演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇一

大家好!

星期六早上,，我打開存放一、二年級(jí)學(xué)習(xí)資料的箱子,，看到一年級(jí)的數(shù)學(xué)本子上,，我將5-3等于幾都算錯(cuò)了。現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了百以內(nèi)的加減法,，還學(xué)會(huì)了千,、萬以內(nèi)的加減法呢!

接著，我翻開一,、二年級(jí)的的語(yǔ)文本子,，發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)寫的字又大又粗，二年級(jí)寫的字比以前的工整得多了?，F(xiàn)在,，我還認(rèn)識(shí)了很多漢字，能看很多書,，了解很多課外知識(shí),，還會(huì)寫作文和日記呢!

我還看到了貼在英語(yǔ)書上的《英語(yǔ)聽讀表》，想起了每節(jié)英語(yǔ)課,，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我們的聽讀表,，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上扮演不同的角色，還可以看英語(yǔ)電影,，真是開心極了?，F(xiàn)在，我也很喜歡英語(yǔ),。

看著貼在柜門上密密碼碼的表?yè)P(yáng)信,，有表?yè)P(yáng)寫字的，有表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真傾聽的等,，每一封都有老師的親筆簽名,，從這些表?yè)P(yáng)信中，我體會(huì)到老師們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),。

從一年級(jí)的一無所知到現(xiàn)在可以獨(dú)立學(xué)習(xí),，我已成為一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生，這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果,。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，老師會(huì)溫和地跟我們講道理，有時(shí)也嚴(yán)厲地批評(píng)我們,。我們不僅學(xué)到了知識(shí),，還學(xué)到了很多做人的道理。

老師,，謝謝您!謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo),、關(guān)心、鼓勵(lì)與支持!在你們的教育下,，我們一定會(huì)成為對(duì)祖國(guó)有用的人才!

有一句話,，我一直不好意思對(duì)您說,，現(xiàn)在我想響亮地喊出來：“老師，我愛您!祝您教師節(jié)快樂!”

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

今天,，我們?cè)谶@里召開座談會(huì),，慶祝第~~個(gè)教師節(jié),，同時(shí)將迎來中秋佳節(jié),。在這里，我代表學(xué)校支部,、行政,，向--小學(xué)全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!向關(guān)愛--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。

一年以來,，--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個(gè)校園建設(shè)理念”“德育安全并舉,，教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命線,特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,，以“務(wù)實(shí)求真,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理,、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理,，努力提升辦學(xué)水平,，，圓滿地完成了全年度的各項(xiàng)工作,，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次,。

我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動(dòng)，成功創(chuàng)建了“平安校園”,。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童,。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度，專人落實(shí),，注重實(shí)效,。通過結(jié)對(duì)幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨(dú);通過一對(duì)一,，多對(duì)一的輔導(dǎo),，解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。另一方面,，整合社會(huì)力量,。先后有財(cái)經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛心聯(lián)盟,，重慶福彩中心,、重慶時(shí)報(bào)獻(xiàn)愛心。

通過大家共同努力,，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作。去年,， 我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),。有一名教師評(píng)為區(qū)

級(jí)優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標(biāo)兵”模范稱號(hào),。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流;教師撰寫的論文教案及技能獲：~~市二等2人次;重慶三等獎(jiǎng)3人次;區(qū)級(jí)一等5人次;二等4人次等,。

一年來，我們要特別感謝多年來一直給予學(xué)校大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，沒有他們鼎力相助,，我們要走更多的彎路，可能也難以達(dá)成心愿;同時(shí),，真誠(chéng)地感謝全體教職員工,，學(xué)校成績(jī)的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來的,。

最后,，再次祝愿大家雙節(jié)快樂，合家幸福,。謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請(qǐng)您——親愛的老師,， 聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇四

老師們,、同學(xué)們：

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識(shí)和想象,，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位老師：

