在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

音樂教師工作總結(jié)報告 音樂教師個人工作總結(jié)簡短300字篇一

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,，尊重他們的人格,，給學(xué)生獨立的空間,，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,，我擔(dān)任二年級和三年級的音樂課教學(xué)工作,。兩個年級八個班，眾多的學(xué)生,，使我一下子無法掌握每個學(xué)生的情況,，但我深知學(xué)生是課堂的主體，不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù),。于是,，我經(jīng)常和同年級老師交流，上課時多留心,，現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班旋律感好,，哪個班節(jié)奏感好，哪個班的表現(xiàn)欲強,，就連班里每個學(xué)生的情況我也能基本了解,。這樣我才能作到備課時既備教材又備學(xué)生。我教的是低年紀(jì),，所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，突出音樂課以審美教育為核心的特點,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，以學(xué)生為主體，讓他們在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、探究,，感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，我多用鼓勵的方式，盡量避免說教,，努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。

對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都喜歡音樂,。作為老師，上課是最重要的,，上學(xué)期公開課就反映出很多問題,，比如，課堂的組織,，音樂理論知識的傳授等方面,，還需要進一步的提高。因此,，我多向有經(jīng)驗的教師請教,，多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)，多在課堂上進行實踐,，多在課后進行反思,。課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。

本學(xué)期我和周婷擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,，在班主任的配合下，我在二,、三年級選了16名小演員,。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,，我們放棄個人休息時間,，每天下班回家，都進行舞蹈的編排,?；氐脚啪氈?，首先，我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,，接著,，我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)?？梢哉f我們的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,，孩子們在我們的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,?？粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。

我對工作充滿熱情,，勤勤懇懇,、腳踏實地是我對自己的要求，我相信勤能補拙,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事,、家人的信任和關(guān)心、幫助下,，我會更上一層樓,，不斷的進步。這是成長的一學(xué)期,，因為在這一年當(dāng)中我付出了,、收獲了，我很快樂,，我會用心去面對將來,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。

音樂教師工作總結(jié)報告 音樂教師個人工作總結(jié)簡短300字篇二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了,。作為剛畢業(yè)參加工作不久的年輕教師,，本人在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任二年級的音樂教學(xué)工作?；厥滓粚W(xué)期的音樂教學(xué)工作,，有一定的成績，但也有一定的不足,。教師基本功大賽,、論文的參評及參加與教師相關(guān)的演出都是我工作的一部分，更主要的是教學(xué)工作,。

在這里,，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,，以便于今后更好的開展音樂教學(xué)工作，彌補不足,，精益求精,。

一、基本情況概述

本學(xué)期一直擔(dān)任二年級的音樂教學(xué)工作,，在教學(xué)上注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感，不僅僅學(xué)習(xí)課本上的歌曲,，讓學(xué)生在寬松愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)和活動,，還要多提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，汲取一些課外的音樂知識,、音樂理論等,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二,、教學(xué)工作方面

1,、在本學(xué)期，我抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教學(xué)工作,。

雖然備課方式是手寫形式,，但我仍然按要求，用心備課,，并且每課有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備,、詳細的教學(xué)過程及教學(xué)反思,，教學(xué)設(shè)備有待完善，所以沒有更多的教學(xué)活動教具,，所以學(xué)生只能通過圖片來了解,，在課堂教學(xué)中多少有些缺憾。

2,、由于教材的改版,，又沒有過二年級音樂教學(xué)經(jīng)驗的我，開學(xué)初才能對二年級的學(xué)生進行學(xué)情分析,、對教材進行了解,。想辦法讓課堂教學(xué)中每個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、相互聯(lián)系,，結(jié)合以前孩子上課的實際情況,，進行教學(xué)上的設(shè)計改動，但教學(xué)設(shè)計還應(yīng)再詳細一點,，可能也是我的教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富,，想到的不夠全面,，以后我會多注意。

3,、在上課方面,，孩子愛動的習(xí)慣不可能一下就改正，而且音樂課本身就是活躍孩子們情緒的課,，但也培養(yǎng)學(xué)生良好的上課習(xí)慣,，因為身兼禮儀課的我，多少還要在孩子面前立一些威嚴(yán),。在音樂課上會培養(yǎng)學(xué)生聽音樂完成相應(yīng)事情的習(xí)慣,，如聽音樂起立師生問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜等,。

在學(xué)唱歌曲的同時,，注入一些課外的小知識，用學(xué)生擺造型的形式學(xué)習(xí)音符時值,，以便于讓學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂知識不感覺到枯燥乏味，對音樂充滿興趣,，真正的培養(yǎng)了學(xué)生的音樂審美,。但有時真的hold不住孩子們在看完音符造型爆笑的場面!

