每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇一
大家好!
這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)咱們一次以上的嚴(yán)重思考,咱們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn),。
一個(gè)禮貌的社會(huì)首先就應(yīng)體此刻人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任,,很遺憾,至今為止咱們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)聯(lián)鏈結(jié),,如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),,審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),,誠(chéng)信兩字在咱們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延,,姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè),、一個(gè)公司,、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中咱們處理人際關(guān)聯(lián)彼此更多的不信任,,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,,從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,,有利或無(wú)利,,值不值得,一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙,,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個(gè)自私的立場(chǎng),,無(wú)視另一方信任及損失,,這也的確是一個(gè)禮貌而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。
物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,,咱們失去了一種信任,,似乎對(duì)自我無(wú)關(guān)緊要的信任,能夠給自我更多的空間做十分現(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,,當(dāng)然咱們無(wú)視人是共存的動(dòng)物,,失去了一種對(duì)利益以外的職責(zé)感,,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的心理思考,,足夠?qū)е露Y貌社會(huì)下人性的瓦解,,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)聯(lián)乃至人與社會(huì)的關(guān)聯(lián)是曖昧的,,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的,。
“人因誠(chéng)信而立?!弊鳛楫?dāng)代中國(guó)青年,,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,至少是一個(gè)有職責(zé)感的人,,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有好處的品格持續(xù)過(guò)程,,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是禮貌的,,一個(gè)禮貌的社會(huì)必然飛速發(fā)展,,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策,。越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),,理論性的道理也不在少數(shù),,而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續(xù)穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),,這實(shí)在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn),。誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,,而是一種自覺(jué)的理念,,此刻咱們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白,。
中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,,咱們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌,也是一個(gè)比較理性的民族,,物質(zhì)禮貌飛速發(fā)展的這天,,咱們卻失去了很多精神禮貌的財(cái)富,導(dǎo)致了禮貌社會(huì)下的不穩(wěn)定性,咱們匱乏的不止是能源,、物質(zhì)和智慧,,還有咱們的精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源,,咱們需要一種不宣的共識(shí),,捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)職責(zé),,捍衛(wèi)一個(gè)禮貌社會(huì)的尊嚴(yán)!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇二
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《重拾感恩》,。
當(dāng)遠(yuǎn)古的祭壇被歲月的風(fēng)雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,,當(dāng)傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對(duì)太陽(yáng)神圣而莊嚴(yán)的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠(chéng)的感恩之心,,夾雜著些許敬畏與膽怯,,篤信人類得以繁衍生息應(yīng)歸功于神靈的福祉。但隨著歷史的車輪滾滾向前,,從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明,,再到工業(yè)文明,生產(chǎn)力不斷地發(fā)展繁榮,,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣,。于是,,神靈被趕下祭壇,,人類在自己越修越高的物質(zhì)文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,,試圖與太陽(yáng)比肩,,自此,,純粹的感恩之心一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強(qiáng)烈的自我崇拜,。殊不知,,文明得以構(gòu)建的一草一木,都是來(lái)自大自然的饋贈(zèng),。
