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小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿(13篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇一

我喜歡在酷熱的夏日午后,,端一杯清茶來(lái)到樹(shù)蔭下讀書(shū),。樹(shù)冠上的太陽(yáng)火辣辣地照著,仿佛要把萬(wàn)物烤糊,,天上的白云早嚇得了沒(méi)了影兒,,間或而來(lái)的風(fēng)到樹(shù)蔭下早已沒(méi)有了熱量,杯中的水被吹皺了,,碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,,有的上下沉浮,有的沉到杯底,,任葉子恣意舒展開(kāi)來(lái),。輕輕的抿上一口,,頓時(shí)沁人心脾。捧著一本《讀者》,、或者是《異常關(guān)注》,,癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處,,輕拍大樹(shù),,樹(shù)上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠(yuǎn)處,,紅蜻蜓盈盈飛旋,,剛到近處,攸忽一個(gè)轉(zhuǎn)身,,無(wú)影無(wú)蹤,。偷得浮生半日閑,細(xì)品人生真滋味,。就這樣全身心融入書(shū)中,,直到夕陽(yáng)西下。讀書(shū)使我的生活顯得充實(shí)無(wú)比,。

我喜歡在心境郁悶的時(shí)候,,在陽(yáng)臺(tái)上搬張睡椅躺著讀書(shū)。天空不時(shí)地飄來(lái)幾滴雨點(diǎn),,清新的空氣使人陶醉,。翻閱著已讀過(guò)數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》,、茅盾的《子夜》……樸實(shí)無(wú)華的文字,,真實(shí)動(dòng)人的故事,觸動(dòng)著我心底最脆弱的角落,。品析這些大師的語(yǔ)言,,感悟著他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風(fēng),,教人處世之道,糾正一下也許跑偏了的人生航向,,在心里默默確立一個(gè)夢(mèng)想,,并為之奮斗。讀書(shū)使我明白了做人應(yīng)當(dāng)光明磊落,。

我喜歡在久違的雙休日,,坐在電腦旁讀書(shū)。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律,,手上拿著一杯新沖的濃茶,,聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣,,不停的瀏覽《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》,、《黃金書(shū)屋》等網(wǎng)站的各類(lèi)新作,,雖然作者都是些名不見(jiàn)經(jīng)傳的,但其中不乏有使我共鳴的好文章,。它猶如一面明鏡,,使我感覺(jué)到了自我的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì)了進(jìn)取;它猶如一座巍峨高山,,使我明白了自我的渺小,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙虛。經(jīng)它們點(diǎn)化,,讓人心曠神怡,,教人淡泊名利、笑對(duì)人生,。讀書(shū)使我享受著無(wú)窮的樂(lè)趣,。

我喜歡在工作不順心時(shí),趴在辦公桌上讀書(shū),。翻箱倒柜,,把所有認(rèn)為能夠找到解決難題的書(shū)籍一一讀來(lái),讀著讀著,,把一時(shí)覺(jué)得無(wú)用的書(shū)散落得滿(mǎn)地都是,,還不時(shí)地發(fā)出聲聲嘆息:書(shū)太少了!如果在悲嘆不已時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一些能夠解燃眉之急的資料時(shí),我會(huì)驚喜地拍案高呼萬(wàn)歲,,然后很有耐心地把散落一地的書(shū)一本一本地整理好,。心中翻騰著莫名的感動(dòng),堅(jiān)信這些書(shū)在某年某月的某一天,,會(huì)再次地給我驚喜,。讀書(shū)使我懂得了成功的艱辛。

書(shū),,我就喜歡這樣讀你,。因?yàn)樽x書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書(shū),,我得到了歡樂(lè);因?yàn)樽x書(shū),,我的人生更為精彩。所以,,我喜歡讀書(shū),,我就喜歡這樣讀書(shū)。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇二

讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情,。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,,無(wú)法放棄讀書(shū),,想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的歡樂(lè),,就是靜觀(guān)天地與人生,,慢慢品味出它的和諧與美?!膘o下心來(lái),,翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,,那些塵封的歡樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi),。讀書(shū)真的很歡樂(lè)!

到了初中,我們有七門(mén)功課,,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱,。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

歌德以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),,就是和一位高尚的人談話(huà),。”是的,,讀好書(shū),,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了歡樂(lè)之源,,使我領(lǐng)悟到歡樂(lè)的真諦!