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽,，喜迎第xx個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作發(fā)言,，心情非常激動(dòng),。今天能取得這樣的成績(jī)與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo),、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日,，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),，正值學(xué)校集中上課時(shí)間,，災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重，師生傷亡慘重,，學(xué)校損失巨大,，全國(guó)廣大師生員工萬分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全,，災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,，視時(shí)間如生命，為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,，涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師,。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻，老師們不顧個(gè)人和家人安危,，始終把學(xué)生的生命安全放在首位,，義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中，廣大教師強(qiáng)忍悲痛,，堅(jiān)守崗位,，竭盡全力，頑強(qiáng)拼搏,，迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,，投身災(zāi)后重建，恢復(fù)正常教學(xué),。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,，見證了人民教師的偉大師魂，揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界,。他們以英勇無畏和大愛之舉,，用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長(zhǎng)城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,，踐行了人民教師的神圣職責(zé),，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌,。他們的英雄事跡可歌可泣,，令人震撼，催人奮進(jìn),，集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象,、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神，在全社會(huì)產(chǎn)生了極大反響,，贏得了高度贊譽(yù),，他們是人民教師的杰出代表，是全國(guó)人民心目中的英雄,，更是全國(guó)廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,。

學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè),、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。

特別是我們教師，其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,。所以,，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教,，切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé),。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才,、繁榮學(xué)術(shù),、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，對(duì)自身的道德,、人格要有更高的要求,，自覺為人師表，做道德的表率,。同志們，百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。振興教育,，希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,，永葆默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的本色,，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚,、教藝精良,、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

任何一個(gè)人的成長(zhǎng),，都離不開教師的培養(yǎng)教育,。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧,，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),，一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性,。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色。所以,、我們這些為師者就要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要。否則,，不去更新,，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,。我們小學(xué)老師,，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們,。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展,。俗語(yǔ)道：“人怕敬,，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈?！彼?，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥,，不要高高在上,，而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,，做一個(gè)和氣的人,，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人,，一個(gè)堪為師范的人,。

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與,。在新學(xué)年中,，我們將更加努力工作，熱愛教育,、關(guān)愛學(xué)生,，做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,，使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,，讓西湖的這片天更藍(lán)，更艷,，更具有充滿朝氣活力的天空!

最后,，我代表獲得表彰的教師，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,，在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷,、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位老師：

大家好!

今天是個(gè)屬于我們的日子,，首先請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)和學(xué)生向各位說一聲：老師們，您們辛勞了!在此我也向給予我親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

身為人師,，在這收獲的金秋,，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：固然這一職業(yè)很辛勞，但我驕傲,，我是一名人民教師,。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆,。由于熱愛,，我深情地演繹著我的人生。由于執(zhí)著,，我微笑著寫下?？矗挥?jì)名利,。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,，由于我知道，我不是棟梁,，但我的事業(yè)是棟梁,。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。由于我知道,，我不是未來,，但我的事業(yè)是未來。

作為一名年輕教師,，我們有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，其間的過程,，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們氣力，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們能量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的往戰(zhàn)勝一切困難，往體驗(yàn)教育生命的真諦,。

“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,，過往的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日歡快，天天好心情!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇七

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

春華秋實(shí),，歲月如歌，星移斗轉(zhuǎn),，物替更新,，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里,，我們的心海里總會(huì)泛起層層的漣漪,。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行學(xué)校慶祝第_個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨開學(xué)典禮,?！瑯拥墓?jié)日，同樣的地點(diǎn),，有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),，以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺(tái)，同樣的我,，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,，要有怎樣的變化。還是首先,，讓我代表學(xué)校向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對(duì)這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,，你們的到來，為學(xué)校增添了新的光彩,，新的活力,，新的氣象!同時(shí)，我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,，感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍,。今天我們欣然地看到,，同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠(chéng)摯的祝福，集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,，向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，為每一位教師服務(wù),，關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益,，支持教師的成長(zhǎng),，多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師,，理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,，尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨,。努力做學(xué)生愛戴,，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號(hào),。

