶液可能更濃。
溶液的溶解度,,與溫度有密切關(guān)系,,見教材上的溶解度曲線。以硝酸鉀為例,,20°時(shí)候的飽和溶液中,,溶質(zhì)的溶解度大約30克,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約23%,。而在更高溫度,、例如50°時(shí)候的飽和溶液中,溶質(zhì)的溶解度可以達(dá)到90克,,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以達(dá)到41%,。即便不飽和,50°的硝酸鉀溶液也可能比20°時(shí)候的溶液更濃一些,。
15,、明明是50毫升水與50毫升酒精倒在一起,非說不到100毫升,。
兩種液體混合,,分子之間會互相“填空”,大小搭配,,因此體積可以減小,。
16、明明白金更寶貴,,還說白金絲毫不含金,。
白金,是鉑元素(pt)的俗稱,,中文意思是“白色的金子”,,像金子,當(dāng)然不含金,。
17,、明明大家都叫“銀粉”,非說它不是銀做的,。
銀粉,,是形象的說法,銀子一樣的粉,,是鉛粉和鋁粉的混合物,,與銀不搭界,。金粉也是如此,是研細(xì)的銅粉,,同樣不含金,。
18、明明純堿就是堿不應(yīng)懷疑了,,偏說純堿它是鹽,。
純堿,是碳酸鈉的俗名,,是生活中的習(xí)慣用法,。說它是鹽,是從化學(xué)結(jié)構(gòu)上講,,由金屬離子和酸根組成的是鹽,,碳酸鈉是鹽。
19,、明明說分子由原子構(gòu)成,,又說分子不一定比原子大。
分子由原子構(gòu)成,,這是正確的,。但是世界上有114種元素、幾百種原子,,最大的原子是鈁原子(fr,,半徑1.53a),,最小的分子是氫分子(h2,,半徑1。15a),。二者的比較示意圖如下,。
20、明明kclo3中含氧元素,,卻說它不是氧化物,。
這是源自于“氧化物”的定義:由兩種元素組成、其中一種是氧的化合物叫做氧化物,。kclo3由三種元素組成,,當(dāng)然不屬于氧化物了。
21,、明明書上寫著鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,,又說硝酸銨也是鹽。
鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,,正確,。但是,,銨根離子和鈉離子有很多相似之處。結(jié)構(gòu)上,,銨根離子和鈉離子都是一價(jià)的陽離子,,都含有11個(gè)質(zhì)子、10個(gè)電子,;化學(xué)性質(zhì)上,,鈉離子和銨根離子的很多鹽都具有良好的可溶性。因此,,常常把銨根離子看成是金屬離子,。銨鹽例如硝酸銨、硫酸銨,、碳酸氫銨,、氯化銨等等都算作是鹽。
22,、明明飽和食鹽水已經(jīng)飽和了,,卻說它還能溶解硝酸鉀。
溶液是否飽和,,指的是在特定溫度下,、針對特定的溶質(zhì),不可再溶解了為飽和溶液,。因此,,食鹽水飽和了,還可以溶解硝酸鉀,,即使食鹽和硝酸鉀都飽和了,,還可以溶解碳酸鈉……等等。
23,、明明瓶內(nèi)只含一種元素,,還說它不一定是純凈物
還是純凈物的概念,只含同一種物質(zhì)是純凈物,。例如氧氣和臭氧的混合物,,雖然都只含同一種元素,但是含有兩種物質(zhì),,因此不符合純凈物的定義,。
24、明明說含碳的化合物是有機(jī)物,,可是co,、sic、碳酸鹽等等還算是無機(jī)物,。
有機(jī)物的定義:含碳的化合物,。有機(jī)物的性質(zhì):有機(jī)物一般熔點(diǎn)較低,,受熱易分解、容易燃燒,,反應(yīng)比較緩慢,,并常伴有副反應(yīng)發(fā)生。
含碳的簡單分子(co,、co2,、sic、碳酸鹽等等),,或者受熱不分解,,或者不容易燃燒,參加化學(xué)反應(yīng)都很快,,副反應(yīng)很少,,所以不像有機(jī)物,就算無機(jī)物了,。
25,、明明5克溶質(zhì)在95克水中全溶解了,還說溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5%,。
質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義:是溶質(zhì)占溶液的百分比,。
如果5克溶質(zhì)a在95克水中溶解了,而水中原來還有其他溶質(zhì),,a溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就小于5%,。
只有在只有a溶質(zhì)和水存在、溶解后沒有氣體生成并放出的時(shí)候,,a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是5%,。
(下面的說法都有錯(cuò),一定要注意,,紅色部分就是錯(cuò)誤的)
1,、氧氣可以燃燒,具有可燃性,。
2、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng),。
3,、氮?dú)庹伎諝?8%,故100g空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量為78g,。
4,、我們吸入的氣體是氧氣,呼出的氣體是二氧化碳,。
5,、蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有水和二氧化碳的生成,。
6、紅磷或白磷燃燒時(shí)生成大量白霧,。
7,、催化劑都能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)。
8,、滅火的方法之一是降低物質(zhì)的著火點(diǎn),。
9、在雙氧水分解反應(yīng)中只有二氧化錳才能作為反應(yīng)的催化劑,。
10,、冰水共存物是混合物,因?yàn)楸退莾煞N不同的物質(zhì),。
11,、含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
12,、原子構(gòu)成分子,,所以分子一定比原子大。
13,、物質(zhì)的膨脹現(xiàn)象說明,,分子的體積可以變大。
14,、任何原子核都含有質(zhì)子和中子,。
15、n個(gè)氧原子可表示為on,。
16,、水是由氫氧兩種元素組成的,也是由氫氧兩種原子構(gòu)成,。
17,、水是取之不盡,用之不竭的,。
