總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇一

新學(xué)期開學(xué)時,，對于小班的孩子來說,，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽,，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,，和他們一起搭積木、做游戲,，用親切的話語,、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,，老師像媽媽一樣溫柔、可親,，慢慢地來消除他們陌生的心理,，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,，接下來教會孩子獨立,、配合、自己的事情自己做是件相當復(fù)雜和繁瑣的事情,，如何拿好杯子喝水,，監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光,，上廁所怎樣走臺階、邁便坑,、怎樣脫穿褲子,，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣,、穿鞋,，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,，老師的說得多了,，孩子慢慢學(xué)會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會,。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng),，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,，他們在老師的幫助和鼓勵下,，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生,、關(guān)愛別人的孩子,，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友,。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,，當起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開,。

對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,，進行個案的研究。如寧寧小朋友,，由于體制不是很好,，很容易生病，還特別容易尿褲子,、尿床,，。每天中午午睡時,，老師要給他隔上一塊棉墊子,，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時提醒他入廁,。另一方面,，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量,，現(xiàn)在寧寧變得更加健康,，更加活潑了,。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，能促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、認知、技能等方面的發(fā)展,。

1,、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰,。

2,、多彩的活動，讓你們呼吸新鮮空氣,。

《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動,。小班幼兒集體意識差,，我們開展了如：“認識我自己”的活動，引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭,、幼兒園,，自己身體的特征，為自己做些什么等活動,。秋天是個豐收的季節(jié),，我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天，制作畫報,；來到水果店,，認識了各種各樣的水果，并制作了蔬菜水果造型,。在主題活動開展中,，孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用；在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣,；參觀食堂后,，了解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的營養(yǎng),；涂色練習(xí)中,，用畫筆描繪出多彩的泡泡；游戲郊游時,，為圖形找到了媽媽,。一串串香甜的糖葫蘆,、一個個設(shè)計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品,，無不拓展孩子們的視野,，增長了他們的知識。

3,、你們的健康,，是老師最大的快樂。

隨著寒冷的冬季的來臨,，許多幼兒都推遲了來園的時間,，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里,。針對這種情況,，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間,。通過一些體育活動,，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中,，孩子們把自己的球帶到幼兒園中,，避免了人多球少的問題,。

本學(xué)期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,，重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),，努力提升教師實踐、思考,、研究與反思的能力,，從而加快促進教師專業(yè)化成長。

1,、發(fā)揮年級組作用,，突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,。注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”,、“我喜歡”,、“圖形王國”等；中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”,、“小動物過冬”,、“熱鬧的街道”,、“數(shù)學(xué)墻”等；大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等,。

2,、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵,。在實踐新教材的過程中,，我們認為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,，使教師們認識到新教材更深層次教育意義,。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。

3,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,，展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效,，在大教研中,，我們進一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補充”、“常變化”的要求,。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換,，教室環(huán)境也應(yīng)時時追隨變換。首先,，汲取新的信息,。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片,；其次,，暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會,；再次,，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,，講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料,。學(xué)期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補充,，體現(xiàn)著教師,、幼兒、家長之間的互動分享與交流,，并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細節(jié)的培養(yǎng),。

（二）關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵

我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們重點研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”,。具體做法如下：

1,、強化理論學(xué)習(xí),，研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進行研究,，研究就意味著學(xué)習(xí),，形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機制，為教師的行動研究提供理論支撐和保障,。

第一,，查閱資料，進行學(xué)習(xí)理論,。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,，體驗數(shù)學(xué)的意義”；學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題,，關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，在設(shè)計數(shù)學(xué)活動時慎思慎慮,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個特點：抽象性,、精確性以及應(yīng)用廣泛性。

第二,，分析比較數(shù)學(xué)課例,。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“認識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序,，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”,。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值，解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心,。最終,，全體教師達到共識——創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。

2,、開展數(shù)學(xué)賽講，共享優(yōu)秀活動教學(xué),。11月初,，我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范,，進一步完善后錄制存留,，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,，例如：代數(shù)合計學(xué)習(xí)使用錢幣（吳曉瑩）,、代數(shù)合計測量身高（裴瑾）、項目記錄（王之云）,、估分（吳錦）,、角的探索發(fā)現(xiàn)（劉潤珍）等等,。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點,。

