演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

衛(wèi)生班長競選演講稿 班長競選演講稿高中篇一

大家好,！

今天,，我演講的.題目是《競選班長》。

大家好,，我叫李晨潤,。今天我站到這個講臺上演講，是為了競選班長,。而我之所以有勇氣站到這個講臺上競選,，我認(rèn)為是因為我愛看書的緣故。

我非常喜歡看書,，甚至有時入迷到了廢寢忘食的地步,。正因為我酷愛讀書，所以我各門功課都很好,。我還熱愛運動,，每次體育老師測各項體育項目我都是優(yōu)。我還喜歡音樂,、電腦,、科學(xué)等副課，這些都是我的強項,?？梢赃@樣說：我是一個注重全面發(fā)展的學(xué)生。

假如我當(dāng)上了班長,，我會讓同學(xué)們加強體育鍛煉,，好讓他們有健康的身體；假如我當(dāng)上了班長,，我會讓同學(xué)們知道團結(jié)的力量,；假如我當(dāng)上了班長，我會讓同學(xué)們加入到扶危濟困的行列,，讓大家因為我良好的帶頭作用而讓班級更具有凝聚力。

拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。所以我在這講臺上競選班長就是秉持這種信念,。同學(xué)們，請相信我,，投我一票,，我會盡力做好我應(yīng)當(dāng)做的事，并且讓你們以我為榮。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,！

衛(wèi)生班長競選演講稿 班長競選演講稿高中篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好,，我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功,。

我是一個“三心二意”的學(xué)生,，這里的`“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思,?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心,、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意,。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步,、不斷完善自我,、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,，無論成功與失敗,，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,，才使我胸懷寬廣,、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見,，與他人合作把班內(nèi)活動處理好,。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,，臨亂不慌,，從容不迫。

對待班內(nèi)活動,，我又將如何做呢?首先,，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工,，讓最合適的人去做他最擅長的事,，從而建立一個合理有序的班集體。其次,，我會努力做到將大家團結(jié)在一起,，互相幫助,、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,，增加班級工作的透明度,。最后，我將力求提高工作效率,，使班級各項工作都有效的進行,，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選選,，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,，但是我相信,，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短,，改掉自己的缺點不斷完善自我,。

希望大家支持我，謝謝!

衛(wèi)生班長競選演講稿 班長競選演講稿高中篇三

大家好,！我叫xxx,，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心,，我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長,，為班上出一份力量。

我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí),。如果我競選成功,，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作,，努力做好老師的得力小助手,，還會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的'種種缺點,，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭,。

如果我競選失敗，我也不會泄氣,，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,，我會靜下心來去找差距在今后的日子里，我會努力拼搏,，爭取下一次競選成功,。

因為我想為班上出一份力量，所以想當(dāng)副班長,。

最后,，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部,，他們都是在為班級服務(wù),，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩,！但是,，我更希望這個人是我，所以,，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

如果我真的競選成功,，我會帶領(lǐng)大家共同進步,，團結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體,！謝謝大家,！

衛(wèi)生班長競選演講稿 班長競選演講稿高中篇四

同學(xué)們：

你們好！

今天,，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長,。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。

我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗,。這是劣勢,，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈,，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁,。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗,，對擺“官架子”看不慣,，弄不來，就特別具有民主作風(fēng),。因此,，我的`口號是“做一個徹底的平民班長”,。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,。我保證做到在任何時候，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,，我一定明辨是非,，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短,，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度,。再次,，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時,，我還能“忍辱負(fù)重”,。最后，因為本人平時與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,，責(zé)任到人,，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1,，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,，提高效率,；

2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,，徹底解決飲水難的問題,；

3，建立班組互助圖書室,，并強化管理,，提高其利用率，初步解決讀書難問題,；

衛(wèi)生班長競選演講稿 班長競選演講稿高中篇五

老師,、同學(xué)們信任的目光，使我有勇氣走上了這個講臺：

成為班主任助理,，使自已的活動能力和行為水平,，能在努力中提高，是我的—個愿望,。如果同學(xué)們愿意相信,，我的愿望是強烈的,，我就感覺滿足了,。

我肯定不是能力和行為最好的,，但我可能是所有熱心班上工作的同學(xué)中,，最好的組織者或服務(wù)者,。

我努力,，只是也許會在班里的活動中比較出色,，但我的努力,，卻肯定會讓我們的班級非常優(yōu)秀,，師生關(guān)系形同魚水,。

成為優(yōu)秀的班干，可能永遠(yuǎn)只是我的夢想,，但我相信,，讓全體同學(xué)在我的'努力下，更加優(yōu)秀,，這絕不是夢想,！

我覺得,，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,，—個能為別人做點什么的平臺,。

我承認(rèn)，我可能不是最好的人選,，但我自信,，我是愿做出最大努力的人選。

如果大家給我這個平臺,，我會還給大家—份滿意,。

如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我,，直到成功,。

謝謝大家！我覺得,，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個字,，就是：信任！再次謝謝,！有了這種信任,，我覺得，結(jié)果,，已經(jīng)不重要了,！

衛(wèi)生班長競選演講稿 班長競選演講稿高中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸,，更為能認(rèn)識大家而感到高興,。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振,，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣,。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地,，一步一個腳印的去做,。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級,、走上這一神圣的.地方,，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力,，當(dāng)我站在這里的時候,，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,，還要有一定的能力,。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會,，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

我在高中時期當(dāng)過班長,，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天,。但"人非圣賢,，孰能無過"，我也犯過錯,，但我敢于面對自己的錯誤,，從同學(xué)與老師的幫助中。

謝謝大家,！