可是,,這樣的一草一木都來(lái)得太容易,容易到總讓人以為它們本來(lái)就是為人類的發(fā)展而存在的,,以至于只有在收獲的時(shí)節(jié)才零星泛起的感念又迅速地湮沒(méi)。直到災(zāi)難橫行世界,,無(wú)情地卷走人類僅有的一點(diǎn)財(cái)富時(shí),,人們才對(duì)曾經(jīng)舒適安詳?shù)纳钪厥案卸骱蛻涯睿聦?shí)上傷痛畢竟只是暫時(shí)的,當(dāng)一切又歸于平靜,,人們總會(huì)再一次忘記自己當(dāng)時(shí)是何等的感激涕零,。物質(zhì)的發(fā)展交給我們推動(dòng)歷史的權(quán)杖,卻沒(méi)能教會(huì)我們作為一個(gè)生活的信徒應(yīng)有的感恩之心,。
毋庸置疑,,生長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們都是“含著銀勺”來(lái)到世界的幸運(yùn)兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開(kāi)雙眼時(shí)的那般美好;強(qiáng)盛的祖國(guó)為我們提供了和平的環(huán)境和舒適的發(fā)展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷;老師和同學(xué)無(wú)私的教會(huì)我們學(xué)識(shí),,給我們鼓勵(lì)和溫暖,甚至于我們的對(duì)手,,正是他們不斷地鞭策,,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰(zhàn)火,無(wú)盡的饑荒,,殘酷的災(zāi)害,,對(duì)于我們而言,都顯得那么遙遠(yuǎn)而陌生,??墒牵y道我們能就此認(rèn)為這美好的生活是理所當(dāng)然的嗎?回顧過(guò)去,,今日的繁榮無(wú)不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當(dāng)下,,我們的發(fā)展無(wú)不得益于身邊每一個(gè)人的陪伴和支持。而因?yàn)楦卸髦牡娜笔?,我們已?jīng)錯(cuò)過(guò)太多美好的人和事,,以至于直到再也無(wú)法挽回的時(shí)候,才追悔莫及,。感恩具體到我們,,應(yīng)該常念父母殷切的眼神,平添的白發(fā);同學(xué)友愛(ài)的雙手,,溫暖的鼓勵(lì);老師窗前不滅的燈光,,諄諄的教誨。
感恩,,讓我們心存感激;感恩,,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,,并不是一朝一夕之事,,它應(yīng)該作為我們堅(jiān)持一生的行事準(zhǔn)則。無(wú)論是對(duì)于庭前的花開(kāi)花落,,還是天上的云卷云舒,,無(wú)論是對(duì)于父母的關(guān)懷,還是祖國(guó)的支持,我們都應(yīng)重拾遠(yuǎn)古祖先的信仰,,讓感恩之情永駐心間,。
謝謝大家,我的講話完了,。
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇三
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)在二中》,。
春暖花開(kāi),,又是一年春來(lái)到。伴著微風(fēng)的腳步我們一如既往的邁入了新一周的校園,。感恩這里,,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦,。讓我們?cè)谥R(shí)的天空中盡情飛翔,,借助理想的風(fēng)帆,讓我們的心駛向遠(yuǎn)方,。
同樣是校園,,讓我明白了許許多多的“為什么”。早晨,,走進(jìn)教室,,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)門窗,灑進(jìn)教室里,,使整個(gè)教室充滿生機(jī)和活力,。朗朗的讀書聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落。濃濃的書香氣息浸滿整個(gè)校園,。二中是學(xué)習(xí)的天堂,。每天都能聽(tīng)到朗朗書聲,清脆,、悅耳;寫作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn),。
三年時(shí)光,日復(fù)一日,。我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)崖苦做舟,。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們?cè)谶@莊重典雅的校園內(nèi)一步步成長(zhǎng),。
老師們毫不保留的傳授給我們知識(shí),,在那三尺講臺(tái)上,灑下的不僅僅是汗水更是心血,。我們就在老師的諄諄教誨下不斷汲取知識(shí),,豐滿自己的羽翼。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),,在每班都安裝了電子白板,,實(shí)驗(yàn)器材也都十分齊全。我們?cè)谶@優(yōu)越的條件下,,勤奮學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
在二中我們不僅僅得到了文化知識(shí),,更學(xué)會(huì)了許多生活道理和生活技能,。在二中我們是自己的主人。藝術(shù)節(jié),,合唱比賽,,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)......在一次次的參與與實(shí)踐中,我們提高了綜合素養(yǎng),,更是學(xué)會(huì)了自主管理,,自主創(chuàng)新。
二中教會(huì)了我們建立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;二中教會(huì)了我們自信;二中教會(huì)了我們抵制一切誘惑,,排除所有干擾專心學(xué)習(xí),。二中帶給了我們學(xué)習(xí)的欲望,二中點(diǎn)燃了我們希望,,二中托起了我們的輝煌,。
二中是蔚藍(lán)的天空,讓我們?cè)趶V闊的天空中自由翱翔;二中是田間的雨露,,讓我們?cè)谟曷兜淖萄a(bǔ)下茁壯生長(zhǎng);二中是如椽的畫筆,,讓我們用美麗的畫筆畫出我們更美好的明天! 我們學(xué)在二中,我們以二中為榮!