3,、體現(xiàn)參與氛圍，數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合,。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”,、“圖形拼變”、“來客人啦”,、“奇妙的圖形”等墻面,，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用，通過具體的操作,、理解,、記憶，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機制,，啟迪幼兒思考,，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。

（三）雙語

1,、增加英語教研活動時間,。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩,、教學(xué)活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等,，在英語專題教研活動中匯總交流，教師們梳理自己的認知經(jīng)驗,，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗,，教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進了教師自身專業(yè)化水平的提高。

（一）密切保教配合工作

1,、制訂班級合作細則,，實施保教結(jié)合。進一步研究生活教師,、主班教師的協(xié)調(diào),、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細則,，提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性,。

2、組織生活教師理論學(xué)習(xí),，細化崗位工作職責,。每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化,、量化打分,，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高,。

3,、開展各種技能比賽，促進專業(yè)技術(shù)再提高,。學(xué)期末,，在總結(jié)生活教師平時工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽,、洗毛巾比賽等,。進一步規(guī)范了量化考核程序。

（二）創(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活

1,、開展早操比賽,，增強幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一,，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體,，興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要,，這學(xué)期我們開展了早操比賽,，各班教師認真對待，孩子們積極參與,，獎狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn),，同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。

2,、豐富興趣活動,，滿足幼兒個體需要。我們的老師強烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性,，增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”,、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動興趣室，緊密結(jié)合幼兒生活促進幼兒全面發(fā)展,。

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)、家長的關(guān)心支持下,，結(jié)合本園實際，牢固樹立健康第一,，預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列有效形式和措施,，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,，通過齊抓共管，營造全教園職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,，從而確保了全園幼兒的健康成長,，將工作總結(jié)如下：

在制定食譜時，盡量根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,，并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜,。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改,。食譜制訂過程中,，力求不單調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養(yǎng)狀況,，及伙食費的支出情況,，聽取反饋意見，根據(jù)我園情況進行擇取,。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進食習(xí)慣,。在檢查幼兒進食時，要求幼兒秩序良好,、安靜,，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對家長進行了進食的開放活動,。并展開了伙食調(diào)查,，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

年初,，組織全園教職工進行體檢,，教職工持健康證上崗。幼兒入園,，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢,，合格者方可入園（包括轉(zhuǎn)園的兒童）。本學(xué)年,，測量體重2次,、身高兩次、視力兩次,，對測量結(jié)果進行評價,、統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時督促家長去醫(yī)院進一步治療,，并保存矯治記錄,。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級，使教師對特殊兒童可特殊護理,，加強保育,，做好全日觀察。

要求保教人員對外環(huán)境嚴格按照一天一小掃,，一周一打掃的制度進行,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,。對檢查結(jié)果進行公開,，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,，并及時提醒每兩周曬一次及遇風(fēng)順延,，使之制度化，明確化,。玩具按規(guī)定每周清洗消毒,。要求廁所無異味。

協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，計劃內(nèi)免疫接種率達到100%,。堅強呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作,。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù),。在手足口病流行期間，加強晨檢,、午檢和各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫,，使之擴散在最低限度。

定期,、不定期的進行安全檢查及自查工作,，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水,、稀飯,、菜湯的溫度，避免意外,。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故,，也必須上報,，從主觀上把安全放在工作之首位。

堅持對幼兒進行衛(wèi)生,、睡眠,、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查,。對幼兒指甲隨時抽查,，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣,。

加強家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時,，與家長交流意見及建議,，使家長能夠理解管理的意義，與教師交代在一日生活中的護理注意事項,，使之成為真正意義上的配合,，共同管理。

成績只代表過去,，展望明天,，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng),，并不斷在工作中摸索出新方法,、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階,。

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇三

一個學(xué)期即將又要結(jié)束了,。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持配合，團結(jié)一致積極工作,，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步,。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡單的總結(jié)：

開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、舒適,、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí),、游戲的環(huán)境,，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重,，以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,，各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動,。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,，整整齊齊,，高高興興回家。

1,、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān),。我園嚴格按“一摸、二看,、三問,、四查”來進行；并杜絕危險品的帶入,，及時向家長了解幼兒在家的健康情況,，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,，控制了傳染病病菌的傳播,，把好了安全的第一關(guān)卡。

2,、對患病兒我們將隨時進行觀察,，做好記錄，按時喂藥,；及時了解班級幼兒的健康狀況,、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,，并做到有記錄、有分析,、有措施,。