有人說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,,但你必須賦予它一個(gè)意義?!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,,讓生活歡樂(lè)的理由。所以我找到,,是讀書(shū),,也正是如此,我不再苦惱,,不在埋怨。

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,,書(shū)中自有黃金屋,。”高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,?!惫磐駚?lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),,像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷,。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè),。

書(shū),,是我提高的階梯;書(shū),是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),,是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),是我生活的方向盤(pán);書(shū),,是我生活中不可缺少的一部分,。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),,就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑,。我愛(ài)書(shū),,更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的歡樂(lè)之源,,將使我一生受用不盡,。書(shū),我的歡樂(lè)之源,,將伴我一世……

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇三

尊敬的__:

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū),,讀好書(shū),對(duì)大家絕對(duì)沒(méi)有什么壞處,。因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)窮盡的,,在書(shū)的海洋里遨游,你不僅能學(xué)到很多知識(shí),,還能從別人的故事中領(lǐng)略人生,。

大家都說(shuō)人要學(xué)會(huì)享受,在靜寂的書(shū)房中捧著一本書(shū),,默默地看著那一個(gè)個(gè)黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章,。在其中品味人生的悲歡離合,,這何嘗不是一種享受呢?

上學(xué)期的寒假里,我過(guò)得非常充實(shí),,作業(yè)寫(xiě)完后拿出爸爸給我買(mǎi)的書(shū)——《童年》看了起來(lái),,翻開(kāi)第一章,很快使我入了神,,那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘生活,。他從小就失去了父親母親的照顧,沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年,。幼小的他一直由外祖母照顧,,黑暗的社會(huì),赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系,,舅舅們的殘暴,,外祖父可怕的性格,這一切讓他過(guò)早的看見(jiàn)了生活的魔鬼,。在我看來(lái)這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的,,但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的,,他沒(méi)有向苦難的生活屈服,,沒(méi)有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),。

冬天是寒冷的,,我捧著這本書(shū),心里卻無(wú)比的溫暖,,因?yàn)橥庾婺笇?duì)他的愛(ài)深深的打動(dòng)了我,。從高爾基的故事中,我明白了人要堅(jiān)強(qiáng),,不管在什么樣的環(huán)境里,,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗,。這個(gè)故事也同樣告訴我,,這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,,還受到老師和同學(xué)的歧視,,可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家,成為生活的強(qiáng)者,,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無(wú)難事,,只要肯攀登”

同學(xué)們,拿起你手中的書(shū),翻開(kāi)它吧!不要讓它滿(mǎn)滿(mǎn)灰塵,,每天去閱讀它,,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的,,因?yàn)樽x書(shū)是一種享受!讓我們把書(shū)籍當(dāng)成自己的朋友,讓讀書(shū)成為你人生的享受吧!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇四

尊敬的__:

今天我給大家推薦一本書(shū),,是一本權(quán)威的探秘百科,,名字叫《兇猛鯊魚(yú)探秘》,這本書(shū)的作者是美國(guó)著名少兒科普作家貝弗莉,。

一開(kāi)始,,我是被這本書(shū)的封面給吸引住的--浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口,,撲向獵物,,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺(jué)到海洋之王的兇猛和霸氣,。

書(shū)中介紹了鯊魚(yú)的構(gòu)造,、鯊魚(yú)的生活、鯊魚(yú)與人類(lèi),。我知道了,,鯊魚(yú)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚(yú)比其他魚(yú)類(lèi)壽命都要長(zhǎng),,一般可以活20年以上,,最長(zhǎng)的可以活70年;一般鯊魚(yú)是不會(huì)傷害人類(lèi),只要保持一定距離,。

無(wú)論在深海還是在淺海,,鯊魚(yú)都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官,。鯊魚(yú)因此被稱(chēng)為“超級(jí)感官明星“,。你們知道為什么嗎?聽(tīng)覺(jué)是鯊魚(yú)在遠(yuǎn)程捕食時(shí)的探測(cè)器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,,卻能識(shí)別出在500米以外游動(dòng)的魚(yú)發(fā)出的聲音,。除此之外,鯊魚(yú)還依賴(lài)其驚人的嗅覺(jué)進(jìn)行捕食,。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池,,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺(jué)察到。

