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2022年教師個人師德師風建設計劃方案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-15 15:12:16
2022年教師個人師德師風建設計劃方案(3篇)
時間:2022-11-15 15:12:16     小編:admin

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

教師個人師德師風建設計劃方案方案篇1

一,、指導思想

以教師職業(yè)道德為準繩,以更新師德觀念,,規(guī)范師德行為,提高師德水平為重點,,以“辦人民滿意的教育,,創(chuàng)家長滿意的學校,,以學生滿意的教師”為目標,以“愛的教育”為核心,。進一步深化師德建設,,強化師德素質。

二,、師德建設的目標

教師自身建設首要一條是師德建設,。教師的道德是立身之本,是作為教師最起碼的條件,。人民教師就是要為人民服務,,讓人民滿意。師德建設決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好,,決定性的因素是教師,而在教師素質中最重要的是師德,。弘揚愛崗敬業(yè),,為人師表,無私奉獻精神,。我在以后的日子里將會通過學習理論知識,,互聯(lián)網上的征文、事跡等多渠道,、多層次的學習,,使良好的師德轉化為我作為教師的自覺行為,轉化為我作為教師的人格品質,。

三,、具體措施

1、通過學習《中華人民共和國教師法》,,《中華人民共和過教育法》,,《未成年人保護 法》,《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,提高教師的法律意識,。規(guī)范教師行為意識。還有通過學習《心理學》來揣摩學生心理變化以之為手段達到教書育人的目的,。

2,、處處嚴格要求自己,以身作則,,為人師表,,時時做學生的表率。

3、改進教育教學方法,,從心靈上與學生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。

4,、參加各類學習時認真記錄。教師除要掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進修和深造,,從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,以適應現階段中的各種教育問題,。

5,、在教育學生的時候要關愛學生的誠心、了解學生細心,、教育學生耐心,、服務學生熱心,有這四心會使我在教學中的很多問題迎刃而解,。要用我的愛心,、信心、耐心無微不至的教育學生,,重拾老師在學生心中高大的形象,,來使學生達到愿學從而樂學。

6,、強化為人師表的意識,。以嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹的治學態(tài)度,、嚴格要求自己,,以奉獻精神、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神來服務教育事業(yè),。師德教育不是一朝一夕所能完成的,。這是一個長期的工作。通過不斷的學習和磨練才能領悟,,作為一名人民教師要以高度的覺悟,,高度的社會責任感,高尚的道德情操,,高超的教學藝術來教育人,。要用愛心開啟學生的心靈。成為學生心中的好教師,。以自身做起,,讓愛撒向每一個受教育的學生,。

教師個人師德師風建設計劃方案方案篇2

新的學期開始了,在這個學期里,,我擔任小學五年級科學課教學。我會配合班主任做好學生的思想好工作,,從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā),,制定的本學期的工作計劃:

一、指導思想

認真學習《教師法》,、《教育法》及《未成年人保護 法》等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要,,做到以法執(zhí)教,忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,切實履行科學發(fā)展觀,,吃透精神實質,,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,,自覺抵制社會不良風氣影響。做一個人民滿意的教師,。同時,,要關心學生的學習、生活,,做學生的良師益友,,不誤人子弟,爭做學生喜歡的老師,。另外,,要加強團結,與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

二,、具體措施

1、讀書學習――注重個人素質的培養(yǎng),,不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造的教育,。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍來武裝自己的思想。

2,、師德――教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,,所以,,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,,矢志不渝,無怨無悔,。要樹立現代學生觀,,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。

3、教育教研――教育教學離不開教學研究,,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,。嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力,。在本學期中,我將激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄。充分發(fā)揮小組合作,、交流,、互動、勤于動腦的特長來吸引學生,,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

4,、自我管理――作為一名教師,,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。

三,、學期工作目標

通過本期教學,使學生形成一定的素質,,能自覺運用知識解決生活中的問題,,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎,。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學的學習方法。形成良好學風,、學習習慣,,形成融洽的師生關系,使學生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

在這個學期的教學中,,我會在各位校長和老師的幫助下,,通過自己的努力,,不斷地完善自己的德育工作、教學工作,。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓進取,,努力工作,,為把我們的學生打造成師生素質高、學風正的校園而努力,,爭做一名家長,、學生滿意的教師。

教師個人師德師風建設計劃方案方案篇3

新學期又開始了,,我們教師的師德師風建設又提出了新的要求,,為了適應新形勢的教育工作,特制定本學期師德師風個人計劃如下:

一,、忠誠黨的教育事業(yè)

忠誠黨的教育事業(yè),,時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學生服務”做自己的宗旨,為學校著想,,為學生著想,,把工作放在第一位,不計個人得失,,克己奉公,,多做貢獻。

二,、愛崗敬業(yè),,做合格教育者

嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),,在新課標下要面向全體學生,,關注學生的.發(fā)展,關注每一個學生,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個學生,愛校如家對學校的各項活動積極參加,。

三,、關心學生,尊重家長

關愛每個學生,,不歧視學生,,不諷刺挖苦學生,對后進生更應該特別關心愛護,,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進的教育網,達到教育的目的,。

四,、團結協(xié)作,為人師表,。

時該注意自己形象,,做到樹立形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與現事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現團結協(xié)作精神,。

五,、嚴于律己,依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項要求,,認真學習《教師法》,依法執(zhí)教,,同時認真學習《xx省教師十五 不準》,、《xx市教師十五 不準》,嚴格要求自己,,不做違法行為,。

總之,在各項教育教學中,,時刻注意教師形象塑師魂,,鑄形象,使自己在師德師風建設中能成為一名 師德過硬的教師,。

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