三、情感態(tài)度價值觀

1,、音樂是非常神奇的,，它是一種看不見、摸不到,，只能用耳朵聽,、用心去感受的東西!能夠唱會課本上的歌曲只是學(xué)習(xí)音樂的目標(biāo)之一，學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)便是聽,、唱,。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂等教學(xué)活動,，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引,，使音樂藝術(shù)凈化心靈,、啟迪智慧，有利于學(xué)生養(yǎng)成健康,、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度,。

2、不能單純的說音樂課就是教師教會學(xué)生唱歌,、學(xué)生學(xué)會唱歌,，太淺白了,。我認(rèn)為，音樂課的作用是培養(yǎng)學(xué)生提高審美修養(yǎng)及積極樂觀的生活態(tài)度,。讓孩子們真正懂得音樂,、了解音樂才能聽懂、理解音樂的內(nèi)涵,。所以得讓學(xué)生多聽,、多看，多接觸優(yōu)秀的音樂作品,，增長音樂知識,，拓展音樂視野。

總之,，在音樂的教學(xué)中,，作為教師的我必須要走進學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生們成為朋友,，讓美的音樂觸動他們的心弦,。在新課程引導(dǎo)下的音樂教學(xué)中，我也要一如既往的做好備課等方方面面的工作,，堅持不懈的實踐和探索,，在今后的教學(xué)道路上，向著更高的目標(biāo)努力!

音樂教師工作總結(jié)報告 音樂教師個人工作總結(jié)簡短300字篇三

時間飛逝,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去,。下面針對這學(xué)期的音樂教學(xué)工作進行一個總結(jié)，理好思路,，認(rèn)真反思,，下個學(xué)期繼續(xù)出發(fā)。

今年我教的是小學(xué)四年級,。學(xué)校四年級學(xué)生都是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)進入我們學(xué)校的,，所以對于他們的具體音樂素養(yǎng)，我是一點底都沒有,。據(jù)我所知,，海南這邊的音樂教育還不是很重視，很多鄉(xiāng)下都沒有正式的音樂教師,。而我們這群小兵恰恰大多都是來自于鄉(xiāng)下農(nóng)村,。為了摸一摸他們的底，第一節(jié)課,，我就讓他們給我展示一下,。

全班同學(xué)炸開了鍋，這邊說唱這個,，那邊說唱那個,，五花八門啊,，就是沒有找到他們都能共唱的歌曲。他們會唱的歌曲大多都是老革命的歌曲和一些是流行音樂,。在演唱時很多同學(xué)還是跑調(diào)的狀態(tài),。學(xué)生的秩序也很隨便，雖然我們都說音樂課需要一個寬松學(xué)習(xí)氛圍,，但是學(xué)生們的表現(xiàn)確實太過于寬松,。一節(jié)課下來，我都有點冒冷汗了,，看來今后工作的壓力不下啊,。

針對學(xué)生的總體表現(xiàn)，我做了整體的計劃,。圍繞著計劃周密的進行,。一學(xué)期下來，收獲不小,。

一,、在秩序上的管理

本學(xué)期我嚴(yán)格要求學(xué)生的秩序，在我的教學(xué)理念里,，教學(xué)秩序的好壞關(guān)系到一節(jié)課的整體質(zhì)量,，所以從開學(xué)起我就嚴(yán)格的要求學(xué)生，鈴聲一響起,，大家就必須坐端正的等著老師來上課，一開始實施確實困難,，那群兵向蚱蜢一樣,，蹦來跳去。經(jīng)過一學(xué)期的慢慢培養(yǎng),，那群小兵也慢慢的養(yǎng)成了好習(xí)慣,，能在每節(jié)課之前翻好書等著老師來上了。

二,、課堂教學(xué)：

本人堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在整個學(xué)期教學(xué)中,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生在原音樂基礎(chǔ)上鞏固并提高,。指導(dǎo)學(xué)生使用科學(xué)的唱歌方法,，經(jīng)過一學(xué)期努力教學(xué)，大多數(shù)學(xué)生樂于參與音樂活動,，對課題教學(xué)內(nèi)容較感興趣,。

全年級學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)情況有所提高，各自都能達到當(dāng)眾表演18—20首歌曲,，經(jīng)課堂考核,，有200多名同學(xué)取得了優(yōu)秀等級成績。學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能在一節(jié)課里學(xué)到一首新歌,。之所以能較好地完成全學(xué)期教學(xué)任務(wù)，其具體實施過程主要體現(xiàn)如下：

