每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

疫情期間教師作文素材篇1

老師,，你們踏實,、忠誠地干你們的工作，像一位嚴(yán)格的審美者,，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,，把畢生的心血，化作千萬顆晶瑩的水珠,，無私地灑向花叢,。

記得小學(xué)時，我因為作業(yè)寫得不認(rèn)真,，下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,，一直抄到六點(diǎn)才抄完，抄完后,，黃老師找我談心,，我才知道，老師要我抄三遍并不是為了罰我,，而是要我吸取這個教訓(xùn),，把作業(yè)認(rèn)真完成，并以后不再犯,。其實,，老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息，卻因為等我而到六點(diǎn)才回家,，想到這兒,，我不禁感到十分的內(nèi)疚,。

為了祖國的花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華寶貴,，像一位慈祥的老人,，成年累月守護(hù)在花朵前，又像地下的落花生,，從不顯露自己,。你們是蠟燭，為了照亮我們,，卻讓自己的生命默默燃燒,，你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象，真不愧是教育人的好園丁,，不愧是“人類靈魂的工程師”,！

今年的9月10日教師節(jié)，我決定送老師一點(diǎn)小禮物,，我們沒有優(yōu)美的詩,，沒有美麗的畫，沒有動聽的歌聲,，就送上一張小小的賀卡吧,。我將它放在信封里，悄悄地放在老師的辦公桌上,。

同學(xué)們,，你們是否也給老師送上了禮物,？禮物不一定貴重,，“千里送鵝毛，禮輕情意重”,。我們可以為老師送上一首歌,，畫上一幅畫，或者用自己的,。行動表達(dá)心意,，提高自己的成績，約束自己的行為,，讓老師笑一笑,。這是我們能做到的，也是我們該做到的,。

疫情期間教師作文素材篇2

對于我們個人來說,，從小到大，都受著老師的恩澤,。在人生的道路上,，是老師的諄諄教導(dǎo)，教我們做人的道理；在求知途中,，是老師用科學(xué)啟迪心靈,，給我們插上理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里,。

每當(dāng)想起老師,，仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過。它那樣溫暖,，那樣和煦,，像潤育無聲的細(xì)雨，慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒,。

老師,，你是否還記得那次午休？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,，突然外面刮起狂風(fēng),，下起暴雨，作文陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室,，吹亂了您的頭發(fā),，也吹亂了同學(xué)們的衣裳。您正想起身做點(diǎn)什么,，突然又好像想起了什么,，重新坐了下來……噢，只見你脫下了高跟鞋,，輕輕地走到窗邊,，悄悄地把窗戶關(guān)上。??！老師，你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧,！老師,，您知道嗎？那一刻,，我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子,。那一刻，我覺得您就像一縷春風(fēng),，悄悄從我們身邊吹過,。

老師，您可曾想起那個炎熱的下午,？我們在樓梯口相遇,，我道了一句：“老師好”,！你甜甜一笑，走過來,，輕輕拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱,？”突然，你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,，便關(guān)切地問,；“呀！怎么回事,，蚊子咬的嗎,？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上,，您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水,。那一刻，我又驚訝又感動,。望著同學(xué)們羨慕的眼光,，我的心底仿佛掠過一縷春風(fēng)，溫暖而幸福,。

老師,。您知道嗎？直到現(xiàn)在,，我時常會想起您,，時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過，我似乎又看到了您的身影,。

老師,，祝您教師節(jié)快樂！

疫情期間教師作文素材篇3

老師,，就像指路燈,，永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的道路,。

教過我的老師有很多,，可是我印象最深的是一位男老師，他十分和藹,，我們都很喜歡與他交談,，他就是程林雄老師。程老師是全國優(yōu)秀教師,，在報刊上也發(fā)表過很多篇稿子,。程老師指導(dǎo)我們寫作文，還認(rèn)真修改,，然后投稿,，可不,，有幾個同學(xué)的作文還在報上刊登過呢。

程老師是我們四年級的語文老師,，每當(dāng)我們放學(xué)回家,，程老師還在辦公室里還在批改作業(yè)，備課,，程老師就是這樣,，把自己的休息時間放在工作上。

每當(dāng)我看到程老師那慈祥的容時,，我不禁回憶起我們的四年級,。

那是在我們四年級下學(xué)期期末考試過后，我們考完試回到教室,，程老師深情地對我們說：“同學(xué)們,，這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我們班有三個同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,?！痹捯魟偮洌汤蠋煹念^趴在了講臺上,，瞬間,，教室里沉默了。

這是我們班第一次沉默,，我們明白了,，老師看起來是那么嚴(yán)厲，可他對我們還是那么依依不舍,。我們班上的同學(xué)即將要在兩個不同的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)了,，那天，老師說了我們的學(xué)習(xí),，說了我們的班級活動,，還給在電腦上播放了我們的活動照片，在那一刻才明白,，程老師和我們?nèi)跒橐黄鹆恕?/p>