書(shū)中詳細(xì)介紹了各種鯊魚(yú),,如:鯊魚(yú)統(tǒng)治者--大白鯊,,熱帶水域中的威脅--牛鯊,海洋中的巨人--鯨鯊和海底潛伏者--斑須鯊……。

書(shū)中還講了有關(guān)鯊魚(yú)的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊,,擅長(zhǎng)咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù),。因?yàn)榘臀鬟_(dá)摩鯊對(duì)電場(chǎng)十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩,、海底光纜這些設(shè)備都會(huì)留下巴西達(dá)摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕,。

書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,,你們還想了解,,剛出生的鯊魚(yú)有多長(zhǎng)嗎?鯊魚(yú)如何與其他超級(jí)捕食者競(jìng)爭(zhēng)嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚(yú)嗎?來(lái)吧,到這本書(shū)里來(lái)吧!這里有豐富的知識(shí),、精美的圖片,,這里是認(rèn)識(shí)科學(xué)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)了,,看懂了,,我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇五

“讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話(huà),。”我想:不愛(ài)讀書(shū)的人,,是不可能理解這句話(huà)的真諦的,。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,,六歲時(shí),,我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),,但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累,。我的媽媽特別有耐心,,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀,。有時(shí)候,,讀完一句話(huà),都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,,讀了后面的就忘了前面的,。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看,。拼音讀得多了,,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著,。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了,。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍,。果然,讀第二遍速度快了許多,,而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,,立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中,。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,,也越來(lái)越厚,。《伊索寓言》,、《安徒生童話(huà)》,、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,,我都喜歡,。每讀完一本書(shū),我都受益匪淺,。后來(lái),,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,,文學(xué)類(lèi)的,、百科類(lèi)的,歷史叢書(shū),,小說(shuō)故事,,只要能讀懂的,我都愛(ài)看,。小說(shuō)教給我做人的道理,,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑,、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股,、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……

同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿(mǎn)情趣。

志存高遠(yuǎn),,只爭(zhēng)朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),,在書(shū)中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長(zhǎng),。讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),,未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

如果我是一棵小樹(shù),,那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),。從小,,我就很喜歡看書(shū),,記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,,在書(shū)的世界中翱翔,。

讀書(shū),并非品我內(nèi),,而是在品人:并非一種單純的享受,,而是一種心靈的升華:并非一種生活的消遣,而是一種精神的探險(xiǎn),。因?yàn)椤x書(shū)使我快樂(lè),。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),,讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范,。

隨著時(shí)光的流逝,,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴,,我捧起了童話(huà)故事,,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),,捧起了世界名著,。我常常靜靜坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,,時(shí)而幻想,,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷,。在《水滸傳》里,,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),,就這樣,,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

有的人愛(ài)玩游戲,有的人愛(ài)上網(wǎng),,有的人愛(ài)玩玩具,、可我喜歡讀書(shū)。

我家的書(shū)有很多:《唐詩(shī)三百首》,、《西游記》,、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,、《一千零一夜》,、《濟(jì)公傳》、

我每天都要看書(shū),,有時(shí)爸爸媽媽在午睡,,我就看書(shū),一拿起書(shū),,我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界,,在朗讀的過(guò)程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》,、《鳥(niǎo)的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,,它的總質(zhì)量達(dá)100萬(wàn)億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年,。

我不但愛(ài)讀書(shū),,還喜歡買(mǎi)書(shū)。

我每個(gè)星期都要去書(shū)店里,。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒(méi)有的書(shū),,我總是在書(shū)店里泡半天,先是找到我喜歡的書(shū)“竊讀”,,如果一上午我還讀不完的話(huà),,那我就要爸爸媽媽幫我買(mǎi)回來(lái)。這樣一來(lái),,去一次書(shū)店我就收獲多多了,,既讀書(shū)了又買(mǎi)書(shū)了。

我不僅愛(ài)讀書(shū),,愛(ài)買(mǎi)書(shū),,還很愛(ài)護(hù)書(shū)。

每次開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū),,我都買(mǎi)來(lái)包書(shū)的彩頁(yè)紙,,把新書(shū)包起來(lái),,每天用完后把書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)我總是很小心,不讓書(shū)卷角,。一般到學(xué)期結(jié)束,,我的書(shū)還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛(ài)護(hù)書(shū),,因此,,家里的書(shū)架都是交給我打理的,我每個(gè)星期都要擦一遍書(shū)架,,把書(shū)整理得整整齊齊!