我的國(guó)旗下演講完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)在二中》,。
春暖花開(kāi),,又是一年春來(lái)到,。伴著微風(fēng)的腳步我們一如既往的邁入了新一周的校園。感恩這里,,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí),、探索科學(xué)的大腦。讓我們?cè)谥R(shí)的天空中盡情飛翔,,借助理想的風(fēng)帆,,讓我們的心駛向遠(yuǎn)方。
同樣是校園,,讓我明白了許許多多的“為什么”,。早晨,走進(jìn)教室,,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)門窗,,灑進(jìn)教室里,使整個(gè)教室充滿生機(jī)和活力,。朗朗的讀書聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落,。濃濃的書香氣息浸滿整個(gè)校園。二中是學(xué)習(xí)的天堂,。每天都能聽(tīng)到朗朗書聲,,清脆、悅耳;寫作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn),。
三年時(shí)光,,日復(fù)一日。我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血,。“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)崖苦做舟,。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),。我們?cè)谶@莊重典雅的校園內(nèi)一步步成長(zhǎng)。
老師們毫不保留的傳授給我們知識(shí),,在那三尺講臺(tái)上,,灑下的不僅僅是汗水更是心血。我們就在老師的諄諄教誨下不斷汲取知識(shí),,豐滿自己的羽翼,。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),,在每班都安裝了電子白板,實(shí)驗(yàn)器材也都十分齊全,。我們?cè)谶@優(yōu)越的條件下,,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,。
在二中我們不僅僅得到了文化知識(shí),,更學(xué)會(huì)了許多生活道理和生活技能。在二中我們是自己的主人,。藝術(shù)節(jié),合唱比賽,,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)......在一次次的參與與實(shí)踐中,,我們提高了綜合素養(yǎng),更是學(xué)會(huì)了自主管理,,自主創(chuàng)新,。
二中教會(huì)了我們建立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;二中教會(huì)了我們自信;二中教會(huì)了我們抵制一切誘惑,排除所有干擾專心學(xué)習(xí),。二中帶給了我們學(xué)習(xí)的欲望,,二中點(diǎn)燃了我們希望,二中托起了我們的輝煌,。
二中是蔚藍(lán)的天空,,讓我們?cè)趶V闊的天空中自由翱翔;二中是田間的雨露,讓我們?cè)谟曷兜淖萄a(bǔ)下茁壯生長(zhǎng);二中是如椽的畫筆,,讓我們用美麗的畫筆畫出我們更美好的明天! 我們學(xué)在二中,,我們以二中為榮!
我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇五
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《向國(guó)旗敬禮,,做一個(gè)有道德的人》。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ),。”是的,,我們的國(guó)家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者,。 我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,,還是以老子為代表的道家思想,,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,,思之至深,。以為文者氣之所形,,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至,?!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,,只要我們能夠從身邊的小事做起,,就會(huì)成為有道德的人。但是,,道德是什么呢? 道德是當(dāng)你在公交車上,,看到老人站著,主動(dòng)給老人讓座;
道德是當(dāng)你在校園里,,看到地上有垃圾,,把它撿起來(lái)并放進(jìn)垃圾箱。
道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,,你會(huì)去把它們扶起來(lái),。
道德是當(dāng)你在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩;這些都是道德??