18,、所謂硬水就是硬度大的水。
19,、礦泉水是純凈物,,長期飲用對人體有益。
20,、某元素在同一種化合物中,,只顯一種化合價(jià)。
21,、反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成物的質(zhì)量總和,,這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律,。
22、aga物質(zhì)跟bgb物質(zhì)充分反應(yīng),,生成物的總質(zhì)量為(a+b)g,。
23、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,,8g酒精和8g水互溶之后總質(zhì)量為16g,。
24、鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生明顯的白色煙霧,。
25,、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色。
26,、燃著的木條伸入集氣瓶,,火焰熄滅,可推知瓶中的氣體是二氧化碳,。
27,、可用硫酸溶液清洗附有碳酸鈣的玻璃儀器。
28,、na2co3,、nahco3、nh4hco3等物質(zhì)都含有碳元素,,屬于有機(jī)化合物,。
29、任何化學(xué)式的書寫,,正價(jià)部分(元素或原子團(tuán))一定寫前面,,負(fù)價(jià)則放在后頭。
30,、在化合物中氧元素一般顯-2價(jià),,故在h2o2中氧元素也顯-2價(jià)。
31,、涂改液中含有有毒成分二氯甲烷(ch2cl2),,它是由多種原子構(gòu)成的。
32,、合金一定由兩種或兩種以上的金屬熔合而成的,。
33、溶液都是無色透明的液體,。
34、任何無色透明的液體一定是純凈物,。
35,、a溶液的體積為v1l,,b溶液的體積為v2l,互溶后體積為(v1+v2)l,。
36,、降溫之后,任何飽和溶液都會析出晶體,。
37,、濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液都是不飽和溶液,。
38,、ag某物質(zhì)溶于(100-a)g水中,得到的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,。
39,、某物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃。
40,、中性溶液的ph=0,。
41、紫色石蕊試液遇堿(如氫氧化銅)一定變藍(lán)色,,無色酚酞試液遇堿一定變紅色,。
42、復(fù)合肥就是多種肥料混和而成的,,一定是混合物,。
43、碘酒中溶質(zhì)是碘,,溶劑是酒,。
44、最外層的電子數(shù)為8個(gè)電子的微粒一定處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),,且該微粒一定是稀有氣體元素的原子,。
45、鐵跟鹽反應(yīng)生成鐵鹽和另外一種金屬,;它跟酸(鹽酸,、稀硫酸)起置換反應(yīng)時(shí)也是生成鐵鹽,同時(shí)生成氫氣,。
如:2fe+6hcl=2fecl3+3h2↑,。
46、由于鋅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),,故zn+2agcl=zncl2+2ag,。
47、二氧化碳通入氯化鈣溶液,能觀察到白色沉淀生成,。
48,、鹽一定含金屬離子和酸根離子。
49,、酸(堿)液就是酸(堿)性溶液,。
50、復(fù)分解反應(yīng),,就是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),,如:cuso4+h2o=cuo↓+h2so4
51、干燥氧氣可以選擇濃的氫氧化鈉溶液,。
52,、純堿即碳酸鈉,其化學(xué)式為naco3,。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇十三
純硫酸是一種無色油狀液體,。常用的濃硫酸中h2so4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.3%,其密度為1.84g?cm-3,,其物質(zhì)的量濃度為18.4mol?l-1,。硫酸是一種高沸點(diǎn)難揮發(fā)的強(qiáng)酸,易溶于水,,能以任意比與水混溶,。濃硫酸溶解時(shí)放出大量的熱,因此濃硫酸稀釋時(shí)應(yīng)該“酸入水,,沿器壁,,慢慢倒,不斷攪,?!?/p>
1.吸水性
將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中,其質(zhì)量將增加,,密度將減小,,濃度降低,體積變大,,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂形浴?/p>
⑴就硫酸而言,,吸水性是濃硫酸的性質(zhì),而不是稀硫酸的性質(zhì),。
⑵濃硫酸的吸水作用,,指的是濃硫酸分子跟水分子強(qiáng)烈結(jié)合,生成一系列穩(wěn)定的水合物,,并放出大量的熱:h2so4 + nh2o == h2so4nh2o,,故濃硫酸吸水的過程是化學(xué)變化的過程,,吸水性是濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)。
⑶濃硫酸不僅能吸收一般的游離態(tài)水(如空氣中的水),,而且還能吸收某些結(jié)晶水合物(如cuso4?5h2o,、na2co3?10h2o)中的水,。
2.脫水性
⑴就硫酸而言,,脫水性是濃硫酸的性質(zhì),而非稀硫酸的性質(zhì),,即濃硫酸有脫水性且脫水性很強(qiáng),。
⑵脫水性是濃硫酸的化學(xué)特性,物質(zhì)被濃硫酸脫水的過程是化學(xué)變化的過程,,反應(yīng)時(shí),,濃硫酸按水分子中氫氧原子數(shù)的比(2∶1)奪取被脫水物中的氫原子和氧原子。
⑶可被濃硫酸脫水的物質(zhì)一般為含氫,、氧元素的有機(jī)物,,其中蔗糖、木屑,、紙屑和棉花等物質(zhì)中的有機(jī)物,,被脫水后生成了黑色的炭(碳化)。
濃硫酸
如c12h22o11——>12c + 11h2o