3、本學(xué)期,，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治,、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%）,，確保幼兒健康,、快樂地成長。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,，制定消毒記錄是非常必要的,。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾,、玩具,、圖書、空氣等進行嚴格消毒,，堅持幼兒毛巾每日進行消毒,，為減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗,，以保證空氣清新潔凈,，并定期進行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬,，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,，早晚各小掃或拖抹；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡等,。

我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作,，做到：玩具積木,、各種物品定期消毒，責任到人,，責任到班,，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,，使我園幼兒健康活潑地成長,。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,，幼兒的出勤率一直很高,，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘,。

在幼兒園一日生活中,，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育,，建立了相應(yīng)的安全制度,，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，增強幼兒的安全意識,。為了扎實有效地抓好安全工作,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進行安全檢查,，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并做妥善處理，記錄在冊,，杜絕了各種不安全因素,。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng)，確保安全,。各班的消毒藥品有專人保管,，存放安全,，標志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生,。

為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,，加強家園合作,，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理,，動之以情,，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作,。

回顧這一學(xué)期的保健工作,，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚,。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作,。我們堅信通過我們一直的努力，一定會做得更好,！

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇四

在這一個學(xué)期里,，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績，衛(wèi)生保健也做了很多工作,，完成了很多任務(wù),，各位保健老師都能嚴格、認真,、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作,，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚,。下面將本學(xué)期工作進行簡單小結(jié)：

（一）認真做好晨檢和全日觀察工作,。

1、認真做好每天的晨檢工作,。每位晨檢老師都能用最親切的話語,，最熱情的態(tài)度，仔細檢查每一位幼兒,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,，如有發(fā)熱、皮疹,、眼睛紅腫等,，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,，等病情確診了再進班級,。

2,、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,，照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時與家長聯(lián)系,，并作好適當?shù)淖o理工作,，幫助測量體溫、服藥等,，并及時做好相關(guān)的情況記錄,。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3,、及時做好各項登記統(tǒng)計工作,。認真仔細地填寫好每一份表格。

（二）按要求做好飲食管理工作,。

1、每周按時制訂帶量食譜,，食譜每次都能及時公布,。

2、每月做好營養(yǎng)分析,，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,，并根據(jù)分析結(jié)果及時補充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,，增加玉米,、麥片、山芋,、南瓜,、小米等粗糧；多吃蔬菜,、水果,，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求,，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達標,。

（三）嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢,，測量體重,、身高、視力,，并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,，本學(xué)期平均身高均值以上72.7％,，體重均值以上70.9％，符合幼兒生長發(fā)育的標準,。

2,、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,，還需要大家共同努力,，做好防齲宣傳工作。

3,、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,，每月做好通知工作，收好回執(zhí),，作好登記和統(tǒng)計工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達到98.9%,。

（四）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

堅持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進食情況,、進餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手,、注意進餐速度,，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等,。

（五）做好健康教育工作,。

1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》,，制定幼兒園健康教育制度,，并認真落實。期初有計劃,，期末有總結(jié),。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,，利用幼兒園網(wǎng)站,、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,，園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的,，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1—2次宣傳內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容,，圖文并茂，通俗易懂,，為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識,。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道,、樓梯旁的墻面,，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗,，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行,。

3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,，加強健康教育,，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理,。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點,，設(shè)計本班的健康教育活動,，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,，在全園推廣。

4,、進一步加強教師和家長的健康知識培訓(xùn),，利用家長會的機會，配合小腳印活動等,，分別對教師和家長進行健康知識宣教,，介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng),、預(yù)防疾病方面的知識,，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師,、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力,。

（六）加強體弱兒、肥胖兒的管理,。

1,、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選,。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個,，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食,、運動,、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期,，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人,，輕度貧血4人，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人,。

2,、做好家長工作，隨時進行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳,。與幼兒家長加強信息溝通,，通過交談、宣傳欄,、家校通信息平臺,、幼兒園網(wǎng)站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況,，也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議,。

3、加強幼兒在園的飲食管理,，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯,，再吃飯,，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量,。

4,、加強幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,，告訴他們進餐的速度要適中,，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5,、每月為肥胖兒,、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓,，發(fā)現(xiàn)異常及時和家長溝通,，進行進一步的檢查和治療,。

1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,，學(xué)期末,，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機會,，寫作水平也得到較大的提高,。