過去的一學(xué)年,，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué),，以活動(dòng)為載體抓好德育,，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念,，關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,，提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng),、有利于學(xué)校發(fā)展,、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,，全方位營(yíng)造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍,，確?！皩W(xué)生進(jìn)步”、“家長(zhǎng)滿意”,、“教師發(fā)展”,，學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,，師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,，師生關(guān)系更加和諧,。尤為可喜的是，_x年全?？傮w期末考試全面豐收,，出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中,、高考成績(jī)突出,，令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,，教育教學(xué)工作再一次贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)與信任,。

今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,，新校區(qū)公寓,、餐廳、行政樓投入使用,，為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,，提供更舒心的生活、學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。我想，這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,、也是挑戰(zhàn),。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績(jī)向社會(huì)、向家長(zhǎng),、向集團(tuán)做出回報(bào),。

新學(xué)年的到來，蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇,、挑戰(zhàn),，更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,，圍繞突出“一個(gè)中心”,，即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”，即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高,、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”,，即提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”,，即學(xué)校的人文品位,、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位,、學(xué)校的質(zhì)量品位,，全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,，提升管理效率為目標(biāo),，狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn),、狠抓課堂、狠抓師德,、狠抓考核,、狠抓服務(wù)。以“人本為先,，自強(qiáng)為新”為宗旨,，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),，圍繞課程改革,，扎實(shí)開展教育科研，全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，培育良好校風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),，不斷讓學(xué)生進(jìn)步,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展,。

面對(duì)新學(xué)年,，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

1、全體教師要勤學(xué)習(xí),、勤思考,、勤工作，愛崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān),，敢于負(fù)責(zé),，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,，服從大局講團(tuán)結(jié),，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn),。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,，形成肯吃苦、愛學(xué)生,、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍,。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?，“?nèi)抓管理求質(zhì)量,，外樹形象求發(fā)展”，人人牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),，力促學(xué)校教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

2、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,，日積月累，積累成功,，厚積薄發(fā),。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”，作一個(gè)誠(chéng)實(shí),、守信,、正直、高尚的人,。

3,、全體教職員工要有“不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí),。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,，不斷增強(qiáng)教書育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好,，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,，“學(xué)為人師，行為世范”,，管好學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn),，只爭(zhēng)朝夕,，全身心投入到崗位當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。所以,，今天的表彰活動(dòng),，我們不僅對(duì)過去一年在不同崗位上本著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干,，辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的,，在日常工作中默默無聞,，不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端,。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝,，信心百倍,。全體師生要保持“心齊、氣順,、勁足,、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取,，為再鑄輝煌,，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn),、師資雄厚,、科研、管理科學(xué),、優(yōu)質(zhì)高效,、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后，祝全體教師節(jié)日快樂,，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇八

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十三個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,，心情非常激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn),。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋，雖然人已中年,，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師，在這收獲的金秋,，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心,、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后,，離開我們走向社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏，對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī),，作為工讀學(xué)校的一員，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來說,，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家，和學(xué)生打成一片,，一心撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十四個(gè)教師節(jié),，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ,，心情非常激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是,，在人生的十字路口，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋，雖然人已中年,，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師,，在這收獲的金秋,，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心,、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛,、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏,。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ,，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī)，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來說，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家，和學(xué)生打成一片,，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師,、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們大家下午好：

秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),，在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸，心情倍感激動(dòng),。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!

教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師,，所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè),。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個(gè)職業(yè),，也熱愛這個(gè)職業(yè),，我將努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我熱愛教育事業(yè)，立志為教育奉獻(xiàn),，服務(wù)好每一位學(xué)生,。

教育是一個(gè)民族的希望，是關(guān)系到千家萬戶的大事,，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一,，要做一位有高尚人品的教師。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn),，唯有教師人格的高尚,，才可能有學(xué)生心靈的純潔。 第二,，要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師,。 教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn),。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠。 第三,，做一位學(xué)習(xí)型教師,。千變?nèi)f化的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，深入思考，勇于創(chuàng)新,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價(jià)值,，作為教師，我們隨時(shí)被尊重和羨慕,，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,，被譽(yù)為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大,。

最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺(tái),，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才，為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們：節(jié)日快樂,，家庭幸福,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體教師：

大家好!