3.強(qiáng)氧化性
⑴跟金屬反應(yīng)
①常溫下,,濃硫酸能使鐵,、鋁等金屬鈍化。
②加熱時(shí),,濃硫酸可以與除金,、鉑之外的所有金屬反應(yīng),生成高價(jià)金屬硫酸鹽,,本身一般被還原成so2
cu + 2h2so4(濃) === cuso4 + so2↑+ 2h2o
2fe + 6h2so4(濃) === fe2(so4)3 + 3so2↑ + 6h2o
在上述反應(yīng)中,,硫酸表現(xiàn)出了強(qiáng)氧化性和酸性。
⑵跟非金屬反應(yīng)
熱的濃硫酸可將碳,、硫,、磷等非金屬單質(zhì)氧化到其高價(jià)態(tài)的氧化物或含氧酸,本身被還原為so2,。在這類反應(yīng)中,,濃硫酸只表現(xiàn)出氧化性。
c + 2h2so4(濃) === co2↑ + 2so2↑ + 2h2o
s + 2h2so4(濃) === 3so2↑ + 2h2o
2p + 5h2so4(濃) === 2h3po4 + 5so2↑ + 2h2o
⑶跟其他還原性物質(zhì)反應(yīng)
濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,,實(shí)驗(yàn)室制取h2s,、hbr、hi等還原性氣體不能選用濃硫酸,。
h2s + h2so4(濃) === s↓ + so2↑ + 2h2o
2hbr + h2so4(濃) === br2↑ + so2↑ + 2h2o
2hi + h2so4(濃) === i2↑ + so2↑ + 2h2o
通過上面我們對知識點(diǎn)的總結(jié),,希望能更好的幫助同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí),,并希望在考試中能取得好成績。
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇十四
1,、分子的基本性質(zhì)
(1)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,,其質(zhì)量、體積都非常小,。
自然界中大多數(shù)的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,。
(2)分子在不斷地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
溫度越高,,分子的運(yùn)動(dòng)速度就越快,。
(3)分子之間有一定的間隔:氣態(tài)液態(tài)固態(tài)
(4)同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同;不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同
2、分子的概念:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
3,、應(yīng)用分子的觀點(diǎn)認(rèn)識:
(1)純凈物,、混合物:
由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,由同一種分子構(gòu)成的是純凈物,。如冰,、水共存物實(shí)際為純凈物,因?yàn)槠渲械臉?gòu)成粒子只有一種水分子,,由不同種分子構(gòu)成的是混合物,,如紅磷和白磷的混合體為混合物,區(qū)分純凈物和混合物的關(guān)鍵是把握物質(zhì)的種類或分子的種類是否相同,。
(2)物理變化,、化學(xué)變化
水蒸發(fā)是發(fā)生了物理變化,而水分解是發(fā)生了化學(xué)變化
水蒸發(fā)時(shí),,水分子本身沒有變化,,變化的只是分子間的間隔。水的化學(xué)性質(zhì)也沒有改變,。水分解時(shí),,水分子變成了氫分子和氧分子。分子變了,,生成的氫分子和氧分子不具有水分子的化學(xué)性質(zhì),。
注意:在化學(xué)變化中,分子的組成一定改變,,分子的數(shù)目可能改變,。
1、原子定義:化學(xué)變化中的最小微粒
2,、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):化學(xué)變化中分子分裂成原子,,原子重新組合成新分子。
3,、分子,、原子的主要區(qū)別:在化學(xué)反應(yīng)中,,分子可分,原子不可分
4,、分子,、原子的相互關(guān)系:
5、原子的基本性質(zhì):
(1)原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,,其質(zhì)量,、體積都非常小。
(2)原子同分子一樣,,也是時(shí)刻不停地做高速的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),。溫度越高,能量越大,,運(yùn)動(dòng)速度就越快。
(3)原子之間也有一定的間隔
初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納 初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納(人教版篇十五
同學(xué)們對于原子團(tuán)的知識還熟悉嗎,?下面老師帶大家一起來進(jìn)行知識點(diǎn)的回顧,。
由兩種或兩種以上元素的原子構(gòu)成,在化學(xué)反應(yīng)中通常以整體參加反應(yīng)的原子集團(tuán)
常見的原子團(tuán):so42- co32- no3- oh- mno4- mno42- clo3- po43- hco3- nh4+
碳酸氫根(hco3-)硫酸氫根(hso4-)磷酸氫根(hpo42-)磷酸二氫根(h2po4-)
原子團(tuán)只是化合物中的一部分,,不能脫離物質(zhì)單獨(dú)存在,,因此含原子團(tuán)的物質(zhì)必定有
三種或三種以上元素,二種元素組成的物質(zhì)不含原子團(tuán),。原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中可再分為更小的粒子原子,。