古往今來(lái),,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,,時(shí)代在變遷,,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增,。我們黨和政府對(duì)公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視,。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,,我們的思想道德?tīng)顩r如何,,直接關(guān)系到了千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰,。
其實(shí),,做一個(gè)道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,,就必須從小事做起,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。只要我們能夠從這些小事做起,,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長(zhǎng)此以往,,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué),、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識(shí)的?”出人意料的是,,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“是在初中?!碧釂?wèn)者一下子愣住了,,接著問(wèn):“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意;要愛(ài)護(hù)花草;要尊敬師長(zhǎng)??”誰(shuí)也沒(méi)有想到,在我們平時(shí)看來(lái)最平常的道德行為,,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?
是啊,,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會(huì)影響人的一生,。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ),。人們常說(shuō):道德是石,,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,,照亮人生之路;道德是路,,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。 同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,從自己開(kāi)始,從小事做起,,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人,,用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗敬禮!
我的講話完了。謝謝大家,。
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自××班的××,,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,,不再等待。
當(dāng)今社會(huì),,網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,,就是“讓生命去等待”,。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,,有的放在qq簽名上,,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,,很有個(gè)性,。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富,、金錢,、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,,等待命運(yùn)的恩賜,,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,,為什么要去等待呢?是守株待兔,,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,,它的存在沒(méi)有任何的意義,,更談不上哲理,也談不上個(gè)性,。當(dāng)然,,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,,當(dāng)做人生的心跳,。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上,。
所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,,當(dāng)今的社會(huì),,競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,,比如知識(shí),財(cái)富,,機(jī)會(huì)等等一切的東西,。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,,那就成為了不可能了,,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,,餓得筆直,。”這句話很幽默,,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,,可以無(wú)需任何努力而得到,。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,,有了付出才會(huì)有收獲,,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,這是我始終信奉的一句格言,,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),,它是多么的有力啊,。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的,。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),,經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。
同學(xué)們,切莫等待,,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇,。我們不如將等待的時(shí)間,,用在奮斗上,用在努力上,,我相信,,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,,別讓生命去等待吧,,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,,同學(xué)們,,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,,讓我們一起去努力,,去拼搏,切莫再等待,,我的國(guó)旗下講話稿完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自××班的××,,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,,不再等待,。
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,,在網(wǎng)絡(luò)上,,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”,。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,,卻被很多的年輕朋友去流傳,,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,,自認(rèn)為這句話很有哲理,,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,,等待什么呢?等待財(cái)富,、金錢、好運(yùn),、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,,這是一句很無(wú)厘頭的話,,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,,也談不上個(gè)性,。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,,千萬(wàn)別信以為真,,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,,每一分鐘都是非常難能可貴的,,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,,比如知識(shí),財(cái)富,,機(jī)會(huì)等等一切的東西,。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,,那就成為了不可能了,,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,,如果放松思想要求,,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,,無(wú)智吃力,,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直,?!边@句話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,,因?yàn)?,在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,,一邊是付出一邊是收獲,,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的,。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,,但是難于持久,。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),,經(jīng)過(guò)努力,,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。
同學(xué)們,,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,,讓你失去能力,,甚至讓你失去機(jī)遇,。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,,用在努力上,,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果,。珍惜時(shí)間,,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,,珍惜時(shí)間演講稿,,讓我們一起去努力,去拼搏,,切莫再等待,,我的國(guó)旗下講話稿完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇八
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》,。
古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,,面目可憎,。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性,。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明辨事理,,學(xué)會(huì)做人;讀書,,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在書的世界里,,可以領(lǐng)略廣闊的天地,可以欣賞壯麗的山河,,可以回味古老的悠長(zhǎng),,可以眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,,讀一本讓人受益的好書,,也許就是一次生命的重生,。
曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書報(bào)告,,說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書21本,,日本人平均每人每年讀書17本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,,為64本,,我國(guó)還不到3本。這些數(shù)據(jù),,真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
作為中學(xué)生,,我們正處在讀書、求知的黃金階段,,我們應(yīng)該和好書交朋友,。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,,就應(yīng)該留下我們的身影,。