在這美好的時(shí)刻,，我們共同迎來了20xx年度教師節(jié)。今天是我們教師最開心,、最快樂的一天,，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情也特別激動(dòng)。在此,，我向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師，向中國(guó)所有的老師說一聲：你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!

各位教師,，我們辛苦而又幸福：當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我們教師卻離開妻子和孩子,，拿著手燈在黑暗中穿行,，到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗，在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候,，我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里,，刷鍋洗碗,，忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開始午休的時(shí)候，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里,，急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開始下晌回家吃晚飯的時(shí)候,，我們教師卻頂著落日的余暉，到田地里梳理自己的莊稼,，當(dāng)別人坐在電視機(jī)前,，觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候，我們教師又在關(guān)心呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候,，我們教師卻在默默地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生,，我們教師真是太辛苦了。我們愧對(duì)妻子和兒女,，我們愧對(duì)丈夫和兒子,，我們更愧對(duì)為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽，但我們無愧于祖國(guó)和人民,。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,，飛向了他們向往的地方，當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見到老師以后向你問好的時(shí)候,，當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手,，向你問好的時(shí)候，當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時(shí)候,，那一刻,，你該是多么幸福啊，讓我們?cè)俜叛劭匆豢?，普天之下,，那些工人和士兵，那些科學(xué)家和工程師,，那些市長(zhǎng)省長(zhǎng)和董事長(zhǎng),，所有各行各業(yè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命和青春的人，哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候,，我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師，祖國(guó)繁榮強(qiáng)大了,，我們才有了做人的尊嚴(yán),，才會(huì)過上幸福快樂的生活,，祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大靠什么,，靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動(dòng)者，這些高素質(zhì)的勞動(dòng)者需要我們教師的教育和培養(yǎng),，我們教師肩負(fù)著國(guó)家的未來,，肩負(fù)著民族的使命,，在這里，我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，腳踏實(shí)地，努力工作,，做學(xué)生最尊敬,、最喜愛的人，做無愧于黨,、無愧于人民的好教師,。

各位老師，讓我們攜起手來,，讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈?，努力吧，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來,，奮斗吧!

最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,，身體健康、闔家幸福,、節(jié)日快樂!

謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們大家下午好：

秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),，在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來了教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情倍感激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!

教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師,，所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè),。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個(gè)職業(yè),，也熱愛這個(gè)職業(yè),，我將努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我熱愛教育事業(yè)，立志為教育奉獻(xiàn),，服務(wù)好每一位學(xué)生,。

教育是一個(gè)民族的希望,，是關(guān)系到千家萬戶的大事，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一,，要做一位有高尚人品的教師,。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn)，唯有教師人格的高尚,，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。 第二，要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師,。 教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線,，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠,。 第三,，做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會(huì),、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí)，深入思考,，勇于創(chuàng)新,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值,，作為教師,，我們隨時(shí)被尊重和羨慕，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大,。

最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生,。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺(tái)，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,，為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們：節(jié)日快樂，家庭幸福,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好!

在這金秋飄香的美好時(shí)節(jié),，我們迎來了第三十二個(gè)教師節(jié),。今天，我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,，心里感到十分榮幸和激動(dòng),。在此，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

我叫,，是廣宗一中的一名普通教師。今天,，我匯報(bào)的題目是《不辭長(zhǎng)作育花人》,。

俗話說：“家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”,。的確,，教師是清貧而辛苦的職業(yè)，選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn),。1989年,，年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后，懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母?！獜V宗一中,。

當(dāng)時(shí)的廣宗一中校舍十分簡(jiǎn)陋，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒,。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠,、綠了又黃，目睹母校幾十年的滄桑變遷,。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,，我就暗自立下了誓言：為了廣宗一中美好的明天，躬耕教壇終不悔,，甘為母校獻(xiàn)青春,。二十一年來，我安于廣宗一中這方凈土，傾心于教學(xué)這片樂園,，并力求做到精,、誠(chéng)、勤,、進(jìn),，經(jīng)過多年磨礪，我逐漸成長(zhǎng)為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師,。