這是我們的老師,，我們在老師的關(guān)愛下成長了，我們不僅學(xué)到了知識,，還收獲了情感,，我們不舍我們的三個同學(xué)，更不舍我們的程老師,，因為程老師和三個轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)一樣不在我們的班級,，因為他到別的班級當(dāng)班主任了。

程老師是我們同學(xué)心中的好老師,，她是我們永久的老師,。

疫情期間教師作文素材篇4

我的班主任是師老師,，在我和她相處的這三年中，師老師給了我無盡的教誨和無私的幫助,。

每當(dāng)我犯了錯誤的時個,，師老師總是耐心的教育我，使我改正缺點(diǎn),；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,，師老師總是不厭其煩的幫我，當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步的時個,，師老總是用贊許的目光看著我,；當(dāng)我沾沾自喜的時個，師老師總是及進(jìn)的告誡我：“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。”

記得有一次,，上語文課,，師老師給我們講解課文，我趁師老師不注意,，偷偷地打開文具盒拿出一個橡皮擦,，這是一個新橡皮擦，像一個紅紅的桃子,，聞起來不香香的呢,。我左聞聞，右摸摸,，正玩得起勁,，突然覺得有一雙眼睛盯著我，我抬頭一看,，是師老師的眼睛,，那雙眼睛好像在說：“黃燁軒，要認(rèn)真聽講,，下要做小動作,。”

我連忙放下橡皮擦坐好,，下課了,，師老師走過來對我說：“黃燁軒,，到辦公室來一下,。”我一聽心想：“糟了,，又要挨批評了,?！蔽异话驳倪M(jìn)了辦公室，師老師語重心長的說：“黃燁軒,，你是班干部,，是老師最信任的學(xué)生，不要讓老師失望,?！?/p>

我聽了師老師的話，臉漲得通紅,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)達(dá)轉(zhuǎn)達(dá),，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)說：“師老師我錯了，我一定改正,?！睆哪且院螅疑险n總是做得端端正正,，瑞也不做小動作了,。

在我和師老師相處的這幾年中，師老師對我教誨,，我永遠(yuǎn)不會忘記,。一年一度的教師節(jié)又來了，在這里,，我想對師老師說一聲：“師老師,，謝謝您，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂,，身體健康！”

疫情期間教師作文素材篇5

“立正,！”

隊伍前面?zhèn)鱽砝蠋煹奶柫?，正在吵鬧的同學(xué)們立刻站直了身子。

這位能讓全班同學(xué)立刻聽話的老師,，是我們新的體育老師,。他總是穿著很普通的襯衫和運(yùn)動褲，皮膚曬得黝黑,。

班主任說,，他很嚴(yán)厲，年年在九年級把關(guān),。于是,，我們懷著敬畏之心打量他。

炎炎烈日下,，我們訓(xùn)練長跑時,，他總是在我們身邊,，指導(dǎo)跑步的技巧，觀察我們的身體狀況是否出現(xiàn)異常,；他從不會獨(dú)自到陰涼的地方去“避暑”,。

很多同學(xué)都怕上體育課，又苦又累,。一次,，他讓我們在樓梯上訓(xùn)練蛙跳，要求我們女生連跳三級臺階,，我們怕一腳落空會摔跤,，都愣在那兒不敢跳。他拍拍我們的肩膀,，笑著鼓勵我們說：“沒事的,，慢慢來，剛開始可以先跳兩級,，要學(xué)會保護(hù)好自己,。”他給我們做了示范,，由兩級臺階,，再到三級，我們不再害怕,，勇敢邁出了那一步,。下課時，他對我們說“訓(xùn)練之后大腿會有些疼,，回家之后要用溫毛巾敷一敷大腿,。”

訓(xùn)練間隙,，他會給我們講一些體育名將的故事,，來激勵我們，培養(yǎng)我們的意志力,；或是講一些笑話,，來緩解我們的疲勞。

幾節(jié)課下來,，感覺他亦師亦父亦友,。老師的嚴(yán)厲，父親的慈愛,，朋友的親密無間,，集于他一身。由從前的怕上體育課，到現(xiàn)在的盼著體育課,，只因,，他來到了我們中間,。

“立正,！”他那洪亮的號令聲回蕩在耳邊，是那么親切……

疫情期間教師作文素材篇6

我的第一任老師是我的,。母親,。

母親總是很忙，忙的甚至連家人都照顧不上,。四年級的冬天,，我到學(xué)校取寒假作業(yè)，我現(xiàn)在也不知道,，為什么那時的冬天那么冷,。我穿著小棉襖，棉手套漏著許多窟窿,，拿著剛剛發(fā)下的作業(yè)瑟縮的往家走,。到了家，爐子已經(jīng)沒有火,，而我的手快懂僵了,。我靈機(jī)一動，拉開燈,，用燈泡取暖,。象自己打不開門而坐在門檻上到天黑更是常事。