因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書倡議:每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書,。
可喜的是,,我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下,堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果,,今年的浦東新區(qū)作文競(jìng)賽中,,一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆,、初一(9)班的裴麗云,、初三6班的周懿,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森,、預(yù)備5班的姜尚誠(chéng),、初二4班的韓琪、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄,、許婕,、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚,、初二5班的丁品玥,、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩,、初三(6)班的鄭輝,、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩(shī)文競(jìng)賽中,一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩(shī)雨,、倪辰妍、初一1班的王智麗,、初一3班的何政武,、初二6班的李國(guó)浩,,三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊、初一1班的姚思雄,、初一2班的邢穎,、初一10班的楊玲,初二5班的趙子燕,、初二6班張靜,、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇,、初三5班的周文帝,。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
本學(xué)期,我們語(yǔ)文老師在各年級(jí)開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng),,預(yù)備年級(jí)的寫字比賽,、初一年級(jí)的漢字聽(tīng)寫比賽、初二年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功,,其中初二(5)班的《沁園春 長(zhǎng)沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽,,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!
同學(xué)們,下學(xué)期,,我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié),,屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家。起跑在今天,,收獲在明天,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,,讀好書,,真正享受讀書的快樂(lè),做快樂(lè)的讀書人,。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇九
愛(ài)存在的痕跡?!边@愛(ài),,便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō),,交流,,讓我們感覺(jué)到愛(ài),讓我們體會(huì)生命的意義,,緩解生活的壓力,。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了,?!?/p>
我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷,、理解,、幫助自己。其實(shí),,別人也同樣需要,。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流,,它與財(cái)富無(wú)關(guān),。 古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧,。君子之交是心與心的交流,,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起,。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),,于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,,難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān),。 當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流,。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,,比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié),、和諧的境界,,來(lái)自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流,,它與年齡無(wú)關(guān),。 父母?jìng)兛释涣?。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛(ài)卻不被理解,。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心,,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣,體驗(yàn)我們成功的感受,,同時(shí)也需要為我們緩解壓力,。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層,。他們想趕趕時(shí)髦,,卻往往被諷為“老來(lái)瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”,。甚至,,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,也常常難以如愿,。殊不知,,人越老越小,老人也可以愛(ài)穿花衣服,,愛(ài)看書,,愛(ài)吃糖……
師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān),。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑,,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法,。
交流,是美麗的,。
兩條平行線,,無(wú)盡延伸,一旦交流,,便有了無(wú)數(shù)的交集,。
幾汪潭水,平靜無(wú)波,,一旦交流,,便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流,,更是一種結(jié)晶,,一種升華。它能噼開(kāi)烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇十
昨天帶著回憶默默地逝去了,,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,,有人沉浸在回憶中,,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,,他們企盼明天,。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天,。有的人會(huì)說(shuō):“今天,,不就是短短的一天么?我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),?!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的,。日月匆匆,,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,,你的決心,,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的人,,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,,他也就沒(méi)有了明天,。”
抓住了今天,,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),。聰明、勤奮,、有志的人,,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴,。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天,。
相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,,撕了這張,,還有下一張,撕完了這一本,,還有下一本,。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,,留在個(gè)人生命史上的回憶,,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,,在折損著生命的光,,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路,。朋友,,不要沉湎昨天,不要觀望明天,,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,,從今天開(kāi)始。
今天,,就是奮斗的起點(diǎn)!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇十一
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜??”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,,不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶,,亦不知濡濕了多少青衫。
光陰荏苒,,歲月流逝,,回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心,。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們?cè)谖覀冏钔纯?,最無(wú)助,最失敗時(shí),,給我們最溫暖的支持,?!按饶甘种芯€,游子身上
衣,?!边@偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們,。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的居所,,有個(gè)幸福的源泉。
感恩老師,,他們教給我們知識(shí),,引領(lǐng)著我們做“大寫的人”?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們,,激勵(lì)著后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開(kāi)出最絢爛的花朵,。 感恩朋友,,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂(lè)與真情,。在我們困難時(shí)候,,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志,?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”,,我們受益于他們的恩情,,我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。
感恩挫折,,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“世界以痛吻我,,要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂(lè)觀,,教給了我們堅(jiān)強(qiáng),。“生活就是一面鏡子,,你笑它也笑,,你哭,,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,,雨來(lái)過(guò),,只要我們微笑面對(duì),就會(huì)明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱,?!笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰,。我們受益于此,,也更應(yīng)感恩于此。
羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之情,,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢?