2、醫(yī)生能堅持每天巡視,、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時進行登記,，每周組織衛(wèi)生檢查評比,，及時反饋檢查情況，每月進行考核,。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo),、督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，督促保育員及時改進,。

3、本學(xué)期,，繼續(xù)做好傳染病的防治工作,，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了詳細的消毒要求,，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,，并及時作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生,。

4,、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據(jù)氣候變化增減蓋被,，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證,。

5,、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,，每月統(tǒng)計入睡率并進行考核,。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，詳細學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表,，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求,。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。

2,、加強食堂人員管理,，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責,，分工合作,，將每天的工作按時高效地完成。

3,、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴格按照食譜采購,，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,，并及時做好進貨單位的索證工作,。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,，規(guī)范操作,，進一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意,，同時幼兒的進食量也得到了保證,。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時改進,，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認可,。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,，獎優(yōu)罰劣,，提高了大家的工作積極性。

本學(xué)期,，總部,、分部的衛(wèi)生保健特級復(fù)評順利進行，新梁溪園的a級食堂驗收圓滿完成,。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,，在各項檢查評比中都要得到體現(xiàn),，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料,，做好臺帳,，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項任務(wù),，衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化也得到較好的落實，幼兒的保育工作也得到家長的認可,。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力，幾位醫(yī)生更合理地分工,，加強日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo),，加強體弱兒的管理，更規(guī)范地做好各項衛(wèi)生保健工作,，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,，做好預(yù)防疾病的各項工作，力爭達到市區(qū)衛(wèi)生保健工作的各項指標和要求,。

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇五

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施,，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健,，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

1、格執(zhí)行健康體檢制度,，本學(xué)期總共63名幼兒,，新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,，做好健康檔案建檔事項,，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園,，入園體檢率達100%。本學(xué)期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢,，在園體檢率達100%,。

2、嚴格執(zhí)行晨檢制度,。晨檢時注重“看”,、“摸”、“問”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級,，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察,。

本學(xué)期,，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針,，根據(jù)季節(jié)的不同,，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風(fēng),，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防,、控制工作,，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,，對缺席幼兒進行家訪,，了解缺席原因，對患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合,，同時增加了預(yù)防服藥,，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度,。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進行登記管理,，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求,。

認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,，一日活動中從運動,、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見,，使家長能夠理解管理的意義,，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理,。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,，疾病矯治率達100%。

1,、制定并公布食譜,，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜,，讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目,。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,，提出分析及改進措施。

2,、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能,，提高食堂人員的專業(yè)知識水平；嚴把進貨質(zhì)量關(guān),，實行所有食品進貨索證,，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進,，熟食品前門出,，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,，力求做到不剩飯,。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：進餐前,，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生,；進餐時,，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后,，要求能自己進行桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習(xí)慣,。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,，實行定人定點，分片包干,，根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點,，一天一小掃，一周一大掃,，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔,。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法,，在分餐點時做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢、無臭味,。

食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,，食物及用具按生,、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染,。嚴格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤剪指甲，班前便后流動水洗手,，上班時穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺,、食具,、用具清潔，每周徹底大掃除,，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,，本學(xué)期進行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育,。嚴格幼兒服藥制度,，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名,、服藥時間,、服用方法、幼兒姓名,、有無過敏史,，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用,。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,，我們以一日活動為陣地、從不同角度,，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,，本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。

認真鉆研，大膽創(chuàng)新,，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo),。注重提高自身素質(zhì),，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作,。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。

以上是我園這一年的工作總結(jié)，在這一年里,，我深知還存在有許多問題,。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關(guān)，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲,，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇六

這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了，在這個學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面能力都有一定的發(fā)展提高?，F(xiàn)從生活,、運動、學(xué)習(xí),、游戲等幾方面做一個小結(jié)：

在日?；顒又校易⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧?xí)慣培養(yǎng),。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來,。我培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情,，大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服,、背上書包，能力強的孩子還能主動去幫助別人。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己,。在“快樂周末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現(xiàn)。在體育活動中,，幼兒知道熱了,、累了時，讓我的小腳休息一下,，讓我的嘴巴喝點水,。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強,，能夠躲避一些危險,，不做危險的動作，但在說話是習(xí)慣還不夠好,，聲音比較響不注意保護嗓子,。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強，有一定的次序性,，會排隊洗手,。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