一,、躬耕杏壇終不悔

二十一年來，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,，視教書育人為人生一大幸事,。三尺講臺(tái)，飛揚(yáng)著我的青春,，播撒著我的愛心,，凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,，也演繹著自己精彩的人生。

在工作中,，我不怕苦不怕累,、勇挑重?fù)?dān)、不圖名利,、不記得失,，把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校。這些年來,，我常常肩挑教學(xué)和班級(jí)管理兩副重?fù)?dān),，跨年級(jí)、超課時(shí)上課已成常事,，因?yàn)檎n時(shí)多,、任務(wù)重，常常在夜深人靜時(shí)還在挑燈夜戰(zhàn),。備課,、批閱、編題,，任務(wù)雖很繁重,，但我樂此不疲。由于長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,，xx年,，我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,，走路時(shí)膝關(guān)節(jié)疼痛難忍，還不時(shí)地打軟腿,，在醫(yī)生的一再勸說下,，我只好做了雙膝手術(shù)。術(shù)后的我生活無法自理,，出院時(shí)醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上，否則會(huì)落下嚴(yán)重的后遺癥,。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個(gè)月,，我就重新登上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)雙膝還不能伸屈自如,，走起路來兩腿僵硬,，上下樓時(shí)必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動(dòng)。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心,，我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績(jī),，在全校教師綜合評(píng)議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。

教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),，這就決定了我們必須不斷地自我完善,。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識(shí)、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng),。我知道我很笨,，但我很勤奮，我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理,?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”,。于是,，讀書、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,，學(xué)理論,、制課件、做博客,、品文賞樂,、讀史明志，以此豐富學(xué)養(yǎng),、服務(wù)教學(xué),、提升境界,。近兩年，我在搞好歷史教學(xué)的同時(shí),，還利用業(yè)余時(shí)間寫作了一些詩(shī)文,。我每寫一篇文章，都要拿到課堂上讀給學(xué)生,，我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,，用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈。

一份耕耘一份收獲,，因?yàn)槲覟槟感：臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,，從而贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，并因此獲得了一些榮譽(yù),，先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,、縣級(jí)模范教師、縣級(jí)師德標(biāo)兵,、縣級(jí)名師,、市級(jí)“巾幗園丁杯”先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)“巾幗建功”明星,、市級(jí)骨干教師,、市級(jí)名師和省級(jí)骨干教師。

二,、喜開教研并蒂蓮

從教二十一年來,，我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待我所衷愛的教育事業(yè)，在業(yè)務(wù)上力求精益求精,，將教,、改、研三者結(jié)合起來,，走改革創(chuàng)新之路,。

在教學(xué)上，我是一位不甘保守和落后的人,。多年來,，我不斷更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,。在學(xué)校,，率先使用多媒體教學(xué)，制作《紅軍長(zhǎng)征》等課件,，編寫復(fù)習(xí)資料,，構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式，提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過程,，收到了良好的教學(xué)效果,。我的課因此先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，市級(jí)首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和兩次市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

一位業(yè)務(wù)精湛的好老師，不僅是教學(xué)能手,，還要具備創(chuàng)新能力,。為此，我在搞好教學(xué)的同時(shí),，潛心鉆研,、勤于反思、筆耕不輟,。其中三篇論文先后獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，五篇論文公開發(fā)表在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上,。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊(cè))的編審工作,，并擔(dān)任主編。積極進(jìn)行自制教具的研制,，與景樹晃老師合作研制的《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》電子演示板獲省級(jí)優(yōu)秀自制教具三等獎(jiǎng),。參加省級(jí)重點(diǎn)課題的研究，撰寫相關(guān)論文,，編寫結(jié)題報(bào)告,，xx年順利結(jié)題，并頒發(fā)結(jié)題證書,。