本學(xué)期教學(xué)過程中,，為了讓學(xué)生初步系統(tǒng)地認(rèn)識掌握歌曲的演唱技巧和表現(xiàn)方法,，我重點以點帶面完成教學(xué)過程。在每完成一組課題教學(xué)時,，我都采用總結(jié)性教學(xué)方式組織學(xué)生復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí),。力求把歌曲的意境和情感帶上。鼓勵學(xué)生面對音樂,、表現(xiàn)音樂,、評價音樂、感受音樂等手段入手,，使全體學(xué)生認(rèn)識掌握到音樂作品的,，找到理想的作品表現(xiàn)力，鼓勵學(xué)生追求高尚音樂,，理想音樂,，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)行為，以崇高的學(xué)習(xí)態(tài)度面對音樂，表現(xiàn)音樂,，為終身追求音樂打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一學(xué)期的努力教學(xué)，本屆四年級學(xué)生,，大部分能準(zhǔn)確流暢,、吐字咬字清晰，地演唱音樂作品,。相信往后的學(xué)習(xí),，他們能有更多的收獲。

音樂教師工作總結(jié)報告 音樂教師個人工作總結(jié)簡短300字篇四

這學(xué)期學(xué)校安排我上音樂課為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)到達教學(xué)手段,，培養(yǎng)先生有理解,，有表情地歌唱和感受音樂的能力，經(jīng)過音樂的藝術(shù)抽象,，培養(yǎng)學(xué)生的反動幻想,，陶冶崇高情操，啟迪聰慧,，使他們的身心得到健康的發(fā)展,，小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)總結(jié)如下,，以便今后更好地展開任務(wù),，彌補不足，錦上添花,。

一,、課堂教學(xué)：

保持以審美教育為核心，重視培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興味,、愛好及情感,。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧,、激起學(xué)生對美的愛好與追求。重視以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂理論活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、設(shè)想及律動)中,，主動地去發(fā)覺,、去探求，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定根底上創(chuàng)造音樂。高中的音悲觀賞課還加入了一項讓學(xué)生本人引見音樂,，表達本人藝術(shù)見地的理論活動,，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

二,、課堂管理：

為了使學(xué)生能緊張,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出優(yōu)良的質(zhì)量,。努力做到用好的設(shè)想抓住學(xué)生的留意力,。關(guān)于毀壞課堂次序的行為也進行了好心的批判與改正。

不足：關(guān)于學(xué)生的一些煩擾課堂的行為批判力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不幼稚的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。以致他們不能真正認(rèn)識到本人的錯誤而有備無患。因而,，今后應(yīng)特別留意賞罰分明,、掌握尺度。特別是關(guān)于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的小學(xué)生,。還有，詼諧力氣使用不夠,。

三,、考試：

為了是音樂考試不流于老套、板滯,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,，表達本人對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個根本的理解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓先生選擇一種扮演方式,，即唱、奏,、舞等來表現(xiàn)這學(xué)期學(xué)校安排我上四年級音樂課為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)到達教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力,，經(jīng)過音樂的藝術(shù)抽象,，培養(yǎng)學(xué)生的反動幻想，陶冶崇高情操，啟迪聰慧,，使他們的身心得到健康的發(fā)展,。

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n的根底上,，使用范唱方式于音樂藝術(shù)抽象感染先生啟示先生的藝術(shù)抽象思想,，使他們做到有感情地歌唱，經(jīng)過藝術(shù)抽象的感染來完成思想教育,。

在唱歌教學(xué)中,，一方面指導(dǎo)學(xué)生演唱要有優(yōu)良的姿勢，正確的呼__確的發(fā)音,，明晰的咬字,，吐詞，另一方面是逐步請求先生做到自然音色圓潤,，不斷進步唱歌的藝術(shù)技巧,，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)拍的根底上進步對音樂抽象的理解能力，培養(yǎng)優(yōu)良的聽覺和培養(yǎng)音樂的"耳樂"

在教唱一首新歌,，為了使學(xué)生能到達學(xué)會全歌,，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍,，作為一次示范,，然后教唱歌譜，最初講解歌詞粗心,，教唱歌詞,，這樣利于音樂程度的進步，利于繁雜歌曲的進修,，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。

音樂教師工作總結(jié)報告 音樂教師個人工作總結(jié)簡短300字篇五

一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有，有組織,，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn),。

一,、師德表現(xiàn)方面：

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

二,、教育教學(xué)方面：

認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課,，寫好教案,，備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。掌握知識的邏輯,，考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

以上是我一年來的工作總結(jié),，不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,，努力工作,。

作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補不足，精益求精,。