唯有感恩,,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,,我們才能打開(kāi)幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,,我們才能踏上成功之路,。 同學(xué)們,就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,,駕馭起生活之舟,,共同駛向成功的彼岸吧。
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇十二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好:
今天我發(fā)言的題目是《堅(jiān)定信仰 反對(duì)邪教》,。古希臘的希波克拉底曾說(shuō)過(guò):"生命是短暫的,科學(xué)是無(wú)窮的,。"人類的全部勞動(dòng)都是建立在科學(xué)之上??茖W(xué)是真理,是埋葬形形色色舊思想的墓地,。違背科學(xué),悲劇也就無(wú)法避免。"邪教"的產(chǎn)生正是為我們敲響了警鐘!
那么,什么是邪教呢?簡(jiǎn)單地說(shuō):宣揚(yáng)"世界末日"就要到了,只有加入他們的組織才能避禍的就是邪教;鼓吹入"教"能治病,能消災(zāi)避難的是邪教;說(shuō)傳統(tǒng)宗教過(guò)時(shí)了,要信新"神"的是邪教,。邪教組織反人類,、反科學(xué)、反社會(huì),,阻礙人類文明進(jìn)步,,已成了公害。邪教的頭目一面編造歪理邪說(shuō),,宣揚(yáng)自己捏造出來(lái)的謊言,,制造恐怖的氣氛,來(lái)神化自己,,偽裝自己,。他們蒙蔽愚弄群眾,實(shí)施精神控制,。另一面玩弄騙術(shù),,大肆收取不義之財(cái),,為自己享用。竭力挑唆一些頑固分子非法聚集鬧事,,充當(dāng)反中華勢(shì)力的強(qiáng)有力的工具,,有的還妄想對(duì)抗人民政府,破壞法律,,嚴(yán)重破壞了社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福,,造成了許多癡迷者當(dāng)眾自焚等令人震驚的人間悲劇。面對(duì)flg我們應(yīng)采取哪些措施呢?
1.全體師生應(yīng)通過(guò)“flg”一系列罪惡事實(shí)中充分認(rèn)識(shí)邪教反人類,、反社會(huì),、反科學(xué)的邪教本質(zhì)和政治目的。我們同“flg”的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng),,也是一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年的斗爭(zhēng),,絕不容忍“flg”歪理邪說(shuō)影響和殘害青少年學(xué)生的身心健康。
2.在學(xué)校首先一定要遵守黨紀(jì)國(guó)法,,增強(qiáng)法律觀念,。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,自覺(jué),、自律、文明禮貌,。同學(xué)們要刻苦,、勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)事政策,,堅(jiān)持辯證唯物主義,,堅(jiān)持無(wú)神論,,反對(duì)封建迷信,,我們要熱愛(ài)生活,珍惜生命,,以健康的身心奉獻(xiàn)給偉大祖國(guó)崇高的事業(yè),。
在生活中我們首先要不聽(tīng)、不信,、不傳,,要檢舉揭發(fā)邪教的違法活動(dòng),及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告;要破除迷信思想正確對(duì)待生老病死;要正確對(duì)待人生坎坷,,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心;要樹立通過(guò)自己雙手創(chuàng)造美好的生活的思想,。其次我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,要堅(jiān)決與偽科學(xué)作斗爭(zhēng),,要增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、崇尚科學(xué),、熱愛(ài)生活、珍惜生命,、刻苦學(xué)習(xí),、努力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的思想,。三,、同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,從小事做起,,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)上做個(gè)好公民,,在家中做個(gè)好孩子。雛鷹因?yàn)橛辛孙w的信念,,才能展翅翱翔;鮭魚因?yàn)橛辛朔毖芎蟠男拍?,才能越過(guò)千難萬(wàn)阻;人,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念頑強(qiáng)拼搏,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。生活中,只要你擁有信念,,挫折又算什么?夢(mèng)想不是空想,,只要我們努力,就能實(shí)現(xiàn),,要努力,,還需要信念,堅(jiān)持不懈,,要為夢(mèng)作繭,,用信念去等待破繭成蝶的那一刻!