三,、耿耿園丁意，殷殷師生情

作為一名普通教育工作者,，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會(huì)他們做人。教師對(duì)學(xué)生的愛是純樸,、真摯而深厚的,，這份愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處、平凡之中,。

這些年來,，我在自己平凡崗位上，既沒有驚人之舉,，也沒有驕人成績(jī),，但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉，一顆真誠(chéng)友善的心靈,，一種積極向上的心態(tài),，給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,，讓他們記住了一個(gè)平凡而真實(shí)的我。二十一個(gè)似水年華,，學(xué)生帶了一屆又一屆,，我的容顏已改、青春不在,，但師生情誼卻如陳年美酒,，經(jīng)過歲月的凝煉,，愈加醇香濃郁,。

去年教師節(jié)那天,，一位女生悄悄來到我辦公室,，微笑著送上一封信,，信中字里行間洋溢著對(duì)我的喜愛和感激之情：老師,，與您認(rèn)識(shí)短短56天,，我們就深深喜歡上了您,，喜歡您的豪邁,，喜歡您的親近,，還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下,，迎著秋風(fēng)向前進(jìn),，與勇敢、與樂觀,、與勤奮,、與智慧同行……?？粗@封信,，我仿佛看到了56顆炙熱而跳動(dòng)的心……。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,，我知足了,。

作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者，我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,，不為名利,，只因崇尚這份職業(yè)。我虔誠(chéng)地捧著一顆心來,，付出了艱辛的勞動(dòng),，也體味到了收獲的快樂。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),，用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生格言：“失意不失志,，得意不忘形”。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我唯有把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親，奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我的母校,，才能無愧于“模范教師”的稱號(hào)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十四

同志們,、老師們：

今天，我們召開座談會(huì),，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，在此，我代表鎮(zhèn)黨委,、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。從踏上工作崗位的那一刻起,，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師,，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,，奉獻(xiàn)著青春,、奉獻(xiàn)著智慧、揮灑著汗水,、播種著希望,。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的使命,，你們沒有辱沒使命,，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。

今天,，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師，在這里我希望受到表彰的同志,，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,，繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷,，回報(bào)全體教職工的厚愛,，爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

在此,，我也提幾點(diǎn)要求：首先,，我們要從講政治,、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、干部職工的團(tuán)結(jié),、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，俗話說,，家和萬事興，搞好團(tuán)結(jié),，人氣才旺,，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途,。其次,，要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn),，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè),。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度,，不斷提高綜合辦學(xué)水平,，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性,、主動(dòng)性這個(gè)核心問題,，著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度,、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。

同志們,，讓我們志存高遠(yuǎn),、教書育人、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，力爭(zhēng)成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫新的篇章，繼創(chuàng)輝煌,。

最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,，相攜著歲月累累的碩果,，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息，第xx個(gè)教師節(jié)如約而至,。我非常榮幸,，能夠作為教師代表站在這里，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂,。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué),。

相信好多老師有著與我相同的感受?；赝砗蟮慕虊?，有痛楚，有欣喜,，有焦慮,，有滿足，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí),。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境,、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師,，我光榮，我慶幸,，我幸福,，我更驕傲。

國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺(tái),，關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),，與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),，與千萬家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連,。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造,，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就,。于是，日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話,，有了知識(shí)海洋里的師生相攜一同遨游,，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們,，教師是種職業(yè),，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了，你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn),、去完善,，孩子們求知的眼神就會(huì)化為無窮的力量和信心，再多的困難,，你也會(huì)勇敢面對(duì),，悉心解決，而且樂此不疲,。人們都說教師是偉大的,，他們?nèi)紵约海删退?。我說,，教師也是平凡的，普通的,，他們一樣有血有肉有感情有需要,。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹,，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),，自己也一同成長(zhǎng)。老師們,，送走了上屆高三的同學(xué),，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo),，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂、自信和成功,。

言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇,。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說：“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花,?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩?huì)如此。

同學(xué)們,，青春風(fēng)華茂,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,，就選擇了拼搏和進(jìn)取,，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。

最后,，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!