在本學(xué)期幼兒的活動量逐步增加,，我們開展多種形式的活動,。同時繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對危險的事情能及時做出反應(yīng)，有一定的安全意識,。我們共同一起還制作了安全標志,，提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向,，根據(jù)對象的空間位置調(diào)整自己的動作,。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動，具有調(diào)整自己身體運動的能力,。他們能借助各種材料和器械進行活動,，嘗試新的內(nèi)容和玩法，獲得身體運動的經(jīng)驗,。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學(xué)著控制自己的運動量,，選擇適合的運動器械進行活動。在集體游戲中,，孩子的競爭意識,、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中,，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法,。但大部分幼兒還有所欠缺,，比較喜歡玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩,。

大部分幼兒知道進教室不能打擾別人,，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕,。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩,，知道要一心一意地玩一個游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲,。并且能發(fā)表自己的看法,。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高,。從“媽媽,，我愛你”、“春天的秘密”,、“好吃的東西”,、“交通工具”等一個個主題活動中，我們幼兒探索的能力越來越強,。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們已能掌握多種記錄的方法,。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”,，從記錄“媽媽的職業(yè)興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡,、記錄表,、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細；幼兒知識面越來越廣,；幼兒探索的方式越來越多,。他們能夠自己提出問題，他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題,。同時他們對自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣,，并在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法,。在這樣的一個基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀察細心仔細,，從而培養(yǎng)他們更專注的學(xué)習(xí)本領(lǐng)并且進一步培養(yǎng)幼兒主動探索的能力。

同樣在我們的角色游戲中,，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中,，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們從簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色,，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。

在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,，愿意與別人分享玩具,，體會分享的樂趣。在游戲中,，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣,。幼兒的交往能力有明顯提高,。他們能運用結(jié)伴、輪流,、商量等方式,，喜歡表達自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高,。孩子們在自由活動中能夠自己組織,，和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強,。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象,。

我們在體育游戲中滲入競爭性質(zhì)的比賽，培養(yǎng)幼兒集體合作意識,。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利,，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感,。

在家園共育的過程中,，我們引導(dǎo)家長主動參與，讓他們理解新的教育理念,，達成共識,。通過各種活動，增進家長,、孩子,、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,，在互動中體驗孩子的發(fā)展,。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇七

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,。回顧這一年的保育工作,，有成績也有不足,，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：

在工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,，能上能下,，做到不遲到,、不早退，工作認真,、負責,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,，愛護幼兒,，盡自己最大的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長的高度評價,。

作為保育老師,，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈,、整潔,，我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,，每天堅持為茶杯,、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,，每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所、扶手等,，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,，注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手,，還教育幼兒用正確的方法洗手,，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

作為保育老師,，配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當老師在進行教學(xué)活動時,，我都會主動配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,，指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲、講故事等,。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,，組織幼兒進行教學(xué)活動，寫家園聯(lián)系冊,，給家長打電話等,。由于我的積極配合，得到了班級老師的肯定和稱贊,，我自己的素質(zhì)也得到了提高,。

為了提高自身的素質(zhì)和技能，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。20xx年5月在開福區(qū)論文比賽中，榮獲了三等獎,，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,，以便更好地為幼兒,、家長服務(wù)。

以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,，熱愛幼教事業(yè),。

一年的時間轉(zhuǎn)眼即過，孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進步,，收拾一下思緒,，回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗,，以便能更好的開展班級工作,。

做為國際班，我們班半天的時間都是外教上課,，所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng)7684有所減少,。但我們班仍然將教學(xué)活動盡量安排的井然有序，穩(wěn)步前行,，同時還要保證幼兒的戶外活動時間,。而我也在盡己之所能的配合外教上課，努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長,，令人欣慰的是,，我們班參加英語考級的五個孩子中,，四個優(yōu)秀一個良好，這也給了我更大的激勵,，讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行,！

我一直都堅信，優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師,，更離不開家長的通力配合,。所以，我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,，及時的與家長溝通,，詢問孩子近期在家的表現(xiàn)，并將孩子取得的進步及時的告知家長,；也會用便簽的方式跟家長交流,，讓家長配合我們的工作；貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長的關(guān)注,。

當然,，我們班在工作上仍存在一定的不足，如,；個別幼兒仍有搖椅子,、跪坐地板等不好的現(xiàn)象；個別幼兒的傾聽習(xí)慣差,，異常好動,，難以遵守活動、游戲規(guī)則,；幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等,。

總之，在今后的工作生活中,，我會努力做到多研究,、多思考，虛心的向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),，努力的做好自己的本職工作,，爭取取得更大的進步,！