通過上面我們回顧的知識點(diǎn),同學(xué)們看看自己有哪些還沒有掌握好,,在經(jīng)過我們的總結(jié)之后希望同學(xué)們都能夠很好的掌握,。
化學(xué)會考知識點(diǎn)總結(jié):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路
同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路知識還熟悉吧,下面我們一起來學(xué)習(xí)哦,。
由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定:
反應(yīng)物是固體,,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制o2的發(fā)生裝置,。
反應(yīng)物是固體與液體,,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制h2的發(fā)生裝置,。
氣體的密度及溶解性決定:
難溶于水用排水法收集 co只能用排水法
密度比空氣大用向上排空氣法 co2只能用向上排空氣法
密度比空氣小用向下排空氣法
通過上面對實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路知識的學(xué)習(xí),,同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功,。
化學(xué)會考知識點(diǎn)總結(jié):影響燃燒現(xiàn)象的因素
影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì),、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積
使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:
(1)要有足夠多的空氣
(2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積,。
爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸,。
一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣,、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸,。
通過上面對影響燃燒現(xiàn)象的因素內(nèi)容知識的講解,同學(xué)們都能很好的掌握了吧,,希望同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好哦,。
化學(xué)會考知識點(diǎn)總結(jié):三大化石燃料
關(guān)于三大化石燃料的知識內(nèi)容,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)下面的知識,。
三大化石燃料:煤,、石油、天然氣(混合物,、均為不可再生能源)
煤燃燒排放的污染物:so2,、no2(引起酸雨)、co,、煙塵等
(2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳,、氫元素);
汽車尾氣中污染物:co,、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵
(3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷),,是較清潔的能源,。
以上對化學(xué)中三大化石燃料知識的學(xué)習(xí),希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助,,相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的很好的吧,。
化學(xué)會考知識點(diǎn)總結(jié):兩種綠色能源
甲烷的化學(xué)式: ch4 (最簡單的有機(jī)物,相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物)
物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,。
化學(xué)性質(zhì): 可燃性 ch42o2點(diǎn)燃co22h2o (發(fā)出藍(lán)色火焰)
化學(xué)性質(zhì): 可燃性 c2h5oh 3o2點(diǎn)燃2co23h2o
工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇ch3oh,,故不能用工業(yè)酒精配制酒!
乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)(1)節(jié)約石油資源 (2)減少汽車尾氣
(3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 (4)乙醇可以再生
上面對化學(xué)中兩種綠色能源知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),,希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助,,相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的很好的哦。
化學(xué)會考知識點(diǎn)總結(jié):最理想的燃料
新能源:氫能源,、太陽能,、核能、風(fēng)能,、地?zé)崮?、潮汐?/p>
氫氣是最理想的燃料:
優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,,無污染,。
需解決問題:①如何大量廉價(jià)的制取氫氣,?②如何安全地運(yùn)輸、貯存氫氣,?
上面對化學(xué)中最理想的燃料知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),,相信同學(xué)們已經(jīng)很好的掌握了吧,希望同學(xué)們在考試中取得很好的成績哦,。