讀書(shū)真好,,既能使我的知識(shí)增長(zhǎng),還能使我快樂(lè)!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇七

各位老師,,各位同學(xué),,

大家好。

不知不覺(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大,,漸漸地迷戀上了讀書(shū),,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步,。我發(fā)現(xiàn):書(shū),,只有書(shū),才是我的心靈家園;書(shū),,只有書(shū),,才讓我享有無(wú)窮的樂(lè)趣。

我愛(ài)讀書(shū),,無(wú)論詩(shī)歌,、散文還是小說(shuō),,都同樣吸引著我,,就像我一直喜愛(ài)的零食一樣。我對(duì)書(shū)從不都是來(lái)者不拒,。曾扮過(guò)瓊瑤,、嚴(yán)沁的言情裝;曾穿過(guò)金庸、古龍的武俠風(fēng),,我執(zhí)著地做著我的讀書(shū)夢(mèng),。后來(lái),我又接觸到《張愛(ài)玲散文集》,、《人生》,、《平凡的世界》、《山居筆記》……會(huì)心偶得,,常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,,驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn),,讀書(shū)之趣千千萬(wàn)……

讀詩(shī)歌之趣在音樂(lè)之美,,更在風(fēng)韻之美。我愛(ài)婉約之詩(shī),,“身無(wú)彩鳳雙飛冀,,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,,讓人見(jiàn)凋花而傷春,,望落葉而悲秋。我也愛(ài)豪放之詩(shī),,“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”,、“誰(shuí)言女子非英雄”的氣概,。

讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美,。鐘愛(ài)散文,,因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵荆奶故幨嬲刮业男貞?,她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無(wú)標(biāo)題音樂(lè),,猶如一首首凄清的民謠,。從散文的韻律里,我感到人生的真諦,。

讀小說(shuō)之趣在懸念之美,,也富有人情之美。鐘愛(ài)小說(shuō),,為小說(shuō)曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛(ài)者歷盡艱辛終于花好月圓而高興,。人情冷暖,、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬(wàn)千,但畢竟小說(shuō)的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,,撥動(dòng)著我善感的心弦,。快樂(lè)的日子,,聽(tīng)著《陽(yáng)春白雪》,,和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,,把酒問(wèn)青天”。哀傷的日子,,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,,留下無(wú)淚的印痕。下雨的日子,,倚窗而坐,,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨,。夜晚則孤燈獨(dú)影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,,拜讀席慕容的《寫(xiě)給幸?!罚c羅蘭交流《寂寞的感覺(jué)》,,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾,,把靈魂浸入書(shū)中,讀到了種種神奇,,讀出了無(wú)數(shù)坎坷,,讀明了世間哲理,讀懂了萬(wàn)種奧秘……

讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊,,不會(huì)惆悵,,不會(huì)迷茫。書(shū)伴著心靜如水的我,,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美,。

花季的我,漫步于書(shū)花之園圃,,徜徉于書(shū)香之殿閣,,發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)之趣千千萬(wàn),讀書(shū)之樂(lè)萬(wàn)萬(wàn)千……

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇八

同學(xué)們,,今天我為大家演講的題目是:我們?yōu)槭裁炊x書(shū),,首先,,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真想一想,,你為什么而讀書(shū)?

依我的理解,,同學(xué)們讀書(shū)的目的不外乎下面四種:

一是為讀書(shū)而讀書(shū),,沒(méi)有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學(xué),。

三是為了古人所說(shuō)的修身養(yǎng)性,。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興,,立志成為社會(huì)的棟梁之材。

在四種人中,,第一種人是最可憐的,,因?yàn)樗ㄋ](méi)有理想,沒(méi)有奮斗目標(biāo),,不是我想讀書(shū),,是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的,沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,,無(wú)本之木,,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了,。做一天和尚撞一天鐘,,得過(guò)且過(guò),你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,,這是最可怕的。