山高人為峰,路遙心是岸,,就讓我們堅(jiān)定信念,,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而構(gòu)筑起反對(duì)邪教的鋼鐵長(zhǎng)城。
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇十三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《科技創(chuàng)造未來(lái)》,。
眾所周知,科學(xué)是每個(gè)國(guó)家,,每個(gè)民族繁榮昌盛的必要條件,,只有科學(xué)科技的發(fā)達(dá),才能使國(guó)家富強(qiáng),,民族崛起,??茖W(xué)是無(wú)處不在的,大到一艘艘海底潛艇,,小到家家戶戶常用的電燈,,隨著科技的發(fā)展,人們的生活更加方便,,更加快捷,,小小的手機(jī)可以讓你與遠(yuǎn)在千里之外的朋友交談,精彩的電視節(jié)目可以讓你輕松了解國(guó)家大事,。中國(guó)成立60年的閱兵式大家一定看過(guò),,當(dāng)一排排戰(zhàn)機(jī)像流星一般從天空劃過(guò),當(dāng)一組組現(xiàn)代化武器戰(zhàn)車隆隆駛過(guò),,當(dāng)一個(gè)個(gè)軍團(tuán)手握鋼槍排著整齊的隊(duì)伍從天安門前走過(guò),,這都向世界展示著中華民族科技的振興、科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用,,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊,。遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們沒(méi)有計(jì)算器,只能“結(jié)繩記事”,,但是,,人類社會(huì)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到方方面面,,人們的生活每一分每一秒都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造,。因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),人們的生活越來(lái)越舒適便捷;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),,國(guó)家的生產(chǎn)力不斷得到提高;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),,中國(guó)擺脫了貧窮落后的面貌變得富強(qiáng)昌盛,成為了今天屹立在東方的巨人,。
在二十一世紀(jì)里,,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),,就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,,精心培育,,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根,、發(fā)芽,、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),,并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活,。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),,當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),,他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
因此,,我們要學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái),。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,,好奇心是人的天性中最重要的一個(gè)方面,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,,勇于嘗試,、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話,、結(jié)論,,而最終得到的就是自己的成果。例如,,伽利略,,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn),。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),,證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,,換來(lái)的是自己的成功。同學(xué)們,,自10月10日——12月10日,,是運(yùn)河區(qū)第十屆中小學(xué)科技節(jié),我校也將在此期間組織各種科技活動(dòng),,包括:各年級(jí)開(kāi)展科技主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng),、組織觀看“科普知識(shí)”宣傳教育片、組織學(xué)生制作科技小制作等等,,讓我們積極參加,,參與科技創(chuàng)造。
同學(xué)們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,,每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任都很重,,尤其是我們中學(xué)生,享受著知識(shí)的滋養(yǎng),,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀,。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),,“世界是你們的,也是我們的,,但歸根結(jié)底還是你們的”,。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望,。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了21世紀(jì)的祖國(guó),,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí),、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),,讓祖國(guó)這只雄鷹展翅飛翔!