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇八

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施,，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,，通過齊抓共管,，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

1,、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共407名幼兒,，新入園120名幼兒,。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項,，入園體檢率達100%,。本學(xué)期11月份本園對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%,。

2,、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重一“看”,、二“摸”,、三“問、”四“查”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級,，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察,。

本學(xué)期,，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針,，根據(jù)季節(jié)的不同,，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風(fēng),，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,，尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作,，建立了缺勤監(jiān)測,、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪,，了解缺席原因,，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,，并主動向家長做好解釋工作,，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥,，提高了消毒的密度與強度,。

同時每天向教委辦發(fā)送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進行登記管理,，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求,。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。

認真篩查體弱兒肥胖兒,，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù),，并及時與家長交流意見,，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理,。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。

1,、制定并公布食譜,，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜,，讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%,，每月張貼公布賬目,。每學(xué)期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,，提出分析及改進措施。

2,、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能,，提高食堂人員的專業(yè)知識水平；嚴把進貨質(zhì)量關(guān),，實行所有食品進貨索證,，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確?；锓繜o外人進出,。嚴格按人定量，力求做到不剩飯,。

3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,，減少幼兒偏食的產(chǎn)生,；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,；進餐后,，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放,；并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣,。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,，實行定人定點，分片包干,，根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點,，一天一小掃，一周一大掃,，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,，定期檢查，園長主管進行每月一檢查活動,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢,、無臭味。

食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,，食物及用具按生,、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染,。嚴格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤剪指甲，班前便后流動水洗手,，上班時穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺,、食具,、用具清潔，每周徹底大掃除,，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這根弦,，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,，本學(xué)期進行了“緊急疏散演練”,，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,，寫明藥名、服藥時間,、服用方法、幼兒姓名,、有無過敏史,，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作,，確保核對無誤后方可服用,。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地,、從不同角度,，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學(xué)期針對手足口和流感高發(fā)情況,，有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

認真鉆研,，大膽創(chuàng)新,，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo),。注重提高自身素質(zhì),，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作,。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。

以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié)，在這一學(xué)期里,，我深知還存在有許多問題,。在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。

幼兒園衛(wèi)生保健年度工作總結(jié)篇九

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,，因為幼兒園保健工作的`對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,，是我們的首要職責,。有人說,，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等,。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,，發(fā)揚不怕苦、不怕累,、敢攀登,，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)“求實,、創(chuàng)新,、無私奉獻”的園風(fēng)，以“面向未來,、追求卓越,、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備,、形成一流的師資隊伍,、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標，以科學(xué)的管理為保證,，來全面提高保教質(zhì)量,。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速,，然而身體尚未發(fā)育完善,，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾,，從而影響幼兒的身體健康,。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),，加強體格鍛煉,，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作的重點,。

根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度,。做到動靜交替,，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合,。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性,，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī),。在幼兒園一日活動中,，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,，增強安全意識，學(xué)會自我保護,。設(shè)計了《小心燙傷》,、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,，做到人人講安全,，事事講安全。平時,，教師都注重加強幼兒體育鍛煉,，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時,。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),，注意對她們進行崗位培訓(xùn),，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識,，還提高了她們的服務(wù)技能,，培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神。同時,，我們堅持制度化管理,，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo),、炊事員,、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確,、各司其職,。平時注重隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。尤其是手足口病流行期間,，我們更加嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃,，每周一大掃,；嚴格執(zhí)行消毒制度,，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒,，活動室,、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具,、圖書定期消毒,。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴格采取隔離消毒措施,，被褥一周曬一次,，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度,。上學(xué)期,，我園堅持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機檢查上,，同時增強了檢查的密度,，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo),，指出問題復(fù)查促提高,，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機,。同時,，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關(guān),，挑選新鮮的葷,、素菜，每天過稱檢查,，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換,。

1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢,，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間,，晨檢老師由原來的兩個變成了四個,，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢,。

2,、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作,，布置任務(wù),，明確搞好保育工作的重大意義,，及時解決保育員的工作困難。

3,、每天對保育工作進行巡視檢查,、記載、了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，并作好記錄。

4,、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

5、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,，變換食物的種類,，每周提前定好食譜。

6,、到各班觀察幼兒進食情況,，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量,。

經(jīng)過大家的努力,，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階,。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識,、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān),，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。