我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力,。

我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成,。

第二種人目標(biāo)明確,父母花了大價(jià)錢(qián)把我送進(jìn)一中,,就是為了考個(gè)好大學(xué),,將來(lái)混個(gè)好前程,這種人個(gè)人的算盤(pán)打得好,,挺現(xiàn)實(shí)的,,古人說(shuō)的書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉應(yīng)該是這類(lèi)人的追求目標(biāo),,作為短期奮斗目標(biāo),,應(yīng)該無(wú)可厚非。

第三種人讀書(shū)是為了修身養(yǎng)性,。

培根說(shuō)過(guò):歷史使人聰明,,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,,自然哲學(xué)使人深刻,,總之,讀書(shū)能陶冶個(gè)性,。

高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)愈廣,,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣,。

我國(guó)的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個(gè)層面七個(gè)字修身、齊家,、平天下,,所謂修身就是陶冶個(gè)人的品質(zhì),做社會(huì)的一個(gè)優(yōu)秀分子,,齊家就是說(shuō)管理好家庭,,甚至家族,平天下就是說(shuō)如果你能修好身,、齊好家的話(huà),,那么就把你的才華用來(lái)治理社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn),。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn),。

這種境界也是相當(dāng)不錯(cuò)的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面,。相反,,很多中老年人讀書(shū)的目的倒是為了修身養(yǎng)性。

第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,,立志成為社會(huì)的棟梁之材,。同學(xué)們:我們中華民族的發(fā)展在歷曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,一次是大唐貞觀(guān)之治,,一次是清代乾隆王朝,,但是現(xiàn)在我們落后了,而落后是要挨打,、受氣的,。同學(xué)們,請(qǐng)把以下三個(gè)為什么放在一起思考,,看你們能得出什么結(jié)論:為什么我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人一再說(shuō)穩(wěn)定壓倒一切,,發(fā)展是硬道理?為什么我國(guó)的對(duì)外政策一直采取和為貴的方針,?這次美伊戰(zhàn)爭(zhēng),,為什么中國(guó)也只是嘴上說(shuō)一說(shuō)而已?*同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿,,兩次都提到了要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,?結(jié)論只有一個(gè),我國(guó)執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,,積蓄力量,,以待來(lái)日中華民族的偉大復(fù)興。

怎么去復(fù)興我們的民族呢,?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢,?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),,實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),,而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是正義打敗*,,而是高科技打敗低科技,,先進(jìn)生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力。事實(shí)證明,,知識(shí)就是力量,。在今天這個(gè),能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書(shū)》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,,一個(gè)發(fā)育的大腦,,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融合到工作中去的能力是通向未來(lái)知識(shí)時(shí)代的關(guān)鍵。

親愛(ài)的同學(xué)們,,約一個(gè)世紀(jì)以前,,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書(shū)的時(shí)候,充滿(mǎn)自信地說(shuō)出了為中華之崛起而讀書(shū)的誓言,,并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,,贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,。

親愛(ài)的同學(xué),,如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話(huà),那么,,認(rèn)真讀書(shū)吧,!書(shū)籍是全人類(lèi)的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,,你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量,。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)生命的話(huà),,那么,,認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族,、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,,生命之花才能開(kāi)得燦爛。

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話(huà):為中華民族的偉大復(fù)興而讀書(shū),!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”我想對(duì)大家說(shuō):“讀書(shū),,真好!”

自從“蓓蕾讀書(shū)工程”開(kāi)展以來(lái),,我便徜徉在書(shū)籍的海洋里,快樂(lè)的成長(zhǎng),?!鞍嗉?jí)圖書(shū)角”、“圖書(shū)室”,、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂,。只要一有時(shí)間我就來(lái)到這里,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采摘希望,。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們鉆木取火……在這里,,我懂得了許多做人的道理:讀了《白雪公主》,我為她的機(jī)靈而歡呼;讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息,,又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦,,書(shū)原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

讀的書(shū)多了,懂得的事情就多了,,參加學(xué)校組織的活動(dòng)也多了,。 “經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書(shū)會(huì)”,、“讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng),,都成了展示自我的舞臺(tái):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,?!?“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,?!?“三人行必有我?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化,身為炎黃子孫怎能不感到驕傲?當(dāng)接過(guò)一個(gè)個(gè)凝聚汗水的榮譽(yù)證書(shū)時(shí);當(dāng)“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí);當(dāng)“閱讀考級(jí)”順利通過(guò)時(shí)……我就會(huì)感到無(wú)比的自豪,。讀書(shū)讓我自信,,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我成長(zhǎng),。讀書(shū),,真好!