母親對學(xué)生充滿了關(guān)愛,。無論是雨天還是雪天,，母親帶著生病的身體去家訪，從來沒有在學(xué)生家吃過一頓飯,。有的學(xué)生成績上不去,，母親把他們叫到家補(bǔ)習(xí)，到吃飯的時間留他們吃飯,，而且多是平時我們吃不到的雞蛋什么的,。寒暑假母親批改完作業(yè)，總是讓學(xué)生到我家取作業(yè),，給他們當(dāng)面指出錯誤,。家里房子小，晴天是土,，雨天,、雪天屋里是泥。

母親也是嚴(yán)厲的，她的嚴(yán)厲在于認(rèn)真,。教我時,，我沒有見到她批評某個學(xué)生，但同學(xué)都怕她,，包括我,。一次考試，我僅僅錯了一個詞,，就被她扣了2分,，那道題才0.5分！我當(dāng)然不服氣,，她對我說,，因為你是我的兒子，所以我才扣你2分,，我不是怕別人說什么,，而是教會你認(rèn)真。

我的兒子上學(xué)了,，母親時常給兒子講題,，一邊講，一邊感嘆現(xiàn)在的教風(fēng)惡化,?？粗赣H滿頭的白發(fā)，我理解了母親,，她把所有的愛都給了學(xué)生,，我得到的也是這愛中的一份，因為我是她的學(xué)生,。

母親從教四十多年,，可謂桃李滿天下。我不知道她的學(xué)生是否還記得她,？

疫情期間教師作文素材篇7

說起師生情,，我就會想到我們的班主任——徐柏軍老師。徐老師,，他雖然長得胖胖的,，眼睛小小的，戴了一副眼鏡,，鼻子大大的,，嘴巴大大的，耳朵大大的,，眉毛濃濃的,。他可是我們一到六年級的班主任兼語文老師,，我是打心底感謝他。他對我們很親切,，還很幽默,，經(jīng)常讓我們捧腹大笑。最讓我感動的是,，他對我們同學(xué)們無私的關(guān)心和照顧,。

有一次，我肚子突然痛了起來,，主要是我自作自受,，誰叫我吃那么多的餅干當(dāng)早餐呢,？可能這些餅干還過期了也不一定,。我獨(dú)自在座位上捂著肚子，朦朧中,，我仿佛聽見有同學(xué)去辦公室告訴徐老師這件事了,！我只聽見一陣急促的腳步向我這邊走來，我的耳邊響起了氣喘吁吁的聲音：王湘怡,，你肚子痛?。≡趺礃?，擋得住嗎,？要不要聯(lián)系家長？是徐老師來了,！可我痛得沒力氣說話,，只能輕輕地對徐老師說：沒什么事，可能是早上東西吃壞了,！待會兒就好了,！說完這句話，我聽到腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,，我以為徐老師聽到我說沒什么事,，就不管我了。沒想到,，幾分鐘后,，一杯熱水放在了我的桌上。徐老師小心翼翼地說：喝點(diǎn)熱水可能會好點(diǎn),，不過喝的時候別燙著,！我一邊喝一邊哭，我只感覺喝進(jìn)去的是甜甜的淚水和幸福的味道,。喝完后,，我覺得奇跡發(fā)生了,，我的肚子不那么疼了，難道這杯熱開水真有這么神奇的功效,？

徐老師不僅這樣關(guān)心我,，而且他對班里的同學(xué)都這樣對待！

在這教師節(jié)即將到來的日子里,，我祝徐老師教師節(jié)快樂,！我也祝所有的老師，教師節(jié)快樂,！

疫情期間教師作文素材篇8

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”。這位花的使者甘愿化作春泥,，去滋潤培育未來的花,。而我們親愛的老師，就是這朵不甘沉淪的花,，為我們默默地奉獻(xiàn)了自己的一切,。

老師是我們的第二位父母。帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,；教導(dǎo)我們領(lǐng)悟人生的真諦,；體會不同的人生樂趣，令我們受益匪淺,。正因為這一路上有您的陪伴,，使只會躲在角落里啜泣的我今天能夠勇敢地站起來。

記得那次上課,，您走進(jìn)教室,，先拿出一張畫有一個黑點(diǎn)的白紙，您明亮的眼睛下充滿疑問：“孩子們,，你們看到了什么,？”我們都盯住黑點(diǎn)，齊聲喊道：“一個黑點(diǎn),?！?/p>

“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點(diǎn)上,，黑點(diǎn)會越來越大,。生活中你們可不要這樣啊,！”您教導(dǎo)我們說,。

教室里鴉雀無聲。您又拿出一張黑紙,，中間有一個白點(diǎn),。您問：“孩子們,，你們又看到了什么,？”學(xué)生們齊聲回答：“一個白點(diǎn),。”您高興地笑了：“孩子們太好了,，無限美好的未來在等著你們,！”

回想起,，老師您的提問讓我深有感觸啊,！您教會了我換個角度看問題,，要時時刻刻地發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的錯誤,。不要使缺陷越踩越深，掉下深不可測的懸崖,。

敬愛的老師,，我愛您,！您有一顆金子般的心,，雖然粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼,。但我就是愛您,，您是我心目中最美麗的花。我要大聲地說：“老師,，謝謝您,！我們都愛您！”

老師,，祝您教師節(jié)快樂,！