同學(xué)們,我們正處于科技發(fā)展的迅猛階段,,學(xué)習(xí)科學(xué),,讓我們從自身做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),,廣泛閱讀各種有益的科普書籍、報(bào)刊,,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科技制作,寫科學(xué)小論文等,,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,。
同學(xué)們,讓我們用“知識(shí)就是力量”這句話來(lái)勉勵(lì)自己,,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
國(guó)旗下演講 誠(chéng)信 誠(chéng)信國(guó)旗下教師講話稿初中篇十四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《科技創(chuàng)造未來(lái)》。
眾所周知,,科學(xué)是每個(gè)國(guó)家,,每個(gè)民族繁榮昌盛的必要條件,只有科學(xué)科技的發(fā)達(dá),,才能使國(guó)家富強(qiáng),,民族崛起??茖W(xué)是無(wú)處不在的,,大到一艘艘海底潛艇,小到家家戶戶常用的電燈,,隨著科技的發(fā)展,,人們的生活更加方便,更加快捷,,小小的手機(jī)可以讓你與遠(yuǎn)在千里之外的朋友交談,,精彩的電視節(jié)目可以讓你輕松了解國(guó)家大事。中國(guó)成立60年的閱兵式大家一定看過(guò),,當(dāng)一排排戰(zhàn)機(jī)像流星一般從天空劃過(guò),,當(dāng)一組組現(xiàn)代化武器戰(zhàn)車隆隆駛過(guò),當(dāng)一個(gè)個(gè)軍團(tuán)手握鋼槍排著整齊的隊(duì)伍從天安門前走過(guò),,這都向世界展示著中華民族科技的振興,、科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,,也改變了我們的生活,,科學(xué)就在我們身邊。遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們沒(méi)有計(jì)算器,,只能“結(jié)繩記事”,但是,,人類社會(huì)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到方方面面,人們的生活每一分每一秒都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造,。因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),,人們的生活越來(lái)越舒適便捷;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),國(guó)家的生產(chǎn)力不斷得到提高;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),,中國(guó)擺脫了貧窮落后的面貌變得富強(qiáng)昌盛,,成為了今天屹立在東方的巨人。
在二十一世紀(jì)里,,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命,。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,,精心培育,,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根,、發(fā)芽,、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),,來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),,并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),,當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富,。
因此,,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),,把科學(xué)展示出來(lái),。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的一個(gè)方面,,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,,勇于嘗試、創(chuàng)新,,勇于推翻前人的話,、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果,。例如,,伽利略,哥白尼等人,,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,,做實(shí)驗(yàn),,證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功,。同學(xué)們,,自10月10日——12月10日,是運(yùn)河區(qū)第十屆中小學(xué)科技節(jié),,我校也將在此期間組織各種科技活動(dòng),,包括:各年級(jí)開(kāi)展科技主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng),、組織觀看“科普知識(shí)”宣傳教育片、組織學(xué)生制作科技小制作等等,,讓我們積極參加,,參與科技創(chuàng)造。
同學(xué)們,,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,,每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任都很重,,尤其是我們中學(xué)生,,享受著知識(shí)的滋養(yǎng),我們應(yīng)該珍惜學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,,的確如此,,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),,“世界是你們的,,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”,。這句話,,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了21世紀(jì)的祖國(guó),,那么,,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),,讓祖國(guó)這只雄鷹展翅飛翔!
同學(xué)們,,我們正處于科技發(fā)展的迅猛階段,學(xué)習(xí)科學(xué),,讓我們從自身做起,。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),,廣泛閱讀各種有益的科普書籍,、報(bào)刊,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科技制作,,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,。
同學(xué)們,,讓我們用“知識(shí)就是力量”這句話來(lái)勉勵(lì)自己,,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,,為我們祖國(guó)的明天,,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!