生活在“書(shū)香校園”,、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”里,,我快樂(lè)無(wú)比,。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?!碑?dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候,,書(shū)會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨;當(dāng)我們煩惱時(shí),,書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們,,熱愛(ài)書(shū)吧,,因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!讀書(shū),真好!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好,我是三(1)班的陳一諾,,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》,。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大,,書(shū)就像我形影不離的伙伴,,伴我成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候,,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》,、《經(jīng)典童話(huà)故事》、《唐詩(shī)三百首》等,,每天晚上,,我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,,我認(rèn)識(shí)字了,,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。

現(xiàn)在,,我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,,我讀書(shū)的興趣更濃厚了,。而且,,我也不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》,、《童年》等中外名著,。我的書(shū)很多,在家里,,我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,,桌子上、床上,、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū),。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,,我都會(huì)讀書(shū),。

讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,。比如:讀《中華上下五千年》,,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的文章,,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地,。

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,。由于我讀的書(shū)多,,所以我的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò),。平時(shí),,凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地,、有感情地讀,,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)們聽(tīng),,讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè),,我還被同學(xué)們稱(chēng)為“讀書(shū)大王”呢!讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),,讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,,什么是善良,。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),,會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),,會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū),,我們就擁有美好的明天!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇十一

我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),,有精彩的故事,,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,,有幽默,、笑話(huà)、漫畫(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎,,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),,我會(huì)抱著新書(shū),,愛(ài)不釋手,,然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí),媽媽喊七,、八遍,,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,,我三天就能看完一本書(shū),,有的書(shū)半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),,爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū),。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識(shí)大全》,、《史記故事》等等。現(xiàn)在,,我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看,。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,,書(shū)太好看了,,我拿了這本,又想拿另一本,。為了盡快看另一本書(shū),, 我就把看書(shū)的速度放快,。

我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢!

讀書(shū)是我最高興的一件事,,我讀書(shū),我快樂(lè),。

在日常生活中,,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,,如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心,,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,,那就是——讀書(shū),。

有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,,聽(tīng)說(shuō)要分家,,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,,回家問(wèn)爸爸吧,,我放下書(shū),,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),,一邊剝著酸甜可口的橘子,,于是,,我若有所思地說(shuō):“橘子,,一定是橘子,?!蔽遗d高采烈地跑回家,,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,,我給你講個(gè)謎語(yǔ),,是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃,?!薄安粚?duì),今天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛,。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“

孩子,,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。

是呀,,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,,能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話(huà)---我們同在一片藍(lán)天下,,我們不能輸在起跑線(xiàn)上,。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線(xiàn)上,,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),。那么,,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,。

首先,,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明,,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,,可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍,。

第二點(diǎn),專(zhuān)心致志,。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向,。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí),。

第三,持之以恒,。持之以恒是成功的保證,。反之,,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),,就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。所以,,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,,我們就得征服黑暗,,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,,更重要的是指按時(shí)行事,。換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),,玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了,,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明,。

所以,同學(xué)們,,無(wú)論學(xué)什么,,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,,堅(jiān)持不懈,,講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿300字 小學(xué)讀書(shū)演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)的好處》。

古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”,、“書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”,、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”,。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,,又能消磨時(shí)間,,讓課余生活更加豐富,。讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知,。讀書(shū)的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,,

“大山爬得越高,眼界越開(kāi)闊,,好書(shū)讀得越多,,心胸越寬廣?!睍?shū)中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考,、借鑒;還有不少的好詞佳句,,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,,書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,,應(yīng)有盡有。

所以,,我們要多讀書(shū),,讀好書(shū),好讀書(shū),,再把書(shū)中的好詞佳句積累下來(lái),,運(yùn)用到平時(shí)的寫(xiě)作中和生活中,讓我們的作文更豐富,,語(yǔ)言更生動(dòng),。

“讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路,?!笨偠灾喿x的好處講不完,、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完,、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

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